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      和老師說說心里話

      時(shí)間:2019-05-15 08:40:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《和老師說說心里話》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《和老師說說心里話》。

      第一篇:和老師說說心里話

      和老師說說心里話

      夜,靜悄悄,無暇的月光灑落在大地上,星星對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜,拿起筆要和馬老師說說心里話。

      馬老師,我想對(duì)您說:希望您不要那么嚴(yán)厲,希望下了課沒事時(shí)可以和同學(xué)們玩玩;希望您不要拖課,讓我們有時(shí)間做做眼保健操;希望您能早點(diǎn)布置晚上或星期六的作業(yè)……

      那天下午上第三節(jié)課時(shí),下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了,您才慢慢吞吞地布置作業(yè),慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道,那天作業(yè)多得很,只要您說一句:“同學(xué)們,咱們明天再講這幾道題吧!”就可以拯救很多人了。

      還有一天,上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的課。但是第二節(jié)課下了,眼保健操完了,上操也結(jié)束了,我們都沒有上廁所。我們很著急,那時(shí)侯您只要輕輕說一聲“同學(xué)們,下課吧!”就會(huì)讓我們欣喜若狂。老師,您知道嗎?

      老師,我們不希望您再重復(fù)以上的事,做一個(gè)讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧!

      第二篇:和老師說說心里話

      我和老師說說心里話

      也許春還會(huì)老,也許花還會(huì)謝,但您伴我的卻是永恒。假如我是一只正待展翅飛翔的小鳥,那你就是那鼓振我翅翼的風(fēng);假如我是一片剛萌發(fā)的嫩葉,那您就是那深埋大地的根。哦,老師,請(qǐng)暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖,請(qǐng)暫時(shí)停下您匆匆家訪的腳步,請(qǐng)暫時(shí)停下您認(rèn)真?zhèn)湔n的筆記。我想對(duì)您說…… 想要對(duì)您說一句“對(duì)不起”。可能您已忘了,但我忘不了。那個(gè)星期一,我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗,而我并不覺得怎樣,可您卻因此訓(xùn)了我一頓。我很傷心,覺得您變了,變得不再關(guān)心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根針扎入我心中的痛。因此,我與您“反目為敵”。您用慧眼洞穿了我的內(nèi)心世界,深情地對(duì)我說:“對(duì)不起,那天我心情不好,但你要記住無論何進(jìn)何地都要尊敬紅旗,愛護(hù)紅旗?!薄皩?duì)不起”,您竟對(duì)我說對(duì)不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句話卻深深地烙在我心里,永遠(yuǎn)抹不去……

      Time flies!光陰似箭,如今我們已是五年級(jí)了,當(dāng)您再一次滿懷深情地望著我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對(duì),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那群愛哭愛笑的小女孩,也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽(yáng)光雨露,加上勞動(dòng)者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽滋長(zhǎng)呢,您的教導(dǎo),我們不曾偏離過,兩年,我們?cè)谀陌葜虚L(zhǎng)大,最后一年我想對(duì)您說:“老師,我們已經(jīng)真正理解了?自己的事情自己干?,您辛苦了,歇歇

      吧?!?學(xué)校門口“熱烈慶祝第20個(gè)教師節(jié)”的大紅橫幅是那么顯眼,心里為沒有給您準(zhǔn)備禮物而羞愧,但我知道“尊師不一定要送禮”。知心話兒對(duì)您訴說,滿肚歡喜與您分享,再深情地加上一句 “老師好!”您大概就已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槟鷱奈聪蛭覀兩萸筮^給您什么。那鼓振羽翼的風(fēng)啊,您可知小鳥會(huì)飛翔在高高的藍(lán)天,那深埋大地的根啊,您可知嫩葉會(huì)更加繁茂。哦,老師,請(qǐng)暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖,請(qǐng)暫時(shí)停下您匆匆家訪的腳步,請(qǐng)暫時(shí)停下您認(rèn)真?zhèn)湔n的筆記,我想對(duì)您說:“您就是那風(fēng),您就是那根?!?/p>

      我和老師說說心里話

      丁老師,我有許多許多的話要對(duì)您說,因?yàn)槲姨懶]敢對(duì)您說。今天,我還是鼓足了勇氣對(duì)您說。

      記得有一次,爺爺送我去上學(xué)的時(shí)候,我在校門口遇到了您——丁老師。我忙對(duì)您說:“丁老師好!”您微笑著回答:“你好!張佳煒真有禮貌?!甭犃四谋?yè)P(yáng)我心里樂滋滋的。

      還有一次,我們班剛上您的第一節(jié)課時(shí),您提出了問題,班上沒有人舉手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常懼怕??刹弧澳俏煌瑢W(xué)”,您順手一指。我忙站了起來,我的同桌小聲地對(duì)我說:“你站起來干什么呀!老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀!”我又忙坐了下來。后來老師又叫了我,我不敢回答怕

      回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說:“說錯(cuò)了沒關(guān)系?!闭鏇]想到我居然答對(duì)了。您說:“看你,不是知道了嗎?你們要敢于回答?!甭犃四脑捄?,我喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。

      有一次,早讀課上坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)正在小聲的說話,我偷偷地看了看他們,他們?cè)谡f課外小小說的內(nèi)容。突然您來了,叫我罰抄第一第二課,每篇抄5遍。老師您誤會(huì)我了,我沒有說話呀!

      丁老師希望您以后能每天少布置點(diǎn)作業(yè)。

      丁老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的關(guān)心。

      請(qǐng)你原諒我

      親愛的爸爸,我?guī)拙湫睦镌捪雽?duì)您說,您能靜下來聽嗎? 爸爸,您還記得去年的期末考試嗎?成績(jī)下來了,我以四分之差名列全班第五。面對(duì)這個(gè)同學(xué)們認(rèn)為還不錯(cuò)的成績(jī),我心里有說不出的難受。我的淚涌了出來,他們?cè)跄苤牢以蚰S諾,我數(shù)學(xué)一定考個(gè)第一??扇缃竦牡谖迕?,我怎么交代?放學(xué)了,我無精打采地走在回家的路上。回家的路似乎變長(zhǎng)了;太陽(yáng)也失去了往日的笑臉;小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在責(zé)怪我;連行人的目光里也包含著嘲笑。我的心涼了。當(dāng)我膽怯地告訴您我的成績(jī)時(shí),您慈祥的臉繃緊了,一下子從沙發(fā)上站了下來,鐵青著臉沒說一個(gè)字。隨

      哪怕您罵我兩句也好??!我抬頭望您,您的目光里只有失望和討厭。我再也忍不住了,哭著跑進(jìn)屋里。為什么一向和藹的爸爸您為什么今天要發(fā)那么大的火呢? 爸爸,我知道,是我對(duì)不起您,您把一切希望寄托于我,可是我是那么不爭(zhēng)氣,傷了您的心??墒前职帜惨獮槲蚁胂耄鞘瞧谀┛荚?,人人都想爭(zhēng)第一,我的對(duì)手頗具實(shí)力,我為了能趕上他們,也很努力了。大概是我在考試時(shí)太緊張了,答題時(shí)考慮的不夠全面。我希望您能原諒我這最后一次的失誤,好嗎?

      請(qǐng)你原諒我

      爸爸,這件事已經(jīng)埋藏在我的心里兩年時(shí)間了,它就像一塊石頭壓在我的心里。如今這塊“石頭”慢慢地長(zhǎng)大,我有些支撐不住了,而且有被壓垮的可能。所以,我決定把這件事告訴你。

      兩年前,我迷上了《安徒生童話故事集》,它讓我日思夜想,同時(shí)想擁有這本書的心理也油然而生。過了幾天,我忍不住從你的錢包里偷了20元到校門口的書店里買了這本書。當(dāng)時(shí),我的心怦怦直跳,走進(jìn)教室好長(zhǎng)時(shí)間才平靜了下來。

      我驕傲地對(duì)同學(xué)說:“看,我終于買了《安徒生童話故事集》啦!”同學(xué)們很是驚訝,很多同學(xué)都想借我的故事書,但都被我拒絕了。到了晚上,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,就怕被你發(fā)現(xiàn)。那天,我躺在床上睡著了還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里講我偷錢買書的事情被一個(gè)大青年知道了,那個(gè)大青年說:“你這個(gè)壞小孩,竟然偷你爸爸的錢,真可恥!”這時(shí)我被驚醒。第二天,我看見你那憂愁的臉,心里總是在想,你應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)吧!

      從此,我的心里就長(zhǎng)了這塊“石頭”。今天,我把這件事情原原本本地告訴你,你能原諒我嗎?

      請(qǐng)你原諒我

      外公,你還記得小時(shí)候有一次我因?yàn)椴幌氤燥埩?,媽媽就罵我,死活的把我拽著讓我吃飯,你是怎么幫我的嗎?事情雖然很小,但卻在我的記憶中留下了美好的一幕。你老了,甚至在生命的最后一刻,關(guān)心的并不是你自己,而是一個(gè)處處和你作對(duì)的小丫頭,你希望那個(gè)小丫頭以后好好學(xué)習(xí)、多吃飯、永遠(yuǎn)能開開心心的成長(zhǎng),那個(gè)小丫頭明白這是你臨終的愿望了,這句話本來應(yīng)該由你親口對(duì)小丫頭說的,但是你卻狠心的一個(gè)人走了,留下小丫頭一個(gè)人在這世上悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不做一個(gè)聽你的話的乖孩子呢?為什么不珍惜和你在一起的美好光陰?原本一切都是那么的美好,卻只因?yàn)樽约阂粫r(shí)的賭氣,錯(cuò)過了見你的最后一面,留下了后悔終身的遺憾。直到后來見到的是一個(gè)已經(jīng)緊緊的閉上了

      雙眼、安詳?shù)奶稍谀抢锏囊痪哕|體,小丫頭是有多么的希望你能夠再陪陪自己說說話,哪怕是一句嚴(yán)厲的批評(píng)也好呀,當(dāng)小丫頭看見裝有你的骨灰的骨灰盒時(shí),又有多么希望這一切都只是在做夢(mèng),夢(mèng)醒來了,一切都會(huì)沒有發(fā)生??

      你在天堂過得還好嗎?天堂那里很美嗎?你有沒有思念過我呀?我現(xiàn)在生活的很好,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然有時(shí)也很頑皮,但是我一直,一直有用心的生活。昔日懵懂的小丫頭,已經(jīng)蛻變成了一個(gè)幽默、成熟、快樂的大丫頭了。媽媽失去了你,我知道她一直都是對(duì)這件事耿耿于懷的,有時(shí)在半夜里經(jīng)常會(huì)有一陣一陣失聲的哭泣聲,我想那時(shí)媽媽一定是又在思念你了,媽媽雖然表面上是十分的頑強(qiáng),但是她的內(nèi)心卻一直都是非常的脆弱。請(qǐng)你放心一百個(gè)心我一定會(huì)照顧好媽媽的,不會(huì)讓她承受任何的委屈。我直到現(xiàn)在依然還在堅(jiān)信,你并沒有永遠(yuǎn)的離開了我和媽媽,你其實(shí)一直都生活在我們身邊,默默地守護(hù)著我們。只是我和媽媽沒有發(fā)覺??

      千言萬語都匯成一句話,請(qǐng)你原諒我!

      原來我沒懂

      街道的樹葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜

      靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。

      就像我不懂老師為什么派我們幾個(gè)來與這無盡的落葉相伴。

      小學(xué)時(shí)光過得很清閑,與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)——掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。

      起初,我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的,只是那樹葉是你“抬頭不見,低頭也見”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。

      一日落下,我們幾個(gè)聚在一起,攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來?!蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔,心里滿載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。老師當(dāng)然叫我們來與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們不過幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉,誰會(huì)在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。老師的偏愛淺顯易懂。

      接下來幾天,就在酸楚里過。

      一星期說快也快。掃盡最后一片落葉,我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見老師正在辦公室門口站著,或許在等誰。反正不是我們。

      沒想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問我們累嗎。她說她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。

      原來我沒懂,老師的偏愛我未曾懂,就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。

      只是現(xiàn)在我才懂.

      第三篇:我和老師說說心里話

      我和老師說說心里話

      老師,我有很多話想對(duì)你說,我不知從何說起,從我真誠(chéng)的一句吧:“謝謝您,老師!”

      老師,是您給予我們豐富的知識(shí),叫我們做人的道理,使我們健康成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻逐漸增多了,您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢?

      老師,我要贊美你關(guān)愛學(xué)生,給予學(xué)生溫暖。你記得嗎?有一次,我在期中考試中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲絕,十分難過。就在這個(gè)時(shí)候,是您,是您走過來,和藹可親地對(duì)我說:“這次考砸了,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在努力,在下一次的期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)的?!甭犕赀@番話,我又重獲信心。老師,您的話識(shí)一股暖流,流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽著你的教導(dǎo),心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,在期末考試取得了好成績(jī)。老師,要不是您的關(guān)心和教導(dǎo),哪能有今天優(yōu)異的成績(jī)!

      ??!老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人,您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們,像辛勤的園丁培養(yǎng)我們,在一年四季中,都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候,是你用寬大的身體,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們看見陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)。我怎么能忘記您對(duì)我的一片深情呢?

      老師,我贊美你您,贊美您對(duì)我們的摯愛,贊美你道德高尚的師德。

      第四篇:和老師說說心里話作文

      和老師說說心里話作文10篇

      和老師說說心里話作文1

      老師,感謝您對(duì)我們的培養(yǎng),讓我們成為以后對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材!

      老師,您是辛勤的園丁,努力的灌溉著我們;您是指路的明燈,為我們照亮前行的路;您是一縷溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)我們的心田。

      老師,您為我們付出了太多太多,多得數(shù)不過來,您教過的學(xué)生,也一定數(shù)不勝數(shù),成為了對(duì)國(guó)家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了,如果有人問您:“您不后悔嗎?”我覺得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答:“不后悔,我永遠(yuǎn)不后悔!”

      老師,上次在我生病請(qǐng)了好幾天假,您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了,沒有用心的聽講,辜負(fù)了您,所以我那次考試考得非常不好,我覺得很后悔,特別自責(zé)。

      老師,您有次家中有事,給我們請(qǐng)了代課老師,但那段時(shí)間我們都很想念您。您回來后,看見我們,還都“不認(rèn)識(shí)”了呢!當(dāng)時(shí)我們正在操場(chǎng)升旗,沒有注意到老師,等看見后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā),我們那時(shí)都對(duì)您說:“老師,您理發(fā)后年輕了許多,至少有20歲。”老師笑了,我們也笑了,那時(shí)我們那么開心,那么快樂??!

      您的課變得越來越精彩,越來越有吸引力,我上了還想繼續(xù)上,一節(jié)課之后感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道,您的課好是因?yàn)檎n下備課備的好,知識(shí)淵博,我真佩服您!

      老師,我們對(duì)您的感激之情說也說不完,您真是一位偉大的老師??!

      和老師說說心里話作文2

      郭老師,您是我們的數(shù)學(xué)老師,您嚴(yán)厲有責(zé)任心,又幽默,只可惜您只教了我們兩年,但大家都記您記得最深了?,F(xiàn)在,讓我和您說說我們各自的心里話吧!

      說您嚴(yán)厲,一點(diǎn)兒也不夸張!記得有一次,我們班10個(gè)同學(xué)即將面臨數(shù)奧比賽,您好聽到這個(gè)消息后,決定對(duì)我們一頓惡補(bǔ),只要一有空,您就狂給我們做題,一次做了個(gè)夠,做完后還給我們講解。不該錯(cuò)的題錯(cuò)了,您先對(duì)我們大罵一頓,然后又耐心地為我們講解。最后,我們一舉奪得第一?,F(xiàn)在想起來,您的那些罵是多么地溫柔動(dòng)聽呀!

      說您有責(zé)任心,沒有半點(diǎn)假。只要是您教的學(xué)生,沒有一個(gè)不認(rèn)為您有責(zé)任心。您教我們總是一絲不茍的,您認(rèn)為,只要是您教的,必須要每次進(jìn)步一點(diǎn),不求最好,只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚,我去班上拿東西,發(fā)現(xiàn)您還在改作業(yè)!您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅,一杯茶,我問您累不累?您竟然笑著說不累。

      說您幽默,絕對(duì)不假。您就是個(gè)即嚴(yán)厲又幽默的老師,有一次上課,班上一個(gè)新來的同學(xué),江帆在您正講的津津有味時(shí),竟啃起了手指頭,發(fā)起了呆,您看到后,陰陽(yáng)怪氣地說江帆同學(xué)真幸福,在上課時(shí)都能吃‘薯?xiàng)l’昵!班上立刻炸了!江帆的臉紅也了。

      俗話說天下沒有不散的宴席,雖然我們分開了,但我們心中永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的。

      和老師說說心里話作文3

      老師,老師,您可不可以離我們近一點(diǎn)?再近一點(diǎn)?每一次見您,大多都在課堂或辦公室里,很少在課間看到您。我知道,您很忙,要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您,可當(dāng)我看見您,想和您說說話時(shí),卻總是看見您在忙。雖然更多的是因?yàn)榇驍嚨侥那敢?,但總有那一點(diǎn)小小的落寞吧。我想,如果平時(shí)您有空閑的時(shí)候,不妨和同學(xué)們聊聊天吧。

      老師,老師,您可不可以對(duì)自己放松一點(diǎn)?輕松一些?您平時(shí)要處理各種各樣的瑣事。像同學(xué)之間的矛盾啦,網(wǎng)絡(luò)上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯(cuò)題、教錯(cuò)題……吳老師教的很仔細(xì),她會(huì)耐心的給我們講:“這一道題,總共有四個(gè)要點(diǎn)。寫出特點(diǎn)一分,寫出答語言組織好一分,寫出在文中意思一分,寫出本身意思再一分……”您課間還會(huì)幫我們拖地。有一次,我看見一個(gè)課間,您正在彎著腰,弓著背的拖地。在寒風(fēng)呼嘯之下,您的背影,是顯得那么的單薄……我正想幫您,卻已經(jīng)有同學(xué)伸出了手。我只看見了您吃力地直起身,敲敲背,便又回辦公室了。午間時(shí),還會(huì)幫大家盛飯。要知道,老師可以根本不用幫我們盛飯,這根本不在她的義務(wù)內(nèi)??!但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會(huì)怕我們吃不完,有心的把第一次的飯弄的少一點(diǎn),不夠再添。等我們都盛完、填完后,您才去打自己的飯。

      老師,您對(duì)我們無私奉獻(xiàn)的精神,我看在眼里,銘記在心里。

      和老師說說心里話作文4

      老師,我有一肚子心里話想對(duì)您說,可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵(lì)下,我就借這次寫作文的機(jī)會(huì),敞開心扉,向您訴說一下吧!

      老師,您常說“天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄”關(guān)于這點(diǎn),我來發(fā)表一下我自己的觀點(diǎn):我認(rèn)為,您讓同學(xué)們摘抄好詞好句,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴感,我以前看報(bào)紙:一個(gè)同學(xué)高考的時(shí)候,他寫的作文太成人化了,因此,考官就認(rèn)為他是抄的,所以他就沒得高分。我認(rèn)為,摘抄是可以的,但得讓他適當(dāng)?shù)男薷囊幌?,發(fā)揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過一個(gè)月,同學(xué)們的作文一定會(huì)很快提高的。

      老師,您了解我的另一面嗎?在您眼里,我也許是個(gè)愛幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)十分上進(jìn)的好學(xué)生,您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬不要太激動(dòng)。我在家是個(gè)獨(dú)生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長(zhǎng),我們?nèi)易蛱扉_展了一個(gè)家庭會(huì)議,把我的錯(cuò)誤列為了3點(diǎn):1、生活不自理,學(xué)習(xí)不自覺。2、好跟家長(zhǎng)頂嘴。3、犯了錯(cuò)不改正。所以我以后一定會(huì)改掉這些錯(cuò)誤。

      我的理想是當(dāng)一名偵探,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無賊?!?/p>

      好了,周老師,我的心里話就那么多了,等明天見面在跟你聊吧!

      和老師說說心里話作文5

      郭老師,當(dāng)我看見你第一眼時(shí)感覺,你是一個(gè)溫柔、善良的好老師!

      你說話的聲音很甜美,讓人聽了還想再聽一遍的感覺。

      其實(shí),我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子,正因?yàn)檫@樣,所以我才不小心把腿摔傷了。我之所以成績(jī)不好,是因?yàn)槲姨貏e淘氣,上課總搗亂,引起全班的哄堂大笑,惹得老師們很討厭我。我好不容易主動(dòng)舉手準(zhǔn)備發(fā)言,可老師壓根不理我,無視我的存在,所以導(dǎo)致了我對(duì)學(xué)習(xí)的不感興趣,也很自卑。老師上課時(shí)不理我,所以我也無視老師的存在,上課大吵大鬧,直到把家長(zhǎng)叫來,我才消停了一陣子。

      可是,沒過多久,我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,老師說了一句話讓我終生難忘,責(zé)罵我“滾出金華”!為此,父母無奈把我從金華轉(zhuǎn)回了義烏就學(xué)。就是那句極度傷我自尊的話,讓我恨死語文老師了……

      直到在新學(xué)校里您的出現(xiàn),才讓我改變了一切。您上的語文課簡(jiǎn)直讓我耳目一新,您的精彩講解時(shí)刻猶在耳邊。我不再上課大吵大鬧了,但是壞習(xí)慣總一時(shí)改不了,仍要不由自主地和同學(xué)講話。上課時(shí)還經(jīng)常打瞌睡,是因?yàn)橛行┨焱砩纤眠t,所以聽著聽著就在您的課上睡著了。

      郭老師,真對(duì)不起,沒上幾節(jié)課就給你留下不好的印象。希望您能忘掉,再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)吧!

      我一定會(huì)改正壞習(xí)慣,快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真做好課堂筆記,上課不做小動(dòng)作,不和其他同學(xué)講話。好好學(xué)習(xí),天天向上!!

      一切從頭越,我自信,我不是一個(gè)壞小孩?。。?/p>

      和老師說說心里話作文6

      尊敬的徐老師:

      你好

      其實(shí),我有一些心里話想對(duì)你說,但是因?yàn)槲业哪懶『拖抡n太早而被耽誤。今天我終于有機(jī)會(huì)把心里的遺憾補(bǔ)全。

      三年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲覀兩险n不聽講,就加了一個(gè)作文。您說組長(zhǎng)他們天天改作業(yè)就給他們免了。因此我很不服氣,組長(zhǎng)不加就算了,但為什么我們辛苦勞動(dòng)的副組長(zhǎng)要加呢?有時(shí)候組長(zhǎng)不在都是我們副組長(zhǎng)在改作業(yè),整個(gè)組都是我們?cè)诠埽覀円餐π量嗟?。但我們常常被人遺忘,我們沒有辛勞也苦勞呀!為什么您總是想不起我們,我們也是幫助組長(zhǎng)的助手呀!

      還記得一次,美術(shù)課剛下。王全開就找我瘋了起來,開始我沒理他??墒撬室鈦碜玻揖驼f:“你再撞我就告訴徐老師!”他把我話當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)撞著我。我生氣了,使勁地撞了他一下。我們倆對(duì)撞著……您發(fā)現(xiàn)后就讓我們拿著“請(qǐng)勿瘋打”“請(qǐng)勿追逐”這兩個(gè)單子在過道里展示。我心想:明明是王全開,先惹我的。為什么我也要被懲罰呢?那時(shí)我只不是在休息。為什么您要罰我這個(gè)無辜的人呢?

      還有什么呢?對(duì)了,還有上次我燙傷了,您十分著急。急忙叫人端來一盆水,把我的腳冷敷起來。這讓我的疼痛才好了一些。媽媽說多虧您的早期處理才讓我的腳不至于嚴(yán)重燙傷。謝謝您對(duì)我無微不至的照顧。

      這是我想對(duì)您說但是沒說出來的心里話。

      和老師說說心里話作文7

      再見了,周老師!我沒有想到我們就要這樣匆匆分離了!親愛的,周老師!在這離別的時(shí)刻中,請(qǐng)聽聽我的心里話吧!

      敬愛的,周老師!我永遠(yuǎn)也忘不了您,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那甜蜜的一笑。是您,陪伴著我們度過了小學(xué)生活,是您,把我們從一個(gè)個(gè)頑皮的小孩培養(yǎng)成擁有一定文化知識(shí)的人。從認(rèn)字寫數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗!您教育我們愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí),告訴我們做人的道理。

      周老師,您知道嗎?您剛一接班的時(shí)候,我對(duì)您有一些恐懼感,可是就在開學(xué)的第一天,第一節(jié)課您的第一個(gè)微笑,一下子沖淡了我對(duì)您的恐懼,時(shí)光飛逝,日月如梭,我和您的感情更加親切,上課我是您的學(xué)生,下課我們是好朋友。

      周老師,您知道嗎?又一次語文我考了一個(gè)全班第一,當(dāng)您宣布成績(jī)時(shí),用鼓勵(lì)的眼神望著我,給予我信心。每當(dāng)我考得不好的時(shí)候,就會(huì)想起您那個(gè)慈祥的眼神,一下我又充滿了信心和力量,是我重新振作起來,奮發(fā)努力。

      周老師,您知道嗎?只要學(xué)校一有比賽,您就教導(dǎo)我們賽前要認(rèn)真準(zhǔn)備,調(diào)整心態(tài);賽時(shí),要全力以赴,竭盡全力;賽后,取得名次不要驕傲,成績(jī)不理想不要泄氣。一次次表?yè)P(yáng),一張張獎(jiǎng)狀都包涵著您的智慧和汗水……

      一想到馬上就要離開您,離開朝夕相處的同學(xué),我真的好舍不得。俗話說得好“天下沒有不散的宴席”,只有離別時(shí)的痛苦,才會(huì)有重逢時(shí)的歡樂,離別不代表用元,痛苦不代表一生。我一定會(huì)回來看您的,周老師!到時(shí)候我回答聲的叫出:“周老師!我來看您了!”請(qǐng)您保重好身體,再見了,周老師,再見了……

      和老師說說心里話作文8

      老師,我想對(duì)您說的心里話實(shí)在是太多太多了,可是因?yàn)槲夷懶?。?dāng)著您的面總是不敢說出來,但是今天,我要借助這次習(xí)作和您說說我的心里話。

      記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候,我不怎么敢和老師您說話,上課即使您提的問題我懂,我也不敢發(fā)言。是您的'鼓勵(lì),是您的幫助,讓我有了信心和勇氣。記得有一次,您提出了一個(gè)問題讓我回答,我站起來大聲地說出了答案。您表?yè)P(yáng)我說:“答得不錯(cuò)!”短短的一句話,讓我的心熱乎乎的。謝謝您,老師!

      老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,茁壯成長(zhǎng)。您為我們花了多少心血?。∧恳淮螏臀覀冃薷淖魑?,總是那么仔細(xì),在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。

      我印象最深的還是競(jìng)選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極,結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳,沒能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票??墒俏液芟爰尤氲叫∮浾哒具@個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀!我鼓起勇氣,對(duì)您說:“老師,再給我一個(gè)機(jī)會(huì),好嗎?我會(huì)好好表現(xiàn)的?!蹦懵犃撕?,稍微思索了一下,微笑地對(duì)我說:“好,老師相信你。進(jìn)入小記者站后,你要用自己的表現(xiàn)來證明自己!”就這樣,在您的支持下,我成了學(xué)校小記者站的一員,老師,以后我會(huì)再接再厲,不讓您失望的。

      老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了,我們?cè)趺茨芡四??您不僅給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。老師,其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會(huì)很可惜,但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。

      老師,祝您桃李滿天下。

      和老師說說心里話作文9

      老師,請(qǐng)停止你倉(cāng)促的腳步;老師,請(qǐng)停下手來批改作業(yè)。老師,請(qǐng)不要再為我們擔(dān)心了,聽聽我的心聲。

      老師,不知不覺,我和你在一起一個(gè)學(xué)期了,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我們的好。

      天空似乎沒有以前那么清新了,帶著一絲煩躁;小鳥唱的歌似乎沒有以前好聽了,讓人心煩;太陽(yáng)好像不像以前那么勤快了,早下班了。這都是因?yàn)樽詈笠黄诘牡絹?。沒錯(cuò),期末真的是很煩的一段時(shí)間,不過還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來,不然怎么活下去!

      “??!周三快結(jié)束了,再過兩天就可以休息了!”可以的,只要多熬兩天就可以休息了,想起來會(huì)覺得興奮,但是還是快點(diǎn)期末考試吧,期末考試完了才可以早起!“聽說張老師的女兒生病了,下次不能去上課嗎?”“應(yīng)該是,羅老師不是說了嗎?而且,我剛看到張老師?!?/p>

      鈴響了,你慢慢走進(jìn)教室,聊了一會(huì)兒,叫我們自己學(xué)語文,然后走出教室去了辦公室。不知怎么的,生物老師陳突然走到我們班門口,準(zhǔn)備進(jìn)來上課,但好像不是他自己的課。一個(gè)同學(xué)站起來大聲喊道,“陳先生!陳老師!”其他一些學(xué)生也跟著喊,但是這時(shí),你從辦公室回到教室,在教室門口遇到陳老師,聽到教室喊“陳老師!”我不知道生氣或者委屈是什么感覺。但我還是大聲喊道:“張老師!張老師!”但是我發(fā)現(xiàn)我太虛弱了,完全被另一個(gè)聲音壓制住了。

      雖然你很生氣,但你原諒了我們,你盡了最大努力改正我們的作業(yè),傳授我們的知識(shí)。那么你是那么坦蕩包容,多么令人敬佩值得稱贊。如果是我,結(jié)果不言而喻。

      老師,我的心已經(jīng)完了。要不要再繼續(xù)催?

      和老師說說心里話作文10

      月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當(dāng)我抬起頭,對(duì)著一大堆還沒完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí),就不禁想起了您——吳老師。

      在我的印象中,您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí),我萬般無奈地?fù)u搖頭,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我們的課余生活是多么乏味?。?/p>

      清晨,我們背著沉甸甸的書包來到學(xué)校后,大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停,手也一直在抄呀,寫呀……好不容易才挨到放學(xué),本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng),但您又無情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是,甚至連寶貴的課間十分鐘,有時(shí)也被占用了。

      最近,小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間,同學(xué)們打乒乓球時(shí),可以舒展筋骨,松弛神經(jīng),在一片歡聲笑語中調(diào)劑一下緊張的心情。可是這片歡笑聲維持不了多久。那次上課中,一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您當(dāng)場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖,又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。

      也許,您認(rèn)為我們玩得太狂,會(huì)影響上課吧!其實(shí),這是不可能發(fā)生的。在課間,能聽到這一片片歡聲笑語,這不是比沉悶的學(xué)習(xí)氣氛更好嗎?難道您真的認(rèn)為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎?不,您這樣做,只會(huì)把同學(xué)們“擠”得喘不過氣來呀!

      月亮困了,星星也閉上了眼睛。在這里,我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲,讓同學(xué)們?cè)倩氐狡古仪蜃狼鞍桑?/p>

      第五篇:和語文老師說說心里話

      大牛中心小學(xué)

      胡天賜

      指導(dǎo)老師:王金茹

      老師,您總是那么和藹可親,每次上課都面帶微笑。您就是花園里一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,我們漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

      老師,我有一肚子心里話想對(duì)您說,可每次話到嘴邊,又猶豫了??今天,您讓我們寫一篇作文,題目是《跟語文老師說說心里話》。于是,我借這次寫作文的機(jī)會(huì),敞開心扉向您訴說。當(dāng)我聽您講課時(shí),我的腦海里像播放電影一樣。記得有一次,您講《詹天佑》一課,我聽得非常明白。您畫了中部鑿井法、“人”字形線路等示意圖,形象地展現(xiàn)出詹天佑的杰出才干。他勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,是中國(guó)人的驕傲,我為他自豪。

      您讓我們寫積累,摘抄好詞好句,這樣既拓展了語文知識(shí),又積累了寫作素材。久而久之,我們的寫作水平有了明顯提高。這個(gè)教學(xué)方法真是一舉多得呀!

      從前,我是一個(gè)學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,也不愛寫作文,甚至有時(shí)候不讓人喜歡。可您不覺得,總是利用課余時(shí)間不厭其煩地輔導(dǎo)我。現(xiàn)在,我喜歡上了寫作,水平也有所提高,這都是您的功勞,是您的耐心教導(dǎo)激發(fā)了我的寫作興趣。

      我們?nèi)喽几兄x您,是您把全部的精力和寶貴的時(shí)間都用在教我們讀書上。我覺得自己是幸運(yùn)的,遇到您這么一位好老師。您太辛苦了!幾乎每天放學(xué),您都要把作業(yè)拿回家為我們批改,您說:“咱班學(xué)生多,在學(xué)校里判不完??”

      您是上帝派來指引我們前行的使者,圣潔善良。我喜歡上您的課?;氐郊依铮囊羧菪γ?、舉手投足還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

      我為有您這樣的老師而自豪!從現(xiàn)在開始,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。謝謝您,王老師!

      教師點(diǎn)評(píng):這是2016年上半年我在賢寓鎮(zhèn)教育中心大牛中心小學(xué)支教期間一位學(xué)困生完成的一篇習(xí)作,也是當(dāng)時(shí)65篇作文中最讓我感動(dòng),令我欣喜的一篇文章。雖然沒有完整的事例,沒有清晰的條理,但孩子表達(dá)的是內(nèi)心深處最純真,最誠(chéng)摯的情感!他喜歡老師講課的方式,他愛看老師鼓勵(lì)的微笑,他看到了老師課后的付出,他感激老師耐心的輔導(dǎo)……就是這樣一個(gè)盡管基礎(chǔ)很差卻既懂事又有上進(jìn)心的孩子,在文章的結(jié)尾寫出:一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。我想這就是對(duì)老師辛勤付出最好的回報(bào)!

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