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      一(1班)主題班會(huì)

      時(shí)間:2019-05-15 07:42:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一(1班)主題班會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《一(1班)主題班會(huì)》。

      第一篇:一(1班)主題班會(huì)

      一(1)班“學(xué)雷鋒,做美德少年”

      主 題 班 會(huì)

      活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)雷鋒的故事,理解雷鋒的生平事跡,比較自己,讓孩子喜歡上雷鋒,從簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始學(xué)做雷鋒。

      2.通過(guò)孩子們的收集,交流的方式。讓雷鋒精神深深的扎根于孩子的心中。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

      2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      3.圖片、資料、擴(kuò)音器。

      活動(dòng)過(guò)程:

      “我們要做雷鋒式的好少年,在這陽(yáng)光燦爛的春天,高舉鮮紅的旗幟,為了偉大的革命志愿??”伴隨著一首輕快的歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》,江灣小學(xué)一(1)班的“我們身邊的活雷鋒”的主題班會(huì)就拉開(kāi)了序幕。

      本次班會(huì)由班主任主持,老師與大家共同聆聽(tīng)了歌曲后,便開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節(jié)“走近雷鋒”,通過(guò)學(xué)生自己課前搜集資料的交流,讓學(xué)生們對(duì)雷鋒以及新時(shí)代的雷鋒精神有了進(jìn)一步的了解。接著,“發(fā)現(xiàn)‘活’雷鋒”環(huán)節(jié),大家便通過(guò)自己的回憶,去發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在自己身邊的“活”雷鋒。同學(xué)們各抒已見(jiàn),對(duì)幫助過(guò)自己,幫助過(guò)別人或是甘于平凡的,又或是刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)等等進(jìn)行一一的敘述。然后,通過(guò)集體的討論與交流,選出了班里最表現(xiàn)最突出的“活”雷鋒并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也表示今后將更加努力把雷鋒的精神繼承下去,在平時(shí)的一言一行中都能讓大家看到雷鋒的身影。最后,大家還紛紛討論了今后還要努力的方向。

      班會(huì)在一片熱烈的氣氛中結(jié)束了,但是“我們要做雷鋒式的好少年”這句話卻成為同學(xué)們的座右銘,時(shí)刻鞭策著自己要做一個(gè)新時(shí)代的“活”雷鋒!

      第二篇:一班主題班會(huì)

      通過(guò)本次,使學(xué)生明白什么語(yǔ)言,什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生.活動(dòng)過(guò)程主持人:同學(xué)們,我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學(xué)生.老師教我們學(xué)知識(shí),懂道理,教育我們做文明有禮的人.可有的同學(xué)的言行不夠文明.大家找一找,我們有哪些言行不夠文明

      全班同學(xué)思考,指名回答.主

      持人:同學(xué)們都明白了哪些言行是不對(duì)的,那我們應(yīng)該怎樣做,才是一名文明有禮的小學(xué)生呢請(qǐng)各小組從“在學(xué)校里,在公共場(chǎng)所,與長(zhǎng)輩相處,與同學(xué)相處”四個(gè)方面來(lái)討論.各小組討論后匯報(bào):

      第一小組:在學(xué)校里,要自覺(jué)遵守規(guī)章制度,要尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好.在課堂上,尊重老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè);團(tuán)結(jié)同學(xué).第二小組:在公共場(chǎng)所,要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,不在馬路上亂跑亂竄,不隨地吐痰亂扔果皮,講究,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生.第三小組:在家里,我們要聽(tīng)大人的話,尊敬長(zhǎng)輩,不任性,不撒嬌,不挑吃,穿,離開(kāi)家,回家時(shí)要向家里人打招呼;當(dāng)家長(zhǎng)提出合理的要求時(shí),要去做;如果提出的要求不合理,要耐心的解釋.家里來(lái)客人要熱情招待.第四組:與同學(xué)相處,要加強(qiáng)友好,團(tuán)結(jié),要助人為樂(lè),互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,互相諒解,不為小事斤斤計(jì)較,更不能打人,罵人,不說(shuō)粗口話,臟話,待人有理,和氣.主持人:其實(shí),我們很多同學(xué)都是文明的好學(xué)生,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)在日常生活中,誰(shuí)的言行最文明,夸夸他!

      指名說(shuō),鼓掌表示向他學(xué).主持人:同學(xué)們說(shuō)得很好,可你會(huì)使用文明用語(yǔ)嗎各小組說(shuō)說(shuō).(請(qǐng),謝謝,您,對(duì)不起,你好,沒(méi)關(guān)系)

      主持人:你可別小看這幾個(gè)詞,他們可有神奇的力量,請(qǐng)看:(表演情景劇:借鉛筆,鉛筆盒)

      主持人:剛才,大家都看到了文明用語(yǔ)的神奇了,所以,在很多歌曲里,也用了文明用語(yǔ),那個(gè)小組會(huì)唱

      各小組比賽唱文明禮貌歌(找朋友,歌聲與微笑,一分錢,我的好媽媽,謝謝你,)

      主持人:我們即將成為一名少先隊(duì)員了,我們將會(huì)以紅領(lǐng)巾的名義,把文明的種子撒向大地,我們要做講文明,有禮貌的好孩子.

      第三篇:初一一班主題班會(huì)

      初一一班主題班會(huì)

      2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

      第三周開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入第三周,全校各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌,本周需要做的工作很多,主要有以下幾個(gè)方面:

      1.班主任工作是一件需要具有負(fù)責(zé)心和付出心血的工作,近期有個(gè)別班主任開(kāi)班會(huì)時(shí)間過(guò)短,提前下課,本次不予通報(bào),如有再犯,將進(jìn)行點(diǎn)名通報(bào)。個(gè)別班主任晚自習(xí)坐班時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)班級(jí)管理工作不認(rèn)真,對(duì)學(xué)生德育教育執(zhí)行不力,手機(jī)關(guān)機(jī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。新的《班主任考核條例》上學(xué)期已經(jīng)出臺(tái),希望全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好班主任工作。若因不履行職責(zé)或履行職責(zé)不力,將依條例給予處罰。同時(shí)各年級(jí)班主任要督促本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校《學(xué)生手冊(cè)》,假期過(guò)后學(xué)校將組織09級(jí)新生進(jìn)行考試,成績(jī)將納入學(xué)生在校表現(xiàn)之中。

      2.今年逢國(guó)慶中秋假期在一起,我校放假時(shí)間為:9月30日—10月9日,9月26、27日,10月10、11日正常上課,10月9日返校正常晚自習(xí)。原則上節(jié)前、節(jié)后禁止請(qǐng)假,同時(shí),要一一通知家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)我校放假時(shí)間和學(xué)生去向。要教育學(xué)生返家乘坐正規(guī)車輛,留在學(xué)校的學(xué)生,要遵守學(xué)校的作息時(shí)間和注意自身人身安全,不要通宵上網(wǎng)和留宿外來(lái)人員,還要進(jìn)行體溫測(cè)檢,上午11點(diǎn)前到醫(yī)務(wù)室報(bào)體溫。

      3.各班需辦理長(zhǎng)期周末假條的,請(qǐng)到學(xué)生科陳文坤老師處領(lǐng)取協(xié)議書(shū),逾期不予辦理。

      4.防控H1N1甲型流感形勢(shì)依然嚴(yán)峻,學(xué)校要求各班主任要認(rèn)真按照學(xué)校防控工作的要求來(lái)把工作做好,每天對(duì)本班級(jí)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行晨檢并將晨檢表準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)生科,如發(fā)現(xiàn)有流感癥狀的學(xué)生要立即上報(bào)校醫(yī)務(wù)室,并配合學(xué)校做好其后續(xù)防控工作,如因工作疏忽出現(xiàn)病例,學(xué)校將追查相關(guān)班主任責(zé)任。另則,因防控H1N1甲型流感需要,原定舉行的開(kāi)學(xué)典禮取消,迎新晚會(huì)延后。

      5.請(qǐng)各班主任通知本班學(xué)生家里有低保證的,國(guó)慶長(zhǎng)假返校后要將低保證和戶口簿原件、低保證證主身份證復(fù)印件帶到學(xué)校,由學(xué)生本人親自交到學(xué)生科楊科長(zhǎng)處。另則,請(qǐng)各班主任認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和了解本班學(xué)生的病史,各班主任要將統(tǒng)計(jì)和了解到的情況整理好后以書(shū)面的形式于國(guó)慶假期后交到學(xué)生科蘇敏燕老師處存檔。

      6.開(kāi)學(xué)至今,學(xué)生違紀(jì)情況相對(duì)有所好轉(zhuǎn),但是決不能松懈,據(jù)反饋的信息反映,學(xué)生違紀(jì)行為主要集中在不遵守課堂紀(jì)律、不尊重和頂撞老師、儀容儀表不符合我校標(biāo)準(zhǔn)、晚自習(xí)紀(jì)律較亂。請(qǐng)各班主任繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生管理工作重點(diǎn)在基層,也就是班級(jí),希望各班主任能夠認(rèn)真地、負(fù)責(zé)地做好工作,從整體上扭轉(zhuǎn)我校的校風(fēng)。

      7.本學(xué)期學(xué)生??ㄒ呀?jīng)發(fā)放完畢,從本周開(kāi)始就要要求學(xué)生佩戴校卡出入教學(xué)樓和校門,無(wú)卡或有卡不帶的按違紀(jì)處理并扣班級(jí)考核分,希望各班級(jí)能夠按要求做好這項(xiàng)工作,學(xué)生科將組織檢查。

      8.由于晚自習(xí)隨意出入現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)生科決定,班主任晚自習(xí)坐班時(shí)間要

      嚴(yán)格控制在晚7:30—9:00,不得遲到和早退,同時(shí),晚自習(xí)期間參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)晚7:00之前必須離開(kāi)教學(xué)樓,中途不得返回教學(xué)樓,同時(shí)不要做與社團(tuán)活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,如發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的,學(xué)校將取消其參與活動(dòng)的資格。

      9.學(xué)校圖書(shū)館閱覽室從本周開(kāi)始正式開(kāi)放(校綜合大樓二樓),開(kāi)放時(shí)間為周一至周五10:00---18:00。歡迎同學(xué)們前去閱覽,同時(shí)要遵守圖書(shū)館和期刊閱覽室管理規(guī)定。

      10.中秋臨近,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了中秋月餅,略表關(guān)心與愛(ài)護(hù)之情,所以各班主任要統(tǒng)計(jì)好本班準(zhǔn)確的在校學(xué)生人數(shù)后于班會(huì)結(jié)束后報(bào)到團(tuán)委康琳老師處。

      11.學(xué)校近期要對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行審核登記,如發(fā)現(xiàn)有蓄意破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的情況和行為的,要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并令其按原價(jià)賠償。同時(shí),如有私自動(dòng)用消防器材的,學(xué)校將按治安管理處罰條例交由公安機(jī)關(guān)處理。另則,如班級(jí)和宿舍有需要維修的事項(xiàng),不要讓學(xué)生進(jìn)行口頭轉(zhuǎn)達(dá),要以書(shū)面的形式報(bào)到學(xué)生科蘇敏燕老師處。

      12.“紀(jì)念祖國(guó)60周年班刊”下周一將截止,屆時(shí)宣傳部將會(huì)下到各班級(jí)去收取,請(qǐng)各班宣傳委員做好準(zhǔn)備。

      13.在本周四之前請(qǐng)各班主任要將自己的準(zhǔn)確聯(lián)系方式、電子郵箱、常用QQ號(hào)碼報(bào)到學(xué)生科蘇敏燕老師處。另則,28號(hào)學(xué)校將停電一天,請(qǐng)各班級(jí)做好停電和儲(chǔ)水準(zhǔn)備。

      14.國(guó)家助學(xué)金將會(huì)在國(guó)慶假期之前發(fā)放到學(xué)生手中,請(qǐng)各班主任認(rèn)真配合團(tuán)委張小芳老師將助學(xué)金發(fā)放工作順利完成,如果,因班主任原因而將本班級(jí)助學(xué)金發(fā)放推遲到下一個(gè)月,班主任將要自行負(fù)責(zé)。

      15.今天晚7:20在我校圖書(shū)館將舉行我校室內(nèi)設(shè)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生專場(chǎng)報(bào)告會(huì),08、07級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)班全班同學(xué)參加,09級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)班選派10名同學(xué)參加,并將名單交到學(xué)生科蘇敏燕老師處,請(qǐng)各相關(guān)班主任認(rèn)真組織學(xué)生參加報(bào)告會(huì),不得缺席。

      16.為了更好的進(jìn)行晚自習(xí)管理,學(xué)生科將根據(jù)各班級(jí)晚自習(xí)紀(jì)律考核排名,前五名的班級(jí)可到機(jī)房上自習(xí)(每晚一個(gè)班級(jí)),6到10名的班級(jí)安排到多媒體教室看電影(每晚一個(gè)班級(jí))。詳細(xì)管理規(guī)定另行文通知。

      17.從今天下午2點(diǎn)起,學(xué)校的開(kāi)水房、澡堂將啟用刷卡進(jìn)行消費(fèi),不再使用現(xiàn)金,望相互轉(zhuǎn)告。

      由于本周學(xué)校需要完成和布置的工作很多,班會(huì)內(nèi)容如有體現(xiàn)不到的地方將會(huì)用短信進(jìn)行通知,希望各班主任認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)內(nèi)容,共同努力將學(xué)生管理工作做好。

      2009年9月16日

      第四篇:五年級(jí)一班主題班會(huì)

      四年級(jí)一班主題班會(huì)《珍愛(ài)生命,保護(hù)自我》

      主題教育的意義:讓學(xué)生了解生命的意義,珍惜生命的價(jià)值,提高學(xué)生安全防范意識(shí),避免或減少安全事故,學(xué)會(huì)調(diào)適心理的方法,關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)觀進(jìn)取。教育學(xué)生在突發(fā)災(zāi)害時(shí),學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn)和自救自護(hù)。主題教育流程:

      主持人(合):尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

      四年級(jí)一班《珍愛(ài)生命,保護(hù)自我》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人(女):生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它是人生最寶貴的。第一個(gè)人都應(yīng)珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命不盡是因?yàn)樯挥幸淮危敲總€(gè)生命都必須履行一份更重要的使命。同學(xué)們,你知道自己肩上的這份使命是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng) 姜昊 同學(xué)帶來(lái)的《生命的誕生》。

      主持人(男):是啊,每一個(gè)生命都肩負(fù)著感恩父母的重任,因此,我們必須珍愛(ài)生命,讓自己能夠茁壯成長(zhǎng)。然而,生命旅程中總會(huì)有坎坷,生命旅程中有哪些坎坷,我們?cè)撛鯓踊乇苓@些坎坷呢?下面請(qǐng)看《媽媽別哭,我們?nèi)チ颂焯谩贰?/p>

      主持人(女):同學(xué)們,當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí),生命是那么脆弱。我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己的生命呢?請(qǐng)思考回答,當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時(shí),我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己的生命呢?

      主持人(男):同學(xué)們,面對(duì)突發(fā)事件,如果我們懂得應(yīng)有的安全防范知識(shí),進(jìn)行必要的預(yù)警演習(xí)就能把傷害降到最低!下面請(qǐng)一起朗讀《地震時(shí)應(yīng)該怎么辦的十條須知》。

      主持人(女):天災(zāi)固然可怕,但對(duì)生命造成更大危害的是人禍。2009年8月4日晚,杭州,那條寫(xiě)著“愛(ài)心路上,有我有你”溫馨標(biāo)語(yǔ)的斑馬線旁,一名16歲女孩倒在了車輪下。車禍成為生命的第一殺手。下面請(qǐng)看資料片《生命沒(méi)有彩排》。

      主持人(男):同學(xué)們,面對(duì)觸目驚心的數(shù)字,動(dòng)人心魄的畫(huà)面,我們?cè)鯓幼?,才能避免交通事故的發(fā)生?請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

      主持人(女):是的,交通安全需要我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,需要我們養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,需要我們?nèi)ケO(jiān)督、規(guī)勸我們的長(zhǎng)輩擁有良好的安全駕駛的素養(yǎng),共同呵護(hù)生命健康。下面請(qǐng)看基本的交通規(guī)則和行路規(guī)范。

      主持人(男):據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天有3000多人死于交通事故,10萬(wàn)人因交通事故受傷。人們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)——人員損失、精神創(chuàng)傷和醫(yī)療耗費(fèi)無(wú)法計(jì)量。為了適當(dāng)體恤道路交通碰撞事故的受害者和他們的家人,聯(lián)合國(guó)規(guī)定“世界道路交通事故受害者紀(jì)念日”,同學(xué)們,你知道是那一天嗎? [每年11月的第三個(gè)星期日] 主持人(女):由于特定的年齡,活潑、好動(dòng)、做事好沖動(dòng)。導(dǎo)致生命傷害事故從校外漫延到了校內(nèi)這一學(xué)生聚集的生活環(huán)境。校園內(nèi)不再寧?kù)o、不再那么安全。請(qǐng)看:一組校內(nèi)踩踏事件。主持人(女):同學(xué)們,從所列學(xué)校發(fā)生的學(xué)生踩踏事件中,你對(duì)如何防止校園內(nèi)不再發(fā)生學(xué)生踩踏事件有什么好主意嗎?

      主持人(男):下面是國(guó)家教育部門,為保障校園安全,在校學(xué)生預(yù)防踩踏事故的10條建議,請(qǐng)大家跟我一起朗讀。

      主持人(女):同學(xué)們,由于種種原因,使得我們不再安穩(wěn),處事是那么的莽撞。初中三年,不斷發(fā)生著生命傷害事件。下面請(qǐng)看:《身邊的信號(hào)燈》 主持人(女):同學(xué)們,面對(duì)發(fā)生在身邊的一樁樁傷害事件,你想到了什么?我們應(yīng)該怎樣防止類似傷害事件的發(fā)生呢,請(qǐng)?jiān)诩艺f(shuō)說(shuō)你的好主意!主持人(男):為了自己和同學(xué)的生命安全,我希望大家能變得成熟一些,做事能理智一些,不再讓類似傷害事件的發(fā)生。

      但是,發(fā)生在身邊的傷害生命健康的因素,還有很多很多。需要我們?nèi)リP(guān)注,下面請(qǐng)聽(tīng)主題演講《珍愛(ài)生命,保護(hù)自我》。

      主持人(女):說(shuō)得多好呀,我們都生活在一個(gè)由親情、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。我們有責(zé)任、有義務(wù)增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)和自我救助能力,加強(qiáng)自我防范能力。

      為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,下面請(qǐng)看全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的主題。

      主持人(男):同學(xué)們,法國(guó)思想家帕斯卡爾有一句名言:“人是一枝有思想的蘆葦?!彼囊馑际钦f(shuō),人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能置人于死地??墒?,即使如此,人依然比宇宙間任何東西高貴的多,為什么呢?因?yàn)槿擞幸粋€(gè)能思想的靈魂。因此說(shuō),人在懂得珍愛(ài)生命的同時(shí)要懂得生命的意義。

      生命是脆弱的,它經(jīng)不起折騰。世界萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,就沒(méi)有了一切,失去生命,就失去生活的權(quán)利。

      為了讓個(gè)生命更加燦爛,我代表班委,提出如下倡議,請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右臂,一起宣誓:

      主持人(女):下面邀請(qǐng)班主任任老師講話。

      主持人(合):生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,我們的國(guó)家、我們的家長(zhǎng)、我們的老師,都在關(guān)愛(ài)著我們的生命,我們還有什么理由,不珍惜自己的生命呢!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們用行動(dòng)來(lái)構(gòu)筑保護(hù)生命的鋼鐵長(zhǎng)城吧!《自我保護(hù),珍愛(ài)生命》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝你的參與!

      附:“關(guān)愛(ài)生命,自我保護(hù)” 倡議書(shū)

      同學(xué)們:人最寶貴的是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。為了自己和他人的安全,讓我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命,自我保護(hù)”的氛圍,我們倡議:

      一、提高個(gè)人素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

      二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,永遠(yuǎn)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

      三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

      四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

      五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

      七、注意活動(dòng)安全,不攀爬樹(shù)木、圍墻、籃球架,不翻越欄桿和窗臺(tái);不攜帶、玩耍尖銳、鋒利的物品;集合、集會(huì)不擁擠,發(fā)生緊急事故時(shí)服從學(xué)校統(tǒng)一指令,有序疏散;不私自下塘下河洗澡。

      八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,人人講安全,時(shí)時(shí)知安全,處處保安全,真正做到關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命!

      四年級(jí)一班班委 2015.3.3.

      第五篇:一年一班主題班會(huì)

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一:友善 班會(huì)活動(dòng)方案

      ---------做一片美的葉子

      一年一班主題班會(huì)

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解美和我們的集體緊密相連,最美的就是班級(jí)這個(gè)大家庭,使學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)感受到集體生活的美好,更加愛(ài)自己的集體,更加關(guān)心集體,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓美和愛(ài)緊緊結(jié)合起來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1、多媒體設(shè)備一套。

      2、幫助學(xué)生整理才藝用于表演,收集各種班級(jí)里面“美的故事”?;顒?dòng)過(guò)程:

      一、活動(dòng)過(guò)程

      老師宣布,一年一班《做一片美的葉子》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)主持人 1.學(xué)生感受美(學(xué)生作品展示)

      合:各位老師,各位同學(xué),大家好

      金美辰:時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我們樂(lè)樂(lè)中隊(duì)的伙伴們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)將近一年了,還記得老師為什么給我們起這個(gè)班 的名字嗎?(快樂(lè)的家)李明溪:記得,牛老師希望我們能在這個(gè)班級(jí)中健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。(ppt出示)

      金美辰:說(shuō)得好,伙伴們,在這兩年半中,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活,發(fā)生了很多開(kāi)心的事情,留下了許多美好的回憶,看,這是我們一年級(jí)的時(shí)候去春游拍的,這是我們第一張全家福,多可愛(ài),現(xiàn)在我們都長(zhǎng)這么大了。

      李明溪:這張是我們?cè)u(píng)出四好少年時(shí)候的照片,看他們笑的多燦爛啊。金美辰:這張是二年級(jí)的時(shí)候我們加入少年先鋒隊(duì)入隊(duì)時(shí)拍的,手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾多么開(kāi)心激動(dòng)呀,那天我們還收到了大哥哥大姐姐們送我們的禮物和祝福呢,真是個(gè)難忘的日子呀。

      李明溪:這張是暑假的時(shí)候班上好多家庭一起去蠡園看螢火蟲(chóng)時(shí)拍的。(播放照片,主持人解說(shuō))

      金美辰:伙伴們,看著這些照片是不是很多美好的回憶浮現(xiàn)在你的眼前?。浚ㄕ?qǐng)三人談?wù)劯惺埽?/p>

      李明溪:是呀,我們樂(lè)樂(lè)中隊(duì)就像一個(gè)家,我們有了伙伴的陪伴,老師的教育,快樂(lè)得學(xué)習(xí)知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。讓我們唱起《我愛(ài)我的家》來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情吧。全班齊唱《我愛(ài)我的家》

      金美辰:我們有共同的家就是樂(lè)樂(lè)中隊(duì),如果把樂(lè)樂(lè)中隊(duì)比作一棵大樹(shù)的話,我們就是這大樹(shù)上的一片綠葉,為大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。那誰(shuí)是這棵樹(shù)上最美的葉子呢?

      李明溪:說(shuō)到美,我覺(jué)得咱們班很多同學(xué)畫(huà)畫(huà)很棒,她們是美的葉子。金美辰:那你說(shuō)說(shuō)我們班畫(huà)畫(huà)好的有哪些人嗎? 李明溪: 常書(shū)瑜 苗靜柯 包珂瑜 還有你啊。我們班的黑板報(bào)和班級(jí)故事的版面都是她們?cè)O(shè)計(jì)的,咱們先一起來(lái)欣賞一下常書(shū)瑜的作品。(課件出示常書(shū)瑜作品)金美辰:這個(gè)漫畫(huà)人物咧著大嘴,伸長(zhǎng)了舌頭,笑的多開(kāi)心呀。(出示苗靜柯作品)徐嘉蔚:這是苗靜柯的作品。(手勢(shì))小老鼠望著寂靜的夜空,它在想什么,是把月亮當(dāng)成奶酪了么?(出示王語(yǔ)彤作品)王:這不是我的嗎?

      李明溪:大家說(shuō)王語(yǔ)彤畫(huà)的好不好?(請(qǐng)1名說(shuō)說(shuō))金美辰:(徐嘉蔚作品)這不算什么,有一張畫(huà)畫(huà)得更好,大家猜猜是誰(shuí)畫(huà)的? 李明溪:這不是我的嗎?

      金美辰:是呀,你畫(huà)的真好,能給大家說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的是什么嗎? 李明溪自述:我畫(huà)的是青島的海洋公園,當(dāng)時(shí)我看到了各種各樣的魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去,回來(lái)后就興起畫(huà)了下來(lái)。取名叫水中嬉戲。下面一張也是我畫(huà)的,名字叫做飛翔的城市,因?yàn)槲疑钤跓o(wú)錫這個(gè)美麗富饒的城市,無(wú)錫正在日新月異的變化,我希望無(wú)錫能像小鳥(niǎo)一樣飛翔在祖國(guó)的上空,不斷快速的發(fā)展。

      最后一張是我小時(shí)候的涂鴉,哈哈。

      金美辰:都畫(huà)的好好啊,能告訴我怎么畫(huà)的嗎?

      李明溪:嘿嘿,只要你多留心多用心,你也能和我們畫(huà)的一樣美的。金美辰:好啊好啊,你課后教我吧。

      2、學(xué)生理解美

      李明溪:金美辰,我早就聽(tīng)說(shuō)你跳舞跳得特別美,今天也來(lái)給我們展示一下你的優(yōu)美舞姿吧。大家想看嗎?

      讓我們用熱烈的掌聲歡迎王語(yǔ)彤打來(lái)的拉丁舞《baby》

      (2)李明溪:伙伴們,金美辰的舞蹈跳的美嗎?(美)

      用熱烈的掌聲送給她!

      金美辰:謝謝大家,其實(shí)我們班有很多同學(xué)比我還優(yōu)秀,彈琴、二胡、唱歌,各有各的特長(zhǎng)。

      李明溪:是啊,下面就請(qǐng)欣賞胡宇婧帶來(lái)的古箏——《云慶》

      金美辰:胡宇婧彈得是多么動(dòng)聽(tīng)啊,聽(tīng)完了古箏,讓我們一起來(lái)欣賞一下鋼琴曲吧,請(qǐng)欣賞徐嘉蔚的——《水邊的阿蒂麗娜》

      李明溪:多美的意境,我都有些陶醉了呢,下面我們歡迎張家銘同學(xué)帶來(lái)節(jié)奏歡快的二胡——《賽馬》

      金美辰:伙伴們真是多才多藝,是樂(lè)樂(lè)中隊(duì)這棵大樹(shù)上最美的葉子,我們?cè)u(píng)出了班級(jí)中的才藝之星,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓牛老師給他們頒獎(jiǎng)。

      3、學(xué)生尋找美

      劉嘉琳:伙伴們都這么多才多藝,讓我們覺(jué)得樂(lè)樂(lè)中隊(duì)這棵大樹(shù)變得好蔥翠呀,看看我,反而什么都不會(huì),真的有些慚愧呀。

      許昌碩:嗨,這些都不算什么,我倒是覺(jué)得劉浩伍你是我們樂(lè)樂(lè)中隊(duì)的一片美的葉子。

      劉明松:是么?(撓撓頭)

      許昌碩:是的,記得有一次,沈子涵吐了,全班同學(xué)捂著鼻子嫌氣味難聞的時(shí)候,看到無(wú)助的子涵你挺身而出,不怕臟不怕累,拿起拖把拖干凈地面。

      劉嘉琳:說(shuō)道劉浩伍,我覺(jué)得他真的很熱心,記得一天中午吃飯時(shí),我后面的胡宇婧同學(xué)不小心把飯菜打飯了,她那桌的同學(xué)你看我我看你,沉默了好一會(huì)兒,這是,劉浩伍正好盛飯經(jīng)過(guò),看到這一幕,他二話沒(méi)說(shuō)把袖子卷了起來(lái),不怕臟不怕累,用雙手捧著打翻的飯菜,將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。之后還幫胡宇婧盛好飯,才回去吃飯。不信可以問(wèn)問(wèn)蔡冬錚。

      蓋佳慧:是啊,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)是覺(jué)得挺臟的,不太高興去動(dòng)手,然后在那兒呆了好一會(huì)兒,等我回過(guò)神就看到劉浩伍已經(jīng)在打掃了。

      劉明松:這不算什么,以后同學(xué)們遇到困難,我還會(huì)樂(lè)意幫助他們的。

      許昌碩:劉浩伍你真善良,難怪大家都挺你,選你做勞動(dòng)委員了,我以后要向你學(xué)習(xí)。蓋佳慧::說(shuō)到善良,我覺(jué)得孫博文也很善良,我每次發(fā)水果,有時(shí)會(huì)少了幾個(gè),他都會(huì)主動(dòng)讓出自己的水果給沒(méi)發(fā)到的同學(xué),還說(shuō)自己家里有,少吃一個(gè)沒(méi)關(guān)系。

      許昌碩:我想說(shuō)苗靜柯也是樂(lè)樂(lè)中隊(duì)的一片美的葉子,自從她配了眼睛,她就向老師提出坐最后一張座位的要求,把好的位置讓給別人,真好。

      (評(píng)選出勞動(dòng)、課堂、生活中最美的葉子)(領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)

      合:伙伴們,你愛(ài)這棵大樹(shù)嗎?我們對(duì)他的愛(ài)就像鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,魚(yú)兒愛(ài)大海,馬兒愛(ài)草原.因?yàn)樗俏覀兊母蹫常粋€(gè)充滿愛(ài)的地方.在這個(gè)充滿愛(ài)的地方我們幸福生活快樂(lè)成長(zhǎng)!為了讓我們樂(lè)樂(lè)中隊(duì)變得更優(yōu)秀,我們都要努力做一片最美的葉子,那我們?cè)鯓幼瞿兀空?qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)(學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等)伙伴們聽(tīng)了他們的想法你們一定也知道怎樣做美的葉子給樂(lè)樂(lè)中隊(duì)這棵大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng),讓它變得更粗壯,寫(xiě)下你的想法吧。(黑板上貼寄語(yǔ))

      四、老師講話

      同學(xué)們們,今天的主題活動(dòng)非常好,祝賀大家。老師從你們的匯報(bào)中也看到了我們每一個(gè)同學(xué)的美和愛(ài)。希望一年一班這棵小樹(shù)以后在我們愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù),讓我們一直這樣快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。我宣布,本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

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