第一篇:讓我們的青春在課堂上閃光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位評委:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:“讓我們的青春在課堂上閃光”!
在“草長鶯飛”的仲春時節(jié),六中校園“創(chuàng)四星,迎校慶”的氛圍已是格外濃烈.景行樓懸掛的標(biāo)語,校務(wù)公開欄張貼的“十一五”規(guī)劃,朱校長新學(xué)期升旗儀式上的講話無不凸顯了這一鮮明的主題!
六中是一方充滿創(chuàng)造的熱土!在這“彈指一揮間”的十年里,您已經(jīng)在“科研”,“質(zhì)量”,“特色”等領(lǐng)域創(chuàng)造了一個又一個經(jīng)典,豎起了一座又一座豐碑!人們被您日新月異的變化所折服,被您敢超一流的精神所震撼!
六中是一方與時俱進(jìn)的熱土!在即將踏上新的征途之時,您又憑借著十年的積淀,乘勢而上,向更高的顛峰攀登.這是多么遠(yuǎn)大的志向,這是何等磅礴的氣概!
六中是一方培育新苗茁壯成長的熱土!回首我們新教師的點滴進(jìn)步,是師傅的幫助給了我們智慧,是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵給了我們信心,是敬業(yè)協(xié)作的團(tuán)隊給了我們力量,是“青蓮杯”這項嶄新的“培青”工程讓我們得到了錘煉.如果說2006年的“校慶”,“晉星”是一次攻堅戰(zhàn),那么我們青年教師就必須是一名“聽從指揮,關(guān)鍵時刻拿得起,打得響”的優(yōu)秀新兵!而在最短的時間內(nèi)提升教育理念,把自己融入到新課程改革的潮流中去,這就是我們急需做到,也必須做好的最最重要的一條!
據(jù)悉,揚州瘦西湖之所以能與杭州西湖,鎮(zhèn)江金山齊名,其奧妙就在“借得西湖一角”,“移來金山半點”.因此,在新的一年里,我們將繼續(xù)在“借”和“移”這兩個字上下功夫,不斷學(xué)習(xí),勤于反思,大膽探索.雖然我們不一定能做的最好,但是我相信,我們一定能做得更好!
春暖花開,斗轉(zhuǎn)星移.在校慶與晉星一天天向我們逼近的日子里,我們的脈搏將伴隨著六中前進(jìn)的步伐一起跳動.讓我們的智慧在實踐中飛揚,讓我們的青春在課堂上閃光吧!
謝謝大家!
第二篇:讓我們的青春在拼搏中閃光演講稿
大家晚上好!今天我演講的題目是:讓青春在拼搏中閃光。
青春是什么?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿-----歷久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往編織的彩虹-----絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁-----固若金湯。
在大學(xué)的象牙塔內(nèi),彌漫著瓊漿玉露,充滿著書香氣息,我們總希望青春永駐,希望光陰能放慢腳步??墒牵瑫r間太細(xì),指縫太寬,它總在無意間從指縫流走。
今天,我們已不知不覺地站在時代的前沿,擺在我們面前的是一部關(guān)于我們?nèi)松贸讨休x煌與成功的書,它的所有章節(jié)都需要我們用汗水來書寫。青春給了我們活力,我們要為青春增添光彩,我們要用拼搏和奮斗來充實青春,讓我們的青春在拼搏中閃光。
在人生旅程中,只有我們拼搏過,才不會留下遺憾;只有我們奮斗過,人生才有意義。我們正值青春年少,我們應(yīng)該扇動青春的翅膀,振翅高飛,搏擊長空,去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不要怕荊棘坎坷,即使遍體鱗傷,我們也要奮力前行,只有磨難過、承受過、努力過,我們的明天,才沒有后悔寫進(jìn)人生旅程那本書,也許我們無法選擇那本書的結(jié)局,但我們可以選擇此刻,用此刻的行動去鋪墊結(jié)局。
我們因為年輕,所以我們有資本,我們可以一點一滴的去播種;我們可以無所畏懼地去拼搏;我們可以風(fēng)雨兼程,用拼搏去譜寫人生的樂章。
我們可以用青春去做永恒的事,但青春是悠有限的。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年,光陰何其短暫,光陰何其寶貴,當(dāng)我們還沒省悟過來,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口,倘若你不抓緊時間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天空,那么你將會是一個既可悲又可憐的人,因為你的人生旅程這本書,寫滿了后悔與遺憾。本應(yīng)該是絢麗多彩、曲折坎坷,當(dāng)你在人生快要結(jié)束的時候用來回味與欣賞的一本書,卻因為你的虛度而不愿再去觸碰它,這樣的人生將是何其可悲。
作為一個頂天立地的人,我們應(yīng)該做到:當(dāng)我們回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。一位哲人說:現(xiàn)代的命運,取決于青年人崇高而奔放的激情。不錯,今天的我們正是那樣一群奔放而有激情的年輕人,為了我們的命運,為了祖國的命運,我們應(yīng)該用我們的激情去拼搏未來,用我們的青春去詮釋生命的意義。
同學(xué)們!揚起風(fēng)帆,放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩;我們的生命因拼搏而有意義,讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!
謝謝大家!
第三篇:《在課堂上》
題目:在課堂上
文章的開頭情節(jié):在上語文課的時候,學(xué)生李剛把一只剛出生幾天的小狗帶進(jìn)教室,放在抽屜里,小狗汪汪的叫聲,引起了老師的注意……
要求:根據(jù)材料展開合理想象,寫一篇完整的記敘文,不少于400字。語句要通順不寫錯別字。
在課堂上
在上語文課的時候,學(xué)生李剛把一只剛出生的小狗帶進(jìn)教室,放在抽屜里,小狗汪汪的叫聲引起了老師的注意……
老師停下了正在寫黑板字的手,轉(zhuǎn)身疑惑地掃視著教室里的同學(xué)們,“是什么聲音啊?是小狗的叫聲么?”,李剛的同桌小紅站起身來,得意洋洋地說:“老師,是李剛,李剛把小狗帶進(jìn)了教室!”,老師聽了,急急忙忙地走向李剛“李剛同學(xué),這是真的么?你怎么可以把小狗帶到教室里來,這是不允許的??!”李剛滿臉委屈地望著老師,隨后小心翼翼地把還沒有睜開眼睛的小狗從抽屜里拿了出來,并導(dǎo)出了其中的原委。
原來,在上學(xué)的路上,李剛發(fā)現(xiàn)了在路邊的這只剛出生的小狗,他可憐地蜷縮在破爛的紙盒里,顫抖著發(fā)出嗚嗚地叫聲?!斑@可不行,要是把它放在這里不管,小狗肯定會被凍死的!”李剛心想,于是他便大著膽子,將小狗從紙盒里抱出來,想先帶到教室里讓他取暖,誰知稍微恢復(fù)了體力的小狗竟讓叫了起來。老師聽了李剛的講述很感動,她低頭摸了摸小狗,說:“可是,你把小狗帶進(jìn)來會影響同學(xué)們正常上課的?!闭f完她便低頭沉思了起來,李剛緊張地看著她,生怕老師會叫他把剛剛死里逃生的小狗送回去?!斑@樣吧,你先把小狗送到傳達(dá)室趙大爺那里,讓他先照看一會,一會下課了我們再來想辦法解決好嗎?”李剛同意了,和小紅一起把小狗送到傳達(dá)室去了。
教室恢復(fù)了平靜,同學(xué)們又開始專心致志上起了課。
第四篇:讓我們的青春在城建事業(yè)中閃光范文
讓我們的青春在城建事業(yè)中閃光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
我今天演講的題目是《讓我們的青春在城建事業(yè)中閃光》。
每個人都有過美麗的青春,有些人的青春,美麗在雪山哨所;有些人的青春,美麗在菁菁校園;有些人的青春,美麗在無影燈下......而我們,作為一個平凡的城建人愿將青春最美好的年華,獻(xiàn)給我們衷愛的城建事業(yè)。
天空的魅力是穿一身藍(lán),森林的魅力是披一身綠,陽光的魅力是灑一縷金,落日的魅力是掛一段美,而我們所追求的魅力是建設(shè)一個溫馨的家園!
美麗的江山是我們共同的家園,城市的品味和形象代表著廣大市民生活的質(zhì)量和品質(zhì)。加強(qiáng)城市建設(shè)管理,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適、和諧的城市環(huán)境和人居環(huán)境,是全體市民的強(qiáng)烈心聲,更是我們每一個城市建設(shè)管理者的不懈追求?!案咂瘘c規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高效能管理”,這不是一句簡單的標(biāo)語,也不是一句普通的口號,這是我們城市建設(shè)管理者的宣言和承諾,更是我們城市建設(shè)管理者的職責(zé)和使命!
城建人,一個驕傲的名稱,他們把最寶貴的青春都奉獻(xiàn)給了城建事業(yè)。這樣的例子舉不勝舉,每天都發(fā)生在我們的身邊。他們有默默無聞一心撲在污水處理設(shè)備維護(hù)崗位上的戴開華;有主動放棄節(jié)假日,自掏腰包下金華,給客戶提供上門辦證的“窗口服務(wù)明星”周金生;有被評為“全國建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作先進(jìn)個人”嚴(yán)把質(zhì)量保安全的田兵。不必再一一列舉他們的優(yōu)秀事跡,不必再一一尋找他們的閃光點,是他們,用自己的雙手,在這個城市建造了一座又一座無形的豐碑。他們?yōu)榇蛟煺汩}贛三省邊際“宜居宜業(yè)宜游”的特色魅力城市而努力,為建設(shè)“工業(yè)新城、旅游勝地、山水家園”而奮斗。
看到這些,我不禁熱血沸騰。是的,我們是一名平凡得不能再平凡的城建員工,就象大地上的一棵小草,就如滄海中的一滴水珠。但是我堅信:只要我們愿意,平凡的我們一樣可以活得不平庸。做一棵小草能怎樣?不能綠遍大地,至少可給人以春色;做一滴水珠又何妨?誰又能說它有時不是一股清泉?我們決心向建設(shè)系統(tǒng)的前輩們學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè)、努力奉獻(xiàn),不為成就一番偉業(yè),只求讓自己的一生無怨無悔!
我們驕傲,我們是城建戰(zhàn)線上的一棵小草;我們驕傲,我們平凡的生命可以擁有建設(shè)者的崇高和偉大。我們要為城建事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部力量,讓青春在建設(shè)和諧的事業(yè)中不斷閃光!
第五篇:青春在電臺閃光
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫電波,充實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
不知不覺中,我在黃石這座美麗的山水園林城市中生活7年多了。作為一名電臺主持人,借著聲聲傳情的電波,我和聽眾朋友相互分享了很多感動的故事。一位前輩曾經(jīng)說過:“聲音也是可以有溫度的,就好像寒冷冬天里溫暖的爐火,又像寒夜里的一盞明燈。我們在電波的這頭,聽眾朋友在電波的那頭,我們在直播間里用真心傳遞溫暖,聽眾朋友也會給我們帶來最真誠的感動!”所以我一直摯愛著廣播這份工作,感動著廣播帶來的一份份真誠和祝福。
打開廣播,你就開辟了一片屬于自己的天空。或湛藍(lán);或陰郁,無論你是怎樣的心情——都能在這里找到一個歸宿。
打開廣播,敞開心扉,讓靈魂與思維在一個美妙的空間里暢游,閑暇時同你消遣;困倦時幫你解乏;喜時與你分享;悲時為你排憂。
打開廣播,你可以認(rèn)真去聆聽甜美的旋律;亦可只打開收音機(jī),讓它給你一個恰當(dāng)?shù)姆諊蝗ヂ犓???傊?。廣播里總有你的心情驛站。
我愛廣播,只要可以;亦或需要,我都會掛上耳機(jī)讓自己沉浸在一個靜謐的世界。在這里有我知曉天下的窗口;有我傾訴心情的港灣;有我艱辛奔波的勇氣;有我分享快樂的朋友。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前,我們臺正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批欄目等著我們?nèi)ゲ邉潱幸幌盗姓n題等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因為有團(tuán)烈火正在這里燃燒!