第一篇:學(xué)習(xí)型家庭推薦材料
家 和 萬(wàn) 事 興
“一家出了兩個(gè)研究生”,這是衡南縣水利系統(tǒng)干部職工最近經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題。這件喜事發(fā)生在副局長(zhǎng)許光初家中。走近這個(gè)家庭,你將會(huì)感受到融融的溫情、濃厚的學(xué)風(fēng)和熾熱的工作熱情。
四代同堂和睦相處
這是一個(gè)溫馨和睦的大家庭。說(shuō)它大,是因?yàn)槿硕?,包括許光初夫婦、老父親、女兒、女婿、兩個(gè)兒子及外孫女,四代同堂共有八口人;說(shuō)它溫馨,是因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里,大家都能尊老愛(ài)幼,講孝心,講愛(ài)心。家有一老,如有一寶,對(duì)老父親,全家更是愛(ài)護(hù)有加。在剛搬到衡陽(yáng)住時(shí),因經(jīng)濟(jì)緊張,家里沒(méi)有添臵什么新家具。但為了讓老父親好好享受一下,全家硬是擠出2000元錢(qián)為老父親添臵了床上用品,而兩個(gè)兒子至今睡得仍是雙層鐵架床。閑暇時(shí),大家會(huì)坐在一起,聽(tīng)老人講講往事,女兒、女婿講講工作上的事情,兒子講講學(xué)習(xí)上的情趣,看看外孫童真無(wú)邪的表演。盡管生活儉樸,但一家人過(guò)得其樂(lè)無(wú)窮。
積極上進(jìn)共同進(jìn)步
對(duì)許光初一家而言,共產(chǎn)主義是他們共同的信仰。八十多歲的老父親在舊社會(huì)吃過(guò)不少苦,能過(guò)上今天的幸福生活,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感謝著共產(chǎn)黨,這對(duì)子孫無(wú)疑起著很好的教育效果。而
許光初夫婦也非常注重子女的思想道德教育,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育民族精神、愛(ài)國(guó)主義思想,幫助他們樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向。在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的年輕一代,更是積極要求上進(jìn),不斷向黨組織靠攏?,F(xiàn)在,他們家有三個(gè)黨員,兩個(gè)入黨積極分子。
助人為樂(lè)熱心公益
時(shí)間流逝,環(huán)境變遷,但許局長(zhǎng)一家助人為樂(lè)、熱心公益的良好家風(fēng)一直沒(méi)有變,從老家學(xué)校改造、修路架橋,到各人單位同事生病遇難,大家都是慷慨解囊。盡管家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕,但近年來(lái)全家人每年用于幫助他人和公益事業(yè)的錢(qián)物都達(dá)數(shù)千元。特別值得一提的是,小兒子上大學(xué)時(shí),一個(gè)同學(xué)家庭遭遇不幸,他不但從自己勤工儉學(xué)籌集的有限的生活費(fèi)中捐出500元錢(qián),還積極倡議,發(fā)動(dòng)其他同學(xué)捐款6000多元,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān),重樹(shù)信心。女婿在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,為發(fā)動(dòng)聯(lián)點(diǎn)村村民種烤煙致富,借給村民現(xiàn)金數(shù)千元,并積極為他們提供技術(shù)服務(wù),他的事跡也被《衡陽(yáng)日?qǐng)?bào)》刊發(fā)。
以學(xué)為樂(lè)互相促進(jìn)
從一個(gè)農(nóng)民的兒子,成長(zhǎng)為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,這其中經(jīng)歷的艱辛,讓許局長(zhǎng)更深切地感受到知識(shí)的重要性。直到現(xiàn)在,盡管工作很忙,他仍盡量擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),注重對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷更新。今年,他在局里分管水政執(zhí)法工作,為了盡快熟悉和掌握
執(zhí)法的要求、程序等業(yè)務(wù)知識(shí),他自己掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了大量的法律專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勤加學(xué)習(xí)。除了抓好自己的學(xué)習(xí),他還經(jīng)常教育子女要加強(qiáng)學(xué)習(xí),并提出了嚴(yán)格的要求,要他們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng)。在家庭教育中,他運(yùn)用科學(xué)的教育方法,既關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績(jī),又重視培養(yǎng)他們的健全人格和良好品德,既嚴(yán)格要求,又關(guān)心愛(ài)護(hù),為他們營(yíng)造了良好的家庭教育環(huán)境。現(xiàn)在,女兒已順利通過(guò)國(guó)家專(zhuān)業(yè)考試得會(huì)計(jì)師職稱(chēng),還繼續(xù)在報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師;女婿邊工作邊學(xué)習(xí),先后獲得自考大專(zhuān)、函授本科文憑;大兒子2002年湖南師范大學(xué)畢業(yè)后,去年又順利考上本校研究生;小兒子2002年從西南交大畢業(yè)后留校工作,今年被學(xué)校公派到英國(guó)羅森比亞大學(xué)讀研究生??梢哉f(shuō),這些成績(jī)的取得,都得益于他自身的示范和成功的教育。
每當(dāng)談及這些,許光初副局長(zhǎng)臉上總是洋溢著幸福的微笑。是啊,還有什么比家庭和睦、老人家享受天倫之樂(lè)、子女工作順心、學(xué)業(yè)有成更讓人高興的呢?
推薦單位:衡南縣水利局
2004年7月14日
第二篇:學(xué)習(xí)型家庭
同學(xué)
在2013年寒假創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭作品評(píng)選活動(dòng)中榮獲等獎(jiǎng)。特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。
警予學(xué)校
警予學(xué)校關(guān)工委2013年3月
第三篇:學(xué)習(xí)型家庭
快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福生活
嘉定區(qū)封浜小學(xué) 黃碩辰家庭
我們是一個(gè)平凡、普通的工薪階層家庭。我是一名小學(xué)教師,老公在一般的單位工作,兒子現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了。對(duì)于我們這個(gè)家來(lái)說(shuō),對(duì)兒子的培養(yǎng)是我們家最大的工程,因此,作為家長(zhǎng)的我們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上總不忘言傳身教,“在學(xué)習(xí)中生活,在生活中學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)”成了我們家庭的座右銘?;厥姿砷L(zhǎng)的每一步,就是我們做家長(zhǎng)成長(zhǎng)的每一步。
一、氛圍創(chuàng)設(shè),共筑小家
關(guān)于孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的培養(yǎng)方面,我常效仿孟母,雖然不可能做到三遷,但是我卻深知“近朱者赤,近墨者黑”的道理。在孩子的學(xué)習(xí)硬環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我特別注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,為了讓孩子有一個(gè)自由的學(xué)習(xí)空間,我們辟出一間房間作為書(shū)房,為了使用方面書(shū)房?jī)?nèi)擺了兩張書(shū)桌,兩個(gè)電腦,近400余本書(shū)籍。孩子學(xué)習(xí)、做作業(yè),作為家長(zhǎng)上網(wǎng)查資料,每人都有自己學(xué)習(xí)的空間。
二、自律自約,率先垂范
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,是令不從?!蔽覀冏鳛楹⒆拥募议L(zhǎng),為了自身的生存和發(fā)展,為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,為了提高生活的質(zhì)量,為了家庭的幸福,一定要不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新知識(shí),不斷地拓展視野。正如高爾基曾經(jīng)說(shuō):“如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子?!?孩子有很強(qiáng)的求知欲望,他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬(wàn)事通,雖然讓我們做到事事洞明,物物皆曉是不現(xiàn)實(shí)的,但作為家長(zhǎng)也應(yīng)有壓力,要經(jīng)常不斷學(xué)習(xí)、補(bǔ)充。我是一名教師更需要知識(shí)的養(yǎng)料,除了學(xué)歷上的進(jìn)修之外,我還積極參加了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),外出培訓(xùn)是家常便飯,有時(shí)常利用雙休日外出參加培訓(xùn),可以說(shuō)在短短的一年中,我完成了兩個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我的愛(ài)人雖然沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù),但為了給孩子樹(shù)立榜樣,他就自學(xué)計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退?!?通過(guò)多年的學(xué)習(xí),我們嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)的甜頭,讓我們樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念,每天晚飯后,我們都習(xí)慣地看書(shū)做筆記或上網(wǎng)查閱資料。久而久之,孩子也很自然地坐在一旁寫(xiě)作業(yè),翻看她的童話(huà)、寓言書(shū)等,我們自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴求,為孩子樹(shù)立了好學(xué)的榜樣。
“黃金非為主,德重鬼神欽?!币粋€(gè)孩子無(wú)論長(zhǎng)大以后干什么,“德”總是最重要的。我國(guó)歷來(lái)重視家庭倫理道德的作用,重視天倫之樂(lè)。而且把良好的家
庭倫理道德作為社會(huì)穩(wěn)定、祥和的基礎(chǔ),謂之“家和萬(wàn)事興”。要求孩子做到的一些基本的道德規(guī)范,如:與人為善、關(guān)愛(ài)他人、誠(chéng)信正直、己所勿欲勿施于人、熱愛(ài)生命和熱愛(ài)環(huán)境等等,做家長(zhǎng)的,我們力爭(zhēng)首先做到。用自己的行動(dòng)去影響自己的孩子。總之,無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),高尚的道德是家庭重要的財(cái)富,它會(huì)使人不斷地從中獲得幸福和享受。
三、親子共學(xué)、溝通分享
面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們的工作十分繁忙,孩子學(xué)習(xí)生活也很緊張,我們家庭每天的生活節(jié)奏加快了,然而盡管這樣我們還是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。為使家庭的學(xué)習(xí)豐富多彩,我家訂閱了好多份報(bào)刊、雜志,走進(jìn)我家的書(shū)房,書(shū)櫥里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)籍告訴你這是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的家庭,看書(shū)學(xué)習(xí)是我們?nèi)夜餐膼?ài)好。培根告訴我們:“書(shū)是治俗、治愚的良方。讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀散文使人寧?kù)o,讀小說(shuō)使人認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,天長(zhǎng)地久,潛移默化,不知不覺(jué)中,我們的“品味”自然也就高了: 與人交往,我們會(huì)懂得寬容,懂得用愛(ài)心去善待別人;面對(duì)生活,我們會(huì)用藝術(shù)的眼光,去看待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。最重要的是,好書(shū)能改變我們的氣質(zhì),美化我們的內(nèi)心世界,使我們的心靈變得清澈而睿智。
“身心健康,積極向上?!笔俏壹业淖谥迹谕瓿晒ぷ?、學(xué)習(xí)之余,我們更多的是帶著兒子去接觸社會(huì)、擁抱自然,在我們的引導(dǎo)下,兒子學(xué)會(huì)了滑滑輪、游泳??在鍛煉了體魄的同時(shí),也鍛煉了我們的意志,增進(jìn)了我們的知識(shí)。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽覀兝霉?jié)假日,帶兒子去參觀各種展覽,我們還來(lái)到了張家界、杭州、首都北京等,自然的、人文的景觀不僅給我們感受觀上的享受,也給我們上了一堂堂深動(dòng)的歷史課,在大自然中,我們學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了興趣,啟迪了靈感,陶冶了情操。
而對(duì)于兒子的興趣、愛(ài)好,我們做父母的注重在日常的生活中觀察、捕捉、啟發(fā)、引導(dǎo)、培養(yǎng),鋼琴、書(shū)法、車(chē)模、圍棋都成了兒子愿意為之付出的事。
應(yīng)該說(shuō),我們的家庭學(xué)習(xí),除了以上說(shuō)的,還有著許多形式的學(xué)習(xí):全家定時(shí)收看電視新聞,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn)是學(xué)習(xí),手把手地教學(xué)做家務(wù)是學(xué)習(xí),走親訪友也是一種學(xué)習(xí)??
幾年來(lái)很難說(shuō)是我們督促兒子學(xué)習(xí),還是兒子激勵(lì)我們學(xué)習(xí),生活是多樣化的,學(xué)習(xí)也是多樣的。一家人相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),其樂(lè)無(wú)窮。有句話(huà)說(shuō)得好:
“無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué),成功之路也。”
孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老師,也是孩子終身的老師,隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代家庭教育理念已開(kāi)始深入年輕的父母心中,養(yǎng)兒重在育,許多家長(zhǎng)已明白這一點(diǎn),家庭是社會(huì)的細(xì)胞,崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我們家庭將不斷創(chuàng)新,以新的形式教育人,以健康的文化陶冶人,以?xún)?yōu)美的活動(dòng)塑造人,以真誠(chéng)的服務(wù)溫暖人,以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)大家庭的進(jìn)步與發(fā)展,使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺(tái)階。
第四篇:學(xué)習(xí)型家庭
學(xué)習(xí)型家庭
家庭教育就是父母與
孩子共同成長(zhǎng)
學(xué)
校
安陽(yáng)市永安街小學(xué)
班
級(jí)
四.二班
學(xué)生姓名
路思民
家長(zhǎng)姓名
路相軍
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
我是四.二班學(xué)生路思民家長(zhǎng),今天能和各位在一起交流創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的體會(huì),我十分榮幸。《家庭教育》中有一句名言“家庭教育就是父母和孩子共同成長(zhǎng)”,對(duì)這句話(huà)我深有體會(huì)。下面就自己在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭過(guò)程中的一些做法和想法和大家交流一下,有不當(dāng)之處請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭首先要營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家居住環(huán)境并不好,家中四口人居住在50平方米的老式家屬房中,盡管比較擁擠但我和愛(ài)人還是擠出一間作為孩子的臥室兼“書(shū)房”,房中擺放了孩子的學(xué)習(xí)桌、電腦和書(shū)架。學(xué)習(xí)桌歸孩子寫(xiě)作業(yè)、閱讀和從放工具書(shū)用,書(shū)架主要?dú)w我使用,電腦主要用來(lái)查閱資料和娛樂(lè)。每到家中學(xué)習(xí)時(shí)間我和孩子都自覺(jué)來(lái)到“書(shū)房”各自學(xué)習(xí)各自的,互不影響。
二、嚴(yán)格自律
率先垂范
有句名言叫做“言教不如身教”、“父母是孩子最好的老師”,我們作為家長(zhǎng),為了自身的發(fā)展,為了提高生活質(zhì)量,為了家庭的幸福,一定要不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新知識(shí),不斷地拓展視野。只有自己不斷地進(jìn)步,才能引導(dǎo)孩子,感染孩子,讓孩子以自己的父母為驕傲,在不懈的努力中,一步一個(gè)腳印地超越自己。
我出生于農(nóng)村,當(dāng)時(shí)我考上了大學(xué),跳出來(lái)“農(nóng)門(mén)”,這是讓我父母驕傲的一件事,可是,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。工作以后,我從廠里的技術(shù)員干起,經(jīng)過(guò)助理工程師、工程師,一直到現(xiàn)在的總工程師,都是靠自己不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),始終站在企業(yè)技術(shù)的前列,才贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同行的尊重,今年五一節(jié)又榮幸地獲得了“安陽(yáng)市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄Mㄟ^(guò)多年的學(xué)習(xí)我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的甜頭,讓我樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念,每天在家中只要有空,我都會(huì)習(xí)慣地看書(shū)做筆記,或者上網(wǎng)查閱資料。久而久之,使孩子很自然地坐在一旁看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),特別是我在看一些對(duì)小學(xué)生適用的書(shū)籍或文章時(shí),他會(huì)主動(dòng)來(lái)和我分享,逐漸使孩子養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、專(zhuān)心讀書(shū)的好習(xí)慣。
三、親子溝通 共同分享
面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們的工作十分繁忙,孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張,我們家庭生活節(jié)奏加快了,然而盡管這樣,我們還是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。為使家庭學(xué)習(xí)豐富多彩,我訂閱了《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)“、的《讀者》等報(bào)刊雜志,也給孩子訂閱了《小百科》、《快樂(lè)作文與閱讀》、《小哥白尼科學(xué)畫(huà)報(bào)》等雜志,每年還要投入一定數(shù)量的資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)孩子的學(xué)習(xí)用書(shū)和我的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,同時(shí)還注意收集高年級(jí)的教科書(shū)和參考資料。在家中,書(shū)桌上、書(shū)櫥里床底下到處是書(shū)籍,既有孩子學(xué)習(xí)用的各種資料、課本、工具書(shū)、教輔、童話(huà)故事,也有我工作所用的各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,還有生活用的各種常識(shí)性書(shū)籍。是書(shū)籍給我們帶來(lái)了財(cái)富,是書(shū)籍給我們帶來(lái)了快樂(lè),是書(shū)籍給我們帶來(lái)了成就。
在與孩子共同學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還注意和孩子共同分享,不是只讓孩子讀文化方面的書(shū)籍,還和孩子一塊向社會(huì)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)孩子一塊去書(shū)店看書(shū)、去博物館參觀、去公園風(fēng)景區(qū)游覽。在學(xué)習(xí)中相互溝通相互交流,一起讀書(shū)一起分享。在閱讀時(shí)采取他讀我問(wèn)、我讀我問(wèn)、他讀他問(wèn)等方式提高閱讀興趣和效率;在計(jì)算時(shí)則采取我出題全家搶答、家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng)等方式調(diào)動(dòng)孩子的思維神經(jīng)。對(duì)英語(yǔ)則注重日常用語(yǔ)的訓(xùn)練,把在學(xué)校學(xué)到的應(yīng)用到日常生活中,在家中不稱(chēng)呼其名字,而稱(chēng)其為Mr Lu是學(xué)習(xí)顯得豐富多彩,情趣無(wú)限。
四、全面發(fā)展 提高整體素質(zhì)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,不只是要注重文化課方面的學(xué)習(xí),而且應(yīng)注重使孩子德智體全面發(fā)展,注重孩子的養(yǎng)成教育。使孩子學(xué)會(huì)與人為善,關(guān)愛(ài)他人,誠(chéng)信正直,熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)環(huán)境。同時(shí)使其在文藝體育等各方面得到較好的發(fā)展。
近年來(lái),由于在家中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在德智體各方面都得到了一定的發(fā)展。文化課成績(jī)?cè)谌鄬儆谥猩系人剑?010年希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,也取得了優(yōu)異的成績(jī),體育方面入選了校體育隊(duì),取得了河南省業(yè)余圍棋二段證書(shū),最近在剛剛參加的乒乓球訓(xùn)練班上也有上佳表現(xiàn)。我們?cè)趧?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)中嘗到了甜頭,我們將會(huì)一直堅(jiān)持下去,我們必將會(huì)受益終生。
第五篇:學(xué)習(xí)型家庭
蘆潮港鎮(zhèn)海尚社區(qū)
學(xué)習(xí)型 家 庭
我們是一個(gè)普通的工薪家庭,我在社區(qū)工作,我愛(ài)人在招商中心,女兒現(xiàn)在才一歲多剛開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),我們作為孩子的家長(zhǎng),為了自身的生存和發(fā)展,為了跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,為了提高生活質(zhì)量,為了家庭幸福,一定要不斷的學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望,他總認(rèn)為父母是個(gè)萬(wàn)事通,雖然我們要做到事事洞明、物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的,但作為父母也應(yīng)有壓力,要經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)、補(bǔ)充。
面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們雖然工作十分繁忙,生活的節(jié)奏加快了,盡管這樣我們還是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),教育培養(yǎng)孩子。為了使家庭學(xué)習(xí)豐富多彩,我們家還訂了報(bào)刊、雜志等書(shū)籍。通過(guò)看書(shū)學(xué)習(xí)是我們的“品味”提高了,與人交往,我們懂得寬容,懂得用愛(ài)心去善待別人;面對(duì)生活,我們會(huì)用藝術(shù)的眼光,去看待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。最重要的是,好書(shū)能改變我們的氣質(zhì),美化我們的內(nèi)心世界,是我們的心靈變得清澈而睿智。
在完成工作、學(xué)習(xí)之余,我們更多的是帶著孩子去接觸社會(huì)、擁抱自然,對(duì)今后培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好打下了良好的基礎(chǔ)。在大自然中,我們學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操。
我們的家庭學(xué)習(xí),除了以上說(shuō)的,還有許多形式的學(xué)習(xí):定時(shí)收看新聞,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)發(fā)表意見(jiàn)也是學(xué)習(xí),學(xué)做家務(wù)是學(xué)習(xí),走親訪友也是一種學(xué)習(xí)??
蘆潮港鎮(zhèn)海尚社區(qū)
學(xué)習(xí)就是不斷充電的過(guò)程,唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根,求得一席之地。學(xué)習(xí)讓兩人之間多了溝通與交流,算得是家庭生活情感互動(dòng)的紐帶,它已經(jīng)成為這個(gè)小家庭中不可缺少的一部分,一種興趣使然和生存壓力存下養(yǎng)成的生活習(xí)慣。伴隨著孩子的一天天長(zhǎng)大,小兩口孕育著一個(gè)共同的家庭教育計(jì)劃,用自己在家庭中的言傳身教,讓孩子一生與好書(shū)相伴,與學(xué)習(xí)相伴。在家庭中積極倡導(dǎo)誠(chéng)信理念,注重示范效應(yīng),一是規(guī)范,使學(xué)習(xí)型家庭長(zhǎng)效化;二是結(jié)合實(shí)踐,注重培育個(gè)性鮮明的學(xué)習(xí)型孩子。在這樣的生活習(xí)慣下,我們盡情享受著知識(shí)的魅力和學(xué)有所獲帶來(lái)的歡樂(lè)。