第一篇：把陽光照進(jìn)別人的心房

把陽光照進(jìn)別人的心房

-----《小學(xué)生之友》有感

高安市第四小學(xué)四（2）班楊梓涵

盈盈月光，我掬一杯最清的；落日余暉，我捧一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最鮮的；良師益友，我選一本最適合我的《小學(xué)生之友》。

在姹紫嫣紅的春天，我從哥哥那里借來一本書，名字叫《小學(xué)生之友》。第一次跟它見面，它就像一塊吸鐵石，深深地吸引著我，又像一朵奇葩在我的稚嫩的心靈中綻放。你看它的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)呀！有吸引人的故事大餐；有讓我一個字也不想錯過的品味名著；有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語；還有我酷愛的大手牽小手和大記者大擂臺??真是讓我眼花繚亂。

在上半年的期刊中，給我留下印象最深的是第六期“友謎”故事匯中的《丑爸爸》。它講的是單親女孩季小甜同學(xué)幫助瞎婆婆，怕耽誤女兒學(xué)習(xí)的丑爸爸百般阻攔。在女兒善良的心靈感召下，撿破爛的丑爸爸也偷偷地幫助瞎婆婆。故事真實(shí)感人，尤其文章結(jié)尾“這道車痕很清楚，一看就是新輪胎，而且是改良版的，這樣的輪胎就在剛才，季小甜還撫摸過......”耐人尋味，讓我回味無窮。透過丑爸爸和季小甜的故事，我又一次看到了人與人之間的真善美。

可是現(xiàn)實(shí)中，總有些不和諧的音符刺痛我的眼睛，公交車上，挺著大肚子的阿姨艱難地扶著扶手，卻無一人讓座；年邁的老奶奶過馬路，汽車一聲催過一聲，卻無一人攙扶；雨天那呼嘯而過的小汽車，濺人一身污泥，車主卻毫無歉意……在生活中，總會有這樣或那樣一些人總想著“勝過別人”，“超越別人”，他們總給我?guī)ヒ恍┨弁?，讓我看到人性中不文明的一面?/p>

掩卷深思，生活中，我們是否也能像故事的主人公一樣可以將心比心，把自己微弱的陽光照進(jìn)別人的心房？但愿我們都能成為別人的太陽，照射需要溫暖的地方。

第二篇：演講稿《一縷陽光照進(jìn)心房》

一縷陽光照進(jìn)心房

袁小淋

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 下午好!今天，我懷著十分激動的心情，向大家講述我校陳老師的先進(jìn)事跡。陳老師是一位在教育崗位上工作了19年的老師，不管是在村小還是城市她都清貧而充實(shí)，溫和而堅(jiān)定，平凡而激越。參加工作這幾年來，我了解陳老師一直擔(dān)任班主任兼語文老師的工作，就常為陳老師的工作精神所折服，大家常常說她是“工作狂”。不論寒冬酷暑，陳老師總是第一個到學(xué)校，最后一個離校。批改作業(yè)，我校沒有一個老師不說她最認(rèn)真！學(xué)生家長對她是交口稱贊：“把孩子交給你，我們一百個放心！”她讓我漸漸地體會到“教書育人”的真諦——在育人中教書。

陳老師班上有這樣一個孩子，他的父母常年在外打工，每年只回家一兩次，爺爺奶奶照顧著他，父母對孩子的學(xué)習(xí)情況不聞不問，只是在生活上給予過多的關(guān)心和溺愛，從小缺少父母愛的他敏感易怒，在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，和同學(xué)們交往的時候他經(jīng)常因?yàn)椴乱啥蟀l(fā)脾氣，甚至大打出手。再加上他個人衛(wèi)生不好，同學(xué)們從對他心存芥蒂，發(fā)展到不愿意接近他、孤立他、冷漠他。不愿意和他坐在一起、說話、討論問題，更不愿意把自己的學(xué)習(xí)用具借給他用。久而久之他也不愿意說話、交流，語文作業(yè)常常不做完，學(xué)習(xí)積極性也一落千丈。面對這樣的孩子，陳老師想到愛學(xué)生是師德的本真，而對學(xué)生的愛也需要科學(xué)的方法，講究策略。于是她找來相關(guān)書籍，終于找到了打開小張心靈的鑰匙。陳老師對待他是“曉之以情，動之以理?！弊屝報w會父母打工掙錢養(yǎng)家的艱辛；體會爺爺奶奶年老體弱養(yǎng)育他的辛勞；體會老師每天下班后輔導(dǎo)他到很晚的勞累。再告訴他作為一個小男子漢應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任和面對未來生活應(yīng)有的各種能力，讓他心中產(chǎn)生一種愧疚和樹立改過自新的勇氣。在交談中，他突然欲言又止，想說什么又咽了回去。陳老師又鼓勵他大膽的說出自己內(nèi)心的想法，在陳老師的再三鼓勵下他終于冒出一句話：“其實(shí)，我每天少玩一點(diǎn)也沒關(guān)系?！标惱蠋熉牭竭@句話喜出望外，那天給這個孩子擬定了階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不要求一步到位，但必須每天都有進(jìn)步。

陳老師對學(xué)生的關(guān)愛真是無微不至。記得她班上還有一位孤兒，陳老師經(jīng)常在生活上關(guān)心她。一個冬天的早上，陳老師發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生，衣著單薄，被凍得瑟瑟發(fā)抖，她立即帶著這個學(xué)生到衣店里買了一件新棉襖。要知道，陳老師平時自己都舍不得買件新衣服。陳老師對學(xué)生的真誠關(guān)愛也深深感染著她的學(xué)生們。她教過的學(xué)生，一說起她，都發(fā)出由衷的贊嘆。記得有一次陳老師積勞成疾，生病出院后在家休息，這可急壞了她的孩子們，他們將自己的零花錢湊起來買來營養(yǎng)品，一起去看望陳老師。有的孩子沒有錢就偷偷的從家里拿來雞蛋送給老師。其他老師都非常羨慕，甚至嫉妒，但是更多的是打心眼里佩服她為孩子們付出那么多。陳老師班上的學(xué)生有著如此的向心力：老師關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生敬愛老師，當(dāng)然教學(xué)成績也是常年名列前茅。從陳老師的無私奉獻(xiàn)和兢兢業(yè)業(yè)的教育生涯中發(fā)現(xiàn)了自身的懶惰和懈怠。要學(xué)習(xí)她兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、一絲不茍的精神！感謝“南小”這塊沃土滋養(yǎng)著我。陳老師對學(xué)生的關(guān)愛就像一米陽光溫暖了學(xué)生們的心房，是任何東西都不能代替的最有助于成長的陽光。我現(xiàn)在就立志：我就要做這陽光，在自己生命的春夏秋冬，執(zhí)著照耀，努力發(fā)光。

第三篇：那一次,陽光涌入心房

那一次 陽光涌入心房

失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個人向上的動力。

測試卷發(fā)下來，看著紅紅的交叉，我的心變成了“灰色”似乎每一個交叉都深深地在我心上割下一刀。我實(shí)在沒臉見老師和父母。“85”像塊大石懸掛在我的心，使我喘不過氣來?；氐郊遥?dú)自一人呆在房間里，腦子一片混亂。整個房間就像放滿了炸藥一樣，當(dāng)我想點(diǎn)爆的時候，卻找不著導(dǎo)火線。我望著窗外的月亮，月光輕輕撒進(jìn)了房里，為房子的一切披上輕紗。一陣微風(fēng)柔柔地拂進(jìn)來，吹起了那張?jiān)嚲?。本來平靜了一些的心，看到這一情景，又好像被什么抓住似的，沉痛、傷心。眼眶不禁濕潤了。我艱難地拿起試卷走出房門。

爸爸在書桌上辛勤地工作著，媽媽一絲不茍的做著家務(wù)，為的是我能在一個舒服的環(huán)境里生活。我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，流了下來。爸爸媽媽含辛茹苦地為了我而工作，他們毫無怨言，一絲絲白發(fā)爬上了他們的發(fā)間。他們?nèi)绱诵燎?，沒有為別人，也沒想到為自己，他們?yōu)榈闹皇俏遥R想讓我無憂無慮，生活在一個快樂的地方。而我卻不珍惜，辜負(fù)了他們，我真想躲到被窩里放聲大哭。

“兒子，有什么事了嗎？”媽媽用慈祥的眼光撫摸著我。

“沒事，媽媽，我只是沙子入了眼！”我趕緊轉(zhuǎn)過臉，擦干眼淚。但心理早已大雨滂沱。這時爸爸放下了手中的工作出來了，我再也忍不住了，抱著爸爸失聲痛苦?！皟鹤樱裁词?，有什么不開心？”

我不想說出來，因?yàn)槲覍?shí)在沒臉見爸爸媽媽，可爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我手中的試卷，拿起來看了。我的心里害怕極了，我不敢想象爸爸媽媽看了我的試卷后會發(fā)生什么事情。

媽媽撫摸著我的腦袋，輕聲地說：“傻孩子，考差就考差了，這么傷心干嘛，下次努力就可以了！”

這出乎意料的回答，使我愣住了。爸爸跟我說：“孩子，你聽過失敗是成功之母嗎？” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“每一個人都要經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，”爸爸意味深長地說，“失敗與成功是每個人都要經(jīng)歷的敗的時候，不氣餒，在深淵里一步步地爬上來，能在成功的時候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事十常八久，一次考差了并不代表你以后都會考差，繼續(xù)努力吧！孩子?！?聽了爸爸的話后，我似乎明白了什么，心也輕松了很多。我要把這次失敗當(dāng)作依次教訓(xùn)，把它化作一股動力，不斷的推動我，使我努力奮進(jìn)！事。要的是，在失

第四篇：讓陽光照進(jìn)幸福

讓陽光照進(jìn)幸福 洪雅縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

張玉梅

當(dāng)陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)荛_厚厚的霧層，透過玻璃，肆無忌憚地傾灑在我的窗前。搖椅輕晃、茶香四溢、書香彌漫。此刻，幸福開始蔓延??

——題記

一個陽光的人總會不時地把自己的記憶清理下，忘卻那些傷心的、難過的事，剩下的只是開心的、歡樂的事，能做到這樣的人一定會是一個幸福的人。而一個幸福的人一定也會有一顆陽光的心，這樣的人從不刻意追求，不論是一次停留，還是一份悸動，亦或是一次感動都能變成陽光照進(jìn)心里，讓自己幸福。

我是一個幸福的人，我從不否認(rèn)這點(diǎn)，可是曾經(jīng)我不這樣認(rèn)為。從小就盼望自己能夠快快長大，然后能夠擁有一片屬于自己的小天地，可是當(dāng)自己真的長大以后，到了與自己有著巨大文化差異，遙遠(yuǎn)而又陌生的地方工作時才發(fā)現(xiàn)，即使自己再怎么努力，也始終覺得自己是一個外人，不安和恐懼時刻縈繞著我。于是，每次能夠離開的時候都行色匆匆，計算好時間，換車，換機(jī)，以便讓自己再最短的時間回到自己熟悉的地方，那樣才能有莫大的安全感。即使中途也經(jīng)過在別人眼中美如天堂的地方，但我也不愿多停留一分鐘。以致朋友每次無比惋惜地說：“可惜了??”

一次偶然，在行車途中遇到了意外，沒能趕上當(dāng)天的飛機(jī)，不得不停留在那座小城，有些焦急。朋友知道后，歡天喜地地要帶我去看看我不愿停下來看的景致。天空依舊湛藍(lán)，幾朵白云還漂浮著，太陽漸漸向西，映照在遠(yuǎn)處的山頂，那山頂似著了火般耀眼。近處，低矮的群山也層次分明，依然青蔥的針葉，微黃的闊葉，以及紅黃相間的高低樹叢，山下是一片草地，漸行漸遠(yuǎn)的綠、黃、紅，就像人工擺好的花海，可是悠然的牛群告訴我，那是一片天然而美麗的草地。心不知被什么驅(qū)使，隨性地躺下，嗅著青草的芳香，望著藍(lán)天悠悠，漸漸藏起的夕陽，從未有過的輕松。夜幕降臨，廣場開始熱鬧起來，人們隨著音樂跳起了優(yōu)美的旋子鍋莊。光暈照在他們臉上，或微笑，或歡樂，或滿足??走進(jìn)古城，風(fēng)中搖曳的燈籠、幽深的巷子、凹凸不平的青石板、熱鬧的酒吧、各色的人群，或瘋、或鬧、或開懷，沒有一天的疲憊，有的只是開懷的歡樂，和那么自然地融入。也有些明白朋友每次的嘆息。我想我也該試著不必步履匆匆，試著去感受，也許會有不一樣的感受，不經(jīng)然的幸福。7、8月的藏區(qū)是最美的季節(jié)，茂盛的青草在微風(fēng)中越發(fā)的綠，調(diào)皮的野花像眼睛散落草叢中，吸引著翩飛得蝴蝶，隨處悠閑的牛羊，連綿起伏的群山，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。使得人們紛至沓來。

很多次乘車總是會遇到這樣的人，衣衫襤褸，簡單的行囊，難以下咽的干糧，三步一叩，九步一拜。磨爛了手掌，磨破的膝蓋，他們無心欣賞那沿途迷人的風(fēng)光，只為了到達(dá)那心中圣潔的地方，接受佛光的洗禮。他們目標(biāo)明確，眼神堅(jiān)定，即使一路要翻越一座又一座的高山、還有強(qiáng)烈的紫外線、高海拔、長時間的體力消耗、驟變的氣溫等等。這些都在考驗(yàn)著一個人耐力、毅力與決心。即使有可能為此而失去生命，但了為了心中的那份信念，那份執(zhí)著,他們從來都不會退縮。當(dāng)他們成功地到達(dá)心中的圣地，站在拉薩的天空下，感受著那份自然與祥和，望著莊嚴(yán)而美麗的布達(dá)拉宮時，這一路上所經(jīng)歷過痛苦和磨難都化成了美的笑容，那時候的他們一定是幸福的吧。

他們是成功的，是幸福的，可是這難得的幸福是他們放棄了優(yōu)越的生活，便利的交通，只為了那一場華麗的冒險。有時候追尋幸福何不也這樣試著去放棄呢，古有“塞翁失馬焉知非?！钡牡涔?，今有“小猴子撿了芝麻丟西瓜”的故事。生活中我們總是感嘆物價的飛漲、時光的匆匆，抱怨永遠(yuǎn)忙不完的工作，讓你無法停下你的腳步。我們總是在追隨時間的腳步，可是卻總感覺怎么也追不到。那我們不妨停一停，暫時放下手中的工作，像兒時一樣在春暖花開的時候和家人去遠(yuǎn)足，去游玩，去享受現(xiàn)在所擁有的幸福。

等待、感動、堅(jiān)持、信念、適時的放下都是我生命中那透過玻璃灑在 我人生書頁上的陽光，暖暖的照進(jìn)心里，照進(jìn)了我的幸福。

第五篇：把夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)雜文隨筆

詩和遠(yuǎn)方，

是許多人的夢想！

也是我的夢想！

我對詩的向往，就像草木向往太陽。

為了心中的向往，我比環(huán)衛(wèi)工起的還早。

我在黑暗中前行，伴著殘?jiān)潞屠湫?，還有風(fēng)中的孤單。

不為揚(yáng)名和金錢，只為心中的那份執(zhí)念。

向著詩，向著遠(yuǎn)方。

一路走著，跑著，有時快，有時慢，但從不中斷，從不懷疑。

我始終相信：

黎明已經(jīng)來了。

夜色終將消，東方已破曉！

夢想總會被陽光照到，我努力，讓夢想與現(xiàn)實(shí)齊聲歡笑！

無論歲月經(jīng)年如何變換，我依然不忘初心活出最美的自己。我縱使為生活茍且，仍不忘還有詩與遠(yuǎn)方。

隨筆6|把夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

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