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      作文《我并沒(méi)有錯(cuò)》

      時(shí)間:2019-05-15 07:18:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:作文《我并沒(méi)有錯(cuò)》

      我并沒(méi)有錯(cuò)

      梅山二中 七(2)班顧沈璇

      生活中總有一些事情會(huì)解釋不清,被人誤會(huì)。被誤會(huì)的那種感覺(jué)是說(shuō)不出的痛苦與委屈......在我的記憶里就有這樣一件事,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,大家已經(jīng)漸漸淡忘了,但在我心中永遠(yuǎn)都是最清澈的。

      “你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,要給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣,什么事都要讓著他們點(diǎn),這些話我都已經(jīng)聽(tīng)得不知有多少遍了。我有一個(gè)表妹、兩個(gè)表弟。我算是最大的,什么事都必須讓他們?nèi)帧?/p>

      記得有一次,我上幼兒園小班的表弟到我家來(lái)玩。一進(jìn)我家,他就翻東翻西的,似乎對(duì)每一樣?xùn)|西都很好奇......因?yàn)轳R上要統(tǒng)考了,所以我在房間里拼命的復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,表弟跑了進(jìn)來(lái),玩弄起我房間里擺設(shè)的一些小玩意,我不管他了,只管研究我的作業(yè)題。不一會(huì)兒,表弟便厭倦了這些東西,把它們?nèi)拥搅艘贿?,跑過(guò)來(lái)探著頭問(wèn):“姐姐,你在干什么?”我不耐煩地說(shuō)了一句:“寫(xiě)字呢!”“給我看看,我也要寫(xiě)?!薄敖憬氵@是作業(yè),你現(xiàn)在還小,等你長(zhǎng)大以后再寫(xiě)好不好?”“不行,我會(huì)寫(xiě)字?!闭f(shuō)著,就拿起我筆筒里的一支筆在上面劃了一道?!澳愠鋈ネ?,不要煩我?!蔽耶?dāng)時(shí)已經(jīng)很生氣了,但是表弟還是堅(jiān)持要寫(xiě)字。在爭(zhēng)吵中,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲!我的本子被扯壞了。我已經(jīng)控制不了自己的情緒了大叫:“滾出去!”這時(shí)表弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲連忙跑了進(jìn)來(lái),連原因都不問(wèn)一下,就責(zé)備我:“你怎么搞的,都這么大了,還跟弟弟吵。”媽媽把弟弟帶出去了,房間里只剩下我一個(gè)人。難道他哭就可以免去他一切的錯(cuò)誤嗎?難道就因?yàn)樗【涂梢员粚欀鐞?ài)著嗎?將來(lái)他還是要自己去面對(duì)許多困難和挫折的。

      我并沒(méi)有錯(cuò)!

      第二篇:我的選擇沒(méi)有錯(cuò)演講稿2

      我的選擇,沒(méi)有錯(cuò)!

      -----“巾幗建功”演講稿

      尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

      大家好!

      我是來(lái)自新建縣生米中學(xué)的一名教師,我叫黃秋云。今天我演講的題目是:《我的選擇沒(méi)有錯(cuò)》!

      二00六年的秋天,我順利通過(guò)了新建縣教師招聘,成為了眾多農(nóng)村教師的一員。回憶5年來(lái)的教師生活,我深深地感到:我的選擇,沒(méi)有錯(cuò)。

      選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!做為一名語(yǔ)文教師,我深感無(wú)限的自豪,又覺(jué)責(zé)任的重大。成為教師的前三年我一直都擔(dān)任著班主任的工作,班主任的工作痛并快樂(lè)著,尤其是女性當(dāng)班主任。借鑒了眾多前輩的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為用個(gè)人魅力吸引學(xué)生這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師,就會(huì)接受你說(shuō)的話,愿意聽(tīng)你講的課。我一直都在努力的做到

      1、講好課。我追求內(nèi)容連貫,邏輯性強(qiáng)。遇到不會(huì)的題,不要搪塞,承認(rèn)不會(huì)。

      2、自信、樂(lè)觀、向上,這是我最大的特點(diǎn)。“相信自己——你是最棒的!”我對(duì)我自己這樣說(shuō),我對(duì)學(xué)生也是這樣說(shuō)。我要用我的自信,樹(shù)立學(xué)生的自信。

      3、多理解、多鼓勵(lì),少批評(píng)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,就不要再批評(píng)了;否則,只會(huì)起到相反的效果。

      踐行這幾點(diǎn)的過(guò)程并不順利,有好幾次我都被班上的個(gè)別學(xué)生氣的想放棄。班上學(xué)生似乎又讀懂了我的辛勞,有位學(xué)生悄悄的把《隱形的翅膀》改編了一下,讓其他學(xué)生都背出來(lái)并都學(xué)會(huì)唱。在一次我的腳剛踏進(jìn)教室的時(shí)候,他們就唱了起來(lái):“每一次,??”。工作中,我一次又一次地被感動(dòng)喚醒,我知道——我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

      除了日常的語(yǔ)文教學(xué)工作,出于對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),我和學(xué)校其他幾位老師共同創(chuàng)辦了校園文學(xué)社“學(xué)苑芳菲”,并堅(jiān)持了每月一期的“學(xué)苑芳菲”

      1報(bào)的設(shè)計(jì)、編輯、印制、發(fā)放。為了更好的提高文學(xué)社社員的寫(xiě)作水平,我可謂絞盡腦汁,先后舉辦了各項(xiàng)活動(dòng):邀請(qǐng)本校資深教師為社員講課,看電影寫(xiě)影評(píng),探究革命道路——參觀八一起義紀(jì)念館(堂)等。看著他們稚嫩的文筆日益成熟,那燈光下“咬文嚼字”的痛苦仿佛也飄散著絲絲的甜美。文學(xué)社從創(chuàng)辦至今兩年了,隊(duì)伍從剛開(kāi)始的30不到,到現(xiàn)在的近60人,稿件從開(kāi)始的每期必催,到現(xiàn)在的每人月均稿件3篇,看著學(xué)生越來(lái)越濃的創(chuàng)作熱情,讀著學(xué)生飽含真情的習(xí)作,我深信:我的選擇——沒(méi)有錯(cuò)。

      沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的話語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,我只是一名普通的女教師,默默地在平凡的崗位上踐行著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育誓言。待我白發(fā)蒼蒼的那一天,我仍將堅(jiān)信-——我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

      第三篇:道歉:沒(méi)有錯(cuò)也要道歉?

      1.錯(cuò)了,就及時(shí)承認(rèn)

      如果你錯(cuò)了,就及時(shí)承認(rèn)。與其等別人提出批評(píng)、指責(zé),還不如主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、道歉,更易于獲得諒解、寬恕。凡是堅(jiān)信自己一貫正確,發(fā)生爭(zhēng)端總是武斷地指責(zé)對(duì)方大錯(cuò)特錯(cuò),從不認(rèn)錯(cuò)、道歉的人,根本交不到朋友,或難以交友,永遠(yuǎn)缺乏知心人。有些青年人有錯(cuò)就千方百計(jì)抵賴,甚至謾罵敢于提醒他注意的人,那決不是什么“英

      雄本色”,只能算流氓行為。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)錯(cuò)不會(huì)丟臉、喪失威信,反而有利于維護(hù)面子、提高威信。有錯(cuò)就承認(rèn),并勇于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人比自夸一貫正確,有錯(cuò)就把責(zé)任往下推的領(lǐng)導(dǎo)人,更有威信,更深得下級(jí)的信賴、擁護(hù)、愛(ài)戴。

      真心實(shí)意的認(rèn)錯(cuò)、道歉,就不必推說(shuō)客觀原因、作過(guò)多的辯解。就是確有非解釋不可的客觀原因,也必須有誠(chéng)懇的道歉之后再略為解釋,而不宜一開(kāi)口就辯解不休。否則,你對(duì)自己的錯(cuò)誤實(shí)際上是抱著抽象否定、具體肯定的態(tài)度,這種道歉,不但不利于彌合雙方思想感情上的裂痕,反而會(huì)擴(kuò)大裂痕、加深隔閡。道歉需要誠(chéng)意。雙方成見(jiàn)很深,當(dāng)對(duì)方正處在火頭上,好話歹話都聽(tīng)不進(jìn)時(shí),最好先通過(guò)第三者轉(zhuǎn)致歉意,待對(duì)方火氣平息之后,再當(dāng)面賠禮、道歉。有時(shí)當(dāng)務(wù)之急不是先分清誰(shuí)是誰(shuí)非,而是要求雙方求同存異,去對(duì)付共同面臨的困難或“敵手”。如雙方僵持不下,勢(shì)必兩敗俱傷。如一方先主動(dòng)表示歉意,就有可能打破僵局,化緊張為和諧,乃至化“敵”為友,雙方合作共事。

      誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉,應(yīng)語(yǔ)氣溫和、坦誠(chéng)但不謙卑,目光友好地凝視對(duì)方,并多用如“包涵”、“打擾”、“指教”等禮貌詞語(yǔ)。道歉的語(yǔ)言,以簡(jiǎn)潔為佳。只要基本態(tài)度已表明,對(duì)方已通情達(dá)理地表示諒解,就切忌羅嗦、重復(fù)。否則,對(duì)方不能不懷疑你在以小人之心,度君子之腹,唯恐他不諒解。

      如果我們每個(gè)人都能錯(cuò)了就及時(shí)承認(rèn),不必要的矛盾、糾紛就會(huì)大為減少,整個(gè)社會(huì)的人際關(guān)系,也會(huì)和諧得多。

      2.沒(méi)有錯(cuò),有時(shí)也道歉

      明明沒(méi)有錯(cuò),也賠禮、道歉,這不是虛偽嗎?不是卑怯嗎?不。沒(méi)有錯(cuò),有時(shí)也需要道歉。如純屬客觀的原因,比如氣候變幻無(wú)常、意外的交通事故等等,使你無(wú)意失信,給對(duì)方帶來(lái)一些麻煩、損失,為什么不可以道歉呢?一味推客觀原因,對(duì)方口頭上不好責(zé)怪,但心情總是不愉快的,那就不利于增進(jìn)友誼。如果你有事求助于人,對(duì)方盡了最大努力,由于受多方面條件的限制,事未辦成,但他為此付出了艱巨的勞動(dòng)?;蚴码m辦成了,但對(duì)方付出的勞動(dòng),給他帶的麻煩,比你原先預(yù)料的要多得多。凡通情達(dá)理者,豈能毫無(wú)內(nèi)疚之感,不說(shuō)幾句發(fā)自肺腑的道謝兼道歉的話呢?這體現(xiàn)了你對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,而且以后有求于他,也好再開(kāi)口啊。

      對(duì)方不聽(tīng)你的勸告,闖了大禍,并已給他本人帶來(lái)了生命、財(cái)產(chǎn)的巨大損失,他正沉浸在悲痛之中。此時(shí)此刻,你決不能急于批評(píng)對(duì)方的錯(cuò)誤,更不能埋怨他不聽(tīng)你的勸告,而應(yīng)先表示慰問(wèn),再加上歉意,因?yàn)槭孪饶銢](méi)有再三極力勸阻。以后,再利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、場(chǎng)合,雙方共同來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡通情達(dá)理者,必然會(huì)對(duì)你萬(wàn)分感激,并把你當(dāng)成可信賴的知心朋友。你與對(duì)方素不相識(shí),但雙方的親屬或前輩曾有過(guò)宿怨,這本與你毫不相干,更不能把這筆賬算在你的頭上。但在縱橫交錯(cuò)、恩怨交織的復(fù)雜人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)之中,至親好友的親友,往往就是理所當(dāng)然的朋友?!皩?duì)頭”的親友,雖不一定被當(dāng)成“對(duì)頭”,但在雙方尚缺乏一定的交往、了解之前,起碼是不可輕信的。初相識(shí)時(shí),你主動(dòng)表示歉意,就有助于較快消除對(duì)方可能有的隔閡、戒心,加強(qiáng)彼此之間的理解、信任及至合作,從而達(dá)到化“敵”為友的目的。

      這些沒(méi)有錯(cuò)誤的真誠(chéng)道歉,無(wú)論在個(gè)人、單位、國(guó)家之間的社交或外交往來(lái)之中,都是極為正常的表現(xiàn),并且說(shuō)話坦然自若,不卑不亢,不必卑躬屈節(jié)、低三下四。這是道歉者的偉大人格、博大胸懷、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)及社交藝術(shù)在口才方面的具體表現(xiàn)。在這個(gè)方面,已故的周恩來(lái)為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

      第四篇:試驗(yàn)報(bào)告單位有錯(cuò)別字

      遵義北試驗(yàn)報(bào)告存在問(wèn)題匯總

      1、瀝青實(shí)驗(yàn)報(bào)告(編號(hào)N-201405002)兩份報(bào)告實(shí)驗(yàn)未簽字,簽

      字并提供三份

      2、玻纖格柵土工格柵實(shí)驗(yàn)報(bào)告(編號(hào)N-201405006)監(jiān)理單位的有限(期)公司有錯(cuò)別字,需更改,提供三份并提供一份合格證。

      3、瀝青混凝土用(碎,卵)石實(shí)驗(yàn)報(bào)告(編號(hào)N-201405006),監(jiān)理單位有限公司有錯(cuò)別字.4、差熱軋12帶肋焊接鋼筋焊接報(bào)告

      5、路基路面厚度試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告(編號(hào):GL-ZYBH201405-008)

      允許偏差有問(wèn)題,需更改。

      6、水泥穩(wěn)定級(jí)配碎石配合比設(shè)計(jì)報(bào)告(編號(hào):CL-ZYBSW2014

      04-001)報(bào)告第6頁(yè)

      五、5.1中的選用水泥劑量為4%應(yīng)該為5%,需更改。

      7、M7.5砂漿配合比設(shè)計(jì)(編號(hào)CL-ZYBSP201403-001)監(jiān)理的理有錯(cuò)誤,需更改。

      第五篇:職場(chǎng)“過(guò)度分享”是否有錯(cuò)?

      職場(chǎng)“過(guò)度分享”是否有錯(cuò)?

      在職場(chǎng)混,有很對(duì)潛規(guī)則你需要清除,下面小編為您分享職場(chǎng)潛規(guī)則:“過(guò)度分享”是否有錯(cuò)?,歡迎閱讀!在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上,有許多看不見(jiàn)的因素在阻礙你的成功,這些因素往往都來(lái)自于你自身。職場(chǎng)上,有無(wú)數(shù)雙凝視你的眼睛,許多人都在關(guān)注你的一舉一動(dòng)。不要讓你的后院起火,無(wú)論是職場(chǎng)上,還是網(wǎng)絡(luò)上,過(guò)度分享都會(huì)適得其反。對(duì)你而言,要非常清楚自己的職業(yè)發(fā)展路徑,確保自己在正確的軌道上前行!喜歡分享?這不足以為奇,分享是人類的共性,并且在某種程度上說(shuō),是個(gè)不錯(cuò)的有點(diǎn)。許多人都喜歡分享自己的所見(jiàn)所聞,包括工作和生活。而現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展:博客、微博、微信……無(wú)處不在,可謂是一個(gè)分享的時(shí)代。當(dāng)你習(xí)慣了分享一切的時(shí)候,你是否有認(rèn)真想過(guò):職場(chǎng)上,同事之間分享的規(guī)則是什么?社交媒體上哪些話題是分享的禁忌?這期,就讓我們走進(jìn)職場(chǎng)分享的職場(chǎng)潛規(guī)則!不要相信那些飛揚(yáng)的宣傳語(yǔ):隨時(shí)隨地分享身邊的新鮮事兒!有些事情和你的親友分享就足夠了。尤其是在職場(chǎng)上,分享是有嚴(yán)格規(guī)則的。特別是對(duì)職場(chǎng)新鮮人而言,一定要注意把握好分寸。如果你與同事分享了太多涉及個(gè)人隱私的話題,則會(huì)給你的職業(yè)前程帶來(lái)意想不到的負(fù)面結(jié)果,甚至降低職場(chǎng)聲譽(yù)。如果你懷揣著成為一個(gè)職場(chǎng)精英的夢(mèng)想,就一定要嚴(yán)格遵循這些規(guī)則,用更巧妙的方式應(yīng)對(duì)與工作無(wú)關(guān)話題。記住,在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)?shù)赖慕裉?,一定要學(xué)會(huì)為自己保留一些個(gè)人隱私,不要讓你成為“八卦”或者“被分享”的中心!職場(chǎng)潛規(guī)則

      1、不要隨意加入某個(gè)社交圈子!小心加入群組。每個(gè)人都喜歡加入特定的群組,但是,有些群組則會(huì)影響你的職業(yè)前程。別老惦記著社交網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了你的交際圈,同樣,它也會(huì)制造許多麻煩。如果你通過(guò)職業(yè)關(guān)系建立了龐大的客戶關(guān)系圈,也許,在你離職的時(shí)候,公司會(huì)要求你關(guān)閉或者全部刪去相關(guān)信息。職場(chǎng)潛規(guī)則

      2、避免在社交網(wǎng)絡(luò)泄露你的外出計(jì)劃。建議你在一個(gè)小范圍內(nèi)分享你的計(jì)劃!外出度假自然是一件令人興奮的事情。不過(guò),先別高興的太早,將自己的外出行計(jì)劃透露到社交網(wǎng)絡(luò)上,你就要留意了。外出信息最有可能被梁上君子惦記上,一不留神,就會(huì)讓你的財(cái)物遭受損失。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)公眾平臺(tái),分享信息要注意限制在自己值得信賴的小范圍人群中,而不是廣而告之。職場(chǎng)潛規(guī)則

      3、要慎用社交網(wǎng)絡(luò)!在發(fā)表任何言論的時(shí)候,都要三思而后行!在社交媒體當(dāng)?shù)赖慕裉?,無(wú)論是發(fā)博客、發(fā)微信,還是發(fā)視頻,都要留意自己的言辭。另一方面,全球許多知名公司在做人才招聘決策時(shí),都會(huì)搜索候選人在社交網(wǎng)絡(luò)上的一言一行,進(jìn)一步觀察和了解應(yīng)聘對(duì)象的品行,洞察其真實(shí)個(gè)性,以判斷其是否是企業(yè)合適的人選。此外,許多公司還對(duì)其在職雇員網(wǎng)絡(luò)上行為進(jìn)行監(jiān)測(cè)。提醒你一句,許多知名網(wǎng)絡(luò)會(huì)保存你的每一個(gè)信息長(zhǎng)達(dá)7年之久。對(duì)此,你一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。記住,不恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)言行會(huì)讓你與成功失之交臂!職場(chǎng)潛規(guī)則

      4、把屬于個(gè)人的問(wèn)題留在家里,不要讓你的職業(yè)形象受損!確保你在職場(chǎng)上的溝通是專業(yè)的!如果你是社交網(wǎng)絡(luò)的???,無(wú)論是分享一張公司照片,還是分享一些個(gè)人見(jiàn)解,你都要慎重。這些看似不經(jīng)意的傳播,尤其是消極情緒化的信息分享,會(huì)讓你的社交圈認(rèn)識(shí)另一個(gè)面孔的你。如果你的同事也恰巧在你的社交圈子里,這些負(fù)能量的信息則會(huì)波及到你努力營(yíng)造起來(lái)的人際關(guān)系,顛覆你的職業(yè)形象!職場(chǎng)潛規(guī)則

      5、同事之間,不要事事都分享。潑出去的水,永遠(yuǎn)也收不回來(lái)。請(qǐng)記住,覆水難收!一項(xiàng)關(guān)于職場(chǎng)調(diào)查顯示,當(dāng)你習(xí)慣了分享一切,尤其涉及到個(gè)人隱私等問(wèn)題,包括你的情感問(wèn)題、家庭關(guān)系、健康狀況等問(wèn)題時(shí),都會(huì)將你的弱點(diǎn)暴露無(wú)遺。如果你的職位需要你具備很好的管理才能和很強(qiáng)的控制力,那么,職場(chǎng)上的傾吐衷腸則會(huì)事與愿違,帶給你相反的結(jié)果,留下負(fù)面印象。職場(chǎng)潛規(guī)則

      6、不要在網(wǎng)絡(luò)上抱怨你的老板和公司,刻薄的批評(píng)會(huì)讓你失去飯碗。記住,你要改變的是自己!無(wú)論出于何種原因,抱怨自己公司,抱怨自己老板不夠?qū)I(yè)、能力不強(qiáng)、或者人品有問(wèn)題等,你會(huì)給人留下刻薄的印象,即便這些是事實(shí)。并且有些公司和老板對(duì)此并不寬容。也許你認(rèn)為,這不過(guò)是隨意發(fā)發(fā)牢騷,舒緩一下職場(chǎng)壓力。但在公司眼中,這種行為無(wú)疑會(huì)給公司品牌造成負(fù)面影響,甚至斷送你的職業(yè)前程?;蛟S在你離開(kāi)公司以后,還會(huì)引火上身,帶給你法律上的風(fēng)險(xiǎn)。

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        去年暑假的時(shí)候,我去一著名風(fēng)景區(qū)游玩。如丹的葉子,崔巍的山嶺,驚險(xiǎn)的蹦極,刺激的纜車……讓我心曠神怡。趁興致高漲時(shí),我脫離了旅游團(tuán),一個(gè)人游覽去了。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,不知不覺(jué)來(lái)到了一......

        初二學(xué)生作文寫(xiě)“欣賞死亡”有錯(cuò)嗎

        寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之初二學(xué)生作文寫(xiě)“欣賞死亡”有錯(cuò)嗎? 幾周前,西安市某中學(xué)初中二年級(jí)給學(xué)生布置了一篇命題作文———“你欣賞什么?”其他同學(xué)都寫(xiě)欣賞科......

        愛(ài)你們,有錯(cuò)嗎?-致學(xué)生

        愛(ài)你們,有錯(cuò)嗎? 親愛(ài)的,可愛(ài)的孩子們,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們,在我的眼里,你們是天真可愛(ài)的孩子,即使有時(shí)候你們會(huì)很令我生氣,但你們擁有的是我再也回不去的青春年少,看到你們,仿佛就看......

        清華教授爆貪污220萬(wàn),師生竟聯(lián)名上書(shū)求情,清華:我并沒(méi)損失(還賺了)

        清華教授爆貪污220萬(wàn),師生竟聯(lián)名上書(shū)求情,清華:我并沒(méi)損失(還賺了) 看到就睡懶覺(jué)卡短連接登錄刪了個(gè)拉開(kāi)的空間了在了可憐蟲(chóng)肯德基迪卡儂倉(cāng)庫(kù)里昆明出門可麻煩昆蟲(chóng)記聞后威爾剛粉......

        職場(chǎng)勵(lì)志名言 老板絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)

        職場(chǎng)勵(lì)志名言 老板絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò) 發(fā)布時(shí)間:2012年05月08日 不為失敗找理由,要為成功找方法。 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。 凡是你所以感謝的會(huì)變得越來(lái)......

        孩子有錯(cuò)請(qǐng)勿動(dòng)輒找家長(zhǎng)(5篇)

        學(xué)生的健康成長(zhǎng),有賴于學(xué)校、社會(huì)、家庭共同努力,全面教育。班主任常和家長(zhǎng)聯(lián)系,可保持學(xué)校教育和家庭教育的一致性、協(xié)調(diào)性,增進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的感情。但在學(xué)校教育過(guò)程......

        《有錯(cuò)無(wú)為問(wèn)責(zé)暫行辦法》(共5篇)

        有錯(cuò)無(wú)為問(wèn)責(zé)暫行辦法 為進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提升工作質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任......