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      七年級文明班級的競選材料

      時間:2019-05-15 08:41:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年級文明班級的競選材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級文明班級的競選材料》。

      第一篇:七年級文明班級的競選材料

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為七(1)班一員已半年多了。我們用自己的方式書寫著班級的精彩,為一班取得的一個個進(jìn)步而感到興奮與自豪!

      一個學(xué)期的初中生活,或許我們感受最深的還是二十四中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。為了很好的做到校規(guī)中的每一項,我們建立了“班級公約”“值日生制度”。為了更好的在同學(xué)間形成一股積極向上的風(fēng)氣,我們班還開展了“小組競賽活動”,每天由1位班委根據(jù)“小組競賽規(guī)則”給同學(xué)們打分,一周后結(jié)算小組總分,并進(jìn)行獎懲。于是,每位同學(xué)都加足了油。通過一個學(xué)期的努力,我們堅信會給自己,給老師,給家長交上一份滿意的答卷。我們的班委也恪盡職守,為我們的班級作出了許多貢獻(xiàn),隨處可見他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的身影。

      在這個學(xué)期,我們感受到了初中生活的豐富多彩和一個集體所需要的團(tuán)結(jié)和奮發(fā)向上的精神。每一個獎項的獲得都凝聚著老師的辛勤培育和同學(xué)們積極向上的激情與活力。在夏令營中,我們就獲得了廣播操比賽二等獎、演講比賽第二名,作文比賽也有多位同學(xué)獲獎?!伴_學(xué)十日競賽”中,我班被評為優(yōu)勝班級,獲七年級黑板報一等獎。體育節(jié)上,雖然我們班的體育尖子生少,但我們發(fā)揮了團(tuán)隊精神,在不少團(tuán)體項目中獲得了好成績。最后,獲得團(tuán)體總分第四﹑入場式優(yōu)秀方陣等獎項。在“冬鍛系列活動”中,我們已經(jīng)獲得了男子乒乓第一﹑男籃第二的優(yōu)異成績。合唱節(jié)上,我們認(rèn)真地排練,在舞臺上60位同學(xué)全都激情投入,動作整齊劃一,展示了七(1)班的風(fēng)采。特別值得一提的是,我班宗浩威同學(xué)在17屆江蘇省運(yùn)動會上,拿到了200米蛙泳銀牌﹑4×200米自由泳銀牌﹑100米蛙泳銅牌,我們?yōu)橹湴粒≡谶@些榮譽(yù)的背后,我們看到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛和堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。

      這段日子里,我們?nèi)〉昧顺煽儯瑫r也發(fā)現(xiàn)了不足。課堂氣氛活躍,但是同學(xué)們插嘴現(xiàn)象頻繁;下課后,男生跑出去瘋玩;自習(xí)課,不服從班委管理等等。下學(xué)期,我們會根據(jù)這些不足,來進(jìn)一步規(guī)范班級管理工作。

      年華似水,匆匆一瞥,五個月,輕描淡寫。晴空的高爽,日光的洋溢,讓我們不得不相信七(1)班的明天會更美好!活力,成為了我們班的標(biāo)志。讓我們每天都充滿自信!自信,是我們班的符號。讓我們每天都充滿積極!積極,是我們班的態(tài)度。讓我們每天都進(jìn)取向上!無論是哪種感覺,我們都喜歡共同去體會。我們有理由相信,我們的班級日志中沒有敗字。

      第二篇:文明班級競選演講稿

      -終于到我們了

      -對啊,一路走來,陽光見證,舍我其誰!這是哪個班?

      ————一生一世

      -對,非常榮幸,我們正好是2013級14班,就這樣巧合地?fù)碛辛艘粋€亙古不變的名稱 ——生一世

      -我們的名字注定了我們是一生一世的大家庭,奇跡般的大家庭,原本茫茫人海之中只會擦肩而過的45雙眸子,因緣而聚,在這里,下一筆筆光輝。即使他們以后分道揚(yáng)鑣,但他們依然會記得曾經(jīng)共同留下的一點(diǎn)的一滴。

      -先說說老師吧!我們的我們的班主任,兼數(shù)學(xué)老師——凌老,她用她標(biāo)準(zhǔn)的的數(shù)學(xué)語言,為我們講述了“努力”和“成功的”關(guān)系

      -有同學(xué)說“不一定努力=成功,努力=不一定成功”

      -凌老說“不一定努力+努力=成功+不一定成功

      (不一定+一定)*努力=(不一定+一定)*成功

      努力=成功”(配合PPT)

      -然后再來說說蔡老,語文老師,熱愛僵尸,熱愛倭瓜,熱愛三國,熱愛讀書,更熱愛他的家鄉(xiāng),他說自己胖,其實胖才可愛,可愛又幽默,幽默讓我們從此愛上語文課-At last,our English teacher—— Feeling!

      -雖然我們口口聲聲說遠(yuǎn)離Feeling,遠(yuǎn)離草稿紙,but anybody know沒有Feeling,沒有草稿紙,我們不會有這樣的進(jìn)步

      -14班永遠(yuǎn)是溫情的。也許有很多東西是溢于言表,但是感謝又何必在乎形式!雖然老師們是每天折磨我們身心的“罪魁禍?zhǔn)住?,不過不管是為班級付出最多的宏姐,還是喜歡僵尸可惜我們不是植物的胖胖,或者是令我們想退避三舍的FEELING,以及更多的老師,我們都想在這里用最充沛的熱情說

      ————老師,我們感謝您!

      -還有同學(xué)呢!個個都是傳奇人物

      -對啊,大家都是強(qiáng)者,都擁有各自的天賦

      -喜歡數(shù)學(xué)反應(yīng)遲鈍的大神——王浩宇,他曾經(jīng)因為數(shù)學(xué)太好,到本年級其他班傳授經(jīng)驗-熱衷天文的污染空氣組織成員——王之仁,我們的地理課代表

      -盡心盡力的電教委員——胡濠州,他給我們班的每個同學(xué)普及著電腦知識

      -還有不畫漫畫就揚(yáng)言會死的瘋子,她明白所有夢想都不一定會實現(xiàn),但是沒有夢想一定沒有任何東西會實現(xiàn)!

      -管樂團(tuán)、合唱團(tuán),藝術(shù)節(jié)、圣誕節(jié),到處都有我們的影子

      -我們手拉手,肩并肩一步步地走過了這漫長或短暫的一學(xué)期并且進(jìn)步著,攀升著-入學(xué)考試,我們打響了開門紅——語文、數(shù)學(xué)、外語,平均分皆為年級第一

      -還記得我們第一次用自己的努力迎來的成功嗎?

      -當(dāng)然記得啊,那是“排球活動月”吧?!

      -當(dāng)時,第一次上排球訓(xùn)練課時,體育老師說我們班的水平,可以算全年級倒數(shù)

      -我們沒有放棄,那時我們的目標(biāo),僅僅只是參與。

      -沒錯,不管你過去的時間中到底是一個怎樣的角色,在我們的團(tuán)體里,你都能和另外的44位搭檔一起踏上舞臺。

      -體育委員的努力,凌老的努力,45個人的努力,讓我們奪得了——對顛年級第一,自顛年級第一,是啊我們自己都不敢相信

      -團(tuán)結(jié),只為參與,這樣的態(tài)度,讓我們在運(yùn)動會上,同樣大放異彩——接力一等獎,跳繩二等獎

      -藝術(shù)節(jié),我們?nèi)嗌详嚕m無獎項,但卻得到一份難得的快樂

      -英語圣誕晚會,同樣是45個人,一個不落,精湛的演技,無可挑剔的口語,栩栩如生的道具,評委也為我們的團(tuán)結(jié)而喝彩,最后奪得了年級第一

      -向往榮譽(yù)自然是重要的,但是同團(tuán)結(jié),參與和信心相比,獎項似乎又是微不足道的了-我們也并不需要炫耀,我們的每一個成員都有昂頭大步向前走的資本

      -班級里別人的成功,在我們看來和班級一體

      -這樣的影響下,每個人都把自己當(dāng)做大家庭里不可或缺的一份子

      -也正因如此,班級管理也能有序的進(jìn)行

      -是啊,我們班的班干部分AB組,這是班長A,這時班長B,每個班長帶領(lǐng)一組班干部,輪流上崗,期末總評,看哪組干得好,凌老會給每個人發(fā)0.5元到2元不等的紅包

      -我們還有另一個管理體制呢!黑板上每天都有語數(shù)外各科的任務(wù),學(xué)習(xí)小組內(nèi)5名成員都完成任務(wù)后,即可在黑板上的學(xué)習(xí)表格中畫勾,完成速度可以決定操行分哦!

      -文明是進(jìn)步的階梯,且不說我們認(rèn)識的文明又是如何,但在這不斷的進(jìn)步中我們也能造就點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動。

      -地面上從無到有的藍(lán)色標(biāo)線,規(guī)范了我們教室的桌椅整齊

      -門窗上各式各樣的裝飾品,我們是全年級第一個為圣誕節(jié)布置教室的班級

      -Good morning,Good afternoon,Good evening

      -How are you

      -I’m OK.Thank you

      -It's nice talking to you

      -You are welcome

      -凌老教會我們要懂禮貌,使用文明用語,我們也學(xué)會了感恩,每天早上給凌老泡上一杯熱氣騰騰的咖啡

      -正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舉動,讓我們獲得了21面流動紅旗

      -赤金色如同陽光般耀眼,綠色點(diǎn)綴著自信的生機(jī),這正是我們班級的色彩

      -獲全校二等獎的班級個性秀證明:誰說銜接班是一群書呆子?即使我們中也有內(nèi)斂的沉默帝,但我們的內(nèi)心也都是一樣的熱情

      -一路走來,陽光見證,文明班級,舍我們其誰?

      ————一生一世!Fighting!

      第三篇:競選文明班級演講稿

      競 選 文 明 班 級 演 講 稿

      尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——7年4班。沐浴著陽光雨露,我們在梅江中學(xué)這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí),體驗生活,體驗成長,已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。

      同窗歲月,日暮朝夕。小學(xué)畢業(yè)后的日子里,總有一段故事歷久彌新,雖然我們會常常想起,但是升入初中后,也總有一個集體讓你魂牽夢系——班級。這里,是異地學(xué)子的精神家園,是奔波勞頓的心靈港灣;這里,有靈魂詩意的居所,更有“以人為本,學(xué)生第一”的終極關(guān)懷。別出心裁的班級活動、沉甸甸的集體榮譽(yù)、喜人的整潔率、文明學(xué)生、文明禮貌率??都是用心經(jīng)營的結(jié)果,是睡夢中都能感受到的脈脈溫情。

      一、抓好養(yǎng)成教育,爭做文明學(xué)生

      良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,7年4班的班級目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級,做文明學(xué)生。在開學(xué)初,師生共同制定出班規(guī)班約,學(xué)生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規(guī),會有同學(xué)為他指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,衛(wèi)生區(qū)的管理等,都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。同學(xué)們出教室前,都自覺的收拾好自己的桌面,保證桌面整潔,并且都把椅子推到桌子里。在7年4班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都為做文明學(xué)生而努力。

      二、班干部是老師的得力助手

      我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領(lǐng)下,班委

      會成員共同為班級的發(fā)展,出謀劃策。在班委們的團(tuán)結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力下,班上的各項工作井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān),班干部是老師的得力小助手。如:每期的黑板報,在高雯、王雨柔等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報內(nèi)容豐富,主題鮮明。

      三、搞好班級文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境

      班級文化建設(shè),是反映一個班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從開學(xué)到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級文化建設(shè)中,“優(yōu)秀板報欄”是同學(xué)們展示文憑的平臺;“創(chuàng)意手抄報”是同學(xué)們熱愛生活的縮影;“照片墻”是同學(xué)們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學(xué)們放飛理想的翅膀??

      干凈整潔是我們教室的特點(diǎn),桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這輕松、和諧的環(huán)境中,同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

      也許7年4班不是很優(yōu)秀的班級,但這是一個努力向上、積極進(jìn)取的集體。回顧小學(xué)生活,有過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。升入中學(xué)后新的7年4班將再接再厲,借鑒其他班級的先進(jìn)之處,“取他人之長處,補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,7年4班的明天會更美好!

      在新的班級里,我們將更加團(tuán)結(jié)、努力,將更加珍惜現(xiàn)在所得之不易的榮譽(yù)。請老師、領(lǐng)導(dǎo)們把您們那寶貴的一票投給我們!

      謝謝大家

      月 日篇二:初二競選文明班級演講稿

      演講稿

      大家好,我是來自初二三班的xxx同學(xué),我是xxx同學(xué),我們班,競選“管理特色班級”和“文明班級”。

      生命的旅途中,總有一個溫暖的驛站,那正是我們班,它時刻地,永恒地溫暖著我們的每一次的到來。之所以會有溫暖,是因為它有著一股凝聚力。那問一問我們自己,這股凝聚力又從何而來呢?它來自于我們班的班級管理。

      回首往事,我們班曾評選過“文體特色班級”,當(dāng)時的班級中的同學(xué)們各個都是文體方面的小能手。而如今我們評選“管理特色班級”,是因為我們班認(rèn)為只有良好的制度,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使同學(xué)們發(fā)揮得更加突出,只有良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能提高班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。

      遵守班級制度的理由很多,但歸納起來卻也很條理。就是為了搞好班級管理,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性!

      所以我們班以班級制度而歸納出這些管理政策①值日班長記錄表②加分減分政策③“小紅花”政策。通過值日班長的記錄,統(tǒng)計班級及同學(xué)個人一周的情況,再依據(jù)班級的制度進(jìn)行加分減分政策,最后再以加分減分情況,授以相印數(shù)量的小紅花。有了合理的加減分政策,不僅能管理好班級,還能帶動同學(xué)學(xué)習(xí),為班級做貢獻(xiàn)的積極性,同時也能成為同學(xué)評優(yōu)的一個依據(jù)。

      相信,有了這些班級的制度,同學(xué)們也能在一個良好的氛圍中,為班級爭取更多的榮譽(yù)。不知不覺中,我們已是準(zhǔn)初三的學(xué)生,初中的學(xué)習(xí)生涯已接近尾聲?,F(xiàn)在的一切,都將成為以后永遠(yuǎn)的回憶。現(xiàn)在讓我?guī)е蠹乙粔K來回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。1.每日名言

      2.值日班長記錄表 3.加分減分表 4.“小紅花”

      5.春季趣味運(yùn)動會 6.班級的黑板報 7.常規(guī)獎狀 8.義賣 9.青春儀式 10.春游 11.班會

      12.平時的訓(xùn)練 a.有些花朵開放的時候不是為了果實,只是為了訴說心中那一刻的激動與喜悅。(運(yùn)動會)b.花的語言,就像人的心靈世界一樣,很寬闊,又很復(fù)雜,但一直飽含著永不停息的青春。

      (青春儀式)c.中國人喜歡先畫出一幅畫,然后通過這幅畫的意境,去表達(dá)自己的情感,這不正如春游

      時,那一張張沁人心脾的笑臉嗎?(春游)d.有玩偶,有掛件,有美食,還有那不倦的叫賣聲,似乎被風(fēng)一吹,都微微晃動著,閃著

      五顏六色的光芒,又如一個夢一樣,捐贈著每個人的愛心。(義賣)e.生若夏花般絢爛。那40幾個人兒,或站立在春風(fēng)中,或沐浴在烈日下,他們在繩子的間 隙中,隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏地跳著,盡情展現(xiàn)著絢爛的青春。(大課間)f.一個個忙碌的身影,他們是使班級黑板報變得完美的設(shè)計師。次次賞心悅目,回回令人

      驚喜,代表了班級的良好作風(fēng)。(黑板報)

      成為一個合格且優(yōu)秀的班集體,班級中的文明禮貌是必不可少的。

      “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢源孀钫滟F的感情。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,形成優(yōu)秀的班集體。

      我們的班級中有時會有一些不文明的現(xiàn)象,但只要在反思中發(fā)現(xiàn)自身問題,并及時改正,我們就會通向成功。

      【圖片】

      這,就是我們3班,正在成長的 3班。或許,在如今看來 我們也許不夠優(yōu)秀。但是、我們相信,就像浩渺煙波 起于一粒水滴,綠浪層層 起于每一顆小草 一般,我們的逐漸成長,最終 會孕育出一股沖天的豪情,我們不斷奮斗的堅韌,必然會 磨礪絢爛的成功。因為 我清清楚楚的感受到了 這份平靜中默流動的純純真情 和絲絲相繞的緊密團(tuán)結(jié)。(停頓)今天,我們站在這里,與其說是展示與爭取,不如說是對我們集體的嘉獎,剛剛所展示的,是我們大家的軍功章。我們,是這個大家庭中 獨(dú)特的 無法取代的一員;我們,是最棒的!

      結(jié)束語:讓大自然順著自己的規(guī)律去運(yùn)行,我們就能享受到風(fēng)調(diào)雨順,麗日落云;讓班級順著自己的制度去運(yùn)行,我們就能享受到每一日的快樂。篇三:文明班級競選演講稿-終于到我們了

      -對啊,一路走來,陽光見證,舍我其誰!這是哪個班?

      ————一生一世-對,非常榮幸,我們正好是2013級14班,就這樣巧合地?fù)碛辛艘粋€亙古不變的名稱 ——生一世-我們的名字注定了我們是一生一世的大家庭,奇跡般的大家庭,原本茫茫人海之中只會擦肩而過的45雙眸子,因緣而聚,在這里,下一筆筆光輝。即使他們以后分道揚(yáng)鑣,但他們依然會記得曾經(jīng)共同留下的一點(diǎn)的一滴。-先說說老師吧!我們的我們的班主任,兼數(shù)學(xué)老師——凌老,她用她標(biāo)準(zhǔn)的的數(shù)學(xué)語言,為我們講述了“努力”和“成功的”關(guān)系-有同學(xué)說“不一定努力=成功,努力=不一定成功”-凌老說“不一定努力+努力=成功+不一定成功

      (不一定+一定)*努力=(不一定+一定)*成功

      努力=成功”(配合ppt)-然后再來說說蔡老,語文老師,熱愛僵尸,熱愛倭瓜,熱愛三國,熱愛讀書,更熱愛他的家鄉(xiāng),他說自己胖,其實胖才可愛,可愛又幽默,幽默讓我們從此愛上語文課-at last,our english teacher—— feeling!-雖然我們口口聲聲說遠(yuǎn)離feeling,遠(yuǎn)離草稿紙,but anybody know沒有feeling,沒有草稿紙,我們不會有這樣的進(jìn)步-14班永遠(yuǎn)是溫情的。也許有很多東西是溢于言表,但是感謝又何必在乎形式!雖然老師們是每天折磨我們身心的“罪魁禍?zhǔn)住保贿^不管是為班級付出最多的宏姐,還是喜歡僵尸可惜我們不是植物的胖胖,或者是令我們想退避三舍的feeling,以及更多的老師,我們都想在這里用最充沛的熱情說

      ————老師,我們感謝您!-還有同學(xué)呢!個個都是傳奇人物-對啊,大家都是強(qiáng)者,都擁有各自的天賦-喜歡數(shù)學(xué)反應(yīng)遲鈍的大神——王浩宇,他曾經(jīng)因為數(shù)學(xué)太好,到本年級其他班傳授經(jīng)驗-熱衷天文的污染空氣組織成員——王之仁,我們的地理課代表-盡心盡力的電教委員——胡濠州,他給我們班的每個同學(xué)普及著電腦知識-還有不畫漫畫就揚(yáng)言會死的瘋子,她明白所有夢想都不一定會實現(xiàn),但是沒有夢想一定沒有任何東西會實現(xiàn)!

      -管樂團(tuán)、合唱團(tuán),藝術(shù)節(jié)、圣誕節(jié),到處都有我們的影子-我們手拉手,肩并肩一步步地走過了這漫長或短暫的一學(xué)期并且進(jìn)步著,攀升著-入學(xué)考試,我們打響了開門紅——語文、數(shù)學(xué)、外語,平均分皆為年級第一-還記得我們第一次用自己的努力迎來的成功嗎?-當(dāng)然記得啊,那是“排球活動月”吧?!-當(dāng)時,第一次上排球訓(xùn)練課時,體育老師說我們班的水平,可以算全年級倒數(shù)-我們沒有放棄,那時我們的目標(biāo),僅僅只是參與。-沒錯,不管你過去的時間中到底是一個怎樣的角色,在我們的團(tuán)體里,你都能和另外的44位搭檔一起踏上舞臺。-體育委員的努力,凌老的努力,45個人的努力,讓我們奪得了——對顛年級第一,自顛年級第一,是啊我們自己都不敢相信-團(tuán)結(jié),只為參與,這樣的態(tài)度,讓我們在運(yùn)動會上,同樣大放異彩——接力一等獎,跳繩二等獎-藝術(shù)節(jié),我們?nèi)嗌详?,雖無獎項,但卻得到一份難得的快樂-英語圣誕晚會,同樣是45個人,一個不落,精湛的演技,無可挑剔的口語,栩栩如生的道具,評委也為我們的團(tuán)結(jié)而喝彩,最后奪得了年級第一-向往榮譽(yù)自然是重要的,但是同團(tuán)結(jié),參與和信心相比,獎項似乎又是微不足道的了-我們也并不需要炫耀,我們的每一個成員都有昂頭大步向前走的資本-班級里別人的成功,在我們看來和班級一體-這樣的影響下,每個人都把自己當(dāng)做大家庭里不可或缺的一份子-也正因如此,班級管理也能有序的進(jìn)行-是啊,我們班的班干部分ab組,這是班長a,這時班長b,每個班長帶領(lǐng)一組班干部,輪流上崗,期末總評,看哪組干得好,凌老會給每個人發(fā)0.5元到2元不等的紅包-我們還有另一個管理體制呢!黑板上每天都有語數(shù)外各科的任務(wù),學(xué)習(xí)小組內(nèi)5名成員都完成任務(wù)后,即可在黑板上的學(xué)習(xí)表格中畫勾,完成速度可以決定操行分哦!-文明是進(jìn)步的階梯,且不說我們認(rèn)識的文明又是如何,但在這不斷的進(jìn)步中我們也能造就點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動。

      -地面上從無到有的藍(lán)色標(biāo)線,規(guī)范了我們教室的桌椅整齊-門窗上各式各樣的裝飾品,我們是全年級第一個為圣誕節(jié)布置教室的班級-good morning,good afternoon,good evening-how are you-i’m ok.thank you-its nice talking to you-凌老教會我們要懂禮貌,使用文明用語,我們也學(xué)會了感恩,每天早上給凌老泡上一杯熱氣騰騰的咖啡

      -正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舉動,讓我們獲得了21面流動紅旗-赤金色如同陽光般耀眼,綠色點(diǎn)綴著自信的生機(jī),這正是我們班級的色彩-獲全校二等獎的班級個性秀證明:誰說銜接班是一群書呆子?即使我們中也有內(nèi)斂的沉默帝,但我們的內(nèi)心也都是一樣的熱情-一路走來,陽光見證,文明班級,舍我們其誰? ————一生一世!fighting!篇四:競選文明班級演講稿

      競選文明班級演講稿

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      下午好!

      在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——四(1)班。沐浴著陽光雨露,我們在磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí),體驗生活,體驗成長,已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養(yǎng)成方面,班干部的培養(yǎng),還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,都取得了一些成績。

      一、抓好養(yǎng)成教育,爭做文明學(xué)生

      良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,四(1)班的班級目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級,做文明學(xué)生。在開學(xué)初,師生共同制定出班規(guī)班約,學(xué)生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規(guī),會有同學(xué)為他(她)指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都為做文明學(xué)生而努力。

      二、班干部是老師的得力助手

      我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領(lǐng)下,班委會成員共同為班級的發(fā)展,出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力下,把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān),是老師的得力小助手。如每期的黑板報,在自

      海玲、李劍明等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報內(nèi)容豐富,主題鮮明。

      三、搞好班級文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境

      班級文化建設(shè),是反映一個班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級文化建設(shè)中,“快樂習(xí)作”是同學(xué)們展示作文的平臺;“畫畫我最棒”是同學(xué)們熱愛生活的縮影;“我進(jìn)步我成長”是同學(xué)們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學(xué)們放飛理想的翅膀??

      干凈整潔是我們教室的特點(diǎn),桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中,同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

      四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)

      四(1)班是團(tuán)結(jié)互助的大家庭,在這個大家庭里,誰生病了,同學(xué)們會噓寒問暖,并幫他(她)補(bǔ)落下的功課:誰有什么困難了,同學(xué)們會伸出友誼的雙手主動幫助他(她);誰在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,大家由衷為他(她)高興;誰違反了紀(jì)律,同學(xué)們會誠懇地為他指出??在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中,大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      良好的班級需要集體榮譽(yù)感、凝聚力,而集體榮譽(yù)感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學(xué)校開展的“節(jié)能減排,從我做起”、“六.一學(xué)生才藝展演”等各項活動,以提高班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力。在班上開展“文明禮儀伴我行”等主題班會,開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動,豐富了學(xué)生的生活。在各項活動,展示了四(1)班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。在各任課教師的支持、協(xié)助下,在二十四名同學(xué)的共同努力下,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動紅旗”,連續(xù)三次被評為“校文明班級”

      也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級,但這是一個努力向上、積極進(jìn)取的集體?;仡欉^去,有過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級的先進(jìn)之處,“取他人之長處,補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會更美好!請您為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限鼓勵!您關(guān)鍵的一票是我們四(1)班繼續(xù)努力的動力!篇五:競選校文明班級的演講稿

      競選校文明班級的演講稿

      1、讓別人因我的存在而幸福

      2、學(xué)會吃虧

      3、贏得決心,輸?shù)没磉_(dá)

      4、不比闊氣比志氣

      5、沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊 ?? 這些主題詞,都來自于每一次活動后的總結(jié),就拿最近一次的跳長繩比賽吧,我們的總結(jié)是“自信但不自戀,頑強(qiáng)但不偏執(zhí),謙虛但不懦弱,出色但不炫耀”,這些來自于我們活動后的感受,讓我們更高視野的來看待我們的經(jīng)歷。

      我們也有豐富的活動。在午餐前,我們要進(jìn)行禱告,具體內(nèi)容如下:感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師辛勤培育,感謝同學(xué)關(guān)心幫助,感謝農(nóng)民伯伯辛勤勞作及所有付出的人。

      每當(dāng)放學(xué),我們都有一個“讓我夸夸你”的活動。值日班長先抽取學(xué)號,被抽中的人就要站上來,臺下同學(xué)可以來說以些他(她)的優(yōu)點(diǎn)。這個活動,使同學(xué)們愈加自信,并且正確認(rèn)識和評價了自己。

      走進(jìn)充滿書香的七(4)班,你會發(fā)現(xiàn)黑板右上方有一句名言,那是同學(xué)們自己設(shè)計的,激勵我們樂觀向上。“培養(yǎng)美德,就意味著拋棄罪惡,這是促使一個人不斷向上的原動力?!边@是我寫的。還有很多,就不一一列舉了。教室后面黑板上也有一行字“全班同學(xué)連續(xù)——————天完成全部家庭作業(yè)”。為了使紀(jì)錄不斷更新,所有同學(xué)都能認(rèn)真完成作業(yè)。

      我們班最有特色的莫過于給同學(xué)們過生日。生日會由學(xué)習(xí)小組承辦,ppt、小品、相聲、寫評語等等,他們會想出各種辦法讓你度過一個難忘、有意義的生日。過生日的同學(xué)會得到一個幸福瓶——里面裝有十件禮物:

      第一件是別針。意義:有人曾經(jīng)有別針換了大別墅,所以人一定要有夢想,夢想只要持久,就一定能實現(xiàn)。

      第二件是硬幣。意義:你是有價值而且特殊的。硬幣雖然平凡但卻有價值,它提醒自己不要妄自菲薄。

      第三件是創(chuàng)可貼。意義:恢復(fù)別人以及自己受傷的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子們?nèi)W(xué)會撫慰別人的心靈創(chuàng)傷。?? 第十件是祝福。你不光是你父母的寶貝,也是我們的寶貝,所以我們記住了你的生日。此時此刻我們只想對你說:“生日快樂,好伙伴!”。

      班級就像一個家,有你,有我,也有他,不經(jīng)意間的回眸,會有一種溫暖在心頭。

      第四篇:競選文明班級演講稿

      競選文明班級演講稿

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      下午好!

      在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——四(1)班。沐浴著陽光雨露,我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí),體驗生活,體驗成長。已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養(yǎng)成方面,班干部的培養(yǎng),還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,都取得了一些成績。

      一、抓好養(yǎng)成教育,爭做文明學(xué)生

      良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,四(1)班的班級目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級,做文明學(xué)生。在開學(xué)初,師生共同制定出班規(guī)班約,學(xué)生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規(guī),會有同學(xué)為他(她)指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

      二、班干部是老師的得力助手

      我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領(lǐng)下,班委會成員共同為班級的發(fā)展,出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力下,把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān),是老師的得力小助手。如每期的黑板報,在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報內(nèi)容豐富,主題鮮明。

      三、搞好班級文化建設(shè),創(chuàng)建和諧班級

      班級文化建設(shè),是反映一個班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級文化建設(shè)中,“快樂習(xí)作”是同學(xué)們展示作文的平臺;“畫畫我最棒”是同學(xué)們熱愛生活的縮影;“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學(xué)們放飛理想的翅膀……

      干凈整潔是我們教室的特點(diǎn),桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中,同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

      四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)

      四(1)班是一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭,在這個大家庭里,誰生病了,同學(xué)們會噓寒問暖,并幫他(她)補(bǔ)落下的功課:誰有什么困難了,同學(xué)們會伸出友誼的雙手主動幫助他(她);誰在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,大家由衷為他(她)高興;誰違反了班規(guī)班約,同學(xué)們會誠懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中,大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      良好的班級需要集體榮譽(yù)感、凝聚力,而集體榮譽(yù)感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學(xué)校開展的“節(jié)能減排,從我做起”、“迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”徒步清水河春游、“六?一學(xué)生才藝展演”等各項活動,以提高班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力。在班上開展“奧運(yùn)在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會,開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動,豐富了學(xué)生的生活。在各項活動,展示四(1)班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。

      在各任課教師的支持、協(xié)助下,在二十四名同學(xué)的共同努力下,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動紅旗”,連續(xù)兩次被評為“校文明班級”

      也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級,但這是一個努力向上、積極進(jìn)取的集體。回顧過去,過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級的先進(jìn)之處,“取他人之長處,補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會更美好!

      請您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限鼓勵!您關(guān)鍵的一票是我們四(1)班繼續(xù)努力的動力!

      第五篇:競選文明班級演講稿

      競 選 文 明 班 級 演 講 稿

      尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——7年4班。沐浴著陽光雨露,我們在梅江中學(xué)這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí),體驗生活,體驗成長,已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。

      同窗歲月,日暮朝夕。小學(xué)畢業(yè)后的日子里,總有一段故事歷久彌新,雖然我們會常常想起,但是升入初中后,也總有一個集體讓你魂牽夢系——班級。這里,是異地學(xué)子的精神家園,是奔波勞頓的心靈港灣;這里,有靈魂詩意的居所,更有“以人為本,學(xué)生第一”的終極關(guān)懷。別出心裁的班級活動、沉甸甸的集體榮譽(yù)、喜人的整潔率、文明學(xué)生、文明禮貌率……都是用心經(jīng)營的結(jié)果,是睡夢中都能感受到的脈脈溫情。

      一、抓好養(yǎng)成教育,爭做文明學(xué)生

      良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,7年4班的班級目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級,做文明學(xué)生。在開學(xué)初,師生共同制定出班規(guī)班約,學(xué)生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規(guī),會有同學(xué)為他指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,衛(wèi)生區(qū)的管理等,都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。同學(xué)們出教室前,都自覺的收拾好自己的桌面,保證桌面整潔,并且都把椅子推到桌子里。在7年4班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都為做文明學(xué)生而努力。

      二、班干部是老師的得力助手

      我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領(lǐng)下,班委

      會成員共同為班級的發(fā)展,出謀劃策。在班委們的團(tuán)結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力下,班上的各項工作井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān),班干部是老師的得力小助手。如:每期的黑板報,在高雯、王雨柔等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報內(nèi)容豐富,主題鮮明。

      三、搞好班級文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境

      班級文化建設(shè),是反映一個班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從開學(xué)到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級文化建設(shè)中,“優(yōu)秀板報欄”是同學(xué)們展示文憑的平臺;“創(chuàng)意手抄報”是同學(xué)們熱愛生活的縮影;“照片墻”是同學(xué)們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學(xué)們放飛理想的翅膀……

      干凈整潔是我們教室的特點(diǎn),桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這輕松、和諧的環(huán)境中,同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

      也許7年4班不是很優(yōu)秀的班級,但這是一個努力向上、積極進(jìn)取的集體?;仡櫺W(xué)生活,有過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。升入中學(xué)后新的7年4班將再接再厲,借鑒其他班級的先進(jìn)之處,“取他人之長處,補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,7年4班的明天會更美好!

      在新的班級里,我們將更加團(tuán)結(jié)、努力,將更加珍惜現(xiàn)在所得之不易的榮譽(yù)。請老師、領(lǐng)導(dǎo)們把您們那寶貴的一票投給我們!

      謝謝大家

      月日

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        競選文明班級演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:下午好!在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——四(1)班,競選文明班級演講稿。沐浴著陽光雨露,我們在這片充......

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        七年級創(chuàng)建“文明班級”工作計劃 安曉明為了更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境,全面衡量一個班級,以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康發(fā)展,形成良好的班風(fēng),從......

        文明班級競選演講稿:飛揚(yáng)的十三班

        飛揚(yáng)的十三班 ——文明班級競選演講稿2017年9月,披著金秋的暖陽 我們來到了錦江嘉祥 46顆心,從此不再迷茫 13班的老師,給我們指明了拼搏的方向 我們,向著太陽 展翅翱翔 加入13......