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      走在陽(yáng)光下

      時(shí)間:2019-05-15 07:51:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《走在陽(yáng)光下》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《走在陽(yáng)光下》。

      第一篇:走在陽(yáng)光下

      走在陽(yáng)光下

      2010年10月18日中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議通過《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》,霎那間,“十二五規(guī)劃”成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn),百姓談?wù)摰臒狳c(diǎn),黨務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。最近,我有幸分別聽取了由林拓教授和王連祥教授主講的兩場(chǎng)關(guān)于“十二五規(guī)劃”的宣講會(huì),雖不能說使我茅塞頓開,但的確讓我受益匪淺。“十二五規(guī)劃”就如同又一道灑向中華大地的陽(yáng)光,照射出新的發(fā)展方向和前進(jìn)道路。

      回顧“十一五”,我們經(jīng)受住了國(guó)際金融危機(jī)、汶川地震等一系列歷史罕見的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,人民生活不斷改善,結(jié)構(gòu)調(diào)整也取得了積極進(jìn)展;展望“十二五”,將以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為總方向,調(diào)整收入分配格局,繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。目前,我國(guó)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題相當(dāng)突出,《建議》中也相應(yīng)提出了“五個(gè)堅(jiān)持”的基本要求,要切實(shí)做到在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。我們期盼規(guī)劃中的相關(guān)政策陸續(xù)出臺(tái),我們憧憬生活中的相應(yīng)要素逐步改善,我們將呼吸到新的氣息,沐浴在陽(yáng)光下,描繪未來發(fā)展的壯麗藍(lán)圖。

      如今,新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇、社會(huì)輿論的影響力和戰(zhàn)斗力是相當(dāng)強(qiáng)大的,它們也如同陽(yáng)光一般,可以照向社會(huì)的每個(gè)角落,對(duì)事件和人物進(jìn)行報(bào)道、曝光和評(píng)論,并引起公眾的關(guān)注和共鳴。網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖、媒體跟進(jìn)、政府查處也正在成為現(xiàn)代社會(huì)防腐的一種成功手段。它們是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要力量,起到督促和監(jiān)督作用。溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出要“創(chuàng)造條件讓人民批評(píng)政府、監(jiān)督政府,同時(shí)充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行?!?,這體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的思想,展現(xiàn)了政府的智慧和遠(yuǎn)見。溫總理稱“所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán),讓社會(huì)更加公正、更加和諧。”,總理一席話,讓人如沐春風(fēng),倍感親切,對(duì)未來充滿了信心和希望。

      每個(gè)“五年規(guī)劃”都會(huì)對(duì)百姓的生活,社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的地位帶來積極的影響,“十二五規(guī)劃”也一定會(huì)不辱使命。讓我們邁開腳步,走在陽(yáng)光下!

      第二篇:走在陽(yáng)光下的故事

      小雞茸茸剛從蛋殼里鉆出來。他在電孵箱的格子里轉(zhuǎn)著圈圈,挺奇怪地東張張、西望望,他的周圍有么多的小雞,也都是剛從蛋殼里孵出來的。

      第二天,茸茸和小雞們一起,被送到養(yǎng)雞場(chǎng)的雞籠里去。

      一天早晨,茸茸聽到窗戶那邊傳來一句問話:“喂,朋友們,不出來玩玩嗎?”

      茸茸抬頭一看,只見說話的也是一只“小雞”,他的個(gè)兒跟他們差不多,也長(zhǎng)著兩條腿,身上也有羽毛,只不過羽毛顏色不是黃的,而是灰色的。這會(huì)兒,他正站在窗戶的鐵柵欄上。

      茸茸隔著雞籠的鐵絲網(wǎng)問他: “你是誰(shuí)?也是小雞”

      “不,我是小鳥。你瞧,我會(huì)飛呢!”說著,小鳥就飛了起來,在空中轉(zhuǎn)了一圈,又停在窗子上。

      “我也會(huì)飛!”茸茸說。可他拍拍翅膀,只向前跳了幾步路。

      “出來吧,出來吧!外面陽(yáng)光多明亮!快出來玩玩吧!”小鳥繼續(xù)鼓動(dòng)著。

      “外面?什么是外面?”茸茸問。

      小鳥說: “外面是真正的世界,有金燦燦的太陽(yáng),有鮮艷的花朵、青青的草兒和高大的樹木,還有各種各樣的動(dòng)物……”

      啊,外面還有這么多的東西!茸茸原以為世界就一點(diǎn)兒大,就只有養(yǎng)雞場(chǎng)的雞籠和電孵箱那么大呢。

      那些雞哥哥、雞姐姐們都圍攏來,嘰嘰喳喳地勸告茸茸: “別聽小鳥的話!聽說,外面有壞蛋,很危險(xiǎn)呢!”

      可茸茸搖搖頭,他一定要去看看真正的世界是什么樣的。他說:“小鳥,你等等我!過一會(huì)兒,我一定找個(gè)機(jī)會(huì)跑出去!”

      小鳥為難地說: “大概,我等不及了。過會(huì)兒,我還得去逮蟲子呢。你記住,跑出去以后,只要沿著墻根往東走,就是村子,再走過去是林子?!?/p>

      吃過早飯,穿白褂子的阿姨來給小雞們檢查身體。小雞們一聽說要稱體重,都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前,嘰嘰喳喳地喊: “我先來!我先來!”要是平時(shí)呀,茸茸也會(huì)這么拼命向前擠的,可現(xiàn)在他卻悄悄地往后退,退到一個(gè)黑暗的角落里,從那兒,趁白褂子阿娩不注意,又悄悄地溜出門去。

      茸茸照小鳥的話,沿著墻根快步抱著,一會(huì)兒,養(yǎng)雞場(chǎng)就已經(jīng)在他后頭了,再過一會(huì)兒,養(yǎng)雞場(chǎng)就完全看不見啦。茸茸松了一口氣,這才放慢腳步看看周圍。啊,小鳥一點(diǎn)兒也沒騙他,這兒才是真正的世界呢!這田野賓大,比養(yǎng)雞場(chǎng)不知要大上多少倍;陽(yáng)光是那么明亮,比養(yǎng)雞場(chǎng)的燈光亮多了;空氣是那么新鮮,聞起來都好像是甜甜的;周圍靜悄悄的,聽不見嘰嘰嘰、咕咕咕的吵鬧聲;青草和花兒好像在歡迎他,都對(duì)他點(diǎn)頭微笑……

      忽然,茸茸看見草叢里露出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,接著是一個(gè)長(zhǎng)著白色絨毛的腦袋,上面是兩顆又紅又亮的眼睛。那紅寶石般的眼睛正盯著茸茸。

      茸茸跑過去,問:“你是誰(shuí)?你躲在這兒干什么呢?”

      “我是小兔。你不認(rèn)識(shí)我,我可認(rèn)得你,你是小雞對(duì)嗎?”她從草叢里跳了出來,說: “起先,我沒看清,還以為你是壞蛋呢!”

      “壞蛋?這兒多安靜!哪有什么壞蛋?”茸茸覺得小兔膽子那么小,真好笑!可小兔還是挺緊張,她東張西望看了一陣,又彈彈長(zhǎng)耳朵聽了一會(huì)兒,這才放下心來,說: “你不知道,壞蛋可厲害吶!狐貍、大灰狼、黃鼠狼……專門欺負(fù)咱們小動(dòng)物。我爸爸、媽媽就是被大灰狼吃掉的。你可要當(dāng)心,這些壞蛋也會(huì)吃小雞的。咦?外面這么危險(xiǎn),你干嘛要跑出來呢?”

      第三篇:陽(yáng)光下

      陽(yáng)光下,我們快樂成長(zhǎng)

      “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)”這首孩童時(shí)代就已經(jīng)熟悉的歌曲,市場(chǎng)回蕩在我的耳邊,令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。

      設(shè)想,如果真得有這么一天,沒有了陽(yáng)光,世界萬(wàn)物會(huì)怎么樣!鮮花還會(huì)像以前一樣?jì)善G、美麗,讓人愛不釋手?如果沒有了白天,我們會(huì)怎么樣?還會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂成長(zhǎng)嗎?如果沒有共產(chǎn)黨,我們會(huì)怎么樣?

      也許,很多人并不了解共產(chǎn)黨,或者并不知道共產(chǎn)黨對(duì)于我們來說是否重要,那么換一個(gè)角度來看,你就能夠更清楚地了解了。共產(chǎn)黨就如同陽(yáng)光一樣,給人們一種溫暖的感覺,給人們一種光明拼搏的力量,因此在他的照耀下,我們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)!所以,說“黨是陽(yáng)光,我是花”。黨對(duì)于我們來說就如同陽(yáng)光一樣!

      黨對(duì)我們的關(guān)懷是無處不在的,是無時(shí)不有的??晌覀兡?,難道不感覺的慚愧嗎?就連黨是什么,我們都不知道?又怎么能說關(guān)心黨呢?我們何能安心地坐在寬敞明亮的教室里上課!如果沒有共產(chǎn)黨和國(guó)家,我們哪會(huì)有教室?沒有共產(chǎn)黨的援助,貧困地區(qū)的孩子們能上課嗎?沒有共產(chǎn)黨的政策,我們的生活還會(huì)這么安定嗎?我想,如果沒有共產(chǎn)黨,這些都是無稽之談!

      為了讓每個(gè)人都獲得更多的知識(shí),黨組織實(shí)行了很多的扶貧政策,給那些家庭貧困的學(xué)子們免去了學(xué)雜費(fèi),并且還有助學(xué)金。不僅讓這些學(xué)子們安心地坐在寬敞明亮的教室里讀書,還為他們的家庭減輕了負(fù)擔(dān)。因此,不會(huì)再有學(xué)生因付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)了。黨對(duì)他們的資助給了他們向前沖的動(dòng)力,他們渴望自己能像花園里的鮮花一樣耀眼!

      黨時(shí)時(shí)刻刻都在為國(guó)家著想,為人民著服務(wù)。讓我們記憶猶新的汶川大地震,2008年5月12日。這個(gè)讓中國(guó)人永遠(yuǎn)難忘的日子,當(dāng)我們的同胞正遇難的時(shí)候,如果沒有共產(chǎn)黨和國(guó)家的營(yíng)救,我想遇難的人會(huì)更多,黨和國(guó)家在第一時(shí)間內(nèi)救助了人民。無論遇到多大的困難,共產(chǎn)黨和國(guó)家總是第一個(gè)站出來的,總是那么的奮不顧身。正因?yàn)橛辛它h和國(guó)家,汶川才有了今天的繁榮景象!

      黨對(duì)我們的關(guān)懷真的是無處不在的,是無時(shí)不有的。試問,送我們呱呱墜地到今天熱血青年,那一刻不是在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)!我們所走過的每一個(gè)角落都有黨的影子。小時(shí)候是聽著《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)》這首耳熟能詳?shù)母枨L(zhǎng)大的。長(zhǎng)大后,我們又從課本中經(jīng)常看到黨的影子,每一個(gè)共產(chǎn)黨員都舍生取義,視死如歸,用它們的鮮血和生命為我們還來了今天安定的生活,難道這還不能證明他們“生的關(guān)榮,死的偉大”?

      可以說,我們的一生都沐浴在黨的陽(yáng)光下,我們能夠擁有現(xiàn)在的一切都是黨給的。黨對(duì)我們的關(guān)懷是無微不至的,就像陽(yáng)光對(duì)花朵,就像母親對(duì)我們一樣。我們更應(yīng)該把黨視為我們偉大的母親,沒有母親,就沒有我們;沒有陽(yáng)光,就沒有花朵,失去了母親,我們就失去了快樂,人生就失去了目標(biāo),人生也就不完美了!

      因?yàn)楣伯a(chǎn)黨,我們的生活才完美;因?yàn)樵邳h的沐浴下,我們才快樂!所以我們要了解黨,熱愛黨,把黨視為我們偉大的母親!

      陽(yáng)光下,我們快樂成長(zhǎng)!

      第四篇:作文:陽(yáng)光下

      陽(yáng)光下

      快樂是陽(yáng)光,痛苦是陰影。陽(yáng)光下班駁的樹影,是人生交錯(cuò)的美景,用一顆含笑的心善待每一顆心靈。

      ——題記

      世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽(yáng)光下了。成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你會(huì)倍感自信;成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你會(huì)充滿熱情;成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你能忘記一切煩惱。陽(yáng)光下,一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長(zhǎng),“只要媽媽露笑臉??”,孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房,充滿愛的他們成長(zhǎng)著,為社會(huì)增添了希望。陽(yáng)光下,一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心,感動(dòng)著貧困山區(qū)的人們,與他們一起攜手共度難關(guān)。

      陽(yáng)光下,祖國(guó)億萬(wàn)莘莘學(xué)子們,奮發(fā)圖強(qiáng),“為中華崛起而讀書”;“愿相會(huì)中華騰飛世界時(shí)”而努力拼搏。

      陽(yáng)光下,英勇的解放軍戰(zhàn)士們,風(fēng)雨無阻,時(shí)刻守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,用血肉之軀和鋼鐵般的意志,鑄造了一個(gè)新的長(zhǎng)城!

      陽(yáng)光下,人們的一張張笑臉很燦爛,一聲聲的歡笑很快樂,辛勤工作的人們很滿足、很欣慰;奔跑的身影很瀟灑、很愉悅??

      古代先賢老子說:“有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也?!蔽覀兩畹倪@片陽(yáng)光下的世界也是如此。

      入冬之后的日子很是冷清,看看日歷已是小雪時(shí)分,放眼望去,沒有了綠色,沒有了生氣,人們仿佛生活在黑暗中??

      黑暗中的人們萎靡不振,自甘墮落,終日游手好閑,不思進(jìn)取。黑暗中的人們滿臉愁容,十分憂郁,失去了勇氣,再?zèng)]有自信。黑暗中,我們生活的世界被無情地破壞,被無端地摧毀??

      天——漸漸放晴,硝煙、烏云——慢慢散去,我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚,化作點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,她們嬌小的身軀在朝霞中生輝,陽(yáng)光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風(fēng)中的我,獨(dú)自享受上蒼賜予我的愛,讓我們頭頂藍(lán)天,腳踏熱土,堂堂正正做人,陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,在同一片陽(yáng)光下我們快樂地成長(zhǎng);陽(yáng)光拉著你我的手,我們一起向前。

      第五篇:同在陽(yáng)光下

      同在陽(yáng)光下

      ——感恩主題班會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:2013年10月15日 班會(huì)主題:“同在陽(yáng)光下”——感恩主題班會(huì) 參加人員:全班同學(xué) 主持人:班主任老師 活動(dòng)目的:

      1、健康、快樂地生活著,熱愛自己的生命,以此來感恩我們的父母。

      2、成長(zhǎng)的過程需要感激使你成長(zhǎng)的人。

      3、學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩社會(huì)、感謝幫助過我們的每一個(gè)人。活動(dòng)過程:

      一、班主任宣布活動(dòng)開始。

      主持人:人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》 “我來自偶然,像一粒塵土,------蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界”、、、、、、下面我宣布“《在 陽(yáng) 光 下》 —— 心存感激 學(xué)會(huì)感恩” 主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二、介紹感恩節(jié)

      感恩節(jié)(thanksgiving day)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。

      三、概括怎樣感恩

      懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

      四、學(xué)會(huì)感恩父母

      我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。生命只屬于我們一次,我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠?,生命是一個(gè)完整的過程,無論成功還是失敗,都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義,必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任,我們應(yīng)該好好珍惜!大家知道:鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.。

      《游子吟》

      唐 孟郊

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

      父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母.五、學(xué)會(huì)感恩老師

      誰(shuí)誨人不倦,無私地傳授我們知識(shí);是誰(shuí)在我們每個(gè)迷途的路口,指引前進(jìn)的方向。是的,使他們——我們可敬的老師。

      請(qǐng)萬(wàn)世寧同學(xué)朗讀《讓世界充滿愛》之愛老師篇。

      真誠(chéng)的感恩來自心間,一杯清茶,一席談話,能讓老師和學(xué)生感動(dòng)。學(xué)會(huì)愛老師,這也是成長(zhǎng)的一個(gè)目標(biāo)。

      六、學(xué)會(huì)感恩他人

      有感恩的心生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉

      七、抓班級(jí)中具體事例展開教育:

      讓同學(xué)們分組討論班級(jí)里出現(xiàn)的各種示例,或者回想一下身邊看到和聽到的事例,分享一下別人感恩榜樣事跡。用事實(shí)的案例打動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩。

      1、表?yè)P(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李)

      2、學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖

      3、每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。

      4、體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。

      七、老師的結(jié)束語(yǔ):

      人的一生就是感恩的一生:感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我生命中愛的呵護(hù);感謝所有有生命的或者無生命的,給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

      最后我提議,我們?nèi)w起立大聲喊出:愛我和關(guān)心我的人,請(qǐng)你們放心:我們一定會(huì)珍愛自己的生命!我們一定會(huì)活得幸??鞓罚∥覀円欢〞?huì)努力學(xué)習(xí),提升自己!

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        陽(yáng)光下奔跑,夢(mèng)想中飛翔 ———田家寨小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 為推動(dòng)我校素質(zhì)教育的開展,提高學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)水平, 2015年4月29日上午八點(diǎn)半,在我校的操場(chǎng)上彩旗飄飄,鑼鼓喧天,學(xué)校......

        2015長(zhǎng)春市事業(yè)單位時(shí)政熱點(diǎn):讓政府采購(gòu)走在陽(yáng)光下

        2015長(zhǎng)春市事業(yè)單位時(shí)政熱點(diǎn):讓政府采購(gòu)走在陽(yáng)光下 更多信息,歡迎關(guān)注:吉林事業(yè)單位招聘考試網(wǎng) 2015年長(zhǎng)春市事業(yè)單位招聘考試工作人員公告、時(shí)間、政審條件、職位表等最新咨詢......

        愛在陽(yáng)光下5篇

        愛在陽(yáng)光下 陽(yáng)光,沐浴著神圣偉大的愛;陽(yáng)光,溫暖著無私奉獻(xiàn)的愛;陽(yáng)光,黏舔著受創(chuàng)痛苦的愛。 愛在陽(yáng)光下,多少風(fēng)吹雨打,多少風(fēng)刀霜?jiǎng)?,只在一瞬間,你擁有了全世界的幸福陽(yáng)光。 處在陽(yáng)光......

        陽(yáng)光下的藤椅

        陽(yáng)光下的藤椅 “吱咯,吱咯”,一陣熟悉的響聲飄入耳鼓,我知道姥爺一定又躺在藤椅上欣賞那些花了。八十出頭的姥爺,身材枯瘦枯瘦的,腰板卻還挺得直。頭發(fā)已經(jīng)花白了,山中老藤似的......

        陽(yáng)光下的最美

        陽(yáng)光下的最美 不知道什么時(shí)候,就忘記了安靜的感覺。 知道上一次回憶起,就在不久之前的某節(jié)體育課。就是因?yàn)樗械钠餍刀急徽剂说木壒?,只好坐在乒乓球臺(tái)上,傻傻的做著。那節(jié)體育......

        陽(yáng)光下的小學(xué)生

        陽(yáng)光下的小學(xué)生 ——讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 武安市徘徊鎮(zhèn)蟒當(dāng)學(xué)校五年級(jí):王璐瑤輔導(dǎo)教師:王紅兵 暑假里《建設(shè)幸福中國(guó)》與我相攜,猶如一個(gè)知心的朋友,訴說著中國(guó)翻天覆地的變......

        陽(yáng)光下的少年

        陽(yáng)光下的少年 是誰(shuí)用他那奪目的光亮,刺痛我的雙眼;是誰(shuí)用他那火熱的溫度炙烤我那堅(jiān)強(qiáng)的心;又是誰(shuí),用他那燦爛的光芒,照亮我的前程。 是誰(shuí)用他那雙手,為我摘取西邊的云彩,偷偷放入我......