第一篇：是您賦于我愛(ài)的暖陽(yáng)

是您賦于我愛(ài)的暖陽(yáng)

三（2）班韓子墨

媽媽的愛(ài)如暖陽(yáng)一般，照耀了我的心靈。

當(dāng)我生病難受時(shí)，您就像遭受打擊一樣，整天茶不思，飯不想。考試成績(jī)不理想時(shí)，您就焦躁萬(wàn)分，但您從不會(huì)打我或者是罵我。您總是苦口婆心的勸導(dǎo)我，讓我好好學(xué)。成績(jī)的每一次提高，都使您倍感欣慰。

有句名言這樣說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，是啊，無(wú)論多么近的距離，母親總是擔(dān)心我在路上的安全，總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，就連我來(lái)學(xué)校之前，媽媽就開(kāi)始囑咐我在路上，靠右行 全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題 看著車(chē)，別騎太快，從這些煩瑣的話(huà)語(yǔ)中，讀出了母親對(duì)我的百般疼愛(ài)與呵護(hù)。

媽媽的愛(ài)，總是讓我享之不盡，謝謝您的付出，謝謝您那如暖陽(yáng)的愛(ài)。

輔導(dǎo)教師：陳夫蘭

第二篇：愛(ài)如暖陽(yáng)情感美文

在我的記憶里，娘一直是個(gè)慈善的人。娘也一直告誡我們，遇到有難的人要幫人一把。娘是個(gè)有愛(ài)的人，她一輩子行德積善。娘總是自豪地說(shuō)：“看我們一大家子，兒孫滿(mǎn)堂，這么平安。這都是我行好行的。”我們也都隨和她說(shuō)，讓她高興。娘的愛(ài)真如冬日的暖陽(yáng)??！可我遇到的事情，又讓我心存疑惑，娘這種愛(ài)心錯(cuò)了嗎？

就在昨天下午，在我們單位門(mén)口，一位陌生人示意我停下。我以為是到我們單位找人的，結(jié)果，來(lái)人說(shuō)：“大哥，我是外地人，孩子逃學(xué)，我們出來(lái)尋了，給口吃的吧？”那口音確是外地人，那穿戴不像乞討之人。在單位上班10年，我還第一次遇到這樣的人，以這樣的方式，向我乞討的。一旁的同事，催我要開(kāi)會(huì)了，我匆匆而去。

我想起14年前，在北京長(zhǎng)安街我跟表弟閑逛。一會(huì)出來(lái)一個(gè)孩子，一下就抱住表弟的腿了，“叔叔給點(diǎn)錢(qián)吧！我爹媽都死了！可憐可憐我吧！”表弟很有經(jīng)驗(yàn)，掏出工作證，“我是警察！”那孩子一溜煙跑了。

我真的感慨，這世道真是變了。連乞討都成為一種職業(yè)了。

在我童年的記憶中，在農(nóng)村，整天有成群結(jié)隊(duì)的要飯的。他們有的母女結(jié)伴，有的父子同行。穿得破衣?tīng)€衫，拉著個(gè)細(xì)長(zhǎng)的桿子，我們都叫打狗棍。到各家各戶(hù)討飯。每聽(tīng)到大門(mén)口狗叫，我們就知道來(lái)要飯的了。我們家的“大黃”很警覺(jué)，看門(mén)護(hù)院很終于職守?？晌疫@伙計(jì)，對(duì)我們親戚、鄰居都很熟悉了。來(lái)人給它招呼一聲，它就不叫了?？赡吧藖?lái)了，它絕不放過(guò)，沒(méi)命地叫。每到這時(shí)候，妹妹總是很高興，“娘，來(lái)要飯的了?！庇谑蔷湍弥粔K煎餅或是幾片地瓜干送出去。

母親從來(lái)就是一位慈善的人。遇到趕腳問(wèn)路的，她老人家總是給人家倒碗熱茶，派我們送到好遠(yuǎn)的地方。遇有要飯的，不僅給人家吃的，還給倒碗粥水什么的。那個(gè)時(shí)候的人，家里有吃的，誰(shuí)能拉著打狗棍出來(lái)要飯呀。乞討的人，只要吃的，別的不要，不像現(xiàn)在非得要鈔票不可。那個(gè)時(shí)候，我們農(nóng)村家家戶(hù)戶(hù)都窮得叮當(dāng)響。要?jiǎng)e的，我們哪有??！有年冬天，有個(gè)婦女帶著孩子到我們家要飯。天很冷，娘就說(shuō)，你們娘倆別走了，就住在我們家的“鍋屋”吧?！板佄荨本褪墙裉斓膹N房，里邊有不少麥草，躺在上面睡覺(jué)，還很暖和。娘給她們吃的，還把妹妹的衣服，給那小孩一件。臨走，這母女對(duì)我娘真是千恩萬(wàn)謝。

可現(xiàn)在，這些乞討的人，走到你跟前，哪有一個(gè)是乞討的樣子。他們真的是有苦有難的人嗎？我感覺(jué)他們真的都像“公司運(yùn)營(yíng)”般的乞討團(tuán)隊(duì)。唉，啥時(shí)候起，連乞討都成了專(zhuān)門(mén)的職業(yè)了！

不僅如此，我善良的娘親還受過(guò)騙呢。那是我參加工作后，有個(gè)漢子到我們家，這漢子說(shuō)是出來(lái)尋妻，身上沒(méi)錢(qián)了，只有一個(gè)元寶，要賣(mài)給我娘。實(shí)際上，窮苦人出身的娘，一輩子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)元寶。我娘慈善慣了，娘就把平時(shí)積攢的錢(qián)都給人家了。我回家一看，哪是什么元寶??？簡(jiǎn)直就是一鉛蛋。娘還安慰說(shuō)，就當(dāng)我行好，打發(fā)給要飯的了。

我時(shí)常想起娘教給我的話(huà)：“要行善積德，遇到有難的要幫人一把?！睆男∥揖徒邮苣锝o的愛(ài)的教育，也是按照娘的教導(dǎo)去做的。到城里上學(xué)的時(shí)候，遇到背著糧食趕集的老人，我也總是幫他們背一路子；遇到一塊走著的小女孩，也總是用自行車(chē)把她送回家。那時(shí)候，這些人從沒(méi)有誰(shuí)懷疑過(guò)我的真誠(chéng)。那是一個(gè)純真的年代，農(nóng)村出來(lái)的孩子，不會(huì)騙人，只會(huì)幫人。

從媒體上經(jīng)?？吹?，有“碰瓷”的，有行騙的。這個(gè)社會(huì)，怎么會(huì)有這么多這樣的人。有些孩子去攙扶跌倒的老人，還被誣告為撞人的人。每每遇到這樣的人，我們還有那膽量去做好人嗎？愛(ài)的暖陽(yáng)，溫暖的是有苦有難的人。我就想，連我母親這樣一輩子行善積德的人，都被騙。我們的善行義舉，難道錯(cuò)了？

每談及此，娘總說(shuō)：“壞人有多少？還是好人多?！蔽揖拖耄业哪镉H真的是偉大??！被人家騙了，卻說(shuō)算是幫人家了。我們多么希望，我們這個(gè)社會(huì)多一些真誠(chéng)，少一些虛偽；多一些信任，少一些欺騙。我真的希望像我母親這樣有愛(ài)的人，她那愛(ài)的暖陽(yáng)能真的能照到真正饑寒的人身上。

但愿那些真誠(chéng)而有愛(ài)的人，他們的愛(ài)心能不被利用，不被欺騙，他們的愛(ài)能得其所?。?/p>

第三篇：老師的愛(ài)就是冬日里的暖陽(yáng)

老師的愛(ài)就是冬日里的暖陽(yáng)

我國(guó)著名的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“真的教育是心心相映的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處?！彼€說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生?！痹谖覀?nèi)谓痰倪^(guò)程中，常常會(huì)遇到很多成長(zhǎng)困難生，有些不光學(xué)習(xí)成績(jī)差，而且組織紀(jì)律性差，下課時(shí)還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，有意無(wú)意地去破壞其他同學(xué)開(kāi)展正常的游戲和活動(dòng)，因此，這些孩子總是引起老師的嫌棄厭惡，在班級(jí)中不受同學(xué)的歡迎，經(jīng)常遭到歧視和冷遇。久而久之，他們就漸漸產(chǎn)生了不健康的心理，逆反心理和自卑感逐漸形成并加深。面對(duì)這些孩子，更多的時(shí)候，我總是放下架子，主動(dòng)而自然地接近他們，像朋友一樣地跟他們聊天話(huà)家常，比如跟他們談?wù)勛约旱陌职謰寢專(zhuān)務(wù)勊麄儛?ài)看的動(dòng)畫(huà)片，談?wù)勊麄兿矚g的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，談?wù)勊麄冏罱信d趣的新聞消息……在這樣無(wú)拘無(wú)束的談天中，拉近了師生的距離，慢慢地，他們就會(huì)很愿意跟老師交流，他們會(huì)滔滔不絕地跟我們說(shuō)很多在家里發(fā)生的事，說(shuō)剛剛買(mǎi)的一件小玩具，說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)。記得曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事：

正值寒冬，天色比起以往已經(jīng)有點(diǎn)黑了，此時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備回家，走到校園時(shí)，已是一片漆黑，一陣寒意也已向我逼來(lái)，于是我蜷縮著身子，一路小跑趕緊向校門(mén)口奔去，就在這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音，使我停下了腳步，原來(lái)是岳積康，說(shuō)真的看見(jiàn)他時(shí)我的第一反應(yīng)先是詢(xún)問(wèn)孩子：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)交了嗎？”他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“沒(méi)……不，還有一道題沒(méi)寫(xiě)完……”我一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，立馬訓(xùn)斥到：“為什么不寫(xiě)完呢？”……后來(lái)在我與孩子的反復(fù)對(duì)話(huà)中，得知他是為了打籃球才來(lái)這么晚離開(kāi)學(xué)校的，聽(tīng)到這樣的原因時(shí)，我的火更大了，我想：籃球重要還是學(xué)習(xí)重要呢，怎么這么不讓人省心，與此同時(shí)我對(duì)他也有點(diǎn)失望了。

后來(lái)，在一次數(shù)學(xué)考試中，他僅僅只考了40分，批到這份試卷時(shí)，看著卷子上滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉，我的眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我想，這樣一個(gè)聰明、懂事的孩子，怎能因?yàn)閻?ài)上籃球，不專(zhuān)心聽(tīng)講退步呢？正當(dāng)我反思自己的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)平日里和我最親近的孩子，已經(jīng)不愿意在和我交流，見(jiàn)我也總是回避，看著孩子與我漸行漸遠(yuǎn)我傷心極了，這或許也與我和孩子之間特殊的感情有關(guān)。雖然高年級(jí)的內(nèi)容會(huì)稍有難度，但我認(rèn)為這不是退步的理由，一個(gè)如此優(yōu)秀的孩子到底為什么會(huì)成為今天這樣？

在反反復(fù)復(fù)的掙扎、思考中，我按捺不住自己的心情，很快找到孩子，與他進(jìn)行了一次心與心的交流。那天當(dāng)孩子走進(jìn)辦公室的一瞬間，我已感到他所背負(fù)的重重的壓力感，看到他低頭沉默不語(yǔ)的樣子，心中不免有了一絲擔(dān)心，我趕緊改變了我起初預(yù)想的談話(huà)方式，不知怎么的，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)我和孩子已經(jīng)一起走到了那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上，與此同時(shí)我倆居然聊起了他酷愛(ài)的運(yùn)動(dòng)——籃球。就在不遠(yuǎn)處的籃球架下，我竟然和他一起比賽投籃，這樣的場(chǎng)景是我所未預(yù)料的，可此時(shí)的我倆卻是那么的開(kāi)心無(wú)比。

那天以后，每當(dāng)閑暇時(shí)，我總能看到這個(gè)熟悉的身影在我的辦公室，等待著我?guī)退鉀Q數(shù)學(xué)中遇到的難題，慢慢地，從孩子身上我感受到了前所未有的變化，似乎他比以前更努力了，從起初的懶惰，做題不愿意動(dòng)腦，到后來(lái)居然主動(dòng)地挑戰(zhàn)高難度的題，作為老師看到孩子的進(jìn)步我不知該怎么形容當(dāng)時(shí)我的心情，隨著課堂、作業(yè)等反映出的變化，更讓我意想不到的是孩子在成績(jī)漸漸回升的同時(shí)，一次測(cè)驗(yàn)中竟取得了92分，看到孩子拿著試卷流出的激動(dòng)淚水，我也忍不住眼淚奪眶而出，這種久違的感動(dòng)，讓我激動(dòng)了很久很久。

現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)和家人、朋友提起這個(gè)孩子，每次我都會(huì)難以抑制心中的激動(dòng)，或許這就是在那個(gè)冬日所帶給我及孩子的一縷陽(yáng)光，溫暖而幸福。接下來(lái)的日子里，我們還是像往常這樣一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起閑話(huà)家常，正是因?yàn)槲遗c孩子共同的堅(jiān)持，每次考試后他都會(huì)帶給我意外的驚喜。經(jīng)過(guò)兩年的真誠(chéng)付出，這個(gè)孩子終于90多分的成績(jī)畢業(yè)了。畢業(yè)前他說(shuō)：“張老師，謝謝你，你是我最喜歡的老師?！边@時(shí)，作為老師，我覺(jué)得自己是欣慰的，終于用一顆真心換來(lái)了孩子對(duì)我的信任。“愛(ài)”的教育是具有感染力的，當(dāng)我們用真心去對(duì)待孩子們時(shí)，他們也會(huì)付出更多的努力，以心換心，而這不就是愛(ài)嗎？將愛(ài)傳遞是我們作為教師對(duì)孩子無(wú)聲的關(guān)懷和摯愛(ài)。努力回想著教育事業(yè)中我與孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，我想我們之所以有成功的案例，是因?yàn)樵谖覀兯哌^(guò)的那段路途中，我們留下了愛(ài)的足跡。當(dāng)初在那個(gè)冬天，我開(kāi)口的第一句話(huà)不是作業(yè)，而是一句暖心的關(guān)懷，試想可能這樣小小的一個(gè)舉動(dòng)，就足以讓孩子動(dòng)情，或許不用促膝長(zhǎng)談，他也會(huì)因?yàn)槲覍?duì)他的愛(ài)而主動(dòng)改變。作為一名教師我們必須心中有愛(ài)，用愛(ài)的智慧創(chuàng)建理想的氛圍，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)之樂(lè)，讓同伴感受到互幫之愛(ài)，在充滿(mǎn)愛(ài)的校園中，讓我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓我們因愛(ài)而幸福，就如那冬日里的暖陽(yáng)一樣。

第四篇：冬日暖陽(yáng)記敘文

冬日暖陽(yáng)記敘文

冬日暖陽(yáng)記敘文1

陽(yáng)光，仿佛只是一種諷刺。那無(wú)盡黑暗中的一縷光芒，暖入心田。

他是一個(gè)糖塑老人，他做出來(lái)的糖塑永遠(yuǎn)那么神采奕奕，栩栩如生。孫悟空桀驁不馴，豬八戒生性懶惰，沙悟凈勤勞苦干。他的糖塑便宜且豐富，在他那買(mǎi)糖塑的人，總可以得到他那陽(yáng)光般的微笑。他，年過(guò)半百，臉上有許多皺紋，手上也有大部分是龜裂的。但，在這位滄桑的老人眼中散發(fā)出來(lái)的光芒卻是溫和的。在這寒冷的冬日中，如同暖陽(yáng)。

記得，那一次。天上沒(méi)有太陽(yáng)，烏云密布。風(fēng)吹著，雪也飄著。我的耳邊只剩下風(fēng)呼嘯的'聲音。冷風(fēng)如同一個(gè)怪獸一樣，而我，只是他的獵物。我，考砸了。我就像一只籠中鳥(niǎo)，渴望自由，又得不到自由。不知為何，我無(wú)神的走向那個(gè)糖畫(huà)鋪。去尋找那個(gè)朋友。我在人群中等著。身后忽有人大喊：“喲，這不是我們班的傻子嗎？那個(gè)56分的傻子！你也好意思來(lái)買(mǎi)糖塑…”他，是我的死對(duì)頭，常常與我吵架的同桌。在試卷發(fā)下后，他已經(jīng)嘲笑我很久了。此時(shí)，我已經(jīng)聽(tīng)不到同桌的聲音，也聽(tīng)不到周?chē)藗兊母`竊私語(yǔ)。我的腦子里一片空白，心仿佛被一把極其鋒利的刀扎了一下，而創(chuàng)口上流淌下來(lái)的血液，如同一個(gè)無(wú)形的魔鬼。他還在嘲笑我。我的眼淚自己流了下來(lái)。

沒(méi)想到的是，他怒了！他用鐵勺用力敲了一下鍋邊，又把勺子舉起來(lái)指著同桌?！澳阆朐鯓?，這么小就會(huì)往別人心中痛的地方說(shuō)。不學(xué)好！我的糖塑不賣(mài)給你！你走吧！走，走，走……”同桌給我丟下一個(gè)白眼，離開(kāi)了。

我，其實(shí)呆住了?！八?，為什么幫我？讓我被罵呀！為什么不讓我哭下去？讓我大哭一場(chǎng)呀！我……我……我就可以釋放出來(lái)了。真可笑！我就是一個(gè)笑柄，被他人嘲笑?！蔽覜](méi)有留下眼角的晶瑩，讓它去了。

他重新做了下來(lái)，用糖“舞”了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的孫悟空。他把悟空舉起來(lái)遞給我。我卻有點(diǎn)不知所措。他又把手進(jìn)了進(jìn)，我開(kāi)始全身找我事先準(zhǔn)備好了的錢(qián)。找不到！他看了一眼在譏笑的人群，又看了一眼額頭冒汗的我。他拿出紙巾，替我擦干了淚“沒(méi)事，我送給你?！彼源认榈男χ医恿诉^(guò)去，道了聲謝謝。

回家路上，太陽(yáng)從烏云后爬出來(lái)了，光芒萬(wàn)丈。吃著糖塑。甜，入口。暖，入心。陽(yáng)光照在麥芽糖上，是那么光芒。如同手中的一縷陽(yáng)光。溫暖而甜蜜。

冬，仍在繼續(xù)。可我的心，一定會(huì)保持著不定的暖。也許冬是冷，是冰，是悲傷。但，這個(gè)冬，是甜的，是暖的，是美妙的。任那些風(fēng)吹吧！只要陽(yáng)光在我身后。就不懼風(fēng)雪！

冬日暖陽(yáng)記敘文2

前幾天下了一場(chǎng)雪，這幾天天氣晴開(kāi)。都說(shuō)，下雪不冷，化雪冷。說(shuō)的一點(diǎn)都不冷。一大早醒來(lái)，打開(kāi)家門(mén)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷的人直打寒顫。

上午去街上買(mǎi)豆腐，那叫一個(gè)冷。大街上早已沒(méi)有了往日的熱鬧，僅有偶爾走過(guò)的一兩個(gè)人，都形色匆匆。大概他們都想著，趕緊辦完事回家吧，還是家里暖和。

吃過(guò)午飯，太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)家里。家里瞬間暖和起來(lái)。記得在昨天的這個(gè)時(shí)候，也是陽(yáng)光照的家里暖暖的，竟然飛回來(lái)一只蒼蠅。大概，蒼蠅也想來(lái)享受這片刻的暖和吧。

坐在電腦旁，敲打著鍵盤(pán)上，讓一個(gè)個(gè)文字變成一段段佳句。這個(gè)時(shí)候，若能夠泡上一杯濃茶，靜靜享受著冬日的'暖陽(yáng)，和濃茶的香醇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此刻生活美好到剛剛好。

人們大概一直都感受到冬的寒冷，其實(shí)，若靜下心來(lái)，享受這半天冬日的暖陽(yáng)，你會(huì)覺(jué)得，大概冬天受的這寒冷也值得了。就像忙碌上一段時(shí)間后，享受一下休假的安詳也是蠻不錯(cuò)的。

有人喜歡冬的雪，有人喜歡冬的冷，我卻獨(dú)愛(ài)這冬日的暖陽(yáng)，讓人仿佛在寒冬看到溫暖的希望，仿佛看到了春的即將到來(lái)。其實(shí)，只要心懷希望，就能夠感受到溫暖，就像這冬日的暖陽(yáng)，成了我冬日的最?lèi)?ài)。

冬日暖陽(yáng)記敘文3

冬日里有一輪暖陽(yáng)，比春天還要溫暖，它能融化堅(jiān)冰，送來(lái)縷縷春風(fēng)。

——題記

曾經(jīng)，我認(rèn)為最美的語(yǔ)言莫過(guò)于《詩(shī)經(jīng)》，但如今我卻改變了這一看法，因?yàn)?，有什么能比“太?yáng)語(yǔ)”更有魅力呢？

那是在我12歲那年，我住在奶奶家，奶奶家的采光并不好，因?yàn)樗闹艽髲B林立，漫長(zhǎng)的冬季常常透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，不用來(lái)看書(shū)豈不浪費(fèi)，只不過(guò)費(fèi)點(diǎn)電罷了。

兩天后的一早，我如往常一樣抱著一套書(shū)伏在桌上看了起來(lái)。忽然，一束光從窗外射了進(jìn)來(lái)，在我的頭上頑皮的跳來(lái)跳去，晃得我心煩意亂，抬頭一看，是個(gè)頑皮的`男孩，算了，或許他也是無(wú)意的吧。我低下頭繼續(xù)看書(shū)，不一會(huì)兒，那束光又跳了進(jìn)來(lái)，在我的頭上鋸來(lái)鋸去，這孩子怎這樣調(diào)皮！

我?jiàn)Z門(mén)而出，前去質(zhì)問(wèn)那個(gè)頑皮的男孩，來(lái)到那兒，我愣住了，因?yàn)檫@次“質(zhì)問(wèn)”我知道了，原來(lái)他叫“陽(yáng)陽(yáng)”是隨父母進(jìn)城打工的，但因?yàn)樗袆?dòng)不便，所以，他媽媽就把他推到這片空地上曬太陽(yáng)。冬日的陽(yáng)光灑在他的身上，亦灑在我的身上，雖在冬日，可仍擋不住這“暖陽(yáng)”的溫暖。

“你每天伏在桌上是在哭吧，是不是因?yàn)闆](méi)人陪你說(shuō)話(huà)，你才哭？以后，你不用哭，陽(yáng)陽(yáng)可以用太陽(yáng)陪你說(shuō)話(huà)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)陽(yáng)捧著那面小鏡子咯咯的笑了起來(lái)，我與他揮了揮手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

從那以后，每日伏案時(shí)，那束暖陽(yáng)總會(huì)定時(shí)到來(lái)，它在我的發(fā)間跳躍奔跑，好不快樂(lè)，好不自在，我們應(yīng)該算是一對(duì)不錯(cuò)的“話(huà)友”吧！

不久之后，我邀請(qǐng)了幾位朋友到家里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我與洋洋之間獨(dú)特的交流方式?？墒?，那束每天準(zhǔn)時(shí)的暖陽(yáng)卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，我納悶急了，再一次，這是我第二次來(lái)到這片屬于“陽(yáng)光”的天地。

看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)那熟悉的身影，那面小鏡子卻被他緊緊握在手中，我實(shí)在不解：“陽(yáng)陽(yáng)，我們不是說(shuō)好每天用太陽(yáng)‘說(shuō)話(huà)’的嗎？今天，你怎么失約了？”可他卻同樣不解：“可是今天有人來(lái)陪你了呀……”哦，原來(lái)是這樣，我揉了揉陽(yáng)陽(yáng)的頭，笑了……

獨(dú)特的太陽(yáng)語(yǔ)，這有魅力的語(yǔ)言，帶我來(lái)到了暖陽(yáng)所照耀的地方，它融化了堅(jiān)冰，融化了陰霾，帶來(lái)了“春風(fēng)”吹開(kāi)心中的花！

冬日暖陽(yáng)記敘文4

冬天里，一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了，因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù)，它的純黑的毛完全失去了光澤，雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著趕路，來(lái)不及同情，它舍棄了一切負(fù)重——干枯的樹(shù)葉、細(xì)小的灰塵、濕潤(rùn)的水汽。樹(shù)皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹(shù)枝張牙舞爪地向上，一只黑色的塑料袋裹在樹(shù)梢上不知過(guò)了多久，總認(rèn)為那是只垂死的烏鴉，會(huì)在什么時(shí)候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來(lái)……

太陽(yáng)像一張薄薄的紅紙貼在天上，散發(fā)著有氣無(wú)力的光和同樣有氣無(wú)力的熱?！鞍⑻?！”書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的`我又打了不知是今天第幾個(gè)噴嚏，在這個(gè)鬼季節(jié)里太陽(yáng)和人共同生病。

“媛媛，穿得太薄了，再加件衣服吧。”母親走過(guò)來(lái)，輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學(xué)習(xí)也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開(kāi)始程序般地滔滔不絕，有時(shí)我會(huì)堅(jiān)信她應(yīng)該得到過(guò)唐僧的真?zhèn)?。如果他說(shuō)的每個(gè)字都變成實(shí)體，我想它們恐怕早就將房子脹破了?！爸懒?！知道了！”我趕緊穿上外套，“我還要做作業(yè)呢?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，我感到身上暖和起來(lái)，這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了，難道真的是外套的作用？我再看看杯子，水還是熱的，隱約有水氣裊裊升起，喝一口，感覺(jué)有暖流從口中向下，一直暖到心房。透過(guò)那蒙眬的水汽，能看見(jiàn)許多美麗的字眼：家、母親、溫馨、溫暖……

其實(shí)母親的愛(ài)，就像身上的外套，穿的時(shí)間長(zhǎng)了，就忘記了它的存在，似乎只是可有可無(wú)的東西，但脫下外套噴嚏連連時(shí)才想起它的溫暖。母親的愛(ài)像一杯白開(kāi)水，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雪碧、果汁的味道甜美，但所有的人都知道，它永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你。母親的愛(ài)就像陽(yáng)光，即使自己也十分虛弱，還是暖暖地照著，照著……

窗外的太陽(yáng)似乎知道了我的心事，變得溫暖明亮起來(lái)。母親走進(jìn)來(lái)，輕輕地抱起我的被子：“今天陽(yáng)光這么好，我把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上曬曬，曬得暖暖的，你今晚睡個(gè)好覺(jué)?！?/p>

母親自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在被子上，灑在母親身上，灑在我的心里。

有了這陽(yáng)光，冬日將不再寒冷。

冬日暖陽(yáng)記敘文5

冬天再一次從翻開(kāi)的日歷里跑了出來(lái)，帶著雪，和陰沉沉的天，鋪天蓋地，席卷而來(lái)。

陰霾的視線(xiàn)里，好想有一束亮光蔓延而來(lái)，把整個(gè)眼眶給濕潤(rùn)了，把整個(gè)身體給暖熱了。窗外傳來(lái)一陣“滴答滴答”的聲音，拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是一片昏黃的天空，那太陽(yáng)已經(jīng)躲在了云的背后，懶懶的睡起了懶覺(jué)。

昏暗的雨中，很多房子亮起了燈，黃黃暖暖的光線(xiàn)被霧氣吞噬了，生出意境，美如心跳，這燈光暖暖的，淡淡的，映在心靈深處那柔軟的地方，在心底蕩出最清最靜的漣漪。

不知為什么，我對(duì)冬天有一種特殊的感情。我喜歡冬天那純潔的雪，我喜歡冬天那軟軟的雨，但我最喜歡的還是冬天里的那一束暖陽(yáng)。這一束暖陽(yáng)把陰沉沉的天，和飄飄灑灑的雨雪給吞噬了，只剩下一縷縷蔓延而來(lái)的.金色！

那悄然而至的陽(yáng)光，仿佛一只貓的腳步，時(shí)而暖和，時(shí)而熱烈，所有的一切在陽(yáng)光下跳舞，如同初春時(shí)節(jié)的柳絮。在陽(yáng)光來(lái)源的附近，是一片藍(lán)得透明的天，仿佛一眼就可以看透它，所有的藍(lán)色都配不上天的圣潔、美麗。金色的光輝穿破紗紙一樣的天，像潮水一樣奔涌而來(lái)，百轉(zhuǎn)千回，在暖暖的空氣里，帶著馨香的氣味和簌簌的響聲。

這陽(yáng)光，仿佛是上天派遣下來(lái)的使者，來(lái)溫暖大地，吹拂心靈。在她的照耀下，所有的一切都在金色中發(fā)光發(fā)亮，我們像在一個(gè)晶瑩剔透的晶體中生活。在這樣奇妙美麗的環(huán)境中，我可以倚在欄桿上，癡迷地望著天，享受著陽(yáng)光帶給我的幸福。靜靜地，輕輕地，把一切一切的煩心事全都忘掉?；蛘?，我還可以奔跑到山頭，在離太陽(yáng)最近的地方，大喊一聲，遍地金燦燦的流蘇都被我震得顫抖了。我還可以聽(tīng)著音樂(lè)，漫步在金色的草地里，愜意地躺在軟軟的草里，聞著草香，那真是太幸福了，太美好了。

這冬日的暖陽(yáng)，把我心底的陰霾全部吸走了，現(xiàn)在，我的心里已裝進(jìn)了一方明凈、蔚藍(lán)的晴空。

冬日暖陽(yáng)記敘文6

一縷陽(yáng)光偷偷照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)和屋的一角，搬一張小凳坐在這陽(yáng)光的角落，頓覺(jué)身上暖陽(yáng)陽(yáng)的，似蓋了一層薄羽毛一樣溫暖，冬日的陽(yáng)光靜靜溫和地灑在身上，身體隨著陽(yáng)光的沐浴慢慢溫暖了，不再寒冷了，這柔柔的溫和的冬日暖陽(yáng)多讓人喜愛(ài)??！

冬日的陽(yáng)光雖沒(méi)有春日的嫵媚，但多了一層溫暖柔和，雖沒(méi)有夏季的驕麗似火，但少了一分炙熱和焦燥，雖沒(méi)有秋日的和煦和清爽，但卻不燥不火，溫暖體貼，時(shí)時(shí)在你寒冷難耐時(shí)給予溫噯抵予嚴(yán)寒。

冬日的陽(yáng)光給予人溫暖的力量，當(dāng)你處在冬日寒冷的曰子里多么需要這縷陽(yáng)光啊！

冬日的陽(yáng)光似又何其珍貴，也是人們最歡喜的'，有陽(yáng)光的日子，人們便把該洗的洗了，該曬的曬曬，滿(mǎn)眼望去各色花被衣褥掛滿(mǎn)許多人家陽(yáng)臺(tái)，勤快的人們都乘著這好的陽(yáng)光忙碌起來(lái)了。

只要是有陽(yáng)光的冬日，不管是坐著走著心情都是那么的愉快，也總是乘著這陽(yáng)光暖和出去走走，上上街，？？公園都是可以的。冬日的陽(yáng)光不緊溫曖了身，更溫暖了心，身上暖和了心也就隨著暖和了，我想這種身心的溫暖也只有冬曰的陽(yáng)光能給予的吧。在這寒冷的冬天，隆冬的季節(jié)，有太陽(yáng)便是件快樂(lè)的，高興的事，尤其是幾天沒(méi)有陽(yáng)光的日子突然出太陽(yáng)了那種高興更是溢于言表，這時(shí)候就更喜歡在外面曬曬太陽(yáng)，暖暖身體了。

曬太陽(yáng)我想是冬日里一道亮麗的風(fēng)景吧！

夜晚睡在白天曬過(guò)的被子里，即使外面再寒冷，但曬過(guò)的被子里卻是暖陽(yáng)陽(yáng)的，很舒適，這時(shí)便覺(jué)得冬天的陽(yáng)光真好。

還記得上學(xué)的時(shí)候一到下課，同學(xué)們跑到有陽(yáng)光的地方曬著太陽(yáng)，并跺著腳互相擁擠著取暖，你擠我，我擠你，一片吵吵嚷嚷，歡歌笑語(yǔ)只為能多曬到點(diǎn)太陽(yáng)，多點(diǎn)熱鬧，嘻戲，小孩子就喜歡玩鬧，就這樣擁擠著說(shuō)笑著一會(huì)也就上課了，這時(shí)心里又多了一份遺憾，多想能在外面再曬曬太陽(yáng)玩玩啊。

人生是否也需要象冬日里的這樣一縷陽(yáng)光呢，當(dāng)你在生活中遇到困難，遇到險(xiǎn)阻，心象嚴(yán)冬一樣寒冷時(shí)，別人的一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，朋友真摯的幫助，關(guān)心，親人的體貼關(guān)懷似乎也就象冬日里的一縷暖陽(yáng)一樣輕輕溫暖著你的心，讓你感受到生活的溫暖，在低谷中渡過(guò)人生的嚴(yán)冬。

冬日的陽(yáng)光讓人是那么的喜愛(ài)，我想在嚴(yán)寒的冬日人人心里都需要這縷冬天的陽(yáng)光吧！

冬日暖陽(yáng)記敘文7

冬天來(lái)了，外面一陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，使我們感到陣陣寒意，但這時(shí)大隊(duì)部來(lái)的那份關(guān)于向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來(lái)，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書(shū)和衣物捐出來(lái)，幫助那些需要這些東西的小伙伴。

放學(xué)回到家，我一做完作業(yè)，就翻箱倒柜地找起來(lái)了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終于，我找到了一件令我滿(mǎn)意的衣服，我正準(zhǔn)備打包再找第二件的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。她看到我要把這件衣服捐出去時(shí)，臉上一下子多云轉(zhuǎn)陰，不高興地說(shuō)：“這件衣服是你十歲生日時(shí)媽媽送給你的禮物，你穿了還不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一點(diǎn)兒，難看一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧?！蔽也唤獾卣f(shuō)：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什么我穿新的，他們穿舊的，我穿漂亮的，他們穿不好看的這對(duì)他們不公平！”媽媽還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“因?yàn)檫@些衣服是你的，而且，是我買(mǎi)的，又不是她們買(mǎi)的，而且，她們要穿這么好的干什么？”我一聽(tīng)急了說(shuō)：“假如你是一個(gè)貧困山區(qū)的孩子，你會(huì)希望大家把一些壞的、難看的、小的.衣服捐給你嗎？”媽媽被我說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了，結(jié)果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書(shū)送給孩子們，還和我一起做賀卡。

第二天一早，我拎著大包、小包的東西來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。

冬日的捐贈(zèng)，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈(zèng)如同一把大傘，為孩子們遮住了風(fēng)雨，這冬日的捐贈(zèng)，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍(lán)天。這一刻，使冬日充滿(mǎn)了溫暖。

冬日暖陽(yáng)記敘文8

當(dāng)人深陷困境時(shí)，總渴望有人能關(guān)心自己。這雪中送炭似的關(guān)心，往往如冬日的暖陽(yáng)，柔柔地射進(jìn)心間，暖及全身，刻骨銘心。

關(guān)于老師給予我的暖陽(yáng)般的關(guān)心，想來(lái)太多，其中一件不得不提，那時(shí)一直占據(jù)我小小的心靈。

“叮鈴鈴”體育課下課的鈴聲響了，我們和往常一樣，整整齊齊地排好隊(duì)伍走向教室，可就在那一剎那，我的頭忽然“嗡”地響了一下，“好暈，好暈……”我自言自語(yǔ)。眼前成千上萬(wàn)的白色的點(diǎn)點(diǎn)從上而下地飄忽不定，就像是下起了大雪似的。我的內(nèi)心恐懼萬(wàn)分。

實(shí)在撐不住了，我雙腿一軟，“啪——”，我倒在了地上，雙眼不由自主地合上。我意識(shí)到自己可能是中暑了。

我試著努力睜開(kāi)雙眼，迷迷糊糊地看見(jiàn)一個(gè)身強(qiáng)力壯的老師急急忙忙地奔跑過(guò)來(lái)。老師的黑發(fā)幾乎已經(jīng)豎起來(lái)了，兩眼睜得滴溜圓，透露出無(wú)限的著急。他邊跑邊叫：“怎么了？怎么了？”我的雙眼再次合上，并失去了知覺(jué)，可我知道老師是有怎樣的焦急。

他用又大又溫暖的雙手抱起我，便沖向醫(yī)務(wù)室。失去知覺(jué)的我又暈暈乎乎醒過(guò)來(lái)，心里難過(guò)極了，一是為自己的`身體，二是因?yàn)樽约旱⒄`了老師的休息時(shí)間。平時(shí)讓老師操心的事情已經(jīng)夠多了，今天又來(lái)這么一出，哎！

“啪！”一滴水落到我的手上，那是老師流下的汗水，著急的汗水，充滿(mǎn)愛(ài)意的汗水。他一定是累了，可他一點(diǎn)兒也不在乎，或許那一刻他的心里只有我。

老師把我背到醫(yī)務(wù)室，將我輕放床上，給我刮痧，我聽(tīng)到了老師急促的喘氣聲。至今回憶起來(lái)，那聲音仍那樣清晰，那樣溫暖。

不知過(guò)了多久，我感到好多了，再次睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)老師在給我泡鹽開(kāi)水。他見(jiàn)我醒了，露出溫暖的笑容，雙眼緊緊地盯著我，恨不得自己有什么神功可以立即讓我生龍活虎似的。

我什么也說(shuō)不出來(lái)，鼻子一酸，兩行淚珠嗒嗒滾落雙頰。老師輕輕將我抱在懷里，溫柔地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒，只是中暑，馬上就過(guò)去了?！八穆曇衾锍錆M(mǎn)了關(guān)愛(ài)。那一刻，他就是一座大山，那樣可靠。我情不自禁地緊緊靠在老師肩旁，這種感覺(jué)一輩子不會(huì)忘懷。

窗外投進(jìn)意思紅光，兩絲，三絲，溫暖而明媚，照得醫(yī)務(wù)室更加亮堂。老師，您正如冬日里的暖陽(yáng)，能驅(qū)趕所有含寒意……

冬日暖陽(yáng)記敘文9

隆冬，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，像刀刮一樣，讓人瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。如此寒冷的冬日里，我心中卻涌起了一股暖流……

他大概六十來(lái)歲吧，拘著腰，蜷縮在街頭的轉(zhuǎn)角處。衣衫襤褸，蓬頭垢面。紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，同老樹(shù)皮一樣皸裂的雙手，齷齪的傷口，盡顯歲月的滄桑。在川流不息的人海中迎風(fēng)而立，不免讓人心生憐憫。他伸出一只骯臟的骨瘦如柴的手，顫抖著拿起一只破碗，呆滯地望著人們，眼里充滿(mǎn)了絕望，可憐巴巴地呻吟著：“行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧……”

來(lái)來(lái)往往的人們，有的若無(wú)其事地從他身邊走過(guò)，有的對(duì)他嗤之以鼻，擰著鼻子不屑一顧，甚至抱怨幾句，繞道而行，有的則投以同情的目光，從口袋里掏出幾枚硬幣施舍給他，然后匆匆離開(kāi)，這時(shí)，老人總是感激地作揖，激動(dòng)地望著破碗里寥寥無(wú)幾的硬幣。

一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘跑了過(guò)來(lái)，葡萄似的水靈靈的`大眼睛瞧著他，親切地對(duì)那個(gè)乞丐說(shuō)：“老爺爺，給您！”說(shuō)著，她捧出一把糖果，

放進(jìn)老人的破碗里。老人既驚訝又感動(dòng)，頓時(shí)，眼里噙滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，目光中充滿(mǎn)了期盼。女孩的父母站在遠(yuǎn)處的大樹(shù)旁，望著這寒冬里溫暖人心的一幕，露出了會(huì)心的微笑。

如果世界多一份關(guān)心，就少一份冷漠；如果世界多一份慷慨，就少一份吝嗇；如果世界有愛(ài)心，就會(huì)變得更加美好。正如歌兒上唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……但愿來(lái)年，全世界的道路都如珍珠般晶瑩，人們的心更似金子般燦爛！凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，我的心中卻是暖暖的，甜甜的……

冬日暖陽(yáng)記敘文10

寒風(fēng)凜冽的冬日里，有一絲陽(yáng)光，就會(huì)使人溫暖，在別人最困難的時(shí)候送上關(guān)心，亦會(huì)使人感動(dòng)。

寒假回老家，我總是悶在家里，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)追追劇。一天早上，奶奶一早就出門(mén)去幫別家摘菜，爸爸媽媽還在沉睡中，大院子里就只剩下我一個(gè)人。

我坐在房子門(mén)口，拿了本書(shū)看。清晨的陽(yáng)光十分微弱，灑在身上卻依然有一股暖意。整個(gè)院子都是安靜的，偶爾能聽(tīng)到雞竄進(jìn)草叢的沙沙聲。

“叮鈴鈴……”突然，一個(gè)響亮的電話(huà)鈴打破了沉寂。我歪頭看見(jiàn)我的手機(jī)安然的躺在那里，并無(wú)動(dòng)靜，心想應(yīng)該是爸媽的，便不再去管了。

沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)鈴聲又響起來(lái)。是有什么急事兒?jiǎn)?？我頓覺(jué)不安，放下手中的書(shū)進(jìn)屋察看。傳出聲音的手機(jī)放在飯桌上，那是奶奶的手機(jī)。我快速的按下接聽(tīng)鍵，只聽(tīng)到我六奶奶的聲音傳了出來(lái)：“大姐，現(xiàn)在忙嗎？可以拜托你個(gè)事嗎？”是有事要找我奶奶啊……可奶奶不在家啊?！拔沂前舶玻夷棠逃惺鲁鲩T(mén)了。”“哦，安安啊……”六奶奶嘆了口氣，語(yǔ)氣里盡是失望和無(wú)奈，“我本來(lái)想請(qǐng)你奶奶來(lái)幫我看看鋪?zhàn)拥??！薄鞍。@……”我一時(shí)語(yǔ)塞。

前幾天，六爺爺生病住了院，六奶奶因?yàn)榧依锷鉀](méi)去照顧，可這些天六爺爺?shù)牟≡桨l(fā)厲害了。

六奶奶家是開(kāi)便利店的，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)丟了工作，一個(gè)還沒(méi)找工作，全家的希望都落在了這小賣(mài)店上。六奶奶光趕去城里就要用不少時(shí)間不少錢(qián)啊，別說(shuō)醫(yī)藥費(fèi)了。兩個(gè)女兒又不在家……

看店不是件難事，我一個(gè)城里孩子與人打交道也是不難。我為什么不去幫她看店？以前六奶奶為我家蓋房子操透了心，我們又都是親戚，我理應(yīng)去幫忙的。

我一把抓住手機(jī)和備用小包，朝六奶奶家跑去。一定要在她走之前趕到！豆大的汗珠一連串的往下掉，山路跑的我上氣不接下氣。

“六奶奶，我?guī)湍憧醇野??！蔽乙粋€(gè)急剎車(chē)，停在了小賣(mài)店門(mén)口。六奶奶正在鎖門(mén)。她一怔，停下手上的動(dòng)作，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我看見(jiàn)她的.眼眶濕潤(rùn)了。她握住我的手說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我感覺(jué)心里異常的溫暖，身上也暖暖的?？赡苁桥懿脚艿?？不，那是為人送去溫暖后的暖意。

臨近中午，我抬頭望向天空，太陽(yáng)閃亮。

冬日暖陽(yáng)記敘文11

一直不喜歡冬天，即使它有著銀裝素裹的美景，看著萬(wàn)物的勃勃生機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，感受著身體的熱度一點(diǎn)點(diǎn)散去，許多人們?cè)诤L(fēng)中奔波前行，仿佛在接受寒冷的考驗(yàn)，車(chē)是冷的，我的手心是冷的，微笑還是冷的……

不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始眷戀午后那縷溫情的暖陽(yáng)，它穿透所有的阻隔來(lái)到我的身邊，用金色的光線(xiàn)包裹著我，我體內(nèi)的溫度在一點(diǎn)點(diǎn)升騰，帶著對(duì)生命無(wú)比的熱望。

在冬日的暖陽(yáng)下大地是多么美好，多么溫晴。冬日的暖陽(yáng)并不刺你的眼；冬日的陽(yáng)光并不會(huì)曬傷細(xì)嫩的皮膚；冬日的暖陽(yáng)只會(huì)讓你覺(jué)得在寒冷的冬天里是多么耀眼。而父親，就是屬于我的那一抹冬日里的`暖陽(yáng)……

七歲的冬日暖陽(yáng)

風(fēng)在周末失去了往日的凜冽雨霸道，多了幾許柔情，陽(yáng)光暖暖的而味道沁人心脾，我坐在門(mén)口的長(zhǎng)椅上，陽(yáng)光灑在父親的烏黑的頭發(fā)上。父親正在為洗完澡的我擦干頭發(fā)，寬大的手拿著毛巾細(xì)心地為我擦干每一滴水，按摩著我的頭，每一個(gè)動(dòng)作是那么的輕柔，一股暖流侵入全身，如同冬日里的暖陽(yáng)一般給我?guī)?lái)的溫暖。

十二歲的冬日暖陽(yáng)

“快啊快啊……”我催促著父親。迫不及待的坐上他的摩托車(chē)。今天，父親要帶我去兜風(fēng)，在我看來(lái)，這似乎比一切東西都要好。坐在父親身后，緊緊地抱住他，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著這一刻的美好。偶然間發(fā)現(xiàn)父親的頭上多了幾根白發(fā)，不知道為什么，這在平常似乎根本發(fā)現(xiàn)不了的白發(fā)，在我眼里卻顯得格外刺眼，讓我的心頭不由得一震。車(chē)子還在平穩(wěn)的行駛。父親用龐大的身軀為我抵擋一切的寒風(fēng)，保護(hù)著我。溫暖著我。如同冬日里的暖陽(yáng)一般。父愛(ài)，如冬日暖陽(yáng)。

十五歲的冬日暖陽(yáng)

十五歲的我，步入花季。不再是稚氣未脫的小朋友，父親，也慢慢老去，父親以他寬廣的胸懷，容忍了我的粗暴和任性，容忍了我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。他用深沉的愛(ài)默默無(wú)聞地為我校正著生命的航線(xiàn)。他那漸漸被白發(fā)占據(jù)的頭，和禁住歲月風(fēng)吹雨打的臉，深深地刻在我心里，在我感到寒冷的時(shí)候，就如同冬日的暖陽(yáng)一般，籠罩著我。為我驅(qū)散陰霾，趕走寒冷。父愛(ài)，如冬日暖陽(yáng)。

我已不再畏懼冬日了，似乎開(kāi)始戀上它，懂得欣賞它獨(dú)有的美景，懂得把握住溫暖。父愛(ài)，如同冬日里的暖陽(yáng)，讓我的手心溫暖，讓我的微笑也是暖的……

冬日暖陽(yáng)記敘文12

初到北侖，為了方便我上下學(xué)，父母便在我的學(xué)校附近租了房子。這一帶，算是整個(gè)北侖最老舊的街巷了。窗戶(hù)正前方高高矗立著一排新式高樓，每當(dāng)太陽(yáng)升起，這排高樓就像守城的士兵，挺著胸膛，將陽(yáng)光隔絕在外，將我家與附近這一片老房子籠罩在它那黑暗、陰冷的身影中。每次學(xué)習(xí)，都需要打開(kāi)臺(tái)燈，無(wú)論白天黑夜。

不知不覺(jué)地，時(shí)光又匆匆地溜去了大半年，轉(zhuǎn)眼入冬了。

冬季即便有陽(yáng)光，也是寒冷的，何況我的家沒(méi)有陽(yáng)光呢。每次我都裹著條毛毯做作業(yè)，依然還打著寒顫。

有一天，我從學(xué)?；氐郊?，剛打開(kāi)臺(tái)燈，卻發(fā)現(xiàn)屋子光亮了許多，不再是慘白的了，作業(yè)本那里有一片溫暖的黃色。整個(gè)房間亮堂起來(lái)了，像個(gè)小小的溫馨世界。我很驚奇，向窗外望去，高樓頂層的一扇窗戶(hù)打開(kāi)了，窗戶(hù)的角度恰好將陽(yáng)光反射到我的桌上，猶如一張金網(wǎng)，籠罩了我，頓時(shí)感到一股暖流涌遍了我的'全身。我坐下來(lái)，關(guān)上了臺(tái)燈，依然那么的明亮，那么耀眼。我想，這也許是個(gè)偶然吧！

第二天，我回家，一擰開(kāi)臺(tái)燈，霎時(shí)間陽(yáng)光又輕盈地飛入了我的窗戶(hù)，來(lái)到了我的桌上，我驚訝地望向窗外，那扇窗戶(hù)又是開(kāi)著的，望去好似燃著一團(tuán)火，火亮的光又溫暖了我的全身。我一直想見(jiàn)見(jiàn)，這是一戶(hù)怎樣的人家呢？

第三天，第四天……依舊如此。

深冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)凜冽，高樓上應(yīng)該風(fēng)很大吧？我有點(diǎn)過(guò)意不去了。當(dāng)我又一次擰開(kāi)臺(tái)燈，望向那戶(hù)人家時(shí)，一個(gè)婦女將窗戶(hù)打開(kāi)，再小心地調(diào)整到合適的角度，又匆匆地消失在窗前。我決定去感謝她給予我的溫暖陽(yáng)光，便和父母說(shuō)了這件事情。

我和父母拎著一籃水果去了她家，叩開(kāi)門(mén)，出來(lái)的是一位高高瘦瘦的婦女。她的神色憔悴，見(jiàn)我們到來(lái)很驚訝。我們道明了來(lái)意，并請(qǐng)她不必再開(kāi)窗戶(hù)了，她笑了笑，說(shuō)：“這是應(yīng)該的，原先是我的女兒每天為你們開(kāi)窗戶(hù)，并不是我，但她后來(lái)得了病，到鄉(xiāng)下奶奶家去療養(yǎng)了?！闭f(shuō)著指了指放在櫥子上的一個(gè)相框。我們見(jiàn)到了她眼里明顯地噙著淚。我們默默地告辭，回到自己的家。

又一天回家，擰開(kāi)臺(tái)燈，高樓上幾萬(wàn)縷金絲如同千千萬(wàn)萬(wàn)的小精靈，從天上跳躍到我的桌上，溫暖的冬日陽(yáng)光，永遠(yuǎn)地封存在了我的心上，那么明亮，那么燦爛。

冬日暖陽(yáng)記敘文13

冬天來(lái)了，外面一陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，使我們感到陣陣寒意。但這時(shí)大隊(duì)部來(lái)的那份關(guān)于向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來(lái)，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書(shū)和衣物捐出來(lái)，幫助那些需要這些東西的小伙伴。

放學(xué)回到家，我一做完作業(yè)，就翻箱倒柜地找起來(lái)了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終于，我找到了一件令我滿(mǎn)意的衣服。我正準(zhǔn)備打包再找第二件的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。她看到我要把這件衣服捐出去時(shí)，臉上一下子多云轉(zhuǎn)陰，不高興地說(shuō)：“這件衣服是你十歲生日時(shí)媽媽送給你的禮物，你穿了還不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一點(diǎn)兒，難看一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧。”我不解地說(shuō)：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什么我穿新的.，他們穿舊的，我穿漂亮的，他們穿不好看的這對(duì)他們不公平！”媽媽還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“因?yàn)檫@些衣服是你的，而且，是我買(mǎi)的，又不是她們買(mǎi)的，而且，她們要穿這么好的干什么？”我一聽(tīng)急了說(shuō)：“假如你是一個(gè)貧困山區(qū)的孩子，你會(huì)希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎？”媽媽被我說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了。結(jié)果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書(shū)送給孩子們，還和我一起做賀卡。

第二天一早，我拎著大包、小包的東西來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。

冬日的捐贈(zèng)，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈(zèng)如同一把大傘，為孩子們遮住了風(fēng)雨，這冬日的捐贈(zèng)，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍(lán)天。這一刻，使冬日充滿(mǎn)了溫暖。

第五篇：冬日暖陽(yáng)征文

冬日暖陽(yáng)征文：

謝謝你們，陪我看盡一路花開(kāi)

13級(jí)生科4班張琪琨

寒風(fēng)漸起，不知不覺(jué)中我迎來(lái)了大學(xué)中的第一個(gè)冬日，看著窗外的落葉，想著遠(yuǎn)方的你們，思緒再次回到了我們一起瘋過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)的那些年，周?chē)际悄銈兘o予我的滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑，夢(mèng)里花落知多少。

你們一定不知道，我有多慶幸，可以在無(wú)憂(yōu)的年紀(jì)遇到你們，和你們一起走過(guò)了十三個(gè)春秋，從幼兒園到高中，我們一起經(jīng)歷了高三，走過(guò)了黑色六月，也踏過(guò)了我們的高考，這一路風(fēng)景，一路花開(kāi)，你們一直與我同在，陪我且行且欣賞。

十三年，好小的一個(gè)數(shù)字，好長(zhǎng)的一段旅途啊。這一路上，我們磕磕絆絆，而我們的感情一如當(dāng)年那般單純而醇厚。我們始終陪伴在彼此身邊，那些記憶，美好的讓人想要流淚，那些溫暖，讓我一再駐足，不舍得也舍不得跨步向前。

謝謝你們，如同暖陽(yáng)，總是在我生命的冬日，給我送來(lái)溫暖。那年，我們高三?；倘欢Ｈ坏奈覀?cè)诰次放c期待中迎來(lái)了我們的一模，二模以及N模，我們的每根神經(jīng)都被殘酷的現(xiàn)實(shí)錘煉的緊不可摧，無(wú)論是“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡脑?shī)情，還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫(huà)意，在這個(gè)來(lái)去匆匆的季節(jié)，一切敏感纖細(xì)都是奢侈，每個(gè)人都

比昨天更加明白理想與現(xiàn)實(shí)之間那條不可逾越的橫溝，同時(shí)，也比昨天更加努力，更加拼命掙扎。

呵，你瞧，多么恐怖的回憶，可我卻那樣留戀，只因?yàn)橛心銈兊呐惆?，讓那個(gè)原本充滿(mǎn)痛苦的過(guò)程，顯得那樣美好。

石筱筱，張琪琨，吳菲菲，你瞧，連我們?nèi)齻€(gè)人的名字寫(xiě)在一起都那么和諧，時(shí)光不老，我們不散，可就算時(shí)光老去，那又如何呢，我們依舊不會(huì)散?我們?nèi)齻€(gè)似乎是一體的，小吵小鬧曾不間斷，我知道，我任性，而你們似乎一直在無(wú)限度的包容我的任性，高考完，我們?nèi)齻€(gè)第一次發(fā)生那么大的爭(zhēng)執(zhí)，我固執(zhí)的問(wèn)：你們到底是誰(shuí)的朋友？你們到底站在我這邊還是他那邊？我清晰地記得你們沉默了很久，然后曉宇用沙啞的嗓音對(duì)我說(shuō)：我們始終會(huì)陪著你，和你站在同一邊，但這件事，你做的不合適。

后來(lái)的后來(lái)你們對(duì)我說(shuō)：看到你現(xiàn)在這么開(kāi)心，幸福，我們當(dāng)初似乎堅(jiān)持錯(cuò)了，對(duì)不起。那一刻，我更想說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，曾經(jīng)，我對(duì)你們說(shuō)過(guò)那么過(guò)分的話(huà)。

我承認(rèn)，對(duì)你們的友情，我沒(méi)有付出足夠的熱情與及時(shí)的關(guān)懷，但我可以承諾，我對(duì)你們，從未欺騙，從未失信，從未背叛，此生今世，我們不離不棄。

寒冷的冬日，而我擁有如同暖陽(yáng)的你們，陪我一路前行，看花開(kāi)花落，看云卷云舒，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福一直與我們同在！