第一篇：三個(gè)一主題活動新聞發(fā)布會流程

人文素養(yǎng)歡樂童年

——平安小學(xué)“三個(gè)一”主題活動新聞發(fā)布會流程

第一環(huán)節(jié)：融入校園

嘉賓進(jìn)入校園，觀看操場小型體育活動現(xiàn)場，感受平安學(xué)子陽光體育成果。

第二環(huán)節(jié)：感受體驗(yàn)

嘉賓進(jìn)入北教學(xué)樓三樓活動室，沿途體驗(yàn)充滿人文色彩的校園文化建設(shè)。

第三環(huán)節(jié)：初步感知

嘉賓觀看平安小學(xué)“三個(gè)一”主題活動宣講片，理解3A+1模式群創(chuàng)建意圖。

第四環(huán)節(jié)：深入解析

嘉賓現(xiàn)場聽取張鳳芝校長關(guān)于平安小學(xué)“三個(gè)一”系列主題活動具體解讀。

第五環(huán)節(jié)：交流互動

嘉賓和平安小學(xué)“三個(gè)一”主題活動相關(guān)負(fù)責(zé)人零距離接觸，以現(xiàn)場問答的形式，進(jìn)一步互動提升。

第六環(huán)節(jié)：反饋欣賞

嘉賓針對平安小學(xué)“三個(gè)一”主題活動新聞發(fā)布會情況，現(xiàn)場填寫反饋意見，并觀摩由學(xué)生主持的“人文素養(yǎng)，歡樂童年”主題活動啟動儀式演出。

附：學(xué)生展示活動節(jié)目單

1、大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 表演者：

二、三年級學(xué)生代表指導(dǎo)教師：張麗滕巧玲

2、英語兒歌《Baa Baa Black Sheep》表演者：二年級學(xué)生代表

指導(dǎo)教師：仲麗坤 劉思晗

3、評書新說《 岳飛傳 》表演者：于熙昆 李子怡

指導(dǎo)教師：王成4、才藝串燒《現(xiàn)代風(fēng)尚》表演者：張子昂 張熙董嘉豪 李嘉妮

指導(dǎo)教師：林鋒

5、才藝表演《中國功夫》表演者：戰(zhàn)楚曄等

指導(dǎo)教師：林鋒 王偉

6、小提琴獨(dú)奏《天路》表演者：趙彤 一年級校舞蹈隊(duì)

指導(dǎo)教師：王宇丹

7、中英文合唱《平安校歌》表演者：三年級學(xué)生代表

指導(dǎo)教師：魏海芳 董婧

8、英語韻律操《Where Are You Going》 表演者：一年級學(xué)生代表

指導(dǎo)教師：張玉霞 關(guān)再欣 劉思晗 Keith 新聞發(fā)布會策劃：張鳳芝執(zhí)行負(fù)責(zé)人：劉 穎 劉麗娜演出導(dǎo)演：艾 陽

第二篇："三個(gè)一"主題活動總結(jié)

“人形象一面旗，工作熱情一團(tuán)火，謀事布局一盤棋”是省委站在新的起點(diǎn)上，就加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)提出的總要求。為增強(qiáng)干部隊(duì)伍的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)干部工作主動性，提高干部謀劃事務(wù)能力，鐘鳴鄉(xiāng)黨委按照縣委關(guān)于開展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動的通知要求，緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)一”主題活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、整合組織資源，密切結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐，推動“三個(gè)一”主題活動開展

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，作好活動計(jì)劃作為第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的單位之一，我鄉(xiāng)按照縣委的統(tǒng)一部署，大力開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，取得了很好的成效。同時(shí)，把科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組作為開展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，從其他部門補(bǔ)充3個(gè)人員到科學(xué)發(fā)展辦公室，專門負(fù)責(zé)主題活動日常事務(wù)。圍繞“三個(gè)一”主題收集學(xué)習(xí)材料，制定出與科學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的流程圖。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念為了深刻認(rèn)識“三個(gè)一”的重要意義，進(jìn)一步加強(qiáng)干部的主觀世界改造，鄉(xiāng)黨委組織了3次針對“三個(gè)一”主題相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。2009年9月26日，鄉(xiāng)黨委召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會，會議指出“三個(gè)一”主題活動要以科學(xué)發(fā)展觀的理念為指導(dǎo)，與科學(xué)發(fā)展同步開展。會議認(rèn)為，“三個(gè)一”主題活動要從思想作風(fēng)、主動熱情、業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面著力強(qiáng)化干部素質(zhì)。會議要求，每個(gè)黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己言行舉止都關(guān)系黨委政府形象；每一個(gè)鄉(xiāng)村干部要充滿活力，不斷澎湃工作熱情，把業(yè)績放在第一位置；每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立全局觀念，放眼長遠(yuǎn)，不斷提高決策能力。2009年10月10日，鄉(xiāng)黨委召開“三個(gè)一”主題學(xué)習(xí)交流會。一是分發(fā)了學(xué)習(xí)材料。材料內(nèi)容涉及黨的基本知識，人際關(guān)系學(xué)，個(gè)人思想道德修養(yǎng)，成功學(xué)，決策科學(xué)等。二是進(jìn)行分組學(xué)習(xí)。包括政府機(jī)關(guān)3個(gè)支部，6個(gè)村總支，2個(gè)學(xué)校支部，1個(gè)衛(wèi)生院支部共12小組，負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。三是要求各參學(xué)人員要上報(bào)“三個(gè)一”學(xué)習(xí)讀書筆記、心得體會各1篇。截止11月3日，各參學(xué)人員已將讀書筆記和心得體會交齊，共72份。通過階段性學(xué)習(xí)，各鄉(xiāng)村干部深刻認(rèn)識到“三個(gè)一”的重要意義，主觀世界得到了有效改造。

二、突出重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，身體力行“三個(gè)一”。

（一）以黨員干部教育培訓(xùn)為重要內(nèi)容，以各個(gè)部門負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)踐行對象。一個(gè)黨員不僅是一個(gè)榜樣，更是一個(gè)形象；一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅是一面旗幟，更是一個(gè)榜樣，更是一個(gè)形象。黨同人民群眾的血肉緊密相連靠的是每個(gè)黨員始終不渝地走群眾路線，靠的是著眼身邊的具體工作，著眼生活中的點(diǎn)滴小事，從而改善和維護(hù)黨的形象。鄉(xiāng)黨委政府從分類出發(fā)，梳理出關(guān)鍵黨員，區(qū)分開知識素質(zhì)水平，采取多種方式，對他們進(jìn)行教育培訓(xùn)4次。同時(shí)，在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶解民困，率先帶頭深入基層、進(jìn)村入戶訪貧問苦，與群眾促膝談心，了解群眾所盼、所怨；與群眾面對面談心，傾聽群眾的心聲，架起了黨群干群連心橋。黨委書記多次走進(jìn)其坡啰與群眾面對面的交流、談心，聽取群眾異地搬遷工作的意見、建議。人大主席到山河村召開民情懇談會，聽取群眾對社會治安、支農(nóng)貸款、村組公路修建等方面的意見、建議；鄉(xiāng)長深入扯爐、麻窩等村，幫助群眾解決實(shí)際問題；目前，全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶20余人次，走訪群眾70余戶，為群眾辦實(shí)事解難事20余件。

（二）結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐各個(gè)階段，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)。首先是在分析調(diào)研階段組織召開了“三個(gè)一”學(xué)習(xí)交流會，會議后分組進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室督促學(xué)習(xí)進(jìn)程，對支部不同的人員組成進(jìn)行了分類檢查。專門找參學(xué)對象談話不下于10次，按時(shí)收集讀書筆記和心得體會72份。真正做到了黨員、干部、職工全參與學(xué)習(xí)。其次是在分析檢查階段成立由黨委副書記為組長，學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室人員為成員的檢查反饋組，以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn)，全面檢查在黨風(fēng)黨紀(jì)、服務(wù)基層群眾方面存在的突出問題。通過檢查發(fā)現(xiàn)，大部分黨員干部還是認(rèn)真工作的，在人民群眾中還是有良好的口碑，還是能夠勝任工作的。但是，個(gè)別村支書作風(fēng)漂浮，黨性修養(yǎng)欠缺，工作的主動性還不夠，政策的執(zhí)行力還不夠強(qiáng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部形象重視程度不夠，工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)，各項(xiàng)工作中還沒有以“三個(gè)一”來嚴(yán)格要求自己。再次是在整改落實(shí)階段“三個(gè)步驟”抓好實(shí)踐工作。一是針對分析檢查中存在的問題，繼續(xù)加強(qiáng)“三個(gè)一”學(xué)習(xí)。辦法是召開學(xué)習(xí)交流會，重點(diǎn)在于解決重視不夠，意識不強(qiáng)問題。二是加大督查力度，實(shí)行懲罰制度。督查組廣泛收集民意，匯集各方意見20余條，對在工作中與“三個(gè)一”背道而馳的黨員干部給予批評，嚴(yán)重的進(jìn)行紀(jì)律處分。三是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，激勵(lì)鄉(xiāng)村干部務(wù)實(shí)工作。鄉(xiāng)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部明確分工以推動科學(xué)發(fā)展。人大主席爭取廟林村、木龍村沿洛澤河農(nóng)業(yè)綜合片區(qū)開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)。黨委陳副記、馬副書記分別抓好3萬畝核桃種植和2萬畝核桃種植。三個(gè)副鄉(xiāng)長分別做好推進(jìn)廟林村其坡啰地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)異地搬遷安置工程建設(shè)、加快農(nóng)村電網(wǎng)改造進(jìn)度，抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資及服務(wù)等工作。這些領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的明確分配，極大地調(diào)動了其他鄉(xiāng)村干部的積極性，從而確保了在具體工作中踐行“三個(gè)一”主題活動的有效成果。

三、主題實(shí)踐活動存在的問題和今后的工作打算通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，廣泛實(shí)踐“三個(gè)一”主題活動，鐘鳴鄉(xiāng)在干部隊(duì)伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展方面取得了不少的成績。但也存在亟待解決的問題，如怎樣才能讓全鄉(xiāng)黨員干部自覺踐行“三個(gè)一”，怎樣鞏固主題活動取得的成果，怎樣才能將成果轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)氣一直延續(xù)下去。從長遠(yuǎn)看，繼續(xù)開展主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動是必要的，能夠?qū)⑵浼?xì)化為制度的就要細(xì)化為制度。同時(shí)，繼續(xù)加大檢查反饋力度，將是否踐行“三個(gè)一”的考評工作作為日常事務(wù)來抓。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，不斷加強(qiáng)干部的思想作風(fēng)建設(shè)。相信通過不斷的努力，不斷的創(chuàng)新工作方法，一定能使全鄉(xiāng)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)明顯增強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)激情得到激發(fā)，經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

第三篇：黨員三個(gè)一主題活動總結(jié)

黨員三個(gè)一主題活動總結(jié)

黨員三個(gè)一主題活動的進(jìn)行是為了使黨員們真正做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨。黨員三個(gè)一主題活動總結(jié)是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

第一篇：黨員三個(gè)一主題活動總結(jié)

為慶祝建黨95周年，扎實(shí)開展好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，7月1日下午，農(nóng)發(fā)行張家口組織全轄先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及市分行機(jī)關(guān)全體黨員七十余人赴平北抗日根據(jù)地赤城縣大海陀鄉(xiāng)進(jìn)行兩學(xué)一做主題黨日活動，帶領(lǐng)大家參觀平北抗日根據(jù)地紀(jì)念館，重溫入黨誓詞，聆聽抗日英雄的后代回憶戰(zhàn)爭往事，教育引導(dǎo)黨員從革命前輩身上汲取精神力量，做人民滿意的合格黨員。

瞻仰革命遺址，強(qiáng)化黨性意識。平北抗日根據(jù)地位于平綏路以北，平古路以西，地跨冀熱察三省，與平西、冀東根據(jù)地互為依托，互相配合，像一把尖刀直插敵人心臟，在民族戰(zhàn)爭的勝利中起到了重要作用。黨員們通過瞻仰革命根據(jù)地遺址，回顧戰(zhàn)爭往事，參觀抗日舊物，身臨其境的感受了老一輩革命家忠誠于黨、忠于共產(chǎn)主義信仰，艱苦奮斗、自力更生、不畏艱難、勇往直前，與人民同甘共苦的崇高精神，增強(qiáng)了為人民服務(wù)、做人民滿意黨員的黨性意識。

重溫入黨誓詞，堅(jiān)定理想信念。我志愿加入中國共產(chǎn)黨在刻有平北抗日根據(jù)地紀(jì)念館幾個(gè)肅穆大字的石碑前，黨員們舉起右手，莊嚴(yán)宣誓，以當(dāng)初入黨時(shí)的真誠和激情重溫入黨誓詞，堅(jiān)定理想信念。仿佛時(shí)空穿越一般，經(jīng)典的力量感召著每一位黨員勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度奮斗在為三農(nóng)服務(wù)的偉大事業(yè)中。

聆聽?wèi)?zhàn)爭往事，凈化革命心靈。在革命遺址現(xiàn)場，參加過平北抗日戰(zhàn)爭的老八路與大家一起回顧了戰(zhàn)爭往事，日本人進(jìn)村以后，搶殺掠奪，1942年全年發(fā)動大小掃蕩32次，殺害村干部和抗日積極分子430多人后來民兵和游擊隊(duì)發(fā)展起來，1943年一年就和敵人作戰(zhàn)275次，殺傷、虜獲敵人1850多人，老八路最后說：我們這代人經(jīng)歷了這世上最痛苦的事，但民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，我們挺身而出，付出了能付出的一切。大家的心靈再一次被英雄們震感，革命精神的崇高感油然而生。

深入思想交流，提升人生格局?；顒舆^程中，黨員聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際邊看、邊聽、邊學(xué)、邊思，主動交流思想;黨委組織部建立了黨日活動微信群引導(dǎo)大家開展交流討論，督促撰寫學(xué)習(xí)心得。黨員們紛紛表示，要向老一輩無產(chǎn)階級革命家學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大局意識、提升人生格局，弘揚(yáng)民族精神，積極開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，做四講四有的合格黨員，為農(nóng)發(fā)行改革發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第二篇：黨員三個(gè)一主題活動總結(jié)

思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把兩學(xué)一做落實(shí)到理論武裝上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的總開關(guān)。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅(jiān)定三個(gè)自信，補(bǔ)足精神之鈣，加強(qiáng)信仰之修，熔鑄信念之魂，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。

要把兩學(xué)一做落實(shí)到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨。

要把兩學(xué)一做落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律底線，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺、堅(jiān)決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實(shí)在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。要把兩學(xué)一做落實(shí)到推動發(fā)展上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是十三五乃至更長時(shí)期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐，爭創(chuàng)落實(shí)和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實(shí)際行動踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。

第三篇：黨員三個(gè)一主題活動總結(jié)

沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病，就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以兩學(xué)一做為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定三個(gè)自信，補(bǔ)足精神之鈣，鑄牢黨性之魂。

一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒有時(shí)間段、永不過時(shí)。

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的，這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是個(gè)人成長進(jìn)步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點(diǎn)。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，平時(shí)工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見縫插針，采取靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高對法紀(jì)的知曉度，樹立對法紀(jì)的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項(xiàng)工作落實(shí)。

二是要堅(jiān)定信仰，始終牢記自己是一名黨員。

首先，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實(shí)際問題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，主動把自己擺進(jìn)去，加強(qiáng)三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記有權(quán)不任性，清醒懂得權(quán)力姓公不姓私，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀(jì)律的明白人。

三是要抓早抓小，始終加強(qiáng)教育引導(dǎo)。

作為教育部門一把手，肩負(fù)著管理校(園)長隊(duì)伍的重任，必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計(jì)劃，將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實(shí)務(wù)培訓(xùn)、赴法紀(jì)教育基地開展警示教育等措施，盡可能多地設(shè)計(jì)載體，讓廉政教育真正走進(jìn)黨員干部心里。

四是要建章立制，始終抓好剛性執(zhí)行。

首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實(shí)，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫，進(jìn)一步立規(guī)矩堵漏洞，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制，特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動態(tài)調(diào)整三張清單一張網(wǎng)，加大崗位風(fēng)險(xiǎn)排查，進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充、完善規(guī)章制度。五是要強(qiáng)化責(zé)任，始終注重傳導(dǎo)壓力。

一方面，我們要按習(xí)總書記四有、四個(gè)人和省委夏寶龍書記提出的獅子型干部要求，深入一線、融入師生，把更多時(shí)間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實(shí)上，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)，高水平推進(jìn)教育均衡發(fā)展。另一方面，要強(qiáng)化主體責(zé)任，履行一崗雙責(zé)，平時(shí)在抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，充分考慮和同步落實(shí)廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負(fù)責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織負(fù)責(zé)人和學(xué)校行政負(fù)責(zé)人履行主體責(zé)任書面報(bào)告制度，積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會。

六是要嚴(yán)格要求，始終當(dāng)好榜樣示范。

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，帶好班子、抓好隊(duì)伍，積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經(jīng)常換位思考，更多地通過做小事情來當(dāng)好示范，使黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復(fù)雜的社會，要在各種思潮文化、多元價(jià)值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅(jiān)強(qiáng)的免疫力，從嚴(yán)要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求，穩(wěn)住心神、守住底線。

在全面落實(shí)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識，時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，提供強(qiáng)有力的保障。

第四篇：三個(gè)一活動總結(jié)

三個(gè)一活動總結(jié)

最近發(fā)表了一篇名為《三個(gè)一活動總結(jié)》的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，重新整理了一下發(fā)到這里[http://]。

篇一：三個(gè)一活動總結(jié)

“保持黨員先進(jìn)性，我為母校爭光彩”主題教育實(shí)踐

活動總結(jié)

為鼓勵(lì)畢業(yè)生黨員積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)，提高其參與創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨支部和畢業(yè)生黨員在畢業(yè)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，確保我院畢業(yè)生黨員文明離校、安全離校。在學(xué)校黨委文件的指示下，我院黨總支組織了關(guān)于畢業(yè)生黨員“保持黨員先進(jìn)性，我為母校爭光彩”為主題的系列活動，現(xiàn)將本次活動開展的相關(guān)

情況總結(jié)如下：

一、活動開展情況及活動效果。

（一）、活動開展情況。我院黨總支自接校黨委通知之日起，就根據(jù)校黨委文件的相關(guān)要求，及時(shí)對本次“三個(gè)一”的活動制定出了具體方案。按照活動方案，首先，我院精心策劃、認(rèn)真組織，積極落實(shí)貫徹學(xué)校黨委文件精神，對我院所有的畢業(yè)生黨員進(jìn)行了專題教育培訓(xùn)。向他們詳細(xì)的講解了作為一名黨員的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀；并提醒其要時(shí)刻加強(qiáng)黨員的身份意識，做文明離校的倡導(dǎo)者。之后，我院組織了全院畢業(yè)生黨員進(jìn)行了關(guān)于“高舉黨旗爭先進(jìn)，我為發(fā)展獻(xiàn)良策”的討論座談會。會上，黨員同志們都認(rèn)真思考、主動發(fā)言，積極地說出自己的想法和意見。最后，我院黨總支積極倡導(dǎo)、認(rèn)真指導(dǎo)和監(jiān)督我院各畢業(yè)生黨支部開展以“畢業(yè)后我給母校留下什么”為主題的專題組織生活會。在黨總支的倡導(dǎo)下，各畢業(yè)生黨支部都認(rèn)真對待、及時(shí)開展，讓

我院的本次“三個(gè)一”的活動取得圓滿成功。

（二）、活動效果

通過我院對畢業(yè)生黨員開展的“三個(gè)一”的活動，我院的畢業(yè)生黨員不論在思想上還是行動上都有了一定的改變。思想上，他們鄭重表態(tài)，不論是在校期間還是畢業(yè)之后，都會“牢記宗旨，明確責(zé)任，履行使命”，奮發(fā)向上，為學(xué)校及學(xué)院爭光。行動上，他們都積極倡導(dǎo)其他同志做文明離校者及文明離校的倡導(dǎo)者，認(rèn)真簽寫文明離校承諾書，并鄭重承諾，在校期間一定會嚴(yán)格按承諾書的內(nèi)容行事。

二、本次活動過程中存在的問題和不足

首先，由于很多畢業(yè)生這段時(shí)間都處于外出狀態(tài)，以至于有少數(shù)畢業(yè)生黨員沒能及時(shí)返校參與活動。其次，在“高舉黨旗爭先進(jìn)，我為發(fā)展獻(xiàn)良策”座談會中，盡管畢業(yè)生黨員同志們都主動思考、積極討論，但所提出的意見還是缺乏創(chuàng)

新性和針對性。對于以上存在的問題與不足，我們將在以后的活動中，逐步的加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。我們將進(jìn)一步的加強(qiáng)對學(xué)生的思想素質(zhì)教育、創(chuàng)新性教育，范文TOP100加強(qiáng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

從總體上來說，我院的這次“三個(gè)一”的活動，基本預(yù)定效果，算是一次比較成功的活動。

材料與建筑工程學(xué)院黨總支

2011年5月20日

篇二：三個(gè)一活動總結(jié)

南沙河鎮(zhèn)陡鋪小學(xué)

開展“三個(gè)一”活動總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)廣泛開展“三個(gè)一”活動（即印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》、召開一次家長會、組織一次學(xué)生家訪）的通知精神，幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步密切家校合作，營造更加良好的育人環(huán)境，我校在2014年1-3月份認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開展了“三個(gè)一”活動。

1月17日召開放假大會，下發(fā)了《致家長的一封信》?！吨录议L的一封信》從學(xué)習(xí)、安全、實(shí)踐活動、體育鍛煉、感恩父母等方面向?qū)W生提出要求，并期望家長寒假加強(qiáng)對孩子的教育引導(dǎo)，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假?！吨聦W(xué)生家長的一封信》內(nèi)容主要還包括：近年來我市教育系統(tǒng)和本單位教育工作取得的成績；圍繞教育收費(fèi)、師德師風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校后勤服務(wù)保障等家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題征求家長的意見建議；信中設(shè)置征求意見欄、監(jiān)督舉報(bào)欄。開學(xué)后，學(xué)校將《致學(xué)生家長的一封信》回執(zhí)全部收回、存檔。對于意見書中提到的整改建議和意見，學(xué)校進(jìn)行了充分的調(diào)研，對涉及的問題將進(jìn)行逐一整改，對涉及到的老師也進(jìn)行了個(gè)別談話，并提出了針對性性的做了糾正措施。

1月18日假期開始后，學(xué)校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、范文寫作班主任、學(xué)科老師分批次進(jìn)行了家訪活動。通過家訪，家

長們對如何尊重和關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，注重寒假時(shí)間的利用和管理統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識，在驚喜的同時(shí)也在反思著自己平時(shí)教育方式方法上存在的不足，并且表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。這次家訪活動得到了家長們的認(rèn)可和社會的廣泛支持，社會效果良好，群眾理解，反響熱烈。

3月1日上午舉行家教報(bào)告會。這次家教報(bào)告會由滕州市家教協(xié)會成員、我校教師張厚超老師主講，張老師從學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和家庭教育對孩子們的影響等諸多方面和家長們進(jìn)行了互動交流，并就家長會并就學(xué)生成人、成才教育等方面給家長提出建議。家教報(bào)告會歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，雖然當(dāng)天天氣不是很好，早上還飄了一陣細(xì)雨，但是家長到達(dá)率很高，張老師的演講結(jié)束后，許多家長還不愿意離開，他們圍著張老師咨詢自己遇到的家教難題，尋求解決的辦法，會后家長們還和代課老師進(jìn)行了交流和溝通。

對于此次開展的“三個(gè)一”活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職工積極參與，取得了預(yù)期的效果。老師、家長和學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)問題、反饋信息、尋求對策、共謀發(fā)展，解決了大量實(shí)際問題，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，思想?yún)R報(bào)專題現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，充分認(rèn)識活動意義

為順利開展這次活動，學(xué)校精心布置，積極落實(shí)，制定了活動方案，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了全校教師的動員會、布置會。明確了本次活動的目的、意義。此次活動，歷時(shí)近兩個(gè)月，《致家長的一封信》發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中，20多名教師走訪學(xué)生250余人，走訪率為百分之百，每位教師都撰寫了家訪總結(jié)，同時(shí)向每一位家長發(fā)放了家教報(bào)告會邀請函，班主任老師在會后向?qū)W生家長詳細(xì)反映了學(xué)生情況，了解了學(xué)生在家里的表現(xiàn)，對下

一步的工作起到了保駕護(hù)航的作用。

二、真心參加，全面收獲教育信息

老師們在家訪中獲得了許多第一手育人資料。我們的足跡踏遍了7個(gè)自然村的每一個(gè)角落，我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭，無一遺漏，平等的、面對面的、忠誠地與學(xué)生、與家長交流，了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)

境、學(xué)生的個(gè)性、在家的表現(xiàn)，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，了解了很多檔案上看不出來的東西，了解了學(xué)生在學(xué)校以外的另一面，認(rèn)識了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。并做了詳細(xì)的記錄，為今后的教學(xué)工作真正做到因材施教奠定了基礎(chǔ)，增加了教育的力度。家訪中，雖然老師們和家長的身份不同、文化層次不同、溝通方式不同，教師都改變了在家長眼中居高臨下的態(tài)度，側(cè)重正面激勵(lì)，得到了家長的贊揚(yáng)，贏得了學(xué)生的感激。進(jìn)而增進(jìn)了教師與學(xué)生、家長間的感情交流。最全面的范文參考

寫作網(wǎng)站家訪體現(xiàn)了老師的一種責(zé)任心，體現(xiàn)了對孩子教育的重視，它縮短了教師與家長之間的距離，使家校共同教育孩子更有針對性。

通過家教報(bào)告會，很多家長理清了認(rèn)識，他們對孩子的教育有了新的感悟。原來有些家長認(rèn)為教育只是老師的事情，和自己關(guān)系不大，現(xiàn)在他們重新確立了觀念，責(zé)任意識和信任度得到了增強(qiáng)，對孩子的教育也有了新的更高層的認(rèn)識。這些活動不僅是推開了一扇家門，更是推開了一扇互相理解的心門。

三、深刻反思，明確今后努力方向

通過這次活動我們發(fā)現(xiàn)，以下幾個(gè)方面還有待加強(qiáng)或改進(jìn)：

1．學(xué)生禮儀教育力度還要加強(qiáng)；

2．部分家庭監(jiān)管不力，與子女溝通少；

3．教師管理方式上靈活性、科學(xué)性欠缺；

4．部分學(xué)生家庭狀況不甚理想，生活水平亟待提高。

這次活動，我們向社會傳遞了一個(gè)積極進(jìn)取的風(fēng)向標(biāo)，給學(xué)生傳遞了一個(gè)奮發(fā)向上的正能量。全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，把教育工作由被動變主動，今后，我們將用真情和愛心去繼續(xù)我們的教育工作，我們堅(jiān)信：溝通從心靈開始，合作共贏的良好教育局面將在我們眼前形成！

2014-3-26

篇三：安全教育三個(gè)一活動總結(jié)

坊子區(qū)三馬路小學(xué)

安全教育三個(gè)一活動總結(jié)

學(xué)期初，為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，遵照區(qū)教育局文件精神，我校積極組織開展安全教育三個(gè)一活動，在狠抓落實(shí)上下功夫，扎實(shí)開展了學(xué)校安全工作，并取得了實(shí)效?，F(xiàn)總結(jié)于下：

一、完善制度，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險(xiǎn)物品管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整

改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、副校長、安全科主任和全體教職工，層層簽訂安全責(zé)任書，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩芾眢w系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制度，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強(qiáng)檢查，排除隱患

三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué)，針對學(xué)校

安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

（1）開學(xué)第一天，成功開展了安全疏散演練，并組織了以“安全教育”為主題的班隊(duì)會，結(jié)合國旗下講話進(jìn)行全方面的安全教育，學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。

（2）開學(xué)第一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園及周邊環(huán)境安全大排查。在排查中，一一列出排查項(xiàng)目和明細(xì)，明確排查范圍、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保正常使用。

（3）開學(xué)一個(gè)月，每周周二課間操時(shí)間進(jìn)行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項(xiàng)，并將(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):三個(gè)一活動總結(jié))長期堅(jiān)持下去；

學(xué)校不斷加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查，對重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改；學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向教育局匯報(bào)學(xué)校安全工作開展情況。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時(shí)，三馬路小學(xué)針對學(xué)生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

三馬路小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”、班隊(duì)會和課間操前的全校集會、手抄報(bào)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》

等安全知識教育外，還嚴(yán)格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，加大安全教育力度。

為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當(dāng)‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）”教育活動，重點(diǎn)抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家）等活動，預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生，并做到了有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有

總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。

新的學(xué)期才剛剛開始，三馬路小學(xué)將會以此次安全教育三個(gè)一活動為契機(jī)，落實(shí)安全教育每一天、每一周、每一月，認(rèn)清安全工作為學(xué)校重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

這是篇好范文參考內(nèi)容，主要描述安全、活動、教育、學(xué)生、家長、學(xué)校、開展、黨員，覺得好就按收藏下。

第五篇：“三個(gè)一”活動實(shí)施方案

“三個(gè)一”活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提升基層黨組織和黨員的服務(wù)理念、豐富服務(wù)內(nèi)涵、拓展服務(wù)途徑、提高服務(wù)能力，建設(shè)兩型基層黨組織，切實(shí)做好服務(wù)群眾、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，使廣大黨員牢記宗旨，心系群眾，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會，服務(wù)人民群眾中建功立業(yè)，結(jié)合我場實(shí)際，決定開展“三個(gè)一”活動，特制定如下實(shí)施方案:

一、總體要求

切實(shí)增強(qiáng)基層黨支部和黨員服務(wù)意識，始終把服務(wù)發(fā)展作為方向，服務(wù)社會作為關(guān)鍵，服務(wù)群眾作為根本，圍繞林場中心工作統(tǒng)籌發(fā)展，貼近群眾改善民生，構(gòu)建黨支部和黨員共同服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的工作體系，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和改善民生福祉的強(qiáng)大動力。

二、活動內(nèi)容

（一）提倡每位黨員幫扶一戶貧困戶。搞好調(diào)查采取上門走訪、征求意見等形式，了解貧困家庭的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，聽取貧困戶的意見和建議，摸準(zhǔn)其最需要解決的問題，并加以認(rèn)真分析。

（二）每位黨員提供一條合理化建議或招商信息。圍繞林場轉(zhuǎn)型發(fā)展中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，提供一條合理化、建設(shè)性建議；圍繞綠色發(fā)展和生態(tài)旅游，在森林康養(yǎng)、休閑旅游、竹精深加工、醫(yī)藥、食品加工產(chǎn)業(yè)方面，提供一條招商信息。使黨員作用發(fā)揮有著力點(diǎn)，充分顯示黨員戰(zhàn)斗力和先鋒隊(duì)作用。

（三）每個(gè)支部對接服務(wù)一個(gè)林場項(xiàng)目。以支部為單位，組建一支黨員突擊隊(duì)，全程對接服務(wù)林場建設(shè)項(xiàng)目。在形式上，每支黨員突擊隊(duì)對接一個(gè)項(xiàng)目，由班子掛點(diǎn)，支部書記具體負(fù)責(zé)；在舉措上，充分利用自身專業(yè)特長優(yōu)勢，在項(xiàng)目規(guī)劃上出謀劃策，在項(xiàng)目推動上排憂解難，以一流的黨員隊(duì)伍，一流的服務(wù)水平為項(xiàng)目推進(jìn)保駕護(hù)航。

三、活動要求

（一）結(jié)對幫扶，服務(wù)群眾。要根據(jù)幫扶對象的實(shí)際情況和需求，制定幫扶方案，明確幫扶的任務(wù)，幫助群眾解決實(shí)際困難，切實(shí)為貧苦戶辦實(shí)事、解難事。

（二）建言獻(xiàn)策，服務(wù)社會。要著眼林場長足發(fā)展，深刻領(lǐng)會和貫徹縣委、縣政府“生態(tài)立縣”的戰(zhàn)略要求，圍繞旅游服務(wù)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)和城市建設(shè)“四升級”，以“富饒、美麗、生態(tài)、活力、幸福”的小康銅鼓為目標(biāo)，推動林場轉(zhuǎn)型。

（三）對接項(xiàng)目，服務(wù)發(fā)展。要牢固樹立服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的思想，以敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神、堅(jiān)持原則的勇氣、破解難題的能力，推動項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。

四、活動步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（4月底前）。各支部要根據(jù)“三個(gè)一”活動要求組織召開支部黨員大會，進(jìn)行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確要求、活動內(nèi)容，確?；顒拥挠行蜷_展。

（二）組織實(shí)施階段（5月至11月）?；顒訉?shí)施分兩步進(jìn)行，第一步（5月至8月）開展幫扶困難戶和對接林場項(xiàng)目，第二步（9月至11月底）開展提供收集建議和招商信息。各服務(wù)主體要針對服務(wù)對象，制定行之有效的服務(wù)措施，按照“重在實(shí)效、重在滿意”的要求，創(chuàng)新機(jī)制、解決問題、促進(jìn)發(fā)展、取得實(shí)效。

（三）總結(jié)提高階段（12月30日前）。“三個(gè)一”活動要在開展過程中不斷總結(jié)提高，通過扎實(shí)有效的服務(wù)活動，使群眾滿意度進(jìn)一步得到提升，基層黨建工作業(yè)績更加突出，基礎(chǔ)更加牢固。12月30日前，召開全年總結(jié)大會，對活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，對涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和組織進(jìn)行表彰。

五、工作措施

（一）強(qiáng)化責(zé)任。各支部負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)活動的組織和落實(shí)，支部負(fù)責(zé)人要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，及時(shí)組織開展好活動，以服務(wù)為導(dǎo)向，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，建立常態(tài)化服務(wù)的黨建工作新機(jī)制。

（二）統(tǒng)籌實(shí)施。各支部在開展活動過程中，結(jié)合全縣千名干部下基層“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)”活動，切實(shí)做到黨的政策在一線落實(shí)，民情民意在一線掌握，矛盾問題在一線解決，干部作風(fēng)在一線落實(shí)，文明新風(fēng)在一線樹立。

（三）注重實(shí)效。要將建設(shè)兩型基層黨組織作為推進(jìn)林場轉(zhuǎn)型的重要抓手，切實(shí)與項(xiàng)目建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)民生維護(hù)穩(wěn)定等相結(jié)合，推動林場各項(xiàng)重點(diǎn)工作高效落實(shí)。

（四）保障經(jīng)費(fèi)。場里安排適當(dāng)經(jīng)費(fèi)開展“三個(gè)一”活動，每個(gè)支部安排一定的經(jīng)費(fèi)開展活動，保證活動順利的進(jìn)行。