第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末試題1

小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末復(fù)習(xí)題

一、填空題1、3米=（）分米=（）厘米。

2、500公頃=（）平方米=（）平方千米。

3、比x多18的數(shù)是（），a減去b與c的積，差是（）。

4、兩個因數(shù)的積是12670，其中一個因數(shù)是14，另一個因數(shù)是（）；一個數(shù)加上8，再加上9，得101，這個數(shù)是（）。

5、正方形的邊長為a米，周長是（）米，面積是（）平方米。６、一個三角形與平行四邊形等底等高，如果三角形的面積是１０平方厘米，那么平行四邊形的面積是（）平方厘米；如果平行四邊形的面積是１０平方厘米，那么三角形的面積是（）平方厘米。

７、當(dāng)x＝１時，x 2

＝（），２x＝（）。８、a÷b＝15，如果a=450，那么b=（）；如果b=450，那么a=（）。

9、數(shù)a除以240，商是18，那么用180去除數(shù)a，商是（）。

10、在一個除法算式里，商和除數(shù)相乘的積是2400，余數(shù)是15，被除數(shù)是（）。

二、判斷題

1.去掉小數(shù)末尾的零, 小數(shù)大小不變．()2.9300÷500=18……3()

3.小數(shù)的計數(shù)單位和整數(shù)計數(shù)單位一樣,每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率都是10．()4.0乘以任何數(shù)都得0．()5.百位上的1是百分位上的1的10000倍．()

三、口算題

0.1×100=7.2÷10=93÷100=0.25×1000=0.4+7.5=159+61=600÷20=78+222=405-60=480÷120=

四、簡算題(每道小題 5分 共 10分)

1.384＋98×25×42.724+26×24+724

五、計算題

1.9846－87×(360÷60)2.508×345÷(1526－1521)

六、文字?jǐn)⑹鲱}

1.96與84的差除它們的和，商是多少？

2.1250減去28與5的積再加上95，和是多少？

七、應(yīng)用題

1.同學(xué)們參加植樹勞動，四年級共有96人，每人栽3棵樹，五年級有87人，每人栽4棵樹，五年級比四年級多栽樹多少棵？

2.第一小組6個同學(xué)數(shù)學(xué)測驗的成績分別是：86、79、98、100、89、94，算一算他們的平均分是多少？

3.一輛汽車3小時行了135千米，一架飛機飛行的速度是汽車的28倍還少60千米，這架飛機每小時行多少千米？

4、一個等腰直角三角形的一條直角邊長10厘米，這個直角三角形的面積是多少平方厘米？

5、有兩組同學(xué)在一分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩比賽，情況如下：甲組：165次160次151次180次175次乙組：145次161次170次164次請你比較一下哪一組獲勝？

第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末測試題

小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末測試題

班級____________姓名_________

一、直接寫得數(shù)：（9分）

8.6 + 4 =0.35 ÷ 0.7 =6.5× 0.2=－ 0.36 =0.3 × 0.5 =1－0.09－0.9=

2.8＋3.2 =0÷4×0.25 =3.3－2.3=

二、填空：（24分）

1、2.5時=（）時（）分

2、一個三角形的底是3厘米，高是x厘米，面積是（）。

3、7.2×0.3表示求().4、2.97171??保留兩位小數(shù)是()。

5、一個平行四邊形的面積是1平方米，底是1米，高是（）。

6、兩個數(shù)的和是c，其中一個是a，另一個數(shù)是（）。

7、0.24÷0.8=()÷8=()

8、三角形的面積是21.6平方厘米,它的高是5.4厘米,底是()

分米.三、判斷：對的打“√”、錯的打“×”。（5分）

1、1.332÷4=0.333，商是循環(huán)小數(shù)----------------------------()

2、兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形------------------（）

3、含有未知數(shù)的等式叫做方程--（）

4、2 b + 5 = b×b + 5---------()

5、因為1.5÷0.5=3,所以1.5能被0.5整除----------------()

四、用豎式計算（4分）

3.14 × 102=7.1 ÷ 0.125=

五、解方程:（8分）

6x＋3＝9x＋8 －15=3

42(x＋5)＝13.6x － 0.36x＝16

六、簡便方法計算：（8分）

10.1×870.25×0.03×

42.65×1.7+1.35×1.719.8 + 86.43 + 20.2七、脫式計算:（6分）

(455－12.5×4)÷ 8.1［29.7－(6.2＋0.85)×4］÷ 0.3八、列式計算:（6分）

1.一個數(shù)加上4的和，乘以2.5，積是14。這個數(shù)是多少?

2.21減去3.5與4.7的和，所得的差乘以0.5，積是多少?

九.應(yīng)用題:（30分）

1.小軍看一本書，3天看了45頁，照這樣計算，又看了2天，前后一共 看了

多少頁?

2.菜站運一批黃瓜，每筐裝20千克，可以裝40筐，現(xiàn)在每筐比原來多裝5

千克，要裝多少筐?

3.服裝廠原來做一套學(xué)生裝用布3.2米，改進(jìn)裁剪方法后，每套節(jié)約用布0.2

米。原來做150套學(xué)生裝用的布，現(xiàn)在可以做多少套?

4.甲乙兩輛汽車同時從兩地相向開出。3小時后兩車相遇.兩地相距174千米。

甲車每小時行30千米，乙車每小時行多少千米？(用方程解)

5.紅星小學(xué)五年級有學(xué)生110人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍。男女生各有

多少人?

20米

35米

第三篇：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末試題

冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末試題

一、填空(16分，每空0.5分)

1、一個正方形的邊長是a米，周長是()米，面積是()平方米。

2、小軍今年a歲，小亮今年(a-2)歲，5年后兩人相差()歲。

3、m是大于1的自然數(shù)，與m相鄰的兩個自然數(shù)是()和()。

4、abull;bbull;c=abull;(□bull;□)運用了乘法()律。

5、x的平方減去x的2倍用式子表示()。

6、一個三角形中的兩個角分別是35度、72度，第三個角是()，這是一個()三角形。

7、鐘面上是()點時，時針和分針成一個平角。

8、小數(shù)點右邊第二位是()位，計數(shù)單位是()。9、0.259是由()個0.1、5個()、()個0.001組成的。

10、由5個

十、4個十分之

一、6個百分之一組成的數(shù)是()。

11、340米=()千米 2.01噸=()噸()千克

3.06平方米=()平方分米 3.28元=()元()角()分 0.6時=()分 240平方米=()公頃

12、把()的小數(shù)點向左移動兩位是1.23，0.05擴大到它的10倍是()

13、排一排： 0.64 4.6 6.4 0.064 0.46()gt;()gt;()gt;()gt;()

二、判斷(對的在括號里畫畫“radic;”，錯的在括號里面畫“times;”號。)(6分)

1、平角是一條直線。()2、1時15分時，鐘面上時針與分針組成的是30度。()

3、等腰三角形不可能是鈍角三角形。()

4、一個三角形的兩條邊長分別是18厘米和16厘米，第三條邊有可能長2厘米。()

5、甲數(shù)是三位小數(shù)，乙數(shù)是兩位小數(shù)，那么甲數(shù)一定大于乙數(shù)。()

6、小數(shù)的小數(shù)點末尾添上“0”，小數(shù)的大小不變。()

三、選擇(8分，每空1分)1、0.26的計數(shù)單位是()A0.1 B0.01 C0.001 2、4千克30克=()千克 A4.3 B4.03 C4.003

3、大于0.4、小于0.8的小數(shù)有()個 A1 B3 C無數(shù) 4、0.47449保留三位小數(shù)是()

5、實驗小學(xué)三年級4個班參加植樹活動，第一天植樹18棵，第2天植樹20棵，第3天植樹22棵。下面()算式是求平均每班植樹多少棵。

A(18+20+22)divide;3 B(18+20+22)divide;4 C(18+20+22)divide;7

6、正方形的每個角是()。A30度 B、60度 C90度

7、如果把7.65的小數(shù)點去掉，這個小數(shù)就會()A擴大到它的10倍 B擴大到它的100倍 C 擴大到它的1000倍

8、下面各數(shù)去掉0大小不變的是()A470 B4.70 C4.07 D0.47

四、計算(30分)

1、用豎式計算(前面帶星號的要驗算)(6分，每題2分)1)5.58+16.2= 2)24.22-16.8= 3)* 98.8-64.35=

2、用簡便方法計算(18分，每題3分)1)332times;6+68times;6 2)79times;101 3)19times;4times;25 4)99.6-5.22-4.78 5)5.25-(0.86+0.25)6)6.31+4.6+0.69+3.4

3、列式計算(6分，每題3分)①、從36.5中連續(xù)減去兩個4.8得多少? ②、126加上42的和除以3，商是多少?

五、畫一畫、算一算(6分).A B

1、以A為頂點畫一個70deg;的角，以B為頂點畫一個30deg;的角，組成一個三角形。(2分)(1)這個三角形的第3個角是()度。(1分)(2)以AB為底，畫出三角形的高，并量出底和高。(1分)底是()厘米，高是()厘米。(結(jié)果保留一位小數(shù)。)(2分)

六、想一想、連一連(4分)

1、從正面看 從上面看 從右面看(2)正面 上面 后面 左側(cè)面 右側(cè)面

七、解決問題(30分，1-6每題4分，第7題6分)名稱蘋果香蕉 龍眼

收入(元)56.613.2538.4

1、張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入如下：(1)張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元(2)張大伯昨天的總收入是多少元

2、一根電線，用去32.87米，比剩下的多8.99米，這根電線長多少米?

4、水泥廠原計劃全年生產(chǎn)水泥78.15萬噸，結(jié)果上半年生產(chǎn)54.32萬噸，下半年生產(chǎn)47.86萬噸，今年生產(chǎn)超過計劃多少萬噸?

5、三位同學(xué)參加口算比賽，張化5分鐘做了325道題，李明3分鐘做了186題，王紅3分鐘做了213題，平均每分鐘誰做的多?請給他們排出名次。

6、我?！瓣柟怏w育運動”已經(jīng)正式啟動，學(xué)校準(zhǔn)備為同學(xué)們購買跳繩120根，若每條跳繩x元。

(1)學(xué)校拿去1000元，應(yīng)找回多少元?(用含有字母的式子表示出來)(2)若x=7，計算一下應(yīng)找回多少元?

7、下面是某小學(xué)教師的年齡記錄。37 23 26 23 32 24 28 34 23 41 26 27 20 34 27 22 42 24 50 48 34 40 46 37 25 38 37 根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下面的統(tǒng)計表。

歲數(shù)20-2930-3940-49 人數(shù)

你發(fā)現(xiàn)教師年齡在()范圍內(nèi)的人數(shù)最多。

以上就是由為您提供的冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末試題，希望您閱讀愉快!

第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊教學(xué)總結(jié)_1

小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任四年級五、七班數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在一學(xué)期的實際教學(xué)中,我按照教學(xué)大綱的要求,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,全面實施素質(zhì)教育,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):

一、認(rèn)真?zhèn)湔n.備課時,我結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際精心設(shè)計每一堂課的教學(xué)過程,不但要考慮知識的相互聯(lián)系,而且擬定采用的教學(xué)方法,以及各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點,又要突破本節(jié)課的重點.認(rèn)真寫好教案和教后感.二,認(rèn)真上課.為了提高教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)新的育人理念,把“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”的教學(xué)目標(biāo)真正實施在實際的課堂教學(xué)之中.課堂教學(xué)以人為本,注重精講多練,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,強化他們探究合作意識.對于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí),我通過聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學(xué)生們在生活中感知數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),運用數(shù)學(xué);通過小組交流活動,讓學(xué)生在探究合作中動手操作,掌握方法,體驗成功等.鼓勵學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑,注重每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力.從而,把課堂還給了學(xué)生,使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人.三,認(rèn)真批改作業(yè).對于學(xué)生作業(yè)的布置,我本著“因人而異,適中適量”的原則進(jìn)行合理安排,既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性,針對性,綜合性,又要考慮學(xué)生的不同實際,突出層次性,堅決不做毫無意義的作業(yè).學(xué)生的每次作業(yè)批改及時,認(rèn)真并做到了面批面改.個別錯題,當(dāng)面講解,出錯率在50%以上的,我認(rèn)真作出分析,并進(jìn)行集體講評.四,認(rèn)真做好后進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作.在137名學(xué)生中,學(xué)習(xí)中下者將近占一半,所以“抓差補闕”工作認(rèn)真尤為重要.本學(xué)期,我除了在課堂上多照顧他們外,課后還給他們“開小灶”.首先,我通過和他們主動談心,了解了他們家庭狀況,經(jīng)濟基礎(chǔ),鄰里關(guān)系等,找出了其中的原因,并從心理上疏導(dǎo)他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對他們進(jìn)行了輔導(dǎo).對于他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對于新學(xué)內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個目標(biāo),同時我還對他們的點滴進(jìn)步及時給予鼓勵表揚.通過一學(xué)期“時間,地點,內(nèi)容,人物,措施”五落實的輔導(dǎo)工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績.本班數(shù)學(xué)成績由第五周測驗平均76分,上升到期末測驗平均82分.總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上,信息基礎(chǔ)教育上,自己的教學(xué)經(jīng)驗及方法上等方面.本人今后將在教學(xué)工作中,汲取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績.

第五篇：北師大第八冊小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)(概念)

小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末復(fù)習(xí)——概念試題

班級： 姓名：

一、填空

１、835的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上（）這樣的單位就可以得到最小的既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)。23

千克表示（）。也表示（）。

3、把95分解質(zhì)因數(shù)是（）。

4、把4千克的白糖平均分放在5個塑料袋中，每袋白糖（）千克，每袋白糖是4千克的（）。

5、????4

?5

÷4=

??8?112?20????小數(shù)?

6、如果3x+8=20,那么0.5x+4.5是（）。

7、24和36的最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

8、最小的合數(shù)是（），20以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是（）。9、24÷8=3，8是24的（），24是3的（）。

10、把1克鹽溶于50克水中，鹽占鹽水的（）。

二、判斷：

1、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。

（）

2、兩個不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。（）

3、含有未知數(shù)的式子叫做方程。（）4、9能被3整除，3能被9除盡。（）

5、自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）

6、因為3

?16，所以它們的分?jǐn)?shù)單位相同。（）

7、一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是有限的。（）8、5÷b，b可以表示任意的數(shù)。（）

9、假分?jǐn)?shù)一定都大于1。（）10、12是倍數(shù)，5是約數(shù)。（）

三、選擇正確答案的字母填在括號里。

1、互質(zhì)的兩個數(shù)（）。

A.一定是質(zhì)數(shù)B.一定是合數(shù) C.只有公約數(shù)1 D.最大公約數(shù)是12、數(shù)A既是18的約數(shù)，又是18的倍數(shù)。數(shù)A（）。A.9B.18C.36D.13、大于1，小于132的分?jǐn)?shù)有（）。

A.只有1個B.有無數(shù)個C.有2個D.無法確定

4、兩個不同的自然數(shù)相乘，積是（）。

A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.質(zhì)數(shù)或合數(shù)D.無法確定

5、能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是（）。

A.100B.102C.105D.120