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      2012畢業(yè)晚會(huì)教師詩(shī)朗誦

      時(shí)間:2019-05-15 08:33:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012畢業(yè)晚會(huì)教師詩(shī)朗誦》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《2012畢業(yè)晚會(huì)教師詩(shī)朗誦》。

      第一篇:2012畢業(yè)晚會(huì)教師詩(shī)朗誦

      A:今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,B:今天,我們站在這里,一同回首四年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們的心靈之旅。

      C:今天,我們站在這里,只為再看一眼我親愛(ài)的同學(xué)們,只為送上老師們的一屢溫情

      D:今天,我們站在這里,和同學(xué)們一起歡呼,和同學(xué)們一同慶祝

      A:還記得嗎?

      當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。

      B:還記得嗎?

      當(dāng)你們第一次踏進(jìn)哈理工的校門,我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

      C:還記得嗎?

      第一次上課,你渴望知識(shí)的眼神,深深地打動(dòng)了我第一次走進(jìn)圖書(shū)館,你如獲至寶般的欣喜,讓我久久不能忘卻。

      D:還記得嗎?

      球場(chǎng)上你精彩的上籃,漂亮的搶斷,贏得了陣陣喝彩,晚會(huì)上你嘹亮的歌聲,動(dòng)感的舞姿,打動(dòng)了每一位觀眾。

      A:你是我博大的園林里一抹希望的綠色,你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。

      你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉,你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。

      B:我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧?kù)o中走來(lái),我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來(lái);

      我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你,從閱覽室中走來(lái),我看到飛揚(yáng)灑脫的你,從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走來(lái)。

      C:你一聲親切的問(wèn)好,讓我自豪驕傲,你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖。

      你一個(gè)美麗的微笑,讓我信心百倍,你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇。

      D:有一種激情,叫指點(diǎn)江山;

      有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

      有一種幸福,叫如飲甘醇;

      有一種友誼,叫心手相牽。

      A:當(dāng)塵封的記憶如雪花般綻開(kāi),當(dāng)流淌的歲月如影片般上演;

      當(dāng)逝去的往事如倒影般清晰,當(dāng)所有的一切如煙花般重現(xiàn)。

      B:所有繁復(fù)的心緒正一層層地舒開(kāi),所有生命中甜美如歌、溫潤(rùn)如玉的感覺(jué)正交織在你我胸懷。

      C:其實(shí),老師是嚴(yán)苛的,在他們眼里只有錯(cuò)于對(duì),沒(méi)有大與小的區(qū)別其實(shí),老師又是寬容的,在學(xué)生一次次犯錯(cuò)后,他們又一次次的原諒著

      D:平日里,老師們總是批評(píng)得多,表?yè)P(yáng)的少,總覺(jué)著你這也不行,那也不好,其實(shí)在心里,老師是希望你們更好。今天,老師就坦然的說(shuō)一聲:孩子們,你們是最棒的!

      A:畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

      B:畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞

      C:畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

      D:畢業(yè)是當(dāng)你們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞

      A:未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩

      而你們從畢業(yè)這一天起

      便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程

      B:明天是美好的路途卻可能是崎嶇的但無(wú)論如何,你們都擁有一份彌足珍貴的回憶

      一種割舍不掉的感情

      一段終身難忘的經(jīng)歷

      C:若干年后回想這段美好的時(shí)光

      是如此的難忘,如此的溫馨

      它記錄了你們?nèi)松凶钪匾囊还P

      D:不管你們走向何方,高飛何處

      希望你們?cè)谌松牡缆飞蠐]灑汗水,頑強(qiáng)拼搏

      A:快走吧親愛(ài)的孩子

      別回頭看我臉上的淚珠

      蓓蕾綻放在六月的花海

      陽(yáng)光燦爛著六月的花季

      你們就是那陽(yáng)光雨露中盛開(kāi)的花朵

      在明媚的季節(jié)里放歌

      B:快走吧親愛(ài)的孩子

      別回頭看我悵然的面容

      紅墻綠樹(shù)間一條小溪蜿蜒流過(guò)

      你們就是那清澈的溪水

      載滿我的祝福流向大海的心窩

      C:快走吧親愛(ài)的孩子

      無(wú)論你們走多遠(yuǎn)

      都是我心湖深處的白帆

      在我深情的目光里

      享受陽(yáng)光般的溫暖

      D:昨天,母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的心靈家園。

      親愛(ài)的同學(xué)們,滿載著希望與囑托,你們即將遠(yuǎn)行,愿你們秉承知行統(tǒng)一博厚悠遠(yuǎn)的校訓(xùn),在今后的生活中不畏艱難,再創(chuàng)佳績(jī),母校等著你們捷報(bào)頻傳。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,祝愿我親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:一路 順風(fēng)!

      第二篇:2013畢業(yè)晚會(huì)教師詩(shī)朗誦

      一起走過(guò)

      王: 成長(zhǎng)是件美好的事情,很高興三年的光陰,我一直陪在你們身邊。是啊,三年,短短的一段,花白了我的鬢角,豐滿了你的行囊。三年了,你熟悉了C、H、O、N,繪制了電場(chǎng)磁場(chǎng)。三年了,你背誦著A、B、C、D,記錄著師生情長(zhǎng)。

      合:三年的歲月后,站在離別的起點(diǎn),希望你們:前程無(wú)風(fēng)雨,雙肩勇承擔(dān)。

      羅:今天,我們站在這里,一同回首三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們的心靈之旅。

      周:今天,我們站在這里,只為再與親愛(ài)的同學(xué)們共敘情誼,只為送上老師們的深情祝福

      張: 還記得嗎?

      當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。

      楊: 還記得嗎?

      當(dāng)你們第一次踏進(jìn)德陽(yáng)三中的校門,我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

      石: 還記得嗎?

      第一次上課,你渴望知識(shí)的眼神,深深地打動(dòng)了我第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,你如獲至寶般的欣喜,讓我久久不能忘卻。

      汪: 還記得嗎?

      球場(chǎng)上你精彩的上籃,漂亮的搶斷,贏得了陣陣喝彩,晚會(huì)上你嘹亮的歌聲,動(dòng)感的舞姿,打動(dòng)了每一位觀眾。

      朱: 我們很難忘記,那一節(jié)節(jié)課堂,你們妙語(yǔ)連珠、珠聯(lián)璧合。我們依然記得,欠你們的那個(gè)承諾和剛剛解答完的那個(gè)問(wèn)題。(合)一千多個(gè)日子后,站在離別的起點(diǎn),祝福你們:快樂(lè)生活!

      葉:三年了,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影、喜歡你們的頑皮和率真。三年了呀,習(xí)慣了在教室中抬頭時(shí)你可愛(ài)的笑臉、喜歡你們的純潔和認(rèn)真。我們快樂(lè)著你們的快樂(lè),為你們的一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)。

      我們幸福著你們的幸福,為你們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步。

      是花朵,就得開(kāi)放;是雄鷹,就得飛翔。

      放飛的時(shí)刻,相信你們已都擁有了堅(jiān)實(shí)的翅膀。

      王:青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),三十六個(gè)月份,我看著你們匆匆翻過(guò)。

      是啊,三十六個(gè)月份,不長(zhǎng),充實(shí)著我的行程、你的成長(zhǎng)。

      你們?cè)谶@里,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。流過(guò)眼淚,卻伴著一路歡笑。

      你們?cè)谶@里,揮灑汗水,播種希望。踏過(guò)荊棘,卻聞到萬(wàn)里花香。

      (合)三十六個(gè)月份后,站在離別的起點(diǎn),期望未來(lái):學(xué)會(huì)愛(ài)和寬容。

      羅: 當(dāng)塵封的記憶如雪花般綻開(kāi),當(dāng)流淌的歲月如影片般上演;

      當(dāng)逝去的往事如倒影般清晰,當(dāng)所有的一切如煙花般重現(xiàn)。

      周: 所有繁復(fù)的心緒正一層層地舒開(kāi),所有生命中甜美如歌、溫潤(rùn)如玉的感覺(jué)正交織在你我胸懷。

      張: 學(xué)習(xí)上,老師是嚴(yán)苛的,在我們眼里只有錯(cuò)于對(duì),沒(méi)有大與小的區(qū)別

      生活上,老師又是寬容的,在你們一次次犯錯(cuò)后,我們又一次次的原諒著

      楊:平日里,我們總是批評(píng)得多,表?yè)P(yáng)的少,總覺(jué)著你這也不行,那也不好,其實(shí)在心里,我們是希望你們更好。

      (合):今天,老師就坦然的說(shuō)一聲:孩子們,你們是最棒的!

      石: 畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

      畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞

      畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

      畢業(yè)是當(dāng)你們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞

      汪: 同學(xué)們,請(qǐng)記得:

      這里留下的不只是回憶,更是信念

      這里送走的不只是學(xué)子,更是希望

      這里流動(dòng)的,是一批批朝氣蓬勃的學(xué)生

      (合)這里不變的,是對(duì)“脊梁”的精神追逐和中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)啟!

      葉: 未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩

      而你們從畢業(yè)這一天起

      便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程

      朱: 明天是美好的路途卻可能是崎嶇的但無(wú)論如何,你們都擁有一份彌足珍貴的回憶

      一種割舍不掉的感情

      一段終身難忘的經(jīng)歷

      王: 若干年后回想這段美好的時(shí)光

      是如此的難忘,如此的溫馨

      它記錄了你們?nèi)松凶钪匾囊还P

      不管你們走向何方,高飛何處

      希望你們?cè)谌松牡缆飞蠐]灑汗水,頑強(qiáng)拼搏

      我們?cè)谶@三尺講臺(tái),一日日,一天天,一年年

      等候你們的捷報(bào)

      羅: 畢業(yè)了,親愛(ài)的同學(xué)

      別回頭看我臉上的淚珠

      蓓蕾綻放在六月的花海

      陽(yáng)光燦爛著六月的花季

      你們就是那陽(yáng)光雨露中盛開(kāi)的花朵

      在明媚的季節(jié)里放歌

      周: 繼續(xù)奮斗吧,我們的孩子

      別回頭看我悵然的面容

      紅墻綠樹(shù)間一條小溪蜿蜒流過(guò)

      你們就是那清澈的溪水

      載滿我的祝福流向大海的心窩

      張:遠(yuǎn)航吧年輕的朋友

      無(wú)論你們走多遠(yuǎn)

      都是我心湖深處的白帆

      在我深情的目光里

      享受陽(yáng)光般的溫暖

      (男)昨天,母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;

      (女)今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;

      (合)明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。金秋的九月,三中還會(huì)再成為是你心靈的家園。

      合:畢業(yè)是你全新的開(kāi)始,畢業(yè)是你人生的航標(biāo)

      全體老師衷心祝愿你們:勇敢起飛,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

      第三篇:畢業(yè)晚會(huì)詩(shī)朗誦

      配樂(lè)詩(shī)朗誦

      《再見(jiàn)吧,母?!?/p>

      學(xué)員甲:親愛(ài)的戰(zhàn)友們,學(xué)員甲、乙:光陰似箭,歲月如流,學(xué)員甲:來(lái)不及將每個(gè)人再仔細(xì)而深情地看上一眼; 學(xué)員甲:來(lái)不及將教員額頭上的皺紋再數(shù)一遍; 學(xué)員甲:來(lái)不及訴說(shuō)彼此間的濃濃情意; 學(xué)員乙:明天我們就要分別了。合:歲月何無(wú)情,聚散兩匆匆。

      學(xué)員乙:三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們朝夕相伴,終日相守; 學(xué)員乙:三年的時(shí)光,一千多個(gè)日出日落,我們心心相印,手足與共。學(xué)員甲:在課堂,在寢室; 學(xué)員乙:在操場(chǎng),在圖書(shū)館;

      學(xué)員甲、乙:幾多情意幾多依戀。

      學(xué)員甲:今日分離,天南海北,我們何時(shí)才能再相見(jiàn)? 合:我們何時(shí)才能再相見(jiàn)?

      學(xué)員?。何覀儾粫?huì)忘記三年前的那個(gè)九月,是您,尊敬的首長(zhǎng),敬愛(ài)的教員,親如兄長(zhǎng)的中隊(duì)干部,面對(duì)面手把手,為我們翻開(kāi)了人生的嶄新一頁(yè); 學(xué)員丙:多少關(guān)懷多少汗水,多少辛勞多少付出; 學(xué)員?。何覀儚囊粋€(gè)地方學(xué)生、普通戰(zhàn)士,轉(zhuǎn)變成為一名共和國(guó)的軍校學(xué)員,明天,我們就要成為合格的炮兵軍官,學(xué)員丙:是你們,用自己的知識(shí)和智慧筑穩(wěn)了我們軍旅生涯的基石; 學(xué)員丙:是你們,用自己堅(jiān)強(qiáng)的脊梁教會(huì)了我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人生!

      學(xué)員甲:我們不會(huì)忘記,我們尊敬的院首長(zhǎng)、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),在我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻,總能聽(tīng)到您諄諄的教誨,感到您無(wú)微不至的關(guān)懷和催人奮進(jìn)的力量。學(xué)員?。何覀儾粫?huì)忘記,我們尊敬的老主任,無(wú)論是新生拉練,還是部隊(duì)實(shí)習(xí),每一次重大教學(xué)活動(dòng),我們的隊(duì)伍中總有您不屈的身影,學(xué)員?。菏悄谀茄籽椎南娜諡槲覀儙?lái)了絲絲涼意 學(xué)員?。菏悄谀莿C冽的寒冬為我們送來(lái)春風(fēng)般的溫暖,學(xué)員丙:我們不會(huì)忘記,我們尊敬的政委,學(xué)員丙:是您在人生的道路上為我們引燃了指引方向的明燈,學(xué)員丙:是您教會(huì)了我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里如何乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行; 學(xué)員丙:每一堂黨課,都是一次心靈的洗禮; 每一次教育,都是一次思想的升華!合:一身正氣堪師表,學(xué)思為黨育英才;

      學(xué)員乙:我們不會(huì)忘記,全體默默無(wú)聞的教員,是你們用辛勤的汗水把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,是你們用人格的力量撫育我們茁壯成長(zhǎng)。您是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。

      學(xué)員甲:澆開(kāi)了我們智慧的花朵。學(xué)員乙:您是礪出鋒刃的磨刀石。學(xué)員丙:讓我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。

      學(xué)員乙:我們的偵察教員,敬愛(ài)的朱淼清教授,言傳身教,不畏風(fēng)雨,為了我們的學(xué)業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn); 學(xué)員乙:馬占山上,風(fēng)雨擊打著您偉岸的胸膛,可您的教學(xué)依舊是那么認(rèn)真、那么周詳;

      學(xué)員乙:自習(xí)教室,為了排除我們的疑問(wèn),您犧牲了多少空閑時(shí)間來(lái)無(wú)私的幫忙?

      學(xué)員甲:您的耐心和敬業(yè)融化了多少學(xué)員心頭的堅(jiān)冰,您的無(wú)私和無(wú)畏,打動(dòng)了多少學(xué)員年輕的心房!

      學(xué)員甲:是您,用真誠(chéng)的靈魂,鑄造了靈魂的忠誠(chéng); 學(xué)員甲:是您,用奉獻(xiàn)的愛(ài)心,譜寫了愛(ài)的奉獻(xiàn)!合:情牽國(guó)防育桃李,風(fēng)雨不渝戰(zhàn)神魂。

      學(xué)員?。航虒?dǎo)員,隊(duì)長(zhǎng),我們的好朋友,我們的好榜樣;我們的好知己,合:我們的親兄長(zhǎng);

      學(xué)員甲:教導(dǎo)員,忘不了您拉練時(shí)始終伴著我們前進(jìn)的腳步,忘不了您運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影; 學(xué)員甲:忘不了您強(qiáng)化訓(xùn)練中催人奮進(jìn)的鼓勵(lì),忘不了您臨到分別時(shí)滿懷深情的寄語(yǔ);

      學(xué)員乙:隊(duì)長(zhǎng),忘不了那次設(shè)置靶場(chǎng)時(shí)你與我們一起流下的汗水,忘不了你在駐訓(xùn)中帶領(lǐng)我們冒雨沖鋒時(shí)額頭上泠泠的雨滴; 學(xué)員乙:忘不了你情深意切的諄諄教導(dǎo),忘不了你時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)和關(guān)心;合:教導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng),還有在我們隊(duì)工作過(guò)的所有干部。學(xué)員丙:那“總參先進(jìn)黨支部”的獎(jiǎng)狀,學(xué)員?。耗恰跋冗M(jìn)中隊(duì)”的錦旗,學(xué)員甲、學(xué)員乙:都浸透著你們的汗水;

      學(xué)員丙:十一隊(duì)的每一頁(yè)歷史,都寫滿著你們無(wú)私的奉獻(xiàn),學(xué)員丙:都寫滿著你們不悔的執(zhí)著!

      合:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,今生今世永銘記;

      學(xué)員甲:尊敬的首長(zhǎng),敬愛(ài)的教員,親愛(ài)的中隊(duì)干部,臨別前,請(qǐng)接受我們 合:崇高的軍禮!

      學(xué)員乙:就要離開(kāi)這生活了三年的沃土,學(xué)員乙:就要離開(kāi)這戰(zhàn)斗了三年的陣地;

      學(xué)員甲:猛然回首,值得回憶的似乎太多太多了。學(xué)員?。耗菍W(xué)員路上鏗鏘有力的腳步,學(xué)員?。耗倾宕簣@里七彩繽紛的彩虹; 學(xué)員?。耗怯诚己响届坏奈⒉?,學(xué)員?。耗怯?xùn)練場(chǎng)上矯健靈活的身影;

      學(xué)員丙:那無(wú)數(shù)個(gè)充滿了緊張、有序、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的日子,學(xué)員丙:那無(wú)數(shù)個(gè)包含著榮辱毀譽(yù)、喜怒哀樂(lè)、成敗得失、悲歡離合的日子,合:那無(wú)數(shù)個(gè)記載著我們成熟與成長(zhǎng),相識(shí)到相知,自強(qiáng)和自立的日子,學(xué)員甲:難道他們真的會(huì)在沉思的目光中溜走嗎? 學(xué)員乙:不會(huì)溜走,學(xué)員?。弘y道它們真的會(huì)在酣睡的夢(mèng)中隨著紛飛的花雨飄散嗎? 學(xué)員丙:不會(huì)飄散,合:它們已經(jīng)烙在了我們記憶的深層,它們已經(jīng)嵌入了我們靈魂的深處,學(xué)員甲:再見(jiàn)了,尊敬的首長(zhǎng); 學(xué)員乙:再見(jiàn)了,敬愛(ài)的教員; 學(xué)員丙:再見(jiàn)了,親愛(ài)的戰(zhàn)友。學(xué)員丁:再見(jiàn)了,親愛(ài)的隊(duì)干;

      學(xué)員甲、學(xué)員乙:讓我們永遠(yuǎn)記住古城南京郊外的這片熱土,學(xué)員丙、學(xué)員丁:永遠(yuǎn)記住這軍校三年的日日夜夜,分分秒秒,記住這人生路上不朽的里程碑!

      合:告別了,南京炮兵學(xué)院,告別了,我心中的母校!

      第四篇:畢業(yè)教師詩(shī)朗誦

      A:今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,B:今天,我們站在這里,一同回首三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們的心靈之旅。

      C:今天,我們站在這里,只為再看一眼我親愛(ài)的同學(xué)們,只為送上老師們的一屢溫情

      D:今天,我們站在這里,和同學(xué)們一起歡呼,和同學(xué)們一同慶祝

      A:還記得嗎?

      當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。

      B:還記得嗎?

      當(dāng)你們第一次踏進(jìn)哈理工的校門,我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

      C:還記得嗎?

      第一次上課,你渴望知識(shí)的眼神,深深地打動(dòng)了我

      第一次走進(jìn)圖書(shū)館,你如獲至寶般的欣喜,讓我久久不能忘卻。

      D:還記得嗎?

      球場(chǎng)上你精彩的上籃,漂亮的搶斷,贏得了陣陣喝彩,晚會(huì)上你嘹亮的歌聲,動(dòng)感的舞姿,打動(dòng)了每一位觀眾。

      A:你是我博大的園林里一抹希望的綠色,你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉,你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。

      B:我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧?kù)o中走來(lái),我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來(lái); 我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你,從閱覽室中走來(lái),我看到飛揚(yáng)灑脫的你,從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走來(lái)。

      C:你一聲親切的問(wèn)好,讓我自豪驕傲,你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖。你一個(gè)美麗的微笑,讓我信心百倍,你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇。

      D:有一種激情,叫指點(diǎn)江山; 有一種承諾,叫同舟共濟(jì); 有一種幸福,叫如飲甘醇; 有一種友誼,叫心手相牽。

      :當(dāng)塵封的記憶如雪花般綻開(kāi),當(dāng)流淌的歲月如影片般上演; 當(dāng)逝去的往事如倒影般清晰,當(dāng)所有的一切如煙花般重現(xiàn)。

      B:所有繁復(fù)的心緒正一層層地舒開(kāi),所有生命中甜美如歌、溫潤(rùn)如玉的感覺(jué)正交織在你我胸懷。

      C:其實(shí),老師是嚴(yán)苛的,在他們眼里只有錯(cuò)于對(duì),沒(méi)有大與小的區(qū)別

      其實(shí),老師又是寬容的,在學(xué)生一次次犯錯(cuò)后,他們又一次次的原諒著

      D:平日里,老師們總是批評(píng)得多,表?yè)P(yáng)的少,總覺(jué)著你這也不行,那也不好,其實(shí)在心里,老師是希望你們更好。今天,老師就坦然的說(shuō)一聲:孩子們,你們是最棒的!

      A:畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

      B:畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞 C:畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

      D:畢業(yè)是當(dāng)你們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞

      A:未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩 而你們從畢業(yè)這一天起

      便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程

      B:明天是美好的 路途卻可能是崎嶇的

      但無(wú)論如何,你們都擁有一份彌足珍貴的回憶 一種割舍不掉的感情 一段終身難忘的經(jīng)歷

      C:若干年后回想這段美好的時(shí)光 是如此的難忘,如此的溫馨

      它記錄了你們?nèi)松凶钪匾囊还P

      D:不管你們走向何方,高飛何處

      希望你們?cè)谌松牡缆飞蠐]灑汗水,頑強(qiáng)拼搏 A:快走吧親愛(ài)的孩子 別回頭看我臉上的淚珠 蓓蕾綻放在六月的花海 陽(yáng)光燦爛著六月的花季

      你們就是那陽(yáng)光雨露中盛開(kāi)的花朵 在明媚的季節(jié)里放歌

      B:快走吧親愛(ài)的孩子 別回頭看我悵然的面容

      紅墻綠樹(shù)間一條小溪蜿蜒流過(guò) 你們就是那清澈的溪水

      載滿我的祝福流向大海的心窩

      C:快走吧親愛(ài)的孩子 無(wú)論你們走多遠(yuǎn)

      都是我心湖深處的白帆 在我深情的目光里 享受陽(yáng)光般的溫暖

      D:昨天,雙語(yǔ)曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。雙語(yǔ)永遠(yuǎn)是你永遠(yuǎn)的心靈家園。

      親愛(ài)的同學(xué)們,滿載著希望與囑托,你們即將遠(yuǎn)行,愿你們的校訓(xùn),在今后的生活中不畏艱難,再創(chuàng)佳績(jī),母校等著你們捷報(bào)頻傳。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,祝愿我親愛(ài)的同學(xué)們:

      合:一路 順風(fēng)!

      第五篇:初三畢業(yè)教師詩(shī)朗誦

      (引言)

      (盧勇、謝勝春)六月的桃林,空氣中彌漫著一種情緒。

      初夏的九中,校園里布滿了一種氣息;

      往日聒噪的知了,識(shí)趣地把聲音放低;

      從前活潑的小鳥(niǎo),安靜地在樹(shù)梢佇立。

      這個(gè)火熱的季節(jié),注定用來(lái)別離。

      (朱海燕、陸麗芳)初中是一本太倉(cāng)促的書(shū),不知不覺(jué)間,就這樣匆匆翻過(guò)一千多頁(yè)。那么多的生動(dòng)細(xì)節(jié)、那么多的精彩瞬間早已深深銘刻在我們的心頭。

      (蒙慶超、萬(wàn)瑞瓊)是你們用青春和熱情揮灑出十五六歲的燦爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織了初中生活的豐富與多彩。

      (蘇于、黃英杰)我們忘不了春之韻舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫,我們忘不了校運(yùn)會(huì)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。

      (凌小燕、黃雪)我們忘不了校園里的每次將心比心的促膝長(zhǎng)談,我們忘不了課堂上師生唱和、精彩紛呈的默契配合。

      (丁寧)我們忘不了教室里爭(zhēng)分奪秒的拼搏身影,我們忘不了中考前喊樓的恢宏氣勢(shì)。(伍福芳)我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影。

      (韋嵐)我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮。(莫俊宏)我們喜歡你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷。(孟愛(ài)升)生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

      (趙艷萍)我們相信,你們?nèi)缣?yáng)般熾熱的青春,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

      (譚玉凡)我們相信,你們?nèi)绫剂靼泔w瀉的激情,即使遇到巖石,也定能夠沖破阻礙,激蕩出一首首青春的贊歌。

      (李月英)我們相信,你們?nèi)缗褪銏?jiān)定不移的意志,定能夠披荊斬棘,從容面對(duì)各種困難的考驗(yàn)。

      (張瑩)我們希望,中考不是結(jié)束,而是你們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn)。

      (眾人齊念)秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你們?cè)谏拇禾觳ハ聞?chuàng)造的種子,必將迎來(lái)生命的金色的秋天!同學(xué)們,愿你們繼續(xù)奮力拼搏,共同迎來(lái)更燦爛輝煌的明天!

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