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      田徑隊訓(xùn)練計劃第一學(xué)期

      時間:2019-05-15 08:52:17下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:田徑隊訓(xùn)練計劃第一學(xué)期

      2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期

      田徑隊訓(xùn)練計劃

      田徑運動是各項體育運動的基礎(chǔ).具有競技體育的特點,項目多、鍛煉形式多樣,是活動課程中體育鍛煉的重要組成部分.搞好田徑基本訓(xùn)練,對于提高中華民族素質(zhì),促進學(xué)生身心全面、和諧、充分的發(fā)展,具有重要的意義.一、目的要求

      1.田徑隊主要以選拔出來的有相當(dāng)田徑能力基礎(chǔ)的學(xué)生為對象,以身體素質(zhì)為訓(xùn)練的重點,使學(xué)生初步掌握基本的田徑運動專項知識和技能,發(fā)展專項素質(zhì),不斷提高運動成績.2.使學(xué)生學(xué)會專項鍛煉的方法,培養(yǎng)對田徑運動的興趣愛好,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣.3.培養(yǎng)一批有高尚的體育道德,能吃苦耐勞,勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、有田徑運動特長的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生.二、訓(xùn)練內(nèi)容

      1.身體素質(zhì)訓(xùn)練:

      一般訓(xùn)練:包括跑、跳、投及球類、體操等各種運動項目的練習(xí),還包括活動性游戲,提高學(xué)生常規(guī)及身體素質(zhì).專項課程:提高學(xué)生條件運動素質(zhì),包括速度、力量、爆發(fā)力、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性、柔韌性的練習(xí).2.技術(shù)訓(xùn)練:

      初學(xué)階段,使學(xué)生形成正確的技術(shù)概念,初步掌握完整動作的正

      確形式.鞏固階段,使學(xué)生改進技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),完整完善技術(shù),掌握正確

      用力技巧,不斷提高用力的程度,最終達到提高運動成績.三、內(nèi)容安排

      1.全年訓(xùn)練分期:(技術(shù)分期)

      第一時期:3月5日----4月25日(訓(xùn)練時期)

      第二時期:4月30日----6月25日(比賽時期)訓(xùn)練期:(開始到賽前一個半月)一般身體訓(xùn)練85﹪,專項身體訓(xùn)練95﹪,技術(shù)訓(xùn)練85﹪.2.專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的具體內(nèi)容

      發(fā)展全身部位的一般力量練習(xí):立定跳遠、蛙跳、單腳跳、仰臥起座、擲實心球、跳繩、俯臥撐、拉皮筋等.各種形式有關(guān)跑的練習(xí):變速跑、往返跑、越野跑、還有循環(huán)練習(xí),活動性游戲、球類活動等練習(xí).加強髖,腿.膝踝關(guān)節(jié)等有關(guān)肌肉群力量;進行追逐游戲活動;加強跑,高抬腿,后蹬腿,車輪跑.折疊腿跑,以及站立式與蹲距式起跑等練習(xí).發(fā)展專門技術(shù)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生對時間、空間判斷能力、定向能力以及聽覺、視覺的反應(yīng)能力,進行變換方向跑;彎道跑、追逐游戲、反應(yīng)性游戲.加強關(guān)節(jié)向左右側(cè)搖擺練習(xí),發(fā)展一般柔韌性練習(xí),進行壓腿、踢腿、下叉等練習(xí).運動量練習(xí)為主。

      (1)活動課課時訓(xùn)練安排:

      ①準備部分:10’

      任務(wù):為基本訓(xùn)練的部分做準備.方法:慢跑,柔韌性練習(xí),各種徒手操等.②基本部分:40’

      任務(wù):學(xué)習(xí)和改進技術(shù).進行一般身體訓(xùn)練和專項訓(xùn)練,提高身體素質(zhì),(為主是速度與耐力練習(xí))

      方法:(因人因項而異)

      ③結(jié)束部分:10’

      任務(wù): 訓(xùn)練后,逐漸恢復(fù)到常態(tài).方法: 放松慢跑,倒退走或跳, 放松練習(xí),做輕松小游戲,球類活動等.四、保證措施

      1.每日早上7:00-7:50(早操課),進行一般耐力訓(xùn)練,(活動課)4:20-5:00

      2.參加訓(xùn)練的學(xué)生在選拔的基礎(chǔ)上確定,重點組織身體素質(zhì)較好的學(xué)生訓(xùn)練.3.重視選材,根據(jù)專項運動特點和要求,按照縣運動會人員與項目要求測試.4.做好課后小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正.7.組織好各類競賽,搞好小型多樣的田徑活動,普及提高相結(jié)合,促進學(xué)校田徑運動會的開展.五、注意事項

      1.注意每個學(xué)生的特點,針對性地制訂比賽訓(xùn)練計劃,因人而異安排好每一次具體訓(xùn)練內(nèi)容.2.加強安全教育,防止運動創(chuàng)傷.3.訓(xùn)練中注意學(xué)生心理、生理特點,訓(xùn)練內(nèi)容合理搭配.4.注意調(diào)動學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性、主動性,全面關(guān)心學(xué)生成長.2013.2.28

      第二篇:2016-2017第一學(xué)期田徑隊訓(xùn)練計劃

      2015-2016第一學(xué)期田徑訓(xùn)練計劃

      一.教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

      1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引學(xué)生積極參加田徑活動。

      2、學(xué)習(xí)和掌握田徑投擲運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

      3重點發(fā)展運動員手臂和手指的屈肌肌群、肱三頭肌、肘肌、三角肌后部、胸大肌、背闊肌、腹斜肌、伸腕、伸膝肌群和屈踝屈趾等肌群。

      二.教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容 準備活動

      1、慢跑:排隊慢跑8圈,或以出汗,跑熱為準,時間控制在15分鐘左右。

      2、準備活動操:擴胸運動,體轉(zhuǎn)運動,腹背運動。主要目的是為壓腿壓肩做好準備防止受傷。

      3、壓韌帶:壓腿(正壓,側(cè)壓,抬腿壓,背壓,拉小腿)壓肩(正壓,雙人配合壓)

      左右兩側(cè)交替進行,主要要求多耗時間一點點壓開,壓腿腳尖向前,要求循序漸進,防止拉傷。

      4、行進間準備活動:踢腿(正踢,側(cè)踢,左右繞環(huán),小步跑,折疊跑,車輪跑,高抬腿,單腳跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)

      行進間準備活動要求每個動作做兩個來回(一個來回約20到40米)根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練特點由教練選擇動作。訓(xùn)練部分

      (一)、動力性練習(xí)組合:

      斜身仰臥起坐:20X3組 臥推 10X3組 雙腿負重屈伸:20X3組 懸垂轉(zhuǎn)體 10X3組 雙臂負重上舉:20X3組 50米加速跑3組

      這一組動力性練習(xí)負荷小、中強度、非常適應(yīng)中小學(xué)運動員發(fā)展力

      量的訓(xùn)練,要求連續(xù)完成三組。(這組練習(xí)不僅不易疲勞,而且還能重復(fù)多次。

      (二)、發(fā)展爆發(fā)力訓(xùn)練與鉛球技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合: 1.手指俯臥、連續(xù)抓不同重量的鉛球。

      2.用不同重量的杠鈴快速前推、斜推、原地推不同重量的鉛球。3.連續(xù)蛙跳、阻力負重連續(xù)滑步。

      4.負重進行體側(cè)屈一體側(cè)轉(zhuǎn)的練習(xí),用橡皮條牽拉完成技術(shù)動作,身體超越器械的練習(xí)。5.負重半蹲起結(jié)合提踵的練習(xí),持不同重量的鉛球完成推鉛球技術(shù)動作。6.各種跳躍練習(xí),快速跑練習(xí)。

      (三)、注意事項: 運用以上兩種方法時,應(yīng)注意以下幾點: 1.采取隔天交替的訓(xùn)練方式;2.在發(fā)展運動員爆發(fā)力訓(xùn)練時,結(jié)合發(fā)展基本力量練習(xí),使專項訓(xùn)練負荷保持合理的節(jié)奏;3.在負重練習(xí)后合理安排放松練習(xí),保持肌肉隨意放松能力;三.訓(xùn)練次數(shù)與時間:

      每周二訓(xùn)練1次,每次60分鐘左右。

      四、訓(xùn)練要求:

      1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化

      2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

      3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

      呼和浩特市第二十二中學(xué)

      第三篇:2012---2013第一學(xué)期田徑隊訓(xùn)練計劃

      2012---2013第一學(xué)期田徑隊訓(xùn)練計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      田徑運動是各項體育運動的基礎(chǔ),具有項目多、鍛煉形式多樣的特點,是活動課程中體育鍛煉的重要組成部分。搞好田徑基本訓(xùn)練,對于提高我校學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生身心全面、和諧、充分的發(fā)展,具有重要的意義。

      二、目的要求:

      1、使學(xué)生學(xué)會專項鍛煉的方法,培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣愛好并逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

      2、使學(xué)生初步掌握田徑運動專項知識和技能,發(fā)展專項素質(zhì),不斷提高運動成績。

      3、培養(yǎng)一批有高尚的體育道德,能吃苦耐勞、勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、有田徑運動特長的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

      三、組建隊伍:

      為了進一步搞好學(xué)校的田徑專項訓(xùn)練工作,努力抓好校田徑隊建設(shè),更好地開展田徑課余訓(xùn)練,使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌道。經(jīng)過認真篩選,選定了一部分田徑運動員進行長期訓(xùn)練,梯隊人員也在逐步跟進。

      四、階段訓(xùn)練安排:

      第一階段:召集老隊員,選拔新隊員進行試訓(xùn)及篩選,了解每位運動員的基本情況,宣布訓(xùn)練制度和紀律,安排訓(xùn)練內(nèi)

      容,準備訓(xùn)練所需器材。明確訓(xùn)練時間,發(fā)放告家長書,與家長溝通好接送時間。從適應(yīng)性的訓(xùn)練開始組織好隊員進行訓(xùn)練,調(diào)整訓(xùn)練狀態(tài)。(1-2周)

      第二階段:加強運動員的專項技術(shù)、力量訓(xùn)練,有針對性地對一些能拿分的運動員進行培訓(xùn),提高個人的技術(shù)。(3-8周)

      第三階段:強化素質(zhì)訓(xùn)練,加大訓(xùn)練負荷,加強訓(xùn)練質(zhì)量,調(diào)整運動員訓(xùn)練心態(tài),促使運動成績穩(wěn)步提升。(9-15周)

      第四階段:訓(xùn)練進行調(diào)整控制階段,盡量使隊員能在這段時間里,得到充分的狀態(tài)調(diào)整。同時認真總結(jié)訓(xùn)練中的得失,查漏補缺,改進訓(xùn)練方法,對賽前及賽中有關(guān)注意事項做詳細指導(dǎo),力求全面提高運動成績。(16-18周)

      五、訓(xùn)練內(nèi)容:

      1、身體素質(zhì)訓(xùn)練:

      (1)一般訓(xùn)練:包括跑、跳、投等各種運動項目的練習(xí),還包括活動性游戲,提高學(xué)生常規(guī)及身體素質(zhì)。各種形式有關(guān)跑的練習(xí)有變速跑、往返跑、越野跑、還有循環(huán)練習(xí),活動性游戲、球類活動等練習(xí)。

      (2)專項訓(xùn)練:提高學(xué)生專項運動素質(zhì),包括速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性、柔韌性的練習(xí)。同時發(fā)展專門技術(shù)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生對時間、空間判斷能力、定向能力以及聽覺、視覺的反應(yīng)能力,如進行變換方向跑,彎道跑,追逐游戲,反應(yīng)性游戲等練習(xí)。

      2、技術(shù)訓(xùn)練:

      初學(xué)階段:使學(xué)生形成正確的技術(shù)概念,初步掌握完整動作的正確形式。

      鞏固階段:使學(xué)生改進技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),完整完善技術(shù),掌握正確用力技巧,不斷提高用力程度,最終達到提高運動成績的目的。

      六、訓(xùn)練時間:

      周二——周五:早晨與大課間以一般耐力訓(xùn)練,技術(shù)訓(xùn)練為主。

      七、訓(xùn)練地點:學(xué)校田徑場

      八、訓(xùn)練措施:

      1、了解每個運動員的特點,有針對性地制訂競賽訓(xùn)練計劃,因人而異地安排好每一次具體的訓(xùn)練內(nèi)容。

      2、訓(xùn)練中注意兒童心理、生理特點,訓(xùn)練內(nèi)容合理搭配。訓(xùn)練中加強安全教育,防止運動創(chuàng)傷。

      3、訓(xùn)練中隨時注意調(diào)動學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性、主動性,全面關(guān)心學(xué)生成長。

      4、及時做好訓(xùn)練后小結(jié),做好訓(xùn)練記載,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正指導(dǎo)。

      5、積極參加各級各類競賽,搞好校內(nèi)小型多樣的田徑活動,力求做到普及與提高相結(jié)合,促進學(xué)校田徑運動會的順利開展。

      6、發(fā)展運動員專項素質(zhì),不斷提高運動成績,爭取在各級各類比賽中爭創(chuàng)佳績。

      第四篇:2013-2014第一學(xué)期大洼中學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃

      大洼中學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃

      2013-2014學(xué)第一學(xué)期

      指導(dǎo)思想:為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校田徑隊的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進專項技術(shù)水平。培養(yǎng)隊員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績,把學(xué)校田徑隊工作做得更好,力爭在明年的縣田徑運動會取得優(yōu)異的成績,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      現(xiàn)狀分析:

      我校田徑隊有19名隊員,從去年的訓(xùn)練與學(xué)校的小型比賽情況來看,由于沒有系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生經(jīng)驗不足,訓(xùn)練不刻苦。真正的上場比賽確實有許多不足,強項不強,弱項沒有提高。根據(jù)這些現(xiàn)狀和實際情況,特制訂如下訓(xùn)練目標和計劃:

      訓(xùn)練目標:

      1、增強隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能;

      2、通過訓(xùn)練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本技能;

      3、通過訓(xùn)練提高隊員各項專項成績,爭取100米有提高,200米成績更新幅度1-2秒,400米成績更新幅度為5-6秒,800米、1500米、3000米成績漲幅20-30秒,田徑項目上爭取人數(shù)有增加。

      訓(xùn)練重點:

      100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠,以爭取在縣運會和學(xué)校運動會上獲得好的成績。

      1、訓(xùn)練時間:

      周一到周五早上3:30——4:30;(一節(jié)課的時間)

      2、訓(xùn)練地點:

      學(xué)校操場

      3、訓(xùn)練方法:

      每周重復(fù)訓(xùn)練法

      4、訓(xùn)練對象:

      一、初二學(xué)生為主,初三除特殊好的,其余不用,因為有中考。

      5、訓(xùn)練內(nèi)容:

      (一)素質(zhì)訓(xùn)練:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿、蹲走;

      (二)速度訓(xùn)練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間 30米、超前加速跑;

      (三)力量訓(xùn)練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐;

      (四)耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、5000米、10000米、領(lǐng)跑、計 時跑;

      (五)反應(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí);

      (六)柔韌練習(xí):壓肩、壓腿、劈叉;

      (七)專項訓(xùn)練:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米;

      6、訓(xùn)練安排:

      星期一速度訓(xùn)練:①準備活動:a、3000米跑;b、壓肩、壓腿;c、30米小 跑步、高抬腿、交叉步跑、行進間踢腿各兩組;②100米、200米、150米各兩 組;③放松;

      星期二力量速度訓(xùn)練:①準備活動:a、3000米跑;b、拉韌帶練習(xí);c、30 米單足跳、30米蛙跳各兩組、30米加速×3;②200米2組、立定三級跳、縱跳 30下;③放松;

      星期三耐力訓(xùn)練:①準備活動:a、5000-6000米跑;b、拉韌帶練習(xí)、壓肩、壓腿;c、原地30米小步跑、高抬腿各兩組、蹲起50下各兩組;②800米限時

      跑、沙坑跳遠;

      星期四專項訓(xùn)練:①準備活動:a、領(lǐng)跑;b、行進間拉腿、踢腿各兩組; c、30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑;②根據(jù)學(xué)生專項測試;③放松練習(xí);星期五調(diào)整訓(xùn)練:①調(diào)整訓(xùn)練800-1000米、加距離觸地往返跑;②壓韌帶練

      習(xí)5分鐘;③基本練習(xí):小跑步、高抬腿、踢腿;④游戲等。

      第五篇:田徑隊訓(xùn)練計劃

      2009-2010年田徑隊訓(xùn)練計劃

      一、指 導(dǎo) 思 想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

      二、目 的、任 務(wù):為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各個級別的競賽活動,特制定本計劃。

      三、基 本 情 況:學(xué)校田徑運動隊處于初創(chuàng)階段,學(xué)生來自不同地區(qū),競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。

      四、具體訓(xùn)練計劃:將全年分為三個階段

      準備期:

      1、召開動員會、招運動員。

      2、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀律。

      3、準備訓(xùn)練所需器材。

      訓(xùn)練期:

      第一階段:(2008年11月-2009年1月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。2008年11月:以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

      2008年12月:以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

      2009年1月:以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

      第二階段:(2009年3月-2009年4月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段。

      2009年3月:以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

      2009年4月:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

      第三階段:(2009年5月-2009年6月):專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。

      2009年5月:以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

      2009年6月:以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

      1、恢復(fù)階段:

      (1)、繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

      (2)、體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。

      2、學(xué)習(xí)階段:

      (1)、根據(jù)參賽項目進行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

      (2)、200米、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項目根據(jù)實際情況練習(xí)手臂、起跑等;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動。

      (3)、短跑項目練習(xí)150米跑;200米、400米項目練習(xí)追逐跑;跳高、跳遠項目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心球);中長跑項目練習(xí)變速跑。

      (4)、短跑項目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習(xí)追逐跑(適當(dāng)?shù)倪M行比賽),合理分配體能的學(xué)習(xí);跳高、跳遠項目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心求);中長跑項目注意步頻、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的配合;

      (5)、短跑項目練習(xí)起跑和途中跑;200、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米);鉛球項目練習(xí)推實心球。

      3、鞏固和提高階段:

      (1)、繼續(xù)練習(xí)以上項目,稍微加大訓(xùn)練強度和運動量;

      (2)、強化基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練;

      (3)、模擬測試;

      4、調(diào)整與休息階段:

      (1)、運動量和強度逐漸減少;

      (2)、進行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等);

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