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      做外鏈要懂得規(guī)劃才會(huì)做得更好

      時(shí)間:2019-05-15 07:53:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做外鏈要懂得規(guī)劃才會(huì)做得更好》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做外鏈要懂得規(guī)劃才會(huì)做得更好》。

      第一篇:做外鏈要懂得規(guī)劃才會(huì)做得更好

      做外鏈要懂得規(guī)劃才會(huì)做得更好

      站長(zhǎng)們一天做多少外鏈呢?這個(gè)問題很多站長(zhǎng)認(rèn)為數(shù)量多就好。這樣理解是錯(cuò)誤的,有沒有聽過“精益求精”的效果。做什么事情都要有規(guī)律,找一下相關(guān)性的高質(zhì)量論壇,每天做10條外鏈左右就可以了,或者可以選擇有規(guī)律的發(fā)外鏈,今天發(fā)2條,明天發(fā)3條,但是要做到天天上漲。外鏈講究的是數(shù)量而不是質(zhì)量,大部分新手站長(zhǎng)就是沒有把外鏈控制好,有的新站外鏈不規(guī)律,有可能被搜索引擎認(rèn)為作弊。

      做外鏈還是真的不容易,不要盲目的一天做幾千條外鏈,這樣的外鏈多而不益。您如果也有同樣的想法那證明你已經(jīng)有了小小經(jīng)驗(yàn),如果外鏈質(zhì)量不高的話,搜索引擎是不會(huì)秒收的。作為一個(gè)合格的站長(zhǎng)都應(yīng)該知道“精益求精”的道理,外鏈的建設(shè)在精“質(zhì)量”而不在于量“數(shù)量”,也可以定期做高質(zhì)量的網(wǎng)站做外鏈,比如新浪,等等,這些外鏈的質(zhì)量是相當(dāng)高。

      做外鏈要懂得規(guī)劃,要學(xué)會(huì)分析不要盲目的做,正是這方面的考慮不周,大部分的站長(zhǎng)做外鏈都沒有規(guī)劃,每天就是做一點(diǎn)是一點(diǎn),不為下一步著想。如果這樣盲目的做外鏈的話,都是做無用功,是不能堅(jiān)持下來的,我以前也是盲目的大量做外鏈,如果給自己的外鏈做個(gè)規(guī)劃,那么做起來就相當(dāng)?shù)妮p松,這樣就省時(shí)省力了。規(guī)劃一天發(fā)幾篇原創(chuàng)的文章,一天找一個(gè)相關(guān)性的高質(zhì)量論壇,但是我說的并不是很好的規(guī)劃,相信你的腦海里的規(guī)劃會(huì)更好,不妨把你想的寫下規(guī)劃,這樣做外鏈絕對(duì)輕松,然后堅(jiān)持實(shí)施,這樣做外鏈就輕松的多了。

      但是做外鏈的同時(shí)我們必須“堅(jiān)持”,很多站長(zhǎng)都是輸在沒有堅(jiān)持,沒堅(jiān)持下來而放棄了。鍥而不舍的精神是最需要站長(zhǎng)擁有的,無論做什么事情,要想成功就必須堅(jiān)持到底,永不放棄。要成就事業(yè),必須堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力。

      大家都知道做SEO這行挺枯燥的,那么只要你用對(duì)方法,做好可行的外鏈規(guī)劃,那么你做外鏈就不會(huì)枯燥了。但是有一點(diǎn)你是必須要了解的,不管給自己的網(wǎng)站做優(yōu)化還是幫公司的網(wǎng)站做優(yōu)化,如果你是抱著玩玩而已的態(tài)度,那這樣你的外鏈?zhǔn)遣粫?huì)成功的,還不如早點(diǎn)放棄,如果是為了自己的事業(yè)那么必須要認(rèn)真的做,SEO這行做起來難,但是想做好更難,但是只要你付出都會(huì)有回報(bào),只要肯努力肯堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

      文章出自:http://

      第二篇:我要做得更好雜文隨筆

      年味漸漸有所消退,正月初六下午,我無所事事,決定坐在電腦旁敲擊一些文字,權(quán)當(dāng)梳理思緒。新的一年,我又有了新的領(lǐng)悟,并將這些領(lǐng)悟化作行動(dòng),在以后的日子里,讓自己去踐行對(duì)自己許下的承諾,力求在2018年做得更好。

      時(shí)光匆匆流逝,或許很多道理還未悟透,很多心愿還未實(shí)現(xiàn),我們就已經(jīng)在稀里糊涂中揮霍了如金的光陰。20XX年,我在迷茫中,怨恨中,消沉中蹉跎了數(shù)月,直到后期才有所醒悟,并有了些許改變。時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)人思想的停滯不前而停留,我不能再讓自己陷入思想的沼澤中,讓自己在掙扎中白白消耗精氣神。為了防患于未然,我要時(shí)時(shí)監(jiān)督自己,不能讓自己的情緒再有偏頗,不能再讓自己找到放縱的借口。生命或許難以散發(fā)灼人眼球的光芒,但可以避免索然無味的平庸。我若想活得更有意義,就該在細(xì)微處有所警覺,別讓自己被歲月消磨了斗志,別讓生存的壓力掠奪了自己的本真。活出一種美麗,不是為了取悅他人,而是證明自己沒有白活過。

      關(guān)于生存,我自然明白活在現(xiàn)實(shí)生活中的人首先要考慮的是明天的早餐在哪里,該怎樣去爭(zhēng)取面包,而不是脫離實(shí)際認(rèn)為自己可以不食人間煙火,不是脫離實(shí)際不干實(shí)事成天幻想不勞而獲,或是想靠投機(jī)取巧不擇手段去獲得賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。在新的一年,我還將極力堅(jiān)持我的原則,不為了生存突破自己的底線,也不會(huì)讓自己淪為沾滿銅臭味的純粹商人。我將繼續(xù)本著不逢迎不巴結(jié)不坑害的心態(tài)善待每一位顧客。錢,我當(dāng)然想獲得更多,因?yàn)榧缟系膿?dān)子不輕,但我也得明白一個(gè)鐵的事實(shí),不是說你有多可渴望發(fā)財(cái),財(cái)神就會(huì)有多么眷顧你的。有時(shí),我們只能盡人事,然后聽天命。如果今天的愿望沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,我也得微笑著過,而不能哭喪著臉,如果今天碰上了避也避不開的煩心事,我只能硬著頭皮去面對(duì),而不是咒罵加逃避現(xiàn)實(shí)。我不想再像以前那樣怨天尤人,把一切過錯(cuò)推卸到別人身上,卻對(duì)自己的不作為若無其事。生存,確實(shí)很難,但不是讓自己變成怨婦的借口,我應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)生活給我的考驗(yàn)。

      關(guān)于人際交往,我依然會(huì)善待對(duì)我真誠友善的人,但不會(huì)刻意去結(jié)交和自己并沒多少實(shí)質(zhì)性情誼的人。生活中,我依然會(huì)本著寬容是金的做人理念,不輕易說破,不輕易揭穿人性中令人失望的一面,不起害人之心,本著與人為善的心態(tài)和周圍人相處,不求濃烈似酒,但愿清淡如茶。經(jīng)過近兩年的異鄉(xiāng)生活,我也終于明白只有自己心中有愛,哪里都是熱土;只要自己心中有情,每個(gè)人都是熟人。

      在網(wǎng)絡(luò)中,我依然會(huì)本著不去挖空心思取悅?cè)魏稳?,也不涼薄到?duì)每一個(gè)人拒之千里的做人原則。必要的禮尚往來還是需要注重的,一聲暖心的鼓勵(lì),幾句溫暖的問候,需要給予就不能吝嗇。人與人之間必要的互動(dòng)不可免去,但我也得提醒自己,別迷失了自己。我不能為了獲取關(guān)注而本末倒置,不能為了追逐喧嘩而蹉跎了自己的時(shí)間。如果我不能做到靜心思考,安心閱讀,潛心寫文,那我就是浮躁淺薄的,也是不可能有進(jìn)步的。

      我依然會(huì)遵從自己的內(nèi)心,對(duì)已入心的人,我善待;對(duì)離我而去的人,不出惡聲。能入心的人,是上天賜予我的禮物,我當(dāng)呵護(hù)珍惜;離我而去的人,不一定就是無情無義之輩,或許我也有錯(cuò),是我忽略太多才造成別人寒心,然后選擇離開,所以我不能譴責(zé)別人。

      關(guān)于寫作,我依然會(huì)堅(jiān)持“我手寫我口”,不會(huì)為了所謂關(guān)注度而杜撰不實(shí)之詞,不會(huì)改變自己的風(fēng)格,我依舊堅(jiān)持我的大實(shí)話,大白話,不故弄玄虛,不矯情造作。我依然堅(jiān)持寫作的第一目的是悅己,給自己留下念想和感動(dòng),然后才是渴望能引起他人的共鳴,讓他人有所觸動(dòng)。而我也相信,寫作只有隨心而真誠,自然會(huì)有既悅己又打動(dòng)他人的效果。我不求文章如錦繡華緞精美絕倫,只求在若干年后自己無意中讀到還能老淚橫流,或是被滿足塞滿心頭。

      20XX年,對(duì)我而言,注定是不平常的一年,我又將面臨各種考驗(yàn)。我將時(shí)時(shí)告誡自己:沉住氣,別再走進(jìn)思想的死胡同,只要你不亂方寸,一切問題將不再是棘手的問題。20XX,記住,我要做得更好!

      第三篇:六年級(jí)組全體成員會(huì)議發(fā)言稿:我們要做得更好

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位議員:

      大家好!

      今天,我們六年級(jí)小組的所有成員都在這里,并與您分享過去幾年中的一些是非常榮幸的。我們的六年級(jí)小組是一個(gè)和諧,互助和社區(qū)。2014年,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師團(tuán)隊(duì)的共同努力下,我校六年級(jí)小組能夠按計(jì)劃,循序漸進(jìn)地開展各類教育教學(xué)任務(wù)。我們的老師,努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是,相互討論,相互幫助和共同進(jìn)步......上午,上課,晚上;教室,走廊,辦公室,是一個(gè)老師,一個(gè)忙碌的人物,是老師,認(rèn)真的教......經(jīng)?;貞涍@些時(shí)刻,心臟的總浮動(dòng)移動(dòng),一股溫暖...。

      我們的團(tuán)隊(duì)是年輕教師和更多的最大的特點(diǎn)。他們充滿活力,充滿激情,勤奮,開拓創(chuàng)新。

      中國**老師,自2011年起踏上工作至今,三年以上的時(shí)間一直擔(dān)任班主任。根據(jù)她的回憶,第三年初的班級(jí)老師感到困惑,為班老師做,如何與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,更多的是停止 留在書上,真正的做法幾乎為零。她學(xué)習(xí)了掌握,在線獲取信息,看書的班級(jí)管理,逐步給班上學(xué)生控制脈搏,了解他們?cè)谙胧裁矗ǔW鍪裁?。同時(shí),她和父母及時(shí),讓父母一起工作,在家里跟上孩子。她還根據(jù)學(xué)生在每個(gè)年齡不同的生理和心理特點(diǎn),班老師更有效的工作。如中年兒童更愿意與老師溝通,老年人面對(duì)青春期會(huì)沉默,而且也逐漸有自己的想法。努力工作,收獲。她擔(dān)任班主任的班級(jí)在2014年6月被評(píng)為杰出小組。

      我們六年級(jí)的劉**,張**,王**,只要老師教這個(gè)課,這些孩子的名字肯定是聽說。他們每天都無休無止的問題,你不能想當(dāng)劉家耀突然學(xué)到一只羊叫來的時(shí)候,張時(shí)在你的時(shí)間演講會(huì)突然插一口,當(dāng)國王突然跳舞跳舞......但是,任何情況下,面對(duì)這些特殊的孩子,作為他們的班老師Lu **老師被治療與正常的心臟,容忍他們,教育他們。另一個(gè)時(shí)間,只是一個(gè)多月左右,劉學(xué)生開始滋生麻煩,經(jīng)常欺負(fù)班上的弱學(xué)生。有一天魯老師想離開他和他談話,他很頑固拒絕離開,甚至看到他的母親,他也表現(xiàn)出不情愿的樣子。當(dāng)他和他的母親談?wù)撍趯W(xué)校表現(xiàn)不佳時(shí),孩子實(shí)際上發(fā)脾氣,逃離了書包跑出來,孩子母親沖出去追逐孩子。魯老師背包回到辦公室,過了一會(huì)兒,孩子實(shí)際上回來找了一個(gè)包,拿起包子打出去,盧老師擔(dān)心孩子,不在乎什么沖出辦公室去追逐,連電話太晚了。她跟著孩子走了很長(zhǎng)的路,來到他的祖父放棄了船。尋找一個(gè)路人和她的丈夫通過電話,但我不知道他們?cè)谀睦铮瑳]有說什么地方在急忙掛斷電話??粗鞖膺t到,她自己的心也很焦慮,只能陪孩子做家庭作業(yè),與他溝通一些真相。假設(shè)七點(diǎn)鐘,孩子的祖父的聲音出現(xiàn)在船上他看到Lu老師也是一個(gè)驚喜和興奮的表情。和孩子的祖父長(zhǎng)時(shí)間溝通,也發(fā)現(xiàn)家庭教育問題,但改變真的很困難也因?yàn)檫@個(gè) 事情,孩子的祖父一直到陸老師。如土地老師回家,被告知家里很擔(dān)心,打了很多電話找她。后來,然后和她談?wù)撌虑?,她說她也明白,他們不考慮的地方,但如果再次,或?qū)⒆分穑@是她自己的。

      特殊的學(xué)生是固執(zhí)的,我們的土地老師是堅(jiān)持,看著她的博客愛是老師對(duì)學(xué)生的愛。

      讓我班上的每個(gè)學(xué)生都收獲了,這就是我們的職業(yè)生涯王靜老師追求的目標(biāo)。2014年上半年,王先生擔(dān)任二年級(jí)五年級(jí),二年級(jí)英語教學(xué)和二年級(jí)教師工作。2014年下半年,擔(dān)任六年級(jí)兩類英語教學(xué)工作。在工作中,她努力學(xué)習(xí),努力工作,每天早上上學(xué),去教室圈,向窮學(xué)生咨詢或與一些學(xué)生談話,問他們的學(xué)習(xí),生活。在業(yè)余時(shí)間花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)材料,知識(shí)材料,通過努力學(xué)生的整體表現(xiàn)取得了重大進(jìn)展,班上教授 班級(jí)英語成績(jī)最好,王老師工作認(rèn)真對(duì)待所有。

      還是很清楚地記得,一旦她暈倒,到醫(yī)院。醫(yī)生說,她通常工作太辛苦,辦公桌工作時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致大腦功能不全引起。如果這種情況是沒有人存在的話,后果可能是災(zāi)難性的。父母必須知道誰趕到醫(yī)院看見她,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓她放心保持身體,但她在節(jié)假日后兩天邀請(qǐng)并堅(jiān)持要回學(xué)校。她說孩子們不能離開她,她不能放心孩子。

      最難忘的是2014年9月24日。早上上班,在樓梯上我早早遇到了老師王老師的工作,看到她的紅眼睛,他們問怎么回事。她。咽說:我的祖父今天早上死了。那么你怎么來上學(xué),傻的女孩,回家!我喊道。今天,我想學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)。我有一個(gè)好的假期,完成教學(xué)和研究活動(dòng)我回去。你這種特殊的情況,和教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)討論的時(shí)間吧。不,我回去了,完成了!她堅(jiān)持。教學(xué)和研究活動(dòng)是第二課,第一課,王在準(zhǔn)備,辦公室的不尋常的安靜,沒有人會(huì)有心打擾她。王祖父匆匆去,因?yàn)樯狭?教學(xué)和研究,王一直在學(xué)習(xí)材料,仔細(xì)的課程準(zhǔn)備,做ppt,沒有時(shí)間見他,這使她非常內(nèi)疚,但現(xiàn)在的爺爺走了,王不再有孝道的機(jī)會(huì)。說他們的親人的機(jī)會(huì)只有一次,我們不知道那天的教學(xué)和研究,王老師是怎樣的心態(tài)。然而,每個(gè)講課的老師都說,王的班級(jí)和以前一樣好。每個(gè)老師都驚訝于同時(shí)更多的敬佩王老師。每個(gè)老師,都親眼目睹了老師王靜,他的教育家的言行一致的解釋詞的理解。

      2014年,對(duì)我們張張老師,正忙,滿,收獲年。而班級(jí)班組老師在家鄉(xiāng)的風(fēng)景漫游,尋求美國館的布局贏得了展覽評(píng)審二等獎(jiǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng);和干老師一起為李勝星總書記拍攝Shide微電影故事的圣人的話,老人的作品集;和道德教育與老師探訪昏厥的母親和創(chuàng)作紀(jì)錄片故事母親的北極星,參加區(qū)選拔;和訓(xùn)練室工作人員一起為籃球隊(duì)教練潘遠(yuǎn)明老師拍攝微電影一起飛高一起參加區(qū)選;參加創(chuàng)作三字游戲雨巷紅舞鞋,獲得區(qū)三等獎(jiǎng);有組織的安排八儀式四情景劇通過千年禮儀得到地區(qū)一級(jí)第三和代表學(xué)校參加地區(qū)班教師基本比賽贏得一等獎(jiǎng),并代表區(qū)參加市政比賽贏得二等獎(jiǎng)......過去365天的故障,讓她最難忘的無疑是兩件事:

      3月份,學(xué)校通知,她開始準(zhǔn)備一系列的學(xué)?;顒?dòng)。從每一節(jié)的開始,確定標(biāo)題,到手稿集合,然后到一些零碎的事情落在編輯小組的成員誰,我們一起工作,一切都相當(dāng)順利。用手稿,編輯器是一個(gè)更麻煩的事情,小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到地圖,布局,沒有人是為你付錢。準(zhǔn)備進(jìn)入編譯階段被認(rèn)為是最困難的,因?yàn)槲覀儾皇蔷庉嬈鹪?,所以一些字的功能真的不明白。說的這個(gè)頁眉,只是編輯每一章的頁眉和頁腳花幾天時(shí)間在老師張。錯(cuò)了必須重新開始,真的是一件悲傷的事情。8月,一次又一次校對(duì),修改,也邀請(qǐng)做一個(gè)小伙伴的設(shè)計(jì),得到她的目錄設(shè)置 計(jì)數(shù),跟進(jìn)和有一個(gè)變化一次又一次,真正慢工作的精細(xì)工作,好的樣本仍然相當(dāng)滿意大家。從設(shè)計(jì)的封面到里面的照片安排是張和大家努力的結(jié)果??纯疵恳豁?,大腦是那些圖片的回憶,張和大家在印刷室打印改變?cè)谧稍兊貓D.......一點(diǎn)一點(diǎn)是看肖肖,張說:這是一種嘗試,可能會(huì)有很多缺陷,但后來會(huì)更好。

      11月28日下午,張先生和其他幾位老師去公園觀看第六屆雙語節(jié)假日慈善活動(dòng)??粗菫车母叨龋粗幕朗持玫娘L(fēng)格,所以她是心臟,所以會(huì)有一系列的下一件事。張先生認(rèn)真與道德教育部徐婷老師一起進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)的方案,各項(xiàng)事宜精細(xì),實(shí)施,食堂捐贈(zèng)箱生產(chǎn),展位布局等。幸運(yùn)的是,忙碌的準(zhǔn)備不浪費(fèi),籌款活動(dòng)取得了前所未有的成功,后續(xù)事宜,慈善公式等工作也是有條不紊的跟進(jìn)。

      張老師,她會(huì)寫劇本,她會(huì)做學(xué)報(bào),她會(huì)計(jì)劃活動(dòng),她會(huì)排練節(jié)目,她會(huì)制作電影...是的,她會(huì)的,似乎是無所不能的。但有多少人知道她的心臟事情?夏天,我們同意一起去旅行,后來沒去,她說要上學(xué);周末,預(yù)約去醫(yī)院看醫(yī)生,她沒有來,她回到學(xué)校,盧順亞老師做了捐款箱;我和她是一個(gè)區(qū),她很忙,她要發(fā)一個(gè)小步,到最后變得很困難......以上只是我們年級(jí)小組表現(xiàn)的一部分,較為突出的青年教師,事實(shí)上,每個(gè)年級(jí)組的年輕教師都和他們的工作一樣嚴(yán)肅,繼續(xù)成長(zhǎng)。青年教師的成長(zhǎng),一方面是他們自己的努力,另一方面是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)。我們的小組中的年輕教師是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊男〗M中有許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。朱教授指導(dǎo)青少年老師六個(gè)認(rèn)真的,特別是如何修改大篇,結(jié)束考試的最后,考試必須向南看,還要趕緊回來看看標(biāo)記;馬教授和辦公室數(shù)學(xué)教師經(jīng)常探索這套新教科書的特點(diǎn)和教學(xué)方法,結(jié)束審查仍在談?wù)撊菀子?jì)算的典型例子;主席楊,我和他都是班級(jí),每天早上我進(jìn)了教室,他都要回家了 這份工作做得很好,修改了。非常耐心教了幾個(gè)學(xué)生后。苗學(xué)校校長(zhǎng),有時(shí)出去見面,她會(huì)提前做好一課,然后是上午班,下午班。每次在班級(jí)和年級(jí)都發(fā)生事情時(shí),她總是幫助老師在課堂上教育孩子和與父母溝通。毛主席,是的,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)我們的六堂小論文和語言課。學(xué)生非常喜歡她的課,后學(xué)校也問圖書館總裁和借書......領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者,以身作則,為年輕教師樹立榜樣。這給了年輕教師的力量,也帶來了壓力。年輕教師有力量和壓力,將繼續(xù)前進(jìn)。

      接近年底,優(yōu)秀教師的選拔一年。我們共有三個(gè)地方在五六個(gè)地方,我和五年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)王老師討論:如果可以,我想爭(zhēng)取我們的年級(jí)超過配額。感謝老師和五年級(jí)老師。其實(shí),我希望多少地方可以幾個(gè)啊是啊,也許你會(huì)說我很貪心,但是,當(dāng)面對(duì)這么多好的同伴,請(qǐng)?jiān)试S我一點(diǎn)點(diǎn)貪婪。只有兩個(gè)地方,怎么辦?事實(shí)上,我的擔(dān)心是多余的。前輩,老師主動(dòng)給年輕 教師,青年教師和彼此謙遜,到最需要的。當(dāng)事情來了,每個(gè)人都會(huì)說:有我!當(dāng)榮譽(yù)來了,每個(gè)人都會(huì)說:對(duì)他(她)!移動(dòng),覺得他們這么幸運(yùn)。一千字,一句話:大家,好!

      悠閑輕快的渡輪,停止回頭,2014年,今年匆忙。感謝孩子們?yōu)槲覀兯伎己吞剿鳎兄x父母對(duì)我們的理解和支持的工作,感謝分享和分享同行,也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和幫助,和我親愛的朋友們,謝謝你,親愛的,謝謝你在今年的奉獻(xiàn)和努力,并感謝你在今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)??粗?015年,早在一開始,身體是為了風(fēng)扇,學(xué)習(xí)高的分裂。

      第四篇:做外鏈需要注意六要素

      做外鏈需要注意六要素

      Seo行業(yè)現(xiàn)在也是水深火熱之中,相信也有繼上次在A5發(fā)的外鏈外鏈,seo該如何做外鏈之后,今天再來和大家談?wù)勍怄湣€(gè)人總結(jié)的6點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

      一、錨文本要自然分散

      要做到錨文字的自然分散其實(shí)很容易,就是要把錨文字多樣化,比方我們的網(wǎng)站外部既有“鳳凰古城”又有“鳳凰古城旅游”還有“鳳凰古城景點(diǎn)”等錨文字,鏈接到內(nèi)頁具體文章頁面的鏈接錨文字就更分散了。

      二、外鏈的增加速度要平衡持續(xù)增加(切勿用軟件群發(fā))

      外部鏈接莫要突擊,花兩個(gè)星期用軟件突然刷很多外鏈,軟件所能發(fā)的外鏈質(zhì)量不高暫且不論,而且會(huì)被認(rèn)定為垃圾外鏈,真正對(duì)用戶有用的網(wǎng)站,外鏈?zhǔn)瞧椒€(wěn)且持續(xù)增加的,短時(shí)間內(nèi)快速增加外鏈很有效,但不要突然停止,持續(xù)的平穩(wěn)增加外鏈并堅(jiān)持下去,是打造一個(gè)高權(quán)重好站的渠道。

      三、外鏈建設(shè)質(zhì)量先行,數(shù)量隨后

      應(yīng)該有很多SEOer在分析對(duì)手網(wǎng)站時(shí)發(fā)現(xiàn)過這種情況,排在后面的網(wǎng)站外鏈達(dá)到幾千個(gè),卻超越不了外鏈只有一千個(gè)甚至不及一千的網(wǎng)站,收錄相差無幾,它卻一直排名領(lǐng)先,這是什么原因,當(dāng)然就是外鏈質(zhì)量力量了。得到一個(gè)高質(zhì)量的外部鏈接常常比幾十或幾百個(gè)低質(zhì)量鏈接要有效的多。利用百度的domain可以查出大部分外鏈來源,但這個(gè)外鏈來源排名是不分先后的,可以用雅虎工具來查,雖然雅虎工具不顯示全部的外鏈鏈接,但它的顯示方式是權(quán)重從高到低的排列下來的。

      四、外部鏈接的來源要具有廣泛性

      外鏈的廣泛性,其實(shí)就是指的網(wǎng)站外鏈不要太單一,一個(gè)正常的網(wǎng)站不可能外鏈只存在,或是只存在來自博客的鏈接,應(yīng)該是各種外鏈兼顧的自然隨機(jī)狀態(tài)才算廣泛。

      五、內(nèi)容相關(guān)原則

      在尋找外鏈時(shí),內(nèi)容相關(guān)是很重要的,建設(shè)網(wǎng)站外鏈時(shí)要注冊(cè)先以行業(yè)內(nèi)外鏈為主,比方查找行業(yè)論壇,行業(yè)門戶及訪問同行業(yè)人的博客并留言等等,當(dāng)信息遍布行業(yè)各大大小小論壇博客時(shí),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),高質(zhì)量的外鏈已經(jīng)很多了。

      六、外鏈建設(shè)難度越大的,才更有價(jià)值

      所有SEOer都在做兩個(gè)重點(diǎn),原創(chuàng)內(nèi)容和外鏈。兩個(gè)重點(diǎn)做起來都很耗時(shí)耗力的。而且很多時(shí)候我們做的外鏈投入很大,收益卻很小。不過,越是花了時(shí)間和心思的外鏈越是有價(jià)值的,想得到一個(gè)高權(quán)重網(wǎng)站的單向鏈接很不容易,要和對(duì)方溝通很多次才能得到,或是很多次都沒有結(jié)果。我曾經(jīng)優(yōu)化過一個(gè)汽車租賃的網(wǎng)站就是如此,找了很多高權(quán)重網(wǎng)站與對(duì)方換鏈接,第一次都不成功,整整用了三周左右的時(shí)間和幾個(gè)站長(zhǎng)交朋友才得到區(qū)區(qū)兩個(gè)鏈接。也就是這兩個(gè)不容易的鏈接交換之后,兩個(gè)星期網(wǎng)站的排名就由80多位,直線上升到10多位??吹缴仙呐琶杏X前面的努力也值了。http://

      第五篇:常用的做外鏈方法總結(jié)

      做優(yōu)化這行已經(jīng)有一個(gè)多月了,一路走來非常的艱辛。一個(gè)月前的今天,那會(huì)做seo可能相對(duì)簡(jiǎn)單很多,競(jìng)爭(zhēng)也沒這么激烈。隨著越來越多的人接觸seo,網(wǎng)站優(yōu)化已經(jīng)白熱化了,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。做網(wǎng)站排名已經(jīng)進(jìn)入了“世紀(jì)大戰(zhàn)”。大家都知道網(wǎng)站的核心是內(nèi)容和外鏈,但是做好它們卻非常不容易,尤其是對(duì)新站來說,無論是內(nèi)容還是外鏈都處于初級(jí)階段,沒有太多的網(wǎng)站內(nèi)容可以進(jìn)入到搜索引擎當(dāng)中,所以我們需要將搜索引擎的重要性歸入到網(wǎng)站優(yōu)化的需求當(dāng)中,做出既符合搜索引擎需求、也符合用戶需求的內(nèi)容和外鏈。那么做網(wǎng)站外鏈有哪些方法那?下面武漢SEO給大家做一一的介紹。

      1、把網(wǎng)站提交給網(wǎng)站目錄,軟文,寫一些對(duì)人們有幫助的文章,同時(shí)在文章里帶著網(wǎng)站的鏈接和錨文本,發(fā)表到行業(yè)論壇或新聞網(wǎng)站。

      2、自建博客,可以在各個(gè)權(quán)重高的博客網(wǎng)、門戶站站博立幾個(gè)博客,具體數(shù)量適自己優(yōu)化情況而定,這種形式不需要成本,花的就是時(shí)間,發(fā)表博文在文中穿插一些錨文本即起到外鏈作用又能優(yōu)化關(guān)鍵詞排名。當(dāng)然不要過多的穿插錨文本及URL,兩三個(gè)就夠了過多的反而容易會(huì)被搜索認(rèn)為是作弊。

      3、利用問答平臺(tái),這個(gè)可能是被站長(zhǎng)做得泛濫了,像百度知道、愛問知識(shí)人、雅虎知識(shí)堂、搜搜問問、奇虎問答、天涯問答等一些開放些平臺(tái)提問或回答同時(shí)留下鏈接,但然需要一些技巧的,比如百度知道帳號(hào)級(jí)別低,留鏈接就很難通過的哈。另外有些問題平臺(tái)小偷程序的泛濫,在回答里做鏈接,這樣別人也就自動(dòng)給你加外鏈了,但大家知道這些小偷平臺(tái)多是些垃圾站,是否值得去留鏈接,權(quán)衡利與弊自己把握一下。

      4、文章被轉(zhuǎn)載時(shí),即為自己添加了外鏈。經(jīng)實(shí)踐在站長(zhǎng)網(wǎng)投稿一篇一般能帶來好幾十甚至上百的外鏈,當(dāng)然這 其中大部分是沒有超鏈的URL。

      5、制作一些教程,教程中留下你的要宣傳的網(wǎng)址。比如PS教程,SEO優(yōu)化教程等。之前就有很多這樣案例,這里講一個(gè)實(shí)例,有人制作的一教程,當(dāng)初本出于分享精神免費(fèi)提供給下載,但后來教程竟然被人拿到淘寶上賣,當(dāng)然屬于盜賣了,結(jié)果在淘寶這位哥賣火了,然而另一個(gè)結(jié)果是人們記住了制作教程的這人,于是都上他的網(wǎng)站上去,我就是淘寶上買模板別人增送的教程了解到此人,結(jié)果差點(diǎn)參加了他們的培訓(xùn),現(xiàn)在他們做的很好。后來這人還感嘆要感謝當(dāng)初那位盜賣他教程的人??梢娭谱饕粋€(gè)好的教程帶來是不僅是外鏈流量甚至能給你帶來事業(yè)。同理制作一些制PDF文檔提供下載等。

      6、利用在線站長(zhǎng)工具,相信做SEO優(yōu)化的免不了要使用各種在線站長(zhǎng)工具查詢一些諸如友鏈、IP、域名Whois等,而有些在查詢結(jié)果生成的頁面能被收錄,能被錄就有機(jī)會(huì)帶給你外鏈。想想在線的站長(zhǎng)工具有很多吧,一個(gè)一個(gè)的查過去的,多少會(huì)帶來一部分外鏈。

      7、博客留言法,在一些博客上留言,姓名是目標(biāo)關(guān)鍵詞,然后指向你的網(wǎng)站首頁。盡管一般博客采用了nofollow標(biāo)簽,但仍然有一定作用的。

      8、在一些權(quán)重高的B2B網(wǎng)站,注冊(cè)企業(yè)網(wǎng)站,可以留下外鏈。

      9、利用分享收藏平臺(tái),其實(shí)分享收藏很多站長(zhǎng)在做,也就是利用網(wǎng)絡(luò)中一些免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)收藏夾,分享平臺(tái),例如樂收、好望角、遞客、挖客,這幾個(gè)都是實(shí)踐可行,還有一個(gè)叫我燒網(wǎng)的直接同步你站內(nèi)的文章,也有一定外鏈效果。

      10、論壇簽名法,相信大多站長(zhǎng)在論壇上回貼甚至是灌水多半都是為了外鏈吧。如果一個(gè)站長(zhǎng)論壇不給使用簽名,相信人氣會(huì)差很多,至少一部分外鏈者不會(huì)光顧的。

      11、開發(fā)程序提供下載,注明程序出處,要求使用人保留出處。比如WordPress,z-blog插件,同理制作模板免費(fèi)提供下載,雖然大部分人會(huì)去掉版權(quán)什么的,但還是有一部分厚道的人會(huì)留下出處的,一套好的模板會(huì)帶給你源源不斷的外鏈及流量。另外開發(fā)一些站工小工具也是同等道理。

      12、友情鏈接,無疑是是高質(zhì)量的外鏈。新站最好等收錄及快照正常時(shí)才可以考慮去交換,因?yàn)橐话阏鹃L(zhǎng)都看重快照更新日期,嚴(yán)重的快照情,另外也有一部分PR情節(jié)的,所以新站找有PR的站換鏈接要作好心理準(zhǔn)備。在新站換不到友鏈情況下可以按本文其它方法做外鏈。

      以上是我所總結(jié)的一些外鏈方法,當(dāng)然有不全之作,我們?cè)谧鐾怄湑r(shí)不要一味的為了外鏈而而外鏈,而更多的應(yīng)考慮我做這個(gè)外鏈能為能帶來什么樣的效果,能帶來流量嗎,甚至流量能轉(zhuǎn)化為定單嗎,或許這樣才是高質(zhì)量的外鏈。

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