第一篇:下車中學(xué)舉行唱?jiǎng)?lì)志班歌和誦讀班級(jí)誓詞活動(dòng)
下車中學(xué)舉行唱?jiǎng)?lì)志班歌和誦讀班級(jí)誓詞活動(dòng)
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生蓬勃向上的青春活力,形成“比學(xué)趕超”的校園氛圍,展示各班和諧奮進(jìn)的激情與活力,張揚(yáng)“陽(yáng)光學(xué)子”的青春風(fēng)采,下車中學(xué)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)組的安排下,舉行了七、八年級(jí)全體同學(xué)每天下午第一節(jié)課唱?jiǎng)?lì)志班歌、九年級(jí)每天早讀班級(jí)誓詞宣讀活動(dòng)。
同學(xué)們慷慨激昂的誦讀班級(jí)誓詞,鏗鏘有力,展現(xiàn)出他們只爭(zhēng)朝夕,勇者無(wú)敵的決心。嘹亮的歌喉演唱經(jīng)典勵(lì)志歌曲,如《我相信》、《飛的更高》、《不要認(rèn)為自己沒(méi)有用》、《怒放的生命》、《水手》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《永不退縮》、《真心英雄》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。唱出了班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力,更唱出了一種自信、一種希望。
這次活動(dòng)的舉行展示了我校學(xué)子朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)合作,自我?jiàn)^進(jìn)的精神面貌。
第二篇:唱班歌活動(dòng)總結(jié)
新發(fā)中心學(xué)校
“班歌唱響校園”活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)進(jìn)修學(xué)校德育部“班歌唱響校園”大賽活動(dòng)通知精神,中小學(xué)部為了提高學(xué)生的自尊心、榮譽(yù)感、恥辱感,各部開(kāi)展了自編自唱班歌活動(dòng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生積極向上、意氣風(fēng)發(fā),從而促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的形成。
為了開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),中心學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組織,以校長(zhǎng)張兆青為組長(zhǎng),高景軍、周忠良為副組長(zhǎng),政教主任、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。由副組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作。班歌制作分三步:第一步,由班主任確立中心話題,學(xué)生編歌詞。起初,大多數(shù)學(xué)生積極性不高。針對(duì)這一情況,班主任積極向?qū)W生講解,鼓勵(lì)學(xué)生積極熱情參與。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,各班學(xué)生的熱情積極起來(lái)。第二步,在編好的歌詞中各班自己評(píng)選,每班選三首好的作品交到政教處,然后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選。第三步,確定歌詞。每班由學(xué)校評(píng)出一首,然后由音樂(lè)老師對(duì)每班選定的歌詞進(jìn)行譜曲,各班利用班會(huì)課進(jìn)行學(xué)唱班歌,最后中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組確定參賽歌曲。
通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),不僅使我校多數(shù)學(xué)生的特長(zhǎng)得到了發(fā)揮,自信心得到了增強(qiáng),而且學(xué)生的集體意識(shí)明顯增強(qiáng)。全校學(xué)生的精神面貌大有改觀,全校形成了一種團(tuán)結(jié)向上、積極奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。
新發(fā)中心學(xué)校 二0一五年十二月八日
第三篇:一年級(jí)班名班規(guī)班訓(xùn)班歌及班級(jí)誓詞
一年級(jí)班名班規(guī)班訓(xùn)班歌及班級(jí)誓詞
班 名:向陽(yáng)班(向陽(yáng),表示向著希望,向著夢(mèng)想,很積極的意思。內(nèi)心充滿陽(yáng)光,生活充滿希望。!)
班 訓(xùn):我學(xué)習(xí)我快樂(lè) 我運(yùn)動(dòng) 我健康 班級(jí)誓詞:文明禮貌班 歌:《咱們從小講禮貌》班 規(guī): 認(rèn)真負(fù)責(zé)
晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友們呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好!同學(xué)你早!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條!
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友們呀,咱們一定要記牢。
不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不能拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到。
咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!
專心聽(tīng)講認(rèn)真想,發(fā)言積極聲響亮。
上課坐直腿平放,眼看老師用品齊。
作業(yè)認(rèn)真又干凈,兩操認(rèn)真快靜齊。
遵守紀(jì)律敬師長(zhǎng),見(jiàn)面行禮問(wèn)聲好。
第四篇:中學(xué)唱紅歌活動(dòng)方案
《中學(xué)唱紅歌活動(dòng)方案》
一、活動(dòng)宗旨:為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”所蘊(yùn)涵的 “愛(ài)
《中學(xué)唱紅歌活動(dòng)方案》
文章《中學(xué)唱紅歌活動(dòng)方案》正文開(kāi)始>>
一、活動(dòng)宗旨:
為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”所蘊(yùn)涵的 “愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)”之傳統(tǒng)精神,豐富同學(xué)們的課余文化生活,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),增添我校的文化藝術(shù)氛圍,也為引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)典紅歌中感受往昔的奮斗、今日的幸福和未來(lái)的美好,從而以感恩之心面對(duì)身邊的人和社會(huì),以誠(chéng)愛(ài)之心回報(bào)師長(zhǎng)和社會(huì),學(xué)校決定舉行以“唱紅歌 迎世博 促和諧”為主題的歌詠比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、比賽時(shí)間:2010年5月中下旬
三、參賽要求:
1、要通過(guò)歌詠比賽活動(dòng)凝聚團(tuán)體,從經(jīng)典中吸收精華,充分反映當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、參賽要以傳唱經(jīng)典老歌和歌頌祖國(guó)、歌頌青春為主,也可以選擇反映青年生活,內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅的歌曲,參賽形式力求清新活潑。
四、參賽對(duì)象:全校非畢業(yè)班
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、參賽曲目要求:各班級(jí)準(zhǔn)備二首歌曲,一首必唱中選,另一首自選。內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合校園文化。
必唱參考曲目:《相親相愛(ài)一家人》、《螢火蟲(chóng)》、《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》、《祝福祖國(guó)》、《四渡赤水出奇兵》、《保衛(wèi)黃河》、《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》、《在太行山上》、《明天會(huì)更好》、《童年》、《 難忘今宵》、《東方之珠》、《我和我的祖國(guó)》、《為了誰(shuí)》、《長(zhǎng)江之歌》、《在希望的田野上》、《英雄贊歌》、《祖國(guó),慈祥的母親》、《同一首歌》、《 大海啊,故鄉(xiāng)》、《少年少年祖國(guó)的春天》、《紅星歌 》、《 我們的生活充滿陽(yáng)光》、《長(zhǎng)城謠》、《當(dāng)兵的人》、《我愛(ài)米蘭》、《 游擊隊(duì)歌 》、《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》
2、班級(jí)全體學(xué)生和正、副班主任參加,指定本班一名學(xué)生負(fù)責(zé)指揮。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分,全校按分?jǐn)?shù)從高到低的順序,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名?,F(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
六、注意事項(xiàng):
1、本次比賽演出服裝、道具、曲目伴奏帶等由各班自行解決。
2、各班接到通知后,合理安排時(shí)間排練,同時(shí)準(zhǔn)備好服裝道具。
3、各班請(qǐng)于5月10日前將本班的參演節(jié)目報(bào)音辦,以便編排。
4、有學(xué)生無(wú)故缺席的班級(jí)不予評(píng)獎(jiǎng)。
評(píng)分內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
一、總分10分,細(xì)則如下
(1)音準(zhǔn)節(jié)奏正確。2分
(2)歌曲演唱從整體出發(fā),聲音整齊、統(tǒng)一,能完整的演唱歌曲。2分
(3)選手精神狀態(tài)良好,精神面貌積極向上,表情大方、臺(tái)風(fēng)得體。1分
(4)服裝亮麗得體。2分
(5)上下臺(tái)有序、安靜、迅速,比賽期間無(wú)小動(dòng)作。1分
(6)形式。1分(形式指加朗誦,有輪唱,分聲部演唱等)
(7)指揮動(dòng)作協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,有感染力。1分
二、本次歌詠賽設(shè)最佳指揮獎(jiǎng)一名。
三、評(píng)委群:劉傳德、陳紅萍、馬緒文、涂長(zhǎng)紅、顧聚蘭、李省超、葉友香
紀(jì)檢組:鄭社軍、管嘉清
計(jì)分:顧敏敏 嚴(yán)艷君
在中國(guó)革命建設(shè)和改革開(kāi)放的各個(gè)時(shí)期,首首紅色經(jīng)典歌曲真實(shí)、生動(dòng)、感人地反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民波瀾壯闊的革命,建設(shè)和改革歷程,為引導(dǎo)全體學(xué)生珍惜來(lái)之不易的今天,進(jìn)一步加強(qiáng)改革傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)黨的合格接班人,貫徹落實(shí)“314”總體部署,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)渝委辦發(fā)[2008]26號(hào)文件精神和榮團(tuán)發(fā)[2008]65號(hào)文件精神,校團(tuán)委決定在全校廣泛開(kāi)展“唱歌讓我更快樂(lè),紅歌伴我共成長(zhǎng)”青少年傳唱紅色經(jīng)典歌曲主題教育,現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題
唱歌讓我更快樂(lè),紅歌伴我共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間: 2008年10月—12月
三、活動(dòng)安排
(一)召開(kāi)傳唱紅歌動(dòng)員大會(huì)
利用第9周(第一次月考后一周)星期一班會(huì)課,在本班舉行傳唱紅歌動(dòng)員大會(huì),選取1~2首富有教育意義的紅歌在班上傳唱,其它輔助節(jié)目自定,營(yíng)造人人唱紅歌、人人愛(ài)紅歌的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從歌曲背后的故事中學(xué)傳統(tǒng)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、受教育。
(二)開(kāi)展“每周一歌”紅歌共分享主題活動(dòng)
第7~18周組織“每周一歌”的單周班級(jí)(七周:10級(jí)15班,九周:11級(jí)2班,十一周:11級(jí)4班,十三周:11級(jí)6班,十五周:11級(jí)8班,十六周:11級(jí)10班)均以紅歌傳唱為主題(例如:金色之秋、紅色之光等)推薦紅歌,介紹歌曲背景,引導(dǎo)全體學(xué)生在走“紅色之旅”的過(guò)程中,共享紅歌精神,重溫現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展歷史,進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
(三)舉行“紅歌讓我更快樂(lè),紅歌伴我共成長(zhǎng)”歌詠比賽
時(shí) 間:12月8日(紀(jì)念12?9學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì))第十五周星期一下午第三節(jié)班會(huì)課 地 點(diǎn):校后操場(chǎng)(全體學(xué)生觀看)參與年級(jí):2011級(jí)、2010級(jí)
形 式:大合唱、小合唱、獨(dú)唱、紅色歌劇
要 求:
1、大合唱不少于50人,小合唱2人以上,20人以下;
2、報(bào)名時(shí)間:第九周星期一,每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目;
3、報(bào)名地點(diǎn):交各年級(jí)德育主任處,一年級(jí)四個(gè)以上大合唱,二年級(jí)兩個(gè)以上大合唱。獎(jiǎng) 次:一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng) = 1:2:3:4
(四)開(kāi)展紅色精神激勵(lì)成長(zhǎng)主題活動(dòng)
基本定于11月份賞析一部紅色影視劇,讓學(xué)生認(rèn)同紅歌精神、踐行紅歌精神,培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族精神,激發(fā)青少年熱愛(ài)祖國(guó)的英雄豪情。
(五)開(kāi)展“抒寫(xiě)時(shí)代紅歌傳唱體會(huì)”活動(dòng)
第15周在2011級(jí)、2010級(jí)開(kāi)展抒寫(xiě)紅歌傳唱體會(huì)活動(dòng),各班選送一篇,各年級(jí)評(píng)10%一等獎(jiǎng)、20%二等獎(jiǎng)、30%三等獎(jiǎng)。請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備,將紅色精神以歌唱為主的形式融入學(xué)生思想,在學(xué)生中形成傳唱紅色經(jīng)典歌曲,積極接受革命傳統(tǒng)教育的熱潮,樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、海納百川的風(fēng)尚,培育良好的紅色文化,激發(fā)全體學(xué)生振奮精神,為中華民族的不斷強(qiáng)大而努力。附1:
《唱紅歌讓我更快樂(lè),紅歌伴我共成長(zhǎng)》歌詠比賽評(píng)分細(xì)則
一、滿分10分,去掉最高分、最低分的平均分為最后得分;
二、獨(dú)唱、歌劇衣著得體;合唱服裝整齊,隊(duì)形新穎,具有良好的精神風(fēng)貌(2分);
三、歌曲、歌劇與主題相符,積極上進(jìn)(3分);
四、節(jié)奏、表情與歌曲內(nèi)容一致,歌劇情節(jié)生動(dòng)感人,表情達(dá)意準(zhǔn)確,具有較強(qiáng)的感召力(3分);
五、合唱上、下臺(tái)秩序井然,獨(dú)唱、歌劇具有良好的舞臺(tái)形象(2分)。(此評(píng)分細(xì)則最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委)
第五篇:頌經(jīng)典唱班歌主題實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)方案
宿州一職高“誦經(jīng)典,唱班歌” 主題實(shí)踐教育班級(jí)競(jìng)賽
活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推動(dòng)我校“誦經(jīng)典,唱班歌”主題實(shí)踐教育活動(dòng)向縱深發(fā)展,不斷擴(kuò)大誦讀教育成果,豐富德育建設(shè)和校園文化建設(shè)內(nèi)容,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)我?!皟蓚€(gè)文明”建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo),現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)研究決定,舉辦首屆“誦經(jīng)典,唱班歌” 主題實(shí)踐教育班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、目標(biāo)任務(wù)
此次活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大同學(xué)全面了解、正確認(rèn)識(shí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》的內(nèi)容和意義,了解中華民族燦爛的文化歷史,使同學(xué)們真正感受到中華民族的偉大、祖國(guó)的可愛(ài),理解“經(jīng)典誦讀”與中職生職業(yè)素養(yǎng)的密切關(guān)系,樹(shù)立起立志成才、服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行科學(xué)、文明的基本要求。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使這項(xiàng)活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展,并落到實(shí)處,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,組成人員如下。組
長(zhǎng):金泉
副組長(zhǎng):李德敏、顧文虎、王茂軍
組
員:張啟運(yùn)、陳修敬、邵百成、李儉、馬宗亮、錢(qián)東風(fēng) 辦公室主任:武榮益
四、參加對(duì)象:10級(jí)、11級(jí)、12春各班級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容: 1.征文比賽
全員參與,逐級(jí)擇優(yōu),每班選出至少三篇參加學(xué)校的比賽。本項(xiàng)活動(dòng)由語(yǔ)文組承辦。作文題目:我與“經(jīng)典誦讀”。主題自定,文體自定,字?jǐn)?shù)500字以上。征文內(nèi)容要求聯(lián)系自身實(shí)際,緊扣題目,以小見(jiàn)大,有真情實(shí)感。優(yōu)秀征文將作為最后的活動(dòng)成果上傳校園網(wǎng),并存檔?;顒?dòng)時(shí)間從2月23日起至3月31日止。征文上報(bào)紙質(zhì)稿1份。如需打印,一律用 A4紙單面打印,標(biāo)題用小二號(hào)黑體,正文用四號(hào)宋體。注明文章標(biāo)題、班級(jí)名稱、作者姓名、指導(dǎo)老師姓名。
2、書(shū)畫(huà)比賽。
圍繞“我與經(jīng)典誦讀”這一主題,內(nèi)容積極向上,有一定構(gòu)思,畫(huà)體不限,書(shū)體不限。本項(xiàng)活動(dòng)由藝術(shù)組承辦,作品上交時(shí)間,3月31日前。
3、“誦經(jīng)典,唱班歌”比賽
選取《弟子規(guī)》或《三字經(jīng)》部分段落和班歌一首,進(jìn)行編排。時(shí)間不超過(guò)五分鐘;班歌以合唱為主,可增加必要的輔助表演形式,如領(lǐng)唱、對(duì)唱、分聲部輪唱、朗誦等,合唱有伴奏、有指揮。比賽時(shí)間為5月中旬,四月20日開(kāi)始報(bào)名,報(bào)名時(shí)附材料注明班級(jí)、參加人數(shù)、誦讀或班歌曲名、班主任老師姓名等。
本項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委承辦。
六、活動(dòng)要求 1.提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)重要意義。這項(xiàng)活動(dòng)是在新形勢(shì)下開(kāi)展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑,是對(duì)廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施,對(duì)有效推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)中的團(tuán)隊(duì)合作精神具有積極作用。
2.精心組織,注重活動(dòng)實(shí)際效果。承辦單位和教研組要早動(dòng)員,早安排,有專人負(fù)責(zé)。班主任老師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,安排好班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織,保證活動(dòng)緊湊有序;學(xué)生處、德育辦深入班級(jí)跟蹤檢查。
宿州一職高德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2012年2月22日