第一篇:關于舉辦計算機與信息工程學院第五屆大學生程序設計競賽的通知
關于舉辦計算機與信息工程學院第五屆大學生程序設計競
賽的通知
各位同學:
為提高我院大學生計算機程序設計水平,促進交流,帶動學生學習氛圍,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作能力和利用計算機分析問題、解決問題的能力,提高大學生的綜合素質,切實和國際上頗具影響的ACM國際大學生程序設計競賽緊密接軌,經(jīng)領導研究決定,舉辦計算機與信息工程學院第五屆大學生程序設計競賽。
計算機與信息工程學院第五屆大學生程序設計競賽(The 5th Co-mputer Science and Information Engineering College Collegiate Progra-mming Contest)不單是培養(yǎng)參賽選手的創(chuàng)造力、團隊合作精神以及他們在軟件程序開發(fā)過程中的創(chuàng)新意識,同時也是檢測參賽選手在壓力下進行軟件開發(fā)能力的最好平臺?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、參賽規(guī)則與形式
比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組,采用國際大學生程序設計競賽(ACM/ICPC)模式,現(xiàn)場上機、實時判題,由比賽系統(tǒng)評判成績。參賽選手須要在180分鐘內完成6道編程題目,在最短時間內解決最多問題為優(yōu)勝者。使用的編程語言可以是:
C、C++、java等高級程序設計語言。選手可以帶紙質的參考資料,但不允許使用任何電子設備。
二、比賽時間地點
專業(yè)組(計算機學院學生)比賽時間為2014年5月10日上午9:00-12:00,地點:理工樓305
非專業(yè)組(其他學院學生)比賽時間為2014年5月17日上午9:00-12:00,地點:理工樓30
5三、報名及聯(lián)系方式
競賽辦公室設在計算機與信息工程學院教務辦公室(理工樓315),聯(lián)系人:馬松巖老師、王昆老師。
聯(lián)系電話:***、***
請各班班長統(tǒng)計好本班報名情況,以班級為單位到競賽辦公室進行統(tǒng)一報名登記。報名截止時間為2014年5月9日。
四、獎勵辦法
大賽按照報名學生總數(shù)的40%評出優(yōu)秀選手,其中一等獎占5%,二等獎占10%,三等獎占25%。對于獲獎的選手將頒發(fā)證書和獎品。
計算機與信息工程學院
2014年4月30日
第二篇:信息與電氣工程學院成功舉辦2011級新生電腦知識競賽
信息與電氣工程學院成功舉辦2011級新生電腦知識競賽
11月4日晚7:00,由我院團總支主辦、計算機協(xié)會和學生會社團部承辦的2011級新生電腦知識競賽于五餐四樓多功能廳拉開了序幕。出席此次比賽的嘉賓有團總支黃麗娟老師、贊助商米飯網(wǎng)的田經(jīng)理、學生會主席王彤和李迅、計算機協(xié)會的會長亓金鵬以及各社團、各學院社團部負責人。
活動開始在即,參賽選手們積極準備。由暢翔歌曲愛好者協(xié)會帶來的開場熱舞引燃了同學們的激情,同時主持人宣讀了比賽規(guī)則。此次比賽分為必答題、搶答題和裝機環(huán)節(jié),共有十個班級代表隊參賽。在第一輪比賽中,裝機環(huán)節(jié)在和必答題環(huán)節(jié)同時進行,來自各班級的拉拉隊也毫不遜色,加油助威聲響亮全場。在緊張激烈的氛圍中,第一輪比賽順利結束。法學院的功夫表演更是鼓舞了大家的士氣,使參賽選手很快地投入了第二輪比賽中。在吹氣球搶答環(huán)節(jié)中,一名女生多次搶先于男生吹爆手中氣球,獲得答題機會。一首優(yōu)美的歌曲和精彩的魔術表演再次將氣氛推向高潮。團總支黃老師表達了對同學們的期望和祝福,希望通過此次比賽能夠激發(fā)大家對專業(yè)知識的學習興趣,培養(yǎng)動手能力。在同學們的歡聲笑語中,比賽接近尾聲。
經(jīng)過了激烈的角逐,主持人宣布了最終的比賽結果。電氣一班、電氣六班榮獲一等獎,信管二班、電子七班、電子二班榮獲二等獎,電子五班、電子四班、電子一班、信管一班、電氣七班榮獲三等獎。(信息與電氣工程學院:孫倩倩)
第三篇:第五屆全國大學生結構設計競賽通知
全國大學生結構設計競賽委員會文件
結設競函〔2011〕02號關于舉辦2011年第五屆全國大學生結構設計競賽的通知
(第一號)
各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))教育廳(教委)高教處,各賽區(qū)組委會,各高等學校:
全國大學生結構設計競賽由國家教育部、住房和城鄉(xiāng)建設部、中國土木工程學會聯(lián)合主辦。經(jīng)全國大學生結構設計競賽委員會研究決定,2011年第五屆全國大學生結構設計競賽由東南大學承辦?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
1、競賽時間:2011年10月20日-23日。具體比賽日程另行通知。
2、報名時間:即日起至2011年8月20日24時止,逾期視為自動放棄。
3、參賽范圍:在 2011年6月前已通過全國高等學校土木工程專業(yè)教育評估的學校,每校1個參賽隊;暫時還沒有通過土木工程專業(yè)教育評估學校的省、自治區(qū),每地選派1 所高校參加,每校1個參賽隊;已有省、市(區(qū))級競賽的地區(qū),可通過選拔賽推薦1個參賽隊報名參加,但不得與以上學校重復;同時,邀請香港、澳門、臺灣以及國外部分高校參加。
4、每個參賽隊由 3 名全日制在校本科生及指導老師和領隊(不超過2名)組成。
5、參賽費為每隊600元人民幣。參賽費、參賽往返路費及住宿費均由參賽學校自行承擔。
附件:2011年第五屆全國大學生結構設計競賽參賽報名表
2011年第五屆全國大學生結構設計競賽組委會聯(lián)系方式:
東南大學土木工程學院周臻 電話:***Email: seuhj@163.com
東南大學土木工程學院陸金鈺 電話:***Email: Davidjingyu@gmail.com 郵編:210096
全國大學生結構設計競賽秘書處聯(lián)系方式:
浙江大學建筑工程學院 丁元新
電 話:0571-88208677,***Email: dyx@zju.edu.cn郵 編:310058
全國大學生結構設計競賽委員會秘書處
二O一一年六月十六日
主題詞:競賽舉辦通知
抄報:國家教育部、住房和城鄉(xiāng)建設部、中國土木工程學會
第四篇:計算機與信息工程學院學習部工作計劃
學習部 工 作 計
劃
計算機與信息工程學院
2008-2009學年上學期學習部工作計劃
新的學期開始了,為了能夠更好的開展本學期的工作,我部做出如下工作計劃。
首先,在本學期,我部將繼續(xù)抓好我學院同學的早讀晚自習的檢查及文明上課工作。我部一直負責我學院的早讀晚自習的檢查工作,督促同學們學習。以前我部只是單純的檢查同學們的缺勤情況,檢查到哪個班級,未到的同學就按曠課處理。由上一年積累的經(jīng)驗及教訓來看,我學院同學早讀晚自習曠課的不多,主要問題就是遲到的情況嚴重。因此,以前我部的工作存在不少漏洞。本學期開始我部將會把主要經(jīng)精力放在同學們在早讀晚自習中遲到嚴重的問題上。由以往經(jīng)驗看,我學院早讀晚自習的質量也不是太好,這也是我部本學期的工作重點之一。作為當代大學生,文明一詞不可少。為了積極響應學校要求文明上課的號召,我部在本學期將注重我學院同學的文明上課情況。我部會組織人力大力檢查我學院同學的文明上課情況,堅決杜絕帶食物進教室、上課遲到早退及課上不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
其次,我部將積極開展承接的各項活動。演講比賽和辯論賽是我部一直以來承接的活動,也是為了豐富同學們的大學生活所舉辦的活動。本學期我部將積極吸取以往舉辦此類活動時的經(jīng)驗教訓,努力辦好這兩項活動,讓同學們的大學生活更加豐富多彩。除此之外,學習經(jīng)驗交流會及四六級經(jīng)驗交流會也是我部為了提高同學們的學習質量所舉辦的活動。本學期我部將會有重點的舉辦好這兩項活動,特別是針對大一的新同學。還有就是我部和我學院教學辦公室聯(lián)系的比較緊密,和同學們的學習及上課有關的信息有很多都是通過我部傳遞給同學們的。本學期我部仍將不負使命,及時的把有關信息傳遞到同學們的手里。
再次,我院學習部隸屬于校學生會學習部,本學期我部仍將繼續(xù)配合校學習部的工作。我部仍將繼續(xù)配合校學習部對全校的早讀晚自習及文明上課情況進行檢查。對于校學習部舉辦的有關活動我部將積極參與,出人出力,大力支持校學習部的工作。
以上為我學院學習部本學期的工作計劃,有什么不足之處,敬請批評指正。
計算機與信息工程學院
學習部
2008-10-11
第五篇:計算機與信息工程學院目標管理工作總結
計算機與信息工程學院 2010學年目標管理考核自評報告
2010學年是學校根據(jù)教育部評估意見,實施本科教學工作整改的重要時期,也是學校“十二五”的開局之年,全院教師在校黨委行政的領導下,努力工作,銳意改革,取得了明顯的成效。
一、專業(yè)建設 1.專業(yè)調整
根據(jù)學校的布置,2010年下半年開展對現(xiàn)有專業(yè)的重新論證工作。就我院現(xiàn)有的3個本科專業(yè)和3個高職專業(yè),組織力量對專業(yè)基本情況、專業(yè)定位和專業(yè)建設規(guī)劃進行梳理,填寫了6份專業(yè)建設簡表。鑒于機電學院有應用電子(高職)專業(yè),我院有電子信息技術(高職)專業(yè)的實際,決定從2011年開始,停招電子信息技術專業(yè),縮減高職規(guī)模,提高本科生的比例。同時根據(jù)麗水市政府2010[63]號文件“關于加快信息產業(yè)發(fā)展的若干意見”精神,組織教師到麗威科技、極點數(shù)碼等IT企業(yè)以及杭州師大、浙江師大等高校交流取經(jīng),探索高校與企業(yè)深度合作,共同培養(yǎng)滿足用人單位需求的IT人才的新途徑,形成了新型IT人才培養(yǎng)的初步方案。
2.實驗室建設
本學年以省實驗示范中心建設項目和省財政專項資金建設項目為抓手,加大實驗室軟、硬件建設力度。其中省實驗示范中心建設以軟件建設為主,根據(jù)項目申報書的要求,制定了工作計劃,召開了項目實施專題研討會,動員更多的教師參與到實驗項目改革、實驗教材編寫、實驗教學管理平臺建設中來,同時邀請相關職能部門的領導就項目經(jīng)費的使用、項目材料的收集等問題進行指導。目前已落實各項建設任務的責任人和經(jīng)費資助標準。省財政專項資金建設項目以硬件建設為主,根據(jù)項目申請書的要求,組織項目組成員考察了寧波大學、萬里學院、溫州職業(yè)技術學院等院校的虛擬現(xiàn)實實驗室,確定了建設方案和設備清單。目前該項目已完成場地準備和設備招標,暑假完成設備的安裝調試并開始師資的培訓。
根據(jù)麗水移動分公司和學校的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,積極爭取麗水移動與學校共建實驗室。在學校領導的幫助下,經(jīng)過學院與移動公司的6輪磋商,目前已簽訂了校企共建融合通信實驗室的協(xié)議。該實驗室為計算機和網(wǎng)絡專業(yè)人才培養(yǎng)和移動公司員工培訓提供服務,移動公司分三期進行設備投入,其中第一期50萬元在下學期開學前完成設備招標、安裝。
根據(jù)學校進一步加強學生實訓和提高學生專業(yè)技能的要求,本擴建了信號與系統(tǒng)實驗分室,新建了電子工藝實訓、嵌入式系統(tǒng)工程實訓分室。結合機房設備更新,計劃將8號機房建設成校內實訓場地。目前設備采購已完成,實訓工位布置在暑期進行。
按照實驗設備處建設“實驗室建設項目庫”布置,組織力量申報了“定格動畫實驗室”、“智能測試與集成技術實驗平臺”、“印刷電路設計實驗室”以及“融合通信實驗室”四個建設項目,以期進一步爭取專項資金,改善電子和計算機專業(yè)實驗條件。
3.教學基本建設
以精品課程、教改項目、教材、設計性綜合性實驗項目、教學 2 團隊等建設為抓手,深入開展教學基本建設。本新增新世紀教改項目1項,省級精品課程1門,省重點建設教材1項。出版省重點建設教材2本,一般教材1本。校級以上教改項目立項4項,校級課堂教學方式方法改革立項2項。完成2010版3個本科專業(yè)和3個高職專業(yè)的教學計劃修訂,并邀請浙江師大、上海交大的教授來校對教學計劃和設計性、綜合性實驗項目進行論證,根據(jù)新的教學計劃,落實主干課程教學大綱的編寫任務。
充分利用微軟技術中心落戶麗水的有利條件,積極拓展校外實訓基地。麗水微軟技術中心為我院計算機和網(wǎng)絡專業(yè)學生提供免費實訓,第一期12人于5月中旬結束,其中10人初步同意畢業(yè)后留在微軟技術中心工作,第二期15人實訓于5月中旬開始。本學年上海晟峰高科、上海央邦科技、杭州達內科技、溫州國技互聯(lián)等企業(yè)紛紛來學校招聘實習生、頂崗生,校外實訓基地建設初見成效。
4.教學質量管理
完善課堂教學效果評價制度。在學生評教的基礎上,分院督導組成員和班子成員聽課覆蓋全院授課教師并打分。堅持值班領導每天抽查四個以上授課班級的學生考勤和課堂狀況并隨機聽一節(jié)課制度,及時掌握全院教學動態(tài)。安排骨干教師示范課3次,年輕教師公開課8次。通過評課活動和嚴格的課堂教學管理,個別年輕教師的課堂教學水平明顯提高,學生評教名次一躍進入前5名。
為鼓勵開展教研活動,對任務明確、總結材料齊備的教研活動允許按每位教師每學期200元的額度使用教學經(jīng)費。本計算機基礎部、計算機系、電子信息工程系共開展教研活動20余次,既促 3 進了教學改革和教學質量的提高,也增強了教學系部的凝聚力。
總結2010屆電子信息工程專業(yè)畢業(yè)設計在省教育廳抽查中獲本科組第一名的成功經(jīng)驗,結合2011屆畢業(yè)設計首次采用教師網(wǎng)上出題、學生網(wǎng)上選題的網(wǎng)絡管理系統(tǒng),畢業(yè)設計早動員、早布置,要求指導教師不斷提高真題比例,嚴把指導和答辯審查關,教學系認真執(zhí)行二審和交叉答辯制度,努力保證畢業(yè)設計質量。
二、學科建設
應學?!叭齻€麗水”活動要求,學年初征詢教師團隊建設意向,發(fā)動教師組建科研團隊。計算機系教師帶領部分本科學生率先成立了軟件設計工作室,一年來先后完成了宏泰食品有限公司ERP軟件開發(fā)、麗水市麗陽律師事務所的律師軟件及“中華律師網(wǎng)”門戶網(wǎng)站建設,到賬項目經(jīng)費10多萬元。隨后計算機系成立了第二個軟件設計小組,用自設項目訓練學生,目前該小組承接了強盛智能科技的軟件開發(fā)任務,項目經(jīng)費5萬元。電子信息工程系成立了單片機和嵌入式系統(tǒng)開發(fā)團隊,為麗水宏盛電機有限公司開發(fā)了工縫無刷電機控制器;申請麗水市科技局簡易招標項目1項,項目經(jīng)費2.5萬元;目前正與縉云同德電子接洽,準備聯(lián)合開發(fā)電子看板產品。計算機基礎教學部成立了虛擬現(xiàn)實開發(fā)團隊,目前圍繞虛擬現(xiàn)實實驗平臺建成后如何在旅游資源網(wǎng)絡推介、地方產品網(wǎng)絡展示等方面開展應用研究進行需求分析和師資培訓。
鑒于目前學院教師高職稱、高學歷少,師資力量較薄弱,一方面加大人才引進力度。本招聘碩士生兩名(一名已來校實習),回校工作博士一名,招聘博士一名(目前已達成意向)。另一方面繼 4 續(xù)鼓勵教師外出進修,提高在職教師的理論水平和專業(yè)技能。根據(jù)學校借力發(fā)展、柔性引進的工作思路,加大與兄弟院校的交流。本浙江大學城市學院信息分院的領導班子、浙江工業(yè)大學信息學院的領導班子分別來校就本科生教學、研究生培養(yǎng)開展交流。
本全院共發(fā)表論文49篇,其中SCI收錄2篇,EI收錄9篇。課題經(jīng)費19.6萬元。
三、學生工作
一年來,緊緊圍繞“保住底線、激活載體、尋求突破”的工作思路,以理想信念教育為核心,以學生基本道德規(guī)范教育為基礎,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為重點,不斷完善學生管理制度,學生管理工作日趨規(guī)范化、制度化。開展了月主題教育、“1+1”助學活動、“和諧寢室”創(chuàng)建活動、學風建設大討論等。相繼出臺和完善了《“班情日志”管理規(guī)定》、《節(jié)假日學生干部值班制度》等8項制度。學生文體活動蓬勃開展,學生安全教育和隱患排查細致到位。
以IT青年文化節(jié)活動為載體,扎實推進學風建設。本屆文化節(jié)由“科技競賽篇”、“成才技能篇”和“文化活動篇”三部分組成,內容涉及大學生程序設計比賽、多媒體設計比賽、文字錄入比賽、電子求職簡歷制比賽、義務電腦維修服務、慶祝建黨90周年PPT制作比賽、“文明上網(wǎng),從我做起”主題教育以及“五月的花?!奔t歌比賽等11個項目組成。據(jù)統(tǒng)計,本屆IT青年文件化節(jié),共有1286人次參加各類比賽,使學生在專業(yè)比賽和文化活動中培養(yǎng)專業(yè)學習興趣,營造良好的學習風氣。
本我院學生在省大學生電子設計競賽中獲本科組三等獎2 5 項,在省ACM程序設計比賽中獲本科組三等獎1項,在多媒體設計比賽中獲本科組二等獎1項、三等獎4項,1人獲計算機系統(tǒng)分析師資格,2人次獲“省杰出青年崗位能手”和“全國青年崗位能手”稱號。
四、黨建和思想政治工作
在過去的一年中,計算機信息學院黨總支在學校黨委的領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在繼續(xù)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的基礎上,進一步落實學習實踐活動整改方案,認真組織開展“深化作風建設年”活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用,努力抓好黨的組織建設、思想建設、作風建設和師生的思想政治工作,為學院各項事業(yè)的穩(wěn)步健康持續(xù)發(fā)展提供了思想和組織保證。
一年來,學院班子成員作風踏實,堅持做到大事講原則,小事不扯皮,遇到問題不推諉,團結干事,認真履行職責,堅持院領導值班和聽課制度,深入教室實驗室了解師生上課情況,通過網(wǎng)站留言板等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,工作中注意多征求師生的意見,注意聽取廣大師生的意見和建議,注重發(fā)揮師生參與決策和管理的積極性,堅持以人為本,耐心細致地做好思想工作,盡量將問題解決在萌芽狀態(tài),促進師生個人發(fā)展。在全院教職工中重點是在行政職能部門工作人員中推行首問責任制和服務承諾制。各部門團結協(xié)作,各項工作順利開展,群團組織發(fā)揮橋梁紐帶作用,積極開展活動,豐富師生業(yè)余生活,增強師生集體榮譽感。貫徹落實黨風廉政建設責任,規(guī)范執(zhí)行各項議事規(guī)則和班子例會制度,繼 6 續(xù)完善和認真落實學院黨務、院務公開制度,自覺接受師生監(jiān)督,努力營造公開、公正的氛圍,引導教職工積極投身于學院的各項工作中。全院上下風清氣正,師生精神風貌良好。