第一篇：結(jié)合實(shí)際 解放思想

結(jié)合實(shí)際，解放思想，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的新跨越、新發(fā)展

——“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)座談會(huì)發(fā)言稿

鷹達(dá)實(shí)業(yè)公司孫金靈

在公司黨委近期開展的“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)中，鷹達(dá)公司通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平煤集團(tuán)黨委及七星公司黨委關(guān)于“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的文件及有關(guān)學(xué)習(xí)讀本，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)結(jié)合鷹達(dá)公司實(shí)際，我們深深認(rèn)識(shí)到，我們當(dāng)前正處在困難與機(jī)遇并存的發(fā)展階段，要實(shí)現(xiàn)在新形勢(shì)下的持續(xù)發(fā)展，我們必須進(jìn)一步解放思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，理清思路，上下齊心合力，共同開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展新局面。

一、客觀分析優(yōu)勢(shì)和不足，樹立大局意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)

鷹達(dá)實(shí)業(yè)公司是七星公司下屬的獨(dú)立法人單位，下屬4個(gè)獨(dú)立核算分廠，主要生產(chǎn)礦用產(chǎn)品。近年來，鷹達(dá)公司通過狠抓安全生產(chǎn)，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，狠抓現(xiàn)場管理等措施的積極實(shí)施，同時(shí)不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，規(guī)范內(nèi)部管理制度，基本實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。公司銷售收入、利稅、人均收入逐年增長，2007年實(shí)現(xiàn)銷售收入4394萬元，利稅345.9萬元，人均收入17882元。2008年上半年實(shí)現(xiàn)銷售收入2472萬元，利稅219萬元，人均收入8560元。

取得這樣的成績，根本原因就在于我們始終堅(jiān)持了解放思想、更新觀念，以思想觀念的創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展思路和工作措施的創(chuàng)新，走出了一條符合鷹達(dá)公司實(shí)際的發(fā)展路子。但是，把這些成績放在集團(tuán)公司整體發(fā)展大格局去橫向比較，我們很多方面還存在較大的差距，面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，1

持續(xù)發(fā)展的壓力依然很大。目前我們還存在著一些亟待解決的問題：1.企業(yè)規(guī)模較小，生產(chǎn)設(shè)備陳舊，生產(chǎn)環(huán)境差，勞動(dòng)效率低。2.產(chǎn)品銷售局限性較大，基本都是工礦產(chǎn)品，產(chǎn)品附加值低，完全依賴集團(tuán)公司內(nèi)部市場。

3.受資金限制，無法展開新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)，缺乏拳頭產(chǎn)品，嚴(yán)重影響企業(yè)的市場競爭力。

公司黨委開展的“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)非常及時(shí)，對(duì)于我們具有很強(qiáng)的針對(duì)性、更大的現(xiàn)實(shí)意義，要想改善企業(yè)被動(dòng)形勢(shì)，必須努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展；要實(shí)現(xiàn)發(fā)展的跨越，必須先在思想解放上實(shí)現(xiàn)跨越。因此，我們必須借助這次大討論活動(dòng)，冷靜審視我們所處的環(huán)境，深入分析我們的優(yōu)勢(shì)和不足，深刻反思我們的思想和精神狀態(tài)，以新的精神面貌、新的工作思路，埋頭苦干，奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的新跨越。

二、從實(shí)際出發(fā)解放思想，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，提升工作實(shí)效 解放思想不能是一個(gè)簡單的學(xué)習(xí)、一次簡單的活動(dòng)，必須有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要從實(shí)際出發(fā)，要做到思想與實(shí)際要相結(jié)合，措施與工作相結(jié)合，辦法與問題相結(jié)合，制度與實(shí)效相結(jié)合。把解放思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程，圍繞創(chuàng)新、實(shí)干、跨越的總要求，以清晰的思路、良好的狀態(tài)和得力的舉措推進(jìn)發(fā)展，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，力求突破，以思想觀念的大解放推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

首先，進(jìn)一步提高安全理念，牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，切實(shí)把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和管理安全生產(chǎn)，樹立“大安全”管理理念，構(gòu)建完善企業(yè)上下齊抓共管安全格局。強(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，強(qiáng)化安全質(zhì)量

責(zé)任追究，做到從抓安全結(jié)果向安全生產(chǎn)過程轉(zhuǎn)變、從抓事后追查向事前監(jiān)督檢查轉(zhuǎn)變、從抓重大隱患防治向抓細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高干部管理創(chuàng)新意識(shí)，職工安全責(zé)任意識(shí)、自我安全意識(shí)、安全互保意識(shí)，按照職業(yè)安全健康管理體系的總體要求，規(guī)范安全管理，提高安全質(zhì)量管理水平，確保企業(yè)安全有序發(fā)展。

其次，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，樹立良好的服務(wù)意識(shí)，最大限度的追求客戶滿意度。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，只有抓好產(chǎn)品質(zhì)量，才有能力參與市場競爭。鷹達(dá)公司在各單位建立健全質(zhì)量管理制度，對(duì)各產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善，并對(duì)生產(chǎn)環(huán)境及車間操作規(guī)程進(jìn)行整改和落實(shí)，質(zhì)量管理制度深入到生產(chǎn)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過公司上下的共同努力，已經(jīng)取得了較好的成效，2005年公司所有產(chǎn)品均取得ISO9000質(zhì)量認(rèn)證證書，2006年、2007年也順利通過復(fù)審。同時(shí)我們積極開展了煤礦產(chǎn)品安全認(rèn)證工作，截止目前公司所有產(chǎn)品全部取得煤礦安全標(biāo)志證書。完善的質(zhì)量管理體系，保證了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品生產(chǎn)，良好的服務(wù)意識(shí)，贏得了較高的客戶滿意度，為進(jìn)一步占領(lǐng)周邊市場奠定了基礎(chǔ)。

三、結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，以創(chuàng)新的思維謀求企業(yè)持續(xù)發(fā)展 開展以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)，就是要突出發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，把最終成效體現(xiàn)在快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上。我們通過開展解放思想大討論活動(dòng)，把解放思想作為一個(gè)永恒的主題，把推進(jìn)科學(xué)發(fā)展作為最根本的任務(wù)，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。近年來，通過鷹達(dá)公司干部職工共同的艱苦努力，公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足進(jìn)步。但是，由于公司產(chǎn)品單一，市場狹隘，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾和問題日益突出。我們面臨的矛盾和困難前所未有，但面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也前所未有，新情況新問題層出不窮，究其根本原因就是思想不夠解放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的新思路新舉措還不多。解決這些問題，必須繼續(xù)解放思想，深刻審視所處環(huán)境變化，深刻分析優(yōu)勢(shì)和不足，深刻反思思想狀態(tài)，在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上闖出一條新路，堅(jiān)決拋棄不符合科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)主義、慣性思維，真正把加快發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、安全發(fā)展、節(jié)約發(fā)展統(tǒng)一起來。

聯(lián)系我公司實(shí)際，我們明確下一步發(fā)展思路，一是依托集團(tuán)公司對(duì)非煤產(chǎn)業(yè)的扶持政策，積極引進(jìn)技術(shù)和人才，改制、整合現(xiàn)有生產(chǎn)企業(yè)，調(diào)整使鷹達(dá)公司逐步向規(guī)?；?、新型化、高效化發(fā)展，使企業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)大集團(tuán)公司內(nèi)部市場占有份額。二是在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，打造品牌產(chǎn)品，積極向集團(tuán)公司外部市場滲透，使企業(yè)真正走出去，逐步有內(nèi)向型向外向型企業(yè)過渡。三是加大具有較高科技含量的新項(xiàng)目的開發(fā)力度，發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，積極引進(jìn)外部資金、技術(shù)，精選項(xiàng)目，精心實(shí)施，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

總之，“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的迅速掀起，為我們積極投身解放思想、科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐提供了新的平臺(tái)，經(jīng)過討論學(xué)習(xí)、查找問題、整改總結(jié)，的確使我們的政治思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，并結(jié)合工作實(shí)際查找到工作的不足，及時(shí)更新工作思路，制定遠(yuǎn)景目標(biāo)，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新跨越、新發(fā)展努力進(jìn)取。

第二篇：結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾谓夥潘枷?實(shí)事求是

解放思想，實(shí)事求是，是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的精髓，是保證我們黨永葆蓬勃生機(jī)的法寶。解放思想同實(shí)事求是是統(tǒng)一的，就是要求我們的思想認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際，在馬克思主義指導(dǎo)下，沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊，不接受新事物的狀態(tài)。我們絕不能停留在對(duì)馬克思主義的某些原則，某些本本的教條試?yán)斫馍?，或者停留在?duì)社會(huì)主義的一些不科學(xué)的甚至扭曲的認(rèn)識(shí)上，或者停留在那些超與社會(huì)主義初級(jí)階段的不正確思想上而必須用辯證唯物主義的世界觀，方法論去分析和解決問題，使思想適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢(shì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要在改革和建設(shè)的實(shí)踐中，把黨的路線方針政策同本地區(qū)本部門的具體情況結(jié)合起來，勇于探索，大膽試驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地開展工作。

解放思想和實(shí)事求是的含義。解放思想、實(shí)事求是，是鄧小平理論的精髓，它貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的全過程。解放思想、實(shí)事求是，這一我們黨的思想路線，在建立有中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐過程種不斷發(fā)展和豐富，“三個(gè)代表”重要思想的提出，也是貫徹這一思想路線的結(jié)果。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨能夠堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素.解放思想實(shí)事求是思想路線的基本要求解放思想是實(shí)事求是的內(nèi)在要求和前提，實(shí)事求是是解放思想的目的和歸宿。只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是；只有實(shí)事求是，才是真正的解放思想。解放思想、實(shí)事求是，要求一切從實(shí)際出發(fā)，把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而人民群眾才是社會(huì)實(shí)踐的主體，社會(huì)實(shí)踐的目的，是為了更好地滿足和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。因此，尊重實(shí)踐，尊重群眾，是實(shí)事求是思想路線的根本體現(xiàn)和基本要求。鄧小平提出的“三個(gè)有利于”，體現(xiàn)了解放思想、實(shí)事求是的思想路線，是判斷改革和各項(xiàng)工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)時(shí)指，馬克思主義本身要隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而不斷豐富和創(chuàng)新。馬克思主義的發(fā)展史證明它具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。由此出發(fā)，我們對(duì)待馬克思主義應(yīng)采取的態(tài)度是：①堅(jiān)持基本原理；②反對(duì)教條主義；③用發(fā)展著的馬克思主義去不斷指導(dǎo)我們的新的實(shí)踐。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性、增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn)就是要使黨的全部理論和工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

解放思想實(shí)事求是和“三個(gè)代表”重要思想辯證關(guān)系 1．相同的主題鄧小平理論與毛澤東思想一脈相承，思想精髓是“解放思想，實(shí)事求是”，一貫的邏輯則是“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”。通過“解放思想、實(shí)事求是”所得到“是”“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，既是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史起點(diǎn)和主線，也是鄧小平理論的邏輯起點(diǎn)和思想主線。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，高舉鄧小平理論偉大旗幟，開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，必須在黨的建設(shè)的理論和實(shí)踐中貫徹“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的原則，否則就會(huì)出現(xiàn)理論與理論、理論與實(shí)踐相互矛盾的狀況。這也就是說，“三個(gè)代表”創(chuàng)新了馬克思主義政黨建設(shè)理論，是鄧小平理論當(dāng)代發(fā)展的邏輯必然，是高舉鄧小平理論偉大旗幟的必然要求。在重新確立解放思想、實(shí)事求是思想路線的基礎(chǔ)上，鄧小平同志抓住了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)根本問題，領(lǐng)導(dǎo)我們黨破除了思想上的僵化和體制上的禁錮，實(shí)現(xiàn)了從以階級(jí)斗爭為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、從僵化半僵化到全面改革、從封閉半封閉到對(duì)外開放的歷史性轉(zhuǎn)變，深化了對(duì)中國國情和社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而提出了“走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”的新命題。鄧小平理論圍繞這個(gè)主題全面展開?！叭齻€(gè)代表”重要思想在鄧小平理論的基礎(chǔ)上，同時(shí)，“三個(gè)代表”重要思想還創(chuàng)造性地回答了執(zhí)政黨建設(shè)的有關(guān)問題。以江澤民同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，根據(jù)世情、國情和黨情的變化，對(duì)建設(shè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題作了深入的思考，形成了執(zhí)政黨建設(shè)的系統(tǒng)思想，進(jìn)一步明確了中國特色社會(huì)主義建設(shè)和執(zhí)政黨建設(shè)的一致性，也進(jìn)一步明確了中國特色社會(huì)主義的未來走向和中國共產(chǎn)黨的歷史使命。2．一致的戰(zhàn)略思路第一，使中國的發(fā)展和世界的發(fā)展相統(tǒng)一。鄧小平深刻總結(jié)了中國長期以來閉關(guān)鎖國、遠(yuǎn)離世界的教訓(xùn)，審時(shí)度勢(shì)地提出了我國的對(duì)外開放政策，并把它確定為一項(xiàng)基本國策?！叭齻€(gè)代表”重要思想在此基礎(chǔ)上，明確提出中國要以更加積極的姿態(tài)走向世界，全面提高對(duì)外開放水平，在更大范圍、更寬領(lǐng)域和更高層次上參與國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和競爭，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放。第二，使國家的強(qiáng)盛和人民的富裕相統(tǒng)一。強(qiáng)國富民既是鄧小平理論的核心理念，也是“三個(gè)代表”重要思想推進(jìn)中國特色社會(huì)主義的核心目標(biāo)。第三，使現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)主義的振興相統(tǒng)一。鄧小平認(rèn)為，中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)越性，應(yīng)當(dāng)直接體現(xiàn)為在避免社會(huì)動(dòng)蕩、避免兩極分化的前提下，加快中國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。他提出，用100年的時(shí)間基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平?！叭齻€(gè)代表”重要思想進(jìn)一步明確了中國現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義振興的統(tǒng)一性，提出通過全面建設(shè)小康社會(huì)，為現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)，為鞏固和完善社會(huì)主義創(chuàng)造物質(zhì)前提。3．共同的思想起點(diǎn)、科學(xué)精神和價(jià)值取向鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想都貫穿了解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想都堅(jiān)持了馬克思主義的唯物史觀。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想都體現(xiàn)了為最廣大人民謀利益的價(jià)值取向。

胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中指出，“解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶”，全黨同志要“堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯”。學(xué)習(xí)報(bào)告的論述，十七大代表感慨萬千：黨中央強(qiáng)調(diào)繼續(xù)解放思想，必將在新的歷史起點(diǎn)上把我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向更大的勝利，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面。決定發(fā)展快慢，攸關(guān)事業(yè)成敗。發(fā)展不平衡是一個(gè)規(guī)律，是規(guī)律就引人探究、把握。改革開放以來，我國各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展此起彼伏、強(qiáng)弱易位的現(xiàn)象，引起了一些十七大代表的深思。為什么一些缺少資源、基礎(chǔ)薄弱的地方能夠迅速躍起，大踏步超過一些原本投資集中、資源豐富的地方？人們可以總結(jié)出許多原因，而其中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)就是思想觀念的差距。誰率先沖破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維定勢(shì)、樹立市場經(jīng)濟(jì)的思維方式，誰就能抓住市場先機(jī)、贏得競爭優(yōu)勢(shì)。思想解放、敢闖敢拼，就能夠在全國乃至全世界范圍組織和利用資源，根據(jù)市場變化不斷創(chuàng)新。相反，如果依舊深陷在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的舊思維下，只能坐等機(jī)遇流逝，守著金山過苦日子。人是生產(chǎn)力中最活躍、最革命的因素，這并非說人的體力有多么強(qiáng)大，而是指人的思想潛力是無限的，創(chuàng)造能力是無窮的。思想解放、開風(fēng)氣之先，就能后來居上、引領(lǐng)時(shí)代；思想僵化、不能與時(shí)俱進(jìn)，難免不進(jìn)則退、被動(dòng)落伍。社會(huì)實(shí)踐沒有止境，解放思想未有窮期。毛澤東同志提出實(shí)事求是，鄧小平同志提出解放思想、實(shí)事求是，江澤民同志提出解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐證明，解放思想，是個(gè)思想路線問題，是個(gè)政治問題，是個(gè)關(guān)系到黨和國家的前途和命運(yùn)的問題。無論在革命、建設(shè)時(shí)期，還是在改革開放時(shí)期，只要把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合，我們就能實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化的新飛躍，我們的事業(yè)就能取得成功。解放思想創(chuàng)造了歷史，也必將開辟未來。十七大代表李茂川說，沒有解放思想，中國革命還要在黑暗中摸索更長的時(shí)間；沒有解放思想，我國就不可能以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來，就不可能取得經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)舉世矚目的成績。我們正處在一個(gè)大發(fā)展、大變革的時(shí)期，這也必然是矛盾凸顯期。要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們?cè)谇斑M(jìn)中還面臨不少困難和問題，突出的是：經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價(jià)過大；城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然不平衡；農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度加大；勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)、司法和社會(huì)治安等方面關(guān)系群眾切身利益的問題仍然較多，部分低收入群眾生活比較困難；思想道德建設(shè)有待加強(qiáng)；黨的執(zhí)政能力同新形勢(shì)新任務(wù)不完全適應(yīng)，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定一些重大實(shí)際問題的調(diào)查研究不夠深入；一些基層黨組織軟弱渙散；少數(shù)黨員干部作風(fēng)不正，形式主義、官僚主義問題比較突出，奢侈浪費(fèi)、消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重?！熬秤尚脑?，事在人為”。只有解放思想，才能形成新思路、拿出新辦法，去解決這些新問題。代表們表示，十七大報(bào)告賦予解放思想以新的時(shí)代內(nèi)涵，為繼續(xù)推進(jìn)思想解放開辟了新的廣闊空間。啟動(dòng)制度創(chuàng)新，引領(lǐng)社會(huì)實(shí)踐，解放思想是制度創(chuàng)新的前奏。思想意識(shí)從根本上說是由社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，而生產(chǎn)力和社會(huì)制度的變革又往往是由思想觀念的更新引起的。這是因?yàn)?，一種先進(jìn)的思想意識(shí)往往會(huì)引領(lǐng)社會(huì)制度的變革，一個(gè)社會(huì)主流的思想意識(shí)一般會(huì)外化為社會(huì)制度，從而反作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?？梢哉f，沒有好的思想，不可能有好的制度；沒有思想解放，不可能有制度創(chuàng)新。來自安徽的十七大代表回顧道，如果沒有思想解放，小崗村的18個(gè)指印就不可能成為在農(nóng)村全面推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的開端。解放思想是創(chuàng)造性實(shí)踐的先導(dǎo)。解放思想，就是在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，研究新情況，建立新體制，解決新問題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，解放思想是創(chuàng)造性實(shí)踐的先導(dǎo)。創(chuàng)造是發(fā)展的根本動(dòng)力，創(chuàng)造性實(shí)踐是人類實(shí)踐的最高層次。來自深圳的十七大代表說，我們的重要經(jīng)驗(yàn)就是敢于突破、敢于創(chuàng)造。正如鄧小平同志所說，“沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)?！笔叽蟠韰茄嬲f，在社會(huì)主義制度下發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)是前無古人的事業(yè)，是創(chuàng)造性實(shí)踐。它發(fā)端于解放思想，它的完善需要繼續(xù)解放思想。解放思想是實(shí)事求是的必然要求。解放思想，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，按照客觀規(guī)律辦事，就是實(shí)事求是。鄧小平同志指出：“在一切工作中要真正堅(jiān)持實(shí)事求是，就必須繼續(xù)解放思想?！苯瓭擅裢局赋觯骸敖夥潘枷肱c實(shí)事求是是統(tǒng)一的”?？陀^事物是發(fā)展變化的，人類社會(huì)實(shí)踐也是發(fā)展變化的。胡錦濤同志指出：“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是馬克思主義活的靈魂，是我們適應(yīng)新形勢(shì)、認(rèn)識(shí)新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器。”今天，解放思想的過程，就是把馬克思主義基本原理與發(fā)展中國特色社會(huì)主義的具體實(shí)踐相結(jié)合的過程。思想解放還是僵化，解放的程度如何，最終要看是否有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是否有利于發(fā)展生產(chǎn)力、增強(qiáng)綜合國力、提高人民生活水平。

破除錯(cuò)誤觀念，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

解放思想是思想解放的過程，也是認(rèn)識(shí)統(tǒng)一的過程。十七大代表普遍認(rèn)為，面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一方面，我們要勇于解放思想，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)；另一方面，我們要善于統(tǒng)一思想。當(dāng)前，影響干部群眾思想的因素和渠道越來越復(fù)雜多樣。繼續(xù)解放思想，也包括反對(duì)消極錯(cuò)誤的思想觀念。要把全黨的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想上來，統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到黨的十七大精神上來。

解放思想需要永不自滿。有的人沾沾自喜于已有成績，小富即安、小進(jìn)則滿，不思進(jìn)取、固步自封。這阻礙了改革開放，阻礙了干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。在這樣的心態(tài)下，怎么可能貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀？必須看到，我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變。我們沒有可驕傲的資本，必須繼續(xù)解放思想，認(rèn)清差距，急起直追，加快科學(xué)發(fā)展的步伐。

解放思想需要無私無畏。有的人怕犯錯(cuò)誤，怕丟烏紗帽，怕改革損害個(gè)別人的利益而招致怨恨，所以當(dāng)改不改、當(dāng)斷不斷。應(yīng)當(dāng)看到，在當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)下，如果畏首畏尾，喪失發(fā)展機(jī)遇，就無法贏得挑戰(zhàn)；表面看不犯錯(cuò)誤、不得罪人，實(shí)際上是要犯歷史性大錯(cuò)誤的，是要得罪大多數(shù)人的。億萬人民的思想解放，是一場深刻的思想革命，每前進(jìn)一步都會(huì)遇到阻力。徹底的唯物主義者是無所畏懼的，立志于向人民負(fù)責(zé)、向歷史負(fù)責(zé)的共產(chǎn)黨人尤其不應(yīng)患得患失。

解放思想需要科學(xué)精神。因循守舊，不思進(jìn)取，不是解放思想；頭腦發(fā)熱，空想蠻干，不是解放思想；“打擦邊球”，“闖紅燈”，也不是解放思想。我們要樹立科學(xué)的思維方式，既破除對(duì)馬克思主義的教條思維，又破除對(duì)西方學(xué)說的教條思維，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，科學(xué)地研究新情況，靈活地解決新問題。我們必須始終保持清醒頭腦，立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際，科學(xué)分析我國全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學(xué)發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。

胡錦濤同志指出，當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在著一些突出的作風(fēng)問題，如不思進(jìn)取、得過且過，漠視群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報(bào)浮夸，鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，以權(quán)謀私、驕奢淫逸，等等。在這種精神狀態(tài)下，許多該抓住的機(jī)遇抓不住，許多該辦的事情辦不成。對(duì)勤于思考、精神振奮、肯于學(xué)習(xí)的人來說，機(jī)遇無時(shí)不在、無處不在。發(fā)展順利是機(jī)遇，出現(xiàn)困難也是機(jī)遇；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是機(jī)遇，市場不景氣也是機(jī)遇。從一定意義上講，沒有問題意識(shí)、憂患意識(shí)，就看不到機(jī)遇；無所用心、懶散怠惰，就抓不住機(jī)遇。解放思想不是一句空話，歸根結(jié)底要落實(shí)到勤勉不息的奮斗上。

十七大代表紛紛表示，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，必須繼續(xù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

第三篇：結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾谓夥潘枷隷實(shí)事求是

當(dāng)代大學(xué)生如何做到實(shí)事求是

成雪智

藝術(shù)設(shè)計(jì)二班

20110518202 實(shí)事求是是我們黨在長期的探索、摸索中所得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，中國最近幾十年所取得的一切成果或多或少都離不開“實(shí)事求是”。理論和實(shí)踐已經(jīng)證明，并將繼續(xù)證明：“實(shí)事求是”將一直是決定發(fā)展的關(guān)鍵因素，過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是。同樣的道理，我們當(dāng)代大學(xué)生毫無疑問也離不開實(shí)事求是，正如我們黨在治黨治國中離不開實(shí)事求是，我們大學(xué)生都必須以實(shí)事求是為前提來解決我們的學(xué)習(xí)和生活問題。事物的客觀規(guī)律不會(huì)改變，在解決問題時(shí)，我們必須把握客觀規(guī)律，尊重客觀規(guī)律，才有望把問題解決；千萬不要怨天尤人，不要把失敗歸因于自己的運(yùn)氣不佳或者其它的原因。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有很多鮮明的例子都能表明實(shí)事求是的重要性。對(duì)于大學(xué)生，最為重要的就是學(xué)習(xí)。所以我們小組將討論如何在大學(xué)生活中踐行實(shí)事求是的重點(diǎn)放在了學(xué)習(xí)上面。

學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)生而言，不僅僅指所謂的學(xué)習(xí)課本和專業(yè)知識(shí)，而且也包含著對(duì)能力的培養(yǎng)。世界上，沒有一件事是毫無目的的發(fā)生發(fā)展的，它有其產(chǎn)生的原因和結(jié)果。睜開眼睛看看，這是一個(gè)知識(shí)膨脹得年代呀！科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已成主導(dǎo)？學(xué)習(xí)，對(duì)于我們?cè)撊绾稳ダ斫?，學(xué)習(xí)，對(duì)于我們意味著什么？學(xué)習(xí)，對(duì)于我們來說，更有何要求？一系列紛繁復(fù)雜的問題迎面撲來，應(yīng)接不暇，日新月異變化的世界更不會(huì)停下時(shí)間的腳步，讓我們從容的去思考,對(duì)于學(xué)習(xí)，我們的態(tài)度顯得尤為重要。真正意義上的學(xué)習(xí)，不只意味著學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我們面臨的問題是何以最大限度的運(yùn)用這些知識(shí)，古話說得好“學(xué)以致用”，社會(huì)不需要理論家，不需要紙上談兵的高科技人才。擦亮眼睛看看，真正實(shí)事求是的人才才是這個(gè)尚在發(fā)展的社會(huì)所需要的。只有把所學(xué)知識(shí)揮灑自如的運(yùn)用到實(shí)踐中時(shí)，腳踏實(shí)地的去實(shí)踐，我們才有資本，才有信心，拍著胸脯說:我會(huì)學(xué)習(xí)。有關(guān)專家通過對(duì)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)做整體調(diào)查后得出的結(jié)論顯示，學(xué)習(xí)真正意義上包含兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和外延，而所謂的會(huì)學(xué)習(xí)機(jī)制是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和外延達(dá)到統(tǒng)一，這種境界，才是真正會(huì)學(xué)者所必備的素質(zhì)。那么大學(xué)生該如何去面對(duì)學(xué)習(xí)、如何正確的去看待課本的理論知識(shí)和對(duì)能力的培養(yǎng)？這兩者是相互交融的，不能孤立地將他們分開。學(xué)習(xí)實(shí)事求是的態(tài)度 大學(xué)險(xiǎn)歷高考才來到所謂的象牙塔來深造，然而，大學(xué)校園里關(guān)于學(xué)習(xí)卻呈現(xiàn)著太多讓人很不如愿的現(xiàn)象，學(xué)與不學(xué)明顯有兩極分化！其實(shí)大家都知道，學(xué)與多學(xué)是一種生活，不學(xué)與少學(xué)也是一種生活。相比較而言，學(xué)與多學(xué)更充實(shí)些，那為何不選擇前者呢？“學(xué)而優(yōu)則仕”，沒有一種知識(shí)，學(xué)了之后會(huì)多余，沒有一種技能，學(xué)了之后，會(huì)成累贅。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活水平越來越高，可我們的生存卻面臨越來越多的的壓力和競爭，“物競天擇優(yōu)生劣汰”，這是千古不變的自然法則，茫茫宇宙，沒有誰會(huì)忘記這條法則。在這個(gè)時(shí)代，也許我們的生存空間，也只有那一席之地。作為大學(xué)生，面對(duì)的不僅僅是冰山一角的校園，而是整個(gè)社會(huì)，只有不斷地提高自身的價(jià)值，才能拼出一方屬于自己的天地，這就對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出更高的要求。從另一種角度來看，大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅意味著知識(shí)存量的增加，而且也是學(xué)習(xí)方法和自我學(xué)習(xí)能力的提升，要努力培養(yǎng)自己根據(jù)自己的需要高效率獲取和探索知識(shí)的方法和能力。只有具備了這種自我學(xué)習(xí)和自我更新的能力，同學(xué)們才能夠積極面對(duì)知識(shí)爆炸時(shí)代的各種挑戰(zhàn)。通過大學(xué)學(xué)習(xí)，使自己不僅僅能適合現(xiàn)有市場、適合崗位的需要，而且具有不斷自我更新、自我學(xué)習(xí)和探索新知識(shí)的能力，能夠始終站在知識(shí)進(jìn)步的前沿，即使10年、20年后，甚至更長的時(shí)間內(nèi)，仍然還具有相當(dāng)競爭力。但是，令人擔(dān)憂的是，現(xiàn)在有相當(dāng)多的大學(xué)生將大學(xué)的自由揮金如土般地耗散在散漫生活之中。稍加留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)，中國學(xué)生的努力程度基本呈拋物線，高考一般是學(xué)習(xí)努力程度的頂點(diǎn)，學(xué)生一旦進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)努力程度就進(jìn)入了拋物線的后半段，持續(xù)下滑，以往在小學(xué)、中學(xué)和高中所形成的努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)逐漸消失。這完全違背了學(xué)習(xí)邊際成本（也就是學(xué)習(xí)的努力程度）應(yīng)該不斷上升的客觀規(guī)律。本來隨著掌握知識(shí)的難度不斷增加（本科生所學(xué)比中學(xué)生所學(xué)難，碩士生所學(xué)比本科生所學(xué)難），學(xué)習(xí)的努力程度應(yīng)該是不斷地增加，但目前展現(xiàn)在我們面前的實(shí)際情況卻是相反。有許多人大學(xué)讀完了，都沒有大學(xué)入門，未能領(lǐng)悟大學(xué)的真諦，冥冥中視如成家從業(yè)，仿佛一條天生的路。大學(xué)，謂之高等教育，區(qū)別于初等中等的教育，即是傳播高等水平知識(shí)的場所。初等中等教育所涉及的知識(shí)，多已成經(jīng)典。而高等教育跨越人類所掌握知識(shí)的縱深，涉及當(dāng)今人類所紛爭或無知的眾多領(lǐng)域，對(duì)于一般走向社會(huì)的過渡，大學(xué)的階段還是能培育心智更完善的人。根本上，我們還是要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的去鉆研、去學(xué)習(xí)。實(shí)事求是 走向 擺正一個(gè)實(shí)事求是的態(tài)度來學(xué)習(xí)對(duì)于我們大學(xué)生來說，是很重要的事情。但同時(shí)，是我們也應(yīng)該想到，我們還有更重要的事情是學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地去“學(xué)會(huì)做人”。據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道：小峰（化名）是港城某高校工商管理專業(yè)的畢業(yè)生，由于平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)，至今英語四級(jí)沒有通過，但在其簡歷中赫然寫著“通過國家英語六級(jí)”。不僅如此，他本來在校期間無大作為，卻在“社會(huì)實(shí)踐”一欄中大書特書：“從大一開始至今，先后做過家教、廣告公司業(yè)務(wù)員，并在快餐店、商場做過多份兼職，積累了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！痹谛Ｂ殑?wù)一欄，“一介布衣”的他又聲稱“自己做過校學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)生活委員”。另外，一些用人單位對(duì)假簡歷叫苦不迭，一家加工廠經(jīng)理參加過幾次招聘會(huì)，他介紹說，以前有過被假簡歷欺騙的經(jīng)歷，有的畢業(yè)生把自己描繪得天花亂墜，但在實(shí)際檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)跟本不是那么回事，所以在以后的招聘中，他對(duì)畢業(yè)生簡歷都持將信度。部分畢業(yè)生身上所發(fā)生的類似情況一定程度上可以說明，長久以來實(shí)事求是的缺失對(duì)他們影響之大，所以對(duì)沒有面臨畢業(yè)找工作的低年級(jí)學(xué)生來說，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐態(tài)度還是極其有用的！事實(shí)求實(shí)，不可或缺。

學(xué)習(xí)態(tài)度問題,首先要學(xué)會(huì)自己控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到每個(gè)人的成敗,態(tài)度是自己去控制而不是說端正就能端正的, 沒人喜歡枯燥的學(xué)習(xí),但真正控制好了我們定能事半功倍?！皩?shí)事求是”，作為實(shí)踐范疇的中國式表述，也是人自身的存在論事實(shí)?！皩?shí)事”并不是外在于人的存在，而是人的存在本身；因而“是”也并不是那種與人無關(guān)的所謂“客觀規(guī)律”，而是關(guān)于人自己的存在的真理；“求”作為對(duì)這種存在論真理的追求，本身也屬于人自己的一種存在論事實(shí)。理解實(shí)事求是的實(shí)踐意義后，真正的實(shí)踐過程也必然能成為我們不斷長進(jìn)的過程！綜上知，在學(xué)習(xí)上，對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生來說，實(shí)事求是始終是決定事物成敗的關(guān)鍵因素。這就要求我們抓住一切事物的客觀規(guī)律，并按規(guī)律辦事?？陀^規(guī)律是一客觀事實(shí)，它并不會(huì)受我們的主觀意識(shí)的影響。因此，我們務(wù)必認(rèn)清這一客觀規(guī)律，務(wù)必認(rèn)識(shí)到只有把握這一規(guī)律才有希望走向成功。讓我們都實(shí)事求是吧！在學(xué)習(xí)中實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，把握知識(shí)的內(nèi)在客觀規(guī)律。當(dāng)我們做到了實(shí)事求是，把握了事物的客觀規(guī)律時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)走向成功并不是那么困難

第四篇：結(jié)合實(shí)際、保護(hù)環(huán)境

《保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》

一、活動(dòng)對(duì)象：二(2)班學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間：40 分鐘

三、活動(dòng)背景：

現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識(shí)。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑，造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)、了解基本的保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識(shí)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。

五、活動(dòng)形式：

朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識(shí)問答、游戲。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工：

1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》（修改歌詞）。

2、排練課本劇《特殊的考試》。

3、布置教室

一、活動(dòng)過程：

（一）主持人宣布班會(huì)開始

師：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，我們就成了酒師附小的一員。你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢？ 學(xué)生交流。

師：在這里，我們應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生自由發(fā)言。

師小結(jié)：在學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭里，我們要團(tuán)結(jié)友愛，要尊重老師，要關(guān)心同學(xué)，要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。

主持人、老師合：讓我們從小保護(hù)環(huán)境?！侗Ｗo(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（二）安排活動(dòng)

1、朗誦兒歌

主持人A：同學(xué)們，我們朗誦兒歌，保護(hù)環(huán)境童謠

伸伸手，彎彎腰，校園衛(wèi)生要搞好。

廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。

垃圾桶，對(duì)你笑，趕快讓它吃個(gè)飽。

廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責(zé)任。

節(jié)約水，節(jié)約電，不亂花掉一分錢。

清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。

校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。

師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時(shí)是這樣做的嗎？做到的同學(xué)自己夸夸自己（學(xué)生拍拍自己的前額三下），沒有做到批評(píng)一下自己。（學(xué)生刮三下自己的鼻子）

主持人A：咦，上臺(tái)來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是《環(huán)保日?qǐng)?bào)》的記者，剛才

你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎？

2、環(huán)保知識(shí)知識(shí)問答。

保護(hù)環(huán)境知識(shí)問答。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。錯(cuò)的說說為什么錯(cuò)了。（1）牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。（錯(cuò)）

（2）學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門口吃完再進(jìn)來。（錯(cuò)）（3）我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關(guān)好。（對(duì)）（4）我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。（對(duì)）

（5）小華的小便實(shí)在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。（錯(cuò)）（6）保護(hù)校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。（對(duì)）

（7）秋天來了，我們喜歡的樹葉掉下來了，我把它們都撿起來放在課桌里。（錯(cuò)）（8）洗手池里有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事。（錯(cuò)）（9）冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。（對(duì)）（10）樓道的窗戶不要輕易打開。（對(duì)）

（11）今天小紅不想做衛(wèi)生，趕緊找個(gè)人來替她做。（錯(cuò)）(12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。（對(duì)）

（13）同學(xué)們都還小，走路的時(shí)候可以摸著墻壁走。（錯(cuò)）（14）不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。（對(duì)）（15）小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔?xùn)|西。（錯(cuò)）小記者：同學(xué)們環(huán)保知識(shí)回答得真好，再見！

3、小品表演

主持人B：看來小記者的問題都難不倒大家，大家做得怎么樣呢？請(qǐng)欣賞課本劇《特殊的考試》。

師：看完小品，大家有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)言）

師小結(jié)：在我們的日常生活中，還有許多保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。只有細(xì)心的小朋友能發(fā)現(xiàn)他們，誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢？

學(xué)生自由發(fā)言。

4、游戲。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲?！八官e塞紙牌”游戲。

學(xué)生分組游戲。

“斯賓塞紙牌”游戲題1、2、3 說出自己主動(dòng)撿拾紙屑以后的感受.下課后，我看見同桌的座位下有一小片紙，怎么辦？

小白能及時(shí)撿拾地面的垃圾，可是課桌的抽屜里很臟，紙屑很多，他認(rèn)為這一點(diǎn)關(guān)系也沒有。談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

“斯賓塞紙牌”游戲題4、5、6 小紅是值日生，今天她家有情，她悄悄請(qǐng)同學(xué)替她做衛(wèi)生，對(duì)嗎？為什么？

看到同學(xué)常常把橡皮擦成小小的粉末玩，你該怎樣制止？

小明感冒了，他把擦了鼻涕的廢紙放在講桌上，因?yàn)槔罢也坏搅?。?duì)嗎？應(yīng)該怎么做？ “斯賓塞紙牌”游戲題7、8、9 天太冷了，冬天就不用通風(fēng)換氣了，小強(qiáng)怕凍壞了窗子邊上坐的同學(xué)。

同桌老是和小雨生氣，她擦桌子只擦她的那一邊，對(duì)嗎？

學(xué)校不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，小剛帶一杯帶包裝的牛奶，對(duì)嗎？為什么？ “斯賓塞紙牌”游戲題10、11、12 小花看見同學(xué)帶了零食，怎么辦？

我是學(xué)校小主人，校園清潔是我的責(zé)任，我做得好，夸夸自己！我做得不夠好，批評(píng)一下自己，以后我要努力，做得更好！

談?wù)劷裉彀鄷?huì)對(duì)自己的教育和啟發(fā)。也可以談?wù)勛约阂院笤趺醋觯?/p>

“斯賓塞紙牌”游戲題1、2、3 說出自己主動(dòng)撿拾紙屑以后的感受.下課后，我看見同桌的座位下有一小片紙，怎么辦？

小白能及時(shí)撿拾地面的垃圾，可是課桌的抽屜里很臟，紙屑很多，他認(rèn)為這一點(diǎn)關(guān)系也沒有。談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

“斯賓塞紙牌”游戲題4、5、6 小紅是值日生，今天她家有情，她悄悄請(qǐng)同學(xué)替她做衛(wèi)生，對(duì)嗎？為什么？

看到同學(xué)常常把橡皮擦成小小的粉末玩，你該怎樣制止？

小明感冒了，他把擦了鼻涕的廢紙放在講桌上，因?yàn)槔罢也坏搅?。?duì)嗎？應(yīng)該怎么做？ “斯賓塞紙牌”游戲題7、8、9 天太冷了，冬天就不用通風(fēng)換氣了，小強(qiáng)怕凍壞了窗子邊上坐的同學(xué)。

同桌老是和小雨生氣，她擦桌子只擦她的那一邊，對(duì)嗎？

學(xué)校不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，小剛帶一杯帶包裝的牛奶，對(duì)嗎？為什么？ “斯賓塞紙牌”游戲題10、11、12 小花看見同學(xué)帶了零食，怎么辦？

我是學(xué)校小主人，校園清潔是我的責(zé)任，我做得好，夸夸自己！我做得不夠好，批評(píng)一下自己，以后我要努力，做得更好！

談?wù)劷裉彀鄷?huì)對(duì)自己的教育和啟發(fā)。也可以談?wù)勛约阂院笤趺醋觯∪嘟涣鲄R報(bào)游戲結(jié)果。

主持人C小結(jié)：校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔

果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康。為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記，保持校園的整潔，是我的責(zé)任。

全班集體朗誦：保持校園的整潔，是我（用手指自己）的責(zé)任。

5、齊唱歌曲《咱們從小保護(hù)環(huán)境》（修改歌詞）師：看到同學(xué)們這樣有責(zé)任心，我為你們驕傲，自豪！

主持人一起合：保護(hù)環(huán)境之歌處處飛。讓我們一起合唱一首《咱 們從小保護(hù)環(huán)境》。（《咱們從小講禮貌》改編）。晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了紙屑撿起來，撿起來，花草樹木對(duì)我笑，對(duì)我笑。紙屑撿起來，垃圾不見了，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。好兒童，志氣高，講衛(wèi)生，護(hù)環(huán)境，小朋友啊，咱們一定要記牢。保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂拋，不亂拋。衛(wèi)生要做到，環(huán)境要保護(hù)，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。

教師指揮，學(xué)生打節(jié)拍。

（三）班主任總結(jié)

師：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，是我的責(zé)任，是大家的責(zé)任。我們每一個(gè)同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻牢記這個(gè)責(zé)任，（四）宣布班會(huì)結(jié)束 師：現(xiàn)在我宣布，“保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任”主題班會(huì)結(jié)束！

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。

2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

3、讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。二：活動(dòng)過程

（一）導(dǎo)入：

1、作為小學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌！養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身！今天，我們開一節(jié)班會(huì)，主題是《搞好班級(jí)衛(wèi)生》。板書主題：怎樣搞好班級(jí)衛(wèi)生？：

2、談?wù)劖h(huán)境對(duì)人的影響。（1）小組交流（2）全班交流

3、你最喜歡哪些地方？最討厭哪些地方？為什么？

4、說說我們教室的整潔情況。

5、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎？為什么？

（二）展開：高潮。

1、主持人宣布班會(huì)開始。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。

4、主持人：我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是：（1）可喜之處：地面干凈??

（2）不足之處：維持干凈的時(shí)間短??

5、討論：怎樣保持地面的干凈。（1）小組交流（2）全班交流

（3）班長記下那些可行的方法。

6、現(xiàn)在再讓我們看看我們班的個(gè)人衛(wèi)生情況。（1）表揚(yáng)班里個(gè)人衛(wèi)生搞得好的同學(xué)。

（2）每個(gè)同學(xué)檢查自己，還有哪些不夠的地方。

（四）結(jié)束：

1、各人交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施。

2、號(hào)召同學(xué)從我做起，搞好班級(jí)衛(wèi)生，搞好個(gè)人衛(wèi)生。

（五）總結(jié)：

同學(xué)們，這次班會(huì)開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，搞好我班衛(wèi)生。

第五篇：結(jié)合實(shí)際--黨課小結(jié)

結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾握_看待腐敗問題

世界各國皆有腐敗現(xiàn)象，并且自古有之。當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，市場經(jīng)濟(jì)體制尚未完善，國家對(duì)公務(wù)人員管理制度還不健全，加上西方資產(chǎn)階級(jí)思想的腐蝕，因此，出現(xiàn)了一些腐敗現(xiàn)象，必須正確看待這些腐敗現(xiàn)象，既不要大驚小怪，也要給與足夠的重視。腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生有其深刻的歷史根源、思想根源、社會(huì)根源。從歷史根源上分析，我國長期處于封建社會(huì)，封建思想的流毒沒有根本肅清，官本位思想在人們心中還有很高的地位，封建社會(huì)一朝升官便能發(fā)財(cái)、一人得道，雞犬升天的思想還殘留在一部分人思想里，一旦這些人當(dāng)官，便想方設(shè)法搜刮錢財(cái)。從思想根源上分析，（更多精彩文章來自“秘書不求人”）我國處于建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)期，改革開放使西方的資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想流入，加上長期受封建思想影響，造成一部分領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡薄，權(quán)利觀異化，不能正確對(duì)待人民賦予的權(quán)利，把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人、家庭、小集體謀取利益的工具，一旦這些人掌握權(quán)力，便造成腐敗。從社會(huì)根源來分析，當(dāng)前我國處于市場經(jīng)濟(jì)體制還不健全的時(shí)期，國家宏觀調(diào)控體系、市場監(jiān)管體系、對(duì)公務(wù)人員監(jiān)督體制還不健全，加上國有企業(yè)管理上存在的漏洞，給公務(wù)人員貪污受賄造成了可乘之機(jī)。

分析了腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，要有效遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)從以下幾方面做好工作：一是加大對(duì)貪污賄賂、瀆職等腐敗現(xiàn)象的打擊力度。紀(jì)檢監(jiān)察檢察部門要充分履行職責(zé)，對(duì)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)厲打擊，使腐敗行為付出的成本要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于腐敗行為產(chǎn)生的收益，這樣，公務(wù)人員在考慮到腐敗要付出的代價(jià)后才能望而卻步。二是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、國家工作人員思想教育，從思想上筑牢腐敗的防線。要繼續(xù)深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的教育活動(dòng)，以三個(gè)代表重要思想武裝干部的頭腦，樹立正確的權(quán)利觀和政績觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，從思想上筑牢防線。三是健全各項(xiàng)社會(huì)管理制度。完善各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)制度，加強(qiáng)國有企業(yè)的監(jiān)督管理，從制度上堵塞腐敗的漏洞。四是建立有效的權(quán)力監(jiān)督制約體系。權(quán)力必須加以監(jiān)督，要逐步完善法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督構(gòu)成的監(jiān)督體系，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約，才能有效的防止權(quán)力的濫用，有效遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。只有以上幾方面多管齊下，構(gòu)筑全社會(huì)健全有效的監(jiān)督體系，才能有效遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

解決腐敗問題該先從制度入手。在制度不健全的情況下，人的欲望一旦無法克制，腐敗問題便會(huì)不斷滋生，我們目前能做的就是盡可能地制定出較為健全的制度以杜絕腐敗的滋生。改革開放后，中國經(jīng)濟(jì)騰飛，綜合國力不斷上升，與此同時(shí)也帶來了不少問題，腐敗問題的日趨嚴(yán)重便是其中一項(xiàng)。如果改進(jìn)制度的話，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好如下制度上的改進(jìn)：第一是行政管理體制的改進(jìn)，其次是制約和監(jiān)督機(jī)制的改進(jìn)。倘若做好了這兩方面的改進(jìn)，許多問題都將迎刃而解。

反腐敗要靠法制。這里的“法制”，不僅包括構(gòu)成整個(gè)社會(huì)主義法律體系的各個(gè)法律部門在內(nèi)的靜態(tài)意義上的法律制度，而且指立法、執(zhí)法、司法、法制監(jiān)督、法制教育等整個(gè)活動(dòng)過程，即“有法可依、有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的16字方針。反腐敗要靠制度、靠法制，搞法制靠得住些。

1、反腐敗要靠法制，是由法律的性質(zhì)決定的。法是人民意志的體現(xiàn)，腐敗的本質(zhì)是沒有正確行使人民賦予的權(quán)力，從而違背人民意志的行為。要從根本上解決腐敗問題，就必須保證權(quán)力按照人民的意志來行使，根本出路就在于提高社會(huì)主義民主的法制化水平，把《憲法》規(guī)定的公民各項(xiàng)民主權(quán)利，通過各種具體法律的形式加以保證。正如鄧小平同志所強(qiáng)調(diào)的，“要制訂一系列法律、法規(guī)和條例，使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?！?/p>

2、反腐敗要靠法制，是由法制的特點(diǎn)決定的。防止和克服封建主義思想影響，從源頭上解決腐敗問題，必須加強(qiáng)民主與法制建設(shè)。“制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性?！彼饶軓母旧弦?guī)范人們的行為，防止和減少人們行為的隨意性，堵住產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的漏洞，有效減少腐敗滋生的條件，起到防范于前的作用；又能懲治腐敗，起到懲戒于后的作用。中國經(jīng)歷了兩千余年的封建社會(huì)，封建思想殘余的影響至今猶存。當(dāng)前，官本位、家長制、裙帶關(guān)系、人身依附、特權(quán)思想、等級(jí)觀念等舊的封建思想和觀念還在影響著我們的一些干部和群眾，這是滋生腐敗現(xiàn)象的一個(gè)重要原因。腐敗的產(chǎn)生與封建主義思想影響有關(guān)，而克服封建傳統(tǒng)影響，必須加強(qiáng)法制。

3、反腐敗要靠法制，是由市場經(jīng)濟(jì)屬性決定的。依靠法制反腐敗是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的必然要求。市場經(jīng)濟(jì)是規(guī)范化、法制化的經(jīng)濟(jì)，它不僅要求市場經(jīng)濟(jì)主體之間的經(jīng)濟(jì)行為都必須依法進(jìn)行，而且要求政府管理行為也必須法制化。這就決定了不管是市場主體還是其他管理部門都必須接受國家法律法規(guī)的約束。市場經(jīng)濟(jì)法制化的特點(diǎn)和依靠法制反腐敗是一致的。一方面市場經(jīng)濟(jì)體制的建立將為反腐敗創(chuàng)造更加有利的法制條件；另一方面，把反腐敗納入法制的軌道，在全社會(huì)各個(gè)方面，建立起嚴(yán)格的行為規(guī)范和有效的監(jiān)督、懲戒機(jī)制，使任何權(quán)力的行使都有章可循，必將促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)法律體系更加完善，使反腐敗工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相輔相成，相互促進(jìn)。

4、反腐敗要靠法制，是由黨的歷史經(jīng)驗(yàn)決定的。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，反腐敗必須在法制的軌道上進(jìn)行?！?毛澤東同志一貫提倡要經(jīng)常地對(duì)黨員和干部進(jìn)行馬克思主義基本理論教育、全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育和拒腐防變教育，他預(yù)言道：“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人……經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的進(jìn)攻，他們?cè)谔菑椕媲耙驍≌獭薄｀囆∑酵局赋觯骸安荒懿扇∵^去搞政治運(yùn)動(dòng)的辦法，而要遵循社會(huì)主義法制的原則?！苯瓭擅裢痉磸?fù)強(qiáng)調(diào)，要依靠發(fā)展民主、健全法制來預(yù)防和治理腐敗。黨的十四大提出：“廉政建設(shè)要靠教育，更要靠法制。”十五大提出依法治國的方略，反腐敗斗爭也要走依法治官的道路。十六大以來，我們黨進(jìn)一步明確了教育是基礎(chǔ)，法制是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵，通過深化改革不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤的基本思路。2003年12月31日《黨的監(jiān)督條例（試行）》的頒布，是黨建工作的一座里程碑，標(biāo)志著黨內(nèi)監(jiān)督工作從此進(jìn)入了規(guī)范化、制度化的新階段。

健全的法制是遏制腐敗行為產(chǎn)生的震懾力和強(qiáng)制力。“國要有國法，黨要有黨規(guī)黨法。沒有黨規(guī)黨法，國法就很難保障?！眹ㄅc黨規(guī)黨法雖有不同，但它們相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。依靠法制，就是要運(yùn)用法律來規(guī)范人們的行為，防止干部濫用權(quán)力，一旦有腐敗行為出現(xiàn)，就要運(yùn)用法律手段進(jìn)行制裁、懲處。法律不健全，制度有漏洞，壞人就會(huì)乘機(jī)橫行，好人也無法充分做好事。因此，規(guī)范、監(jiān)督權(quán)力的運(yùn)行，防止產(chǎn)生腐敗行為，最根本的還是要靠法制、靠制度。要建立健全一整套規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的法律體系，做到有法可依，有章可循。要用法律和制度規(guī)范、分解、監(jiān)督、制約權(quán)力，防止權(quán)力的濫用。