第一篇：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告機(jī)床維修

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入到教學(xué)計(jì)劃中，其目的在于通過實(shí)習(xí)使我們對本專業(yè)和企業(yè)管理獲得更理性的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)能增長見識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和吃苦耐勞的精神，也是我們接觸工廠、了解實(shí)際生產(chǎn)的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變，初步了解企業(yè)的管理方式，對以后的學(xué)習(xí)、工作將起一個(gè)跳板的作用。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間

2009年10月20日——2009年11月19日

3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

重慶秋田機(jī)械設(shè)備制造有限公司

該公司由原秋田齒輪公司設(shè)備大修組發(fā)展而來，成立于2009年4月25日。主要承接重慶秋田齒輪公司設(shè)備大修、外協(xié)設(shè)備大修和數(shù)控機(jī)床的制造和銷售。

4、入廠培訓(xùn)

入廠第一天由人事部對我們進(jìn)行現(xiàn)場5S培訓(xùn)。5S即：整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個(gè)項(xiàng)目，因均以“S”開頭，簡稱5S。

4.1整理（SEIRI）

明確區(qū)分“要”和“不要”的東西，把不要的物品從現(xiàn)場徹底清除。將必要物品的數(shù)量降低到最低程度。

4.2整頓（SEITON）

將“要”的東西依照規(guī)定的位置擺放整齊，加以標(biāo)識(shí)，使之一目了然，使所需物品始終處于能夠高效地可取和放回的狀態(tài)。對必要的物品根據(jù)用處、用法和使用頻率進(jìn)行定置管理，明確數(shù)量，加以標(biāo)識(shí)，按照取放方便的原則擺放整齊，做到井然有序。固定物品要定置放置，標(biāo)識(shí)清楚，準(zhǔn)確，有效。

4.3清掃（SEISO）

工作現(xiàn)場及各種設(shè)備處于無垃圾，無污垢的潔凈狀態(tài)。它的前提是已經(jīng)進(jìn)行了整理、整頓。包括將地面、窗臺(tái)、玻璃、暖氣、照明燈及其后邊等衛(wèi)生死角清理干凈。工作現(xiàn)場保持干凈整潔。同時(shí)編制5S區(qū)域清掃責(zé)任表，明確區(qū)域清掃的對象、時(shí)間、要求，并落實(shí)責(zé)任人，按照5S區(qū)域清掃責(zé)任表的要求進(jìn)行日常例行清掃和確認(rèn)。-1-

4.4清潔（SEIKETSU）

將整理、整頓、清掃的實(shí)施制度化、規(guī)范化，經(jīng)常進(jìn)行整理、整頓和清掃，并貫徹執(zhí)行到日常的5S工作之中，維持整理、整頓、清掃的成果，使其成為一種制度和習(xí)慣，從而獲得堅(jiān)持和制度化的條件，提高工作效率。實(shí)施了就不能半途而廢，必須堅(jiān)持制度和加強(qiáng)監(jiān)督，防止回到原來的混亂狀態(tài)。

4.5素養(yǎng)（SHITSUKE）

在進(jìn)行整理、整頓、清掃的同時(shí)，中心全體職工要正確認(rèn)識(shí)5S管理的意義，培養(yǎng)具有良好的工作和生活習(xí)慣，自覺遵守中心各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè),自我管理，具有團(tuán)隊(duì)精神的職工。

6、實(shí)習(xí)內(nèi)容

繼入廠培訓(xùn)后，就真正進(jìn)入到實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)之中——車床大修。

任何機(jī)電設(shè)備在使用過程中，由于零部件的磨損、變形、斷裂、銹蝕等失效形式，使設(shè)備的精度、性能以及生產(chǎn)效率都有所降低甚至設(shè)備報(bào)廢，因而需要對設(shè)備進(jìn)行及時(shí)修復(fù)和維修。設(shè)備大修是一個(gè)復(fù)雜的過程，所以在大修過程中必須嚴(yán)格按照大修工藝過程進(jìn)行。大修工藝過程主要包括：解體前整機(jī)檢查、拆卸部件、部件檢查、零件清理及檢查、零部件修理及裝配、總裝配、試車等七大工序。

6.1解體前的整機(jī)檢查

為了全面了解車床的具體狀況，在大修前都會(huì)安排整機(jī)檢查這一道工序。通過整機(jī)檢查不但能了解車床的損壞部件及位置，同時(shí)也能了解到車床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以此制作出合理的大修方案，也能減少拆卸過程中的麻煩，縮短大修時(shí)間。

6.2拆卸部件

任何車床都由多種零部件組成，所以對大修的車床必須通過拆卸才能更換或修復(fù)失效零件。

6.2.1拆卸錢的準(zhǔn)備工作

為使拆卸下來的零部件能擺放規(guī)范，應(yīng)選一塊寬敞、干凈的空地進(jìn)行拆卸，同時(shí)準(zhǔn)備好油盆、油碟以盛放重要零件。

6.2.2拆卸的一般原則

根據(jù)車床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)選擇合理的拆卸方法，一般拆卸過程中應(yīng)遵循以下拆卸原則：“由整體拆成總成，由總成拆成部件，由部件拆成零件”或由“附件到主機(jī)，由上到下，由外到內(nèi)”堅(jiān)持能不拆的堅(jiān)決不拆（尤其是裝配精度要求高的部件），該拆的堅(jiān)決要拆，規(guī)范擺放好和保護(hù)好拆卸下來的零部件及電氣元件。

6.3零部件檢查

為保證大修后車床的各項(xiàng)技術(shù)要求達(dá)標(biāo)，對一些受損或失效的零件必須進(jìn)行修復(fù)或更換，故需做初步檢查，以剔除損壞嚴(yán)重的零件。

6.4零件的清洗及檢查

對拆卸下來的零部件進(jìn)行清洗是修理過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。清洗方法和清理質(zhì)量，對零件鑒定的準(zhǔn)確性、設(shè)備修理質(zhì)量、修理成本和使用壽命等都有重要影響。零件清洗包括：油污、水垢、積碳、繡層等。對不同污垢的清洗方法和清洗液各不相同，一般的清洗方法有檫洗、砂洗、浸洗、噴洗（需要專業(yè)的清洗設(shè)備）等。常用的清洗劑有機(jī)溶劑、堿性溶劑、化學(xué)清洗劑等。

6.5零部件的修理及裝配

零部件修理主要是對壞損的零部件及電氣元件進(jìn)行修理或更換，主要包括磨導(dǎo)軌面、鏟刮各配合面、更換零件。裝配主要是對各部件的分裝。

6.5.1磨導(dǎo)軌面

車床導(dǎo)軌面長期磨損，加之部分保養(yǎng)不到位，導(dǎo)軌面都有相當(dāng)程度的磨損。因?yàn)閷?dǎo)軌的平整將直接影響到車床的移動(dòng)精度,故對導(dǎo)軌的要求比較高一點(diǎn)。為了減少大修的時(shí)間，所以一般導(dǎo)軌面都是采取精磨的方式來完成（一般采取外協(xié)的方式）。

6.5.2鏟刮各配合面

鏟刮就是用鏟刀和刮刀以手工的方式，邊鏟刮邊檢查，使工件達(dá)到規(guī)定尺寸精度、幾何精度和表面粗超度等要求的一種精加工工藝。在大修過程中主要有大托板和導(dǎo)軌的配合、中托板和大托板的配合、壓板與被壓平面的配合等，以及恢復(fù)其精度，使其達(dá)到設(shè)計(jì)要求。鏟刮的好壞直接影響機(jī)床的加工精度及機(jī)床的壽命。

6.5.3鏟刮的優(yōu)點(diǎn)

1）可以按照實(shí)際要求將工件的各配合平面鏟刮成各種形式，完成機(jī)械加工中不能完成的問題，清除機(jī)械加工中遺留的誤差。

2）鏟刮過程中切削量小，產(chǎn)生的熱量少，不易引起工件的變形。

3）鏟刮能使表面接觸點(diǎn)分布均勻、接觸精度高，這樣可以形成油楔，提高機(jī)床的潤滑性和耐磨性。

6.5.4鏟刮精度的檢測

由于零件在大修中修復(fù)的還壞將對機(jī)床有直接的影響，故需鏟刮精度進(jìn)行檢測。常用的方法是以配合面（即鏟刮面）與基準(zhǔn)面（即被配合面）相互拖研染點(diǎn)的方法進(jìn)行檢測，按照顯示點(diǎn)的均勻程度、粗細(xì)大小、點(diǎn)數(shù)多少來評定配合的好壞，再進(jìn)行打表，以最終滿足配合件的幾何精度。

6.5.5主軸箱和絲桿的裝配

主軸箱和絲桿都屬于典型零件的裝配，裝配質(zhì)量的好壞也將影響零件加工質(zhì)量的好壞，需用專門的裝配工具進(jìn)行裝配，裝配過程中不得損壞主軸精度，不得用硬件敲擊主軸。

6.6總裝配

此工序應(yīng)安排在所有零部件更換、修復(fù)之后進(jìn)行。裝配過程中需嚴(yán)格保證各部件的裝配精度，車床的維修質(zhì)量好壞與之密切相關(guān)，故在裝配之前應(yīng)計(jì)劃周密，遵循裝配原則。

6.6.1裝配前的準(zhǔn)備工作

1）仔細(xì)研究機(jī)床總裝配的相關(guān)技術(shù)資料，了解各零部件的特點(diǎn)。

2）制定好合理的裝配工藝。

3）再次檢查各零部件是否清潔，以免影響裝配精度，尤其需要保證油路暢通。

4）準(zhǔn)備好必要的裝配工具、夾具、量具。

6.6.2裝配工藝原則

1）裝配過渡配合或過盈配合零件時(shí)（如軸承）不得以非專業(yè)工具直接敲擊。

2）必須去除配合面的毛刺和渣質(zhì)。

3）封油件必須使用芯棒壓入，若是螺栓、螺母連接的必須連接緊固。

4）凡是摩擦表面必須均勻涂上適當(dāng)?shù)臐櫥汀?/p>

5）裝配完畢后必須仔細(xì)檢查，防止遺漏，且對個(gè)重要部件進(jìn)行精確檢測。

6.7試車

為保證機(jī)床大修后的機(jī)械加工性能，故在出廠前進(jìn)行試車。試車按空載試車和負(fù)載試車兩種方式依次進(jìn)行。

6.7.1空載試車

空載試車是在車床沒有負(fù)載 的情況下進(jìn)行，檢查各機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)、溫度變化和操縱機(jī)構(gòu)的靈活性、穩(wěn)定性、安全性。

6.7.1.1主運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)

試驗(yàn)時(shí)應(yīng)將主軸的轉(zhuǎn)速由低到高依次轉(zhuǎn)換，各級(jí)轉(zhuǎn)速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間不得低于2分鐘，主軸最高轉(zhuǎn)速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間不得低于1小時(shí)，最后測量軸承的恒定溫度（應(yīng)低于60℃）。

6.7.1.2進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的試驗(yàn)

試驗(yàn)時(shí)依次將進(jìn)給量由低向高轉(zhuǎn)換，并保持一定時(shí)間和次數(shù)，以檢查車床在改變進(jìn)給量時(shí)的靈活性。

6.7.1.3電、氣、液系統(tǒng)的試驗(yàn)

檢測電、氣、液系統(tǒng)的各項(xiàng)工作情況，包括啟動(dòng)、停止、反向、變速、制動(dòng)等。

6.7.1.4其他運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)

檢查刀架轉(zhuǎn)位、刀具夾緊、夾具的夾緊與放松等是否符合設(shè)計(jì)要求，是否安全可靠。

6.7.2負(fù)載試車

負(fù)載試車是車床在帶零件加工時(shí)進(jìn)行的，檢查其運(yùn)轉(zhuǎn)狀況、安全性、可靠性、車床振動(dòng)、噪聲、潤滑、密封，以及車床的加工質(zhì)量等。

7、實(shí)習(xí)心得

一個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)圓滿落下帷幕了！這既是我離校后收獲的第一筆知識(shí)財(cái)富，也是在校學(xué)習(xí)后的一個(gè)延續(xù)。在實(shí)習(xí)過程中對機(jī)械原理、機(jī)械加工、企業(yè)管理等有了初步的了解。以前只能在書上做理論研究的東西，現(xiàn)在就擺在自己面前，任由自己“擺弄”，對于機(jī)床已經(jīng)不再是一個(gè)空洞的架子了。通過此次實(shí)習(xí)覺得企業(yè)管理不是對人的管理（束縛），而是如何調(diào)動(dòng)員工的工作熱情，如何對員工進(jìn)行優(yōu)化“配置”，使有限的資源，創(chuàng)造更大價(jià)值。

當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中亦有苦又累，特別在學(xué)技術(shù)的過程中是很枯燥的，也多有失敗，然而不經(jīng)風(fēng)雨，何以能見彩虹呢？不忍住失敗的痛苦熬到成功的那一天，何以能知道成功時(shí)的喜悅呢？在設(shè)備維修中，因?yàn)闆]有保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)，所以受傷是家常便飯，也因此多次受到師傅和領(lǐng)導(dǎo)的批評和關(guān)懷，但是當(dāng)你修好一臺(tái)設(shè)備，并成功通過了質(zhì)量部門的檢測，那一刻心理是喜悅的，是滿懷激情的。此時(shí)此刻完全是沒有計(jì)較自己曾為此受過傷、被領(lǐng)導(dǎo)批評過。當(dāng)你讓壞舊的設(shè)備從新恢復(fù)了它的職能、當(dāng)你將一臺(tái)原先設(shè)計(jì)不合理的設(shè)備改造得更合理的時(shí)候不僅僅是收獲成功的喜悅，收獲的還有一個(gè)“機(jī)械人”的驕傲與自豪。

在此過程中，經(jīng)歷多次的挫折之時(shí)，不堪忍受失敗和枯燥，也曾想過半途而廢，撒手走人，但是轉(zhuǎn)念一想有人說“人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋?，“如果你不能做好每一件事，你就別說你能做所有的事”，如果去就輕易放棄，也許以后我會(huì)去一個(gè)更輕松的崗位實(shí)習(xí)，但是我此時(shí)此刻就已經(jīng)永遠(yuǎn)的將自己否定了，在以后的學(xué)習(xí)工作中當(dāng)遇到困難時(shí)，我將同樣以離開來逃避。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。古羅馬詩人奧維德曾說過：“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地給你帶來好處”，故我和其他的師兄弟一起堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束，并享受到了，屬于機(jī)械人的那份驕傲與自豪。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中必將以此次實(shí)習(xí)作為一個(gè)跳板，辛勤勞作，刻苦學(xué)習(xí)！

第二篇：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

機(jī)電與汽車工程學(xué)院模具、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造教研室編寫

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、目的及意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究的基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面具有其他教學(xué)環(huán)節(jié)不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是畢業(yè)前為適應(yīng)就業(yè)而進(jìn)行的一次實(shí)訓(xùn)演練。

（一）理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固、深化和擴(kuò)大已學(xué)知識(shí)。

（二）深入工廠（公司），向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和管理方法，使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，面向市場。

（三）熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù)，科學(xué)的工作方法以及解決問題的技能。

（四）通過實(shí)踐，使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際中的技術(shù)管理，全面質(zhì)量管理，生產(chǎn)調(diào)度管理和市場營銷等知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生解決和處理實(shí)際問題的能力。

（五）通過實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，提高學(xué)生自覺遵守工作紀(jì)律能力，遵守各項(xiàng)設(shè)備的操作規(guī)程。

（六）了解工廠的先進(jìn)設(shè)備，先進(jìn)技術(shù)及重大的技術(shù)革新。

（七）了解人才市場需求，更新就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)人才市場的需要，提高人才市場的競爭能力，為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

（一）分析機(jī)械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和典型部件的裝配工藝過程

1.了解機(jī)械產(chǎn)品的構(gòu)造、工作原理和使用性能。

2.閱讀并研究有關(guān)產(chǎn)品裝配圖，深入了解其中一個(gè)典型部件的構(gòu)造和用途，分析裝配技術(shù)要求，了解其裝配工藝性。

3.了解該部件的裝配工藝過程，并注意裝配線的組織形式。

4.研究保證裝配技術(shù)要求的措施和達(dá)到裝配精度要求的方法及其所使用的裝配工藝裝備。

5.研究零件加工精度對部件裝配的影響以及對總裝工作的影響。

（二）分析典型機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)和機(jī)械加工工藝過程

根據(jù)所實(shí)習(xí)工廠的情況，選擇二至三個(gè)典型零件作為主要實(shí)習(xí)對象，進(jìn)行深入實(shí)習(xí)，并且選擇其他類型的零件作一般了解。

1.閱讀并研究主要實(shí)習(xí)零件的圖樣，了解其結(jié)構(gòu)和用途、技術(shù)要求，從而了解零件的結(jié)構(gòu)工藝性與技術(shù)要求制定的合理性。

2.熟悉主要實(shí)習(xí)零件的毛坯制造方法、余量的大小，以及毛坯的技術(shù)要求。

3.深入分析上述零件的機(jī)械加工工藝過程，觀察各工序的加工方法，畫出主要工序的草圖，分析基準(zhǔn)的選擇、加工階段的劃分、加工順序的安排。

4.了解工序間的余量，以及各工序尺寸、公差的確定，了解現(xiàn)場切削用量的選用情況并與手冊中的推薦值進(jìn)行對比、分析。

5.調(diào)查車間工時(shí)定額的計(jì)算方法，實(shí)測幾道工序的工時(shí)與計(jì)算或查表所得的結(jié)果對比，確定折合系數(shù)。

6.分析現(xiàn)場幾個(gè)典型夾具及輔具的結(jié)構(gòu)，弄清工件的定位、夾緊方法，機(jī)床的性能特點(diǎn)和典型機(jī)構(gòu)、有關(guān)尺寸的調(diào)整方法，刀具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和幾何參數(shù)。

7.了解零件主要技術(shù)要求的檢驗(yàn)方法和所使用的量具，分析影響檢驗(yàn)精度的因素。

8.觀察零件的加工質(zhì)量，找出影響加工精度的因素和保證加工精度的措施，以及提高生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益的途徑。

（三）了解零件熱處理工序的安排及其作用，熱處理的工藝方法及設(shè)備，熱處理對零件精度的影響及減少熱處理變形的方法。

（四）了解工藝管理的主要內(nèi)容

1.了解工藝發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)改造規(guī)劃的編制。

2.了解工廠制訂與組織貫徹的工藝標(biāo)準(zhǔn)和工藝管理規(guī)章制度，明確各類有關(guān)人員和有關(guān)部門的工藝責(zé)任和權(quán)限。

3.了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的工藝性審查，工藝方案、工藝路線的設(shè)計(jì)和工藝規(guī)程編制。

4.了解工藝定額的編制，包括產(chǎn)品原材料和工藝材料的技術(shù)定額、工時(shí)技術(shù)定額等

5.了解專用工藝裝備的設(shè)計(jì)制造及生產(chǎn)驗(yàn)證，通用工藝裝備標(biāo)準(zhǔn)的制定。

6.了解加工機(jī)械加工車間及裝配車間的生產(chǎn)組織和管理情況。

（五）現(xiàn)代制造技術(shù)的實(shí)習(xí)

1.了解計(jì)算機(jī)化的設(shè)計(jì)手段，新的設(shè)計(jì)思想和方法。

2.了解成型制造技術(shù)、超精密加工技術(shù)、超高速切削及新一代制造裝備的發(fā)展。

3.數(shù)字化企業(yè)使用的各類設(shè)計(jì)軟件及辦公自動(dòng)化軟件。

4.了解柔性制造系統(tǒng)組成的柔性搬運(yùn)系統(tǒng)、柔性加工設(shè)備、輔助設(shè)備、檢測設(shè)備及其他周邊設(shè)備。

5.了解企業(yè)的自動(dòng)化加工、自動(dòng)化物流和自動(dòng)化信息流。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

（一）學(xué)生必須提供可靠有效的通訊聯(lián)系方法，如有變更應(yīng)及時(shí)通知指導(dǎo)老師并在系辦備案。

（二）校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)充分注意自身安全，服從實(shí)踐單位的安排管理與指導(dǎo)。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的檢查

校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生在實(shí)習(xí)開始應(yīng)在實(shí)習(xí)大綱的基礎(chǔ)上，制訂出個(gè)人的工作計(jì)劃，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后執(zhí)行，指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)負(fù)有指導(dǎo)、督促、檢查、評定等責(zé)任。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求

(一)“生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”是學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料，內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：

1.總結(jié)個(gè)人對生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和表現(xiàn)；

2.重點(diǎn)是按實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中的要求，進(jìn)行詳細(xì)的專業(yè)技術(shù)總結(jié)；

3.總結(jié)不要求面面俱到，但要結(jié)合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容講清楚

一、兩個(gè)內(nèi)容；

4.要求學(xué)生結(jié)合專業(yè)知識(shí)作深入的思考和提煉，字?jǐn)?shù)在3000字以上。

(二)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求：

1.廣泛搜集資料，占有大量的詳實(shí)的材料是生產(chǎn)性頂崗實(shí)踐報(bào)告寫作的基礎(chǔ)。

2.用各種圖表反映問題，切忌空話和議論，講問題應(yīng)實(shí)事求是，提建議應(yīng)具體明確，談體會(huì)應(yīng)中肯獨(dú)到。

3.層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

六、實(shí)習(xí)考核與成績評定

(一)生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)

生產(chǎn)性頂崗實(shí)踐考習(xí)的依據(jù)是 “生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”和“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”等材料。材料的要求如下：

1.“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”是學(xué)生對個(gè)人生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的原始記錄，要求及時(shí)如實(shí)地填寫。

2.生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”是學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。

(二)生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)考核成績的評定

1.“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”和“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)”的成績由專業(yè)指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)原始記錄的真實(shí)性和對照生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告編寫的要求進(jìn)行評定；

2.現(xiàn)場教學(xué)成績評定由指導(dǎo)老師根據(jù)考核情況確定；

3.生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)總成績由指導(dǎo)老師確定，實(shí)習(xí)周數(shù)、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日志和周記、實(shí)習(xí)報(bào)告成績以及現(xiàn)場教學(xué)成績，在總成績中的比例為5:2:1:1:1。

(三)學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的成績

總成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)登記。（90—100分為優(yōu)，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，60分以下為不及格）

(四)學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的紀(jì)律

學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃要求完成生產(chǎn)性頂崗實(shí)踐任務(wù)，有下列情形之一者，生產(chǎn)性頂崗實(shí)踐成績不及格，不能如期畢業(yè)。

1.無正當(dāng)理由不參加生產(chǎn)性頂崗實(shí)踐，或生產(chǎn)性頂崗實(shí)踐時(shí)間達(dá)不到教學(xué)計(jì)劃要求者；

2.經(jīng)面試后被企業(yè)錄取，無正當(dāng)理由不到崗實(shí)習(xí)者；

3.擅離崗位造成生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)不到教學(xué)計(jì)劃要求者；

4.不按時(shí)提交生產(chǎn)性頂崗實(shí)踐報(bào)告、生產(chǎn)性頂崗實(shí)踐日志周記和和實(shí)習(xí)鑒定者；

5.生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)期間有違法亂紀(jì)受到法紀(jì)處罰者；

6.不遵守勞動(dòng)紀(jì)律或安全規(guī)定造成嚴(yán)重責(zé)任事故者。

八、其它

（一）實(shí)習(xí)單位落實(shí)

1.選擇實(shí)習(xí)單位的基本原則與要求；

(1)選擇與本專業(yè)緊密聯(lián)系的對口企事業(yè)單位實(shí)踐；

(2)選擇與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)踐；

(二)對指導(dǎo)老師的要求

1.盡量選擇“雙師”型具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，以及較強(qiáng)的人際交往能力的教師擔(dān)任指導(dǎo)老師。

2.指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求，全面關(guān)心，耐心指導(dǎo)。具體做到：

(1)對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育；

(2)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo)；

(3)和學(xué)生、實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系，及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中存在的問題并幫助解決。要按時(shí)與實(shí)習(xí)單位交流情況，以取得其幫助和支持。要定時(shí)向系匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，重大問題要立即報(bào)告。要定時(shí)向?qū)嵙?xí)學(xué)生通報(bào)和傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。

（三）上交“實(shí)習(xí)日記及周記”、“實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”的時(shí)間

學(xué)生必須按照大綱要求，認(rèn)真填寫“實(shí)習(xí)日記及周記”、“實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”，并在2011年12月31日之前上交。

撰寫人： 黃棉2011年9 月 1 日

教研室主任（審核）： 黃棉2011年 9 月1日

系（部）主任（批準(zhǔn)）：馬光鋒2011年 9 月1日

第三篇：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

作者：張海燕

實(shí)習(xí)目的：

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)打算中很是主要的一個(gè)教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校進(jìn)修時(shí)署理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、增添實(shí)踐常識(shí)、培育自身各方面能力的主要手段和體例。

通過實(shí)習(xí)，體味包裝印刷企業(yè)出產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)打點(diǎn)和包裝印刷機(jī)械等相關(guān)常識(shí)，并體味本專業(yè)成長前沿，涉獵相關(guān)學(xué)科常識(shí)，使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程現(xiàn)實(shí)問題的能力、較強(qiáng)的實(shí)踐脫手能力和立異意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是年夜學(xué)本科專業(yè)進(jìn)修中不成貧窶的主要部門，經(jīng)由過程一段時(shí)刻的出產(chǎn)實(shí)習(xí)后，使自己具備足夠的手藝，應(yīng)付未來市場的挑戰(zhàn)并連結(jié)強(qiáng)勁的競爭力，并為下一步的結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基本。

實(shí)習(xí)要求：

1、明晰實(shí)習(xí)使命，當(dāng)真進(jìn)修實(shí)習(xí)綱要，提高對實(shí)習(xí)的熟悉，做好思惟籌備；

2、當(dāng)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按劃定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫實(shí)習(xí)陳述，收集相關(guān)資料；

3、虛心向工人和手藝人員進(jìn)修，尊敬常識(shí)，恭順?biāo)?，甘?dāng)小學(xué)生。實(shí)時(shí)清算實(shí)習(xí)筆記、陳述等。不竭提高剖析問題、解決問題的能力；

4、自覺遵守黌舍、實(shí)習(xí)單元的有關(guān)規(guī)章軌制，從命指導(dǎo)教師的率領(lǐng)，培育精采的風(fēng)氣；

報(bào)告內(nèi)容：

1：通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2：在實(shí)習(xí)期間，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來，北洋我們的考察，分析和解決問題的工作能力。

3：通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

4：通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。

5：通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容和感受：

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就竣事了。經(jīng)由這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真正體味到了工作和在黌舍糊口的區(qū)別:在黌舍里面出格是在年夜學(xué)里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時(shí)刻，可是工作了就紛歧樣了，我們必需按照公司的劃定干事，而且每年也只有很短假期了。所以說從黌舍到社會(huì)是一個(gè)年夜情形的改變，身邊接觸的人也完全換了腳色，教員釀成老板，同窗釀成同事，相處之道完全分歧。在這巨年夜的改變中，我們可能彷徨，蒼莽，無法馬上順應(yīng)新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時(shí)辰感受自己沒有受到率領(lǐng)重用，所干的只是一些無關(guān)主要的雜活，自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍，有同窗教員的關(guān)心和撐持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的念書。實(shí)習(xí)時(shí)刻雖然不長，可是我從中學(xué)到了良多常識(shí)，關(guān)于做人，干事，做學(xué)問?！霸谀暌箤W(xué)里學(xué)的不是常識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。

我們是XX年2月19日來到中山天彩包裝有限公司的，接待我們的是天彩的曲總，初度碰頭，就感受曲老是位很馴良、很親熱的率領(lǐng)。而在接下來的日子里的接觸也證實(shí)了這點(diǎn)。我們被放置在動(dòng)力部實(shí)習(xí)，動(dòng)力部主若是負(fù)責(zé)機(jī)械維護(hù)及其機(jī)械維修方面的工作。我們也主若是進(jìn)修這些方面的常么經(jīng)驗(yàn)，只能跟著師傅進(jìn)修，在對公司機(jī)械修理及維護(hù)過程中，自己當(dāng)真不雅察看各類機(jī)械，最直接的就是工藝。對我們即將結(jié)業(yè)的人來說，這方面仍是很好辦的。后面，因?yàn)閷C(jī)械有了體味，我能對產(chǎn)物加工中特定的工藝動(dòng)作怎么實(shí)現(xiàn)的進(jìn)行思慮。這樣能加速進(jìn)修理解和常識(shí)的堆集。因?yàn)槲覀円＿M(jìn)車間去，所以多車間的出產(chǎn)狀況也都有一個(gè)概略的體味。天彩首要由印刷車間、復(fù)合車間、制品車間、年夜袋車間和吹膜車間，這其中給我印象最深刻的是制品車間，主若是因?yàn)檫@個(gè)車間的設(shè)備最輕易呈現(xiàn)故障，可能是因?yàn)樗锩娴脑O(shè)備斗勁陳舊吧。當(dāng)然其他車間有些工具也是要時(shí)常要改換的，好比像印刷車間的油墨泵，它是用來開機(jī)時(shí)抽送油墨的，當(dāng)停機(jī)一段時(shí)刻不工作，它就可能堵塞，堵塞了就得拿到維修房進(jìn)行疏浚。有時(shí)辰一天都需要改換幾個(gè)油墨泵，那樣我們的工作就很辛勞。此刻來說說為什么制品車間讓我印象最深刻吧。制品車間主若是進(jìn)行制袋過程的一個(gè)車間，在這個(gè)過程中要用到切刀、打孔器等等。正因?yàn)槿缢?，所以切刀和打孔器?jīng)常呈現(xiàn)問題，這時(shí)就需要我們?nèi)Q刀以及調(diào)刀，換刀可能換切刀或圓刀，相對來說，換圓刀更為輕易，因?yàn)樗恼{(diào)刀過程很簡單，而調(diào)切刀的要求就很高，既要求很好的切斷物品袋，又要求在切過的袋邊很平整，沒有毛邊。這個(gè)月里，我跟著分歧的師傅去了幾回車間調(diào)刀，沒次用時(shí)都在1個(gè)小時(shí)以上，其中有兩次分袂用了兩個(gè)半小時(shí)和接近四個(gè)小時(shí)，所以感受這個(gè)調(diào)刀過程是很堅(jiān)苦的。它需要我們有耐心，不能因?yàn)?/p>

久久不能調(diào)好它而拋卻，這是不負(fù)責(zé)任的默示，而且調(diào)好它也是我們動(dòng)力部應(yīng)做的工作，所以我們要堅(jiān)持，要慢慢堆集經(jīng)驗(yàn)，才能更好、更快的完成它。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時(shí)刻上下班，上班時(shí)代要當(dāng)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹(jǐn)嚴(yán)小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果支出巨年夜的價(jià)錢，再也不是一句對不起和一紙報(bào)歉書所能解決。

工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干，應(yīng)合理應(yīng)用各類常識(shí)來解決問題，同時(shí)也要注重團(tuán)隊(duì)合作。任何一個(gè)廠都有一套嚴(yán)酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個(gè)幸福的家庭和人生。所以我會(huì)一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆樂不美觀寬年夜曠達(dá)，積極進(jìn)取的心，對糊口布滿但愿，相信“蒼天不負(fù)有心人”。

我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的，在書本上學(xué)過良多理論常識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正需要用時(shí)，才會(huì)體味到難度有多年夜；我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具，似乎垂手可得，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和常識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)時(shí)代，我拓寬了視野，增添了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗(yàn)，為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾回實(shí)踐中，此次的實(shí)踐簡直給以了我良多。此后，我將繼續(xù)連結(jié)當(dāng)真負(fù)責(zé)的工作立場，尊貴的思惟憬悟，進(jìn)一步完美和充實(shí)自己，爭奪在往后的進(jìn)修中更好的完美自己，在往后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的常識(shí)，做一個(gè)及格的年夜學(xué)生，未來做一名對社會(huì)有用的人。

第四篇：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年2月16日，到安徽方圓機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)目的

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié)，是我們機(jī)械專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，是增強(qiáng)學(xué)生群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生能增長實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面能力，將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合;還可以了解本專業(yè)發(fā)展前沿，涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問題的能力、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)中不可缺少的重要部分，通過一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)后，使自己具備足夠的技能，應(yīng)付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強(qiáng)勁的競爭力。畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對畢業(yè)設(shè)計(jì)和以后的工作生活，都是十分必要的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)過程

3.1安徽方圓機(jī)械有限公司

3.1.1企業(yè)背景

安徽方圓機(jī)械有限公司，成立于20xx年5月。公司位于國家級(jí)合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)桃花工業(yè)園內(nèi)，緊依安徽江淮汽車股份有限公司乘用車生產(chǎn)基地。園區(qū)地理位置優(yōu)越，交通便捷，主要從事汽車零部件生產(chǎn)和機(jī)械加工業(yè)務(wù)。公司緊緊抓住我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展及對汽車零部件市場需求增大的市場機(jī)遇，努力跨越并有幸獲得安徽江淮汽車集團(tuán)公司合格供應(yīng)商。

3.1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)期間，我們在車間了解了車、鉗、磨、銑、刨等各種機(jī)床的加工方式和工作原理;學(xué)習(xí)了普通零件的加工工藝規(guī)程和生產(chǎn)流程;最主要的是學(xué)到了齒輪箱體的裝配;對企業(yè)文化、企業(yè)管理模式也有一定的認(rèn)識(shí)。

1.機(jī)床

1.1車

車床在一般機(jī)器制造廠的金屬切削機(jī)床中所占的比重最大，約占機(jī)床總臺(tái)數(shù)的40%。車床的種類很多，按其結(jié)構(gòu)及用途可分為：臥式車床、立式車床、轉(zhuǎn)塔車床、多刀車床、仿形車床、單軸縱切自動(dòng)車床、多軸棒料自動(dòng)車床等，另外還有曲軸及A輪軸車床、鏟齒車床及其他車床。各種車床中，普通車床是用途最廣的一種通用機(jī)床，它的傳動(dòng)和構(gòu)造也很典型，所以本章主要通過對cA6140型普通車床的剖析，學(xué)習(xí)分析機(jī)床的一般方法。幾乎所有形式的通用機(jī)床，都有其相應(yīng)的數(shù)控機(jī)床存在，兩類機(jī)床的要求有所不同。數(shù)控車床是目前使用較廣泛的數(shù)控機(jī)床。數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。

1.2鉗

鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。在機(jī)械制造過程中鉗工是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù)，其原因是：

①劃線、刮削、研磨和機(jī)械裝配等鉗工作業(yè)，至今尚無適當(dāng)?shù)臋C(jī)械化設(shè)備可以全部代替;

②某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等)，仍需要依靠工人的手藝作精密加工;

③在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。

鉗工的常用設(shè)備有：鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪機(jī)、臺(tái)式鉆床立式、鉆床搖臂鉆床。

1.3磨

磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。大多數(shù)的磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)行磨削加工，少數(shù)的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進(jìn)行加工，如珩磨機(jī)、超精加工機(jī)床、砂帶磨床、研磨機(jī)和拋光機(jī)等。磨床能加工硬度較高的材料，如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料，如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能進(jìn)行高效率的磨削，如強(qiáng)力磨削等。

1.4銑

銑床是指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng)，工件(和)銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。銑床是一種用途廣泛的機(jī)床，在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外，還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。銑床在工作時(shí)，工件裝在工作臺(tái)上或分度頭等附件上，銑刀旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng)，輔以工作臺(tái)或銑頭的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，工件即可獲得所需的加工表面。由于是多刀斷續(xù)切削，因而銑床的生產(chǎn)率較高。簡單來說，銑床就是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。

1.5刨

刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。使用刨床加工，刀具較簡單，但生產(chǎn)率較低，因而主要用于單件，小批量生產(chǎn)及機(jī)修車間，在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)來達(dá)到刨削工件表面的目的。往復(fù)運(yùn)動(dòng)是刨床上的主運(yùn)動(dòng)。機(jī)床除了有主運(yùn)動(dòng)以外，還有輔助運(yùn)動(dòng)，也叫進(jìn)刀運(yùn)動(dòng)，刨床的進(jìn)刀運(yùn)動(dòng)是工作臺(tái)(或刨刀)的間歇移動(dòng)。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺(tái)階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽，也可以刨削孔、齒輪和齒條等。如果對刨床進(jìn)行適當(dāng)?shù)母难b，那么，刨床的適應(yīng)范圍還可以擴(kuò)大。用刨床刨削窄長表面時(shí)具有較高的效率，它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車間。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。

1.6電動(dòng)車驅(qū)動(dòng)橋系列

該機(jī)構(gòu)是由齒輪箱、差速器相結(jié)合組成的驅(qū)動(dòng)橋，主要適用于高爾夫球車、餐車、樓盤車、觀光車、巡邏警車、老爺車等輕載電動(dòng)汽車。

1.7驅(qū)動(dòng)輪系列

本產(chǎn)品是用直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)。齒輪箱減速，能直接在地面行駛的一種驅(qū)動(dòng)電機(jī)，主要適用于駕馭式洗地車，掃地車等清潔設(shè)備及叉車等庫房設(shè)備，可配裝24VDC或36VDC直流電機(jī)，根據(jù)承載大小及輪胎外徑大小，分CD250及CD300兩種規(guī)格。

1.8蝸輪蝸桿減速器系列

該類減速器由蝸桿、渦輪傳動(dòng)、有噪聲低等優(yōu)點(diǎn)。主要運(yùn)用在各種減速傳動(dòng)機(jī)械中，如自動(dòng)門、自動(dòng)升降裝置及洗地機(jī)等。

拉拉.png

上圖是我在實(shí)習(xí)過程中所拍，我實(shí)習(xí)主要是做組裝，經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我基本學(xué)會(huì)了所有產(chǎn)品的組裝。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)了解了機(jī)械加工中的常用的生產(chǎn)技術(shù)和先進(jìn)的加工工藝，認(rèn)識(shí)了各種先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，學(xué)習(xí)了機(jī)械制造生產(chǎn)方式和現(xiàn)代機(jī)械加工方法;掌握了一定的操作技巧同時(shí)培養(yǎng)了艱苦奮斗、一絲不茍、開拓創(chuàng)新的精神，提高了自己的安全意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、時(shí)間觀念和節(jié)能環(huán)保意識(shí);培養(yǎng)和提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，使在人格修養(yǎng)、思想道德和為人處世方面都有長足的進(jìn)步。

本以為兩個(gè)月的時(shí)間會(huì)挺長的，看來錯(cuò)了。一眨眼的時(shí)間兩個(gè)月就這樣過了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)了很多實(shí)踐的東西，也認(rèn)識(shí)很多人。因?yàn)槲沂潜环峙湓邶X輪箱部門實(shí)習(xí)，所以學(xué)的都是有關(guān)裝配方面的知識(shí)，這段時(shí)間我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多相關(guān)的裝配。如：輕載電動(dòng)車驅(qū)動(dòng)橋系列、小型多用途驅(qū)動(dòng)橋系列、驅(qū)動(dòng)輪系列等。通過裝配這些產(chǎn)品讓我的動(dòng)手能力提高了很多，也讓我對這些產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了足夠的了解。我相信，這就是一種成長，人生閱歷的成長，也就是你的人生經(jīng)驗(yàn)值又多了兩個(gè)月，感謝KJH對我的栽培。

總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后還有很多的東西要學(xué)習(xí)，很多的教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)是面向生產(chǎn)實(shí)際，通過走向社會(huì)和生產(chǎn)第一線，了解一般機(jī)械零件的加工過程、工藝方法、加工手段；我想實(shí)習(xí)現(xiàn)場的一些設(shè)備和加工方法也許會(huì)用到我們從前學(xué)到的一些基本理論，我會(huì)認(rèn)真地去理解和思考，按老師提供的一些知識(shí)點(diǎn)和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認(rèn)真學(xué)習(xí)工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我有機(jī)會(huì)接觸和了解機(jī)械制造行業(yè)的一些實(shí)際知識(shí)，通過實(shí)習(xí)，也使我對了解各類機(jī)機(jī)械加工設(shè)備的特點(diǎn)和使用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)我們要達(dá)到以下幾點(diǎn)：

1．通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研，了解某一產(chǎn)品的機(jī)械制造生產(chǎn)過程；

2．熟悉主要典型零件（機(jī)床箱體、傳動(dòng)軸、主軸、柴油機(jī)機(jī)座、機(jī)體、曲軸、凸輪軸、活塞、齒輪等）的機(jī)械加工工藝過程，了解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法；

3．了解機(jī)床典型零部件的裝配工藝；

4．了解機(jī)床、柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及裝配工藝；

5．了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法；

6．參觀工廠計(jì)量室與車間檢驗(yàn)室，了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用；

7．參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面以及對新工藝、新技術(shù)的了解

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況，結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)的具體工藝和設(shè)備制定實(shí)習(xí)具體內(nèi)容和方案。可考慮選擇下述幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1．機(jī)械制造的生產(chǎn)過程：了解工廠的主要產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件（如機(jī)械加工過程卡片、機(jī)械加工工序卡片等）

2．箱體零件的加工：了解某型號(hào)機(jī)床箱體、箱蓋（或柴油機(jī)機(jī)座、機(jī)體、活塞）的機(jī)械加工方法，并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

3．軸類零件的加工：了解機(jī)床主軸、傳動(dòng)軸（或柴油機(jī)曲軸和凸輪軸）及

其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝（技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等）。

4．齒輪加工：了解齒輪的機(jī)械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運(yùn)動(dòng)及特點(diǎn)。結(jié)合工廠的參觀，簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。

5．裝配工藝：了解機(jī)床（或柴油機(jī)）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝；了解機(jī)床（或柴油機(jī)）裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法；了解主要零部件在車間的檢驗(yàn)情況，公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應(yīng)用的實(shí)例

綜上所述，實(shí)習(xí)內(nèi)容可歸為：毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機(jī)械加工工藝、機(jī)器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

在經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹，在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機(jī)械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向可以是：

1、設(shè)計(jì)車間—夾具設(shè)計(jì)—車架設(shè)計(jì)—車型負(fù)責(zé)

2、模具車間實(shí)習(xí)塑料模設(shè)計(jì)/鑄造模設(shè)計(jì)

3、編程車間加工中：而且他還曾提到眾多企業(yè)人才匱乏，特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會(huì)操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才，嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認(rèn)為，畢業(yè)生普遍期望值高，對在企業(yè)中從事一線操作不安心，基本在一年到一年半時(shí)間里就跳槽，對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響，同時(shí)對企業(yè)和畢業(yè)生個(gè)人的`發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說，這些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱，工藝實(shí)施能力不強(qiáng)，缺乏通過查找資料解決實(shí)際問題的能力。證書多但實(shí)用性差，缺乏吃苦耐勞精神。

根劇實(shí)際情況，我認(rèn)為必須在機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教育教學(xué)工作中加強(qiáng)如下的環(huán)節(jié)：

1、專業(yè)調(diào)研常抓不懈。利用校友資源，探索校企合作的新機(jī)制，制定完善的人才培養(yǎng)方案。

2、保證學(xué)生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)?？傮w要求學(xué)生生具有寬廣的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事生產(chǎn)一線機(jī)械加工、工藝實(shí)施、機(jī)電設(shè)備維修等崗位。

3、抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學(xué)工作。

4、多渠道的開辟學(xué)生的實(shí)習(xí)途徑。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，深化與企業(yè)的合作，引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的加工工藝和企業(yè)文化，構(gòu)建全新的面向工學(xué)結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系，研究確定并完善基于工藝實(shí)施工作過程的實(shí)踐主導(dǎo)型課程體系的主體架構(gòu)。

5、引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進(jìn)一步加強(qiáng)對先進(jìn)制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學(xué)，如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、CAD/CAM、Pro/E或UG軟件應(yīng)用等。

6、提高畢業(yè)生的外語、計(jì)算機(jī)水平，以更好掌握數(shù)控機(jī)床性能，熟悉操作，適應(yīng)外資企業(yè)要求。

7、開設(shè)相應(yīng)的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望，希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學(xué)生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識(shí)，則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，雖然時(shí)間不長，但在實(shí)習(xí)的過程中，都學(xué)到了很多東西。

在實(shí)習(xí)的過程中，我對于各種加工機(jī)床有了更加直觀的了解，通過現(xiàn)場觀看各種零件在機(jī)床上的加工過程，我對《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認(rèn)識(shí)；我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種，一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，要求工人有很強(qiáng)的操作能力；另一種是數(shù)控控制，由設(shè)備自動(dòng)控制完成的，操作者只是裝卸輔助，但這個(gè)前提是操作者會(huì)操作機(jī)器。

實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到書本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作的差距，比如，在課堂上時(shí)說到自由度、刀具什么的都頭頭是道，可真正到了工廠里一問這個(gè)限定了幾個(gè)自由度就蒙了，更別說辨認(rèn)刀具了。但是，這也并不是說書本知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節(jié)，在實(shí)習(xí)參觀過程中，有好多知識(shí)都得到了體現(xiàn)。比如，我們在《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學(xué)的差不多。另外，各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

在實(shí)習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如，在涉及到斜度計(jì)算時(shí)，1mm上角度1，長度差0、0003mm。

這次實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來，通過兩個(gè)課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學(xué)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化全過程有了一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí)，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識(shí)，驗(yàn)證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識(shí)。而我對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解，我會(huì)認(rèn)真的把實(shí)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，從中獲取有幫助的知識(shí)，更好完成后續(xù)課程，并且把知識(shí)和學(xué)到的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的工作中，它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財(cái)富！感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后加以實(shí)用，爭取再創(chuàng)新，在社會(huì)的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生在本專業(yè)知識(shí)方面知識(shí)基本恰當(dāng)，一般能基本滿足工作需要。但是對本專業(yè)來說，學(xué)生的專業(yè)知識(shí)還是有待加深加強(qiáng)的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊(duì)合作精神也是很重要的，特別是現(xiàn)代企業(yè)非常注重合作意識(shí)培養(yǎng)，本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面，學(xué)生仍存在較大的差距，主要是很多學(xué)生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外，在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足，對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè)，特別是中小型企業(yè)的員工來說，創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一，所以在校期間需要加強(qiáng)學(xué)生以上能力的培養(yǎng)，當(dāng)前的課程體系有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

這也是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時(shí)刻上下班，上班時(shí)代要當(dāng)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹(jǐn)嚴(yán)小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果支出巨年夜的價(jià)錢，再也不是一句對不起和一紙報(bào)歉書所能解決。

工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干，應(yīng)合理應(yīng)用各類常識(shí)來解決問題，同時(shí)也要注重團(tuán)隊(duì)合作。任何一個(gè)廠都有一套嚴(yán)酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個(gè)幸福的家庭和人生。所以我會(huì)一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆積極進(jìn)取的心，相信“蒼天不負(fù)有心人”

第五篇：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信1

招聘負(fù)責(zé)人：

您好！

感謝您翻閱我的求職信及個(gè)人資料。

我叫XX，是XX理工學(xué)院機(jī)XX系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的XX屆畢業(yè)生。欣聞貴單位重科技、辦事效率高、職員有較多的及自施展機(jī)會(huì)，故慕名自薦。在我即步入社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值之際，誠懇加入貴單位。在您們的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴單位的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的力量，也為自己找份理想的工作。

在校期間，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真刻苦，連續(xù)多次獲學(xué)院的動(dòng)態(tài)獎(jiǎng)學(xué)金，有較為堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我堅(jiān)持全面發(fā)展，與本專業(yè)相同相近的知識(shí)也有一定深度的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等工具性知識(shí)。在計(jì)算機(jī)方面，有autocad中級(jí)證書，可完成復(fù)雜的工程圖和立體圖的繪制。同時(shí)還學(xué)習(xí)了與專業(yè)課密切相關(guān)的mastercam8.0，pro/engineerXXi，solid edge軟件，可以完成較復(fù)雜圖形的造型、數(shù)控加工等。我院有先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床供我們學(xué)習(xí)時(shí)專用，培養(yǎng)我較強(qiáng)的動(dòng)手能力，我能完成較復(fù)雜產(chǎn)品的編程及加工工作。在最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我是先自行設(shè)計(jì)了一個(gè)塑料杯的注射模，然后用常規(guī)加工技術(shù)及先進(jìn)制造技術(shù)如數(shù)控車床、數(shù)控銑床、線切割機(jī)床及電火花加工出來，進(jìn)一步提高我的動(dòng)手能力；并可完成數(shù)控機(jī)床的操作及常見故障的排除工作。在課程設(shè)計(jì)中，我曾較為系統(tǒng)的搞了沖裁模的設(shè)計(jì)，能較為熟練的搞一般沖裁模的設(shè)計(jì)、加工及裝配工作。我曾在XXXX廠參加實(shí)習(xí)，對一般工件的加工工藝有較為深的認(rèn)識(shí)，可完成一般產(chǎn)品工藝的編制工作。

選修了機(jī)械故障診斷及排除、無線電通訊技術(shù)、社交禮儀等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)來不斷提高個(gè)人素質(zhì)，完善自我。作風(fēng)正派，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和組織協(xié)調(diào)能力。思想上積極進(jìn)步樂觀，注重個(gè)人品德修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)積極的體育鍛煉，使我擁有一個(gè)健康的體魄。

在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的過程中，不斷總結(jié)，敢于攀登，來完善提高自己，從各方面培養(yǎng)，鍛煉自己，以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)。

我相信我的拼搏和進(jìn)取。“誠實(shí)、高效”是我的信條?！白詮?qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力，“干一行，愛一行，精一行”是我的人生態(tài)度。我相信一個(gè)人只有在生活中理論聯(lián)系實(shí)際、踏實(shí)肯干才能學(xué)以致用，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不辜負(fù)單位和自己的期望。

良好的學(xué)校教育和自己的不懈努力，使我有勇氣和信心向貴單位自薦。給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，對我是個(gè)良好的開端，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)鑄造貴單位的事業(yè)大廈。

如蒙錄用，定勤勉做事不負(fù)所望。

祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！順祝祺安！

此致

敬禮!

求職人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx，xx工程大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)12屆畢業(yè)生。今天很榮幸能來到貴單位參加應(yīng)聘，同時(shí)也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農(nóng)村長于農(nóng)村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導(dǎo)與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的精神。

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思;毀于隨。基于此，自進(jìn)入大學(xué)以來，我努力學(xué)習(xí)，并從各個(gè)方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)放在首要位置，通過學(xué)習(xí)，掌握了許多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，并且在自己的學(xué)習(xí)中熟練運(yùn)用一些專業(yè)所具備的軟件使用。在校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)積極為同學(xué)服務(wù)。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。

大學(xué)期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)垂青執(zhí)著追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我會(huì)繼續(xù)努力、不斷進(jìn)取、日致完善。誠摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，企盼佳音。謝謝!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：

年月日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學(xué)子的自薦書。

寒窗苦讀,為的是夢想的實(shí)現(xiàn);如今,學(xué)業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個(gè)施展才華的舞臺(tái)是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際，謹(jǐn)向貴公司自薦，現(xiàn)將本人情況作一個(gè)簡單介紹：

我是一名來自山東科技大學(xué)機(jī)械電子工程學(xué)院的20xx屆本科畢業(yè)生，主修機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，大學(xué)四年，我認(rèn)真完成了本專業(yè)開設(shè)的所有課程，各科成績良好，掌握了深厚的專業(yè)理論和技能，同時(shí)，我充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的相關(guān)書籍，拓寬了我的知識(shí)面，為畢業(yè)后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名合格大學(xué)畢業(yè)生，知識(shí)是其左手，能力是其右手，而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達(dá)的品質(zhì)和敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神，是一個(gè)新時(shí)期人才必備的素質(zhì)，而這正是我大學(xué)四年所追求的目標(biāo)。

我出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，辛勤勞作的父母使我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，在大學(xué)里，認(rèn)真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益，在挫折中成長，四年，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和執(zhí)著。

懷著對未來美好的憧憬，我來接受您的甄選。當(dāng)我陌生的名字映入您的眼簾，從您拿起我個(gè)人資料的那一刻起，我便心存感激，期盼與您有進(jìn)一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾，讓時(shí)間來作證，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用成績來證明您的選擇。

隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。

再次感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，并祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

此致

敬禮

求職人：李*松

20xx年3月

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！當(dāng)您瀏覽這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時(shí)候，給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并能有助您在激烈的市場競爭與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。

我是XX科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，主修的是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的數(shù)控技術(shù)方向，另輔修本校的電子商務(wù)專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計(jì)算機(jī)相關(guān)的管理或技術(shù)工作，如：行政文秘/高級(jí)文員，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/電腦美工，網(wǎng)站策劃/信息采編，網(wǎng)絡(luò)管理，也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術(shù)有關(guān)的管理技術(shù)性工作。

作為一名本科生，“合格加特長”始終是我的目標(biāo)。在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，并積極參加各種課外活動(dòng)，已獲得多項(xiàng)證書，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我深深知道只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各個(gè)方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多權(quán)威人證證書。

經(jīng)過大學(xué)四年的努力，我已具有較高的理論及實(shí)踐能力，有良好的人際關(guān)系，能適應(yīng)新環(huán)境。計(jì)算機(jī)和英語知識(shí)的掌握使我工作責(zé)任心強(qiáng)，富有創(chuàng)新意識(shí)，愿意從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且，具有一定的組織、社交能力。對未知領(lǐng)域充滿熱情，自信。有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展?jié)摿?，以求不斷完善自我。我肯吃苦，踏?shí)苦干，從點(diǎn)滴做起，在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度。

相信自己能夠勝任與計(jì)算機(jī)相關(guān)的各種管理和技術(shù)工作。計(jì)算機(jī)是我最大的愛好和特長，可以說是一個(gè)電腦愛好者。通過自學(xué)掌握了許多計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)），國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，并順利通過了ADOBE公司的圖形圖像工程師認(rèn)證。

四載匆匆，現(xiàn)在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時(shí)代，只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能，才能在激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時(shí)候，我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，然而我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用！雖然我很平凡，但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的！

在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同得成功！

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信

為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。

我叫朱世斌，是一名即將畢業(yè)山東職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績良好。我熱愛機(jī)械設(shè)計(jì)與技術(shù)，在校期間，學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、CAD制圖、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、金屬切削與刀具原理、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工設(shè)備、機(jī)電設(shè)備維修、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、公差配合與測量技術(shù)、數(shù)控編程、工程材料與成型工藝、CAM 、等豐富的專業(yè)理論與實(shí)踐知識(shí)。在課余學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能熟練使用網(wǎng)絡(luò)，快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料，并且在學(xué)校電子閱覽室擔(dān)任網(wǎng)管員。于擔(dān)任校學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部部長，在班內(nèi)也是以自薦的形式一直擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。

XXX

20xx年XX月XX日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的這份自薦書。

我是一名即將于20××年6月畢業(yè)的大學(xué)生，我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，我的理想是作一名出色的機(jī)械工程師口

在校四年，我努力學(xué)習(xí)，主修了機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、專業(yè)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、單片機(jī)原理、公共關(guān)系、企業(yè)經(jīng)營與管理、法律、鄧小平理論、馬克思哲學(xué)等學(xué)

科。我以非常優(yōu)異的成績通過了所有的課程考試。我具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)生涯中不僅掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，并且通過各種實(shí)習(xí)、實(shí)踐鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力能力。把聰明才智應(yīng)用到工作中去，服務(wù)社會(huì)，讓效益和實(shí)踐來驗(yàn)證自己，方可使自身的價(jià)值得以真正的體現(xiàn)。別人不能或不愿做的，我會(huì)義不容辭的去做

好；別人能做好的，我會(huì)盡自己最大的努力做得更出色。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代打的是人才戰(zhàn)爭，一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國家人才素質(zhì)的高低將影響它的國際競爭力，而一個(gè)人才也需要一個(gè)發(fā)揮才智、技能的場所。我作為新時(shí)代的弄潮兒，將滿懷信心迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)，如果貴公司需要一位嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的職員；如果貴公司需要一位團(tuán)結(jié)、合作的職員；如果貴公司需要一位創(chuàng)新、進(jìn)取的職員，并且貴公司居于無限的發(fā)展空間的話，我深信憑借自己的實(shí)力、青春與敬業(yè)精神一定會(huì)得到貴單位的承認(rèn)和肯定。給我一次合作的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)讓您滿意的。

最后，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，并熱切期待您的回復(fù)。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學(xué)子的求職書。

寒窗苦讀,為的是夢想的實(shí)現(xiàn);如今,學(xué)業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個(gè)施展才華的舞臺(tái)是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際，謹(jǐn)向貴公司求職，現(xiàn)將本人情況作一個(gè)簡單介紹：

我是一名來自山東科技大學(xué)機(jī)械電子工程學(xué)院的20xx屆本科畢業(yè)生，主修機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，大學(xué)四年，我認(rèn)真完成了本專業(yè)開設(shè)的所有課程，各科成績良好，掌握了深厚的專業(yè)理論和技能，同時(shí)，我充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的相關(guān)書籍，拓寬了我的知識(shí)面，為畢業(yè)后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名合格大學(xué)畢業(yè)生，知識(shí)是其左手，能力是其右手，而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達(dá)的品質(zhì)和敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神，是一個(gè)新時(shí)期人才必備的素質(zhì)，而這正是我大學(xué)四年所追求的目標(biāo)。

我出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，辛勤勞作的父母使我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，在大學(xué)里，認(rèn)真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益，在挫折中成長，四年，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和執(zhí)著。

懷著對未來美好的憧憬，我來接受您的甄選。當(dāng)我陌生的名字映入您的眼簾，從您拿起我個(gè)人資料的那一刻起，我便心存感激，期盼與您有進(jìn)一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾，讓時(shí)間來作證，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用成績來證明您的選擇。

隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。

再次感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，并祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

此致

敬禮

求職人：xxx

20xx年3月x日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信8

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的這篇求職信，我寫此信應(yīng)聘貴公司的機(jī)械助理工程師一職。

我是河南省鄭州工商學(xué)院即將畢業(yè)的畢業(yè)生，獲得機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、CAD、C語言、機(jī)械原理等專業(yè)課程。在校時(shí)經(jīng)過金工、電工、社會(huì)實(shí)踐等實(shí)習(xí)。大學(xué)期間我通過自己的努力考取了駕駛證、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話證書。我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)方面的一些知識(shí)，比如：計(jì)算機(jī)一般故障的排除、常用辦公軟件的熟練操作，會(huì)使用Photoshop等軟件。

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，并取得了良好的成績。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用寒暑假期間到江蘇泰州和昆山實(shí)習(xí)，這不但使我的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來，還提高了我分析和解決問題的工作能力，積累了一些實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽覠崆衅谕芘c您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。我的個(gè)人簡歷及相關(guān)材料一并附上，希望能早日收到您的面試通知，我的聯(lián)系電話：136xxxxxxxx。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

求職人：xxx

20xx年x月x日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信9

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xxx，是一名機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的13屆應(yīng)屆畢業(yè)生。從學(xué)院就業(yè)處獲悉貴單位的招聘信息我自信我有這份能力勝任這份工作。所以借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，自20xx年進(jìn)入大學(xué)以來，憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí)，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的所有必修課程，獲得了相應(yīng)的證書，并努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。同時(shí)我還自修了市場營銷與模具方面的知識(shí)。并且以社會(huì)對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展。

在校期間，我踴躍參加各項(xiàng)體育、文娛活動(dòng)，以此培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華。有較強(qiáng)的組織能力。其間我也注重社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，積極參加工廠實(shí)習(xí)，在外做過促銷員、業(yè)務(wù)員。得到單位和學(xué)校的一致好評。我自認(rèn)為我是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。穩(wěn)重但不缺乏熱情，銳意進(jìn)取又能與人和睦，這是年輕的我的真實(shí)寫照。但我知道：一個(gè)有理想，有抱負(fù)的年青人，他可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，他可以通過不斷的實(shí)踐來證明自己。求職若渴的我需要用實(shí)干來證明自己。請您相信：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我的熱情和才能。

如果我被貴公司能夠錄用我，我將全力以赴的投入工作中去，盡己所能做好本職工作。

此致

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信10

尊敬的'公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。

我叫haoword，是一名即將畢業(yè)山東職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績良好。我熱愛機(jī)械設(shè)計(jì)與技術(shù)，在校期間，學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、cad制圖、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、金屬切削與刀具原理、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工設(shè)備、機(jī)電設(shè)備維修、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、公差配合與測量技術(shù)、數(shù)控編程、工程材料與成型工藝、cam、等豐富的專業(yè)理論與實(shí)踐知識(shí)。

在課余學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能熟練使用網(wǎng)絡(luò)，快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料，并且在學(xué)校電子閱覽室擔(dān)任網(wǎng)管員。于擔(dān)任校學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部部長，在班內(nèi)也是以自薦的形式一直擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己，我為人誠實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。我興趣愛好較廣，參加各種活動(dòng)如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

過去并不代表未來勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵對于實(shí)際工作中不斷完善自己，做好本職工作。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

當(dāng)您閱讀這份求職信時(shí)，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生嶄新征程的時(shí)候，給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。希望它不同于您手中若干份雷同的求職信，并能有助您在激烈的市場競爭與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。

我是XX科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院的一名大三學(xué)生，主修的是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的數(shù)控技術(shù)方向，另輔修本校的電子商務(wù)專業(yè)。欲在各企事業(yè)單位尋找一份與計(jì)算機(jī)相關(guān)的管理或技術(shù)工作，也愿意從事與本專業(yè)數(shù)控技術(shù)有關(guān)的管理技術(shù)性工作。

作為一名本科生，“合格加特長”始終是我的目標(biāo)。在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，并積極參加各種課外活動(dòng)，已獲得多項(xiàng)證書，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我深深知道只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我閱讀了各個(gè)方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多權(quán)威人證證書。經(jīng)過大學(xué)三年的努力，我已具有較高的理論及實(shí)踐能力，有良好的人際關(guān)系，能適應(yīng)新環(huán)境。我工作責(zé)任心強(qiáng)，富有創(chuàng)新意識(shí)，想從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且，具有一定的組織、社交能力。對未知領(lǐng)域充滿熱情，自信。有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展?jié)摿Γ郧蟛粩嗤晟谱晕?。我肯吃苦，從點(diǎn)滴做起，在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度。相信自己能夠勝任與計(jì)算機(jī)相關(guān)的各種管理和技術(shù)工作。計(jì)算機(jī)是我最大的愛好和特長，可以說是一個(gè)電腦愛好者。

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，不僅讓您滿意，更給你一片驚喜！在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同得成功！

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我叫XX，我是XX理工職業(yè)學(xué)院20xx屆機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的應(yīng)屆畢業(yè)生。

在大學(xué)的三年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程，為以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)，我注重外語的學(xué)習(xí)，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)。

三年的大學(xué)生活培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也參加學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查等。通過組織活動(dòng)和參與活動(dòng)，我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。

在院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和自身的努力下，我在學(xué)習(xí)和工作中都取得了優(yōu)異的成績，并且被評上了“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)，不僅完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)還鍛煉了我的意志，提高了我的能力。

恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實(shí)現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的!

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信13

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫XX，是一名機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，從學(xué)院就業(yè)處獲悉貴單位的招聘信息我自信我有這份能力勝任這份工作。所以借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，自20xx年進(jìn)入大學(xué)以來，憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí)，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的所有必修課程，獲得了相應(yīng)的證書，并努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。同時(shí)我還自修了市場營銷與模具方面的知識(shí)。并且以社會(huì)對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展。

在校期間，我踴躍參加各項(xiàng)體育、文娛活動(dòng)，以此培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華，

有較強(qiáng)的組織能力。其間我也注重社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，積極參加工廠實(shí)習(xí)，在外做過促銷員、業(yè)務(wù)員。得到單位和學(xué)校的一致好評。我自認(rèn)為我是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。穩(wěn)重但不缺乏熱情，銳意進(jìn)取又能與人和睦，這是年輕的我的真實(shí)寫照。自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道：一個(gè)有理想，有抱負(fù)的年青人，他可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，他可以通過不斷的實(shí)踐來證明自己。求職若渴的我需要用實(shí)干來證明自己。請您相信：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我的熱情和才能。

如果我被貴公司能夠錄用我，我將全力以赴的投入工作中去，盡己所能做好本職工作，積極為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。

在此附上我的個(gè)人簡歷及相關(guān)資料，如能給我面談的機(jī)會(huì)，我將不勝榮幸。

此致

敬禮

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信14

尊敬的HR：

您好，首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學(xué)子的求職書，寒窗苦讀，為的是夢想的實(shí)現(xiàn)，如今，學(xué)業(yè)初成，振翼待翔，獲得一個(gè)施展才華的舞臺(tái)是我最大的心愿。臨近畢業(yè)之際，謹(jǐn)向貴公司求職，現(xiàn)將本人情況作一個(gè)簡單介紹：

我是一名來自xx理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生，主修機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，大學(xué)四年，我認(rèn)真完成了本專業(yè)開設(shè)的所有課程，各科成績良好，掌握了深厚的專業(yè)理論和技能，同時(shí)，我充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的相關(guān)書籍，拓寬了我的知識(shí)面，為畢業(yè)后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為作為一名合格大學(xué)畢業(yè)生，知識(shí)是其左手，能力是其右手，而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達(dá)的品質(zhì)和敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神，是一個(gè)新時(shí)期人才必備的素質(zhì)，而這正是我大學(xué)四年所追求的目標(biāo)。

我出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，辛勤勞作的父母使我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，在大學(xué)里，認(rèn)真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益，在挫折中成長，四年，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和執(zhí)著。

我相信：是金子總會(huì)發(fā)光！過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅(jiān)持不懈的努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質(zhì)，高質(zhì)量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會(huì)為我們帶來共同的成功。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信15

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)；

您好！

非常感謝你在百忙中垂閱這封自薦信！

畢業(yè)在即，我懷著非常激動(dòng)的心情向您毛遂自薦。我叫李帆，來自陜西省商洛市，畢業(yè)于陜西科技大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)。

古人云“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息，在自強(qiáng)中，不斷追求，在追求中不斷完善自己?！边@是我的人生信條。人要進(jìn)步就要不斷的反求于自己，這就是我的人生理念。

在大學(xué)三年里，我嚴(yán)格要求自己，做到學(xué)業(yè)上勤修苦練，功夫不負(fù)有心人。本人在大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，已完全掌握本專業(yè)所需具備的基礎(chǔ)知識(shí)。并在機(jī)械設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)及工藝分析；數(shù)控編程能力及金屬加工工藝方面有較好表現(xiàn)。并且能熟練運(yùn)用AutoCAD、Solidworks等制圖軟件，而且熟悉常用辦公軟件。完全能勝任機(jī)械制圖，工藝分析，工序安排等方面的工作。

在大學(xué)里，我深刻體會(huì)到做人一定要全面發(fā)展，要學(xué)會(huì)如何為人處事，建立良好的人際關(guān)系。因此，我不斷參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自我社會(huì)能力。利用假期先后作過招生代理、促銷等工作，由于自己立信于人，團(tuán)結(jié)友愛，受到領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的一致好評。

學(xué)以致用，這是教學(xué)的基本點(diǎn)。在此，我誠懇地向您推薦我自己，如果貴公司能給我一次加盟的機(jī)會(huì)，我相信我的學(xué)識(shí)和能力不會(huì)讓單位失望，定能共創(chuàng)輝煌。

謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)輝煌騰達(dá)，蒸蒸日上！

此致

敬禮

自薦人：