第一篇：學(xué)西班牙語能從事哪些工作

學(xué)西班牙語能從事哪些工作

學(xué)西班牙語能從事哪些工作？西班牙語的應(yīng)用范圍廣，使用率僅次于英語，是除了漢語之外的世界第二大語種。因此，很多學(xué)生都想盡早學(xué)習(xí)西班牙語并從事西語方面的工作。目前西班牙語人才在我國(guó)十分緊缺，企業(yè)給出的待遇好，薪水高，這也一直是學(xué)習(xí)西班牙語的同學(xué)們所向往的。那么，學(xué)習(xí)西班牙語，都能從事怎樣的工作呢？

西班牙語的就業(yè)前景非常好，大多數(shù)西語人才的就業(yè)方向有：

０１． 政府公務(wù)員（外事部門、海關(guān)、警署等）；

０２． 西語教師（各大高校，目前西班牙語本科生畢業(yè)生就可以去211重點(diǎn)高校任教，而英語專業(yè)入職學(xué)歷最低為碩士研究生，個(gè)別院校甚至要求具有博士學(xué)位）； ０３． 新聞傳媒機(jī)構(gòu)（個(gè)別媒體要求體育類記者最好能懂西班牙語）；

０４． 國(guó)外政府駐華機(jī)構(gòu)（大使館、領(lǐng)事館、商務(wù)處、文化處等）；

０５． 中資企業(yè)駐外人員（中石油、中石化、中鐵、華為、中興、海爾等）；

０６． 外企和中外合資企業(yè)（外資銀行、外資律師事務(wù)所、外資投資咨詢顧問公司等）； ０７． 翻譯公司；

０８． 外貿(mào)公司、進(jìn)出口公司；

０９． 旅游公司；

１０． 展覽公司、公關(guān)公司；

１１． 留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；

１２． 文化傳播公司；

１３． 房屋中介；

１４． 小語種服務(wù)業(yè)；

１５． 自由職業(yè)者。

第二篇：學(xué)汽修專業(yè)到底能從事什么工作

學(xué)汽修專業(yè)到底能從事什么工作？

學(xué)汽修專業(yè)以后能從事什么工作？想必這是很多學(xué)生在學(xué)汽修之前的一個(gè)疑惑，看好汽修行業(yè)發(fā)展，卻又對(duì)汽修行業(yè)的相關(guān)崗位知之甚少。今天蘭州鐵路技校的小編就來給大家細(xì)聊一下，汽修專業(yè)的相關(guān)崗位。

近年來汽車產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)井噴，直接促進(jìn)了我們汽車專業(yè)學(xué)生的就業(yè)，中國(guó)市場(chǎng)需求還是非常大的，汽車相關(guān)的崗位非常多，找工作不用發(fā)愁。下面就是其中一部分汽車專業(yè)就業(yè)方向。

一、汽車技術(shù)類崗位

發(fā)展空間：實(shí)習(xí)生—助理工程師—工程師—管理崗位。

這是大多數(shù)汽車專業(yè)的學(xué)生擠破頭也要去的崗位。技術(shù)崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)及動(dòng)手實(shí)踐要求比較高，所以技術(shù)扎實(shí)比什么都重要，運(yùn)城韓韓汽車學(xué)校采用“三分理論，七分實(shí)踐”讓學(xué)生在校期間充分接觸整車實(shí)踐，小班教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生都把技術(shù)學(xué)到手，確保學(xué)生上崗就業(yè)能隨時(shí)上手。

二、汽車4S店維修類崗位

發(fā)展空間：維修技師—部門經(jīng)理—店長(zhǎng)。

這種工作是目前市場(chǎng)需求最大的崗位，正規(guī)公司管理，是汽修人擺脫傳統(tǒng)汽修印象“臟亂差”的地方，因?yàn)槠嚪?wù)貿(mào)易公司越來越多，汽修人才需求也將越來越大，運(yùn)城韓韓汽車學(xué)校擁有北京現(xiàn)代、上海大眾、福特等多家自己的汽車4s店，并與多家知名企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作，訂單式培養(yǎng)汽修人才，學(xué)生不必?fù)?dān)心畢業(yè)后的工作問題。

三、汽車營(yíng)銷類崗位

發(fā)展空間：實(shí)習(xí)生—營(yíng)銷員—區(qū)域經(jīng)理—管理崗位。

此崗位非銷售類崗位，汽車銷售是在4s店或汽車大賣場(chǎng)干的活。一汽、重汽這種汽車制造公司一般會(huì)在全國(guó)各地都有4s店或售后服務(wù)點(diǎn)，營(yíng)銷類崗位的主要工作就是連接總部與這些服務(wù)點(diǎn)，做市場(chǎng)調(diào)研，傳達(dá)總部的消息，提升4S店的服務(wù)水平，幫經(jīng)銷商完成銷售任務(wù)等。四、二手車鑒定與評(píng)估類崗位

發(fā)展空間：實(shí)習(xí)生-營(yíng)銷員-部門經(jīng)理-管理崗位。

二手車崗位被譽(yù)為汽車行業(yè)中最突出一匹黑馬。隨著國(guó)內(nèi)汽車保有量的增加，車輛交易頻繁，二手車交易開始變得火爆勢(shì)必成為汽車行業(yè)的明日之星。蘭州高鐵學(xué)校培養(yǎng)適合現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車二手車的基本評(píng)估，二手車的鑒定與評(píng)估，二手車的交易與置換拍賣的專業(yè)型人才。

五、汽車保險(xiǎn)理賠類崗位

發(fā)展空間：查勘定損崗—理賠支持崗—管理崗位。

汽車行業(yè)的井噴直接帶動(dòng)了汽車保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在汽車的年產(chǎn)量是1800萬輛，假設(shè)一輛汽車一年的保費(fèi)是3000元，可以看出其有多大的市場(chǎng)潛力，實(shí)際上還遠(yuǎn)不只這些。汽車保險(xiǎn)理賠這類工作，不只發(fā)展前景好，而且能學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí)，并且廣泛地接觸社會(huì)，利于積累人脈。

學(xué)汽修專業(yè)以后能從事什么工作？當(dāng)然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，比如交通部門，汽車檢測(cè)站，汽車維修廠，公估公司，汽車大賣場(chǎng)等，只要是有汽車的地方都可以去。而汽車行業(yè)作為興新行業(yè)，勢(shì)必成為國(guó)內(nèi)最火就業(yè)專業(yè)。

第三篇：初中畢業(yè),能從事什么工作doc

初中畢業(yè)后，能從事什么工作？

新時(shí)代的年輕人，特別是90后，思想活躍，敢想更敢做。與老一輩的人相比較，更多的有自己的想法和打算，隨心，而不是隨大流。但是，年輕人，生活閱歷過少，有時(shí)候容易異想天開，無法腳踏實(shí)地，從而導(dǎo)致夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)存在巨大的落差。特別是踏入社會(huì)，走上工作崗位后，容易眼高手低，找不準(zhǔn)自己的定位和價(jià)值。那么如何找到適合自己的工作呢？總結(jié)起來說，就是要回答三個(gè)問題：

1、我想做什么？----也就是自己的興趣愛好，目前自己所了解到的所有職業(yè)中，哪些是自己非常樂意去從事的。對(duì)于大部分90后而言，這個(gè)他們都非常的有想法，關(guān)鍵的是第二點(diǎn)。

2、我能做什么？----這個(gè)和前一個(gè)問題不同了，喜歡的未必是自己有能力去勝任的，尤其對(duì)于沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的90后而言，一定不能眼高手低，必須客觀判斷自己目前有哪些技能可以去勝任社會(huì)上的具體崗位。

3、市場(chǎng)要什么？----這個(gè)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，不同的地區(qū)，不同的生活水平，所對(duì)應(yīng)的崗位需求是大不一樣的，了解企業(yè)單位需求，決定未來自己職業(yè)與社會(huì)需求的交集大?。?/p>

總之，只要好好想清楚這三個(gè)問題，找出三個(gè)答案中的“交集”，前途在何方就馬上心知肚明了！當(dāng)然了，現(xiàn)實(shí)和理想還是有很大區(qū)別的，在復(fù)雜多變的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，大家還是重點(diǎn)把握好“我能做什么？”和“市場(chǎng)要什么？”這兩個(gè)問題即可。對(duì)于想法比較多的90后來說，這兩點(diǎn)顯得尤為重要。一個(gè)人想做什么與能做什么與社會(huì)需要你做什么不一定是對(duì)等的。

畢竟，想要找到既是自己想做的，又是自己目前就可以勝任的，還是市場(chǎng)上供不應(yīng)求的崗位，目前，隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用應(yīng)經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的缺乏，江西新華電腦學(xué)院應(yīng)時(shí)而起，開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，培養(yǎng)了一批又一批的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。

這個(gè)年代，選擇什么法律，管理，行政等專業(yè)，是極其不負(fù)責(zé)任的選擇，只有選擇技術(shù)類專業(yè)，才是對(duì)自己，對(duì)自己的家人負(fù)責(zé)。中國(guó)最缺的就是技術(shù)，江西新華電腦學(xué)院作為IT精英的搖籃，專注于電腦教育26年，高于同類學(xué)校。

無論你是初中畢業(yè)還是高中畢業(yè)，無論你是選擇上大學(xué)還是準(zhǔn)備學(xué)一門技術(shù)，學(xué)扎實(shí)了，憑本事吃飯，日子過得比誰都紅火！

第四篇：學(xué)美術(shù)將來可能從事什么工作

繪畫專業(yè)（中國(guó)畫）

培養(yǎng)能在文化、宣傳、出版、企業(yè)等部門及中高等藝術(shù)院校、科研單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究等工作及策劃、制作的高素質(zhì)人才。主要課程：素描、色彩、平機(jī)構(gòu)成、人物畫、山水畫、花鳥畫、中國(guó)畫創(chuàng)作、書法、篆刻等。繪畫專業(yè)（壁畫）

培養(yǎng)能在文化、宣傳、教育、企業(yè)及建筑、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等單位從事壁畫創(chuàng)作、教學(xué)研究等工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、書法、篆刻、中國(guó)畫技法（人物、山水、花鳥）、中國(guó)傳統(tǒng)壁畫臨摹、壁畫材料與技法、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、壁畫創(chuàng)作等。

繪畫專業(yè)（油畫）

培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校、科研以及美術(shù)設(shè)計(jì)公司等單位從事油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、美術(shù)設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、油畫、技法材料、油畫創(chuàng)作、油畫造型語言研究、藝術(shù)電影的視覺美學(xué)、古典傳統(tǒng)油畫技法、古代壁畫、當(dāng)代壁畫、現(xiàn)代油畫技法及公共藝術(shù)等。

繪畫專業(yè)（版畫）

培養(yǎng)能在文化、出版部門和學(xué)校、科研單位從事版畫創(chuàng)作、教學(xué)、研究及美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、印刷設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、質(zhì)材藝術(shù)、技法理論、技法理論、木版、銅版、石版、絲網(wǎng)版、綜合版、版畫創(chuàng)作繪畫專業(yè)（書籍裝幀藝術(shù)）

培養(yǎng)能在出版、新聞及藝術(shù)部門、學(xué)校、科研等單位從事印刷、裝幀設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝幀設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、文字插圖、印刷設(shè)計(jì)、電腦設(shè)計(jì)、版畫藝術(shù)、質(zhì)材藝術(shù)、技法理論等。

繪畫專業(yè)（綜合美術(shù)）

培養(yǎng)能在文化、教育、企事業(yè)機(jī)構(gòu)從事社會(huì)文化藝術(shù)、企業(yè)文化、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、科研、策劃、創(chuàng)作工作，具有一定的專業(yè)理論水平與實(shí)際工作能力的高素質(zhì)人才。主要課程：素描、色彩、國(guó)畫、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影、形態(tài)描繪與研究、字體、編排CI、插圖、廣告設(shè)計(jì)、二維、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、綜合材料、綜合藝術(shù)造型等。

繪畫專業(yè)（水彩）

培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校、科研單位、設(shè)計(jì)公司、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、出版部門等從事水彩畫意識(shí)創(chuàng)作、教學(xué)、研究與設(shè)計(jì)等美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、水彩、水彩技法研究、綜合材料、攝影光構(gòu)成、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電腦設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

攝影專業(yè)（攝影與數(shù)碼藝術(shù)）

培養(yǎng)能從事圖片攝影、數(shù)字化影像、傳媒處理與制作、掌握平面廣告、藝術(shù)設(shè)計(jì)基本規(guī)律，并能以此手段進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的高素質(zhì)專門人才。主要課程：綜合造型基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)構(gòu)成原理及藝術(shù)表現(xiàn)，攝影機(jī)槭，暗房、燈光構(gòu)成原理，攝影基礎(chǔ)及專題攝影創(chuàng)作，計(jì)算機(jī)圖形處理，數(shù)字化圖象，影視藝術(shù)創(chuàng)作（DV攝像與后期制作）等。

雕塑專業(yè)

培養(yǎng)能在文化、藝術(shù)、城建、園林和教學(xué)科研等部門從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究等工作，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和拓展能力的雕塑藝術(shù)高素質(zhì)專門人才。主要課程：素描、泥塑、創(chuàng)作、材料、技法、建筑園林、環(huán)境藝術(shù)等。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）

培養(yǎng)從事建筑及室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程有：

1).專業(yè)基礎(chǔ)課：建筑圖學(xué)、模型工藝、建筑初步、建筑構(gòu)造、環(huán)境工學(xué)；

2).專業(yè)理論課：建筑學(xué)概論、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、建筑史、城市規(guī)劃學(xué)；

3).專業(yè)設(shè)計(jì)課：建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)專題設(shè)計(jì)與論文等。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)）

美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能從事廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的高素質(zhì)專門人才。主要課程有：

1)業(yè)基礎(chǔ)課：圖形造型、蘋果軟件、符號(hào)創(chuàng)作、視覺傳達(dá)基礎(chǔ)、編排基礎(chǔ)、文案撰寫、商業(yè)攝影、卡通形象、標(biāo)志文字設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、主題海報(bào)、展示設(shè)計(jì)；

2).美術(shù)專業(yè)理論課：可持續(xù)設(shè)計(jì)觀、品牌策略、設(shè)計(jì)管理、營(yíng)銷傳播、畢業(yè)論文選題策劃；

3).美術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)課：廣告創(chuàng)意、出版設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、影視廣告、包裝設(shè)計(jì)、導(dǎo)向設(shè)計(jì)、品牌視覺設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)際與論文等。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)能獨(dú)立進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新與科研工作的高素質(zhì) 專門人才。主要課程：

1).美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課：機(jī)槭制圖、設(shè)計(jì)表達(dá)技法、模型制作、高級(jí)設(shè)計(jì)軟件、人機(jī)工程學(xué)、制造工藝等；

2).美術(shù)專業(yè)理論課：設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、設(shè)計(jì)策劃學(xué)、設(shè)計(jì)方法論等；

3).美術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)課：專題設(shè)計(jì)（家具、家電、電子產(chǎn)品、燈具、玩具、飾品、交通工具、生活時(shí)尚用品等）、畢業(yè)主題設(shè)計(jì)與論文。

第五篇：從事工作證明

為您提供的是關(guān)于《從事工作證明》的范文，請(qǐng)您對(duì)下文進(jìn)行參考：

從事會(huì)計(jì)工作證明

現(xiàn)有 xiexiebang.COM 同志于 年 月起正式與我單位簽訂勞動(dòng)合同關(guān)系，并自 年 月起在我單位 崗位從事會(huì)計(jì)工作。

(單位代碼為：)

特此證明。

證明單位(章)：

證明人簽字：