第一篇：小學(xué)生先進(jìn)事跡評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)生先進(jìn)事跡評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

綜合得分以100分計(jì)算

一、相關(guān)材料記分共占80分，標(biāo)準(zhǔn)：

（一）學(xué)習(xí)成績(jī)（30%）

以上學(xué)期期中和期末兩次檢測(cè)為依據(jù)，分別算出候選人折合成績(jī)。候選人成績(jī)計(jì)算方法為：每次考試年級(jí)總分第一名計(jì)30分，候選人成績(jī)得分=候選人本次考試總分÷本年級(jí)第一名總分×30,然后取兩次考試折合分的平均分計(jì)入總分。

（二）個(gè)人突出事跡（10%）

（三）榮譽(yù)積分：（40%）

1、各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)記分標(biāo)準(zhǔn)：獲校、市（縣級(jí)）、市（地級(jí)）、省、全國(guó)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的按5、6、7、9、11記分。優(yōu)秀小學(xué)生每次記6.5分（只記一次），校級(jí)優(yōu)秀星級(jí)少年6分，校級(jí)之星、校級(jí)學(xué)科特長(zhǎng)生每次記5分，年級(jí)之星、年級(jí)學(xué)科特長(zhǎng)生每次記4分，班級(jí)之星、班級(jí)學(xué)科特長(zhǎng)生每次記3分，原“三好學(xué)生”稱號(hào)按5分記分?！白x書大王”每次記3分，“博覽之星”每次記1分（兩個(gè)不重復(fù)計(jì)分）?！皟?yōu)秀學(xué)生”每次記5分。同一次考試發(fā)放的總分成績(jī)獎(jiǎng)（5分）與單科成績(jī)獎(jiǎng)（1-2年級(jí)每科

2.5分，3-6年級(jí)每科1.5分），不累計(jì)。

2、學(xué)校少先隊(duì)頒發(fā)的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀檢查員”、“優(yōu)秀主持人”及“五星級(jí)檢查員”等榮譽(yù)稱號(hào)每次記7分，“四星級(jí)檢查員” 每次記5分，“三星級(jí)檢查員”每次記3分。

3、獲獎(jiǎng)證書或獎(jiǎng)狀的記分標(biāo)準(zhǔn)：（同一作品，只記一次最高獎(jiǎng)）

4、發(fā)表作品記分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)個(gè)人創(chuàng)作發(fā)表的作品所在刊物級(jí)別按同級(jí)獲獎(jiǎng)證書的二等獎(jiǎng)記分，同一作品，只記一次。

5、專業(yè)考級(jí)證書記分標(biāo)準(zhǔn)：必需是國(guó)家承認(rèn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的考級(jí)證書，初級(jí)2分，中級(jí)3分，高級(jí)5分。評(píng)級(jí)范圍降一級(jí)，同等級(jí)別降1分。各項(xiàng)考級(jí)證書只記一次同類中最高的分值，不累計(jì)。

6、拾到貴重物品（價(jià)值在100元以上），能及時(shí)地歸還失主或上交給學(xué)校的（需有證明資料）每次加5分；拾到物品（價(jià)值在20元以上），能及時(shí)地歸還失主或上交給學(xué)校的（需有證明材料）每次加2分。

7、個(gè)人該項(xiàng)得分＝（40÷最高個(gè)人得分）×個(gè)人得分

所需原件及復(fù)印件（除特殊情況，只有復(fù)印件不予計(jì)分），一次交齊，一次計(jì)分，過(guò)后不追補(bǔ)。凡獎(jiǎng)狀、證書不符合規(guī)定的（如無(wú)章，章與內(nèi)容不符，獎(jiǎng)狀與學(xué)校檔案材料不符等）不予計(jì)分。如發(fā)現(xiàn)或別人揭發(fā)有弄虛作假、偽造作弊者，一經(jīng)核實(shí)，取消評(píng)選資格。

二、個(gè)人風(fēng)采展示（20%）

(一)口頭介紹個(gè)人事跡及個(gè)人特長(zhǎng)展示（時(shí)間5分鐘以內(nèi)）（6-10分）語(yǔ)言流暢；才藝突出，感染力強(qiáng)；不超時(shí)。

(二)人氣指數(shù)（觀眾打分）（6-10分）

抽簽決定評(píng)選順序，最后成績(jī)由評(píng)委會(huì)打分與觀眾投票相結(jié)合的方式產(chǎn)生。

以上評(píng)比活動(dòng)事跡材料及相關(guān)證明資料得分占總分80%，個(gè)人風(fēng)采展示得分占20%。根據(jù)綜合得分，評(píng)選出實(shí)驗(yàn)小學(xué)第八屆“十佳小學(xué)生”共20名，其他候選人（綜合成績(jī)?cè)诒炯?jí)部候選人后20%名次的除外）將授予我?！皟?yōu)秀小學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

其它未盡事宜，另行通知。本評(píng)選方案解釋權(quán)歸少先隊(duì)辦公室。

第二篇：小學(xué)生作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

為了改變作文評(píng)分的隨意性，規(guī)范作文評(píng)改，達(dá)到激勵(lì)學(xué)生，客觀公正評(píng)價(jià)老師教學(xué)效果的目的，特?cái)M定如下作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實(shí)的內(nèi)容，抒真摯的情感，語(yǔ)句通順，條理清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯(cuò)別字，鼓勵(lì)創(chuàng)新，寫出個(gè)性，盡量減少模仿。

一、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：

1、作文題目恰當(dāng)（5%1.5分）

2、思想健康，中心明確（25%7.5分）

3、內(nèi)容與題目相符，描寫具體、生動(dòng)（30%9分）

4、條理清楚，段落分明（10%3分）

5、語(yǔ)句通順（20%6分）

6、會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字少（10%3分）錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止。附：書寫工整、美觀（卷面分 3分）卷面太亂，字跡潦草酌扣1—3分。

二、評(píng)分參考：（總分30分）

一類文（27—30）：

1、字跡工整、美觀；

2、寫作文題目；

3、語(yǔ)句通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，能用上學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名句等，會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法；

4、精心選材，內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚，能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述；

5、段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵；

6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；

7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣0—3分）

二類文（24—26）：

1、字跡比較工整、美觀；

2、寫作文題目；

3、語(yǔ)句較通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，能偶爾用上學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名句等，會(huì)用常用的修辭方法；

4、內(nèi)容比較具體，能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚，描述較生動(dòng)；

5、能合理地分段寫作；

6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；

7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣4—6分）

三類文(18—23):

1、字跡欠工整。

2、寫作文題目；

3、語(yǔ)句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，缺乏常用的修辭方法；

4、內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動(dòng)的描寫；

5、層次不夠清楚；

6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多；

7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣7—12分）

四類文（12—17）：

1、書寫不夠認(rèn)真；

2、語(yǔ)句的完整性和通順程度不夠，句子的表達(dá)不完整，有語(yǔ)病,錯(cuò)別字較多；

3、內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，中心不明確，文章的意思表達(dá)不清楚；

4、層次不夠清楚；

5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)；

6、字?jǐn)?shù)略少。（扣13—18分）

五類文（0—11）：

1、字跡潦草辨識(shí)困難；

2、語(yǔ)句不通順、不完整，病句多，錯(cuò)別字多；

3、內(nèi)容很簡(jiǎn)單，沒(méi)有中心，記流水帳，重復(fù)啰嗦，不知所云；

4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯；

5、跑題；

6、字?jǐn)?shù)極少、只寫一個(gè)作文題目，或者干脆空白。（扣19—30分）

注意：文中涉及學(xué)校、班級(jí)、姓名時(shí)，一律要用XX代替，否則試卷記零分。

第三篇：小學(xué)生作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)生作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、改變作文沒(méi)有滿分的觀念，只要符合要求者，就可以得滿分。

2、重內(nèi)容，重真情實(shí)感，重創(chuàng)新輕模仿。

3、激勵(lì)為主，不吝嗇分?jǐn)?shù)。

4、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值（100分制）：

思想健康，中心明確（30分）（附標(biāo)題可占5分）

內(nèi)容相符具體（20分）

條理清楚、段落分明（20分）

語(yǔ)句通順（20分）

會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字少（10分）

5、評(píng)分參考：（30分標(biāo)準(zhǔn)）

一類文（90—100）（27—30）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。

二類文（80—89）（24—27）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。

三類文（60—79）（18—24）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語(yǔ)句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。

四類文（40—59）（12—18）：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，層次不清，語(yǔ)句不通，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。

五類文（39分以下）（0—12）：內(nèi)容有錯(cuò)誤，語(yǔ)句表達(dá)很差，不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字很多。這種評(píng)定法還可規(guī)定，錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，扣足5分為止；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。

談小學(xué)生作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重頭戲。如何通過(guò)作文教改提高教學(xué)水平，好辦法已很多，但對(duì)于語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)，則必須依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，確立一個(gè)比較恒定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，才能有效地引導(dǎo)學(xué)生走向作文的自由天地。

作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么呢？

第一、小學(xué)生作文務(wù)須求真

從作文內(nèi)容看，文真則可成，文假則應(yīng)廢。生活中，“真”是做人的基本準(zhǔn)則之一，“真”是做一個(gè)社會(huì)主義合格公民的起碼要求。學(xué)生作文是他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的集中反映。生活五彩繽紛、善惡兼存，只要學(xué)生以兒童或少年自己的眼睛去觀察認(rèn)識(shí)生活，將他們認(rèn)為重要或新奇的事物用文字寫出來(lái)，就應(yīng)該首先肯定。因?yàn)樗鼉?nèi)容真實(shí)，學(xué)生寫作的路子是對(duì)的。教師絕不能以成人自己的心態(tài)去認(rèn)識(shí)、去評(píng)價(jià)學(xué)生的“真”文，否則，學(xué)生便可能棄真求假，步入歧途。當(dāng)然，其內(nèi)容是否表述準(zhǔn)確、明了，以及完整等問(wèn)題，可針對(duì)學(xué)生具體情況分別指導(dǎo)，以使學(xué)生逐步提高。而學(xué)生在作文中的感情和觀點(diǎn)只要真實(shí)明確就好，如果認(rèn)識(shí)有誤，則另當(dāng)別論。

第二、小學(xué)生作文務(wù)須求善

從作文思想感情看，善才能提高自身修養(yǎng)，善才能對(duì)別人產(chǎn)生積極影響。這“善”

第四篇：小學(xué)生演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)生演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、參賽選手須知

1．參賽選手必須將稿件交大賽活動(dòng)小組。

2．參賽選手到達(dá)會(huì)場(chǎng)后，按級(jí)部根據(jù)抽簽序號(hào)依次上臺(tái)演講確定順序。

3．要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

4．演講限時(shí)4-7分鐘,。

5．要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。

二、評(píng)委成員

李曉瑜、沈影、黃敏、朱文君、饒燕、牛利利

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）儀表形象：（15分）

1、著裝整潔，大方得體；上下場(chǎng)致意，答謝。（5分）

2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；動(dòng)作適度。（10分）

（二）演講內(nèi)容：（50分）

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（25分）

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）

（三）語(yǔ)言藝術(shù)：（35分）

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）

3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。（10分）

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（四）時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，（計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束）。

四、評(píng)分規(guī)則：

評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后取平均分為選手比賽成績(jī)。精確到一位小數(shù)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng) 3名，二等獎(jiǎng) 7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大張小學(xué)

2012年4月12日

第五篇：小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)（滿分3）a．語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，用詞正確，無(wú)明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤，顯示較強(qiáng)的語(yǔ)言功底3分。b．發(fā)音有個(gè)別錯(cuò)誤，語(yǔ)句偶爾有阻礙，或個(gè)別用詞不當(dāng)或個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤，得分在2－1分。

c．發(fā)音有嚴(yán)重錯(cuò)誤1分之下。2、演講內(nèi)容（滿分3分）

a.演講內(nèi)容有較強(qiáng)的思想性、邏輯性和感染力，層次分明，引人入勝，記滿分3分 b.演講內(nèi)容有一定的思想性、邏輯性和感染力，但層次不夠分明，不夠吸引人2至1分。

c.整體演講內(nèi)容空洞，缺乏條理，邏輯性不強(qiáng)，得分不超過(guò)1分。3.演講流暢（滿分2）

a．脫稿演講，語(yǔ)言流暢記滿分2。b．不夠熟練1分以下。4、演講技巧（滿分1分）a善于運(yùn)用面部表情，手勢(shì)和姿勢(shì)，目光接觸與身體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富于變化。有熟練的演講技巧，能吸引觀眾，有較強(qiáng)藝術(shù)感染力，滿分1分。b.面部表情欠佳，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)或演講技巧不夠熟練，得分在1分之下。5整體形象（滿分為1分）a.舉止大方得體，自信，情緒飽滿，有感情與氣勢(shì)，儀態(tài)儀表端正，氣質(zhì)好，得1分。b.整體衣著舉止形象欠佳，得1分以下。篇二：英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分為10分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為以下五個(gè)方面：

一、語(yǔ)言能力及應(yīng)用（滿分4分）a.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語(yǔ)句流暢，用詞正確，無(wú)明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤，顯示較強(qiáng)的語(yǔ)言功底，記滿分4分。b.發(fā)音有個(gè)別錯(cuò)誤，語(yǔ)句偶爾有阻礙，或個(gè)別用詞不當(dāng)，或個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤，得分在2-3分之間。

c.整體語(yǔ)言表達(dá)能力一般，或有一些詞匯錯(cuò)誤或語(yǔ)法錯(cuò)誤，得分在1-2分之間。

二、演講內(nèi)容（滿分2分）

a.演講內(nèi)容有較強(qiáng)的思想性、邏輯性和感染力，層次分明，引人入勝，記滿分2分 b.思想性較弱，邏輯性不強(qiáng)，或雖有一定思想性，但缺乏表現(xiàn)力度和深度，得分在1-1.5分之間。

c.整體演講內(nèi)容空洞，缺乏條理，邏輯性不強(qiáng)，得分不超過(guò)1分。

三、演講技巧（滿分為2分）a.善于運(yùn)用面部表情，手勢(shì)和姿勢(shì)，目光接觸與身體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富于變化。有熟練的演講 技巧，能吸引觀眾，有較強(qiáng)藝術(shù)感染力，滿分2分。b.面部表情欠佳，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)或演講技巧不夠熟練，得分在1-1.5分之間。

四、時(shí)間控制（滿分為1分）a.演講及朗誦時(shí)間未超，屬正常范圍，得1分。b.演講時(shí)間不到3分鐘，或演講及朗誦時(shí)間超過(guò)，得0.5分。

五、整體形象（滿分為1分）a.舉止大方得體，自信，情緒飽滿，有感情與氣勢(shì)，儀態(tài)儀表端正，氣質(zhì)好，得1分。b.整體形象欠佳，得0.5分。英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。

演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上

語(yǔ)言表達(dá)：20分。語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然 流利程度：15分。脫稿演講，口語(yǔ)自然流暢

演講技巧：20分。表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切

儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方

時(shí)間把握：10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在4-6分鐘

綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出整體評(píng)價(jià)篇三：21世紀(jì)英語(yǔ)演講大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)中國(guó)日?qǐng)?bào)社 二十一世紀(jì)英文報(bào)系

“21世紀(jì)杯”英語(yǔ)演講比賽評(píng)分表

一、初賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

參賽選手圍繞大賽初賽主題“my recipe for happiness”撰寫一篇50-100字左右的英文演講稿。備注： a組<3年級(jí)> 50-70字 b組<4年級(jí)> 70-80字

c組<5年級(jí)> 80-90字 d組<6年級(jí)> 90-100字

一、作品內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：滿分100分

1、結(jié)構(gòu)明確、條理清楚，段落分明（25% 30分）

2、中心明確、內(nèi)容與題目相符，描寫具體、生動(dòng)（30% 40分）

3、語(yǔ)句通順、語(yǔ)法正確（10% 20分）

4、會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字少（10% 10分）錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止。附：書寫工整、美觀（卷面分 3分）卷面太亂，字跡潦草酌情扣1—3分。1 2 中國(guó)日?qǐng)?bào)社 二十一世紀(jì)英文報(bào)系

三、復(fù)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上 語(yǔ)言表達(dá)：20分。語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然 流利程度：15分。脫稿演講，口語(yǔ)自然流暢

演講技巧：20分。表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切 儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方

時(shí)間把握：10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在3-4分鐘 綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體評(píng)價(jià) 具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表如下： 3

一、演講比賽規(guī)則

1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

2、成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。

3、參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。

四、決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

一、決賽賽形式：

自備題目演講+評(píng)委提問(wèn)+即興表演

（評(píng)委提問(wèn)：一問(wèn)針對(duì)選手自備題目，二問(wèn)選自《競(jìng)賽手冊(cè)》）

二、決賽每位選手比賽時(shí)間：

（1）自備題目演講（3分鐘）（2）評(píng)委提問(wèn)（2分鐘）（3）即興表演（1-2分鐘）

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分 + 5分附加分）

第一部分 講演(60分)（1）語(yǔ)言（20分）要求：發(fā)音準(zhǔn)確、吐詞清晰、語(yǔ)調(diào)流暢、語(yǔ)速適中 4 中國(guó)日?qǐng)?bào)社 二十一世紀(jì)英文報(bào)系

（2）內(nèi)容（20分）要求：內(nèi)容詳實(shí)、立意較高、文筆流暢、積極向上（3）臨場(chǎng)表現(xiàn)（20分）要求：著裝整潔、儀態(tài)端莊、表情自然、聲情并茂 第二部分 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（40分）（1）準(zhǔn)確理解題意（10分）（2）反應(yīng)敏捷（10分）（3）回答流暢準(zhǔn)確（10分）（4）思維具有創(chuàng)造性（10分）第三部分 即興表演（5分附加分）5篇四：生英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表

鄭州市89中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表

一、演講比賽規(guī)則

1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

2、成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。

3、參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。

二、鄭州市89中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上

語(yǔ)言表達(dá)：20分。語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然

流利程度：15分。脫稿演講，口語(yǔ)自然流暢

演講技巧：20分。表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切

儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方

時(shí)間把握：10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在3-5分鐘

綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體評(píng)價(jià)

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)3名。

四、參賽人員

在校七-九年級(jí)學(xué)生據(jù)可報(bào)名。但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)演講內(nèi)容的難度和學(xué)生實(shí)際情況，鼓勵(lì)七年級(jí)每位英語(yǔ)老師，可報(bào) 1-2名學(xué)生，八年級(jí)英語(yǔ)老師每人可報(bào)2名學(xué)生，九年級(jí)英語(yǔ)教師每人可報(bào)名3名學(xué)生。

附：評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表

四、評(píng)分表 評(píng)分表

評(píng)分表

評(píng)分表 篇五：英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

備注：請(qǐng)?jiān)u委老師在打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。