第一篇：計(jì)生試卷和答案

人口與計(jì)劃生育試題與答案

一、填空題

1、《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》是年月日開始施行。

2、《江蘇省人口與計(jì)劃生育條例》是年月日開始施行。

3、生育 第一胎的夫妻，應(yīng)在申請領(lǐng)取計(jì)劃生育證。

4、《省條例》所指的晚婚，是指男方年滿周歲的初婚。

5、《省條例》所指的晚婚，是指女方年滿周歲的初婚。

6、違反法定條件生育子女的國家工作人員除了繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外，還應(yīng)依法給予。

7、國家工作人員，事業(yè)單位和各類企業(yè)職工晚婚的，除享受國家規(guī)定的婚假三外，還可增加晚婚假天。8國家工作人員，事業(yè)單位和各類企業(yè)職工晚育的，除享受國家規(guī)定的產(chǎn)假90天外，還可增加產(chǎn)假天。

9、國家工作人員，事業(yè)單位和各類企業(yè)職工晚育的，可給予男方護(hù)理假天。

10、各級(jí)人民政府及其工作人員在推行計(jì)劃生育工作中應(yīng)做到；。

二、判斷題

1、人口與計(jì)劃生育工作的主要任務(wù)是：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。（）

2、公民有生育的權(quán)利，也有依法實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)。（）

3、育齡夫妻應(yīng)當(dāng)自覺落實(shí)計(jì)劃生育避孕節(jié)約措施，接受計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。（）

4、計(jì)劃生育是國家的基本國策。（）

5、人口過多是我國最基本最重要的國情，是約我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵因素。（）

6、實(shí)行計(jì)劃生育，以節(jié)約為主。（）

7、夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中，妻子負(fù)有主要的責(zé)任。（）

8、符合法律、法規(guī)規(guī)定條例的夫妻可以自由生育第二個(gè)子女。（）

9、個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)和人員可以給育齡婦女上環(huán)。（）

10、一對(duì)夫妻生育有女孩送給他人收養(yǎng)后又可以再要求生育一孩。（）

三、問答題

1什么是計(jì)劃生育？

2我國計(jì)劃生育的主要任務(wù)是什么？

3、什么是控制人口數(shù)量？

4實(shí)行計(jì)劃生育的核心內(nèi)了容是什么？

5、實(shí)行計(jì)劃生育的根本目的是什么？

人口與計(jì)劃生育競賽題答案

一、填空1、2002年9月1日 2、2002年12月1日

3、分娩前4、255、236、行政處分 7、158、309、1010、嚴(yán)格依法行政：文明執(zhí)法：不得侵犯公民權(quán)益。

二、判斷題

1、是、2、是

3、是

4、是

5、是

6、否

7、否、8、否

9、否

10、否

三、問答題

1、人類社會(huì)發(fā)展到一定文明程度后，為適宜客觀環(huán)境和人類自身發(fā)展的需要，自覺在全社會(huì)采取的調(diào)節(jié)生育行為的總稱，即；在公民中實(shí)行有計(jì)劃的控制生育，實(shí)行人類生產(chǎn)的計(jì)劃控制。特點(diǎn)是根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，制定統(tǒng)一的人口計(jì)劃，家庭按照國家的生育政策生育子女。繁衍后代，把人口規(guī)模控制在國家人口計(jì)劃范圍內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人口發(fā)展同經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，同資源利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。

2、{1}調(diào)節(jié)人口的增長速度；

{2}提高出生人口的質(zhì)量。

3、是指控制人口過快增長，以形成與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的人口規(guī)模和人口環(huán)境。

4、提倡晚婚晚育、少生優(yōu)生。

5、是以人的全面發(fā)展為中心，提高人民的生活質(zhì)量，使人口數(shù)量和質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。

第二篇：試卷和答案

八年級(jí)語文五月月考試卷

制卷人：梁宏

一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用（共25分）

1、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（C）（2分）

A、杳無消息（yǎo）匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）

B、廣袤無垠（mào）嬉戲（xī）管束（sù）虐待（nüa）C、頷首低眉（hàn）污穢（huì）迸射（bang）詰責(zé)（ji?）D、冥思遐想（xiá）小憩（qì）姮娥（huán）滯留（zhì）

2、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(B)（2分）

A.鶴立雞群不可名壯粗制濫造任勞任怨 B.千山萬壑眾目睽睽莫衷一是油嘴滑舌 C.相形見拙滄海桑田深惡痛疾美味佳肴 D.慷慨大方繁花似錦隨機(jī)應(yīng)變長噓短嘆

3、下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）（2分）

A．2009年是祖國60周年華誕，屆時(shí)國人將舉國彈冠相慶，共同感受偉大祖國的繁榮富強(qiáng)。B．亞丁灣海上安全事故頻發(fā)，大家義憤填膺，嚴(yán)厲聲討索馬里海盜丑惡行徑。C．2009春晚小品《不差錢》的表演，膾炙人口，“小沈陽”一夜之間成為炙手可熱的明星。D．在經(jīng)歷“修舊如舊”的修復(fù)工程之后，光祿古鎮(zhèn)老街古樸、滄桑的風(fēng)格一如既往。

4、科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，是啟迪人心靈的鑰匙，是富國強(qiáng)兵的法寶，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力........走近科學(xué)，我們可以開闊視野，增長知識(shí)。讓我們走近科學(xué)，聆聽社會(huì)前進(jìn)的腳步聲，領(lǐng)略科學(xué)神奇的魅力吧！學(xué)校準(zhǔn)備舉行以“走進(jìn)科學(xué)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你完成以下題目。

（1）現(xiàn)實(shí)生活中不斷涌現(xiàn)出新的科技產(chǎn)品，請舉例說明科技產(chǎn)品給我們的生活帶來了哪些便利。（2分）

（2）你覺得采取哪些方法可以使這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)舉辦得更加精彩？（3分）

5、下列與課題對(duì)應(yīng)的作者或朝代有誤的一項(xiàng)是（D）（2分）

A、《五柳先生傳》——陶淵明——東晉B、《山坡羊?潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩——元代 C、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》——?jiǎng)⒂礤a——唐代D、《送東陽馬生序》——宋濂——明末 6.、（4分）《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼? 羅蘭《名人傳》敘述了__德__國音樂家貝多芬，意大利__國畫家和雕塑家__米開朗基羅_，俄國作家列夫?托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

7、古詩文默寫。（5分）（1）、李煜曾有詩云“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫出了憂愁的繁多、綿延，化無形為有形，形象生動(dòng)。李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩中“舉杯消愁愁更愁，抽到斷水水更流”兩句與這有異曲同工之妙。

(2)、在物質(zhì)豐富生活的今天，我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近陶淵明，去體驗(yàn)采菊東籬下，悠然見南山。（《飲酒》）的淡泊與和諧。

8、下列說法有誤的一項(xiàng)是（B）（2分）

A．《列夫?托爾斯泰》一文作者運(yùn)用大量的比喻和夸張寫出了自己心中偉人的平庸粗陋的一面。B．《雷電頌》想象瑰麗奇特，閃耀著革命浪漫主義的光輝，運(yùn)用象征手法，使作者難以言明的思想情感表達(dá)得更含蓄、深沉、凝練。

C．《馬說》中作者先從反面提出問題，“千里馬常有，而伯樂不常有”，再從正面展開議論，由千里馬和伯樂的依賴關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒的根本原因在于食馬者“其真不知馬也！”。

D．《小石潭記》先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。

二、文言文閱讀（10分）

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙

一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）

9.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）至若春和景．（日光）明（2）寵辱偕．

（一起）忘（3）把．（持、拿）酒臨風(fēng)（4）予嘗求．（探求）古仁人之心 10.下列句中加點(diǎn)的詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A）（2分）A．而或．長煙一空(或許)B．或異二者之．為(的)C．處江湖之遠(yuǎn)則憂其．君(他的)D．微．

斯人，吾誰與歸(沒有)11.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。（2分）

居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

12.從文章中我們感受到作者怎樣的思想感情？（2而樂

三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列文段，回答文后問題 閱讀

一、香伯

①香伯做的香餅，聞名遐邇，盛名歷久不衰。

②香伯做的香餅，單是餅皮，便足以令人拍案叫絕：一層疊一層，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上面的那一層，還俏皮地粘著幾顆好似在跳舞的芝麻。充作餅餡的麥芽糖呢，軟軟甜甜且不說，最不可思議的是它不膩，不 滯，不粘牙。

③香伯的一生，好像是為了做香餅而活的。

④一般人想吃香餅，總是順口說道：“去中央市場找香伯買!”他姓什么，沒人探問;他名喚什么人，沒人關(guān)心;只是人人 都喜歡他賣的香餅，所以，順理成因地喚他“香伯”。八歲那年，我隨同父親舉家南遷，到新加坡落葉生根。香伯，就像是現(xiàn)實(shí)生活里的許許多多小人物一般，慢慢地從我生活的畫面淡出，淡出了。長大結(jié)婚以后，婆家在怡保，自此以后，回返怡保省親變成了常年事務(wù)。

⑤有一回，一名姻親送了一包香餅到婆家來給我，我拿起了一個(gè)香餅，無意識(shí)地看。半圓形的香餅，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的餅皮，層層相疊。咬一大口，那薄若寒蟬的餅皮，依然一層一層若即若離地疊在一塊兒。餅內(nèi)的麥芽糖，不膩，不滯，不粘牙．．．.我那份意原以冬眠的記憶，立刻蘇醒了?！百u餅的人可是香伯?”對(duì)方一點(diǎn)頭，我立刻便央她帶我去看。

⑥.香伯早已不在菜市擺賣香餅了，他成日成夜地窩在老屋里烤餅?？竞玫娘灧旁阼F皮桶內(nèi)，每桶十斤。凡是上門買餅的，必須撥電話預(yù)訂。香伯屋里放了一塊大大的黑板，黑板上清清楚楚地寫著訂購者的姓名和訂購的數(shù)量，凡是不曾預(yù)先訂購而貿(mào)然摸上門去的，香伯一概不應(yīng)酬。除此以外，也將餅批發(fā)給附近的雜貨店，不過他有個(gè)凡人皆知的怪脾氣：向他領(lǐng)貨的人必須將香餅在同一天內(nèi)賣完，借此以確保香餅的新鮮度。

⑦有人見他孑然一身，怕他孤獨(dú)終老，勸他尋個(gè)伴兒。他倒是聽了，一尋便是兩個(gè)，不過呢，尋來的不是老婆，而是徒弟。他收了兩個(gè)年幼失學(xué)的少年做徒弟，三個(gè)人“生死與共”地窩在老屋里做餅?？蓢@的是，徒弟們學(xué)得了三分功夫便以為自己是無可匹敵的“香餅大王”了，居然另起爐灶，自設(shè)分號(hào)。那些識(shí)貨的人，不肯隨意“屈就”，依然回返老屋找香伯。然而，許多沒有嘗過香伯“原裝貨”的，卻傻傻地把“魚目”當(dāng)“珍珠”。兩個(gè)小徒弟違背道義的做法大大地傷了香伯的心，原本孤僻沉默的他，變得更加古怪寡言了。他發(fā)誓此生不再收徒，所以，在暮年，一個(gè)人留在老屋里苦苦拼搏。

⑧姻親帶我到老屋去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便聞到了烤餅的香味。.屋里，打著赤膊的香伯，正把攪好的麥芽糖放入搟好的餅皮。他的神情，是那樣地專注，是那樣地虔誠，好似他做的是驚世駭俗的藝術(shù)品，是舉世無雙的雕刻品。

⑨夕陽透過色漆剝落的木窗斜斜地照了進(jìn)來，浸在金色余暉里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。盡管這枚表皮起皺、黑斑叢生的柿子已不再新鮮，可是，那種源于內(nèi)心的堅(jiān)守精神，卻使這枚行將腐化的柿子在這所光線暗淡的老屋里，煥發(fā)著一種炫人的亮光……

13.請分析第三段在全文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。

答：結(jié)構(gòu)：承上啟下。內(nèi)容：點(diǎn)明中心，慨括香伯質(zhì)樸充實(shí)的一生，為下文張本。14.說說第五段畫波浪線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。

答：“薄若寒蟬”極言餅的薄度，突出香伯手藝的精湛?！叭艏慈綦x”寫出薄餅一層層好像靠近又好像離開的情態(tài)，突出香伯做工細(xì)致，精益求精。

15.在暮年，香伯寧可一個(gè)人在老屋里苦苦拼搏，也不愿意再收徒弟。這是為什么？ 答：因?yàn)橄悴皫У膬蓚€(gè)徒弟都學(xué)藝不精、背信棄義，讓老人家徹底失望灰心。16.第九段畫線句是什么描寫？有什么表達(dá)作用？

環(huán)境描寫。營造靜謐厚重的氛圍。使香伯的身影與夕陽的余暉交融在一起，定格在一片金色中情景交融，表達(dá)了作者對(duì)香伯的欽佩與敬重。

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二、吃蟲子救世界

裝飾著鮮花和銀燭臺(tái)的精美桌上卻擺著兩盤油煎粉蟲炒米飯，荷蘭昆蟲養(yǎng)殖協(xié)會(huì)的瑪麗安·皮特斯說：“粉蟲是我的最愛，這雖然是一頓便餐，但絕對(duì)新鮮?！?/p>

大約3厘米長的粉蟲，是一種暗色甲殼蟲的幼蟲，用大蒜和醬油調(diào)味之后，吃起來像某種質(zhì)地細(xì)膩的堅(jiān)果。這是皮特斯的公司“原始昆蟲”生產(chǎn)的食品之一。

原始昆蟲總部設(shè)在阿姆斯特丹，公司生產(chǎn)的冷凍蚱蜢和粉蟲已經(jīng)擺上了荷蘭有機(jī)食品超市的貨架。原始昆蟲公司還銷售香蒜口味的蟲塊（類似炸雞塊），蘸著巧克力的蟲條——這兩種食品中都有粉蟲。這兩種食品和雞肉粉蟲肉丸一樣都在等待歐盟的銷售允許。

原始昆蟲公司的目標(biāo)是讓消費(fèi)者熟悉并接受蟲子作為傳統(tǒng)肉食的替代品。全球?qū)θ馐车男枨笤絹碓蕉唷Ｒ獫M足人類對(duì)營養(yǎng)的需求，農(nóng)場養(yǎng)殖蟋蟀、蚱蜢和粉蟲所消耗的自然資源比養(yǎng)殖家禽、家畜所消耗的自然資源要少得多。相對(duì)來說養(yǎng)殖蟲子更自然環(huán)保。

荷蘭已經(jīng)是世界頂級(jí)農(nóng)產(chǎn)品出口國，這個(gè)歐洲小國一直希望能夠引領(lǐng)所謂的“可持續(xù)食品”的生產(chǎn)和開發(fā)，小城瓦赫寧根附近的地區(qū)綽號(hào)“食品谷”，是世界上食品科學(xué)最集中的地區(qū)之一。這里也是熱帶昆蟲學(xué)家阿諾德·凡·惠斯的家，自1996年以來他就宣傳：昆蟲高蛋白、低脂肪，而且容易飼養(yǎng)，人類應(yīng)該“吃蟲子救地球”。

在美國食品市場里，蟲子美食由來已久，并且刺激、促進(jìn)了很多基本食物的消費(fèi)。在20世紀(jì)40年代，一個(gè)名叫馬克斯·瑞斯的人就來到芝加哥從事外國乳酪的進(jìn)口生意，還販賣動(dòng)物園宰殺的老虎肉和大象肉罐頭，除此之外，他還賣從委內(nèi)瑞拉進(jìn)口的法國油煎螞蟻和從日本進(jìn)口的蜂蜜幼蟲。

現(xiàn)代人吃蟲子，一半是因?yàn)榭煽冢话胧切缕?。因?yàn)橘N上了“恐怖”的標(biāo)簽，蟲子甚至成為了本美國頂級(jí)廚師大賽的主題。在洛杉磯一家名叫里維拉的餐館，一杯名為Donaji的雞尾酒賣14美元，原料有墨西哥龍舌蘭和蚱蜢。在洛杉磯另一家拉丁風(fēng)格的餐館瓜達(dá)拉哈拉，最有名的菜是油炸蚱蜢，具體做法就是將蚱蜢和洋蔥、青椒、西紅柿拌在一起吃。

對(duì)食物的喜好是非常地域性的，毫無理性可言。在墨西哥的瓦哈卡地區(qū)，蚱蜢用大蒜、紅番椒和酸橙油煎之后，是當(dāng)?shù)厝俗類鄣拿朗?，但是?dāng)?shù)厝藚s覺得蝦讓人惡心，是根本無法下咽的食物。

而且，吃蟲子愛好者會(huì)告訴你，所有人在沒有意識(shí)到的情況下都在吃蟲子。其實(shí)每個(gè)人每年都會(huì)在不知不覺中吃掉約500克昆蟲，只不過這些蟲子是以粉碎的形式摻雜在草莓醬、面包和其他食品中的?，F(xiàn)在美國食品法規(guī)定，在花生醬里，每100克允許有30克是蟲子，巧克力中蟲子的含量甚至可以高達(dá)60%。

厭惡蟲子的思想已經(jīng)在文明人的頭腦里根深蒂固了，對(duì)于那些無論如何也不愿意吃蟲子的人，瓦赫寧根大學(xué)正想辦法把昆蟲中的蛋白提取出來直接送入他們的口中。

“我們想把昆蟲蛋白做成肉類的模樣，就好像把大豆做成素雞一樣?！逼ぬ厮拐f，她希望把昆蟲做成粉末狀的昆蟲蛋白。也許有一天，昆蟲蛋白會(huì)作為比薩的普通原料走向人們的餐桌。

17.為什么“吃蟲子”可以“救地球”?

答：因?yàn)橄x子容易飼養(yǎng)、養(yǎng)殖蟋蟀、蚱蜢和粉蟲所消耗的自然資源比養(yǎng)殖家禽、家畜所消耗的自然資源要少得多。相對(duì)來說養(yǎng)殖蟲子更自然環(huán)保。

18.文中畫線句子運(yùn)用了那種說明方法?有何作用?

答：舉例子、通過瓦哈卡地區(qū)人喜歡吃蚱蜢而不喜歡吃蝦的例子，具體的說明對(duì)蟲子的喜好是具有地域性的。

19.文章開頭和結(jié)尾都寫了皮特斯，分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面，說說為什么這樣安排？

答：結(jié)構(gòu)：首尾照應(yīng)、結(jié)構(gòu)完整。內(nèi)容：因?yàn)槠ぬ厮沟墓臼窍Ｍ牙ハx做成粉末狀的昆蟲蛋白。作為傳統(tǒng)肉食的替代品，體現(xiàn)了本文說明的主要內(nèi)容。

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三、穿過風(fēng)雪的音樂盒

那一年，他去西藏八宿的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教，在那里支教兩年后。

孩子們來自不同的村落，近的就住在鄉(xiāng)里，最遠(yuǎn)的孩子甚至要翻過一座海拔3000米的雪山。他很熟悉那個(gè)住在最遠(yuǎn)地方的孩子，孩子的名字叫也措，黑黑的小臉，漫著兩坨高原紅。據(jù)說，他是這個(gè)學(xué)校最窮的學(xué)生，學(xué)費(fèi)一直都欠著。他們家里只有一匹馬，是整個(gè)家唯一的生活來源，為他們背負(fù)著生活的重?fù)?dān)，春天來的 時(shí)候，偶爾還能接上幾個(gè)觀光客。

在這個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)里，他見到的眼神是整齊的，老人孩子都一樣，單一而純凈，惟獨(dú)這個(gè)孩子，眼中似乎有很多的內(nèi)容。

雪大的時(shí)候，全世界只剩下了白，無法再找到道路。家遠(yuǎn)的孩子只能留下來，住在老師的宿舍里。那天，他的宿舍也留下了幾個(gè)孩子。

此刻的也措正撫摸著那個(gè)音樂盒，眼神，是他熟悉的淡淡的憂郁。他走過去，對(duì)也措說：“它叫音樂盒，一翻開蓋就會(huì)唱歌。”“是誰送給你的？”也措居然問了一個(gè)令他措手不及的問題。

“是媽媽在我生日的時(shí)候送給我的。但是現(xiàn)在壞了，要不就可以讓你聽一聽了?！睂?duì)著孩子，他還是撒了謊。

也措看了他一眼，就低著頭不說話了。

那一夜的雪很大，那一次，也措在他的宿舍里住了整整三天，可是從第二天晚上開始，也措便開始想家了，聽到半夜風(fēng)雪沙沙的聲音就哭了，他不由把他摟在懷里問：“想媽媽了，是嗎？”

“我要見阿媽?！币泊胍婚_口，淚水又掉了一串。

他鼓勵(lì)孩子：“也措，老師的媽媽在很遠(yuǎn)的地方，老師一年只能見一次媽媽，老師也很想媽媽，但是老師都不哭，不哭了好嗎？”

也措看著他，停止了哭泣。第三天黃昏，也措的母親騎著馬來到了他的宿舍門口，接走了也措。那一年的冬天，雪一直很大，過年的時(shí)候，雪已經(jīng)封了路，他很想家，卻沒有能夠回去。

終于到了第二年春天，雪少了，陽光有了暖意，他聽說不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)子開始有了稀少的游客。路，看來是通 了，但是他卻沒有時(shí)間回家，因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)開學(xué)了。

也措也來了，像是換了一個(gè)小孩一樣，眼神，不再是淡淡的憂郁，而是似乎有種說不出的歡快，看著他，總?cè)滩蛔∠胄ΑＲ琅f不愛說話，總是偷偷地看他。

然后就到了他的生日，沒有人為他慶祝，他孤單地為自己點(diǎn)燃了蠟燭?？墒侨旌?，他卻意外地收到了一個(gè)郵包，郵包是從北京寄來的，拆開來，竟然是一個(gè)音樂盒，比他那一個(gè)還要漂亮。音樂盒里放了一封信，他看著，心就像春天的雪一般簌簌融化了……

信是北京的一個(gè)陌生人寄來的，那人在信中說，他在前一個(gè)月來了一次八宿，碰到了一個(gè)叫也措的小孩，小孩牽著家里的馬送他進(jìn)山，卻沒有收他一分錢，只要求他回去之后，在4月初給他的老師寄一個(gè)音樂盒當(dāng)做生日禮物，因?yàn)?，老師的媽媽送給老師的音樂盒壞了，老師已經(jīng)很久沒有見媽媽了……

他只需在那里支教兩年的，但是他卻整整呆了六年才回去。20.文中畫線的句子是什么描寫？作用是什么？ 答：神態(tài)描寫。對(duì)音樂盒的出現(xiàn)很驚奇。

21、開學(xué)后也措“總是偷偷地看”老師，他心里在想些什么？請你用兩三句話描述他的心里活動(dòng)。答：老師你很快就會(huì)收到來自北京的音樂盒了，那你就不再為想媽媽難過了。22.聯(lián)系全文來看，結(jié)尾段落有何作用？

答：交代了故事的結(jié)局表現(xiàn)了他對(duì)高原孩子的愛。贊揚(yáng)了他的奉獻(xiàn)的精神。23.從修辭角度分析文中畫波浪線的句子的表達(dá)效果。.答：使用比喻的修辭手法把“心”比作融化的春雪。生動(dòng)形象的寫出了也措的音樂盒給“他”帶來的溫暖與感動(dòng)。

四、作文（50分）

看著這個(gè)世界，精彩。奪目。絢麗。

巨人在山巔俯瞰大地，小草在巖間扎下深根，將軍沙場上稱王稱霸，婦女家中編織華裳……無論大小，無論高低，萬物皆有其特別獨(dú)到的精彩。我也不例外，短短十幾年就留下了太多美好回憶。

我只要選擇明晰的奮勇前行，我就能活出自己，活出自己的精彩。我要活出我的精彩。

請以《我要活出我的精彩》為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外文體不限。（２）要寫出真情實(shí)感。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。

第三篇：工程力學(xué)試卷和答案

1.表示扭轉(zhuǎn)變形程度的量(B)。A.是扭轉(zhuǎn)角ψ，不是單位長度扭轉(zhuǎn)角θ B.是單位長度扭轉(zhuǎn)角θ，不是扭轉(zhuǎn)角ψ C.是扭轉(zhuǎn)角ψ和單位長度扭轉(zhuǎn)角θ D.不是扭轉(zhuǎn)角ψ和單位長度扭轉(zhuǎn)角θ

滿分：5 分

2.平面匯交力系平衡的充分且必要的幾何條件是（A）。A.力多邊形自行封閉 B.所有力共線 C.所有力相交

滿分：5 分

3.梁的撓度是(B)。A.橫截面上任意一點(diǎn)沿梁軸線垂直方向的線位移 B.橫截面形心沿梁軸垂直方向的線位移 C.橫截面形心沿梁軸方向的線位移 D.橫截面形心的位移

滿分：5 分

4.理想均勻直桿與軸向壓力P＝Pcr時(shí)處于直線平衡狀態(tài)。當(dāng)其受到一微小橫向干擾力后發(fā)生微小彎曲變形，若此時(shí)解除干擾力，則壓桿(C)。A.彎曲變形消失，恢復(fù)直線形狀 B.彎曲變形減小，不能恢復(fù)直線形狀 C.微彎變形狀態(tài)不變 D.彎曲變形繼續(xù)增大

滿分：5 分

5.一圓軸用碳鋼制作，校核其扭轉(zhuǎn)角時(shí)，發(fā)現(xiàn)單位長度扭轉(zhuǎn)角超過了許用值。為保證此軸的扭轉(zhuǎn)剛度，采用哪種措施最有效(C)。A.改用合金鋼材料 B.增加表面光潔度 C.增加軸的直徑

滿分：5 分

6.當(dāng)平面力系的主矢不等于零，主矩等于零時(shí)，此力系合成為（A）。A.合力 B.合力偶 C.力螺旋

滿分：5 分 7.一拉伸鋼桿，彈性模量E＝200GPa，比例極限為200MPa，今測得其軸向應(yīng)變?chǔ)牛?.0015，則橫截面上的正應(yīng)力(C)。A.σ＝Eε＝300MPa B.σ＞300MPa C.200MPa＜σ＜300MPa D.σ＜200MPa

滿分：5 分

8.作用在剛體上的三個(gè)力使剛體處于平衡狀態(tài)，則這三個(gè)力必然（C）。A.相交 B.共線 C.共面

滿分：5 分

9.在下列有關(guān)壓桿臨界應(yīng)力σcr的結(jié)論中，(A)是正確的。A.細(xì)長桿的σcr值與桿的材料無關(guān)

B.中長桿的σcr值與桿的柔度無關(guān) C.中長桿的σcr值與桿的材料無關(guān) D.粗短桿的σcr值與桿的柔度無關(guān)

滿分：5 分

10.關(guān)于平面力系的主矢和主矩，以下表述中正確的是（A）。A.主矢的大小、方向與簡化中心無關(guān)

B.主矩的大小、轉(zhuǎn)向一定與簡化中心的選擇有關(guān)

C.當(dāng)平面力系對(duì)某點(diǎn)的主矩為零時(shí)，該力系向任何一點(diǎn)簡化結(jié)果為一合力

D.當(dāng)平面力系對(duì)某點(diǎn)的主矩不為零時(shí)，該力系向任一點(diǎn)簡化的結(jié)果均不可能為一合力

滿分：5 分

二、多選題（共 5 道試題，共 25 分。）V 1.細(xì)長桿承受軸向壓力P的作用，其臨界壓力與(ABC)有關(guān)。A.桿的材質(zhì) B.桿的長度

C.桿承受壓力的大小

D.桿的橫截面形狀和尺寸

滿分：5 分

2.下列表述中正確的是（ACD）。A.力矩與力偶矩的量綱相同 B.力不能平衡力偶

C.一個(gè)力不能平衡一個(gè)力偶

D.力偶對(duì)任一點(diǎn)之矩等于其力偶矩，力偶中兩個(gè)力對(duì)任一軸的投影代數(shù)和等于零

滿分：5 分

3.關(guān)于平面力系的主矢和主矩，以下表述中錯(cuò)誤的是（BCD）。A.主矢的大小、方向與簡化中心無關(guān)

B.主矩的大小、轉(zhuǎn)向一定與簡化中心的選擇有關(guān)

C.當(dāng)平面力系對(duì)某點(diǎn)的主矩為零時(shí)，該力系向任何一點(diǎn)簡化結(jié)果為一合力

D.當(dāng)平面力系對(duì)某點(diǎn)的主矩不為零時(shí)，該力系向任一點(diǎn)簡化的結(jié)果均不可能為一合力

滿分：5 分

4.關(guān)于平面力系與其平衡方程式，下列的表述中不正確的是：（ABC）A.任何平面力系都具有三個(gè)獨(dú)立的平衡方程式

B.任何平面力系只能列出三個(gè)平衡方程式

C.在平面力系的平衡方程式的基本形式中，兩個(gè)投影軸必須垂直

D.平面力系如果平衡，則該力系在任意選取的投影軸上投影的代數(shù)和必為零

滿分：5 分

5.通過低碳鋼拉伸破壞試驗(yàn)可測定指標(biāo)（CD）。A.比例極限 B.彈性極限 C.屈服極限 D.強(qiáng)度極限

滿分：5 分

三、判斷題（共 5 道試題，共 25 分。）V 1.空間任意力系總可以用兩個(gè)力來平衡。B.正確

2.力對(duì)于一點(diǎn)的矩不因力沿其作用線移動(dòng)而改變。B.正確

3.壓桿的長度縮短一倍，它的臨界載荷就提高至四倍。A.錯(cuò)誤

4.在有摩擦的情況下，全約束力與法向約束力之間的夾角稱為摩擦角。A.錯(cuò)誤 5.對(duì)于拉伸曲線上沒有屈服平臺(tái)的合金塑形材料，工程上規(guī)定σ0.2作為名義屈服極限，此時(shí)相對(duì)應(yīng)的應(yīng)變量為ε=0.2%。A.錯(cuò)誤

一、單選題（共 10 道試題，共 50 分。）V 1.在下列有關(guān)壓桿臨界應(yīng)力σcr的結(jié)論中，(A)是正確的。A.細(xì)長桿的σcr值與桿的材料無關(guān) B.中長桿的σcr值與桿的柔度無關(guān) C.中長桿的σcr值與桿的材料無關(guān) D.粗短桿的σcr值與桿的柔度無關(guān)

滿分：5 分

2.力偶對(duì)物體產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)效應(yīng)為(C)。A.只能使物體轉(zhuǎn)動(dòng) B.只能使物體移動(dòng)

C.既能使物體轉(zhuǎn)動(dòng),又能使物體移動(dòng)

D.它與力對(duì)物體產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)效應(yīng)有時(shí)相同,有時(shí)不同

滿分：5 分

3.設(shè)軸向拉伸桿橫截面上的正應(yīng)力為σ，則450斜截面上的正應(yīng)力和剪應(yīng)力(D)。A.分別為σ/2和σ B.均為σ

C.分別為σ和σ/2 D.均為σ/2

滿分：5 分

4.下列表述中不正確的是（B）。A.力矩與力偶矩的量綱相同 B.力不能平衡力偶

C.一個(gè)力不能平衡一個(gè)力偶

D.力偶對(duì)任一點(diǎn)之矩等于其力偶矩，力偶中兩個(gè)力對(duì)任一軸的投影代數(shù)和等于零

滿分：5 分

5.只適用于剛體的公理是（A）。A.二力平衡公理 B.力的平行四邊形公理 C.作用與反作用公理

滿分：5 分

6.在連接件上，剪切面和擠壓面分別(B)于外力方向。A.垂直、平行 B.平行、垂直 C.平行 D.垂直

滿分：5 分

7.表示扭平面匯交平面匯交平面匯交轉(zhuǎn)變形程度的量(A)。A.是扭轉(zhuǎn)角ψ，不是單位長度扭轉(zhuǎn)角θ

B.是單位長度扭轉(zhuǎn)角θ，不是扭轉(zhuǎn)角ψ C.是扭轉(zhuǎn)角ψ和單位長度扭轉(zhuǎn)角θ

滿分：5 分

8.壓桿的柔度集中地反映了壓桿的(A)對(duì)臨界應(yīng)力的影響。A.長度、約束條件、截面形狀和尺寸

B.材料、長度和約束條件

C.材料、約束條件、截面形狀和尺寸 D.材料、長度、截面尺寸和形狀

滿分：5 分

9.將構(gòu)件的許用擠壓應(yīng)力和許用壓應(yīng)力的大小進(jìn)行對(duì)比，可知(B)，因?yàn)閿D壓變形發(fā)生在局部范圍，而壓縮變形發(fā)生在整個(gè)構(gòu)件上。A.前者要小些 B.前者要大些 C.二者大小相等 D.二者可大可小

滿分：5 分

10.作用在剛體上的三個(gè)力使剛體處于平衡狀態(tài)，則這三個(gè)力必然（C）。A.相交 B.共線 C.共面

滿分：5 分

二、多選題（共 5 道試題，共 25 分。）V 1.力的三要素包括（ABC）。A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點(diǎn) D.受力體

滿分：5 分

2.關(guān)于平面力系的主矢與主矩，下列的表述中不正確的是：（BCD）A.主矢的大小和方向與簡化中心的選擇無關(guān)

B.主矩的大小和轉(zhuǎn)向一定與簡化中心的選擇有關(guān)

C.當(dāng)平面力系對(duì)某點(diǎn)的主矩為零時(shí)，該力系向任何一點(diǎn)簡化的結(jié)果為一合力

D.當(dāng)平面力系對(duì)某點(diǎn)的主矩不為零時(shí)，該力系向任一點(diǎn)簡化的結(jié)果均不可能為一合力

滿分：5 分

3.下列表述中正確的是（ACD）。A.力矩與力偶矩的量綱相同 B.力不能平衡力偶

C.一個(gè)力不能平衡一個(gè)力偶

D.力偶對(duì)任一點(diǎn)之矩等于其力偶矩，力偶中兩個(gè)力對(duì)任一軸的投影代數(shù)和等于零

滿分：5 分

4.空間任意力系向兩個(gè)不同的點(diǎn)簡化，試問下述情況中可能的有:（AB）A.主矢和主矩均相等

B.主矢相等，主矩不相等 C.主矩相等，主矢不相等 D.主矢和主矩均不相等

滿分：5 分

5.下列表述中錯(cuò)誤的是（ABC）。A.任何平面力系都具有三個(gè)獨(dú)立的平衡方程式 B.任何平面力系只能列出三個(gè)平衡方程式

C.在平面力系的平衡方程式的基本形式中，兩個(gè)投影軸必須相互垂直

D.平面力系如果平衡，該力系在任意選取的投影軸上投影的代數(shù)和必為零

滿分：5 分

三、判斷題（共 5 道試題，共 25 分。）V 1.平面應(yīng)力狀態(tài)下的兩個(gè)正應(yīng)力極值與剪應(yīng)力極值必定分別是空間意義上的主應(yīng)力σ1，σ2與τmax。A.錯(cuò)誤 2.隨著壓桿柔度的減小，它的臨界載荷會(huì)越來越高。B.正確

3.由不同材料制成的兩個(gè)圓軸，若長度、軸徑及作用的扭轉(zhuǎn)力偶均相同，則相對(duì)扭角也相同。A.錯(cuò)誤

4.平面彎曲是指梁的橫截面變形前是平面，受力變彎后仍為平面的彎曲。A.錯(cuò)誤

5.作用在剛體上的四個(gè)力偶，若其力偶矩矢都位于同一平面內(nèi)，則一定是平面力偶系。A.錯(cuò)誤

第四篇：04 管理學(xué)試卷和答案

一、填空題（每空1分，共20分）ooooo

1、馬斯洛的需要層次論把人的需要?jiǎng)澐譃樯硇枰?、（安全需要）、（社交需要）、尊重需要和（自我?shí)現(xiàn)需要）五個(gè)層次

2、（亞當(dāng)斯密）首次提出關(guān)于“經(jīng)濟(jì)人”的觀點(diǎn)，而（梅約）創(chuàng)立了“人際關(guān)系學(xué)說”。

3、控制的三個(gè)基本步驟是（確定標(biāo)準(zhǔn)）、（衡量成效）、（糾正偏差）。

4、管理的具體環(huán)境包括供應(yīng)商、（顧客）、競爭者、（政府）以及（公眾壓力集團(tuán)）。

5、雙因素理論把影響員工滿意的因素分為（激勵(lì)因素）和（保健因素）兩類。

6、管理活動(dòng)的三類基本動(dòng)力包括物質(zhì)動(dòng)力、（精神動(dòng)力）和（信息動(dòng)力）。

7、管理中目標(biāo)的層次性是指組織目標(biāo)可以概括為以下三個(gè)層次：（環(huán)境層）、（組織層）和（個(gè)體層）。

8、按決策的性質(zhì)分類，決策可分為不確定型決策、（風(fēng)險(xiǎn)型決策）和（確定型決策）

二、選擇題（每題1分共15分）

1、從管理職能的角度來看，管理的本質(zhì)是：（C）。A組織

B控制

C協(xié)調(diào)

D指揮

2、以下哪一項(xiàng)不屬于管理的對(duì)象：（D）。A人

B時(shí)間

C信息

D法規(guī)

3、法約爾提出的組織中平級(jí)間的橫向溝通被稱為（C）。A等級(jí)原則

B協(xié)商原則

C跳板原則

D秩序原則

4、計(jì)劃工作是（A）。

A各級(jí)管理人員都要從事的工作

B計(jì)劃職能部門的工作 C高層管理部門所要從事的工作

D以上都不是

5、決策過程中方案的選擇標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是（C）。

A最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

B滿意標(biāo)準(zhǔn)落

C合理標(biāo)準(zhǔn)

D低風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)

6、把從事相同或類似活動(dòng)的工作安置在同一個(gè)部門的部門化方式是（A產(chǎn)品部門化

B用戶部門化

C職能部門化

D過程部門化

7、較寬的管理幅度更適合以下哪種情形：（B）。A管理者位于組織中較高的管理層次

B下屬素質(zhì)較好、能力較強(qiáng)，考核制度比較健全 C組織的授權(quán)程度較小

D管理者的工作較復(fù)雜，計(jì)劃不明確

8、根據(jù)生命周期理論，對(duì)于高度成熟的下屬，應(yīng)采取哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：（A命令式

B說服式

C參與式

D授權(quán)式

9、（C）控制發(fā)生在實(shí)際的變化過程中。A前饋

B反饋

C同期

D預(yù)防

10、口頭溝通的最主要缺點(diǎn)在于（B）。

A反饋迅速

B沒有溝通記錄

C溝通簡單

D傳遞的信息量大

11、激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)是（B）。

A目標(biāo)

B未滿足的需要

C不滿意

D緊張感

12、“挨餓的藝術(shù)家”與下述哪一理論相矛盾（A）。

A需要層次理論

B期望理論

C公平理論

D雙因素理論

13、以下屬于管理的一般環(huán)境的是（C）。

A工會(huì)

B原材料提供者

C經(jīng)濟(jì)因素

D競爭者

14、（C）被尊稱為工業(yè)心理學(xué)之父。A馬斯洛

B泰羅

C梅約

D巴納德

15、具有生產(chǎn)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)在下述因素中關(guān)心的是（A）。

。C）。

D）。

A員工的工作表現(xiàn)

B員工的人際關(guān)系

C員工的生活和福利

D員工的意見、感情

三、判斷題（每題2分共20分）

1、效益與效率成正比例關(guān)系，效率越高，效益也就越好。（×）

2、系統(tǒng)的功能取決于要素的質(zhì)量，要素的質(zhì)量優(yōu)良就能保證系統(tǒng)的功能。（×）

3、靈活性原理是指計(jì)劃體現(xiàn)的靈活性越大，未來意外事件引起損失的危險(xiǎn)性就越小，因而計(jì)劃應(yīng)保持盡可能大的靈活性。（×）

4、根據(jù)公平理論，當(dāng)獲得相同的報(bào)酬時(shí)，員工會(huì)感到是被公平對(duì)待的。（×）

5、不確定型決策的制定主要是依靠決策者的經(jīng)驗(yàn)和才智。（√）

6、哪怕是最有價(jià)值的目標(biāo)，如果沒有時(shí)間的要求也是沒有意義的。

7、信息接受者與信息發(fā)出者的觀點(diǎn)達(dá)成一致才是完美的溝通。

8、理想狀態(tài)下，所有的管理者都應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者。

9、在不同的社會(huì)制度下管理在自然屬性方面是完全相同的。

10、直線型組織結(jié)構(gòu)通常更適合較小的組織或現(xiàn)場作業(yè)。

四、概念題（每題

1、組織：為實(shí)現(xiàn)某一共同目標(biāo)的一群人通過分工與合作，運(yùn)用不同層次的權(quán)力與職責(zé)，按照一定方式所組成并與外部環(huán)境相適應(yīng)的有機(jī)綜合體。

2、行政方法：是依靠行政機(jī)構(gòu)，運(yùn)用行政權(quán)力，通過行政命令來進(jìn)行管理的方法。

3、改變航道原理：是指在計(jì)劃總目標(biāo)不變的前提下，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑可以因情況的變化而隨時(shí)改變。

4、管理目標(biāo)的兩重性：是指管理目標(biāo)有兩個(gè)方面，一是物質(zhì)性目標(biāo)，二是社會(huì)性目標(biāo)。

5、能級(jí)原理：指管理的任務(wù)之一就是要建立一個(gè)合理的能級(jí)結(jié)構(gòu)，并按一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，將管理內(nèi)容置于相應(yīng)的能級(jí)之中，以實(shí)現(xiàn)管理的高效能。

五、問答題（每題

1、泰羅的科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容有哪些？答：泰羅的科學(xué)管理理論其主要內(nèi)容有準(zhǔn)化原理；4）差別計(jì)件工資制；織結(jié)構(gòu)的管理控制原理；

2、列舉職能型組織的優(yōu)缺點(diǎn)。答：職能型組織的優(yōu)點(diǎn)主要有以下兩點(diǎn)，專家作用，二是有利于減輕主管人員的負(fù)擔(dān)，主要有：1）妨礙統(tǒng)一指揮，形成多頭領(lǐng)導(dǎo)；易造成混亂；

33、提高溝通效果的途徑有哪些？答：提高溝通效果的途徑主要有：接溝通；5）正確地運(yùn)用語言文字；

4、貫徹管理的責(zé)任原理具體要求是什么？答：貫徹責(zé)任原理的要求有楚；3）責(zé)任要落實(shí)到人；

5、計(jì)劃在管理中具有什么作用？答：計(jì)劃在管理中的作用體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：是管理者進(jìn)行控制的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則；源，提高效益的方法。3分，共156分，共308）勞資雙方都應(yīng)該來一次精神革命。1）責(zé)任的確定必須以合理分工為基礎(chǔ)；4）責(zé)任要形成制度；

1）工作定額原理；5）計(jì)劃職能同執(zhí)行職能相分離；一是能適應(yīng)組織分工較細(xì)的情況，1）利用反饋；6）學(xué)會(huì)有效、主動(dòng)地傾聽；

3）計(jì)劃是增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)變能力的手段；（×）（（√

2）挑選、培訓(xùn)工人科學(xué)化原理；使管理者的選用和培養(yǎng)較為容易。職能型組織的缺點(diǎn)2）不利于劃分直線人員和職能部門人員的職責(zé)權(quán)限，2）重視雙向溝通；5）要有檢查和監(jiān)督。1）計(jì)劃是管理者進(jìn)行組織和指揮的依據(jù)；(√

×）√））6）管理職能專業(yè)化原理；3）利用平行渠道；7）學(xué)會(huì)有效溝通的方法和藝術(shù)。2）責(zé)任必須明確，界限要清 4）計(jì)劃是充分利用既有資)

3）標(biāo)7）組4）提倡直 2）計(jì)劃

（分）分）

有利于發(fā)揮職能部門的）不利于培養(yǎng)全面管理人才。

第五篇：軍理試卷和答案

一、填空題（共30分，每空一分）

1、中國人民解放軍由陸軍、海軍、空軍、第二炮兵組成。

2、國家的綜合國力是由經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、社會(huì)發(fā)展程度、政府調(diào)控能力、外交力、自然等綜合力量組成。

3、步槍按自動(dòng)化程度分為非自動(dòng)、半自動(dòng)、全自動(dòng)三種。

4、江澤民提出的軍隊(duì)建設(shè)的“五句話”內(nèi)容是：政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力。

5、歷史證明，毛澤東思想是我軍克敵制勝的強(qiáng)大思想武器，是我們黨的寶貴的精神財(cái)富。

6、維護(hù)國家安全是建設(shè)強(qiáng)大國防的根本動(dòng)力，人民群眾是建設(shè)強(qiáng)大國防的力量源泉。

7、新軍事變革是整個(gè)軍事體系由機(jī)械化向信息化的全部轉(zhuǎn)型，變革的內(nèi)容十分廣泛，包括軍事技術(shù)、武器裝備、部隊(duì)編制、指揮系統(tǒng)、軍人素質(zhì)、教育訓(xùn)練、后勤保障和戰(zhàn)爭動(dòng)員等各個(gè)方面。

8、對(duì)核武生化武器的防護(hù)對(duì)策可以概括為12個(gè)字，即“預(yù)有準(zhǔn)備,積極推破,整體防護(hù)”。

9、人民戰(zhàn)爭有三個(gè)明顯特點(diǎn)，分別是群眾性 正義性 組織性。

10、國防動(dòng)員，亦稱戰(zhàn)爭動(dòng)員。

二、選擇題（不定項(xiàng)選擇，共30分，每題2分）

1、戰(zhàn)斗的基本類型包括：（BC）

A、單兵作戰(zhàn) B、進(jìn)攻戰(zhàn)斗 C、防御戰(zhàn)斗 D、軍種戰(zhàn)斗

2、下列屬于輕武器的是：（ABCDEF）

A、手槍 B、步槍 C、機(jī)槍 D、火箭筒 E、手榴彈 F、噴火器

3、偽裝技術(shù)措施包括哪些：（ABCDEF）

A、天然偽裝 B、迷彩偽裝 C、植物偽裝 D、人工遮障偽裝 E、煙幕偽裝

4、公民享有下列哪些國防權(quán)利？（ABC）

A、提出建議權(quán) B、制止和檢舉權(quán) C、去得補(bǔ)償權(quán) D、監(jiān)督權(quán)

5、國防法規(guī)的特征主要表現(xiàn)在以下三方面：（ACD）

A、調(diào)整對(duì)象的軍事性 B、人民群眾的自覺性 C、處罰措施的嚴(yán)厲性 D、法律適用的優(yōu)越性

6、一枚完整的導(dǎo)彈必須具備哪四個(gè)要素：（ABCD）

A、戰(zhàn)斗部 B、動(dòng)力裝置 C、制導(dǎo)系統(tǒng) D、飛行器 E、探測器 F、偵察器

7、C4I是指：（ABCDE）

A、指揮 B、控制 C、通信 D、計(jì)算機(jī) E、情報(bào) F、監(jiān)視

8、在未來信息化戰(zhàn)爭中，伴隨著新軍事變革的步伐，軍隊(duì)組織的發(fā)展趨勢，將是高度的（ABC）

A、小型化 B、一體化 C、智能化 D、科技化

9、現(xiàn)代偵察監(jiān)視技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，按空間地域及其運(yùn)載工具的不同，可分為：（BCD）

A、航天偵察 B、航空偵察 C、地面?zhèn)刹?D、海上偵察

10、我軍的政治工作，是隨著革命戰(zhàn)爭的發(fā)展而逐步完善的，形成了三大原則，分別是：（BCD）

A、服從命令 B、官兵一致 C、軍民一致 D、瓦解敵人

11、國防的目的是：（ABCD）

A、捍衛(wèi)國家的主權(quán) B、保衛(wèi)國家的統(tǒng)一 C、保衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整 D、維護(hù)國家的安全

12、電子對(duì)抗技術(shù)包括：（ABC）

A、通信對(duì)抗技術(shù) B、雷達(dá)對(duì)抗技術(shù) C、光電對(duì)抗技術(shù) D、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)攻技術(shù) E、網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗技術(shù) F、網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)

13、我國的兵役制度主要內(nèi)容包括：（AB）

A、現(xiàn)役制度 B、預(yù)備役制度 C、兵員制度 D、兵役法制度

14、人類戰(zhàn)爭經(jīng)歷了一下哪些階段？（ABCDE）

A、徒手作戰(zhàn) B、冷兵器作戰(zhàn) C、熱兵器作戰(zhàn) D、機(jī)械化作戰(zhàn) E、信息化戰(zhàn)爭

15、制導(dǎo)技術(shù)有：（ABC）

A、尋的制導(dǎo) B、GPS制導(dǎo) C、復(fù)合制導(dǎo) D、自主制導(dǎo)

三、簡答題（共25分，每題5分）

1、國防動(dòng)員的地位和作用是什么？

答：國防動(dòng)員，是國防建設(shè)的重要內(nèi)容，是確定戰(zhàn)略目標(biāo)的重要依據(jù)，是國家安全與發(fā)展的重要因素；是國家迅速實(shí)現(xiàn)平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換，奪取戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)的重要條件；是將戰(zhàn)爭潛力轉(zhuǎn)化為實(shí)力的關(guān)鍵，是保障戰(zhàn)時(shí)軍需民用的重要措施。作用：1.國防動(dòng)員是打贏戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)2.國防動(dòng)員是應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的有效措施3.國防動(dòng)員是支援經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的重要力量

2.武裝力量的含義是什么？我國武裝力量由哪幾部分組成？

答：武裝力量的含義是：國家或政治集團(tuán)所擁有的各種武裝組織的總稱，一般以軍隊(duì)為主體，由軍隊(duì)和其他正規(guī)的、非正規(guī)的武裝組織結(jié)構(gòu)組合構(gòu)成。我國武裝力量由中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊(duì)和民兵。

3、江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容包括哪些？

答：（1)要堅(jiān)持國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，加強(qiáng)軍隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)；(2)要按照政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力的總要求，緊緊圍繞打得贏、不變質(zhì)兩個(gè)歷史性課題，全面推進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)；(3)毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，始終把思想政治建設(shè)擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位，永葆人民軍隊(duì)的性質(zhì)、本色和作風(fēng)；

(4)要貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針．推進(jìn)中國特色軍事變革．按照建設(shè)信息化軍隊(duì)．、打贏信息化戰(zhàn)爭的目標(biāo)．堅(jiān)定不移地走中國特色的精兵之路，實(shí)現(xiàn)我軍現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展；

(5)要實(shí)施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略，堅(jiān)持從嚴(yán)治軍、依法治軍、勤儉建軍，探索新的歷史條件下治軍的特點(diǎn)和規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)；(6)要深化國防科技工業(yè)體制改革，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，加快國防科技和武器裝備發(fā)展，走出一條投入較少、效益較高的軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)路子；(7)要按照平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合、寓軍于民的方針，提高軍政軍民團(tuán)結(jié)。

4、新軍事變革的主要內(nèi)容是什么？

答：所謂新軍事變革，也叫軍事信息化變革，它的實(shí)質(zhì)是工業(yè)時(shí)代以來建立起來的現(xiàn)行的機(jī)械化軍事體系，向未來信息化軍事體系的整體轉(zhuǎn)型，即機(jī)械化基礎(chǔ)上的信息化。變革的基本內(nèi)容，可以概括為四個(gè)“革新”、一個(gè)“轉(zhuǎn)變”。四個(gè)“革新”也就是：革新軍事技術(shù)，推進(jìn)武器裝備的信息化；革新體制編制，重新編組軍隊(duì)的結(jié)構(gòu)；革新作戰(zhàn)方法，以發(fā)揮信息化裝備的優(yōu)勢；革新軍事思想，以新的理念謀劃作戰(zhàn)與軍隊(duì)建設(shè)。一個(gè)“轉(zhuǎn)變”，就是通過上述四個(gè)方面的革新，推動(dòng)戰(zhàn)爭形態(tài)從機(jī)械化戰(zhàn)爭向信息化戰(zhàn)爭的方向演變。

5、新世紀(jì)新階段軍隊(duì)的歷史使命是什么？

答：軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。

四 論述題（共15分）

結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)時(shí)事，談?wù)勅绾螛?gòu)建我國的地緣安全戰(zhàn)略，確保有一個(gè)和平穩(wěn)定的周邊安全環(huán)境？

答：國家安全環(huán)境，是指在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)國家安全產(chǎn)生影響的客觀條件和因素。國家周邊有無危險(xiǎn)和受到威脅的情況及條件,是關(guān)系國家和民族興衰存亡的大事，是制定國防戰(zhàn)略的依據(jù)。

我國周邊安全環(huán)境的狀況有 一大隱患：日本軍國主義復(fù)活（稱霸四大條件：軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、金融）兩大結(jié)癥：中印邊界，黃海海域劃界爭議三難選擇：談不攏，打不成，拖不起一個(gè)重點(diǎn)：中美關(guān)系一個(gè)熱點(diǎn)：朝核問題 一個(gè)難點(diǎn)：臺(tái)灣問題。

我國周邊工作的方向就是營造一個(gè)和平、和諧、合作的周邊環(huán)境。十六大報(bào)告中第一次提出“與鄰為善，以鄰為伴”的周邊外交方針。此后，我國領(lǐng)導(dǎo)人相繼提出“睦鄰、安鄰、富鄰”的思想，以及“和平、安全、合作、繁榮”的亞洲政策目標(biāo)。