第一篇：遠程教育搭平臺致富培訓(xùn)展風(fēng)采

遠程教育搭平臺致富培訓(xùn)展風(fēng)采

——裕民縣利用遠教加強農(nóng)村教育培訓(xùn)

裕民縣積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，采取四項措施抓好農(nóng)村黨員干部、入黨積極份子、大學(xué)生村官等學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，切實提升黨員干部群眾致富能力，增強黨員干部隊伍建設(shè)。

一是“陣地學(xué)”。充分利用每周固定的遠教學(xué)習(xí)活動時間，播放理論片、七一展播片等，有計劃地集中對村黨支部書記、村級后備干部、農(nóng)民黨員、入黨積極份子、大學(xué)生村官等進行強化培訓(xùn)。今年以來，共舉辦村支部書記、村級后備干部、農(nóng)民黨員、入黨積極份子、大學(xué)生村官等培訓(xùn)班4期覆蓋310余人次，90%以上的村干部、農(nóng)民黨員、入黨積極份子接受了培訓(xùn)。

二是“現(xiàn)場學(xué)”。有重點地組織全縣農(nóng)村致富能手、種養(yǎng)大戶和科技致富帶頭人，以現(xiàn)身說“富”的形式，深入各村介紹發(fā)家致富的經(jīng)驗，傳授增收致富的經(jīng)驗和技術(shù)。上半年，裕民縣組織20名各類致富能手、黨員示范戶進行現(xiàn)身說“富”，收到了較好效果。

三是“典型學(xué)”。將畜禽業(yè)遠教示范基地、林果業(yè)精品示范園確定為村干部、農(nóng)民黨員、入黨積極份子學(xué)習(xí)技能的典型教育基地。依托新地鄉(xiāng)團結(jié)村畜禽業(yè)遠教示范基地，察汗拓海牧場庫勒村林果業(yè)精品示范園等，對農(nóng)村黨員干部、入黨積極份子、大學(xué)生村官等進行培訓(xùn)。目前，全縣共組織培訓(xùn)300人次以上，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，很多人都已經(jīng)走上了創(chuàng)業(yè)致富路。全縣推廣大棚種植120余座，特色林果業(yè)種植500余畝，兩個村實現(xiàn)了整村發(fā)展民俗風(fēng)情牧家樂。

四是“討論學(xué)”。有計劃地組織鄉(xiāng)村干部到畜禽業(yè)遠教示范基地進行參觀學(xué)習(xí)，拓展思路，開拓視野。今年，裕民縣先后組織鄉(xiāng)村干部70余人到示范基地參觀學(xué)習(xí)。江格斯鄉(xiāng)江格斯村黨員田學(xué)佳外出參觀學(xué)習(xí)后，借鑒先進經(jīng)驗，養(yǎng)殖土雞2000多只，收入可觀，在他的示范帶動下，附近幾個村的農(nóng)民已有4戶發(fā)展土雞養(yǎng)殖，有力地促進了全村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。

第二篇：展風(fēng)采

“青春旋律，多彩校園 ”

主題才藝展示

為推進素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們搭建自我展現(xiàn)、自主發(fā)展的平臺，培養(yǎng)“決不放棄”的精神，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展示個人才華，特舉辦“中學(xué)生才藝大賽”，現(xiàn)將實施方案通知如下：

一、活動宗旨

通過比賽使同學(xué)們充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生的精神風(fēng)貌和個人才華，爭做優(yōu)秀中學(xué)生，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，使自己成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

二、大賽形式

學(xué)生類：

貼近中學(xué)生校園生活的舞蹈、表演唱、器樂演奏、戲曲、相聲、小品、手勢舞、詩朗誦、播音主持、魔術(shù)、武術(shù)、現(xiàn)場書法繪畫等形式，要求內(nèi)容健康活潑，積極向上；充分體現(xiàn)個人特長，創(chuàng)新性的展示個人才華。

教師類：

聲樂、器樂、舞蹈、曲藝（詩朗誦、小品、相聲、戲劇等）均可內(nèi)容建康、格調(diào)高雅，能反映豐富多彩的校園文化生活和師生積極向上的精神風(fēng)貌，題材不限。

三、大賽安排

1、比賽程序

凡我校八年級在校學(xué)生均可報名參加比賽，比賽將根據(jù)報名情況采取分組比賽的形式進行初賽，決賽優(yōu)勝者將視具體情況推薦參加參加學(xué)校文藝演出。

2、報名要求

同學(xué)們可根據(jù)個人特長自由報名，人數(shù)不限，每班限報2個節(jié)目，參賽同學(xué)應(yīng)將參賽節(jié)目名稱、表演同學(xué)姓名、所在班級報送八年級組。

3、時間安排

（1）、2012年5月31日——2012年6月17日，各班組織學(xué)生排練。

（2）、2012年6月18日——2012年6月19日進行節(jié)目選拔、彩排，演出時間另行通知。

4、本次大賽將評選出一、二、三等獎，并根據(jù)大賽情況評出“校園最佳歌手”、“校園最佳演員”和“校園最佳主持人”等榮譽稱號（獎項設(shè)置根據(jù)報名情況確定）。教師節(jié)目不做評選對象，凡教師參賽節(jié)目均發(fā)紀念獎。

四、年級組將成立大賽組委會和評選委員會，本著“公平、公正、公開”的原則，服務(wù)參賽選手，培養(yǎng)學(xué)生成才。

五、其他未盡事宜另行通知。

第三篇：遠程教育為群眾搭建致富平臺

遠程教育為群眾搭建致富平臺

近年來，我校把黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為搶抓機遇，加快發(fā)展的一件大事，充分利用遠程教育終端接收站點，結(jié)合實際及時開展培訓(xùn)，做到培訓(xùn)有計劃、收看有記錄、需求有答復(fù)、信息有反饋。購買點播軟件，解決了部分站點無法正常接收的問題，確保了遠程教育正常運轉(zhuǎn)。選配遠程教育設(shè)備管理員，進行專門的電腦操作、課件下載等技術(shù)培訓(xùn),確保正常播放。目前，很多人通過遠程教育學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了解致富項目，增加了收入。

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是新形勢下造福農(nóng)民群眾的一項富民工程。遠程教育節(jié)目中的“政治理論”、“致富向?qū)А?、“實用技術(shù)”等電教片，極大地提高了黨員干部的素質(zhì)，有效地指導(dǎo)了農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，在一定程度上解決了當(dāng)前部分農(nóng)民“致富無門”的問題，群眾普遍認為這些技術(shù)都能“學(xué)得會、用得上、致富快”。通過開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作，農(nóng)村黨員干部學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)知識巍然成風(fēng)，基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷得到增強，執(zhí)政能力不斷提高。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育真正成了“使干部長期受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的有效載體，在全面建設(shè)小康社會的征途上發(fā)揮著越來越重要的作用。

（珠藏中學(xué)遠教辦周加銀）

第四篇：搭英漢交流金橋展陽光教育風(fēng)采解讀

搭英漢交流金橋

展陽光教育風(fēng)采

——南城陽光第一小學(xué)接待英國北愛爾蘭布魯姆菲爾德小學(xué)校長交流活動總結(jié)

“漢語橋-英國中小學(xué)校長訪華之旅”是連接中國與世界教育的友誼紐帶。由英國大使館文化教育處和中國漢辦共同舉辦的2010“漢語橋-英國中小學(xué)校長訪華之旅”于5月17日至21日在我市進行。我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，自5月18日起至20日接待了來自英國北愛爾蘭布魯姆菲爾德小學(xué)的校長佛萊則·貝利先生。三天時間雖短，但我校卻以此為契機，通過交流活動充分展示了我們陽光教育的風(fēng)采，拓寬了在校師生的國際視野，更增進了英國與中國人民之間的友誼?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)報告如下：

一、高度重視，積極部署

接到上級的通知后，我校行政領(lǐng)導(dǎo)在第一時間就如何迎接外賓專門召開了行政會議，成立了專門的工作小組，并進行了認真的工作研究，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度的政治意識和認真負責(zé)的態(tài)度。

二、充分準備，妥善安排

外交無小事。為了更好的接待這位來自英國北愛爾蘭的貴賓，確?；顒佑行蛴行У拈_展，我們首先對貝利先生的民族文化背景、教育狀況、此次活動的目的乃至飲食習(xí)慣等都進行了充分的了解，然后針對這三天行程作了妥善的安排，制定了詳細的接待方案。方案中為每個環(huán)節(jié)確定了負責(zé)老師、陪同人員，項目內(nèi)容嚴格把關(guān)。為了確保宣傳發(fā)動到位，我們不但在全校教師大會及校會上統(tǒng)一了認識，還進一步完善了校園文化建設(shè)：從校門口及相關(guān)活動場所的標語，到宣傳欄

中的學(xué)校及科組介紹，乃至走廊、洗手間內(nèi)的小知識都做到了中英文展示。從細節(jié)處彰顯熱忱、溫馨、貼心，給外賓留下了美好印象。

三、精彩展示，動人交流

為確保交流順暢，學(xué)校安排專門翻譯工作人員邱寶力老師全程陪同貝利先生進行參觀訪問。5月18日上午，貝利先生一行在教辦領(lǐng)導(dǎo)的陪同下走進了一小，與我校全體主要行政人員以及翻譯老師在接待室內(nèi)進行了簡短的交流，彼此進行了初步的了解。接著，我校進行了莊嚴的升旗儀式，向來賓們展示了中國學(xué)校愛國主義教育的主要形式。升旗儀式后，通過簡單而隆重的歡迎儀式讓貝利先生感受到了我校全體師生的熱情與真誠。

三天時間內(nèi)，劉利玲校長及鐘鶴海副校長全程陪同來訪客人參觀了我校的基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)情況，了解學(xué)校課程設(shè)置評價學(xué)生手段，觀摩了獨具民族特色的美術(shù)剪紙課、英語常規(guī)教學(xué)課、主題班隊會等課堂教學(xué)，觀看了學(xué)生英語技能展示、陽光大課間等活動，使來賓進一步了解了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。特別是我校第二課堂國畫、民樂、舞蹈、乒乓球隊等各類豐富多彩的活動展示，令貝利先生大為贊賞。興之所至，還與我校小乒乓球隊員切磋一番，其樂融融。貝利先生也為我校學(xué)生上了一節(jié)英語活動課，將講故事、手工制作、英文書寫融為一體，在輕松愉悅的氛圍中讓孩子們制作“友誼橋”。之后，還與我校英語科組全體教師交流了英語教學(xué)經(jīng)驗。在觀摩、交流期間，他不時走入孩子們中間，蹲下身子同孩子們親切地交流，對于學(xué)生們的展示都報以真誠的掌聲，耐心的答小記

者問，并熱情的與師生合影??充分展示了英國教育工作者尊重學(xué)生、文明謙和、詼諧幽默等特點以及同孩子溝通交流的能力，給我方教育工作者留下了深刻的印象。

5月20日上午，我校與貝利先生就今后的合作項目進行了友好的商談。通過我們雙方的共同努力，我校成功地與布魯姆菲爾德小學(xué)達成合作的初步意向：對彼此感興趣的“英語字母拼讀法”、“中國春節(jié)文化背景的介紹”這兩個主題，將通過互發(fā)信件、郵件、視頻和教學(xué)材料等方式進行聯(lián)系。最后，雙方都填寫了合作計劃表，并互贈了紀念物品，以作留念。

四、認真總結(jié)，放眼未來

本次2010“漢語橋-英國中小學(xué)校長訪華之旅”的接待工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，參加本次接待的工作人員也都以高度的責(zé)任感與使命感投入到工作中，以耐心、細致、周到的態(tài)度，切實履行了職責(zé)，確保了接待各項工作落實到位并平穩(wěn)有序地開展，展示了陽光一小良好的精神風(fēng)貌。劉利玲校長在參加了教育局組織的總結(jié)交流會議后，又及時組織全體教師在大會上進行了總結(jié)，并對今后的合作項目進行了初步的工作部署。

此次活動成功展示了我校百年老校的風(fēng)采，加深了英國教育工作者對中國語言和文化、教育的了解，架起了一座友誼之橋，從而促進了雙方學(xué)校進行語言文化交流和其他教育項目的合作，更為培養(yǎng)高素質(zhì)的、走向世界的未來人才奠定了基礎(chǔ)。

第五篇：創(chuàng)新載體建平臺 黨員建功展風(fēng)采

創(chuàng)新載體建平臺 黨員建功展風(fēng)采

常山局黨委根據(jù)黨員隊伍現(xiàn)狀，針對不同工作領(lǐng)域黨員崗位特點，創(chuàng)新教育模式、注重考核激勵、著力榜樣引導(dǎo)，積極創(chuàng)建一條“重教育、強管理、提素質(zhì)”為特色的黨員隊伍教育管理之路，全面提升了廣大黨員的素質(zhì)，進一步推進了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，促進了企業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

創(chuàng)新“535”新模式 黨員教育顯成效

依托局黨校教育這一主陣地，創(chuàng)新“535”黨員教育新模式，推進了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷深入。2011年，常山供電局黨委榮獲了省公司系統(tǒng)首批創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行之星、先進基層黨組織、中共衢州市委先進基層黨校和衢州電力局黨組織管理對標綜合管理標桿單位等榮譽稱號。

“先鋒崗”上出先鋒 危急時刻顯本色

制定創(chuàng)建“黨員先鋒崗”考核標準，全面推進黨員隊伍建設(shè)，全局黨員在急難險重工作中當(dāng)先鋒、做表率，引領(lǐng)示范的作用得到進一步強化。在2011年的特大洪水和今年4月10日的龍卷風(fēng)突襲中，廣大黨員在攻堅克難中經(jīng)受考驗，充分發(fā)揮黨員的骨干表率作用，其“高效實干”的作風(fēng)贏得了社會各界的廣泛贊譽。

一學(xué)二評三結(jié)合 黨員服務(wù)暖人心

以“一學(xué)二評三結(jié)合”為抓手，深入推進服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，推動黨組織和黨員服務(wù)意識、作風(fēng)和效能進一步增強，使客戶切實感受“你用電，我用心”。近年來，客服中心獲得了浙江省“五一”勞動獎狀，衢州市巾幗文明崗等榮譽稱

號，多個基層站所被授予省公司創(chuàng)建群眾滿意站所先進單位、衢州市和常山縣“群眾滿意基層站所（服務(wù)窗口）”。

干部員工齊創(chuàng)爭 青年骨干做標兵

不斷推進“以四心學(xué)江小金”、“我學(xué)江小金，奉獻在崗位”和“學(xué)習(xí)江小金，黨員創(chuàng)五星”等主題活動，促進了全局員工在各自的崗位上努力創(chuàng)爭，不斷奮進，其中涌現(xiàn)出的一批青年標兵，他們以年輕人鮮明的特點重新詮釋著共產(chǎn)黨員的可貴品質(zhì)，他們的執(zhí)著、奉獻、熱情使他們真正的成為創(chuàng)爭活動中的“閃光之星”。