第一篇:09小學足球隊訓練計劃09年度
遞鋪小學2009年度足球隊訓練計劃
一、指導思想
進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,備戰(zhàn)市小學生足球比賽和浙江省小學生女子足球比賽;通過訓練,提高足球隊員的身體素質(zhì)和技術技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。
二、訓練指導思想
貫徹從小打好基礎,系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。
三、奮斗目標
湖州市小學生足球賽力爭前三名,參加省小學生足球賽并爭取小組出線。
四、訓練的基本任務,內(nèi)容要求及手段
1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2、培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。
3、培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力
4、保持并提高隊員的訓練比賽作風。
訓練作風方面:
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺性
比賽作風方面:
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風
2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風
六、全面提高隊員的基本技術
98—99年齡段:
1、提高隊員運控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術。
3、學習簡單的傳切配合技術。
女隊:
1、熟悉球性,基本能控制住足球。
2、掌握簡單的變向帶球與過人技術。
3、學習簡單的傳接球技術,初步具備團隊合作意識。
七、主要訓練手段
身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。
技術訓練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、綜合技術
訓練,各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(利用訓練間隙單獨訓練)教學比賽
各月份具體按排:
一月份:
1、對隊員進行身體素質(zhì)測試。
2、做好本學期結束工作,了解隊員的學習情況和考試成績。
二月份:
放寒假,布置假期在家自學內(nèi)容。
三月份:
1、常規(guī)訓練。
2、對隊員進行身體素質(zhì)、體能測試。
3、加強小隊員的基本功訓練。
四月份:
1、常規(guī)訓練。
2、聯(lián)系兄弟學校進行友誼賽。
五月份:
1、常規(guī)訓練。
2、加強隊員的傳接球能力訓練。
3、參加縣小學生足球比賽。
4、向隊員所在的班級和任課教師了解隊員的學習、表現(xiàn)情況。
六月份:
1、常規(guī)訓練。
2、聯(lián)系兄弟學校進行友誼賽。
3、加強隊員的局部二打一、三打二進攻配合訓練。
4、制訂假期訓練計劃,調(diào)整訓練時間和強度。
七月份:
1、常規(guī)訓練
2、開展分組對抗和比賽。
八月份:
1、常規(guī)訓練
2、加強分組對抗練習
九月份:
1、制定小足球隊本學期訓練劃。
2、抓好小足球隊課余訓練,加強隊員的身體素質(zhì)、體能訓練。
3、和兄弟學校聯(lián)系進行友誼賽。
十月份:
1、加強技戰(zhàn)訓練,做好隊員的賽前準備工作和賽前調(diào)整。
2、聯(lián)系兄弟學校進行友誼賽。
十一月份:
1、對隊員進行調(diào)整后開展常規(guī)訓練。
2、針對各項比賽情況和成績進行分析和總結。
3、常規(guī)訓練。
十二月份:
1、常規(guī)訓練。
2、足球隊制定冬訓計劃。
3、開展冬訓。
遞鋪小學足球隊
2009年3月
第二篇:小學足球隊訓練計劃
東街小學足球訓練計劃
一、指導思想
進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。使學生掌握足球的基本技術,了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績。
二、目的:
1、鼓勵學生對體育活動的興趣,提倡正當休閑活動。
2、啟發(fā)學生對正當運動的興趣,體驗運動的益處。
3、培養(yǎng)學生對運動的喜愛,增進學生專長能力。
三、主要訓練手段:
身體訓練手段:比賽規(guī)則、守門員的技術(利用訓練間隙單獨訓練)教學克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。
基本技術訓練手段:
踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、東街小學足球訓練詳細方案
基本的體能訓練:
一、耐力訓練
1、長跑:要求為400米跑道,每次5圈。
2、蛙跳。一個足球場的長度。
二、力量訓練
1、大腿力量訓練:大腿與地面平行,做“鴨步”狀行走,30米一組,5組一次,中間不休息。
2、小腿力量訓練:踮腳跳,大腿不用力,30米一組,5組一次,中間不休息。
3、上肢力量訓練:俯臥撐8個一組,做5組;引體向上6個一組,做5組。
4、腰腹力量訓練:仰臥起坐帶轉(zhuǎn)體,15或20次一組,做3組。
三、平衡訓練
1、單腳平衡:單腳站立完成前仰后俯動作多次。
2、動態(tài)平衡:選擇一離地窄坎,像走平衡木樣行走;或單腳跳格子。
四、柔韌訓練
1、單杠懸垂,拉伸肢體。
2、壓腿,下腰。
3、拉伸身體兩側肌肉。力量、平衡和柔韌訓練每周不少于3次,并接在長跑之后完成。長跑每周不得少于4次。在比賽前10天減少運動量,以免肌肉疲勞。
基本功傳接球練習:
1、(多人)腳內(nèi)側互相傳球。
2、(多人)腳外側互相傳球。
3、一名隊員用腳內(nèi)側或腳外側傳球,另一名隊員用腳底接停球,然后再用腳內(nèi)側或腳外側傳回。
4、一名隊員傳球,另一名隊員腳底停球迅速拉回,然后用腳內(nèi)側撥球從支撐腳后方通過,再用原支撐腳腳底橫向拉球通過體前,傳回。
5、一名隊員傳球,另一名隊員用腳內(nèi)側將球接停在支撐腳后,然后用另一只腳傳回。
6、一名隊員左腳向右側橫拉球通過體前,同時向右側移動一步,連續(xù)重復3次,然后斜線傳球,跑回開始的位置。另一名隊員重復上述練習。
注:當向內(nèi)側或向外側變向處理球時,應當事先做好變向的準備,并開始調(diào)整腳的方向,隨后變向移動。應當學會選擇一點作為目標,傳球時要考慮到球的變向,這些經(jīng)驗只能從練習中獲得。
小組傳球練習
這是圓圈搶球的基本練習形式。5~8人一組,圍成一圈,1~2名隊員在圈中防守,周圍的隊員相互傳球,圈內(nèi)的隊員阻截搶斷。如果傳球被搶斷或傳球出界,被搶斷的隊員或踢球出界的隊員將替換圈內(nèi)的隊員??梢杂孟薅▊髑虼螖?shù)或傳球腳來變換練習。
基礎技術的訓練方法
第1課:
用右腳的腳尖將球截回,然后使左側腳外腳背將球向前推送出去;接著,用左腳的內(nèi)側腳背將球截回,反復練習。第2課:
用右腳將球撥到自己身體下,接著用左腳的內(nèi)腳背將球推踢出去。反復進行。第3課:
球正在向自己左側滾動,用右腳的腳背外側將球停住。(此時,支撐腿位置距球相當后面)與右側外腳背扣球同時,身體也向球移動的方向移動過來。然后用右腳的腳背內(nèi)側將球推出,然后再用右腳腳背外側扣回球。重復練習。第4課:
使球和身體進行蛇形移動練習,是練習中基本的移動方法。第5課:
右腳的足尖內(nèi)側將球撥到身體下,然后用右腳外足尖外側將球推出去;右腳腳背外側再把踢出的球扣住,身體一起向球移動的一側移動,用右腳足內(nèi)側再將球推踢出。第6課:
用右腳的外側置于正在滾動的球的前面,將球停?。ù藭r支撐腳在球的后面)。以右腳為軸轉(zhuǎn)身180度,然后用右腳背外側向前推出。第7課:
用右腳內(nèi)側,放在正在向右方滾動的球的前面,將球停住。再用右腳背內(nèi)側將球推出,可以改變前進的方向。第8課:
往返跑動進行。這組練習是基本練習。第9課:
用左腳的腳尖將球向自己的身體這邊拉回來,然后用右腳背外側將球推出去,接著用右腳尖將球拉向身體方向,繼續(xù)反復上述練習。第10課:
用右足的腳尖將球扣住,以左腳為軸使身體轉(zhuǎn)90度、然后用左腳背內(nèi)側將球向前推踢出。
第三篇:足球隊訓練計劃
千渭初中體藝“2+1”項目活動
足球教學計劃
2013年3月
2013年千渭初中足球隊訓練計劃
教練員 趙愷 李文文
一、訓練指導思想
足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神,在我們學校深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。
二、訓練目標
1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。
2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。
3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
4、由教練通過一個月的訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。
三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)
本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎足球戰(zhàn)術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術,同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。
訓練時間:為每周三、周五下午4:30——5:30 訓練地點:學校足球場
四、足球訓練實施過程
(一)課前準備
1、理論知識備課:學習足球技術和戰(zhàn)術教材、資料,針對學生的不同特點制定訓練計劃。
2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學分析教材,教師練習技術動作,研究教學方法,做好課前準備工作。
3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。
(二)課堂組織教學
1、準備部分:帶球慢跑,活動各關節(jié),足球基礎技術練習。
2、基本部分:學習各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場地練習,教師進行指導。
3、結束部分:放松總結,回收器材。
五、訓練基本任務、內(nèi)容、要求及手段
(一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質(zhì)量:
1、嚴格組織學生紀律性。
2、嚴格提高學生訓練質(zhì)量。
(二)提高隊員比賽作風:
1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。
2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。
3、嚴格的訓練紀律。
(三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學習掌握急停急起的正確方法。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。
(四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發(fā)展隊員個人技術特長。
1、提高活動中的控球能力。
2、正確掌握傳、接球技術。
3、提高技術運用的合理性。
4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。
(五)提高隊員的戰(zhàn)術能力(重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術)
1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。
2、提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。
(六)主要訓練手段
1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。
2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。
3、戰(zhàn)術訓練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習和比賽。
六、強化訓練后對訓練學生進行最后選拔組成校隊
1、選拔條件:選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風和有團隊合作的隊員組成學校足球隊。
2、學期結束時,由教練員選拔出15至25名隊員組成學校足球隊。
七、訓練隊紀律及安全的特別強調(diào)
1、訓練隊紀律要求:例行訓練選手必須按時參加,由教練員進行點名紀錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊。
2、校隊隊員一定要提高文化學習成績,如在學??荚嚦煽兿陆到o予警告。
3、訓練隊員在訓練過程中一定要遵守訓練隊的紀律,不能做出違反隊規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊。
4、訓練隊員一定要注意身體保護,出現(xiàn)傷痛一定要停止訓練,訓練中一定要注意訓練安全,防止出現(xiàn)傷害事故
2013.3
第四篇:足球隊訓練計劃
政法學院足球隊
訓 練 計 劃
足球隊訓練計劃
一、目的:
為了迎接太原理工大學足球比賽,我院決定選出一批熱愛足球的同學參加比賽,在此太原理工大學政法學院足球隊訓練計劃 之前進行專項訓練以在比賽中取得理想成績。
二、訓練原則:
1、培養(yǎng)隊員熱愛足球、積極訓練的作風。
2、強調(diào)從基本功練起。
3、戰(zhàn)術訓練要從實戰(zhàn)出發(fā),強調(diào)配合。
4、每次比賽過后開會總結。
5、每周周末進行模擬比賽,保證“賽練結合”。
6、戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,要區(qū)別對待,制定適合每個隊員的戰(zhàn)術,做到揚長避短。
二、訓練計劃
(一)訓練時間(求實杯、新生杯比賽期間)周一到周四
中午12:30—1:30,晚上7:00—9:00 周六下午2:30—4:30(平時訓練)周二、周四 中午12:30—1:30
晚上7:00—9:00 周六下午2:30—4:30
(二)訓練地點 東區(qū)足球場
(三)訓練內(nèi)容 1.身體素質(zhì)訓練(1)慢跑:400m*2 熱身
(2)快速跑、折返跑:10m*
2、15m*2 鍛煉同學的啟動速度(3)運用標志牌(學院統(tǒng)一采購)進行曲線跑,鍛煉靈敏性 以上訓練量可以逐步增加 2.球員技術訓練
(1)傳接球:進行短傳長傳動作教學和怎樣正確接球(地滾球、高空球)
(2)球性練習(需長期練習出效果)(3)帶球:不同的帶球方法教學(4)過人技巧(5)進攻與防守技巧
3.守門員教學(需守門員手套)(1)門前撲救(重點)
(2)傳發(fā)球:球門球(開大腳)、手拋球 3.戰(zhàn)術訓練
(1)小范圍配合:二過
一、撞墻式配合
(2)越位與反越位 4.足球規(guī)則
(1)進行足球規(guī)則講解
(2)對不同球員位置進行講解(如后衛(wèi)、門將、中場、前鋒)(3)如何發(fā)界外球、定位球等
三、訓練具體安排
(鑒于大一同學足球基礎薄弱,將進行較長時間的足球基礎訓練
2016.10.14
學生會體育部
第五篇:足球隊訓練計劃.
足球隊訓練計劃(一訓練時間
每周一、二、三、四、五下午四點五十到六點十分。(二訓練原則
1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。
2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結合作的精神。
4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術能力。5.在訓練中注重個人技術的訓練,以及隊員配合的訓練。6.在身體,技戰(zhàn)術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。(三訓練計劃及內(nèi)容 可以分三個階段: 第一階段
一、身體訓練(一身體訓練的目的
培養(yǎng)學生反應靈敏,并提高身體素質(zhì)。(二身體訓練的主要內(nèi)容 1.以跑為主的身體訓練。(l慢跑。
(2變速跑。
3、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。
二、足球技術訓練(一技術訓練的目的 1.訓練學生熟悉球性。
2.讓學生準確掌握技術動作要領。(二技術訓練的主要內(nèi)容
1.以帶球為主,在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。2.單一的射門訓練和接球后的射門訓練。(三守門員的訓練 1.手型訓練。2.自由訓練。
3.下手球和上手球接法練習。
4、踢手拋球訓練。
三、足球戰(zhàn)術訓練(一戰(zhàn)術訓練的目的 l.培養(yǎng)接球和進攻意識。2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。(二戰(zhàn)術訓練的主要內(nèi)容
1.學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。2.學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術。
3.在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術。
四、游戲和比賽(一目的
1.通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。
2.通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養(yǎng)學生的對抗意識。(二比賽方法
1.一對一、二對二的傳接球比賽。2.三對三、五對五的有門踢球比賽。3.小場地比賽。第二階段
一、身體訓練(-身體訓練的目的
1.培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力。2.讓學生學習正確的快跑動作。(二身體訓練的主要內(nèi)容 1.學做簡單的專項準備活動。2.以跑為主的身體靈敏、速度訓練。
(1變速跑。(2耐久跑。
(3曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學生側向快速運動,達到靈敏和快速的目的。3.蛙跳。
4、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。
二、足球技術訓練(一技術訓練的目的
提高帶球能力和運球的技術。(二技術訓練的主要內(nèi)容
1.以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術。
2.讓學生學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術。
3.學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術。4.學習移動時的傳接球。(三守門員的訓練
1.繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。2.進行接射門練習。
3.鞏固上手球和下手球的接球方法。
4.學習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。
三、足球戰(zhàn)術訓練(-戰(zhàn)術訓練的目的
1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。2.培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。
3.通過練習和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學比賽做準備。4.接自拋球練習。(二戰(zhàn)術訓練的主要內(nèi)容
1.學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。2.學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。3.練習盯人、堵截和補位。
4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術。5.學擲界外球。
四、游戲和比賽(一目的
1.通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。2.通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。3.提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛小足球c(二游戲比賽方法
1,一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
2.小場地比賽。第三階段
(一身體訓練的主要內(nèi)容
1、短距離沖刺訓練。
2、折回跑:15米X2、15米X4直線跑訓練和曲線跑訓
3、耐力跑練習:每周一次,每次跑 2000 米——5000 米。
4、下肢韌帶練習和訓練結束后恢復身體的放松練習。
二、足球技術訓練
(一)技術訓練的目的 1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同 時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。3.通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤 其是擺動腳的方法。
(二)技術訓練的主要內(nèi)容 1.有節(jié)奏地快速帶球。2.練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。
三、足球戰(zhàn)術訓練(-)技術訓練的目的 使學生樹立戰(zhàn)術意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術訓練的基本技 能。
(二)戰(zhàn)術訓練的主要內(nèi)容 1.學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術。2.學習個人突破戰(zhàn)術。3.學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術。4.練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術。5.練習擲界外球戰(zhàn)術。
6.學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術。
四、游戲和比賽
(一)目的 1.通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。2.通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高 戰(zhàn)斗力。3.通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好 技術戰(zhàn)術才能使比賽取勝。
(二)游戲內(nèi)容和比賽方法
1、一對一射門游戲。2.點球大戰(zhàn)。
2、小場地比賽。