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      經(jīng)典無領(lǐng)導(dǎo)小組面試案例(五篇范文)

      時(shí)間:2019-05-14 13:30:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:經(jīng)典無領(lǐng)導(dǎo)小組面試案例

      經(jīng)典無領(lǐng)導(dǎo)小組面試案例

      經(jīng)典案例一:海上救援(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      現(xiàn)在發(fā)生海難,一游艇上有八名游客等待救援,但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情況: 1.將軍,男,69歲,身經(jīng)百戰(zhàn);

      2.外科醫(yī)生,女,41歲,醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚;

      3.大學(xué)生,男,19歲,家境貧寒,參加國際奧數(shù)獲獎(jiǎng); 4.大學(xué)教授,50歲,正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究; 5.運(yùn)動(dòng)員,女,23歲,奧運(yùn)金牌獲得者;

      6.經(jīng)理人,35歲,擅長管理,曾將一大型企業(yè)扭虧為盈; 7.小學(xué)校長,53歲,男,勞動(dòng)模范,五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者; 8.中學(xué)教師,女,47歲,桃李滿天下,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營救的先后順序排序。

      (3分鐘閱題時(shí)間,1分鐘自我觀點(diǎn)陳述,15分鐘小組討論,1分鐘總結(jié)陳詞)經(jīng)典案例二:面包與記者(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      假設(shè)你是可口可樂公司的業(yè)務(wù)員,現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過期面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康)。在行進(jìn)的途中,剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路,因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。

      這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向的記者也剛好趕來。對(duì)于難民來說,他們肯定要解決饑餓問題;對(duì)于記者來說,他是要報(bào)道事實(shí)的;對(duì)于你業(yè)務(wù)員來說,你是要銷毀面包的。

      現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問題,讓他們吃這些過期的面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康),以便銷毀這些面包,又要不讓記者報(bào)到過期面包的這一事實(shí)?請(qǐng)問你將如何處理? 說明:

      1、面包不會(huì)致命。

      2、不能賄賂記者。

      3、不能損害公司形象。經(jīng)典案例三:荒島逃生(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。角色分配: 孕婦:懷胎八月

      發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

      醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展 宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球 生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組 流浪漢

      經(jīng)典案例四:能力和機(jī)遇(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      能力和機(jī)遇是成功路上的兩個(gè)非常重要的因素。有人認(rèn)為成功路上能力重要,但也有人認(rèn)為成功路上機(jī)遇更重要。

      若只能傾向性地選擇其中一項(xiàng),您會(huì)選擇哪一項(xiàng)?并至少列舉5個(gè)支持您這一選擇的理由。要求:請(qǐng)您首先用5分鐘的時(shí)間,將答案及理由寫在答題紙上,在此期間,請(qǐng)不要相互討論。在主考官說討論開始之后進(jìn)行自由討論,討論時(shí)間限制在25分鐘以內(nèi)。在討論開始時(shí)每個(gè)人首先要用1分鐘時(shí)間闡述自己的觀點(diǎn)。注意:每人每次發(fā)言時(shí)間不要超過2分鐘,但對(duì)發(fā)言次數(shù)不作限制。

      在討論期間,你們的任務(wù)是:

      1、整個(gè)小組形成一個(gè)決議,即對(duì)問題達(dá)成一致共識(shí)。

      2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報(bào)告討論情況和結(jié)果。經(jīng)典案例五:是什么影響了利潤?(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      你被調(diào)到某旅游飯店當(dāng)總經(jīng)理,上任后發(fā)現(xiàn)2007年第四季度沒有完成上級(jí)下達(dá)的利潤指標(biāo),其原因是該飯店存在著許多影響利潤指標(biāo)完成的問題,它們是:

      ①食堂伙食差、職工意見大,餐飲部飲食缺乏特色,服務(wù)又不好,對(duì)外賓缺乏吸引力,造成外賓到其他飯店就餐;

      ②分管組織人事工作的黨委副書記調(diào)離一月余,人事安排無專人負(fù)責(zé),不能調(diào)動(dòng)職工積極性; ③客房、餐廳服務(wù)人員不懂外語,接待國外旅游者靠翻譯; ④服務(wù)效率低,客房掛出盡快打掃門牌后,仍不能及時(shí)把房間整理干凈,旅游外賓意見很大,紛紛投宿其他飯店;

      ⑤商品進(jìn)貨不當(dāng),造成有的商品脫銷,有的商品積壓;

      ⑥總服務(wù)臺(tái)不能把市場信息、客房銷售信息、財(cái)務(wù)收支信息、客人需求和意見等及時(shí)地傳給總經(jīng)理及客房部等有關(guān)部門;

      ⑦旅游旺季不敢超額訂房,生怕發(fā)生糾紛而影響飯店聲譽(yù);

      ⑧飯店對(duì)上級(jí)的報(bào)告中有弄虛作假、夸大成績、掩蓋缺點(diǎn)的現(xiàn)象,而實(shí)際上確定的利潤指標(biāo)根本不符合本飯店實(shí)際情況;

      ⑨倉庫管理混亂,吃大鍋飯,物資堆放不規(guī)則,失竊嚴(yán)重;

      ⑩任人唯親,有些局、公司干部的無能子女被安排到重要的工作崗位上。

      請(qǐng)問:上述10項(xiàng)因素中,哪三項(xiàng)是造成去年第四季度利潤指標(biāo)不能完成的主要原因(只準(zhǔn)列舉三項(xiàng))?請(qǐng)陳述你的理由。

      經(jīng)典案例六:你會(huì)怎么辦?(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      單位(外企)經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題。

      (2)裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

      很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿,如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何使用這筆錢。流程: 1)5分鐘的審題、思考時(shí)間 2)1分鐘的觀點(diǎn)陳述時(shí)間 3)15分鐘的小組討論時(shí)間 4)5分鐘總結(jié)

      經(jīng)典案例七:成功的領(lǐng)導(dǎo)者是怎么樣的?(國考LGD面試題)做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,可能取決于很多的因素,比如: 善于鼓舞人 能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢 處事公正 能堅(jiān)持原則又不失靈活性 辦事能力強(qiáng) 幽默 獨(dú)立有主見 言談舉止有風(fēng)度 有親和力 有威嚴(yán)感 善于溝通 熟悉業(yè)務(wù)知識(shí) 善于化解人際沖突 有明確的目標(biāo) 能通觀全局 有決斷力

      請(qǐng)你分別從上面所列的因素中選出一個(gè)你認(rèn)為最重要和最不重要的因素。答題要求:

      首先,給你5分鐘時(shí)間考慮,然后將答案寫在紙上,亮出來。

      接下來,你們幾位用30分鐘時(shí)間就這一問題進(jìn)行討論,并在結(jié)束時(shí)拿出一個(gè)一致性的意見,即得出一個(gè)你們共同認(rèn)為最重要和最不重要的因素。

      然后,派出一個(gè)代表來匯報(bào)你們的意見,并闡述你們作出這種選擇的原因。

      如果到了規(guī)定的時(shí)間你們沒有得出一個(gè)統(tǒng)一的意見,那么你們每一個(gè)人的分?jǐn)?shù)都要相應(yīng)的減去一部分。

      經(jīng)典案例八:辦公室主任你選誰?(深建行LGD面試題)董事長要選擇一個(gè)辦公室主任,你覺得誰最合適?

      1、薛寶釵

      2、賈母

      3、王熙鳳

      4、林黛玉

      經(jīng)典案例九:是什么決定成???(重慶選調(diào)LGD面試題)有人說細(xì)節(jié)決定。也有說戰(zhàn)略決定成敗。

      請(qǐng)問:你同意上述哪個(gè)觀點(diǎn)?并陳述你的理由。答題要求:

      (1)主考官提出問題后,第一名考生可用2分鐘時(shí)間思考,可擬寫提綱。(2)每位考生按抽簽順序每人限2分鐘依次發(fā)言闡明自己的基本觀點(diǎn)。

      (3)依次發(fā)言結(jié)束后,考生間可進(jìn)行自由辯論;在辯論過程中考生可更改自己的原始觀點(diǎn),但對(duì)新觀點(diǎn)必須明確說明。

      (4)辯論結(jié)束后,考生將擬寫的發(fā)言提綱及草稿紙交給考務(wù)人員,考生退場。

      第二篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組面試案例經(jīng)典分析

      小組討論案例分析

      第一個(gè):

      題目如下:現(xiàn)在發(fā)生海難,一游艇上有八名游客等待救援,但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情況:

      1.將軍,男,69歲,身經(jīng)百戰(zhàn);

      2.外科醫(yī)生,女,41歲,醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚;

      3.大學(xué)生,男,19歲,家境貧寒,參加國際奧數(shù)獲獎(jiǎng);

      4.大學(xué)教授,50歲,正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究;

      5.運(yùn)動(dòng)員,女,23歲,奧運(yùn)金牌獲得者;

      6.經(jīng)理人,35歲,擅長管理,曾將一大型企業(yè)扭虧為盈;

      7.小學(xué)校長,53歲,男,勞動(dòng)模范,五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者;

      8.中學(xué)教師,女,47歲,桃李滿天下,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

      請(qǐng)將這八名游客按照營救的先后順序排序。(3分鐘的閱題時(shí)間,1分鐘的自我觀點(diǎn)陳述,15分鐘的小組討論,1分鐘的總結(jié)陳詞)

      排序需要標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)游戲規(guī)則確定之后自然就可以玩。她的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè):

      一:對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。二:自救能力。在這樣的標(biāo)準(zhǔn)下,教授,大學(xué)生,教師等排得較前。為了表示和她的不同,我加上了年齡以及性別的第三個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。

      是我們小組大概的討論過程:

      JL一開始就提出利用其中前三分鐘進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的重新確定,這是最重要的,而且也是必須的。在訂立標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,其實(shí)難度不算大,在這樣的問題下,“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”是我們的首選,而“自救能力”也毫無意外緊跟在后面,最后考慮的是年齡以及性別等因素。

      RN提出可以將里面的人進(jìn)行分類。這也是接下來應(yīng)該做的步驟。我們的討論結(jié)果是:教授和大學(xué)生屬于“科技類”,經(jīng)理人歸入“經(jīng)濟(jì)類”,醫(yī)生當(dāng)屬“醫(yī)學(xué)類”,而“教育類”的則有校長,老師。最后,將軍和運(yùn)動(dòng)員并入“無人認(rèn)領(lǐng)領(lǐng)域”,當(dāng)作例外進(jìn)行考慮。在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)的大前提下,再將分類進(jìn)行排序:

      科技,經(jīng)濟(jì),教育,醫(yī)學(xué),例外。(原因闡述:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;經(jīng)濟(jì)是上層建筑的基礎(chǔ),發(fā)展才是硬道理;建國軍民,教育為先,國家要發(fā)展,還靠新一代;醫(yī)學(xué),例外,屈后)

      科技,教授和大學(xué)生。教授先救,原因:1.他老(討論中忘記提及年齡);2.他正主持一個(gè)項(xiàng)目研究(也許是解決全球變暖的嚴(yán)峻問題),對(duì)人類有較大貢獻(xiàn)。而大學(xué)生雖有潛力,但他正值壯年,自救能力應(yīng)該較強(qiáng)。

      經(jīng)濟(jì),經(jīng)理人,無人相爭,毫無地意外當(dāng)選。

      教育,先救女教師再救男校長。原因:優(yōu)秀的教師對(duì)教育的良性促進(jìn)作用更來得直接些,況且是女教師,應(yīng)當(dāng)先救。

      醫(yī)學(xué),就救醫(yī)生。

      將軍,運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槟眠^奧運(yùn)金牌的年輕運(yùn)動(dòng)員,其身體素質(zhì)應(yīng)該會(huì)比正常人強(qiáng),生存能力和自救能力方面都會(huì)比已經(jīng)69歲的將軍更有優(yōu)勢,因此運(yùn)動(dòng)員最后才救。

      綜上,排序?yàn)椋航淌?,大學(xué)生,經(jīng)理人,教師,校長,醫(yī)生,將軍,運(yùn)動(dòng)員。

      從以上的答案我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:69歲的將軍,居然放在了倒數(shù)第二的位置,在倫理方面是不合邏輯的。你說他身經(jīng)百戰(zhàn),自救能力應(yīng)該比較高似乎有些牽強(qiáng),畢竟已是69歲高齡。而對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)方面,你是考察他過去的貢獻(xiàn),還是現(xiàn)在抑或?qū)砜赡茏鞒龅呢暙I(xiàn)?而在討論過程中我們也出現(xiàn)了一些毛病,譬如之前我所說的年齡以及性別的標(biāo)準(zhǔn),在討論過

      程中幾乎沒有再次提及,而社會(huì)貢獻(xiàn)這個(gè)最重要的標(biāo)準(zhǔn)似乎也沒能夠讓silent這個(gè)面試官印象深刻。

      出現(xiàn)了一些必須解決的問題:

      1.總結(jié)的時(shí)候,由于緊張或者是對(duì)討論資料的不夠熟悉,在總結(jié)的時(shí)候死死盯著材料照念,動(dòng)作機(jī)械,缺少與面試官的眼神交流。這一點(diǎn)較為致命。

      2.詞匯單調(diào),總結(jié)不出彩。在中文總結(jié)上卻犯了無意識(shí)的錯(cuò)誤。內(nèi)容固然重要,但總結(jié)也需要靈活使用恰當(dāng)詞匯來增強(qiáng)語言表達(dá)的效果。一個(gè)勁地“然后然后最后”,說者心虛,聞?wù)咝臒?/p>

      3.陳述或者總結(jié)的時(shí)候只強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),忽略了他人一些合理的意見。當(dāng)已經(jīng)不再堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的時(shí)候,沒有用較好的語言進(jìn)行過渡。

      結(jié)論:

      1.小組討論沒有固定答案,面試官主要是要考察我們?cè)谟懻摃r(shí)所展現(xiàn)的一種思維方式,應(yīng)變能力,溝通能力等各方面素質(zhì)。因此,在討論前,事先必須知道目標(biāo)公司是什么類型的公司,有怎樣的文化。陳述觀點(diǎn)時(shí)要給出相應(yīng)的理由,有根有據(jù)。

      2.觀點(diǎn)陳述時(shí),如果害怕自己觀點(diǎn)被人講完自己沒話說,那就爭取第一個(gè)講,有意識(shí)地訓(xùn)練脫稿Present的能力??梢耘紶柨锤?,但要眼神交流,總結(jié)時(shí)必須提醒自己注意這一點(diǎn)。如果沒辦法第一陳述,則需要仔細(xì)聆聽,并記下他人一些較合理的觀點(diǎn)以示尊重,并在自己陳述時(shí)有意識(shí)地提及。(最好不要照搬別人的原話,雖是舊酒,但用新瓶。)

      3.討論的結(jié)果可能出現(xiàn)跟你之前的觀點(diǎn)完全不同的情況。一般來講,固執(zhí)地堅(jiān)持己見對(duì)自己是無益的。需要用一些過渡性句子巧妙地與別人的觀點(diǎn)連接起來,借此說明你是在衡量了自己和別人的觀點(diǎn),經(jīng)過縝密的思考之后才舍棄自己觀點(diǎn)的。

      4.自己可以寫個(gè)模板。在總結(jié)的時(shí)候可以用上。下面再根據(jù)剛才的題目所做出的結(jié)論,重新進(jìn)行一次總結(jié)陳詞:

      面試官你好(面帶微笑,有誠意滴看看面試官)。下面將由我代表我們的組員,向您陳述我們小組的最終意見。在討論之后,我們的排序依次是:大學(xué)教授,大學(xué)生,經(jīng)理人,中學(xué)教師,小學(xué)校長,外科醫(yī)生,將軍,最后是運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)您給的時(shí)間,我們進(jìn)行了以下的安排:4分鐘的標(biāo)準(zhǔn)訂立,10分鐘的分類討論,最后是1分鐘的確定答案。在標(biāo)準(zhǔn)訂立方面,小組成員的意見中沒有太大的分歧,我們將“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度”作為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。生命無輕重之分,能夠?qū)I救次序起決定作用的,是被救人員所可以提供給整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)的多少。僅僅確定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是不全面的,因次我們還考慮了被救人員的自救能力,因?yàn)樽跃饶芰Φ母叩?,?duì)營救次序的決定也起著關(guān)鍵的作用。根據(jù)所給的資料,我們?cè)谧詈笠舶涯挲g以及性別歸為考慮的因素,以求合理。

      標(biāo)準(zhǔn)訂立之后,我們有10分鐘的分類討論。首先我們把八名游客大致地分成四類,分別是:科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)學(xué)、其他。在上面的標(biāo)準(zhǔn)下,我們把科技放在第一位,因?yàn)椤翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”從宏觀上講,發(fā)展先進(jìn)的科技有助于我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)教育等社會(huì)的各個(gè)方面。隨后是經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)是上層建筑的基礎(chǔ),打好經(jīng)濟(jì)方能發(fā)展社會(huì);接著是教育,國家要發(fā)展,還需要培養(yǎng)新一代的接班人;第四位是醫(yī)學(xué),提高醫(yī)學(xué)水平,有助于促進(jìn)社會(huì)和諧。最后我們把不能明顯分成一類歸在其他部分。

      在分類解決之后,我們根據(jù)所給的人物進(jìn)行排序??萍碱惱锩嬗薪淌诤痛髮W(xué)生。我們選擇先救教授,第一是他正主持一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目研究,對(duì)人類有較大貢獻(xiàn),第二是年紀(jì)比較大,自救能力相對(duì)較差;而大學(xué)生雖有潛力,但他正值壯年,自救能力應(yīng)該較強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)類只有經(jīng)理人,他擅長管理而且有成功的經(jīng)驗(yàn),這是我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的人才;教育方面,有小學(xué)校長和中學(xué)教師,必須先救女教師,因?yàn)閮?yōu)秀的教師比校長對(duì)教育有著更為直接的良性促進(jìn)作用,況且是中學(xué)教師是女性,自救能力較差,應(yīng)當(dāng)先救。由于醫(yī)生屬于醫(yī)學(xué)類,在我們的大

      標(biāo)準(zhǔn)下,她是第六個(gè)被救的人。最后還剩下將軍和運(yùn)動(dòng)員。由于將軍年老,而拿過奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員在身體素質(zhì)方面具有較明顯的優(yōu)勢,自救能力強(qiáng),因此將軍第七,運(yùn)動(dòng)員第八。最后我將再次重復(fù)我們的排序,依次是:大學(xué)教授,大學(xué)生,經(jīng)理人,中學(xué)教師,小學(xué)校長,外科醫(yī)生,將軍,最后是運(yùn)動(dòng)員。以上就是我們小組分析之后得出的結(jié)論。謝謝。附:第一次小組討論問題

      情景:你們正乘坐一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域。考察船突然觸礁并立即下沉。隊(duì)長下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì),離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向1000海里處。救生筏上備有以下物品,除這些之外,又些同志身上還有香、火柴禾氣體打火機(jī)。問題:現(xiàn)在要求按物品的重要性進(jìn)行排序,在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案。

      物品:指南針、剃須刀、鏡子、飲用水、蚊帳、機(jī)油、救生圈(一箱)、壓縮餅干(一箱)、小收音機(jī)一臺(tái)、航海圖一套,二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚工具一套、15尺系纜繩、驅(qū)鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

      第二個(gè)

      題目如下:

      2008年元月14日,你被調(diào)到某旅游飯店當(dāng)總經(jīng)理,上任后發(fā)現(xiàn)2007年第四季度沒有完成上級(jí)下達(dá)的利潤指標(biāo),其原因是該飯店存在著許多影響利潤指標(biāo)完成的問題,它們是: ①食堂伙食差、職工意見大,餐飲部飲食缺乏特色,服務(wù)又不好,對(duì)外賓缺乏吸引力,造成外賓到其他飯店就餐;

      ②分管組織人事工作的黨委副書記調(diào)離一月余,人事安排無專人負(fù)責(zé),不能調(diào)動(dòng)職工積極性; ③客房、餐廳服務(wù)人員不懂外語,接待國外旅游者靠翻譯;

      ④服務(wù)效率低,客房掛出“盡快打掃”門牌后,仍不能及時(shí)把房間整理干凈,旅游外賓意見很大,紛紛投宿其他飯店;

      ⑤商品進(jìn)貨不當(dāng),造成有的商品脫銷,有的商品積壓;

      ⑥總服務(wù)臺(tái)不能把市場信息、客房銷售信息、財(cái)務(wù)收支信息、客人需求和意見等及時(shí)地傳給總經(jīng)理及客房部等有關(guān)部門;

      ⑦旅游旺季不敢超額訂房,生怕發(fā)生糾紛而影響飯店聲譽(yù);

      ⑧飯店對(duì)上級(jí)的報(bào)告中有弄虛作假、夸大成績、掩蓋缺點(diǎn)的現(xiàn)象,而實(shí)際上確定的利潤指標(biāo)根本不符合本飯店實(shí)際情況;

      ⑨倉庫管理混亂,吃大鍋飯,物資堆放不規(guī)則,失竊嚴(yán)重;

      ⑩任人唯親,有些局、公司干部的無能子女被安排到重要的工作崗位上。

      請(qǐng)問:上述10項(xiàng)因素中,哪三項(xiàng)是造成去年第四季度利潤指標(biāo)不能完成的主要原因(只準(zhǔn)列舉三項(xiàng))?請(qǐng)陳述你的理由。

      建議大家要多鍛煉。在看過題目之后,我就選出了①④⑥,理由是:選①④服務(wù)至上,沒有樹立良好的服務(wù)意識(shí);選⑥信息反饋不及時(shí),造成信息傳播不及時(shí),各部門協(xié)調(diào)不合理。不過我發(fā)現(xiàn)我自己犯了一點(diǎn)比較致命的錯(cuò)誤,就是在剛開始的時(shí)候說了一句:就按照這種格式來吧。其它組員也沒有提出反對(duì),幸好我們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了。還有在總結(jié)陳詞的時(shí)候,我不小心冒出了一句:誰來?大家都說這是比較致命的一點(diǎn),希望能及時(shí)改正過來下不再犯。小組討論的整個(gè)流程:

      建鑾同學(xué)很好地利用了她的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也展示了她比較豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提出了她選擇的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是按照利潤=收入-成本,提出了要在人事方面開源節(jié)流,所以選了①⑨⑩。我們小組再進(jìn)行了討論,重新訂立了標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)分別為第一:服務(wù);第二,人的重要性;第三,物流。因?yàn)榈谝灰苑?wù)為標(biāo)準(zhǔn),所以就選擇了①,以第二條標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)選擇,分別是②

      和⑩,正在大家都猶豫不決的時(shí)候,柔娜同學(xué)提出了一個(gè)很有見地的意見,第二個(gè)是才是季節(jié)性的,這個(gè)觀點(diǎn)都得到大家的認(rèn)同,而且還是我們小組討論中的閃光點(diǎn)。還有剛開始在物流方面也有兩個(gè)選擇⑤和⑨,但是大家經(jīng)過討論過后覺得因?yàn)橛辛说诰艂€(gè)倉庫管理混亂出現(xiàn)問題,才有了第五個(gè)商品進(jìn)貨不當(dāng)?shù)膯栴},所以就選擇了⑨。

      在討論的時(shí)候我們也出現(xiàn)也一些小問題,就是有的組員注意力不夠集中,還有說話比較口語化一點(diǎn)。比如輪到柔娜同學(xué)最后一個(gè)發(fā)言的時(shí)候,她就用了一句比較委婉的話:我跟大家的有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別。

      因?yàn)槲覀冞@個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組只有一個(gè)男生,所以深德同學(xué)就比較有幽默地說:這里只有我一個(gè)男的,就讓我來吧。他這次總結(jié)陳詞說得很不錯(cuò),而且在總結(jié)陳詞的時(shí)候還不時(shí)有跟面試官有進(jìn)行眼神交流,不過有一點(diǎn)還需要注意一下就是剛開始說的時(shí)候要把選擇的標(biāo)準(zhǔn)先說一下,再說我們選擇哪三項(xiàng)還比較好一點(diǎn)。

      結(jié)論:

      這里還有補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)方面的問題,就是在個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)之間的過渡語言要怎么說才更好。譬如5分鐘的時(shí)間看完題目之后,最好有一個(gè)過渡句比如說:大家都看得差不多了,不如我們進(jìn)入討論吧。還有計(jì)時(shí)方面的問題,在表達(dá)上大家可以這么說: HR給我們的時(shí)間是怎樣的,開始計(jì)時(shí),不要拖延時(shí)間。在討論表達(dá)各自的觀點(diǎn)時(shí),要盡量進(jìn)行眼神的交流,讓對(duì)方感覺你在聽,不要讓大家覺得你在提問或者你一味地做筆記之類的。如果你覺得有一位組員說得比較久了,你可以在適當(dāng)?shù)靥嵝褜?duì)方,免得影響整個(gè)小組發(fā)表各自的觀點(diǎn)。還有在總結(jié)陳詞時(shí),要怎樣跟HR進(jìn)行眼神的交流。如果大家想要在小組討論中做得更好的話,也不妨可以參考一下關(guān)于面試方面的書籍,研究一下要如何在小組討論中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何組織自己的語言。

      第三個(gè):

      題目如下:

      假設(shè)你是某面包公司的業(yè)務(wù)員?,F(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過期面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康)。在行進(jìn)的途中,剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路,因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。這時(shí)報(bào)道難民動(dòng)向的記者也剛好趕來。對(duì)于難民來說,他們肯定要解決饑餓問題;對(duì)于記者來說,他是要報(bào)道事實(shí)的;對(duì)于你業(yè)務(wù)員來說,你是要銷毀面包的?,F(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問題,讓他們吃這些過期的面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康),以便銷毀這些面包,又要不讓記者報(bào)道過期面包的這一事實(shí)。請(qǐng)問你將如何處理?

      說明:1。面包不會(huì)致命 2。不能賄賂記者

      3。不能損害公司形象

      流程:

      1、5分鐘的審題、思考時(shí)間。

      2、1分鐘的觀點(diǎn)陳述時(shí)間。3、15分鐘的小組討論時(shí)間4、5分鐘總結(jié)

      作為本次小組討論的觀察者,下面將對(duì)面試的流程做一個(gè)小小的評(píng)析,總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與不足。

      一般來講,在討論開始的時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)沉默的現(xiàn)象是很少見的,這樣會(huì)讓HR留下不好的印象,畢竟不是一定要從你這個(gè)團(tuán)隊(duì)選幾個(gè)人出來,一不小心可能就會(huì)全軍覆沒了。假設(shè)真的出現(xiàn)這種問題的時(shí)候,一定要有一個(gè)英雄人物出現(xiàn),前提是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,對(duì)自己接下來的發(fā)言有足夠的信心。假如你不肯定自己的觀點(diǎn)能不能得到大多數(shù)人的贊同,切記要沉住氣,把第一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)“讓”給其他人。本次討論,鋒同學(xué)發(fā)言之后開始打破局面但卻沒有把握好機(jī)會(huì),以致在后來的討論中讓自己處于很被動(dòng)的位置,這種局面很容易被HR忽略你的存在。

      第二個(gè)發(fā)言的是輝瑜,他一開始就提出一個(gè)很新的想法:把矛盾推給記者,讓他決定要不要把過期面包給難民吃??上г谟^點(diǎn)陳述的時(shí)候沒有很清晰的分析,只是簡單的陳述,沒有很好的表現(xiàn)自己。

      接下來是林純,以一套哲學(xué)上的矛盾理論為我們分析主要的矛盾點(diǎn)跟解決方法,感覺上比較有條理,且因?yàn)橐哉軐W(xué)為載體的緣故,第一感覺是分析很到位,這種方法推薦大家在以后的面試中應(yīng)用,當(dāng)然對(duì)哲學(xué)一知半解的人慎用。

      在陳述觀點(diǎn)時(shí)他的表述如下:一開始我對(duì)這個(gè)題目沒有一個(gè)很清晰的思考,但是某某同學(xué)點(diǎn)醒了我,通過他剛剛的陳述,我覺得?? 在小組討論中,無論你有多同意某個(gè)人的觀點(diǎn),請(qǐng)不要用點(diǎn)醒這類詞語,即使你把對(duì)方的描述用自己的話再說一遍也可以為你加分。單純的表示贊同會(huì)讓HR覺得你不夠有主見。

      進(jìn)入小組討論環(huán)節(jié)的時(shí)候,大家開始各顯神通,爭取表現(xiàn)機(jī)會(huì)。總結(jié)如下:

      1.在討論過程中,當(dāng)你沒有一個(gè)很清晰的概念時(shí),你可以選擇做追隨者,附和Leader 的意見,同時(shí)進(jìn)行適時(shí)的補(bǔ)充;又或者把其他人的意見用自己的話再表達(dá)一次,這也可以為自己加分。

      2.小組討論不知道大家是有心還是無意,林純有在一開始就被大家默認(rèn)為Leader的感覺。事實(shí)上,Leader也是應(yīng)該起著引導(dǎo)方向的作用,所以即使她沒有一些很實(shí)質(zhì)的意見出來,但是不斷的提出問題引導(dǎo)大家也讓我們感受到她對(duì)局面的控制,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

      3.Leader 是控制整個(gè)局面的,所以很容易會(huì)出現(xiàn)不夠細(xì)心的問題。作為普通成員,要爭取表現(xiàn)的一個(gè)亮點(diǎn)就是:發(fā)掘別人都沒注意到的細(xì)節(jié),在小方向上糾正成員的一些偏差。有時(shí)候如果提出的問題正中紅心,你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不會(huì)比Leader低。所以不是一定要當(dāng)Leader才能勝出。

      4.本次討論中,Time controller沒有發(fā)揮到應(yīng)有的作用,直到討論時(shí)間結(jié)束還沒有推選出總結(jié)發(fā)言的人。究其根本,一個(gè)是沒有充分發(fā)揮這個(gè)角色的作用,另一方面也是因?yàn)樵谟懻摰囊婚_始,leader并沒有給出一個(gè)大致的時(shí)間分配就匆忙進(jìn)入討論。這會(huì)讓HR對(duì)討論者的時(shí)間管理能力產(chǎn)生質(zhì)疑。

      此次的討論也產(chǎn)生了一個(gè)迄今為止我們都沒遇過的問題:

      在李俊做完總結(jié)之后,林純補(bǔ)充了一個(gè)意見。但事后大家的反應(yīng)是,這是個(gè)超級(jí)行不通的方案。于是問題出來了:在小組討論中,當(dāng)隊(duì)員在補(bǔ)充意見的環(huán)節(jié)講了一些你認(rèn)為是很不可行的言論時(shí),該怎么處理?當(dāng)場表示不贊同還是保持沉默?什么樣的補(bǔ)救措施才能挽回局面?

      第三篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組案例

      題目一:

      做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,可能取決于很多的因素,比如:

      善于鼓舞人

      能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢

      處事公正

      能堅(jiān)持原則又不失靈活性

      辦事能力強(qiáng)

      幽默

      獨(dú)立有主見

      言談舉止有風(fēng)度

      有親和力

      有威嚴(yán)感

      善于溝通

      熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)

      善于化解人際沖突

      有明確的目標(biāo)

      能通觀全局

      有決斷力

      請(qǐng)你分別從上面所列的因素中選出一個(gè)你認(rèn)為最重要的和最不重要的因素.首先,給你3分鐘時(shí)間考慮,然后將答案寫在紙上,亮出來.接下來,你們幾位用30分鐘時(shí)間就這一問題進(jìn)行討論,并在結(jié)束時(shí)拿出一個(gè)一致性的意見,即得出一個(gè)你們共同認(rèn)為最重要和最不重要的因素。

      然后,派出一個(gè)代表來匯報(bào)你們的意見,并闡述你們作出這種選擇的原因。

      如果到了規(guī)定的時(shí)間你們沒有得出一個(gè)統(tǒng)一的意見,那么你們每一個(gè)人的分?jǐn)?shù)都要相應(yīng)的減去一部分。題目二: 在公海上航行的一艘中國輪船,由于觸礁在30分鐘內(nèi)即將沉沒。輪船上只有一艘救生船可用,這艘救生船只可以乘坐6人。而這艘輪船上有16個(gè)人,他們分別是: 船長

      36歲 船員

      38歲 盲童

      音樂天才

      某公司經(jīng)理

      34歲 副省長

      博士

      省委副書記

      42歲

      省委副書記的兒子

      研究生,數(shù)學(xué)天才

      24歲 某保險(xiǎn)公司推銷員

      白族

      20歲 生物學(xué)家

      52歲 生物學(xué)家的女兒

      弱智 公安

      (女,25歲)

      某外企外方總經(jīng)理

      (白種人,女,20)罪犯

      (孕婦)醫(yī)生

      護(hù)士

      (同性戀)英雄

      (重傷,女)

      ? 請(qǐng)你在5分鐘以內(nèi)按照應(yīng)該離開的次序?qū)?6人進(jìn)行排序。

      2、通過小組討論在20分鐘內(nèi)決定16人應(yīng)該離開的次序。

      3、小組的意見必須統(tǒng)一。

      題目三:海上救援(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      現(xiàn)在發(fā)生海難,一游艇上有八名游客等待救援,但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情況: 1.將軍,男,69歲,身經(jīng)百戰(zhàn);

      2.外科醫(yī)生,女,41歲,醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚;

      3.大學(xué)生,男,19歲,家境貧寒,參加國際奧數(shù)獲獎(jiǎng); 4.大學(xué)教授,50歲,正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究; 5.運(yùn)動(dòng)員,女,23歲,奧運(yùn)金牌獲得者; 6.經(jīng)理人,35歲,擅長管理,曾將一大型企業(yè)扭虧為盈; 7.小學(xué)校長,53歲,男,勞動(dòng)模范,五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者; 8.中學(xué)教師,女,47歲,桃李滿天下,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營救的先后順序排序。

      (3分鐘閱題時(shí)間,1分鐘自我觀點(diǎn)陳述,15分鐘小組討論,1分鐘總結(jié)陳詞)題目四:面包與記者

      假設(shè)你是可口可樂公司的業(yè)務(wù)員,現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過期面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康)。在行進(jìn)的途中,剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路,因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。

      這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向的記者也剛好趕來。對(duì)于難民來說,他們肯定要解決饑餓問題;對(duì)于記者來說,他是要報(bào)道事實(shí)的;對(duì)于你業(yè)務(wù)員來說,你是要銷毀面包的。

      現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問題,讓他們吃這些過期的面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康),以便銷毀這些面包,又要不讓記者報(bào)到過期面包的這一事實(shí)?請(qǐng)問你將如何處理? 說明:

      1、面包不會(huì)致命。

      2、不能賄賂記者。

      3、不能損害公司形象。題目五:荒島逃生

      私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的,沒有水和食物。人員角色:

      1.孕婦:懷胎八月

      2.發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

      3.醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展 4.宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球 5.生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組 6.流浪漢

      請(qǐng)說出你認(rèn)為應(yīng)該讓哪個(gè)人員使用橡皮氣球吊籃?請(qǐng)說明理由 題目六:能力和機(jī)遇

      能力和機(jī)遇是成功路上的兩個(gè)非常重要的因素。有人認(rèn)為成功路上能力重要,但也有人認(rèn)為成功路上機(jī)遇更重要。

      若只能傾向性地選擇其中一項(xiàng),您會(huì)選擇哪一項(xiàng)?并至少列舉5個(gè)支持您這一選擇的理由。要求:

      請(qǐng)您首先用5分鐘的時(shí)間,將答案及理由寫在答題紙上,在此期間,請(qǐng)不要相互討論。

      在主考官說“討論開始”之后進(jìn)行自由討論,討論時(shí)間限制在25分鐘以內(nèi)。在討論開始時(shí)每個(gè)人首先要用1分鐘時(shí)間闡述自己的觀點(diǎn)。注意:每人每次發(fā)言時(shí)間不要超過2分鐘,但對(duì)發(fā)言次數(shù)不作限制。

      在討論期間,你們的任務(wù)是:

      1、整個(gè)小組形成一個(gè)決議,即對(duì)問題達(dá)成一致共識(shí)。

      2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報(bào)告討論情況和結(jié)果。題目七:你會(huì)怎么辦?

      單位(外企)經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題。

      (2)裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

      很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿,如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何使用這筆錢。流程:

      1)5分鐘的審題、思考時(shí)間 2)1分鐘的觀點(diǎn)陳述時(shí)間 3)15分鐘的小組討論時(shí)間 4)5分鐘總結(jié)

      題目八:辦公室主任你選誰?

      董事長要選擇一個(gè)辦公室主任,你覺得誰最合適?

      1、薛寶釵

      2、賈母

      3、王熙鳳

      4、林黛玉 題目九:

      你認(rèn)為以工作為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)呢還是以人為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)? 題目十:

      一個(gè)人要想擁有良好的人際關(guān)系,可能取決于許多重要的因素,例如: 在人際交往中表現(xiàn)得比較主動(dòng),待人熱情,為人老實(shí),辦事能力強(qiáng),占有較高的社會(huì)地位,興趣愛好廣泛,樂于幫助別人,對(duì)他人的內(nèi)心世界有很好的洞察力,豁達(dá)、不在小事上斤斤計(jì)較,健談,幽默,為了朋友能夠犧牲個(gè)人利益,言談舉止有風(fēng)度,情緒穩(wěn)定性好,獨(dú)立、有主見。

      請(qǐng)你分別從上面所列出的這些因素中選擇一個(gè)你認(rèn)為是最重要的因素和一個(gè)最不重要的因素。題目十一:

      對(duì)下屬過于友善是一種錯(cuò)

      題目十二:

      情境:你們正乘一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域,考察船突然觸礁并迅速下沉,隊(duì)長下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì),離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向100海里處。救生筏上備有15件物品,除了這些物品以外,有些成員身上還有一些香煙、火柴和氣體打火機(jī)?,F(xiàn)在隊(duì)長要求你們每個(gè)人將救生筏上備用的15件物品挑選5件攜帶。附物品列表:

      航海指南針、刀片剃須刀、救生圈(一箱)、鏡子、壓縮餅干(一箱)、小收音機(jī)(一臺(tái))、航海圖(一套)、二鍋頭(一箱)、巧克力(二斤)、釣魚工具(一套)、15米纜繩、驅(qū)鯊劑(一箱)、飲用水、蚊帳、10平方米雨布 題目十三:

      你是愿意當(dāng)一個(gè)小部門的“一把手”還是在大部門里做個(gè)科長(同級(jí))?

      題目十四:

      有3位優(yōu)秀黨員:一位是常年工作在農(nóng)村的鄉(xiāng)村郵遞員,第二位是一位優(yōu)秀教師,第三位是一位縣委書記,為地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn),因常年勞累患病去世。從3位優(yōu)秀黨員中選出你們認(rèn)為的人選作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的典型代表,并說出理由。題目十五:

      在市場經(jīng)濟(jì)條件下充滿競爭,同事之間也存在競爭,請(qǐng)你談?wù)勅绾蚊鎸?duì)工作中的競爭。題目十六:

      對(duì)“不在其位,不謀其政”有何看法? 題目十七:

      如果你被提拔到不是你所喜好的部門和職位,你會(huì)怎么辦。

      題目十八:

      你很優(yōu)秀,到了一個(gè)新的部門,讓這個(gè)部門的一把手感到了威脅,你如何做? 題目十九:

      領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù),但需要同事的協(xié)助,同事非但不協(xié)助還從中作梗,你會(huì)怎么辦?

      Answer: 分析他作梗的目的何在,是嫉妒使然還是惡意破壞;嫉妒使然可以溝通(利益均分嘛),惡意破壞就牽涉到品質(zhì)問題了,那么你在以下2個(gè)選擇中挑一個(gè)行動(dòng)就是了:

      1、任務(wù)可以不需要他人協(xié)助,自己也可以獨(dú)立完成的話,就不用理睬領(lǐng)導(dǎo)的安排,自行解決就行

      2、任務(wù)單人完成難度較大,那么向上級(jí)申請(qǐng)更換伙伴,理由是一個(gè)好的搭檔能給任務(wù)起到事半功倍的效果,相反就是事倍功半

      題目二十:

      假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。題目二十一:

      為什么有的單位能“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”,而有的單位則是“三個(gè)和尚沒水吃”?

      答:之所以能出現(xiàn)“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”的良好局面,我想和單位領(lǐng)導(dǎo)善于激勵(lì)人、團(tuán)結(jié)人有關(guān),一個(gè)人的力量總歸是有限的,但作為領(lǐng)導(dǎo)人如果能把大家的聰明才智集中起來,把群眾的力量整合起來,形成優(yōu)勢互補(bǔ),做到人盡其才、物盡其用,則整個(gè)單位必將蒸蒸日上。如果我是一個(gè)單位的新任領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)“三個(gè)和尚沒水吃”的狀況我將采取如下措施加以整改:

      1、調(diào)查了解情況,掌握干群積極性不高、形不成合力的原因。這種原因是多種多樣的,或者是制度不嚴(yán),或者是中層領(lǐng)導(dǎo)處事不公,或者是相互扯皮、有了問題不及時(shí)解決??傊紫纫私馇闆r,然后對(duì)癥下藥。毛主席他老人家說得好,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)嘛!

      2、建立健全制度,嚴(yán)格按制度辦事。整改或健全原有的不夠完善的制度,讓員工真正做到有章可循,有法可依。領(lǐng)導(dǎo)還要做到獎(jiǎng)勤罰懶,從而激勵(lì)大家工作的自覺性。

      3、樹立典型,表彰先進(jìn)。對(duì)于表現(xiàn)好的干部,要大力表揚(yáng);對(duì)于事跡突出的員工,要做典型宣傳,使大家了解先進(jìn)、向先進(jìn)學(xué)習(xí),同時(shí)年終考核要讓真正優(yōu)秀的同志當(dāng)上勞?;蛳冗M(jìn)工作者,克服過去評(píng)優(yōu)搞輪流坐莊的現(xiàn)象。并把表彰先進(jìn)與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,這樣才能調(diào)動(dòng)大家向先進(jìn)看齊的積極性。

      4、中層領(lǐng)導(dǎo)要競爭上崗,聽他的承諾,看他的表現(xiàn),一年一考評(píng),三年一競爭。成績好的可以連任,不好的應(yīng)及時(shí)撤換,避免占著茅坑不拉屎現(xiàn)象,避免引起公憤,甚至部門癱瘓。

      5、解決干部和員工的實(shí)際困難,做到人性化管理,切實(shí)解決職工的后顧之憂,并讓大家得到盡可能多得經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,這樣才能使大家熱愛自己的供職單位,心往一處想,勁兒往一處使,這樣才能徹底扭轉(zhuǎn)“三個(gè)和尚沒水吃”的惡劣局面。

      題目二十二:

      如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦? 題目二十三:

      吸煙有害健康,但煙草又是我國的重要財(cái)政收入,你怎么看待這個(gè)問題? 題目二十四:

      現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,大城市人才過多,而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏,你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么? 題目二十五:

      “沒有規(guī)矩不成方圓”,然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新,請(qǐng)你們談?wù)劇耙?guī)矩”和“創(chuàng)新”二者之間的辨證關(guān)系。題目二十六:

      “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,但現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我,你們有什么看法? 題目二十七: 在工作中,你的同志不如你,你的工作很出色,而他找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),你將怎么辦? 題目二十八:

      一次你的朋友病了,你買了禮物去他家探望,在樓道里遇到了上司的愛人,她接過了禮物并說了聲“謝謝”,你將如何在她不感到尷尬的情況下向她解釋? 題目二十九:

      有人說“不孝順的人絕對(duì)不是個(gè)好干部”,談?wù)勀銈兊目捶?。題目三十:

      國慶期間,你準(zhǔn)備帶家人出游,機(jī)票已經(jīng)買好,單位突然打電話來通知你加班,你怎么辦?并談?wù)勀銈儗?duì)加班的看法。題目三十一:

      一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的任務(wù)是什么? 題目三十二:

      7.如果你是A鎮(zhèn)書記,你下村視察情況,B村經(jīng)濟(jì)效益好,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,但社會(huì)不穩(wěn)定因素多,人民群眾之間矛盾大;C村的經(jīng)濟(jì)狀況明顯落后于B村,但是人民安居樂業(yè),和諧相處?,F(xiàn)在市里要評(píng)選一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村示范村,要你從B和C中選,你會(huì)怎么處理?

      題目三十三: 月球求生記

      背景資料

      假設(shè)你現(xiàn)在是一名太空飛行船的隊(duì)員,任務(wù)是與母船相約在月球上光亮一片的地方集合,但因機(jī)件故障,你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了,除了15件器材外,其余的器材都在墮落時(shí)壞掉了,你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船,所以你和你的同伴要決定那15個(gè)儀器對(duì)你們的生存至為重要。

      請(qǐng)將以下十五件物品按重要性排好次序,并附上簡單的解釋。

      項(xiàng)目

      個(gè)人答案

      小組答案

      正確答案

      原因 一盒火柴

      濃縮食物

      五十呎尼龍繩

      降落傘的絲質(zhì)布料

      可攜式發(fā)熱器

      兩支點(diǎn)四五口徑手槍

      一盒脫脂奶粉

      二百磅氧氣桶

      星際地圖

      救生艇

      磁力指南針

      五加侖水

      訊號(hào)火箭

      急救箱連注射用針筒

      太陽能FM無線電收發(fā)器

      (1)開放式問題

      所謂開放式問題,是其答案的范圍可以很廣,很寬。主要考察應(yīng)試者思考問題時(shí)是否全面,是否有針對(duì)性,思路是否清晰,是否有新的觀點(diǎn)和見解,例如:你認(rèn)為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)于此問題,應(yīng)試者可以從很多方面如領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)的才能、領(lǐng)導(dǎo)的親和力、領(lǐng)導(dǎo)的管理取向等方面來回答,可以列出很多的優(yōu)良品質(zhì),開放式問題對(duì)于評(píng)價(jià)者來說,容易出題,但是不容易對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行評(píng)價(jià),因?yàn)榇祟悊栴}不太容易引起應(yīng)試者之間的爭辯,所考察應(yīng)試者的能力范圍較為有限。

      (2)兩難問題

      所謂兩難問題,是讓應(yīng)試者在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考察應(yīng)試者分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。例如:你認(rèn)為以工作取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)呢,還是以人為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?一方面此類問題對(duì)于應(yīng)試者而言,不但通俗易懂,而且能夠引起充分的辯論;另一方面對(duì)于評(píng)價(jià)者而言,不但在編制題目方面比較方便,而且在評(píng)價(jià)應(yīng)試者方面也比較有效。但是,此種類型的題目需要注意的是兩種備選答案一定要有同等程度的利弊,不能是其中一個(gè)答案比另一個(gè)答案有很明顯的選擇性優(yōu)勢。

      (3)多項(xiàng)選擇問題

      此類問題是讓應(yīng)試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序,主要考察應(yīng)試者分析問題實(shí)質(zhì),抓住問題本質(zhì)方面的能力。此類問題對(duì)于評(píng)價(jià)者來說,比較難于出題目,但對(duì)于評(píng)價(jià)應(yīng)試者各個(gè)方面的能力和人格特點(diǎn)則比較有利。

      (4)操作性問題

      操作性問題,是給應(yīng)試者一些材料,工具或者道具,讓他們利用所給的這些材料,設(shè)計(jì)出一個(gè)或一些由考官指定的物體來,主要考察應(yīng)試者的主動(dòng)性,合作能力以及在一實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧?。如給應(yīng)試者一些材料,要求他們相互配合,構(gòu)建一座鐵塔或者一座樓房的模型。此類問題,在考察應(yīng)試者的操作行為方面要比其他方面多一些,同時(shí)情境模擬的程度要大一些,但考察言語方面的能力則較少,同時(shí)考官必須很好地準(zhǔn)備所能用到的一切材料,對(duì)考官的要求和題目的要求都比較高。

      (5)資源爭奪問題

      此類問題適用于指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是讓處于同等地位的應(yīng)試者就有限的資源進(jìn)行分配,從而考察應(yīng)試者的語言表達(dá)能力。分析問題能力,概括或總結(jié)能力,發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等。如讓應(yīng)試者擔(dān)當(dāng)各個(gè)分部門的經(jīng)理,并就有限數(shù)量的資金進(jìn)行分配,因?yàn)橐氆@得更多的資源,自己必須要有理有據(jù),必須能說服他人,所以此類問題可以引起應(yīng)試者的充分辯論,也有利于考官對(duì)應(yīng)試者的評(píng)價(jià),但是對(duì)討論題的要求較高,即討論題本身必須具有角色地位的平等性和準(zhǔn)備材料的充分性。

      第四篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組面試注意事項(xiàng)

      一、什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試?

      無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試的方法。通常以5-7人為一組,在指定時(shí)間內(nèi)圍繞一個(gè)問題進(jìn)行討論,產(chǎn)出小組的統(tǒng)一結(jié)論。面試官則在旁觀測考生的組織協(xié)調(diào)、溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策等各方面的能力和素質(zhì)水平,以及自信程度、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的需要,由此來綜合評(píng)價(jià)考生之間的差別及優(yōu)劣。

      二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,測評(píng)的是應(yīng)聘者的什么?針對(duì)哪類人群實(shí)施無領(lǐng)導(dǎo)小組討論比較合適?

      無領(lǐng)導(dǎo)小組討論最突出特點(diǎn)就是具有生動(dòng)的人際互動(dòng)性,應(yīng)聘者需要在與他人的溝通和互動(dòng)中表現(xiàn)自己,無領(lǐng)導(dǎo)小組考察的維度有組織協(xié)調(diào)能力、邏輯分析能力、溝通能力、人際影響力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)精神,以及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和管理知識(shí)等。

      因此,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論適用于那些經(jīng)常與人打交道的崗位人員的選拔,比如中高層管理者、人力資源部員工和銷售人員等,以及一些專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)人士,比如咨詢公司、律師事務(wù)所等。而對(duì)于較少與人打交道的崗位,比如財(cái)務(wù)人員和研發(fā)人員的選拔,無領(lǐng)導(dǎo)并不十分合適。

      三、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試流程及要求

      (一)面試流程

      考生入場后,在答題過程主要有以下四個(gè)階段:個(gè)人準(zhǔn)備階段,個(gè)人陳述階段,自由討論階段,總結(jié)發(fā)言階段。

      (二)面試環(huán)節(jié)各流程要求

      1.個(gè)人準(zhǔn)備階段。5~10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,考生在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行審題和思路整理,通過草稿紙上的思考框架的羅列,為后期的個(gè)人陳述和自由討論做準(zhǔn)備。

      2.個(gè)人陳述階段。3~5分鐘的回答時(shí)間,考生按照考號(hào)順序,圍繞材料發(fā)表觀點(diǎn),這部門是個(gè)人風(fēng)采的展示。

      3.自由討論階段。40~60分鐘的討論時(shí)間,在此階段,考生進(jìn)行的類似于辯論賽的方式,但是卻是主動(dòng)發(fā)言,沒有確定發(fā)言次序進(jìn)行講解,這個(gè)階段是考試的核心階段,需要考生重視,以體現(xiàn)出自己的能力。

      4.總結(jié)發(fā)言階段。3~5分鐘的匯報(bào)階段,與前三個(gè)階段不同,此部分的主要方式是要求考生之間自覺選擇發(fā)言的對(duì)象,表達(dá)團(tuán)體的觀點(diǎn),表述觀點(diǎn),也是一個(gè)人的風(fēng)采展示。

      四、無領(lǐng)導(dǎo)小組注意事項(xiàng)

      (一)提前要做的功課

      1.企業(yè)需要什么樣的人?是“軟”素質(zhì),這由企業(yè)文化決定。即選人是德才兼?zhèn)?、以德為先還是以才為先?是強(qiáng)調(diào)個(gè)性突出還是團(tuán)隊(duì)合作?是開拓型還是穩(wěn)健型?等等,這側(cè)重于考察應(yīng)聘者的興趣、態(tài)度、個(gè)性等。

      2.崗位需要什么樣的人?是“硬”條件,通過崗位分析明確該崗位的人需要具備的學(xué)歷、年齡、技能、體能等。這側(cè)重于考察應(yīng)聘者的能力、素質(zhì)等。

      (二)面試過程中要注意的事項(xiàng)

      1.雖然無領(lǐng)導(dǎo)討論,但還是要有人來充當(dāng),應(yīng)試者應(yīng)提前給自己一個(gè)定位,再?zèng)Q定是否爭取第一個(gè)發(fā)言充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。

      2.一定要找個(gè)人來計(jì)時(shí),或自己擔(dān)當(dāng)計(jì)時(shí)者。

      3.明確分工,在做好分工工作的同時(shí),適時(shí)提出有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的觀點(diǎn)。

      4.方案的形成是團(tuán)隊(duì)的結(jié)果,不要針鋒相對(duì)。

      5.遇到問題要使用有效說服,最好不要投票解決。

      6.準(zhǔn)備個(gè)人總結(jié)。

      第五篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組面試題目匯總

      經(jīng)典案例一:海上救援(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      現(xiàn)在發(fā)生海難,一游艇上有八名游客等待救援,但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情況:

      1.將軍,男,69歲,身經(jīng)百戰(zhàn);

      2.外科醫(yī)生,女,41歲,醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚; 3.大學(xué)生,男,19歲,家境貧寒,參加國際奧數(shù)獲獎(jiǎng); 4.大學(xué)教授,50歲,正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究; 5.運(yùn)動(dòng)員,女,23歲,奧運(yùn)金牌獲得者;

      6.經(jīng)理人,35歲,擅長管理,曾將一大型企業(yè)扭虧為盈; 7.小學(xué)校長,53歲,男,勞動(dòng)模范,五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者; 8.中學(xué)教師,女,47歲,桃李滿天下,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營救的先后順序排序。

      (3分鐘閱題時(shí)間,1分鐘自我觀點(diǎn)陳述,15分鐘小組討論,1分鐘總結(jié)陳詞)

      經(jīng)典案例二:面包與記者(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      假設(shè)你是可口可樂公司的業(yè)務(wù)員,現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過期面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康)。在行進(jìn)的途中,剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路,因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。

      這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向的記者也剛好趕來。對(duì)于難民來說,他們肯定要解決饑餓問題;對(duì)于記者來說,他是要報(bào)道事實(shí)的;對(duì)于你業(yè)務(wù)員來說,你是要銷毀面包的。

      現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問題,讓他們吃這些過期的面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康),以便銷毀這些面包,又要不讓記者報(bào)到過期面包的這一事實(shí)?請(qǐng)問你將如何處理?

      說明:

      1、面包不會(huì)致命。

      2、不能賄賂記者。

      3、不能損害公司形象。經(jīng)典案例三:荒島逃生(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。

      角色分配: 1.孕婦:懷胎八月

      2.發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車 3.醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展 4.宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球 5.生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組 6.流浪漢 經(jīng)典案例四:能力和機(jī)遇(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      能力和機(jī)遇是成功路上的兩個(gè)非常重要的因素。有人認(rèn)為成功路上能力重要,但也有人認(rèn)為成功路上機(jī)遇更重要。

      若只能傾向性地選擇其中一項(xiàng),您會(huì)選擇哪一項(xiàng)?并至少列舉5個(gè)支持您這一選擇的理由。

      要求:

      請(qǐng)您首先用5分鐘的時(shí)間,將答案及理由寫在答題紙上,在此期間,請(qǐng)不要相互討論。

      在主考官說“討論開始”之后進(jìn)行自由討論,討論時(shí)間限制在25分鐘以內(nèi)。在討論開始時(shí)每個(gè)人首先要用1分鐘時(shí)間闡述自己的觀點(diǎn)。注意:每人每次發(fā)言時(shí)間不要超過2分鐘,但對(duì)發(fā)言次數(shù)不作限制。

      在討論期間,你們的任務(wù)是:

      1、整個(gè)小組形成一個(gè)決議,即對(duì)問題達(dá)成一致共識(shí)。

      2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報(bào)告討論情況和結(jié)果。經(jīng)典案例五:是什么影響了利潤?(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      你被調(diào)到某旅游飯店當(dāng)總經(jīng)理,上任后發(fā)現(xiàn)2007年第四季度沒有完成上級(jí)下達(dá)的利潤指標(biāo),其原因是該飯店存在著許多影響利潤指標(biāo)完成的問題,它們是: ①食堂伙食差、職工意見大,餐飲部飲食缺乏特色,服務(wù)又不好,對(duì)外賓缺乏吸引力,造成外賓到其他飯店就餐;

      ②分管組織人事工作的黨委副書記調(diào)離一月余,人事安排無專人負(fù)責(zé),不能調(diào)動(dòng)職工積極性;

      ③客房、餐廳服務(wù)人員不懂外語,接待國外旅游者靠翻譯;

      ④服務(wù)效率低,客房掛出“盡快打掃”門牌后,仍不能及時(shí)把房間整理干凈,旅游外賓意見很大,紛紛投宿其他飯店;

      ⑤商品進(jìn)貨不當(dāng),造成有的商品脫銷,有的商品積壓;

      ⑥總服務(wù)臺(tái)不能把市場信息、客房銷售信息、財(cái)務(wù)收支信息、客人需求和意見等及時(shí)地傳給總經(jīng)理及客房部等有關(guān)部門;

      ⑦旅游旺季不敢超額訂房,生怕發(fā)生糾紛而影響飯店聲譽(yù);

      ⑧飯店對(duì)上級(jí)的報(bào)告中有弄虛作假、夸大成績、掩蓋缺點(diǎn)的現(xiàn)象,而實(shí)際上確定的利潤指標(biāo)根本不符合本飯店實(shí)際情況;

      ⑨倉庫管理混亂,吃大鍋飯,物資堆放不規(guī)則,失竊嚴(yán)重;

      ⑩任人唯親,有些局、公司干部的無能子女被安排到重要的工作崗位上。請(qǐng)問:上述10項(xiàng)因素中,哪三項(xiàng)是造成去年第四季度利潤指標(biāo)不能完成的主要原因(只準(zhǔn)列舉三項(xiàng))?請(qǐng)陳述你的理由。

      經(jīng)典案例六:你會(huì)怎么辦?(世界500強(qiáng)LGD面試題)

      單位(外企)經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題。

      (2)裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

      很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿,如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何使用這筆錢。

      流程:

      1)5分鐘的審題、思考時(shí)間 2)1分鐘的觀點(diǎn)陳述時(shí)間 3)15分鐘的小組討論時(shí)間 4)5分鐘總結(jié) 經(jīng)典案例七:成功的領(lǐng)導(dǎo)者是怎么樣的?(國考LGD面試題)做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,可能取決于很多的因素,比如: 善于鼓舞人 能充分發(fā)揮下屬優(yōu)勢

      處事公正

      能堅(jiān)持原則又不失靈活性

      辦事能力強(qiáng) 幽默 獨(dú)立有主見 言談舉止有風(fēng)度

      有親和力 有威嚴(yán)感

      善于溝通 熟悉業(yè)務(wù)知識(shí) 善于化解人際沖突 有明確的目標(biāo) 能通觀全局 有決斷力

      請(qǐng)你分別從上面所列的因素中選出一個(gè)你認(rèn)為最重要和最不重要的因素。

      答題要求:

      首先,給你5分鐘時(shí)間考慮,然后將答案寫在紙上,亮出來。

      接下來,你們幾位用30分鐘時(shí)間就這一問題進(jìn)行討論,并在結(jié)束時(shí)拿出一個(gè)一致性的意見,即得出一個(gè)你們共同認(rèn)為最重要和最不重要的因素。

      然后,派出一個(gè)代表來匯報(bào)你們的意見,并闡述你們作出這種選擇的原因。如果到了規(guī)定的時(shí)間你們沒有得出一個(gè)統(tǒng)一的意見,那么你們每一個(gè)人的分?jǐn)?shù)都要相應(yīng)的減去一部分。

      經(jīng)典案例八:辦公室主任你選誰?(深建行LGD面試題)

      董事長要選擇一個(gè)辦公室主任,你覺得誰最合適?

      1、薛寶釵

      2、賈母

      3、王熙鳳

      4、林黛玉 經(jīng)典案例九:是什么決定成???(重慶選調(diào)LGD面試題)

      有人說細(xì)節(jié)決定。也有說戰(zhàn)略決定成敗。請(qǐng)問:你同意上述哪個(gè)觀點(diǎn)?并陳述你的理由。答題要求:

      (1)主考官提出問題后,第一名考生可用2分鐘時(shí)間思考,可擬寫提綱。(2)每位考生按抽簽順序每人限2分鐘依次發(fā)言闡明自己的基本觀點(diǎn)。(3)依次發(fā)言結(jié)束后,考生間可進(jìn)行自由辯論;在辯論過程中考生可更改自己的原始觀點(diǎn),但對(duì)新觀點(diǎn)必須明確說明。

      (4)辯論結(jié)束后,考生將擬寫的發(fā)言提綱及草稿紙交給考務(wù)人員,考生退場。

      經(jīng)典案例十:是什么導(dǎo)致腐?。浚▏糒GD面試題)

      近年來,消極腐敗現(xiàn)象,引起了廣大人民群眾的強(qiáng)烈不滿,成為社會(huì)輿論的一個(gè)熱點(diǎn)問題。導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的原因很多,有人把它歸納為以下十個(gè)方面:

      (1)所謂“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,由于現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段,市場經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),人民群眾的物質(zhì)生活水平不高,貧富差距拉大,造成“笑貧不笑娼”等畸形心態(tài);

      (2)商品經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)誘發(fā)了“一切向錢看”,導(dǎo)致拜金主義和個(gè)人主義泛濫;

      (3)國家在懲治腐敗問題上,政策太寬,打擊無力;

      (4)精神文明建設(shè)沒跟上,從而形成“一手硬一手軟”的現(xiàn)象;(5)與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相配套的民主制度與法律法規(guī)不健全;

      (6)十年**時(shí)期,國家窮、人民窮,腐敗現(xiàn)象少。現(xiàn)在國富民強(qiáng),所謂“飽暖思淫欲”,這助長了腐敗的蔓延;

      (7)誰都恨腐敗,但對(duì)反腐敗問題卻無能為力,有時(shí)自覺或不自覺地參與或助長腐敗行為;

      (8)中國傳統(tǒng)封建意識(shí)中的“當(dāng)官發(fā)財(cái)”,“當(dāng)大官發(fā)大財(cái)”,“不撈白不撈”等思想死灰復(fù)燃,一些干部“為人民服務(wù)”思想淡化;

      (9)隨著改革開放的深入,西方不健康思潮涌入我國,給人們消極的影響;(10)有人認(rèn)為,腐敗在任何社會(huì)、任何國家都無法避免,它是人類社會(huì)無法根除的“毒瘤”。

      你認(rèn)為上述十點(diǎn),哪三項(xiàng)是導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的主要原因(只準(zhǔn)列舉三項(xiàng))?并闡述你的理由。小組討論試題

      (一)討論主題:

      一艘在大海上航行的豪華游輪不慎觸礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。艇上有一罐汽油、一箱金子、指南針、一桶淡水和面包。四名乘客分別為:(1)孕婦,身上帶有巧克力;(2)富商,帶有重要文件;(3)寡婦,帶有稀世珍寶;(4)兒童,帶有地圖。

      問題一:由于救生艇承載力不夠,只能承載3個(gè)人,富商與寡婦狼狽為奸,堅(jiān)決不肯離開小艇。請(qǐng)您決定:孕婦和兒童誰最應(yīng)放棄逃生機(jī)會(huì)?

      問題二:若必需丟棄艇上的物品以減輕重量,請(qǐng)列出放棄的先后順序,并簡述您的理由。

      要求:

      請(qǐng)您首先用10分鐘的時(shí)間,將答案及理由寫在答題紙上。在此期間,請(qǐng)不要相互討論。

      在主考官說“討論開始”之后進(jìn)行自由討論,討論時(shí)間限制在20分鐘以內(nèi)。在討論開始時(shí)每個(gè)人首先要用2分鐘時(shí)間闡述自己的觀點(diǎn)。注意:每人每次發(fā)言時(shí)間不要超過3分鐘,但對(duì)發(fā)言次數(shù)不作限制。

      請(qǐng)確認(rèn)是否還有疑問,討論期間,考官將不再回答任何問題。在討論期間,你們的任務(wù)是:

      1、整個(gè)小組形成一個(gè)決議,即對(duì)問題達(dá)成一致共識(shí)。

      2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報(bào)告討論情況和結(jié)果。小組討論試題

      (二)問題情景:

      一天上午,你們乘坐的一架小型客機(jī),由我國西北邊疆飛向東部的一個(gè)城市。就在飛臨北疆某嚴(yán)寒地區(qū)的一個(gè)沒有人煙的雪野時(shí),飛機(jī)遇到大風(fēng)雪不幸失事,跌到山里。此時(shí)正是一月,氣溫低達(dá)-15℃。飛機(jī)可乘坐10人,是雙引擎機(jī),機(jī)身已撞毀并起火。飛機(jī)駕駛員及1名乘客死亡,其它人則沒有受到嚴(yán)重傷害。

      駕駛員還沒來得及告訴大家飛機(jī)的具體位置就死去了。就在失事之前,你曾注意到飛機(jī)的高度顯示:飛機(jī)是在3000米左右出現(xiàn)故障的。失事地點(diǎn)正好在雪線下面不遠(yuǎn),地面崎嶇不平,樹林茂密。乘客們穿著秋裝,并且每個(gè)人都有一件外套。

      問題:在飛機(jī)爆炸以前,乘客們從機(jī)艙中搶救出15件物品?,F(xiàn)在請(qǐng)你們將這15件物品按照對(duì)生存的重要性從1-15的順序列出來。請(qǐng)?jiān)谧钪匾奈锲放赃厡懮希?),第二重要的旁邊寫上(2),最不重要的旁邊寫上(15)。

      物品排序表

      ()該地區(qū)的航空地圖()大型手電筒()四條羊毛毯

      ()一支手槍及10發(fā)子彈()一支雪撬()二小瓶白酒()一面化妝用小鏡子()一把小刀()四副太陽鏡()三盒火柴()一個(gè)軍用水壺()急救箱()十二小包花生米()一張塑料防水布()一只大蠟燭 要求:

      在主考官說“討論開始”之后進(jìn)行自由討論,討論時(shí)間限制在30分鐘以內(nèi)。在討論開始時(shí)每個(gè)人首先要用2分鐘時(shí)間闡述自己的觀點(diǎn)。注意:每人每次發(fā)言時(shí)間不要超過3分鐘,但對(duì)發(fā)言次數(shù)不作限制。

      請(qǐng)確認(rèn)是否還有疑問,討論期間,考官將不再回答任何問題。在討論期間,你們的任務(wù)是:

      1、整個(gè)小組形成一個(gè)決議,即對(duì)問題達(dá)成一致共識(shí)。小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報(bào)告討論情況和結(jié)果。小組討論試題

      (三)討論主題:

      能力和機(jī)遇是成功路上的兩個(gè)非常重要的因素。有人認(rèn)為成功路上能力重要,但也有人認(rèn)為成功路上機(jī)遇更重要。若只能傾向性地選擇其中一項(xiàng),您會(huì)選擇哪一項(xiàng)?并至少列舉5個(gè)支持您這一選擇的理由。

      要求:

      請(qǐng)您首先用5分鐘的時(shí)間,將答案及理由寫在答題紙上。在此期間,請(qǐng)不要相互討論。

      在主考官說“討論開始”之后進(jìn)行自由討論,討論時(shí)間限制在25分鐘以內(nèi)。在討論開始時(shí)每個(gè)人首先要用1分鐘時(shí)間闡述自己的觀點(diǎn)。注意:每人每次發(fā)言時(shí)間不要超過2分鐘,但對(duì)發(fā)言次數(shù)不作限制。

      請(qǐng)確認(rèn)是否還有疑問,討論期間,考官將不再回答任何問題。在討論期間,你們的任務(wù)是:

      1、整個(gè)小組形成一個(gè)決議,即對(duì)問題達(dá)成一致共識(shí)。

      2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報(bào)告討論情況和結(jié)果。案例2海上自救

      情境:你們正乘一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域,考察船突然觸礁并迅速下沉,隊(duì)長下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì),離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向100海里處。救生筏上備有15件物品,除了這些物品以外,有些成員身上還有一些香煙、火柴和氣體打火機(jī)。

      問題:現(xiàn)在隊(duì)長要求你們每個(gè)人將救生筏上備用的15件物品按其在求生過程中的重要性進(jìn)行排列,把最重要的物品放在第一位,次重要的放在第二位,直至第15件物品。請(qǐng)你們一起討論,在25分鐘內(nèi)定出一個(gè)統(tǒng)一方案。

      附:排序用的物品

      指南針小收音機(jī)(一臺(tái))剃須鏡航海圖(一套)飲用水巧克力(二公斤)蚊帳二鍋頭酒(一箱)機(jī)油釣魚工具(一套)救生圈驅(qū)鯊劑(一箱)壓縮餅干(一箱)15米細(xì)纜繩 30平方尺雨布一塊 案例3自選題目進(jìn)行討論

      將面試考生5~8人分成一組,從下面題目中選擇一個(gè)進(jìn)行討論,并同時(shí)將討論情況記錄下來。

      (1)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的任務(wù)是什么?(2)怎樣才能提高下屬的工作積極性?(3)中國加入WTO對(duì)于國家行政機(jī)關(guān)工作人員的思想有什么影響?(4)聘請(qǐng)外國教練來華執(zhí)教對(duì)于中國足球的未來發(fā)展有什么影響?(5)中國如何才能成為世界強(qiáng)國? 案例4自行推薦人選

      在一個(gè)沒有領(lǐng)導(dǎo)的5人討論小組中,面試考生要進(jìn)行的是有關(guān)晉升決策的討論。在討論中,一個(gè)面試考生扮演最高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的角色,他們的上級(jí)發(fā)給他們一個(gè)簡短的通知,要求在該5人中自行選出一人準(zhǔn)備接受提升。主考官發(fā)給每一個(gè)面試考生屬于自己的模擬檔案材料,小組用大約1小時(shí)的時(shí)間通過討論挑選一人推薦給上級(jí)。

      要求:時(shí)間90分鐘。在這段時(shí)間里,小組成員必須盡快選好題目,然后一起對(duì)該題目進(jìn)行深入討論。

      組討論的經(jīng)典面試題目 沙漠求生記

      一、內(nèi)容

      1、在炎熱的八月,你乘坐的小型飛機(jī)在撒哈拉沙漠失事,機(jī)身嚴(yán)重撞毀,將會(huì)著火焚燒。

      2、飛機(jī)燃燒前,你們只有十五分鐘時(shí)間,從飛機(jī)中領(lǐng)取物品。

      3、問題:在飛機(jī)失事中,如果你們只能從十五項(xiàng)物品中,挑選五項(xiàng)。在考慮沙漠的情況后,按物品的重要性,你們會(huì)怎樣選擇呢?請(qǐng)解釋原因。

      二、沙漠情況

      1、飛機(jī)的位置不能確定,只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城。

      2、沙漠日間溫度是40度,夜間溫度隨時(shí)驟降至5度。

      三、假設(shè)

      1、飛機(jī)上生還人數(shù)與你的小組人數(shù)相同。你們裝束輕便,只穿著短袖T恤、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,每人都有一條手帕。

      2、全組人都希望一起共同進(jìn)退。

      3、機(jī)上所有物品性能良好。

      四、物品清單

      請(qǐng)從以下十五項(xiàng)物品中,挑選最重要的五項(xiàng):

      1、一支閃光信號(hào)燈(內(nèi)置四個(gè)電池)

      2、一把軍刀

      3、一張?jiān)撋衬畢^(qū)的飛行地圖

      4、七件大號(hào)塑料雨衣

      5、一個(gè)指南針

      6、一個(gè)小型量器箱(內(nèi)有溫度計(jì)、氣壓計(jì)、雨量計(jì)等)

      7、一把45口徑手槍(已有子彈)

      8、三個(gè)降落傘(有紅白相間圖案)

      9、一瓶維他命丸(100粒裝)

      10、十加侖飲用水

      11、化妝鏡

      12、七副太陽眼鏡

      13、兩加侖伏特加酒

      14、七件厚衣服

      15、一本《沙漠動(dòng)物》百科全書 專家解題: 一位專家在沙漠研究求生問題,搜集了無數(shù)事件和生還者資料,得出以下結(jié)論: 1.化妝鏡: 在各項(xiàng)物品中,鏡子是獲救的關(guān)鍵.鏡子在太陽下可產(chǎn)生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機(jī)會(huì)有80% 2.外套1件: 人體內(nèi)有40%是水份,流汗和呼吸會(huì)使水份消失,保持鎮(zhèn)定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發(fā).如沒有外套,維持生命的時(shí)間便減少一日.3.四公升水: 如有以上兩項(xiàng)物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時(shí),飲水可使頭腦清醒.但身體開始脫水時(shí),飲水也沒有多大作用了.4.手電筒: 電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時(shí)都可發(fā)出訊號(hào);而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號(hào),亦可作引火點(diǎn)燃之用.5.降落傘: 可用作遮蔭和發(fā)出訊號(hào),用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度.6.大摺刀: 可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置.7.膠雨衣: 可做(集水器),在地上掘一個(gè)洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲(chǔ)存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份.8.手槍: 第二天之後,說話和行動(dòng)已很困難.彈藥有時(shí)要做起火之用,而國際求救訊號(hào)是連續(xù)三個(gè)短的符號(hào).無數(shù)事件是因?yàn)榍笊卟荒茏髀暥鴽]有給發(fā)現(xiàn).還有槍柄可作槌仔用.9.太陽眼鏡: 在猛烈陽光下會(huì)有光盲癥.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適.10.紗布一箱: 沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會(huì)使血液凝結(jié).有事例紀(jì)錄,有一男子身體內(nèi)失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.滿身傷口但無流血.後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當(dāng)繩子或包紮保護(hù)之用.11.指南針: 除用其反射面作發(fā)訊外,它並無用處,反而引誘了人離開失事地點(diǎn)的危機(jī).12.航空?qǐng)D: 可用作起火或廁紙用,亦會(huì)引誘人走出沙漠.13.書一本: 最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動(dòng)物可見.進(jìn)食亦需要大量的水以幫助消化.14.伏特加酒:劇烈的酒精會(huì)吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時(shí)降低體溫之用.15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內(nèi)鹽份增加,同時(shí)也需要大量的水以降低身體內(nèi)的含鹽量.月球求生記 背景資料

      假設(shè)你現(xiàn)在是一名太空飛行船的隊(duì)員,任務(wù)是與母船相約在月球上光亮一片的地方集合,但因機(jī)件故障,你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了,除了15件器材外,其余的器材都在墮落時(shí)壞掉了,你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船,所以你和你的同伴要決定那15個(gè)儀器對(duì)你們的生存至為重要。

      請(qǐng)將以下十五件物品按重要性排好次序,并附上簡單的解釋。項(xiàng)目

      個(gè)人答案

      小組答案

      正確答案

      原因 一盒火柴 濃縮食物 五十呎尼龍繩 降落傘的絲質(zhì)布料 可攜式發(fā)熱器 兩支點(diǎn)四五口徑手槍 一盒脫脂奶粉 二百磅氧氣桶 星際地圖 救生艇 磁力指南針 五加侖水 訊號(hào)火箭

      急救箱連注射用針筒 太陽能FM無線電收發(fā)器

      月球求生記曾被送交美國太空總署罝于得克薩斯州休斯頓載人宇航器中心,并由宇航人員設(shè)備部的專家定出答案。以下就是該十五件物品的排列次序,還有那些可能令你感到驚訝的原因。

      項(xiàng)目

      正確答案及原因

      一盒火柴由于月球沒有氧氣助燃,所以火柴差不多是完全沒有用

      濃縮食物有效的能量補(bǔ)充途徑

      五十呎尼龍繩

      可用于攀爬懸崖,亦可用于運(yùn)送傷者 降落傘的絲質(zhì)布料

      阻隔太陽射線 可攜式發(fā)熱器

      除了在黑暗的一邊月面外就沒想到用 兩支點(diǎn)四五口徑手槍

      一個(gè)可能的推進(jìn)方法

      一盒脫脂奶粉

      只是濃縮食物的翻版,但體積大得多 二百磅氧氣桶

      最迫切的生存需要 星際地圖基本的領(lǐng)航方法

      救生艇

      軍用救生艇的二氧化碳?xì)忾卓捎米魍七M(jìn)劑 磁力指南針

      月球磁場沒有分成兩極

      五加侖水

      訊號(hào)火箭

      急救箱連注射用針筒

      太陽能FM無線電收發(fā)器 補(bǔ)充在月面有光一面的大量體液流失 與在視線范圍內(nèi)的母船發(fā)出訊號(hào) 7 配合宇宙飛行服上的接駁口 5 提供短距離通訊

      荒島逃生記 題目背景:

      私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。

      角色分配:

      1、孕婦:懷胎八月

      2、發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

      3、醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展

      4、宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球

      5、生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組

      6、流浪漢 參考理由:

      流浪漢:“駕駛熱氣球去求生很危險(xiǎn),你們幾個(gè)人要么對(duì)人類有貢獻(xiàn),要么是一尸兩命;與其讓你們冒險(xiǎn),不如讓我去冒這個(gè)險(xiǎn),我一定會(huì)帶人回來救你們的?!?/p>

      宇航員: 受過專門的生存訓(xùn)練,那也就意味著他搭乘熱氣球之后,活下來的機(jī)會(huì)最大。那么他找來救援人員以救活其他人的可能性也最大。此外,剩下的四個(gè)人,卻正好組成一個(gè)最佳的團(tuán)隊(duì),也只有這些人通力配合才能在荒島上存活下來,等到宇航員找來援兵。

      很多人選擇了孕婦,可這個(gè)題目的立意并不在于討論生命的價(jià)值孰輕孰重,而是權(quán)衡利弊,尋找最優(yōu)的求生方案。選擇孕婦的人可能是仁慈的,可是卻沒有考慮這個(gè)方案的可操作性,試問一個(gè)站著都困難的孕婦如何操控?zé)釟馇蛱由衷趺茨馨阉猩南M技耐性谝粋€(gè)行動(dòng)不便的孕婦身上呢?

      管理游戲

      參加匯豐銀行倒數(shù)第二輪面試時(shí),考官會(huì)告訴你經(jīng)理生病了,你作為他的助手,要在兩小時(shí)內(nèi)看一疊材料,把事情按輕重緩急排個(gè)順序。這是個(gè)難度頗高的游戲,按匯豐 的說法,“參加面試的學(xué)生只有兩類,‘差’和‘很差’?!?/p>

      去年的題目是讓你組織一次展覽會(huì),有安排展館、接運(yùn)貨品等十幾件瑣碎的事情。

      像接運(yùn)貨物,匯豐不是直接告訴你細(xì)節(jié),而是在材料中夾了幾份傳真:某家公司詢問你要不要運(yùn)貨物;對(duì)方提出建議,如果由你派人到碼頭運(yùn)貨,可以省一筆運(yùn)費(fèi)開支??

      等等。

      做這個(gè)游戲時(shí),不要犯方向性錯(cuò)誤:試圖按日期整理材料,那樣你只會(huì)越來越糊 涂?!安睢钡膶W(xué)生是像排撲克牌一樣,按不同事件把材料歸成一堆一堆,再作權(quán)衡即可。

      團(tuán)隊(duì)+智力游戲

      畢馬威在新人培訓(xùn)時(shí)做過“魯濱遜漂流”的游戲。假設(shè)你是在海上漂流的魯濱遜,手里有這幾樣?xùn)|西:火柴、塑料布、鏡子、食物、水和指南針。“現(xiàn)在你帶不動(dòng)那么多了,你最先扔哪樣?最后保留哪樣?”

      標(biāo)準(zhǔn)答案是,鏡子對(duì)你最重要。按他們的理論,魯濱遜有再多的食物也撐不到漂到陸地的那一天,保險(xiǎn)的辦法是利用鏡子的反光向過往船只求救。據(jù)說,你個(gè)人得出的順序會(huì)和標(biāo)準(zhǔn)答案差別很大,而經(jīng)過小組討論,結(jié)果可能會(huì)稍好一些。雖然是培訓(xùn) 時(shí)玩的游戲,但去年已有一家IT公司“抄襲”了這個(gè)考題,只是把“海上漂流”改 成了“荒島余生”。

      純智力游戲

      這類游戲往往有個(gè)“死穴”,只要你夠聰明就可以“一招斃敵”。

      揀豆子:你面前一個(gè)碗里混放著紅豆和綠豆,再給兩個(gè)空碗,要求你在10分鐘內(nèi)把紅豆揀到一個(gè)碗,把綠豆放進(jìn)另一個(gè)碗。這個(gè)游戲的奧妙在于,考官故意多給了你一個(gè)碗,不要上當(dāng),直接挑出紅豆放到一個(gè)空碗里,挑完了,原來的碗里就只有綠豆了。

      值案 :給你一 械 糕,請(qǐng)你切成8份,分給在場的8?人,但蛋糕盒里還要有 一份。答案是:你只要把最后一份蛋糕連盒子端給第8個(gè)人就可以了。

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