第一篇:大學(xué)畢業(yè)生方向選擇
專版策劃
題目:大學(xué)畢業(yè)生路在何方
背景:六月,又一個(gè)畢業(yè)生離校的季節(jié),畢業(yè)生的出路著實(shí)讓人關(guān)注。對(duì)于畢業(yè)的人已經(jīng)面臨抉擇,而對(duì)于在校的各位,也應(yīng)該未雨綢繆。
第一部分:創(chuàng)業(yè)篇
創(chuàng)業(yè),似乎離我們太遙遠(yuǎn)
許多父母教育我們:努力學(xué)習(xí),將來找尋一份好工作。可是,現(xiàn)今中國的體制等已悄然改變。最近全國兩會(huì)十分關(guān)注高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)問題,從長遠(yuǎn)考慮,與其我們的將來僅僅只是找尋一份好工作,為何不是自己創(chuàng)業(yè)呢?
1,詳細(xì)介紹何為創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)業(yè)并非意味著白手起家,也可以是二次創(chuàng)業(yè)),借用西華創(chuàng)業(yè)成功的例子,如人南校區(qū)的“單身派”等
2,介紹創(chuàng)業(yè)自身需要的軟實(shí)力等,第二部分:尋找工作篇
找工作,仍是主流走向
略寫:考取公務(wù)員、進(jìn)入企事業(yè)單位,支教的利弊,以及分別需要的自身軟實(shí)力,讓在校的各位及早做好準(zhǔn)備
第三部分:應(yīng)征入伍篇
綠色軍營也是一個(gè)家
好兒女,當(dāng)兵去。著重介紹大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)征入伍的好處,于己于國家。對(duì)國家而言,提高士兵整體素質(zhì)打下基礎(chǔ)??于己,在部隊(duì)努力發(fā)展,將來也有很好發(fā)展。關(guān)注近期學(xué)校內(nèi)的應(yīng)征入伍計(jì)劃,以及后備軍官學(xué)院的一些建議等,以及自己入伍需要的軟實(shí)力及一些準(zhǔn)備工作
第四部分:考研等其他出路的介紹(略寫)
資料:1, 社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢的變化,大學(xué)生崗位分布,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況(如創(chuàng)業(yè)比例,成功比
例),應(yīng)征的條件,部隊(duì)的公開致信。
2,全國兩會(huì)熱議創(chuàng)業(yè)(俞敏洪的發(fā)言)
3,大學(xué)生軟實(shí)力的培養(yǎng),如大學(xué)生誠信、必需的資格證書,4,查詢西華就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之有名人物,富士康的招人策劃,以及學(xué)校工科、理科、文科一般的出路方向
5,各種出路的利弊,參考《大學(xué)生出路》
6,西華就業(yè)網(wǎng)
采訪:1,教師采訪:西華就業(yè)處處長,西華學(xué)院(考研性質(zhì)學(xué)院)辦公室主任,應(yīng)征入伍
代辦處處長及一兩個(gè)學(xué)院的指導(dǎo)員
2,學(xué)生采訪:西華創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),大一到大三的學(xué)子(大四更好)各兩
名
注:
我們這次是將重點(diǎn)放在創(chuàng)業(yè)和大學(xué)生應(yīng)征入伍上了,分析各種出路的利弊。因?yàn)榭佳械纫呀?jīng)寫的很多了,而且今年關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的呼聲很高。我們準(zhǔn)備再在末尾弄一個(gè)溫馨提示,如提示關(guān)注青年文摘等雜志上有關(guān)就業(yè)方面的文章等。
第二篇:2014屆建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)方向選擇
2014屆建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)重要通知
1.城市設(shè)計(jì)
2.居住區(qū)規(guī)劃
3.歷史文化街區(qū)保護(hù)
4.城市綜合體
5.酒店設(shè)計(jì)
6.校園改造設(shè)計(jì)
注:每位同學(xué)必須從以上1--6個(gè)方向中選擇2個(gè)自己意向,下周二(2014年1月7日)開題大會(huì)會(huì)見到自己所選意向的老師,最終再確定自己的題目和老師。
你可以有5到6天的時(shí)間考慮,請(qǐng)務(wù)必于本周星期天之前將你的選擇告知各班的負(fù)責(zé)人。
第三篇:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該如何選擇
大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該如何選擇
每個(gè)人都有過迷茫彷徨的時(shí)期,尤其在第一次就業(yè)前。
困惑的原因是什么?有很多種,這無關(guān)緊要。
重要的是,作為培訓(xùn)師,我的職責(zé)是解決問題!
人類的恐懼源于未知。那么你的恐懼是什么呢?桌子另一端的面試官在想什么呢?我不知道,我害怕。我的未來又會(huì)是什么樣子?我不知道,我迷茫。
如果有個(gè)水晶球能讓你知道這兩個(gè)答案,你是否會(huì)更加自信些?
恰巧,我的手中就有水晶球,現(xiàn)在展現(xiàn)給你——兩個(gè)片段。
片段一:我為什么總是通不過面試?
因?yàn)槟愀揪筒幌胍@份工作!你像個(gè)乞丐,只是期望得到公司的施舍!滾,去別家去!
抱歉,我的言辭偏激了些,請(qǐng)諒解。接下來試著回答下面幾個(gè)問題吧:你的人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃是什么?你最終想成就什么?對(duì)于就職的公司,你有什么具體的要求?規(guī)模、性質(zhì)、企業(yè)文化...等等?對(duì)于職位你有什么要求?為什么?你的腦海中是否經(jīng)常清晰的浮現(xiàn)出你在心儀的公司和職位上開心工作的情景?
如果這些四個(gè)問題都能對(duì)答如流,尤其第四個(gè)圖像經(jīng)常浮現(xiàn)的話,祝賀你,你已經(jīng)脫離乞丐的行列了。
大多數(shù)人,根本就不清楚自己要什么。沒有目標(biāo),沒有追求。
或許一開始有,被現(xiàn)實(shí)打擊了之后,灰心了、喪氣了、一步一步的降低自己的期許,淪為乞丐。
他們漫無目的的投遞簡歷,他們要的只是一份收入,能夠讓自己生存下來的收入。相信我,我能理解你們,你們花了父母親很多錢,現(xiàn)在你們非??释?dú)立!
你們熱情、單純、善良、孝順。但是這沒有用,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
因?yàn)槟愕膬?nèi)心,已經(jīng)開始在乞討了。
你討厭乞丐對(duì)嗎?
你不會(huì)去喜歡一個(gè)素質(zhì)低劣的人對(duì)嗎?
是的,因?yàn)槟愀麄儾辉谕粚哟紊?。因?yàn)樗麄儾粔蚋瘛?/p>
知道為什么我要你做規(guī)劃嗎?
因?yàn)槟阋凶非?!你必須有要求?/p>
所有的好公司都是有追求的,所以他們要錄取同檔次的人!這就是全部。
我作為面試官,見到素質(zhì)不錯(cuò)的求職者對(duì)公司有所要求的時(shí)候,你知道我是什么心情嗎?我很開心。因?yàn)門A不像其他人一樣唯唯諾諾、亦步亦趨。
TA有自己的個(gè)性、原則和要求,比大多數(shù)人表現(xiàn)的更加自信,更為優(yōu)秀!
我擔(dān)心TA明天不來上班!
堅(jiān)強(qiáng)起來吧,停止盲目的行動(dòng)。
一個(gè)月,什么都別做。去找尋心中的夢想,傾聽內(nèi)心的聲音,它會(huì)指導(dǎo)你前行的方向。在此之前,千萬,千萬別再行動(dòng)。你的父母親已經(jīng)養(yǎng)育了你一輩子,不在乎多一個(gè)月的時(shí)間。
而這些時(shí)間,可能決定了你的一生!
那么,有了明確的目標(biāo)以后呢?
這是另一個(gè)關(guān)鍵問題:
你為了這個(gè)目標(biāo)作了哪些努力?有什么驚人的舉措么?
我曾經(jīng)想要換到另一個(gè)行業(yè),完成職業(yè)上的轉(zhuǎn)型。
這個(gè)轉(zhuǎn)型的難度有多大?恩,如同妓女轉(zhuǎn)變成淑女。
在我參加轉(zhuǎn)型面試的時(shí)候,面試官譏諷我、嘲笑我,以為我腦子有問題。
而我的回饋如下:
你要么錄取我,讓我用我的實(shí)力為你效力!
要么就拒絕我,然后我會(huì)去別的公司,成為你強(qiáng)有力的競爭對(duì)手,來打擊你!
我要實(shí)現(xiàn)我的夢想!沒人能阻擋我!少在我面前裝蔥!
為什么我如此具備底氣?因?yàn)槲覟榇伺α巳辏?/p>
同事下班玩樂的時(shí)候,我在拼命學(xué)習(xí)!我熱烈的渴望獲得我心目中的工作!
不達(dá)目的誓不罷休!
為了你的目標(biāo),你作了什么嗎?去學(xué)習(xí),搜集資料,為了你心中的夢想。盡你所能去了解相關(guān)信息,掌握技能。不要去問結(jié)果如何。
你是畢業(yè)生,你對(duì)這份工作的狂熱喜愛和背后為之付出的所有努力,都將深刻傳遞到面試官那里。
你將如愿以償?shù)墨@得你真正渴望的offer。
我明白,你可能迫于生活壓力接受了不是很喜歡的工作。
不要緊,你還有下班時(shí)間,對(duì)嗎?
記住,你可以得到任何你想要的工作!
只要你是真正想要!不是乞討!
片段二:我的未來會(huì)是什么樣子?
很大程度上,你的未來取決于你的第一份工作!
那么為什么第一份工作如此重要呢?
是因?yàn)樾剿畣幔?/p>
或者是累積到的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈?
還是公司名氣大?
是不是因?yàn)檫@些東西可以在我的個(gè)人履歷中增添閃光點(diǎn)?
答案是:全都不是!
最最重要的,其實(shí)是一種叫做“標(biāo)準(zhǔn)”的東西,通常我們稱之為“理所當(dāng)然”。
你是一個(gè)大學(xué)生,沒有職場經(jīng)歷,你是一張白紙。
因此,你第一次見到的東西——無論好和壞,高級(jí)和低級(jí),優(yōu)質(zhì)和低劣,都在你腦海中根深蒂固,成為你的“標(biāo)準(zhǔn)”。
比如,在職場中你覺得通向成功的準(zhǔn)則是什么?
趨炎附勢還是實(shí)事求是?
好高騖遠(yuǎn)還是腳踏實(shí)地?
蒙混過關(guān)還是精益求精?
墨守成規(guī)還是有所革新?
……
猜想看到這里你會(huì)毫不猶豫的選擇后者。
但是,如果你身邊所謂的上司、領(lǐng)導(dǎo)、平步青云的人都是因?yàn)榍罢卟懦晒Φ哪??如果你身邊的所有人都信奉前者呢?/p>
人,是環(huán)境的產(chǎn)物。
我跳過4次槽,國企、民營、外企,有的是世界500強(qiáng)。
每家公司都是行業(yè)里頂尖的,它們毫無疑問是一流的公司。
事實(shí)上,大多數(shù)職場人都選擇前者。
世界上少有劣等的人,但有太多劣等的環(huán)境。
在這樣的大環(huán)境下,會(huì)逐漸扭曲你的價(jià)值觀,大多數(shù)人會(huì)被同化。
然后你所謂的前輩會(huì)告訴你,這就是現(xiàn)實(shí)。
最后你就會(huì)現(xiàn)實(shí)起來,然后,一切都完了。
“標(biāo)準(zhǔn)”有多么可怕?你已經(jīng)體會(huì)到了。
你讀了多久的書?小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),起碼16年。
就說大學(xué)吧,大學(xué)的老師們難道不知道你們會(huì)面臨殘酷的就業(yè)壓力?
如果知道,為什么能容忍你在4年大學(xué)時(shí)光中還沒有設(shè)立自己的人生目標(biāo)?
為什么寬恕你的懦弱、無知、還有缺乏斗志和堅(jiān)定的信念?
為什么在你不夠勇敢、不夠魄力、缺乏職業(yè)技能和心態(tài)、不夠堅(jiān)強(qiáng)的情況下還給你發(fā)畢業(yè)證?因?yàn)檫@是“標(biāo)準(zhǔn)”。標(biāo)準(zhǔn)就是,考試過了就可以,其他的,不做要求!
我不是想攻擊我國的教育,我只是闡述一個(gè)事實(shí),僅此而已。
然而你認(rèn)同了,你覺得大學(xué)教育就應(yīng)該是這樣的。
因?yàn)槟闵磉叺耐瑢W(xué)朋友也都是這樣的。
如果被廣泛采納了,就成了“標(biāo)準(zhǔn)”——無論它是有助于你,還是在害你。
所以一切都變成了“理所當(dāng)然”。
而職場,是你另外一所學(xué)校。
但是,你的人生是你自己的。
你遵循什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?完全在你。
這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)將奠定你的一生。
那么誰對(duì)你的標(biāo)準(zhǔn)起決定作用呢?
你的第一任上司!
他的人格、作風(fēng)、胸襟、價(jià)值觀、道德觀,包括處事風(fēng)格,甚至一些細(xì)微的個(gè)人習(xí)慣和愛好,都對(duì)你產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
如果他是卓越的,你一定不會(huì)差!
當(dāng)你領(lǐng)略了卓爾不凡的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范以后,稍差一點(diǎn)你一眼就看得出來,并且會(huì)下意識(shí)的抵制。因?yàn)槟愕摹皹?biāo)準(zhǔn)”就是卓越!不是優(yōu)秀,是卓越!卓越是“理所當(dāng)然”的,達(dá)不到這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”就是不合格。
但要是他平庸,或者更加不濟(jì)呢?很大可能,你會(huì)受到影響。
這也就是為什么有很多優(yōu)秀的人在經(jīng)歷了職場再跳槽面試時(shí),HR會(huì)感到惋惜的原因——他被毀掉了,在前任公司里。
我剛才說過,環(huán)境非常重要,對(duì)吧?
選擇優(yōu)秀的公司,遇到卓越的上司的機(jī)會(huì)會(huì)多。
但即使是籍籍無名的小公司,甚至只是一個(gè)個(gè)體戶老板,也有可能出現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)”的人。那么,追隨他。
要是運(yùn)氣不好怎么辦?記得前面的準(zhǔn)則嗎?你必須有要求!
遵循你自己的要求!
當(dāng)外界環(huán)境達(dá)不到的時(shí)候,你得堅(jiān)守你自己。
絕不妥協(xié)!
這需要更為強(qiáng)大的心智。
也許你會(huì)被邊緣化、會(huì)遭人冷眼、會(huì)被當(dāng)成另類,你會(huì)孤獨(dú)的走很長時(shí)間。
但是,那又有什么關(guān)系呢?
孤獨(dú)是件好事,如果你遠(yuǎn)離了平庸的人群的話。
所以最終,你會(huì)見到有人成功有人失敗,包括你自己的。
一切都是理所當(dāng)然。
記住,“標(biāo)準(zhǔn)”才是你最應(yīng)該關(guān)注的。
當(dāng)你奉行了高標(biāo)準(zhǔn),其他的所有一切——人脈、經(jīng)驗(yàn)、機(jī)會(huì)、名譽(yù)、金錢都會(huì)接踵而來。
夜深了,也該休息了。那么告一段落吧。
第四篇:不就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生的別樣選擇
不就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生的別樣選擇
王先明 環(huán)境與資源學(xué)院環(huán)境科學(xué)2004級(jí)
隨著2007年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的全面鋪開,校學(xué)工部近來開展的就業(yè)講座活動(dòng)周,使我們大家都對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀有了一個(gè)新的概念。我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)榇髷U(kuò)招而引發(fā)的就業(yè)難現(xiàn)象已經(jīng)顯出端倪。面對(duì)這僧多粥少的局面,許多人也許已經(jīng)在思考,除了就業(yè),我們還有別的選擇嗎?答案當(dāng)然是“有”。不就業(yè),就是近年來一部分大學(xué)畢業(yè)生的選擇,雖然相對(duì)于成千上萬的就業(yè)大軍來說,他們只占到很小的比例,但這種逐年上升的趨勢卻已經(jīng)引起了人們的關(guān)注。這不僅是因?yàn)樗麄兊倪x擇“另類”、“特別”,更因?yàn)檫@種選擇體現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值取向與擇業(yè)觀念。
不準(zhǔn)備就業(yè)者的四種選擇:
選擇一:考研
考研,是不就業(yè)者的首選目標(biāo)。伴隨著本科生擴(kuò)招,研究生擴(kuò)招,更讓考研一而再,再而三的加熱升溫。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。面對(duì)著如此激烈的就業(yè)競爭,不如找機(jī)會(huì)多充實(shí)自己的“本錢”,為將來就業(yè)找一個(gè)更高的起點(diǎn),這幾乎是所有考研者的心理。我問了一些考研的師兄師姐,問他們?yōu)槭裁床痪蜆I(yè)而愿意用一年的時(shí)間來復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研,他們倒顯得很輕松,“之前也不是沒想過找工作,但是看以前的就業(yè)情況都不怎么合意,一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生能干什么呀,所以就鐵了心考研了,家里人也都很支持我?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)多讀點(diǎn)書總是好的,而且找工作也要求個(gè)質(zhì)量,隨便找個(gè)自己不喜歡的工作,也覺得委屈不是?”,我想這個(gè)想法也是大部分考研者的普遍心態(tài)的反映,但是在浩浩蕩蕩的考研大軍中,跟風(fēng)者也不在少數(shù)??佳械拇_不失為暫時(shí)轉(zhuǎn)嫁就業(yè)危機(jī),為自己的未來積累資本的好途徑??梢钥隙ǖ卣f,考研熱在今后的幾年里還會(huì)是不就業(yè)族的首選。然而,又有很多人提出,難道考研不是就業(yè)嗎?
選擇二:出國
除了考研,出國是不就業(yè)者的另一種熱門選擇。成績優(yōu)異的大學(xué)畢業(yè)生,正在努力地背單詞,考GT(GER和TOFEL),全身心的投入到國外大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中,就業(yè)這個(gè)問題,他們中很少有人在意。就是成績不算好,只要家里有錢,也能通過中介自費(fèi)出國。畢竟人才應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)的需要,而且在很多人眼里,出國已經(jīng)與前程似錦劃上了等號(hào)。就算學(xué)不到很多專業(yè)知識(shí),至少能把個(gè)外語弄熟。為了這個(gè)看上去很美的目標(biāo),很多人都甘心情愿的放棄工作的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谒麄兛磥?,現(xiàn)在所犧牲掉的,在留學(xué)成功以后將以平方倍回報(bào)回來,所謂“放長線,釣大魚”,應(yīng)該就是他們的想法了。選擇工作,選擇“保研”,對(duì)個(gè)別人來說是就意味著平淡,也許安定,但失去挑戰(zhàn),他們不甘心就這么過下去,到國外的頂尖大學(xué)深造才是他們追逐的夢。現(xiàn)在的中國有多少人做著這樣的夢,無法統(tǒng)計(jì),但它至少反映了一種新的選擇:為了自己的前途,勇敢出國一搏,也許有些魯莽,卻體現(xiàn)新一代大學(xué)生渴望走出國門,了解世界的愿望。
選擇三:創(chuàng)業(yè)
比之前兩項(xiàng),選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生畢竟還是少數(shù)。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金,需要技術(shù),絕大部分剛畢業(yè)的學(xué)生是沒有太多錢的,能拿得出技術(shù)成果的大學(xué)生更是少數(shù)。人們對(duì)大學(xué)生辦的企業(yè)注入資金也是顧慮重重。對(duì)于現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)不是最看重的方面,他們更注重對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累,創(chuàng)業(yè)對(duì)他們來說并不一定就是要當(dāng)老板,更多的是一種學(xué)習(xí)的過程,比起前幾年那些為了創(chuàng)業(yè)而輟學(xué)的大學(xué)生來說,現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀明顯要成熟許多。令人驚喜的是,近年來出現(xiàn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“點(diǎn)子”里,除了那些高科技的成果外,還廣泛涉及老百姓的日常生活和服務(wù)行業(yè)。這證明大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的視角更廣,更關(guān)注民生,服務(wù)民眾已成為他們新的追求。也許在不久的將來,在這些創(chuàng)業(yè)的學(xué)生中,也能出一兩個(gè)比爾·蓋茨似的人物。
選擇四:自由職業(yè)
以前被人們視為不務(wù)正業(yè)的自由職業(yè),現(xiàn)在也逐漸為人們所接受,就業(yè)與不就業(yè)本就不是一個(gè)生死攸關(guān)的問題,自由職業(yè)的存在,本身就向我們展示著越來越豐富的生活方式,以及越來越寬廣的生活空間。選擇自由職業(yè),對(duì)我們來說只是意味著多了一個(gè)改變生活的機(jī)會(huì)。尤其是現(xiàn)代的大學(xué)生,許多人對(duì)于“鐵飯碗”這種用詞已經(jīng)不那么在意,學(xué)習(xí)是為了工作,工作是為了生活,生活是為了理想、快樂、自由,如果我能得到理想、快樂和自由,就是選擇了自由職業(yè)又有什么關(guān)系呢。有些大學(xué)生的家庭雖然富裕,但他們是獨(dú)立的,他們只是按自己喜歡的方式生活,他們的父母對(duì)此也不過多的干涉。自由職業(yè),也許是現(xiàn)在最酷的生存方式吧。
“不就業(yè)”一族的出現(xiàn)反映了今日大學(xué)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。他們不再死死抱住學(xué)校和教育機(jī)關(guān)不放,敢于放棄“鐵飯碗”,主動(dòng)選擇自己喜歡的工作方式。同時(shí)我們也看到,近兩年來社會(huì)整體就業(yè)環(huán)境日趨寬松,雖然大學(xué)生就業(yè)難依然是不爭的事實(shí),但對(duì)于真正有實(shí)力的人才來說,社會(huì)為他們提供了充足的選擇余地。畢業(yè)時(shí)選擇就業(yè)還是不就業(yè),只需要一點(diǎn)無畏的勇氣就可以做出決斷。因?yàn)?,即便選錯(cuò)了,依然會(huì)擁有重新選擇的機(jī)會(huì)。
不就業(yè),還需慎重!我們佩服這些選擇不就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生們的勇氣,就像有人形容的,這是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任,敢想敢做,勇于挑戰(zhàn)未來,對(duì)個(gè)人發(fā)展有充分自信的年輕群體。但是,我們不得不看到這種選擇的弊端,在選擇不就業(yè)時(shí),大學(xué)生們應(yīng)該再多一份慎重。加大就業(yè)壓力
不就業(yè),看上去是緩解就業(yè)危機(jī)的一種方式,但是考研,并非每個(gè)人都考得起,出國也不是每個(gè)人都出得去,畢業(yè)生因考研或找到的工作不理想,輕易辦理緩就業(yè)而加入了這一群體,在就業(yè)壓力日增的環(huán)境下,放棄已有的就業(yè)機(jī)會(huì)與下一屆畢業(yè)生競爭,將使自己就業(yè)難度更大。虛榮、“跟風(fēng)”不利個(gè)人發(fā)展
當(dāng)考研、出國成為一種潮流的時(shí)候,就會(huì)使有些人看不清楚位置,而匆匆忙忙地被卷了進(jìn)來,也許他們并不適合出國、考研,卻因?yàn)樘摌s而“跟風(fēng)”加入其中。他們?yōu)榧议L和教師的期望活著。在他們看來,只有攻讀研究生或者出國,才能持續(xù)這種榮譽(yù)。而工作總是意味著平凡和單調(diào),甚至是默默無聞,有淪為無名小輩的危險(xiǎn)。抱著這種思想讀書的學(xué)生,其實(shí)根本不了解自己生命真正的意義。
綜觀四種不就業(yè)方式,我們不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè)生不就業(yè)是需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持為后盾的,這無疑延長了父母辛苦的時(shí)間。當(dāng)然這對(duì)于富裕的家庭來說,也許沒有什么,而且只要兒女有好前程,父母也是樂意的。但是對(duì)于那些并不富裕的家庭,不就業(yè)就會(huì)繼續(xù)加重父母的負(fù)擔(dān),不論是考研上培訓(xùn)班,還是出國,都需要較多的資金,有的父母為了送子女讀書可以說砸鍋賣鐵了,盡管他們心甘情愿,但是作為兒女,難道不該有些孝心嗎?如果能自己賺錢供自己讀書不是更好嗎?求學(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的,對(duì)此還是慎重選擇為好。
第五篇:如何選擇大學(xué)專業(yè)(以英語方向?qū)I(yè)為例)
英語成績不錯(cuò),大學(xué)是否就選擇英語方向的專業(yè)?
在大學(xué)以前,如果有人問我們要如何學(xué)好英語,幾乎100%的人都會(huì)娓娓道來,比如:多看國外的英語電視節(jié)目、電視劇 ;多與外國人交談、聊天、多看英語書報(bào)雜志,吸取最新詞匯 ?所以,只要認(rèn)真按照上述方法,日積月累,學(xué)好英語也不是太難。
可是走進(jìn)大學(xué),是否選擇英語方向的專業(yè),大家又會(huì)更慎重一些了。也許不知不覺,很多人之前的英語學(xué)習(xí)是在“應(yīng)試教育”的框體下按部就班進(jìn)行的;可是進(jìn)入大學(xué),需要考慮的因素就更多了。因?yàn)榇髮W(xué)專業(yè)的選擇直接關(guān)系到今后的職業(yè)發(fā)展方向。
這里有一點(diǎn),英語學(xué)得好的同學(xué),漢語、數(shù)學(xué)、物理…等科目也同樣優(yōu)秀的同學(xué)大有人在。所以,大學(xué)專業(yè)的選擇,不能盲目、隨意選擇,或是僅僅遵循家人、朋友的意見,而是一定要清楚自己的興趣所在;畢竟,自己真正喜歡什么、擅長什么,“如人飲水冷暖自知”;所以他人的意見是要考慮的,這也是一種關(guān)懷;但最后的主意還得自己拿,因?yàn)檫@直接關(guān)乎自己今后的職業(yè)規(guī)劃、從事領(lǐng)域。
當(dāng)然如果某人的英語成績不錯(cuò),以后也希望從事外貿(mào)或是翻譯領(lǐng)域的工作,大學(xué)選擇英語方向的專業(yè)是順理成章的;但如果發(fā)現(xiàn)自己今后更喜歡從事廣告?zhèn)髅?、科學(xué)研究等其他領(lǐng)域的工作,是否一定選擇英語,就要慎重考慮了,不能僅僅因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)“聽起來不錯(cuò)、有前途”。
當(dāng)然,其它專業(yè)的取舍也是這個(gè)道理,用一句通俗的話來說就是“我選擇我喜歡”。
所以,大學(xué)專業(yè)的選擇,要更理智、理性。因?yàn)榈搅诉@個(gè)階段,我們有了更多的自主性,更多的選擇空間,更開闊的思維。理清自己的想法,明晰自己的興趣所在,選擇適合自己的專業(yè),對(duì)自己今后的發(fā)展至關(guān)重要。