第一篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)調(diào)查

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題現(xiàn)狀調(diào)查研究

趙婷婷

（渤海大學(xué)文理學(xué)院信息技術(shù)系）

隨著高校的逐年擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)問題凸顯，并成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面和其他專業(yè)學(xué)生有著共性問題，也有自己的特性問題。本文對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀和問題進(jìn)行思考，對(duì)其原因進(jìn)行分析，并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。截止到2006年初，全國(guó)共有505所學(xué)校開辦有計(jì)算機(jī)本科專業(yè)，共有在校學(xué)生近40萬(wàn)人。計(jì)算機(jī)專業(yè)開辦學(xué)校和在校學(xué)生人數(shù)均居全國(guó)第一。隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)培養(yǎng)的人才越來(lái)越多，就業(yè)困難現(xiàn)象出現(xiàn)。計(jì)算機(jī)專業(yè)與非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，加之產(chǎn)業(yè)的調(diào)整、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型、金融危機(jī)后經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的持續(xù)低迷，使得計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生還將面臨長(zhǎng)期的就業(yè)困難期。根據(jù)當(dāng)前計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況以及網(wǎng)絡(luò)等一些其他手段的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，就計(jì)算機(jī)專業(yè)近幾年的就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看，主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)趨勢(shì)：

一、調(diào)查者基本情況

對(duì)象結(jié)構(gòu)：在校生占35%，畢業(yè)生占65%。

性別結(jié)構(gòu)：男生占66%，女生占34%。

二、本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容

本次調(diào)查的問題涉及計(jì)算機(jī)系大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)以及未來(lái)的就業(yè)等方面。調(diào)查人群比較全面，結(jié)果更科學(xué)。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）就業(yè)率居高不下，計(jì)算機(jī)人才市場(chǎng)需求潛力仍然很大

計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求具有很大的潛力，這無(wú)疑是在很大程度上為我們將來(lái)的就業(yè)提供了很大的幫助，更多的網(wǎng)絡(luò)意見是目前的該專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難只是一種表象，原因是大學(xué)生自身的心理定位沒有調(diào)整好。雖然計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生超過(guò)其它專業(yè)的學(xué)生，并且整個(gè)IT產(chǎn)業(yè)處于轉(zhuǎn)型期，但與其它專業(yè)相比，社會(huì)和用人單位對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的需求量最大，并且這種需求量隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇逐年增加，因此計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生并非供大于求，而是供求基本平衡，高學(xué)歷人才甚至供不應(yīng)求。有調(diào)查結(jié)果表明，要找專業(yè)對(duì)口而未做第二選擇的畢業(yè)生都占60%以上，不管是從事如計(jì)算機(jī)的銷售與技術(shù)支持服務(wù)、數(shù)據(jù)錄入、辦公網(wǎng)絡(luò)管理等計(jì)算機(jī)專業(yè)相對(duì)低端的工作，還是如從事軟件開發(fā)、軟件工程師、架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師等計(jì)算機(jī)專業(yè)高端工作。

（二）考研率持續(xù)上升

說(shuō)明大學(xué)生在擺脫就業(yè)壓力和個(gè)人追求方面有新的認(rèn)識(shí)從不同的角度來(lái)說(shuō)，為了提高自己的專業(yè)修養(yǎng)以及知識(shí)儲(chǔ)備方面來(lái)說(shuō)，考研絕對(duì)是值得大家考慮的；然而也有些人認(rèn)為，自己所學(xué)到的知識(shí)越多越好，獲得證書越多越好，因此有些人讀完碩士還要讀博士，從而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培養(yǎng)。綜合來(lái)看，選擇繼續(xù)讀書或是提前畢業(yè)找工作要根據(jù)個(gè)人的興趣愛好以及自身的實(shí)際情況選取合適的定位。

（三）熱門城市就業(yè)比率下降，對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高

根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對(duì)計(jì)算機(jī)人才的招募情況來(lái)看，這幾所城市對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求相對(duì)呈現(xiàn)飽和趨勢(shì)，對(duì)畢業(yè)生的需求量也是逐漸減少。同時(shí)，其招聘標(biāo)準(zhǔn)也是逐年呈現(xiàn)“水漲船高”的趨勢(shì)，很多企業(yè)只鐘情于碩士研究生、博士生等高端人才，因此必然導(dǎo)致畢業(yè)生去向不佳。

（四）畢業(yè)生選擇企業(yè)方面思想日漸成熟

隨著近年來(lái)三資企業(yè)用人制度的透明性，勞動(dòng)價(jià)值比得不合理、淘汰現(xiàn)象日漸浮出水面，使得一些畢業(yè)生對(duì)三資企業(yè)持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。很多畢業(yè)生在工作過(guò)程中也會(huì)對(duì)所選企業(yè)的各個(gè)方面提出質(zhì)疑，這就必然導(dǎo)致很多人在工作過(guò)程中選擇跳槽，這也充分說(shuō)明了當(dāng)今大學(xué)生在選擇用人單位方面思想的成熟。

（五）信息時(shí)代對(duì)當(dāng)代計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求現(xiàn)狀

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(zhǎng)期，其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有挖掘出來(lái)。2005年中國(guó)軟件市場(chǎng)總體規(guī)模將達(dá)到907億元，增長(zhǎng)率達(dá)到33%。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊(duì)伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國(guó)家的IT人力資源儲(chǔ)備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高水平的IT人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。而未來(lái)一段時(shí)期，我國(guó)將會(huì)利用國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機(jī)遇，聚集各種資源，突破核心技術(shù)制約，在集成電路、軟件、計(jì)算

機(jī)與信息處理、現(xiàn)代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統(tǒng)集成等技術(shù)領(lǐng)域加強(qiáng)創(chuàng)新，促進(jìn)IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，并進(jìn)而推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，走出一條新型工業(yè)化道路。所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。根據(jù)目前的市場(chǎng)就業(yè)反應(yīng)來(lái)看，大學(xué)生再就業(yè)方面的期望值有待進(jìn)一步的提升，在找工作方面還不能完全放開自己，在一定程度上受到家人及朋友各方面意見的影響，會(huì)在不知不覺中和自己的學(xué)長(zhǎng)一類的有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人作出比較，這就在一定程度上限制了大學(xué)生自己再就業(yè)時(shí)展示自己的機(jī)會(huì)，因此也在一定程度上影響了就業(yè)形勢(shì)。

四、采取建議與意見

（一）難就業(yè)——必須的人生歷練

根據(jù)近幾年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生再就業(yè)方面存在著明顯的兩極分化現(xiàn)象：好的太好，壞的太壞。但是，在整個(gè)就業(yè)的過(guò)程中，更多的畢業(yè)生越來(lái)越表現(xiàn)出高度的理性，不再盲目跟隨，而是更多的從自身的角度出發(fā)來(lái)選擇適合自己的職業(yè)，這就在一定程度上需要有超過(guò)其他競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)，因此，對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，一定得人生經(jīng)歷以及自身的磨練是必不可少的。

（二）找到的不一定就是好工作

同一個(gè)專業(yè)，同樣是一年找工作，計(jì)算機(jī)專業(yè)并不是在每個(gè)學(xué)校都是香餑餑。在名牌院校，尤其是在計(jì)算機(jī)專業(yè)占到主導(dǎo)地位的院校，計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)情況就相對(duì)較好，而更多的一個(gè)現(xiàn)象是，像清華、北航等計(jì)算機(jī)專業(yè)在全國(guó)頂尖的院校的學(xué)生更多的則是選擇繼續(xù)深造，只有少數(shù)選擇找工作。在那些名氣不差，但是計(jì)算機(jī)專業(yè)卻一般的院校中，仍有少數(shù)人找不到工作，而就業(yè)率也只有70%左右。

（三）發(fā)展計(jì)算機(jī)有關(guān)新型產(chǎn)業(yè)

近幾年，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的各類違法行為在國(guó)內(nèi)呈上升之勢(shì)。黑客及攻擊方法已超過(guò)計(jì)算機(jī)病毒的種類，總數(shù)達(dá)近千種。我國(guó)電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級(jí)階段，網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱，給黑客留下了可乘之機(jī)，而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了更大的威脅。由于信息安全主管單位主辦的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全公司將在各地興起，網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè)。

五、總結(jié)

寫到這里，我也通過(guò)這次的實(shí)踐調(diào)查深深的感到市場(chǎng)還是需要計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的，但是很多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生卻都不能滿足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì)有抱怨計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。在我看來(lái)解決辦法還是靠自己，大學(xué)四年，一定不要無(wú)所事事，對(duì)自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì)是美好的。最后，再次感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助與合作。

2013年5月

渤海大學(xué)文理學(xué)院調(diào)查報(bào)告

題目計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究完成人姓名趙婷婷系別信息技術(shù)系專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí)2010級(jí)2班指 導(dǎo) 教 師 趙建完 成 日 期 2013年5月

第二篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)查論文

計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景調(diào)查論文

本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的題目是本專業(yè)的就業(yè)前景，我們所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，所以這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告對(duì)我們以后的就業(yè)方向提供了一些參考的資料。通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查我們得出了以下幾點(diǎn)結(jié)論：

與計(jì)算機(jī)的有關(guān)的可以分為不同的專業(yè)，市場(chǎng)針對(duì)不同的計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的需求也不同，同是計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)方向不一樣，導(dǎo)致就業(yè)方向有很大的不同，所以對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)要根據(jù)自己將來(lái)要從事的方向在選擇專業(yè)主攻方向的時(shí)候要慎重全面的分析。

1、下面來(lái)談一談?dòng)?jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域：

第一層是硬件主要指數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，處理和傳輸?shù)闹鳈C(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備。

第二層是指軟件，包括可用來(lái)搜集，存儲(chǔ)、檢索、分析應(yīng)用、評(píng)估信息的各種軟件它包括我們通常所指的ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)、CRM（客戶關(guān)系管理）、SCM（供應(yīng)鏈管理）等商用管理軟件也包括用來(lái)加強(qiáng)流程管理的WF（工作流）管理軟件、輔助分析的DW/DM（數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)挖掘）軟件等。

第三層是指應(yīng)用，指搜集、存儲(chǔ)、檢索、分析、應(yīng)用、評(píng)估使用各種信息，包括應(yīng)用ERP、CRM、SCM等軟件直接輔助決策，也包括利用其它決策分析模型或借助DW/DM等技術(shù)手段來(lái)進(jìn)一步提高分析的質(zhì)量，輔助決策者做決策有些人理解的IT把前二層合二為一統(tǒng)指信息的存儲(chǔ)處理和傳輸。后者則為信息的應(yīng)用，也有人把后二層

合二為一則劃分為前硬后軟。通常第三層還沒有得到足夠的重視但事實(shí)上卻是唯有當(dāng)信息得到有效是IT的價(jià)值才能得到充分發(fā)揮，也才真正的實(shí)現(xiàn)了信息化的目標(biāo)。信息化本身不是目標(biāo)，它只是在當(dāng)前時(shí)代背景下一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化較好的一種手段。

2、對(duì)于領(lǐng)域的不同就業(yè)的去向也會(huì)有很大的不同

（1）銷售或者技術(shù)支持：主要跟客戶打交道跟商人沒什么區(qū)別，技術(shù)還會(huì)學(xué)但就是點(diǎn)皮毛，用來(lái)跟客戶交流用，工作壓力大但是如果業(yè)績(jī)好收入上升得很快這類人員還是很需要的，本科原則上就能應(yīng)付，但是這幾年來(lái)招的碩士也越來(lái)越多了。

（2）產(chǎn)品開發(fā)：主要就是譯碼，國(guó)內(nèi)所謂的技術(shù)主要是指這個(gè)，電信行業(yè)、金融行業(yè)什么都有，還有就是在外企做測(cè)試和開發(fā)。本科生大概月薪是一千到兩千，碩士大概是四千到五千。

（3）研究：學(xué)術(shù)至少是碩士畢業(yè)，畢業(yè)生可以選擇留校當(dāng)老師或者去微軟研究院，這樣才真的有做研究，還有就是進(jìn)中科院計(jì)算機(jī)所或者是軟件開發(fā)，這個(gè)總體數(shù)量比較少，但許多有研究潛質(zhì)的人大部分去了國(guó)外。

從這個(gè)角度我們可以看出，專業(yè)方向的不同是將來(lái)面臨就業(yè)的大學(xué)生的擇業(yè)觀不同的很重要的因素之一。

3、進(jìn)3年來(lái)計(jì)算機(jī)畢業(yè)生就業(yè)的趨勢(shì)和主流

現(xiàn)在的就業(yè)形式兩級(jí)化很嚴(yán)重大學(xué)生面對(duì)這種嚴(yán)峻的形勢(shì)在調(diào)查過(guò)程當(dāng)中了解到現(xiàn)在我們大學(xué)生也應(yīng)該正視這一點(diǎn)所以無(wú)論是社會(huì)還是企業(yè)和學(xué)校也在想很多辦法去解決這個(gè)困境。大致體現(xiàn)在專取

職業(yè)資格認(rèn)定證書熱這個(gè)現(xiàn)象上面。我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生很多證件出來(lái)，不管是與專業(yè)有關(guān)還是無(wú)關(guān)的，只要他們能考，就去考。像我們了解到的在會(huì)計(jì)方面的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，人力資源管理是一個(gè)比較新的證書，還有秘書行業(yè)，物流管理方面等，隨著社會(huì)發(fā)展一些新興行業(yè)的資格證書比較搶手，因?yàn)榇蠹矣X得這個(gè)新行業(yè)，可能空間比較大一些，對(duì)于我們軟件專業(yè)有計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)師軟件工程師等等的資格認(rèn)定證書。

在考職業(yè)資格證書方面我們也發(fā)現(xiàn)一些問題有相當(dāng)大的一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)表現(xiàn)出極大的關(guān)注，認(rèn)為這個(gè)證書將來(lái)是否有用，有少之又少的被訪者采取反對(duì)的態(tài)度，有少于半數(shù)的被訪者保留自己的看法只有將近一半的被訪者認(rèn)為證書拿的越多，將來(lái)的就業(yè)途徑就越廣。

我們覺得大學(xué)生特別是軟件專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該把大部分的時(shí)間放在提高自己的實(shí)際能力上面而不是去參加一些毫無(wú)意義的資格認(rèn)定考試。

4、（一）當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要特點(diǎn)：

四五年前，我國(guó)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)需求非常大，計(jì)算機(jī)專業(yè)是分火爆，畢業(yè)生十分搶手最多時(shí)畢業(yè)生與用人需求信息的比列高達(dá)1:10以上，名牌學(xué)校的比列甚至更高。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生不僅就業(yè)率高，而且就業(yè)質(zhì)量也非常高，學(xué)生就業(yè)主要面向機(jī)關(guān)金融單位，事業(yè)單位和高收入的大型企業(yè)。隨著高校研究生和本科學(xué)生的擴(kuò)招，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的急劇增加，以及受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的總體狀況是好的學(xué)生就業(yè)不存在根本性的問題，只要定位

準(zhǔn)確均能找到比較滿意的工作，但就業(yè)的整體存在明顯的下降用人單位更注重高學(xué)歷的引進(jìn)。

（二）計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨向分析

＜1＞、短時(shí)間內(nèi)社會(huì)需求仍然很大計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊從全球IT行業(yè)的發(fā)展看經(jīng)過(guò)幾年的低迷發(fā)展IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷大有卷土重來(lái)之勢(shì)，IT行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)。

＜2＞、隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈也就是說(shuō)信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國(guó)理工科學(xué)生總數(shù)的三分之一這樣勢(shì)必導(dǎo)致計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

＜3＞、用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高由于今后一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，我國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)冷熱不均的現(xiàn)象。

＜4＞、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的對(duì)策與思考

面對(duì)社會(huì)再就業(yè)和高校大學(xué)生就業(yè)的巨大壓力以及高校畢業(yè)生就業(yè)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)，如何提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已成為各高校的當(dāng)務(wù)之急，做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作要實(shí)現(xiàn)全方位的改進(jìn)。

5、總結(jié)

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐我們學(xué)到了很多東西，也很明白想要成為一名出色的IT人士應(yīng)該如何去做，如何安排自己在學(xué)校的時(shí)間，如何去提高自己的能力。有關(guān)計(jì)算機(jī)的方方面面的都還有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。其實(shí)能力是一步一步靠自己慢慢積累起來(lái)的，大學(xué)給我們提

供了一個(gè)很好的平臺(tái)，我們要學(xué)會(huì)利用這個(gè)條件努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

心得

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐作為團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng)，我感概頗多，從最開始的制作總體方案，到實(shí)施計(jì)劃再到最后的寫報(bào)告總結(jié)，讓我深刻的了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，這雖然不是什么浩大的工程，但也不是一件輕而易舉的事，它需要我們每個(gè)人的共同努力，收集資料，整理資料，寫作修改只有相互合作才能出色的完成工作，這份報(bào)告還有很多不足的地方值得我們要努力學(xué)習(xí)更多彌補(bǔ)這些過(guò)失。

在這當(dāng)中還讓我認(rèn)識(shí)到做事要首先學(xué)會(huì)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題在本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己還有不足之處，在與組員的交流中從她們身上學(xué)到了自己所有沒有的知識(shí)。

從報(bào)告中我也認(rèn)識(shí)到提高自己專業(yè)水平的重要性，學(xué)好專業(yè)知識(shí)為以后的就業(yè)方向打好基礎(chǔ)，這次實(shí)際活動(dòng)豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力使我通過(guò)本次的實(shí)踐更加了解社會(huì)。

第三篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)

21世紀(jì)以來(lái)，高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。計(jì)算機(jī)專業(yè)人才是短缺還是過(guò)剩？計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生是“無(wú)業(yè)可就”還是“有業(yè)不就”？ 本文就計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生供需現(xiàn)狀和就業(yè)形勢(shì)略作分析。（內(nèi)容主要來(lái)源：2008年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)）

公司招聘發(fā)展的七大趨勢(shì)隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的深入發(fā)展，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的各個(gè)方面也發(fā)生了深刻的變化。新技術(shù)的進(jìn)步，新市場(chǎng)的出現(xiàn)，大大影響了人力資源管理的各項(xiàng)實(shí)踐。人力資源專業(yè)人士在面對(duì)未來(lái)招聘工作的發(fā)展趨勢(shì)時(shí)，必須面對(duì)以下主要挑戰(zhàn)：

一、招聘媒介進(jìn)一步多元化和網(wǎng)絡(luò)化

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，招聘媒介也經(jīng)歷了較大的發(fā)展和飛躍。上世紀(jì)九十年代中期以前，企業(yè)招聘主要手段是內(nèi)部推薦、當(dāng)街張貼海報(bào)。九十年代中期以后，逐漸發(fā)展到在報(bào)紙、雜志上刊登招聘廣告，在電臺(tái)、電視臺(tái)上做招聘宣傳，舉辦大型的人才招聘會(huì)，以及進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)招聘、獵頭服務(wù)、人事代理、招聘外包等。隨著招聘渠道的多元化，更加要求人力資源專業(yè)人員對(duì)當(dāng)?shù)氐膭趧?wù)市場(chǎng)有更加深入和透徹的認(rèn)識(shí)與了解，熟悉各種招聘渠道的特性，從而制定更有效的招聘策略，使招聘資源投放更加準(zhǔn)確和有效。

二、中小城市對(duì)中高端人才吸引力的進(jìn)一步弱化

對(duì)于位于中小城市的企業(yè)，這要求人力資源專業(yè)人士必須從求職者的角度出發(fā)，在人力資源的“吸引人才、留住人才”的各個(gè)環(huán)節(jié)上能真正為求職者著想。人力資源專業(yè)人士應(yīng)在制度設(shè)計(jì)上，考慮如何方便求職者到企業(yè)面試，降低其面試的時(shí)間成本和金錢成本。例如，人力資源專業(yè)人士可考慮為求職者報(bào)銷面試來(lái)回車船費(fèi)用、住宿費(fèi)用，或安排專車接送求職者等手段來(lái)吸引求職者到本企業(yè)面試。

三、異地招聘

隨著企業(yè)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)走出原來(lái)的根據(jù)地城市，到其他城市拓展業(yè)務(wù)。如何在一個(gè)陌生的城市中迅速招聘到恰當(dāng)?shù)娜瞬乓耘浜掀髽I(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，是人力資源專業(yè)人士要面對(duì)的問題。

四、全球化招聘

同樣的，隨著企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展走出國(guó)門，企業(yè)亦會(huì)對(duì)跨國(guó)人才產(chǎn)生相應(yīng)的需求。企業(yè)要在全球化競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，就必須要有具有全球化的視野和經(jīng)驗(yàn)的人。這要求人力資源人士必須要有拓展全球的眼光，掌握全球化的招聘手段和方式，方能進(jìn)行全球化人才的招聘。

五、新的職位不斷涌現(xiàn)

隨著市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展，新經(jīng)濟(jì)的繁榮也帶來(lái)了新的職位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)時(shí)勞動(dòng)力市場(chǎng)每年涌現(xiàn)的新的職位有40-50個(gè)。對(duì)于新職位的涌現(xiàn)，亦要求人力資源專業(yè)人士關(guān)注新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解和熟知新職位的個(gè)性特點(diǎn)，明晰其職責(zé)和要求，才能進(jìn)行有效的招聘。

六、人員流動(dòng)進(jìn)一步加劇

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，人們獲取信息的成本亦越來(lái)越低，更加容易了解勞動(dòng)力市場(chǎng)的情況；另一方面，隨著交通條件的改善，人們的出行成本亦越來(lái)越低，遷移到其他地方或城市去工作和生活的成本亦大大降低，這些，都大大降低了人們轉(zhuǎn)換工作的成本，亦促成了勞動(dòng)力市場(chǎng)中的高流動(dòng)率，影響到企業(yè)，則是企業(yè)的流失率升高。人力資源專業(yè)人士在制定相應(yīng)的招聘計(jì)劃中，必須要充分考慮到未來(lái)人員的高流失率。

七、校園招聘成為招聘工作的重點(diǎn)

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的完成，原來(lái)大量國(guó)有企業(yè)人員分流的結(jié)束，中國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)一步規(guī)范和成熟，在勞動(dòng)力市場(chǎng)中尋找熟手勞工的難度進(jìn)一步加大。這要求人力資源專業(yè)人士要更加注重企業(yè)內(nèi)部的人才培養(yǎng)，將招聘工作的力度更多傾注于校園招聘，通過(guò)有效的校園招聘，進(jìn)而完善的培訓(xùn)計(jì)劃，以確保有足夠的人才支撐企業(yè)未來(lái)的業(yè)務(wù)發(fā)展。

1、我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足

世界IT產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地和跨國(guó)公司的研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立，全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正在推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。據(jù)測(cè)算，我國(guó)為了發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，每年至少需要100萬(wàn)人才，其中專業(yè)人才需求在40萬(wàn)人以上，而我國(guó)每年只能培養(yǎng)20萬(wàn)左右，缺口很大。

2、IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺2008年國(guó)內(nèi)IC工程師的需求量達(dá)到25萬(wàn)人，目前只有4000人，IC人才嚴(yán)重短缺。2002年我國(guó)存儲(chǔ)系統(tǒng)市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了56億元，且以10%～20%的年增長(zhǎng)率遞增。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲的市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)50億元，年均人才需求超過(guò)2萬(wàn)。

3、市場(chǎng)需求旺盛

社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求總量穩(wěn)中有增，畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次更加寬泛，需求主體也悄然變化。基本情況是：銀行、證券、保險(xiǎn)等金融業(yè)需求不減，但競(jìng)爭(zhēng)激烈。鐵路、公路、航空等交通運(yùn)輸業(yè)，廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)，人才需求平穩(wěn)增長(zhǎng)，但需求層次明

顯提高；水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求總量沒有明顯變化。機(jī)械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、制藥、物流等行業(yè)信息化步伐加大，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求持續(xù)增長(zhǎng)；部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才，逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的新熱點(diǎn)；未來(lái)3～5年，我國(guó)電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬(wàn)；

4、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈

盡管IT業(yè)人才需求還有較大的空間，但計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也在日趨激烈。主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：

①

第四篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

計(jì)算機(jī)的就業(yè)什么時(shí)候都會(huì)很好，但也和個(gè)人的水平有關(guān)系，如果沒有在計(jì)算機(jī)方面的專長(zhǎng)，專業(yè)的優(yōu)越性就體現(xiàn)不出來(lái)的。對(duì)什么行業(yè)都一樣。

總體來(lái)說(shuō)，IT行業(yè)不如前幾年樂觀，但是中國(guó)在這方面還是缺少人才，為什么人才缺少，但是大學(xué)生就業(yè)還不樂觀呢？問題就是我說(shuō)的人才是真正擁有能力與技術(shù)的IT行業(yè)創(chuàng)業(yè)者，現(xiàn)在會(huì)編個(gè)普通的程序，可能非計(jì)算機(jī)專業(yè)的都能干，那么諸如更底層的設(shè)計(jì)，異或是類似嵌入式系統(tǒng)等和硬件有緊密關(guān)聯(lián)的軟件設(shè)計(jì)恐怕對(duì)我們大學(xué)生的能力要求更高，所以，我覺得只要你有真才實(shí)學(xué)，走到哪里都是個(gè)寶！

聽說(shuō)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)人才過(guò)剩，那它的就業(yè)前景還樂觀嗎？

術(shù)業(yè)有專攻關(guān)鍵是要把它學(xué)精！競(jìng)爭(zhēng)中才能夠出類拔萃。什么專業(yè)多一樣，自己喜愛就行了。

1.你能熟練使用辦公軟件，如office,excel等等，會(huì)一點(diǎn)編程，你最起碼可以做一個(gè)辦公白領(lǐng)；如果氣質(zhì)好可以當(dāng)高級(jí)秘書之類，風(fēng)光無(wú)限，令人羨慕。

2.你熟悉網(wǎng)絡(luò)的話，可以做企事業(yè)單位的網(wǎng)管、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、建網(wǎng)站等工作。舒舒服服的。你能熟練使用C＋＋編程，熟悉操作系統(tǒng)，你可以成為專職程序員，熟悉底層軟件你還可以成為系統(tǒng)工程師。是比較受累的活兒，但工資不低呀！

3.你能熟練使用JAVA,可以處理面向?qū)ο蟮钠髽I(yè)型的應(yīng)用開發(fā)，公司企業(yè)WEB頁(yè)面設(shè)計(jì)、INTERNET可視化軟件開發(fā)及動(dòng)畫等，Web服務(wù)器手機(jī)上的JAVA游戲開發(fā)等等。很時(shí)髦的工作，工作時(shí)的心情很重要，哈哈！

4.你若熟悉linux，完全可以在linux世界里自由競(jìng)爭(zhēng)，你只需要一臺(tái)電腦，連上internet以及一個(gè)好的頭腦就足夠了。你的linux戰(zhàn)友們將會(huì)根據(jù)你的意見，你的代碼和你的其他貢獻(xiàn)來(lái)判斷你的能力，不愁找不到工作，工作會(huì)來(lái)找你拉！

5.你能熟練使用protel，可以找排線路板方面的工作，如設(shè)計(jì)PC機(jī)板卡等等。循規(guī)蹈矩，安安靜靜，與世無(wú)爭(zhēng)，但不能干一輩子吧？

6.你單片機(jī)熟，可以找單片機(jī)開發(fā)編程應(yīng)用方面的工作。小企業(yè)，小產(chǎn)品多多，其中也自有一番樂趣。

7.你對(duì)DSP有一定基礎(chǔ)的話，你可以在人工智能、模式識(shí)別、圖像處理或者數(shù)據(jù)采集、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域謀求一個(gè)職位。將來(lái)一準(zhǔn)是公司的棟梁之材啊！

8.你若熟悉ARM，可以成為便攜式通信產(chǎn)品、手持運(yùn)算、多媒體和嵌入式解決方案等領(lǐng)域里的一名產(chǎn)品研發(fā)工程師。哈，一個(gè)新的IT精英誕生了！

9.你熟悉EDA，能熟練應(yīng)用HDL語(yǔ)言，熟悉各種算法，如FIR、FFT、CPU等等，同時(shí)掌握最新FPGA/CPLD器件的應(yīng)用，把研制的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的模塊用于ASIC。恭喜你，你馬上可找到月薪上萬(wàn)的工作了。

計(jì)算機(jī)，涵蓋很廣阿。包括硬件，軟件 軟件里還分設(shè)計(jì)師和程序員等?？傊と脒@個(gè)領(lǐng)域才知道多么廣泛。中國(guó)現(xiàn)在不是計(jì)算機(jī)人才過(guò)剩，而是缺少好的人才。中國(guó)每年向發(fā)達(dá)國(guó)家支付的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利費(fèi)用多少？中國(guó)軟件行業(yè)為什么大部分只是做低層次的代碼加工，而能夠進(jìn)行高層次設(shè)計(jì)人才就那么少呢？

這絕對(duì)是一個(gè)值得加入并為之付出努力的行業(yè)。

第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹就業(yè)前景

一、當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要特點(diǎn)

根據(jù)對(duì)近幾年計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)具有如下特點(diǎn)：

1．供與求平行上升，供求矛盾并不突出。截止到2004年初，全國(guó)共有505所學(xué)校開辦有計(jì)算機(jī)本科專業(yè)，共有在校學(xué)生近30萬(wàn)人。同其它專業(yè)相比，這 兩個(gè)數(shù)字均居國(guó)內(nèi)第一。因此，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生均超過(guò)其它專業(yè)的學(xué)生。從高校就業(yè)需求來(lái)看，由于受到“9.11”事件的影響，全球IT行業(yè)一度陷入低迷，影響了IT行業(yè)的發(fā)展，加之隨著我國(guó)高校的不斷擴(kuò)招，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的急劇增加，對(duì)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了一定的沖擊。在這種不利的 背景下，計(jì)算機(jī)專業(yè)顯得沒有以前那樣過(guò)熱。但從近幾年的就業(yè)情況來(lái)看，社會(huì)和用人單位對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的需求仍然較大。據(jù)2003－2004年我國(guó)高校 畢業(yè)生就業(yè)需求人數(shù)最多的10大專業(yè)排名中，除計(jì)算機(jī)專業(yè)在醫(yī)療系統(tǒng)未進(jìn)入前10名外，其它行業(yè)均進(jìn)入了前三位。進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第2位，僅次于法學(xué)專業(yè)；進(jìn)入科研單位的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于金融學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)；進(jìn)入高校的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第2位，僅次于英語(yǔ)專業(yè)；進(jìn)入金融單位 的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于金融學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)；進(jìn)入企業(yè)的，計(jì)算機(jī)專業(yè)排在第3位，僅次于機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化和土木工程專業(yè)；進(jìn)入三資企業(yè)的，計(jì)算機(jī)專 業(yè)排在第1位。從以上比較分析，盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計(jì)算機(jī)專業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)最多，但與其它專業(yè)相比，社會(huì)和用人單位對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè) 畢業(yè)生的需求量最大，供求矛盾并不突出。

2．量與質(zhì)逆向而馳，量穩(wěn)質(zhì)降十分明顯。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標(biāo)準(zhǔn)，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要 考慮畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。三年前，我國(guó)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求非常大，計(jì)算機(jī)專業(yè)十分火爆，畢業(yè)生十分搶手，最多時(shí)畢業(yè)生與用人需求信息的比例高達(dá)1：10 以上，名牌學(xué)校的比例甚至更高，學(xué)生就業(yè)可謂是“皇帝的女兒不愁嫁”。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生不僅就業(yè)率高，而且就業(yè)質(zhì)量也非常高，學(xué)生就業(yè)主要面向機(jī)關(guān)、金融 單位、事業(yè)單位和高收入的大型企業(yè)。隨著高校研究生和本科學(xué)生的擴(kuò)招，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的急劇增加，以及受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的 就業(yè)不如從前那樣火爆，但計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的總體狀況是好的，學(xué)生就業(yè)不存在根本性的問題，只要定位準(zhǔn)確，均能找到比較滿意的工作，但就業(yè)的整體質(zhì)量 存在明顯下降，用人單位更注重高學(xué)歷畢業(yè)生的引進(jìn)。

3．冷與熱分布不均，冷熱兩極反差強(qiáng)烈。在高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中，常常表現(xiàn)出一 頭冷、一頭熱的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下方面：一是不同高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不平衡，名牌大學(xué)、工科院系計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)表現(xiàn)為熱，而一般院校畢 業(yè)生的就業(yè)表現(xiàn)為冷。二是用人單位熱，計(jì)算機(jī)專業(yè)

畢業(yè)生表現(xiàn)冷。從社會(huì)總體需求來(lái)看，社會(huì)及用人單位對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的需求量大，很多單位急需計(jì)算機(jī)專 業(yè)人才，有的單位是高薪引進(jìn)，有的單位則是降格以求。而現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生還不能認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，認(rèn)為學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)是高投入，在找工作時(shí)應(yīng)該得到 高的回報(bào)，習(xí)慣于和以前的師兄師姐們的工作環(huán)境和待遇攀比，導(dǎo)致期望值與用人單位所能提供的報(bào)酬相距甚遠(yuǎn)。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生對(duì)一般用人單位表現(xiàn)出極為冷 淡，有的甚至“寧愿失業(yè)，也不要找一個(gè)自己不滿意的工作”。三是學(xué)校熱，用人單位冷。當(dāng)前，各高校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，主動(dòng)跑市場(chǎng)、跑職場(chǎng)，為學(xué)生 找就業(yè)的門路。但由于高校師資隊(duì)伍老化、知識(shí)陳舊、教學(xué)方法呆板，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的要求，用人單位很難找到令自己滿意的畢 業(yè)生，對(duì)畢業(yè)生表現(xiàn)為冷。四是動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)在就業(yè)時(shí)熱，而能力差的同學(xué)在就業(yè)時(shí)受到用人單位的冷遇。在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的要求是在 掌握一定計(jì)算機(jī)技術(shù)的前提下考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)，而企業(yè)更看重的是畢業(yè)生的動(dòng)手能力。因此，專業(yè)素養(yǎng)高、綜合能力強(qiáng)、動(dòng)手能力突出的學(xué)生在就業(yè)時(shí)非常搶 手，而素質(zhì)一般的學(xué)生在就業(yè)時(shí)就顯得十分困難。

二、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨向分析

目前，社會(huì)各界對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問題，可謂是仁者見仁，智者見智，日益引起了社會(huì)上的高度重視。我認(rèn)為，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)將呈現(xiàn)三種趨勢(shì)：

第一，短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過(guò)幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有卷土重 來(lái)之勢(shì)，IT行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。從我國(guó)情況看，從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。美國(guó)從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才達(dá)到 180多萬(wàn)，印度達(dá)到90萬(wàn)，而我國(guó)從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才不足40萬(wàn)。這就說(shuō)明，我國(guó)計(jì)算機(jī)軟件人才短缺，這將嚴(yán)重束縛我國(guó)IT行業(yè)的發(fā)展，特別是直 接影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。與此同時(shí)，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致我國(guó)東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)人才。因此，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求仍將很大。

第二，隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止2003年，我國(guó)普通高?？倲?shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開設(shè)有“計(jì)算機(jī) 科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，是全國(guó)專業(yè)點(diǎn)數(shù)之首；2003年，計(jì)算機(jī)專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬(wàn)，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達(dá)到 63萬(wàn)人。也就是說(shuō)，信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國(guó)所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3強(qiáng)。這樣勢(shì)必導(dǎo)致計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

第三，用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高。由于今后一段時(shí)間內(nèi)，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，我國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將 存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對(duì)過(guò)剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

三、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的對(duì)策與思考

面對(duì)社會(huì)再就業(yè)和高校大學(xué)生就業(yè)的巨大壓力以及高校畢業(yè)生就業(yè)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)，如何提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已成為各高校的當(dāng)務(wù)之急。做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工 作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不是一個(gè)單純的就業(yè)問題，它涉及到學(xué)校工作的觀念轉(zhuǎn)變、教學(xué)和課程改革、育人模式更新、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面。因此，做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，要多管齊下，實(shí)現(xiàn)全方位地改進(jìn)。下面就如何加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)工作提出以下思考：

一是要加強(qiáng)教學(xué)和課程改 革，積極開展第二課堂活動(dòng)，形成自己學(xué)校的特色，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐證明，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)是直接影響高校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。課堂教學(xué)是 培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。目前，高校教學(xué)管理在辦學(xué)過(guò)程中存在明顯的突出問題，如：計(jì)算機(jī)專業(yè)師資隊(duì)全老化，年輕老師缺乏，導(dǎo)致教師為學(xué)生傳授知識(shí)顯 得陳舊，學(xué)生不能及時(shí)了解和掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科最先進(jìn)的知識(shí)和最前沿的動(dòng)態(tài)；教材建設(shè)滯后，知識(shí)更新緩慢，理論脫離實(shí)際，不能真正地面向市場(chǎng)，只能在岸上教學(xué) 生游泳，導(dǎo)致學(xué)校培養(yǎng)與用人單位脫節(jié)，有專業(yè)能力而缺乏專業(yè)素養(yǎng)。除綜合性重點(diǎn)大學(xué)和工科院系對(duì)計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)形成規(guī)范體系外，其它院校包括師范院校在建 設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)，總是用師范專業(yè)模式辦非師范專業(yè)。特別是對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生缺乏科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，仍然采用單一的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，導(dǎo)致 人才培養(yǎng)規(guī)格出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。女學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)普遍偏高，但動(dòng)手能力缺乏，在就業(yè)過(guò)程中往往受到用人單位的冷遇，而計(jì)算機(jī)專業(yè)的男生學(xué)習(xí)成績(jī)雖不如女生，但動(dòng) 手能力普遍好于女生，在找工作過(guò)程中受到用人單位的青睞。因此，高校要按照將社會(huì)人塑造校園人、將校園人育成社會(huì)人的要求，真正面向市場(chǎng)、面向社會(huì)，加強(qiáng) 學(xué)校教學(xué)和課程改革。

二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)，幫助大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念，掌握職業(yè)發(fā)展的基本技能和求職技術(shù)。高校的價(jià)值在于培 養(yǎng)的學(xué)生為社會(huì)所接納和認(rèn)可。高校要把畢業(yè)生教育貫穿于學(xué)生大學(xué)四年的始終，要把專業(yè)培養(yǎng)和職業(yè)教育同步開展。要通過(guò)職業(yè)教育，幫助大學(xué)生樹立先就業(yè)、再 創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念；樹立個(gè)人理想與社會(huì)需求相統(tǒng)一的價(jià)值觀，鼓勵(lì)大學(xué)生到基層、到西部、到社會(huì)最需要的地方去；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“五業(yè)”一體結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)，即 “學(xué)業(yè)－職業(yè)－就業(yè)－創(chuàng)業(yè)－事業(yè)”，指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)生涯設(shè)計(jì)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。與此同時(shí)，還要不斷加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)基本技能和求職技術(shù)的培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生如 何進(jìn)行職業(yè)分析、職業(yè)設(shè)計(jì)，培訓(xùn)大學(xué)生的職業(yè)觀念、職業(yè)道德、職業(yè)理念、職業(yè)心理、職業(yè)規(guī)范、擇業(yè)知識(shí)與要領(lǐng)等職業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生掌握一些求職的技術(shù)與方 法。

三是要切實(shí)采取措施，努力構(gòu)建計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作的服務(wù)體系。學(xué)校要加大經(jīng)費(fèi)的投入，真正形成學(xué)生就業(yè)的保障機(jī)制；加強(qiáng)與人才市 場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和高校就業(yè)市場(chǎng)的聯(lián)系，努力形成學(xué)生就業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生就業(yè)提供有效信息；加強(qiáng)就業(yè)信息的充分利用，提高就業(yè)信息利用率；完善畢業(yè)生就 業(yè)與畢業(yè)實(shí)習(xí)相統(tǒng)一的機(jī)制，為學(xué)生就業(yè)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)；建立一支高校就業(yè)工作的職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)；充分利用校友資源，發(fā) 揮校友在學(xué)生就業(yè)中的作用；要做到高校就業(yè)工作的全程化、全員化、信息化、職業(yè)化和專業(yè)化，努力提高學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)水平；要努力拓展就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)渠 道，真正地請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去；重視畢業(yè)生就業(yè)工作中的弱勢(shì)群體工作，在就業(yè)工作中要善于抓重點(diǎn)。