第一篇：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試主要類型及例題

“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法”面試主要類型及例題

一、開放式問題

開放式問題其答案的范圍可以很廣，很寬。主要考查考生們思考問題是否全面、是否有針對性，思路是否清晰、是否有新的觀點(diǎn)和見解。例如：你認(rèn)為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)？關(guān)于此類問題，考生可以從很多方面，如領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)的才能、領(lǐng)導(dǎo)的親和取向、領(lǐng)導(dǎo)的管理取向等來回答，可以列出很多的優(yōu)良品質(zhì)。對考官來講，這種題容易出，但不容易對考生進(jìn)行評價，因?yàn)榇祟悊栴}不太容易引起考生之間的爭辯，所測查考生的能力范圍較為有限。

例如：怎樣看待“美”

B1.我認(rèn)為，外表美與心靈美相比，心靈美更重要。

B2.外表美當(dāng)然是美，但單純的外表美只能存在于畫面或照片上，在現(xiàn)實(shí)生活中是無法獨(dú)立存在的，他必須，也只有依附于心靈美，才能真正顯得“光彩照人”。

B3.外表美是階段性的，會衰變；心靈美是永久性的，永遠(yuǎn)光彩熠熠。

B4.單純的外表美只有欣賞價值，內(nèi)在的心靈才有“使用價值”，它是通過言行來體現(xiàn)的，可以劃歸“能力范疇”。

B5.外表美是先天的，它只能屬于一部分人，甚至是一小部分人，而心靈美則是后天的，如同一個人的能力一樣，是可以教育培養(yǎng)的，人人都可以通過努力擁有。

B6.外表美相當(dāng)于一個物品的精美包裝，它的價值是使擁有者置身于同類群體中能較早引起外界注意，但如果沒有內(nèi)在美在其中，也就好像“偽劣商品”華美包裝，打開后，“敗絮其中”一暴露，金玉其表無法存在，而且容易適得其反。

例如：如何理解幸福感（幸福指數(shù)）

幸福感是人們超越了物質(zhì)享受的更廣泛的正向主觀感受。幸福指數(shù)是衡量這種感受具體程度的客觀指標(biāo)數(shù)值，是社會良性、健康運(yùn)行的指標(biāo)，也是社會心理的綜合指標(biāo)以及衡量社會效益的重要尺度?？茖W(xué)地監(jiān)測幸福指數(shù),有助于建設(shè)社會主義和諧社會。

觀點(diǎn)一：發(fā)展經(jīng)濟(jì)并非終極目的，而是一種手段?？匆粋€社會發(fā)展和諧與否，不能僅僅看經(jīng)濟(jì)增長，更應(yīng)該關(guān)注社會總體主觀幸福感的增長狀況。

觀點(diǎn)二：經(jīng)濟(jì)總量因素是提升幸福感的基礎(chǔ)；

觀點(diǎn)三：居民收入因素是提升幸福感的關(guān)鍵；

觀點(diǎn)四：政府公共服務(wù)能力是提升幸福感的動力；

觀點(diǎn)五：社會保障是提升幸福感的重點(diǎn)；

觀點(diǎn)六：政治民主是提升幸福感的條件。

觀點(diǎn)七：而個人的健康狀況、財富、社會關(guān)系、婚姻狀況等則是影響幸福感的微觀因素。

例如：2008年，在幾起重大事故之后，中央對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的“問責(zé)霹靂”，彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體嚴(yán)肅查處追究失職官員責(zé)任的果斷決心。問責(zé)制是官員權(quán)責(zé)理念再造的重要一環(huán)。請就問責(zé)制使傳統(tǒng)的為官理念發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變展開討論。

這種轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)在如下四個方面：一是從“官本位”到“民本位”的轉(zhuǎn)變；二是從“官多大權(quán)多大”到“官多大責(zé)多大”的轉(zhuǎn)變；三是從“能上不能下”到“能上也能下”的轉(zhuǎn)變；四是從“對上不對下”到“對上也對下”的轉(zhuǎn)變。

例如：2008年8月，北京以令世界震撼的成功舉辦了一屆無與倫比的奧運(yùn)會，踐行了“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的三大理念，為世界和奧林匹克運(yùn)動留下了一份獨(dú)一無二的奧林匹克遺產(chǎn)。你認(rèn)為北京奧運(yùn)會的舉辦有那些深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)和歷史意義。

觀點(diǎn)一：北京奧運(yùn)會，場館設(shè)施現(xiàn)代化程度之高、志愿者服務(wù)之熱情、賽事組織之科學(xué)嚴(yán)密、各項機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)效能之高，令世人矚目。

觀點(diǎn)二：奧運(yùn)會上的震撼與恢弘、中華民族的自強(qiáng)與和諧、中國社會的尊嚴(yán)與包容、北京城市面貌的莊嚴(yán)與優(yōu)美，令世人嘆服。北京奧運(yùn)會以16天的時間向世界展現(xiàn)了一個嶄新而強(qiáng)大的現(xiàn)代中國。奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)、奧運(yùn)機(jī)制、奧運(yùn)經(jīng)驗(yàn)等奧運(yùn)話題成為學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)。

觀點(diǎn)三：2008年奧運(yùn)會是對我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治體制、政府效能、社會治安、社會管理、民眾素質(zhì)、技術(shù)水平、環(huán)境衛(wèi)生以及體育競爭力的一次綜合檢閱，為進(jìn)一步提高我國的國際地位和形象創(chuàng)造了有利條件。

觀點(diǎn)四：北京奧運(yùn)會以巨大“和”字向世界昭示了中國文化價值觀與世界文明相互融匯的理想境界, 樹起了中國三十年改革開放的新界標(biāo)。促使國際社會從世界未來發(fā)展的高度和更加寬廣的視野來觀察中國、全面了解中國、客觀認(rèn)識中國。

觀點(diǎn)五：開放的理念不能僅限于奧運(yùn)，實(shí)行開放的政策與措施固定并延續(xù)下去。借奧運(yùn)會之機(jī)推動中國發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，提升全民整體的人文素質(zhì)，促進(jìn)社會健康文明持續(xù)發(fā)展，成為全國人民的共同期待。

觀點(diǎn)六：在奧運(yùn)會舉辦之前，某些別有用心的勢力制造麻煩和事端，肆意阻撓奧運(yùn)圣火傳遞?！?·14”拉薩暴力事件發(fā)生后，為反擊“藏獨(dú)”破壞奧運(yùn)，抗議西方一些媒體歪曲和污蔑中國的報道，海內(nèi)外華人空前廣泛地團(tuán)結(jié)起來，空前快速地行動起來，譴責(zé)“分裂”，揭露謊言，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)祖國利益和尊嚴(yán)，表達(dá)支持祖國發(fā)展繁榮富強(qiáng)的心聲，掀起了一場愛國運(yùn)動。網(wǎng)絡(luò)掀起的這場愛國運(yùn)動是建立在民族自信、自尊和自豪的基礎(chǔ)上的愛國主義，是海內(nèi)外華人精神面貌的新展現(xiàn)。這種“新愛國主義”是中華民族偉大的愛國傳統(tǒng)和

愛國精神的大發(fā)揚(yáng)，得益于中國30年來的改革開放、得益于世界潮流的激蕩，為中國特色社會主義核心價值體系增添了新的精神資源。

觀點(diǎn)七：中國舉辦出了一屆“高水平”、“有特色”的奧運(yùn)會，極大振奮了中華民族精神，提升了中國的國際形象，贏得了世界人民的高度關(guān)注和贊嘆。在奧運(yùn)會閉幕式上，國際奧委會主席羅格盛贊北京奧運(yùn)會是一屆“無與倫比”的奧運(yùn)會。中國舉辦這屆奧運(yùn)會留下的寶貴精神財富，體現(xiàn)了中國學(xué)者的責(zé)任意識。

二、兩難問題

兩難問題是讓考生在兩種各有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考查考生的分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。例如，你認(rèn)為以工作為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)還是以人為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)？此類問題對考生而言，既通俗易懂，又能夠引起充分的辯論。對于考官而言，不但在編制題目方面比較方便，而且在評價考生方面也比較有效。但是，此種類型的題目需要注意的是兩種備選答案都具有同等程度的利弊，不存在其中一個答案比另一個答案有明顯的選擇性優(yōu)勢。

例如：怎樣認(rèn)識人民幣升值的利弊

從總體上看，人民幣升值是中國生產(chǎn)力水平提升的結(jié)果。改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)逐步融入國際經(jīng)濟(jì)體系之中。隨著我國科技實(shí)力的不斷增強(qiáng)，創(chuàng)新能力的不斷提高，開始躋身高端產(chǎn)品生產(chǎn)行列，同時也開始分享發(fā)達(dá)國家的部分高額利潤。以人民幣計價的這些產(chǎn)品在國際上取得了明顯的競爭優(yōu)勢。如同任何事物一樣，人民幣升值有利也有弊。

人民幣升值有以下幾方面好處：

一是使得進(jìn)口產(chǎn)品價格下跌，從國外大量進(jìn)口貨物的中國公司將降低成本。同時，以外幣計算的外債將變少，可以減輕中國政府的外債負(fù)擔(dān)。

二是以美元計算的外國資產(chǎn)變相貶值，有利于中國企業(yè)擴(kuò)充海外業(yè)務(wù)。同時，中國人到國外旅游可以降低支付。

三是可以使一些落后的企業(yè)，特別是那些在國際競爭中處于劣勢的企業(yè)意識中，只有改革創(chuàng)新才能生存下去，它將推動我國新一輪創(chuàng)新高潮的到來。同時，它也是我們利用國際市場這只“看不見的手”，推動中國企業(yè)由產(chǎn)業(yè)鏈下游向上游攀登的重要手段。

人民幣升值也給中國經(jīng)濟(jì)帶來一些負(fù)面影響：

一是抑制出口增長。人民幣升值將直接引起我國出口產(chǎn)品價格的上揚(yáng)，降低我國出口產(chǎn)品的競爭力，特別是對那些低水平的加工業(yè)影響較大。

二是影響外商直接投資。由于人民幣升值，外商投資中國成本增加，為了降低成本，他們將會把資金投向成本較低的國家。

三是將增加就業(yè)壓力。人民幣升值，進(jìn)口產(chǎn)品價格變相下跌，國內(nèi)一些企業(yè)因無力競爭

而倒閉，從而減少工作崗位。

四是增加了國家調(diào)控貨幣供應(yīng)的難度。人民幣升值，使人民幣與外幣形成匯率差，它為投機(jī)資本套匯提供了空間，也使國家調(diào)控貨幣供應(yīng)的難度加大。

例如：就我國政府防止通貨緊縮、刺激內(nèi)需政策發(fā)表意見

觀點(diǎn)一：我國居民儲蓄余額不斷創(chuàng)下歷史新高，因而應(yīng)采取降低利息的方法來刺激消費(fèi)。

觀點(diǎn)二：影響內(nèi)需的主要因素不是儲蓄總量而是儲蓄結(jié)構(gòu)，如果脫離收入分配格局來擴(kuò)大內(nèi)需，國內(nèi)龐大的內(nèi)需市場就只能存在于想象之中。

觀點(diǎn)三：面臨外部沖擊產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)問題，應(yīng)通過擴(kuò)大政府基礎(chǔ)投資的反周期性調(diào)節(jié)來扭轉(zhuǎn)。

觀點(diǎn)四：政府投資盡管能緩解內(nèi)需不足的矛盾，但需要注重投資質(zhì)量，防范重復(fù)投資和盲目投資。

觀點(diǎn)五：擴(kuò)大內(nèi)需知易行難，要剪斷臍帶，改變對出口貿(mào)易與投資這兩駕“馬車”的路徑依賴，需要經(jīng)歷漫長而痛苦的轉(zhuǎn)型過程，當(dāng)務(wù)之急是要扶植內(nèi)需企業(yè)和完善分配機(jī)制。

觀點(diǎn)六：內(nèi)需不足的主要根源在于收入分配問題，只有采取更加公平的社會分配，切實(shí)減輕中低收入者的負(fù)擔(dān)，才能拉動消費(fèi)和擴(kuò)大內(nèi)需，防止通貨緊縮的惡化。

觀點(diǎn)七：擴(kuò)大內(nèi)需要注重投資結(jié)構(gòu)，在投資方向上應(yīng)更關(guān)注與民生相關(guān)的保障性項目，而不能將大部分用于基本建設(shè)。

觀點(diǎn)八：通過漲工資或發(fā)放消費(fèi)代金券的辦法刺激消費(fèi)需求。

觀點(diǎn)九：刺激內(nèi)需要解決就業(yè)問題，首先要保住企業(yè)，支持企業(yè)發(fā)展，因而就業(yè)政策應(yīng)優(yōu)先于“提高工人工資”的勞動者權(quán)益維護(hù)，并鼓勵更多企業(yè)吸納就業(yè)。

觀點(diǎn)十：中國企業(yè)之所以在危機(jī)沖擊下出現(xiàn)倒閉和開工不足，就是因?yàn)閲鴥?nèi)市場萎縮，根源則是工人工資太低和缺乏社保保障。

觀點(diǎn)十一：處理不好內(nèi)需和就業(yè)的關(guān)系，將會帶來失業(yè)與內(nèi)需不足的惡性循環(huán)，當(dāng)務(wù)之急是擴(kuò)大內(nèi)需帶動就業(yè)。解決就業(yè)需要與加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型同步進(jìn)行，政府需要扶持吸納勞動力較多的行業(yè)的發(fā)展。對于大學(xué)生就業(yè)問題，可通過研究生擴(kuò)招、向各院校畢業(yè)生征兵、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)方向，鼓勵大學(xué)生到西部去等解決。

例如：08年6月，貴州省甕安縣部分群眾因不滿該縣公安局對一名女學(xué)生死因的鑒定結(jié)果，聚集到縣政府和縣公安局，引發(fā)甕安事件。請分析甕安事件發(fā)生的原因及教訓(xùn)。

觀點(diǎn)一：甕安事件具有典型意義，一些社會矛盾長期積累，多種糾紛相互交織，有的沒

有得到重視，有的沒有及時解決，導(dǎo)致有的基層政府公信力降低、干群關(guān)系緊張，由此暴露出的問題值得深刻反思。

觀點(diǎn)二：一些地方政府片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視了應(yīng)有的服務(wù)職能、社會管理職能，這是導(dǎo)致一些基層矛盾積聚長期得不到化解的重要原因。政府應(yīng)該早日退出對市場資源的配置，降低政府一些官員的尋租空間。

觀點(diǎn)三：群體性事件發(fā)生的根本原因在于個人無法找到平等的協(xié)商機(jī)制和有效的利益維護(hù)機(jī)制。通過今年以來發(fā)生的出租車罷運(yùn)等群體性事件，有關(guān)方面也在試圖建立這樣的協(xié)商機(jī)制。應(yīng)對群體性事件關(guān)鍵是建立暢通的利益訴求渠道、有效的談判協(xié)商機(jī)制，在平等、法制的軌道內(nèi)解決利益沖突；要把基層政府應(yīng)急能力的建設(shè)更多地轉(zhuǎn)化為日常管理能力的加強(qiáng)。通過這些群體性事件，地方政府開始意識到，公共利益就是大眾的利益，大多數(shù)矛盾是在時間的遲滯當(dāng)中發(fā)酵的，及時化解矛盾本身就意味著主動。因此，在處理群體性事件中，信息公開成為必須。

觀點(diǎn)四：是由群眾的利益訴求長期得不到有效解決、一些領(lǐng)導(dǎo)干部對群眾的感情冷淡麻木和濫用警力激化矛盾等造成的，因此要加強(qiáng)民眾的政治認(rèn)同、建立科學(xué)的司法制衡制度和改進(jìn)管治技術(shù)等。

觀點(diǎn)五：社會心理、心態(tài)失常是生成群體性事件的一個重要因素。在“無直接利益沖突”事件中蘊(yùn)涵的社會心態(tài)主要有：失落的社會心態(tài)、逆反的社會心態(tài)和盲從的社會心態(tài)三種。社會心態(tài)的調(diào)控是解決“無直接利益沖突”的根本途徑。

觀點(diǎn)六：在轉(zhuǎn)型期社會中,為了有效控制群體性突發(fā)事件發(fā)生，一要保持暢通的公力救濟(jì)渠道，當(dāng)權(quán)利人的權(quán)利受到侵害或者有被侵害之可能時，國家機(jī)關(guān)要及時運(yùn)用公權(quán)力對被侵害者實(shí)施救濟(jì)；二要堅持社會公平的制度取向,防止貧富差別日益擴(kuò)大;三要轉(zhuǎn)變政府職能,規(guī)范政府行為,切實(shí)維護(hù)群眾利益;四要建立起相應(yīng)的利益表達(dá)機(jī)制。

三、多項選擇問題

多項選擇問題是讓考生在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序。主要考查考生分析問題、抓住問題的本質(zhì)等各方面的能力。

例如：某市 政 府 為民工辦 實(shí) 事 工 程 , 某市政府采取以下幾個措施，請選擇你覺得比較重要的，說明理由

A.解決農(nóng)村30萬村民飲水問.B.一個是廉租房.C.一個是外來務(wù)工人員就業(yè)培訓(xùn)D.增加11.2萬就業(yè)崗位，其中5000多公益性崗位E.取消取消民工子女義務(wù)教育的課本費(fèi)

例如：政府自主創(chuàng)業(yè)的措施，請選擇你覺得比較重要的，說明理由

Ａ．稅收、人事等等優(yōu)惠政策

Ｂ．放寬市場準(zhǔn)入

Ｃ．拓寬融資渠道

Ｄ．加強(qiáng)教育培訓(xùn)

Ｅ.中介服務(wù)

四、資源爭奪問題

此類問題適用于指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是讓處于同等地位的考生就有限的資源進(jìn)行分配，從而考查考生的語言表達(dá)能力、概括或總結(jié)能力，發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等。如讓考生擔(dān)當(dāng)各個分部門的經(jīng)理并就一定數(shù)量的資金進(jìn)行分配。要想獲得更多的資源，自己必須有理有據(jù)，必須能說服他人，所以此類問題能引起考生的充分辯論，也有利于考官對考生的評價，只是對試題的要求較高。

例如：如果今天有六件任務(wù)要你去完成，你準(zhǔn)備如何處理？

第一件，今天有個會議，需要把通知發(fā)出去。

第二件，有個文件，需要你將它送到幾個下屬部門去。

第三件，單位一個處長生病了，你準(zhǔn)備去看他

第四件，有個同學(xué)準(zhǔn)備從北京乘飛機(jī)去美國，今天到北京，希望能和你見上一面，并要你送他去飛機(jī)場。

第五件，你媽媽覺得身體不舒服，需要你陪她去醫(yī)院檢查一下。

第六件，領(lǐng)導(dǎo)交給你一個任務(wù)，寫一個發(fā)言稿，今天必須完成。

第二篇：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試注意事項

一、什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試？

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試的方法。通常以5-7人為一組，在指定時間內(nèi)圍繞一個問題進(jìn)行討論，產(chǎn)出小組的統(tǒng)一結(jié)論。面試官則在旁觀測考生的組織協(xié)調(diào)、溝通、團(tuán)隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策等各方面的能力和素質(zhì)水平，以及自信程度、反應(yīng)靈活性等個性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的需要，由此來綜合評價考生之間的差別及優(yōu)劣。

二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，測評的是應(yīng)聘者的什么？針對哪類人群實(shí)施無領(lǐng)導(dǎo)小組討論比較合適？

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論最突出特點(diǎn)就是具有生動的人際互動性，應(yīng)聘者需要在與他人的溝通和互動中表現(xiàn)自己，無領(lǐng)導(dǎo)小組考察的維度有組織協(xié)調(diào)能力、邏輯分析能力、溝通能力、人際影響力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊精神，以及相關(guān)的專業(yè)知識、社會知識和管理知識等。

因此，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論適用于那些經(jīng)常與人打交道的崗位人員的選拔，比如中高層管理者、人力資源部員工和銷售人員等，以及一些專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)人士，比如咨詢公司、律師事務(wù)所等。而對于較少與人打交道的崗位，比如財務(wù)人員和研發(fā)人員的選拔，無領(lǐng)導(dǎo)并不十分合適。

三、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試流程及要求

（一）面試流程

考生入場后，在答題過程主要有以下四個階段：個人準(zhǔn)備階段，個人陳述階段，自由討論階段，總結(jié)發(fā)言階段。

（二）面試環(huán)節(jié)各流程要求

1.個人準(zhǔn)備階段。5~10分鐘的準(zhǔn)備時間，考生在這段時間內(nèi)進(jìn)行審題和思路整理，通過草稿紙上的思考框架的羅列，為后期的個人陳述和自由討論做準(zhǔn)備。

2.個人陳述階段。3~5分鐘的回答時間，考生按照考號順序，圍繞材料發(fā)表觀點(diǎn)，這部門是個人風(fēng)采的展示。

3.自由討論階段。40~60分鐘的討論時間，在此階段，考生進(jìn)行的類似于辯論賽的方式，但是卻是主動發(fā)言，沒有確定發(fā)言次序進(jìn)行講解，這個階段是考試的核心階段，需要考生重視，以體現(xiàn)出自己的能力。

4.總結(jié)發(fā)言階段。3~5分鐘的匯報階段，與前三個階段不同，此部分的主要方式是要求考生之間自覺選擇發(fā)言的對象，表達(dá)團(tuán)體的觀點(diǎn)，表述觀點(diǎn)，也是一個人的風(fēng)采展示。

四、無領(lǐng)導(dǎo)小組注意事項

（一）提前要做的功課

1.企業(yè)需要什么樣的人？是“軟”素質(zhì)，這由企業(yè)文化決定。即選人是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄冗€是以才為先？是強(qiáng)調(diào)個性突出還是團(tuán)隊合作？是開拓型還是穩(wěn)健型？等等，這側(cè)重于考察應(yīng)聘者的興趣、態(tài)度、個性等。

2.崗位需要什么樣的人？是“硬”條件，通過崗位分析明確該崗位的人需要具備的學(xué)歷、年齡、技能、體能等。這側(cè)重于考察應(yīng)聘者的能力、素質(zhì)等。

（二）面試過程中要注意的事項

1.雖然無領(lǐng)導(dǎo)討論,但還是要有人來充當(dāng)，應(yīng)試者應(yīng)提前給自己一個定位，再決定是否爭取第一個發(fā)言充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。

2.一定要找個人來計時，或自己擔(dān)當(dāng)計時者。

3.明確分工，在做好分工工作的同時，適時提出有利于團(tuán)隊建設(shè)的觀點(diǎn)。

4.方案的形成是團(tuán)隊的結(jié)果,不要針鋒相對。

5.遇到問題要使用有效說服，最好不要投票解決。

6.準(zhǔn)備個人總結(jié)。

第三篇：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

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無領(lǐng)導(dǎo)小組面試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

——新職教育

一、準(zhǔn)備階段考場布局

我們一組6人進(jìn)入考場后，看到座位是圍成弧度很小的半圓，考官座位為直線一排，正對半圓弧。所以大家基本上都是面對考官的，無論1號還是6號。與考官的距離大概2米左右。坐在中間的對著中間的主考官，坐在旁邊的對著主考官旁邊的其他考官，所以每個考官都可以全面的觀察到所有的組員。

題目：每人桌上一份題，2張草稿紙，一支筆。

內(nèi)容：大意是電視臺進(jìn)行愛心模范評選活動，現(xiàn)有6位候選人。小組任務(wù)是：

一、首先提出不少于三條評價標(biāo)準(zhǔn)，并依次排序。

二、選出三位候選人。

要求：讀題15分鐘后，從1號到6號依次進(jìn)行3分鐘個人陳述。陳述完畢后，40分鐘自由討論，最后推薦一位組員進(jìn)行5分鐘總結(jié)陳述。

三、個人陳述階段

通過模擬和實(shí)戰(zhàn)，我有一種體會：最初的3分鐘發(fā)言在很大程度上決定了整盤的輸贏!個人陳述時，我的心得是：

第一：說話一定要簡練，第二，發(fā)言最開始要有個大帽子

第一點(diǎn)，為什么說話要簡練，打個比方，在短短的3分鐘內(nèi)，如果不停重復(fù)某位候選人的事例怎么怎么感人，他的貢獻(xiàn)怎么大……如此，每個人都說一遍，實(shí)際就是在重復(fù)題目已有的內(nèi)容，不要說考官了，自己都會覺得倦怠了。試想這樣的情況下，又怎么能抓住考官的眼球呢?

第二點(diǎn)，帽子問題。就像大家初試寫申論的題目一樣，要和國家的大政方針比如科學(xué)發(fā)展觀，和諧社會，民生問題等相契合。在做陳述時，也可以思考一下題目的背景。以我們討論的題目為例，為什么會出現(xiàn)評選愛心模范呢?大家可以聯(lián)系一下感動中國之類的評選活動不難發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上是迎合國家提出的社會主義核心價值體系建設(shè)，中國社會主義特色文化建設(shè)，加強(qiáng)軟實(shí)力建設(shè)的方針。想到這一層面，就可以在發(fā)言的開始兩句提出：我國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活水平……但是……然后提出了中國特色社會主義文化建設(shè)和國家的軟實(shí)力……這樣就你就比別人看的高了一個層次了，亮點(diǎn)!再以我們模擬的腐敗問題為例，可以先說了一下國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展迅速的同時也出現(xiàn)了一些腐敗現(xiàn)象，雖然絕不是普遍現(xiàn)象，但是應(yīng)該引起重視……

說話的語氣和語速

平時我說話比較快，這點(diǎn)不好，因?yàn)樵谟懻摃r會給人一種辯論的感覺。模擬的時候，就有組員給我提出這點(diǎn)了，所以那天考試的時候，有改進(jìn)了，比較慢條斯理一些。我自己的感覺也是，慢一點(diǎn)，有條理一點(diǎn)，往往更能抓住人，更有說服力。

另外一點(diǎn)重要的是，說話要有起伏，說白了就是帶點(diǎn)感情的那種，比較抓人。

眼神交流

不要一味的埋頭說，要有眼神的交流。你不看考官，考官也不重視。

如果抽到前面的號怎么辦?

做個人陳述的時候，每個人準(zhǔn)備的時間如：一號即為15分鐘，2號就是15+1號發(fā)言時間，3號是15分鐘+1號+2號發(fā)言時間，以此類推，所以一般來說，1號比較吃虧，如果讀題時間短的話，往往會比較倉促。

但是這次考試，我又有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)體會：在我發(fā)言完后，我后面的組員以幾句中國的古訓(xùn)諺語之類的開頭，簡短而有力度，接著，她又提到了：社會主義核心價值體系的建設(shè)。我感覺比我說的更貼切一點(diǎn)(我說的是中國特色社會主義文化建設(shè)，國家軟實(shí)力)。所以我個人認(rèn)為后面這位組員的個人陳述是最好的。但是由于我在她前面已經(jīng)將類似的內(nèi)容提出了，就不容易有亮點(diǎn)。所以如果有心理素質(zhì)不太好的朋友抽到1號，2號也別難過緊張，在前面發(fā)言，亮點(diǎn)更明顯!

四、自由討論階段

剛才說的是個人陳述發(fā)言時候的心得。下面說說小組討論：

在這種冗長的考試過程中，對于考官也是一種考驗(yàn)，疲倦在所難免。有的朋友說：我口才不好，思維又慢，本來能說的就不多，想到的還被其他組員搶說了怎么辦?這時候，我的一點(diǎn)建議是：但求無過!

要記住，說的少，不代表分?jǐn)?shù)一定低。盡量做到精，等那些搶著發(fā)言的人說的差不多了，你心里應(yīng)該形成一些自己的思路了，這時候，考官也會注意到你老長時間不說話了，你再拋出自己相對比較成熟的想法，說的精煉點(diǎn)，ok，你也拿分!所以，如果平時就比較不善言辭，就不要搶著說，說出來很容易有紕漏或者干脆卡殼說不下去!這就是但求無過。

眼神的交流

與哪個組員說話，就盡量看著哪個組員，多用眼神的交流。當(dāng)你對著大家說話，可以隨意一點(diǎn)，不經(jīng)意的掃過每個組員，不要對著考官說。

結(jié)果的正確性重要嗎?

像我們面試的題目，6選3后再排序。大家不用擔(dān)心你選的和最后的結(jié)果是不是一致。首先，這種題目本身就是沒有所謂的正確答案的。再比如我們討論的最后結(jié)果，是一個沒有任何人提出的候選人組合。因?yàn)楦鶕?jù)我的觀察是：最開始個人發(fā)言時，考官并不記錄誰具體說了什么。這點(diǎn)很重要，為什么這么說，主要是給抽號比較靠前的朋友有個提示：如果你的審題時間不夠，你覺得太匆忙了，把所有的選項都一一分析，不如抓住幾條重點(diǎn)的看，或者說，抓住你覺得自己有話說的條目看。只要言之有理就可以。不要怕自己的答案不對。

一定不要搶話

面試的時候，我有一個硬傷：出現(xiàn)了幾次搶話。主要是受了大氛圍的影響，我們那組的氣氛一直比較友好輕松，說話也比較隨意，所以大家都出現(xiàn)了不同程度的打斷別人說話的現(xiàn)象，考完以后想想，真是不應(yīng)該!給大家的建議是：無論什么時候，都不要打斷別人的說話，如果不湊巧打斷的話，可以說一聲：對不起，打斷你的說話。然后加以手勢示意他繼續(xù)。

時間控制

最好在小組討論開始時，小組內(nèi)部推薦一位戴表的組員控制一下時間，這次考試我們小組就吃了虧。因?yàn)樵谀M考試的時候，我們的小組組員都是有備而來，分工比較明確，每次討論一開始，就會有組員自告奮勇進(jìn)行時間控制，所以造成了我的麻痹大意!考試的時候，理想當(dāng)然的認(rèn)為會有組員自動提示時間，可是事實(shí)證明我錯了!我們小組沒有人注意到時間問題，這直接造成了后面整個討論的節(jié)奏有點(diǎn)亂。后悔!

五、總結(jié)陳述

最后陳述發(fā)言時間不包括在小組討論時間內(nèi)，但是考官不會提醒小組討論時間結(jié)束，請做陳述發(fā)言，而是需要組員自己把握時間，在適當(dāng)?shù)臅r間主動做陳述發(fā)言。

這一點(diǎn)，我們模擬的時候做錯了，都由模擬考官來提示請一位組員做陳述發(fā)言，所以我一直以為考試的時候考官也會提醒!但是我看著時間到了，考官也沒有提醒，心里著急但是不知道怎么辦，差點(diǎn)出現(xiàn)冷場，后來可能是考官看不下去了，終于說了：“提醒一下，注意一下時間!”我才知道可能是不單獨(dú)提醒做總結(jié)了，有點(diǎn)著急，做的陳述非常簡略，可能就1分鐘，要知道規(guī)定可是5分鐘。郁悶啊……所以一定要在一開始就推薦一個人專門記錄一下時間!

六、關(guān)于著裝

每個人都有自己適合的風(fēng)格，關(guān)于穿不穿西裝的問題，我的建議是：男生一定要穿，女生可以不穿。但是原則是，衣服一定要穿在身上自然，要不然很影響狀態(tài)。我考試前還下血本買了件g2000的西服，最后還是放棄了!因?yàn)槲移綍r穿衣服非常休閑，正裝穿上自己覺得別扭，在這種情況下，我怕注意力都被衣服給轉(zhuǎn)移了，影響發(fā)揮。所以最后選擇穿了一件韓國風(fēng)格的灰色羊毛簡潔短外套+黑色直筒褲+黑色低跟皮鞋。但是如果平時習(xí)慣穿正裝的，就穿正裝肯定沒錯。還是那句話，但求無過!

以上就是我參加無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的一點(diǎn)心得，寫的比較匆忙，有什么新的內(nèi)容會隨時補(bǔ)充修改。希望自己順利通過面試，也祝愿各位戰(zhàn)友們都凱旋歸來!

經(jīng)歷了一場失敗的面試，也給了我很多的經(jīng)驗(yàn)。

1、面試完，一位考官如是說，整個考場就是個舞臺，你要注意每一個細(xì)節(jié)。他問我們，有幾個考生在最后撤場的時候注意把椅子放到原位。的確，在兩個多小時的時間里，你的每一個細(xì)節(jié)都被考官看在眼里，這不同于結(jié)構(gòu)化面試，從進(jìn)到出不超過15分鐘，這就要求我們有更強(qiáng)的“表演能力”。

2、千萬不要提前給自己定角色。在無結(jié)構(gòu)面試這個大舞臺上，每個人沒有固定的角色，你也不要提前給自己定位為領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)檫@事個互動的組織，你無法料到別人會怎么表現(xiàn)，要根據(jù)情勢的發(fā)展隨時改變自己的角色。我們有個隊友就是很強(qiáng)勢，以領(lǐng)導(dǎo)者自居，接過她得到的分?jǐn)?shù)最低。

3、千萬不要受他人的影響。在這個互動的過程中，學(xué)習(xí)和借鑒是不可避免的，不要刻意追求創(chuàng)新。無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的題目都很簡單，考官關(guān)注的不是你說了什么，而是在意你怎么說出來，你所要做的就是條理清晰的陳述你的觀點(diǎn)。有個隊友就是他的排序和最后形成的結(jié)果差別很大，但是并不影響他得高分。

4、但求無過。你無法預(yù)料你自我創(chuàng)造的閃光點(diǎn)是不是合乎所有考官的口味兒，因?yàn)槊恳粋€考官的品味都不一樣，所以不要刻意追求特別。但是，你的任何錯誤所有考官都在時刻關(guān)注著。

第四篇：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試題目

第二輪

題目

一、假設(shè)你是可口可樂公司的業(yè)務(wù)員。現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過期面包（不會致命的，無損于身體健康）。在行進(jìn)的圖中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓孕拍闼目ㄜ嚴(yán)镉心艹缘臇|西。這時報到難民動向的記者也剛好趕來。對于難民來說，他們肯定要解決饑餓問題；對于記者來說，他是要報道事實(shí)的；對于你業(yè)務(wù)員來說，你是要銷毀面包的。現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問題，讓他們吃這些過期的面包（不會致命的，無損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報到過期面包的這一事實(shí)？請問你將如何處理？

提示：

1、面包不會致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

題目二、一艘在大海上航行的豪華游輪不慎觸礁，有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。艇上有一罐汽油、一箱金子、指南針、一桶淡水和面包。四名乘客分別為：（1）孕婦，身上帶有巧克力；（2）富商，帶有重要文件；（3）寡婦，帶有稀世珍寶；（4）兒童，帶有地圖。

問題一：由于救生艇承載力不夠，只能承載3個人，富商與寡婦狼狽為奸,堅決不肯離開小艇。請您決定：孕婦和兒童誰最應(yīng)放棄逃生機(jī)會？

問題二：若必需丟棄艇上的物品以減輕重量，請列出放棄的先后順序，并簡述您的理由。

根據(jù)情境，請你們完成以下任務(wù)：

1、整個小組自由討論，并在討論時形成一個決議，即對問題達(dá)成一致共識。（10min）

2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報告討論情況和結(jié)果。（3min）

題目三、一天上午，你們乘坐的一架小型客機(jī)，由我國西北邊疆飛向東部的一個城市。就在飛臨北疆某嚴(yán)寒地區(qū)的一個沒有人煙的雪野時，飛機(jī)遇到大風(fēng)雪不幸失事，跌到山里。此時正是一月，氣溫低達(dá)-15℃。飛機(jī)可乘坐10人，是雙引擎機(jī)，機(jī)身已撞毀并起火。飛機(jī)駕駛員及1名乘客死亡，其它人則沒有受到嚴(yán)重傷害。

駕駛員還沒來得及告訴大家飛機(jī)的具體位置就死去了。就在失事之前，你曾注意到飛機(jī)的高度顯示：飛機(jī)是在3000米左右出現(xiàn)故障的。失事地點(diǎn)正好在雪線下面不遠(yuǎn)，地面崎嶇不平，樹林茂密。乘客們穿著秋裝，并且每個人都有一件外套。

問題：在飛機(jī)爆炸以前，乘客們從機(jī)艙中搶救出15件物品。現(xiàn)在請你們將這15件物品按照對生存的重要性從1-15的順序列出來。請在以下物品中選出你認(rèn)為的最重要以及最不重要的物品（各5個）

該地區(qū)的航空地圖、大型手電筒、四條羊毛毯、一支手槍及10發(fā)子彈、一支雪撬、二小瓶白酒、一面化妝用小鏡子、一把小刀、四副太陽鏡、三盒火柴、一個軍用水壺、急救箱、十二小包花生米、一張塑料防水布、一只大蠟燭 要求：

根據(jù)情境，請你們完成以下任務(wù)：

1、整個小組自由討論，并在討論時形成一個決議，即對問題達(dá)成一致共識。（10min）

2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報告討論情況和結(jié)果。（3min）

題目

四、能力和機(jī)遇是成功路上的兩個非常重要的因素。有人認(rèn)為成功路上能力重要，但也有人認(rèn)為成功路上機(jī)遇更重要。若只能傾向性地選擇其中一項，您會選擇哪一項？并至少列舉5個支持您這一選擇的理由。要求：

1、整個小組自由討論，并在討論時形成一個決議，即對問題達(dá)成一致共識。（10min）

2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報告討論情況和結(jié)果。（3min）

題目五：

做一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者,可能取決于很多的因素,比如: 善于鼓舞人 能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢

處事公正 能堅持原則又不失靈活性

辦事能力強(qiáng) 幽默

獨(dú)立有主見 言談舉止有風(fēng)度

有親和力 有威嚴(yán)感

善于溝通 熟悉業(yè)務(wù)知識

善于化解人際沖突 有明確的目標(biāo)

能通觀全局 有決斷力

請你分別從上面所列的因素中選出5個你認(rèn)為最重要的因素并選出三個最不重要的因素.并說明理由。

要求：

1、整個小組自由討論，并在討論時形成一個決議，即對問題達(dá)成一致共識。（10min）

2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報告討論情況和結(jié)果。（3min）

題目六:

現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚；

3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數(shù)獲獎； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個科學(xué)領(lǐng)域的項目研究； 5.運(yùn)動員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長，53歲，男，勞動模范，五一獎?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請將這八名游客按照營救的先后順序排序。要求：

1、整個小組自由討論，并在討論時形成一個決議，即對問題達(dá)成一致共識。（10min）

2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報告討論情況和結(jié)果。（3min）

題目七：

假如你要負(fù)責(zé)一項活動的策劃，需要從以下的幾個人中選擇一人與你一起合作，就是西游記的師徒四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。你選擇誰做，理由是什么？ 要求：

1、整個小組自由討論，并在討論時形成一個決議，即對問題達(dá)成一致共識。（10min）

2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報告討論情況和結(jié)果。（3min）

問題八：

中秋晚上，我們部門將于學(xué)術(shù)部進(jìn)行聯(lián)誼，討論后寫下一份大致的策劃書。要求：六個人為一組，進(jìn)行討論，最后以一個人為代表，進(jìn)行陳述 時間：15min

問題九

一群孩子在鐵軌上玩，鐵軌有兩條，一條A道正在使用中，另一條B道廢棄停用。A道上面有9個孩子在玩耍，B道上面有2個孩子在玩耍。這個時候一列火車行使過來了，作為扳道工的你，你會怎么做呢？是讓火車按原軌道行駛，還是讓火車改道而行呢？

問題十 某單位金飛緊張，現(xiàn)只有20萬元，要辦的事情有下列幾項：（1）解決辦公打電話難的問題。

（2）裝修會議室大廳的以迎接上級單位委托承辦的大型會議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很顯然20萬元無法教這四件事都辦圓滿，如果你們是這個單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢。流程：

1）5分鐘的審題、思考時間 2）1分鐘的觀點(diǎn)陳述時間 3）15分鐘的小組討論時間 4）5分鐘總結(jié)

問題十一

一架私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6個人存活：

1、孕婦：懷胎八月

2、發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車

3、醫(yī)學(xué)家：今年研究艾滋病的治療方案，已經(jīng)取得突破性進(jìn)展

4、宇航員：即將遠(yuǎn)征太空，尋找適合人類居住的新星球

5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組

6、流浪漢

這時，逃生工具只有一個能夠容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。那么，應(yīng)該由誰乘坐氣球離島呢？

問題十二

我們現(xiàn)在看到的是一個星級飯店所出現(xiàn)的問題，如果你是經(jīng)理的話，你認(rèn)為最需要解決的問題是什么？給下面的選項一個你認(rèn)為適當(dāng)?shù)呐判?，然后給出你的理由。并且將你的意見在整個小組中進(jìn)行討論，最終需要你們小組得出一個統(tǒng)一的答案。先闡述自己的觀點(diǎn)，然后說出理由，之后和小組人員討論并統(tǒng)一結(jié)果。A.酒店大堂的鐘表除了北京時間，其他各國時間均不準(zhǔn)確，并有較大出入。B.大堂服務(wù)人員不熱情，上班時間打私人電話。

C.酒店客房服務(wù)人員不到位，有問題無法及時反饋。D.酒店衛(wèi)生不徹底，有蟑螂。

E.酒店水溫不穩(wěn)定，毛巾消毒不徹底。

F.酒店餐廳的飯菜水平較低，自助餐分量不夠。G.酒店娛樂休閑設(shè)施檔次不夠，有宰客行為。

每個人先給出自己的排序并陳述理由，時間兩分鐘。然后小組討論30分鐘，最后達(dá)成一致意見，并給出理由。

問題十三

改革開放以來，我省“掃黃”“打非”工作從未間斷過，但文化市場中“販黃”“制黃”“盜版”“盜印”等違法犯罪活動也從未停止，并時有回潮。有人將“掃黃”“打非”屢打不絕的原因歸納為以下六個方面： 1.有關(guān)法律法規(guī)不完善。

2.存在有法不依、違法不究、執(zhí)法不嚴(yán)、以言代法等現(xiàn)象。

3.一些地方政府及管理部門認(rèn)識上存在誤區(qū)，甚至成為違法犯罪活動的保護(hù)傘。4.監(jiān)管機(jī)構(gòu)編制和經(jīng)費(fèi)不足，裝備落后。

5.盜版音像制品價格低廉，仍有較大市場。不法分子為利益驅(qū)動鋌而走險。6.“制黃”“販黃”和“盜版”“盜印”有著復(fù)雜的國內(nèi)、國際原因。

要求：請你們通過討論，確定上述原因?qū)Α?掃黃打非?屢打不絕”現(xiàn)象的影響程度，力求達(dá)成共識。

問題十四

一架飛機(jī)載乘客由北京飛往昆明。突然，機(jī)長通知你，飛機(jī)可能出行故障，讓你做好應(yīng)急準(zhǔn)備。同時，飛機(jī)也已經(jīng)出現(xiàn)劇烈搖晃，乘客有些驚慌。面對這種情況，如果你是機(jī)組人員，會如何處理？

1、立即召集機(jī)組人員召開緊急會議。

2、播放輕音樂緩解緊張氣氛。

3、告知乘客緊急情況。

4、通知工作人員檢查維修故障。

5、組織乘客系好安全帶。

6、通知空姐安撫乘客，防止騷動。

7、通知地面工作人員做好緊急救援工作。

8、通知地面飛機(jī)準(zhǔn)備返航。討論流程：

1.請按重要性給上述8個措施進(jìn)行排序，10分鐘。2.個人陳述自己排序結(jié)果，表明觀點(diǎn)，每人2分鐘。

3.自由討論，最終形成一致意見（不得以投票形式達(dá)成一致），15分鐘。4.推薦一人陳述最終決議，3分鐘。

問題十五

學(xué)期末了，院學(xué)生會由于工作出色，獲得了學(xué)校一筆獎勵金，對于怎么分配這些獎金，學(xué)生會專門從全院學(xué)生中邀請了6名同學(xué)組成獎金分配決策小組，專門討論獎金的分配問題，你有幸成為其中的一員。

學(xué)生會下面有四個部門，分別是：學(xué)習(xí)部、文藝部、體育部和公關(guān)部，由于獎金的數(shù)額是固定的，某個部門的獎金多了，就意味著其他部門的獎金要少，每個部門的部長都能說出一大堆理由，希望能多分一些獎金。

（1）學(xué)術(shù)部：今年舉辦了很多活動，如英語演講比賽、征文比賽、辯論賽等，給同學(xué)創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會，受到了同學(xué)的一致好評。

（2）文藝部：今年市政府舉辦慶典活動，文藝部參加了慶典活動中的文藝匯演節(jié)目，由于文藝部同學(xué)的共同努力，最后囊括了整個文藝節(jié)目的冠亞軍。

（3）體育部：體育部今年不但為同學(xué)提供了很多體育比賽活動，還有一名同學(xué)進(jìn)了國家體育隊，為國家又輸入了一名準(zhǔn)冠軍。

（4）公關(guān)部：為了幫助畢業(yè)班的同學(xué)更好的明確自己的職業(yè)規(guī)劃，找到一分理想的工作，公關(guān)部的同學(xué)經(jīng)過多方面的努力，最好終于拿到了兩個企業(yè)的贊助，為同學(xué)舉辦了一次別開生面的職業(yè)規(guī)劃大賽，同學(xué)們都獲益不淺，而且產(chǎn)生了非常良好的社會影響。

問題：作為決策小組的一員，請您決定獎金應(yīng)如何分配？ 要求：

請您首先用5鐘的時間，提出您認(rèn)為合理的獎金分配方案和主要理由，寫在答題紙上。內(nèi)容包括：四個部門獎金額的排序（由高至低）；并說出哪些部門應(yīng)高于平均水平，哪些部門應(yīng)拿平均水平，哪些部門低于平均水平,并分別說明您的理由。

1.個人陳述3分鐘 2.自由討論30分鐘 3.總結(jié)發(fā)言5分鐘

問題十六

國內(nèi)多所大學(xué)設(shè)立“心理宣泄室”引發(fā)爭議

一間全封閉的房子里，平時文質(zhì)彬彬的學(xué)生一邊對著橡膠模擬人拳打腳踢，一邊口中念念有詞地發(fā)泄著憤怒，以此平息自己的情緒??

這種出現(xiàn)在各地大學(xué)校園內(nèi)的心理宣泄室，自大學(xué)生對著模擬人揮出的第一拳開始，便引起社會的廣泛關(guān)注。

心理宣泄室，到底在疏導(dǎo)學(xué)生憤怒情緒，還是在助長他們的暴力傾向？

近年，隨著大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力的驟增，由于學(xué)生間人際關(guān)系的復(fù)雜化以及對社會現(xiàn)象的迷茫等諸多因素，導(dǎo)致大學(xué)生心理問題比較突出。如何幫助大學(xué)生舒緩壓力、調(diào)試心理，確保其健康成長，成為各高校共同面臨的一個新的課題。不知從何時起，大學(xué)生心理宣泄室開始出現(xiàn)在全國一些大學(xué)校園。

據(jù)媒體報道，哈爾濱商業(yè)大學(xué)心理咨詢中心建立的心理宣泄室，成為這個學(xué)校學(xué)生緩解壓力、釋放心情的好地方。如果心里有壓力無處釋放，可以到心理宣泄室大喊一會，或者把自己無法宣泄的內(nèi)容在宣泄板上統(tǒng)統(tǒng)寫出來；如果不解氣，還可以對著沙袋拳打腳踢打上十分鐘。每天都有學(xué)生到這里用各自喜歡的方式宣泄、減壓。宣泄室設(shè)立近半年，就有近百人次學(xué)生來這里自我調(diào)節(jié)、減壓。

要求：

一、陳述觀點(diǎn)：對國內(nèi)多所大學(xué)設(shè)立“心理宣泄室”引發(fā)爭議，請發(fā)表你的觀念和看法，發(fā)言時間，不超過五分鐘

二、自由討論發(fā)言

三、推薦或自薦組織人，歸納總結(jié)呈述討論結(jié)果，爭取統(tǒng)一思想，形成共識。

第五篇：2018年國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試

2018年國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試

（參考2017年，多方面收集，會有誤差，僅供參考）

第十篇 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試

一、基本情況介紹

2017年涉及采用無領(lǐng)導(dǎo)面試的部門招錄職位234個，占總招錄職位的1.38%，招錄人數(shù)368人，占總招錄人數(shù)的1.38%。中央黨群機(jī)關(guān)、中央行政機(jī)關(guān)、參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位采用無領(lǐng)導(dǎo)面試的部門招錄人數(shù)為70、135、163人。從近三年的招錄情況來看，無論從職位數(shù)、招錄人數(shù)都有所增加。

2017年國考面試中，中國氣象局、中央對外聯(lián)絡(luò)部、中國民用航空華東地區(qū)管理局、中國民用航空華北地區(qū)管理局、農(nóng)業(yè)部、中國致公黨中央委員會、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、國家稅務(wù)總局、全國政協(xié)辦公廳、國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室、國土資源部、中國科協(xié)、國家安全部、國家林業(yè)局、中華人民共和國國家民族事務(wù)委員會、國家機(jī)關(guān)工委、吉林氣象局、對外友協(xié)、國家知識產(chǎn)權(quán)局、中華人民共和國工業(yè)和信息化部、新聞出版廣電總局、中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國務(wù)院研究室、九三學(xué)社、中華人民共和國國務(wù)院辦公廳等15個部門的面試涉及到無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式。

面試形式以無領(lǐng)導(dǎo)為主，也有一些部門采取結(jié)構(gòu)化+無領(lǐng)導(dǎo)的形式。2015年、2016年每天一套題，每套二或三道題目(有材料，以兩道題目為主)。面試時間包干制，一般為70-90分鐘，也有部分部門為50或60分鐘?？紙鰞?nèi)安排有草稿紙和筆，一般在場內(nèi)看材料，部分是場外以規(guī)定時間內(nèi)看材料。

二、面試特點(diǎn)綜述

(一)考查能力要素比較固定，重點(diǎn)突出

國家公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，主要考查的測評要素是綜合分析能力及計劃組織協(xié)調(diào)能力，幾乎每套題目都會涉及。

測查綜合分析能力的題目，2014年以直接考查的方式設(shè)問，2015年及2016年主要通過間接考查的方式設(shè)問。

測查計劃組織協(xié)調(diào)能力的題目在近三年的無領(lǐng)導(dǎo)面試題中，類似于結(jié)構(gòu)化面試中考查計劃組織協(xié)調(diào)能力的題型雖然相對較少，但在2015年與2016年均出現(xiàn)了要求策劃活動方案的問題，通過不同題型及設(shè)問從側(cè)面考查計劃組織協(xié)調(diào)能力。

(二)面試題型綜合考查的趨勢凸顯

近三年來的國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中，采用的題型有開放式問題、多項選擇式問題、多項選擇式問題+資源爭奪式問題、多項選擇式問題+開放式問題四種。2015年及2016年的考試題目中，面試題型多以多項選擇式問題+資源爭奪式問題、多項選擇式問題+開放式問題呈現(xiàn)。國家公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題型考查呈現(xiàn)交融糅雜的趨勢，即一道題目中考查多種題型。