第一篇:六一兒童主持詞
六一兒童節(jié)主持詞
一:開場(chǎng)白
教師:尊敬的各位家長(zhǎng)
男: 各位來賓
女:親愛的小朋友們
合:大家上午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,女:沐浴著風(fēng)和日麗,讓我們迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
教師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁忙,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年心愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,女:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
男:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
女:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
二:致詞
1首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎?。ǜ兄x園長(zhǎng)對(duì)我們提出殷切的希望,我想在座的每一位老師和小朋友們都會(huì)百般努力,為了幼兒園的明天更美好而積極的工作和學(xué)習(xí)再次以熱烈的掌聲感謝園長(zhǎng))
2下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(感謝家長(zhǎng)的支持與理解掌聲再次送給你們)
3現(xiàn)在有請(qǐng)大班幼兒發(fā)言(掌聲送給我們最自信最可愛的小朋友)
三:方隊(duì)表演
別樣的風(fēng)采高昂的斗志迎面走來的是()方隊(duì),他們?cè)谘谉岬南奶?,讓我們甩出煩惱,讓我們甩出焦慮,請(qǐng)欣賞方隊(duì)為我們帶來的《甩蔥歌》。
一首甩蔥歌讓我們甩出了煩惱和焦慮掌聲送給他們。我們很小就會(huì)背一首詩(shī):“鵝,鵝,鵝曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥青波”可愛的小肥鵝,加可愛的小朋友,給會(huì)是一幅多么可愛的畫面呢?掌聲有請(qǐng)陽(yáng)光寶貝方隊(duì)帶來的《詠鵝》。
送走了一群小肥鵝。迎面向我們走來的是一群可愛的小朋友,他們無論遇到什么困難都能勇敢的面對(duì),無論風(fēng)兒在大、無論雨兒在大他們都不怕。請(qǐng)欣賞有方隊(duì)帶來的《快點(diǎn)告訴你》
掌聲送給我們的好奇寶寶帶來這么精彩的節(jié)目。方隊(duì)的寶貝們也躍躍欲試的,就請(qǐng)我們方隊(duì)為我們帶來的,《牛奶歌》
好可愛的寶貝們,他們跳的舞一點(diǎn)也不遜色,太陽(yáng)的升起是由朝氣的,有活力的,就像123方隊(duì)的小朋友一樣充滿激情和活力,讓我們健康快樂的動(dòng)起來吧。掌聲歡迎我們123方隊(duì)的寶寶們?yōu)槲覀儙怼渡眢w音節(jié)歌》
健康活力的寶寶展現(xiàn)了他們的魅力。不管是在生活中,還是在困難面前,我們都應(yīng)當(dāng)保持自信,經(jīng)常對(duì)自己說一句我真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞方隊(duì)為我們帶來的《我真的很不錯(cuò)》一首真的很不錯(cuò)給與了我們力量與自信。
四:頒獎(jiǎng)儀式
1:頒發(fā)優(yōu)秀教師
在過去的一年,在教師們的共同努力下,幼兒在各方面取得了不俗的成績(jī)。為了感謝和表彰她們過去的一年的貢獻(xiàn),我們?cè)O(shè)立了幾個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先讓我們有請(qǐng)(吳園長(zhǎng)、杜園長(zhǎng)、)為我們優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)
首先頒發(fā)的是中心幼兒園優(yōu)秀班主任()優(yōu)秀()
優(yōu)秀()優(yōu)秀()
琴濤幼兒園優(yōu)秀()優(yōu)秀()
掌聲送給我們最優(yōu)秀的教師。
2:在幼兒園學(xué)習(xí)與一日生活中,我們小朋友在老師潛心教育下,個(gè)個(gè)變得更加聰明伶俐,健康活潑和大膽自信。我們經(jīng)過老師與小伙伴們?cè)u(píng)選出以下幼兒
掌聲送給我們我們最可愛最活潑的小朋友們。
五:文藝匯演
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面我宣布,金積鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
1由一群可愛的曼波寶貝,他們用自己的感染力,讓我們也跟著去釋放自己的熱情,掌聲有請(qǐng)大二班為我們帶來的《米奇曼波舞》
2一支可愛的舞蹈讓我們心花怒放。舞蹈班《》
3看,他們是春天的太陽(yáng),他們是花園的幼苗,他們是快樂的象征。請(qǐng)欣賞琴濤小班帶來的舞蹈《可愛萬歲》 4掌聲送給這群活潑可愛的乖寶寶們,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們像一群小天使請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《青青樂園》
5一群小天使把我們帶入了童年時(shí)代?,F(xiàn)在的人都喜歡復(fù)古,看琴濤中(2)的孩子們也炫一次復(fù)古風(fēng)。請(qǐng)欣賞中二班《復(fù)古舞》
6一群個(gè)性十足的寶貝為我們帶來了精彩的舞蹈,我也把最響亮的掌聲送給他們。他是誰,他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《小小斗牛士》
7大班小朋友的節(jié)目真是讓人賞心悅目。跳躍的音符,演奏童年的活力,動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)童年世界的魅力,請(qǐng)欣賞有中三班帶來的《動(dòng)感音符》
8前有歡聲笑語,后有木蘭從軍,說拉彈唱不稀奇,巾幗將軍天下傳,誰說女子不如男,木蘭忠孝傲戰(zhàn)場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者:馬欣雨 杜欣雨等
9活潑可愛是孩子的天性,在大森林里有一群可愛的小精靈請(qǐng)欣賞小三班帶來的《快樂小天使》10有一群孩子,他們有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天可以身著迷彩守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,請(qǐng)欣賞中二班帶來的《兵仔總動(dòng)員》
11相信有了他們祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大更繁榮。讓我們跟著音樂的節(jié)拍跳躍,讓我們跟著心中的夢(mèng)想一起飛翔;看、他們今天個(gè)個(gè)金光閃閃、神采飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞琴濤中(1)班帶來的舞蹈《我最閃亮》
12神采飛揚(yáng)的他們,讓我們相信自信是最棒的,皮影戲是一種民間藝術(shù),孩子們將用舞蹈把皮影的夸張不失協(xié)調(diào)表現(xiàn)出來,請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《俏夕陽(yáng)》
13快樂的節(jié)奏,快樂的旋律。請(qǐng)欣賞中《2》班為我們帶來的《快樂恰恰恰》
14帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的節(jié)日了,盡情的舞蹈歡唱,接下來請(qǐng)欣賞小二班帶來的《開心寶貝》
15今天的校園溢彩流光,讓我們和歡快的旋律一同領(lǐng)略觸電娃娃的風(fēng)采請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《觸電》 16今天的陽(yáng)光屬于你們,今天朝氣屬于你們,今天的活力屬于你們請(qǐng)欣賞琴濤中(1)班帶來的舞蹈《專屬寶貝》
17教師舞蹈《炫舞飛揚(yáng)》
18今天我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一雙小小手》
19可愛永遠(yuǎn)是那么的天真可愛請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《嘿小可愛》
20在這激情昂然的夏日,讓我們用運(yùn)動(dòng)帶來健康,用舞蹈帶來快樂,請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《爵士舞》 21六月的陽(yáng)光無比燦爛,秀出興奮,秀出激情,秀出活躍,請(qǐng)欣賞中三班《潮流秀》
22我們是清晨的第一道曙光,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《動(dòng)感早晨》
23送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編制陽(yáng)光的燦爛今天的我們?yōu)槟M情歡樂請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《陽(yáng)光的微笑》
24我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。因?yàn)橛袗?,我們學(xué)會(huì)了做人的道理。因?yàn)橛袗?,我們學(xué)會(huì)了幫助別人。因?yàn)橛袗?,我們學(xué)會(huì)了感恩。愛是說不出了語言,愛是摸不到的感覺,請(qǐng)把我們每個(gè)人心中的愛傳出去吧。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的主旋律》。表演者:馮浩丁千雅等。六結(jié)束活動(dòng)
吳忠金積鎮(zhèn)中心幼兒園六一兒童節(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:六一兒童主持詞
關(guān)于六一兒童主持詞范文1
老師:各位小朋友!
小:親愛的父母叔叔阿姨們!
Co:大家好!
老師:六月陽(yáng)光明媚:六月鮮花盛開;
楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂的一天!
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的所有老師和學(xué)生都和家長(zhǎng)聚在一起
讓我們慶祝20周年——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
結(jié)束語
老師:伴隨著六月的鮮花和六月的.陽(yáng)光,在這個(gè)快樂的日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長(zhǎng)!
少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!
老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——
明年6月1號(hào)再見面!
關(guān)于六一兒童主持詞范文2
1、悲傷時(shí),您是慰藉;沮喪時(shí),您是希望;軟弱時(shí),您是力量!媽媽,您在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。舞蹈《好媽媽》
2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我們依然懷念小雨沙沙。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》
3、偉大的國(guó)家偉大的黨,紅日東升照四方,偉大的人民不怕風(fēng)浪,偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng),偉大的領(lǐng)袖毛澤東,領(lǐng)導(dǎo)我們向前方!歌舞《我愛北京天安門》
4、有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是泥娃娃!請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》
5、美麗的自然來自誰?清涼的綠蔭來自誰?她是小鳥的家,她是大樹媽媽!舞蹈《大叔媽媽》
6、下一個(gè)節(jié)目:舞蹈《春天在哪里》
7、同學(xué)們,你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進(jìn)音樂小屋!舞蹈《音樂小屋》
8、“六.一”,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜飄泊。
“六.一”,象蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。
同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)!合唱《快樂的節(jié)日》
9、下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》
10、剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)欣賞二重唱《荷塘月色》
11、明天是一顆一顆的糖果,我把它放在口袋,今天是鬧鐘滴答滴,跟著我想入非非,白日夢(mèng)變成了童話。歌舞《口袋》
12、你笑容里的'美麗,給了我堅(jiān)持的勇氣,擁抱就算只在夢(mèng)里,也珍惜。獨(dú)唱《流浪的人》
13、陽(yáng)光牽著我的手,風(fēng)吹浪打不回頭;陽(yáng)光牽著我的手,永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)走。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》
14、如果沒有你,小花不會(huì)如此漂亮;如果沒有你,大海不會(huì)澎湃激昂;如果沒有你,我無法快樂成長(zhǎng)!舞蹈《種太陽(yáng)》
15、我是女生漂亮的女生,我是女生愛哭的女生,我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!舞蹈《我是女生》
16、把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓時(shí)間隨我們的同心圓,永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)!請(qǐng)欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演:舞蹈《愛》
關(guān)于六一兒童主持詞范文3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場(chǎng)
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:xx學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美?。》奂t的.花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
關(guān)于六一兒童主持詞范文4
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!
六一兒童節(jié)主持詞:匯演串詞
老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,小朋友甲:親愛的小朋友們,小朋友
乙:你們好!
老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,小朋友
乙:連小草都在歡樂地歌唱,小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
老師:今天,是個(gè)好日子,小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈xxxx
小朋友甲:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦xxxx。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的xxxx。
老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈xxxx。
小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。
老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的.媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
第三篇:幼兒園六一兒童主持詞
幼兒園六一兒童主持詞1
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!
B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家上午好!
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
B:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
A:六月,是童年的搖籃。
B:六月,是童年的夢(mèng)想。
A:六月,是童年的太陽(yáng)。
B:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢。
A:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來柳綠花香的六月。
B:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
合:共同慶祝xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!
A:在此,我們祝我園的小朋友們聰明活潑,健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂。
B:在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里,我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛和支持,是對(duì)西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn),讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蛩麄兊牡絹肀硎咀顭崃业臍g迎!
今天的捐贈(zèng)儀式共有六項(xiàng)議程:
下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)西寺坡中心校劉德旺校長(zhǎng)講話。
下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)華夏超市王超經(jīng)理致辭。
下面,進(jìn)行第三項(xiàng)議程:
1、由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。
2、由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈(zèng)現(xiàn)金。
下面,進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)朱園長(zhǎng)講話。
A:在今天這個(gè)特別的日子里,就讓我們大家一起來吧,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的`節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一起來》,指導(dǎo)老師小王。 B:貝殼爬上沙灘,看一看世界有多么大,毛毛蟲期待著明天,有一雙美麗的翅膀,小河躺在森林的懷抱,唱著春天寫的歌,夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,請(qǐng)欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》,指導(dǎo)老師:小王。
A:孩子是祖國(guó)的春天,是祖國(guó)的希望,健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),看看大班的小朋友為我們帶來的《中國(guó)功夫》,指導(dǎo)老師丁太陽(yáng)。
B:欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。指導(dǎo)老師小偉。
A:我國(guó)歷史悠久,文化燦爛,五千年來勤勞的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典,請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。
B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來具有韓國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好?請(qǐng)欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》,指導(dǎo)老師:小王。
A:我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,各民族的文化五彩斑斕,下面請(qǐng)欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》,表演者大班小朋友,指導(dǎo)老師小偉。
B:小朋友們,我們?cè)诩乙牥职?、媽媽、爺爺、奶奶的話,在學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),特別在課堂上要專心,可不能左耳朵聽,右耳朵扔,看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》,咱可不能學(xué)他呀。表演者:小一班,指導(dǎo)老師:小吳
A:小朋友們,咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀,要好好聽話,做個(gè)乖寶寶。下面我們?cè)賮硇蕾p中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》,指導(dǎo)老師:丁太陽(yáng)張素華
B:下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師:小吳
A:一段精美的舞蹈和歌曲之后,我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導(dǎo)老師:小明。
B:一雙小小手,十個(gè)手指頭,我們只有勤動(dòng)手,才能有利于大腦的發(fā)育,所以小朋友們要多動(dòng)手,慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師:小王。
A:下面讓我們來欣賞具有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者:大班,指導(dǎo)老師:小吳
B:一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺,下面有請(qǐng)大眾班小朋友帶來歌舞串燒:《美好時(shí)光》。
A:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
B:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
A:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。
B:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長(zhǎng)、感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持!
A:幸福的時(shí)光總是太短暫。
B:快樂的日子總是那樣匆忙!
A:西寺坡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!
幼兒園六一兒童主持詞2
親愛的小朋友們、敬愛的家長(zhǎng)們:
大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長(zhǎng)期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!
老師:今天是個(gè)愉快的日子!
孩子:今天是個(gè)特殊的日子 !
共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)?。。今天是六一?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~
孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛,親愛的家長(zhǎng)朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師:他們的隊(duì)伍像太陽(yáng),他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的.舞蹈《稍息,立正,站好>>
老師:自古英雄出少年。
孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師:動(dòng)感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛是偉大的!
老師:母愛是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛,各位家長(zhǎng)您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!
孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》 掌聲有請(qǐng)
時(shí)間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
今天我們的演出到此結(jié)束,祝愿我們每一位小朋友都開開心心,做快樂的天使 ,事事如意,天天吉祥,
共同:六一節(jié)快樂,再見!
幼兒園六一兒童主持詞3
甲:尊敬的各位家長(zhǎng);
乙:親愛的小朋友們;
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20 7“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的`歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
甲:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合:玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童主持詞4
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,幼2:可愛的小朋友們
合:大家好!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽(yáng)光燦爛無比
這天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――
多謝你們,辛勤的老師!多謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
XX幼兒園慶六一文藝晚會(huì)――此刻開始!
首先有請(qǐng)我們敬愛的XX長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。▁園長(zhǎng)講話)
《開門紅》舞蹈串詞
歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈
《螢火蟲》舞蹈串詞
師:小朋友,你們會(huì)唱《螢火蟲》的歌嗎?螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛……瞧!這一只只小小的螢火蟲都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師:忠心的祝福你們快樂每一天。
幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
《中國(guó)功夫》舞蹈串詞
師:武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞:
幼:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃。
師:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
幼:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握童年的脈搏。
師:點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞:
師:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩(shī)三百,魅力無窮。近年來,我園從幼兒教育開始就大力提倡詩(shī)歌背誦,取得較好成效。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:
幼:早晨運(yùn)動(dòng)真是好,身強(qiáng)體健智慧高,奉勸大家要早起,完美時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞:
師:看,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);
幼:幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂園;
師:課堂是我們自由生活的天堂。
幼:為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!
師:下方,請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞
師:誠(chéng)實(shí)的孩子一向以來都是老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶喜歡的好孩子,你們看一群誠(chéng)實(shí)的孩子來了,下方請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師:水是精靈,帶給我們生動(dòng)與歡悅,水是仙子,帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧!請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
幼:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
師:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下方,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師:在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來,讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚(yáng)》
師:孩子們,常收小學(xué)的老師們也來為你們慶祝六一了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的.舞蹈《神采飛揚(yáng)》
舞蹈《Honey》串詞:
師:無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這完美的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家福》舞蹈串詞
師:我們中華民族地大物博,物產(chǎn)豐富,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛,親如一家。這天,我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞
師:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞
幼:金色的季節(jié),我們歡聚在一齊,師:金色的季節(jié),我們慶六一。
在那里,我們XX小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的旋律,跳躍的音符,動(dòng)感的舞姿,展示童年的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝福XX幼兒園的明天更完美!
師:XX幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童主持詞5
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
(1)(舞蹈《小燕子》)
D:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(2)(大班英語連讀)
C:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽
B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
D:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂?。?/p>
C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(6)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(7)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的`行為潛移默化地影響著孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(8)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
D:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(9)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
(11)(小班律動(dòng))
C:在我們***幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(12)(中班團(tuán)體操)
B:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂的時(shí)間總是過的很快,
B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國(guó)際兒童歌)
幼兒園六一兒童主持詞6
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開的;
幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。▁園長(zhǎng)講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)XX的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話)
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)小班小朋友代表講話。
師:在我們XX幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?,瞧,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師:接下來請(qǐng)欣賞小班寶寶的'模仿操,掌聲歡迎!
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福XX幼兒園的明天更美好!
師:XX幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童主持詞7
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,
乙:今天是個(gè)愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因?yàn)?,今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國(guó)的`未來、祖國(guó)的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年?!兑浑p小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一,快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語:
甲:美好的時(shí)光總是那么短暫。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
甲:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx鎮(zhèn)xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
幼兒園六一兒童主持詞8
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的.感謝!
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
乙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
我謹(jǐn)代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園XX年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
幼兒園六一兒童主持詞9
于美玲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
顧釗溧:親愛的小伙伴們。
合:大家好!
于:伴著花的芳香
顧:踏著歌的節(jié)拍
于:我們迎來了六月的時(shí)光
顧:我們的心像怒放的花朵
于:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞顧:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的`老師!于:在這歡樂的日子里,
顧:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!于:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
顧:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。禮畢,請(qǐng)坐。第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由于校長(zhǎng)致開幕詞。大家歡迎!顧:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu)。于:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是
顧:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔于:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
顧:讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員們上場(chǎng),他們是于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧?guó)P豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財(cái)興。
于:請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
顧:我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!
于;下面請(qǐng)新少先隊(duì)員代表于爽同學(xué)致詞。
顧:接下來有請(qǐng)老師們和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及新少先隊(duì)員合影。
于:硐口小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演正式開始!首先有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x》
于:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;顧:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
于:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家,我們來年再相見!
幼兒園六一兒童主持詞10
倩:親愛的小朋友們
揚(yáng):親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽
合:大家上午好
倩:六月是灑滿陽(yáng)光的
揚(yáng):六月是鮮花盛開的
倩:六月是我們大家共同的節(jié)日
揚(yáng):六一是我們最快樂的一天
揚(yáng):今天,在這個(gè)特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。(紅星閃閃)
倩:今天,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了XX(領(lǐng)導(dǎo)名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
領(lǐng)導(dǎo)講話:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們殷切期望來看我們啦!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业?掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!
揚(yáng):今天園長(zhǎng)阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨。(放音樂)
倩:節(jié)目1:
每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
節(jié)目2:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
揚(yáng):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
節(jié)目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
揚(yáng):現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了,跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!
節(jié)目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
倩:節(jié)目5:
中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?
小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
揚(yáng):節(jié)目6:
今天我們的老師也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜看是什么?快看XX她們來了。
家長(zhǎng)講話:
今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧!孩子的快樂成長(zhǎng)離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對(duì)他們說:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。
倩:節(jié)目7:
現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
揚(yáng):多可愛的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!
節(jié)目8:
紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
倩:節(jié)目9:
現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
頒發(fā)獎(jiǎng)品
今天是屬于小朋友的節(jié)日,幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物,下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。
大合唱:我愛北京天安門
一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時(shí)光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請(qǐng)各位來賓和家長(zhǎng)跟著音樂一起唱起來吧。
結(jié)束:
倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。
揚(yáng):也感謝各位家長(zhǎng)積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。
合:實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。
倩:祝小朋友們節(jié)日快樂!
揚(yáng):感謝各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì)。
幼兒園六一兒童主持詞11
“同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人
(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)
(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊(duì)禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演——
(合)現(xiàn)在開始
另一個(gè):
_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!<快樂童年>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?/p>
中途報(bào)節(jié)目名單。
“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”
艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
蕊麗:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
艷培:伴著花的芳香
蕊麗:踏著歌的節(jié)拍
艷培:我們迎來了六月的'時(shí)光
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
艷培:蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔?。接下來?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
艷培:在這歡樂的日子里,
蕊麗:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》
蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》
艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我
們的父母,感謝教育我們的老師。
蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
幼兒園六一兒童主持詞12
甲:尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
甲:在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!
合:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中班《suppergirl》。
乙:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
甲:請(qǐng)隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中班《吉米吉米》。
乙:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》。
甲:愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中班《愛的抱抱》。
乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小班《nobody》。
甲:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。
乙:機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。
乙:下面請(qǐng)小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
甲:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小班集體,《越來越好》。
乙:一位科學(xué)家說:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小班《小豬睡覺》。
乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯(cuò)》。
甲:體會(huì)現(xiàn)代舞的'魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中班舞蹈,每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
甲:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
乙:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童主持詞13
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。
下面讓我們齊唱(慶祝六一)。
二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤(rùn),兒童的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此我們深表謝意。
下面有請(qǐng)
三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國(guó)話,最愛寫的字是方塊字,祖國(guó)的'強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,幸福的生活使我們充滿自信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國(guó)娃。
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈(中國(guó)娃),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!
請(qǐng)欣賞舞蹈 (小雨點(diǎn)),表演者:小一班。
五、詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。
下面,讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。
六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。
請(qǐng)欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
七、接下來讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。
規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝
八、(出示小紅花)問:小朋友,你們看,這是什么? 非常正確,對(duì)于小朋友們來說,小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽、認(rèn)真的看,就知道了!
請(qǐng)欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。
九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請(qǐng)你們?nèi)タ赐拕?,好嗎?那就?qǐng)你們把小耳朵伸出來吧。
請(qǐng)欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖),表演者:大二班。
十、你模仿得像嗎,你猜得準(zhǔn)嗎?
規(guī)則: 在紙條上列出5個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物名、常見物品名,抽到后,家長(zhǎng)比劃,小朋友猜中3個(gè)以上為勝。
十一、面對(duì)著信息技術(shù)的現(xiàn)代化,學(xué)習(xí)英語成為人們的共識(shí)和共舉,怎樣讓孩子快樂的學(xué)得一口好英語,更是現(xiàn)代家長(zhǎng)們共同關(guān)心的話題。雙語教學(xué)從娃娃抓起,已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學(xué)習(xí)的呢?
請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。
十二、頒獎(jiǎng)儀式。
幼兒園六一兒童主持詞14
(師合)親愛的老師們
(幼合)親愛的小朋友們
(合)大家上午好!
(乙)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(乙)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
(甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié),(甲)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎!
幼:感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
(師合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)XX幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、開場(chǎng)舞:《跳到北京》
乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們,關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎?
甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙:猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞,她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上XX你知道這是什么歌嗎?
幼:我聽過它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。
乙:下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》
甲:你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎?
甲:聽過啊,小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲:小青蟲夢(mèng)想成真了,掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
乙:開心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的`日子,我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們,請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》
甲:你們說,剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》
甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙:他們一起去運(yùn)動(dòng),一起去打籃球了??矗∷麄兪且蝗宏?yáng)光老爸。
合:請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》
7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>
甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲:今天,我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目?
甲:有請(qǐng)我們中七班XX小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙:你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?
乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙:請(qǐng)欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
甲:我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!
甲:請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》
10。中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞
乙:小熊家門前,歡聲笑語、充滿快樂
甲:這是怎么回事呢?
乙:請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
11、小班親子《天使》
乙:六月的孩子是快樂的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲,我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲:我愛刷牙,潔白無暇,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結(jié)束:
乙:童年是一支快樂的兒歌;
甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;
甲:我們用智慧與熱情的種子;
乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
合:共同描繪美麗的明天。
乙:快樂的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,健康地成長(zhǎng)。
甲:XX兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園六一兒童主持詞15
男:尊敬的各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日XX
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲XX
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOYSROOY》。
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來到舞臺(tái)中央,他們將要給我們帶來非??蓯鄣奈璧浮缎【`》。
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》。
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請(qǐng)大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。
男:有請(qǐng)我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。
女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請(qǐng)小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》。
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。
女:xx(名字),你有聽說過濟(jì)公嗎?
男:嗯,我還真是沒聽說過,他是誰???
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《濟(jì)公》
男:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,我們來歡迎大一班小朋友帶來的'舞蹈《Gogogril》
女:對(duì)面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂崇拜》,
男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語到即將步入小學(xué),在這有過美好,有過開心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼兒園的時(shí)候,看見老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護(hù)我們,保護(hù)我們?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六。一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊?!傲?。一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
第四篇:2013年六一留守兒童主持詞
渝北區(qū)華鎣山學(xué)校
2013年“六一”兒童節(jié)慰問留守兒童座談會(huì)
主持詞
渝北區(qū)茨竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)李祥澤
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們:
大家上午好!今天,我們懷著高興的心情,歡聚在一起,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表茨竹鎮(zhèn)黨委、政府及茨竹鎮(zhèn)全體人民向小朋友們表示最熱烈的祝賀,向關(guān)心和支持教育事業(yè)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!向辛勤工作在教學(xué)一線的各位老師表示誠(chéng)摯的問候!
小朋友們,今天在這里召開一個(gè)留守兒童座談會(huì),主要體現(xiàn)的是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的一種關(guān)愛,目的是為了營(yíng)造一種強(qiáng)大的社會(huì)氛圍,動(dòng)員全社會(huì)力量來關(guān)注、關(guān)愛你們,改善你們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)你們健康成長(zhǎng)。
今天座談會(huì)的議程主要有以下幾項(xiàng):
1、區(qū)政協(xié)副主席夏小敏給學(xué)校贈(zèng)送慰問金;
2、華鎣山學(xué)校張正委校長(zhǎng)匯報(bào)情況;
3、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向留守兒童贈(zèng)送慰問品;
4、留守兒童代表發(fā)言;
5、區(qū)政協(xié)副主席夏小敏作重要講話。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行各個(gè)議程。
一、首先掌聲有請(qǐng)區(qū)政協(xié)副主席夏小敏給學(xué)校贈(zèng)送慰問金。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x夏主席為學(xué)校贈(zèng)送的慰問金。
二、接著請(qǐng)學(xué)校張正委校長(zhǎng)匯報(bào)情況
謝謝張校長(zhǎng)的情況匯報(bào)。華鎣山學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,創(chuàng)辦于1932年。學(xué)校先后被命名為區(qū)級(jí)安全校園、文明單位、文明禮儀示范學(xué)校。2008年8月被評(píng)為2007市級(jí)安全文明校園,2009年2月成為區(qū)首批農(nóng)村規(guī)范化示范校之一,2009年3月被命名為渝北區(qū)文明單位標(biāo)兵。應(yīng)該說這所學(xué)校還算是一所不錯(cuò)的學(xué)校,5月28日還接受了市人民政府督導(dǎo)室和市教委義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查組的檢查,受到了與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià)。
三、下面要進(jìn)行的是第三項(xiàng)議程,請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向留守兒童贈(zèng)送慰問品。
一份份慰問品代表的是每一個(gè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的重視,對(duì)留守兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)心。
四、下面有請(qǐng)留守兒童代表上臺(tái)發(fā)言。
每個(gè)留守兒童代表的發(fā)言中,都深深地體會(huì)到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)懷和關(guān)愛,相信他們一定能夠銘記領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和厚愛,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,成為國(guó)家的棟梁之材,將來服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó)。
最后,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)夏主席為大家作重要講
話。
謝謝夏主席的重要講話。
孩子們,你們生活在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,生活在全國(guó)人民齊心協(xié)力共奔小康的偉大征途中,祖國(guó)建設(shè)日新月異,華夏大地也正在發(fā)生著巨大的變化,全鎮(zhèn)人民在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,優(yōu)化投資環(huán)境,建設(shè)和諧茨竹。
描繪我們茨竹鎮(zhèn)的宏偉藍(lán)圖,建設(shè)我們家鄉(xiāng)的重任將落在你們的肩上。我希望你們從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),天天向上。熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛社會(huì)主義;遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好文化知識(shí),乘著華鎣山學(xué)校這艘快艇,乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加燦爛輝煌!
現(xiàn)在我宣布,渝北區(qū)華鎣山學(xué)校2013年六一兒童節(jié)留守兒童座談會(huì)到此結(jié)束!讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的的關(guān)心和支持!謝謝您們!
第五篇:六一兒童文藝演出節(jié)主持詞
“快樂童心,暢想六一”
饗堂小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)暨慶六一文藝演出主持詞
(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!(主持男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光,(主持女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。(男)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,(女)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,(男)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,(女)老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比,(男)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(女)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。
(合)“快樂童心,暢想六一”饗堂小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)暨慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
(男)我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光。(女)我們的隊(duì)鼓鏗鏘嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。(男)我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
(女)下面我宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,聽到名字的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái):
(男)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
(女)對(duì),下面我們就請(qǐng)五年級(jí)的老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。(男)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。(女)我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(男)請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。(女)請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。(男)入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),(女)入隊(duì)是一次理想啟航,(男)此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)(女)此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章(男)好好學(xué)習(xí),天天向上
(女)少先隊(duì)的隊(duì)伍在一天天的壯大,身為隊(duì)員的我們也在一天天的長(zhǎng)大,童年的每一個(gè)畫面都將是我們成長(zhǎng)道路上靚麗的風(fēng)景。
(合)饗堂小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
(男)今天是我們小朋友們最開心的日子。載著歡聲載著笑語,我們迎來了一群活潑可愛的小天使,請(qǐng)欣賞小合唱《數(shù)鴨子》。表演者:魏浩楠、胡玉婷等。
(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇地探出了頭。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過樹林的時(shí)候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請(qǐng)欣賞歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。表演者:高鑫、胡玉林等。(男)俗話說,人怕出名豬怕壯,噯,可有些人卻朝思暮想想出名,你們還別不信,你們看他來了,請(qǐng)欣賞相聲《我要出名》。表演者:陳強(qiáng)、劉楓。
(女)雷鋒精神是一首動(dòng)人的歌,雷鋒精神是一幅美麗的畫,雷鋒精神是一首動(dòng)情的詩(shī),雷鋒精神是一朵不敗的花。讓我們從小向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。請(qǐng)欣賞合唱《人小志氣大》。表演者:二年級(jí)全體同學(xué)。(男)“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘。請(qǐng)欣賞女生小合唱《荷塘月色》。表演者:曹有為、高鑫等。
(女)自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞《拉丁舞》。表演者:許九楠。
(男)春天到了,森林里美極了!紅艷艷的花、綠油油的草,蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,一只大鹿正在窗邊欣賞美景,突然聽到門外傳來一陣急促的聲音,怎么回事呢?請(qǐng)欣賞歌表演《大鹿》。表演者:劉萌、李若等。(女)沒有壞的丑陋就反襯不出好的美妙,沒有夜的孤寂就反襯不出晝的熱鬧。請(qǐng)欣賞相聲《反義詞》。表演者:陳衍弘、徐宇。
(男)我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛。但是,我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。表演者:閆文靜、羅曼曼等。
(女)跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),它通過競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。請(qǐng)欣賞《跆拳道表演》。表演者:王璐。
(男)市委政府有文件,發(fā)展環(huán)境要改善;五個(gè)禁止是紅線,十個(gè)不準(zhǔn)要記全;人人遵守當(dāng)模范,信陽(yáng)魅力更無限。請(qǐng)欣賞快板《“五禁止、十不準(zhǔn)”譜寫信陽(yáng)新篇章》。表演者:朱國(guó)鈺、高鑫等。
(女)一位理發(fā)師老爺爺每天都辛勤工作著,為人們?cè)O(shè)計(jì)著各種發(fā)型。聽,他手中的大剪子又咔嚓咔嚓響了起來。請(qǐng)欣賞小合唱《理發(fā)師》。表演者:魯文雅、胡月等。(男)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。請(qǐng)欣賞歌曲《童年》。表演者:王靜、楊丹等。(女)美妙的歌聲令我們陶醉,詼諧的相聲更令人開心。請(qǐng)欣賞相聲《記不住》。表演者:席守強(qiáng)、王宇。
(男)從我們?nèi)雽W(xué)開始,老師就一直陪伴我們左右。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的失敗與成功,老師都看在眼里,記在心底。您的付出我們時(shí)刻銘記,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地說聲:感謝您,敬愛的老師!請(qǐng)欣賞《每當(dāng)走過老師窗前》。表演者:許九楠、葛婕等。
(女)太陽(yáng)給予我們溫暖,太陽(yáng)給予我們光明,如果沒有太陽(yáng),就沒有我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)欣賞合唱《種太陽(yáng)》。表演者:四年級(jí)全體同學(xué)。
(男)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸U?qǐng)欣賞《誦讀國(guó)學(xué)三句半》。表演者:張龍、李月等。(女)中國(guó)自古以來都是以禮相稱,是個(gè)禮儀之邦,古往今來,我們一直秉承著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)欣賞課本劇《孔融讓梨》。表演者:劉萌、程錦川等。(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。(合)共同描繪饗堂小學(xué)美麗的明天。(男)全體起立,呼號(hào)。(女)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。
(輔導(dǎo)員)準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(生)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
(齊)“快樂童心,暢想六一”一文藝演出到此結(jié)束。
饗堂小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)暨慶六