第一篇：資源環(huán)保再利用發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!

今天是一個(gè)特殊的日子，我很榮幸能在今天為大家主持由煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系舉辦的活動。我們這次活動的主題是“”。

隨著當(dāng)今社會公益事業(yè)越來越受到廣大人民群眾的高度重視，我院經(jīng)管系為調(diào)動大學(xué)生參與公益環(huán)保項(xiàng)目的積極性，特開展此次環(huán)保科技創(chuàng)新大賽，從而提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識，發(fā)揮在公益環(huán)保事業(yè)中的積極作用，培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐能力，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會做貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)快節(jié)奏的生活，自然一次性餐盒是首選的餐具，一次性的餐具在日益增多，讓我們生活中、校園里的“白色污染”也不斷增多，比如隨處可見的一次性筷子、塑料袋、快餐盒等。這些東西在我們平時(shí)的生活里經(jīng)常用完之后隨意丟棄。破壞我們的校園環(huán)境。下面讓我們通過一段視頻來了解一下，在校園里，會有那些“白色污染”。

通過視頻，相信大家以后不止是在校園里，在日常生活里，一定也會保護(hù)好環(huán)境，不再隨處丟垃圾，造成新的“白色污染”，保護(hù)好我們生活的環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)美好的氛圍里。

廢舊塑料瓶，也是在我們校園生活中普遍現(xiàn)象，很多同學(xué)平常喝 1

完飲料便將飲料瓶隨手一扔，但大家卻不知道，我們所丟掉的飲料瓶如果將它廢物利用的話，每次以班級為單位進(jìn)行廢品回收，就會省下很大一部分的錢。這部分錢我們可以作為班費(fèi)。在省錢的同時(shí)，也為資源的循環(huán)利用與保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。一個(gè)塑料瓶，就會為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在讓我們通過視頻的形式，看一下在廢物回收方面，大家都是如何做的。

通過視頻相信大家對校園環(huán)保都有了一定的認(rèn)識了，環(huán)保就在我們身邊隨處可見，希望大家可以按照視頻上所說的，將保護(hù)環(huán)境落實(shí)到我們的日常生活中，使我們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境更加美好。

第二篇：資源環(huán)保再利用活動發(fā)言稿（最終版）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的廣大市民朋友們！大家上午好!

今天，我們在此隆重集會，不是為了慶祝誰家兒子結(jié)婚，當(dāng)然也不是為了恭賀誰家女兒嫁人，而是為了向世人展現(xiàn)文明淮北為建設(shè)資源環(huán)保型社會所做出的努力！

這些年來，世界各地海嘯地震等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，就在此時(shí)此刻，我們國家很多地方的人們還在遭受著暴風(fēng)雨帶來的洪水災(zāi)難。青青草原在一點(diǎn)一點(diǎn)地被沙漠吞噬；蔚藍(lán)天空也在慢慢退去他的本色；清澈見底的溪水不見了蹤跡 ；甚至連身邊原本習(xí)以為常的動植物，也慢慢被歸為省級，國家級保護(hù)物種之列！

有人說是世界末日要到了，有人說是人類要滅亡了，然而在這里我想說:世界上的所有災(zāi)難是在給我們反省的機(jī)會，是在告訴我們，我們該認(rèn)真行動起來保護(hù)好我們?nèi)祟惞灿械募覉@了！

我們不是偉大的科學(xué)工作者，能研制出環(huán)保節(jié)能的生活用品，例如可降解的塑料袋；也不能通過科學(xué)方法處理生活中不能自然降解的垃圾。但是，我們有自己的能力，我們有自己的價(jià)值，我們可以做我們力所能及之事!

現(xiàn)在大家就有這樣一次機(jī)會，一次為我們共有家園做貢獻(xiàn)的機(jī)會！我們八號橋社區(qū)聯(lián)合淮北師范大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)，在這里舉辦一場主題為“資源環(huán)保再利用--‘換客淘寶’進(jìn)社區(qū)”舊物現(xiàn)場交易活動。我們當(dāng)初棄之不用的東西，在面前這個(gè)劃定的區(qū)域里，將不再是無處安放的垃圾，它可能就成為了別人眼中的寶貝。我們聯(lián)合舉辦這次活動，旨在向大家宣傳資源環(huán)保的新理念，合理充分利用身邊的可用資 1

源，避免資源的浪費(fèi)，緩解環(huán)境壓力。

建設(shè)“資源環(huán)保型社會'一直是我們國家的一項(xiàng)政策，也是現(xiàn)階段我市文明創(chuàng)建活動中不可或缺的重要部分。我市是一座煤城，空氣污染比較嚴(yán)重，如果再加上生活用品垃圾的隨意放置，必將會嚴(yán)重阻礙我市文明創(chuàng)建的進(jìn)程。

所以，為了我們的城市，我們的地球，就讓我們攜起手來，為創(chuàng)造美好家園而不懈努力吧！

謝謝！

第三篇：廢物再利用 環(huán)保我先行 活動策劃

“廢物再利用 環(huán)保我先行” 活動策劃

高二（3）班

一、活動背景

當(dāng)人們慶祝20世紀(jì)人類發(fā)展所取得的累累碩果時(shí)，地球母親帶著生態(tài)的重負(fù)與創(chuàng)傷邁入了一個(gè)新的世紀(jì)。也許，這個(gè)世紀(jì)是一個(gè)決定她命運(yùn)的世紀(jì)。

讓我們想一想，在人類文明飛速發(fā)展的同時(shí)，人類過度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給地球造成了怎樣的災(zāi)難：缺水及水域污染、森林及植被銳減、生物多樣性消失、土地荒漠化、垃圾及有毒廢棄物成災(zāi)、臭氧層空洞、酸雨、溫室效應(yīng)及氣候變暖。讓我們想一想，我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難中負(fù)有怎樣不可推卸的責(zé)任。

在這個(gè)太空中，只有一個(gè)地球在獨(dú)自養(yǎng)育著全部的生命體系。這個(gè)地球，難道不是我們?nèi)耸篱g的寶貴家園嗎；難道她不值得我們熱愛嗎；難道人類的全部勇氣、才智和寬容不應(yīng)該全部傾注給她以使她免于退化和破壞嗎？

我們的地球滿是創(chuàng)傷，這與我們每個(gè)人的生活和消費(fèi)方式密切相關(guān)。我們每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更是環(huán)境災(zāi)難的治理者。所以讓我們攜手為大地母親創(chuàng)造一片凈土，還天空一片蔚藍(lán)。

現(xiàn)階段環(huán)境污染嚴(yán)重，固體廢棄物便是其中之一。壞境是與我們息息相關(guān)的，它影響我們的身心健康，而環(huán)保是一個(gè)永恒的話題。作為中學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)將我們的環(huán)境創(chuàng)造的更美好。廢舊物品的再

造再利用是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一種具體體現(xiàn)形式，符合可持續(xù)發(fā)展的觀念，有助于對環(huán)境的改造。同時(shí)現(xiàn)在的學(xué)生缺乏動手能力，這無疑是一次很好的鍛煉機(jī)會。

二、活動目的及意義：

1．勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，2．增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，領(lǐng)悟廢物利用的樂趣及意義，提高學(xué)生的動手能力及創(chuàng)造力。

3．加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，創(chuàng)新能力。

三、活動時(shí)間：2014年4月 24日

四、活動對象：高二（3班）全體同學(xué)

五、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓101

六、主題“廢物再利用 環(huán)保我先行”

七、活動內(nèi)容

1．由同學(xué)收集各種可利用廢品；

2.用廢舊的物品，對其進(jìn)行改造利用，使其成為可再度利用的生活用品(如可用塑料品，通過裁剪做成裝飾用的塑料花或花籃)；

3.各小組將改造后廢品進(jìn)行展示并說明制作材料和制作過程；

4.全班同學(xué)及老師從可利用角度及改造復(fù)雜程度對參展作品進(jìn)行投票；

5.評比出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎并發(fā)放獎品。

八、活動后期

1、學(xué)生打掃教室

2、各小組長做好收藏作品工作

第四篇：珍惜資源環(huán)保建議書

珍惜資源環(huán)保建議書

珍惜資源環(huán)保建議書 1

那些還沒清醒過來的人們：

你們好!

今天，我和你們聊聊有關(guān)環(huán)保的話題，并且想給你們發(fā)出一張環(huán)保建議書。

不知道您有沒有發(fā)現(xiàn)?最近的車流量很大，所以，最近我們的空氣被污染的很嚴(yán)重，如果沒有用了空氣，我們將無法生存，汽車的排氣筒噴出來的氣是灰色的，是污染環(huán)境的，地球只有一個(gè)，所以我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不然我們也別指望道別的星球上生活，別的星球不適合我們，只有地球才會伸出它那寬厚的心胸讓我們能幸福地在它那里生活。

為了搞好學(xué)校衛(wèi)生，讓同學(xué)們有一個(gè)更舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境，為了人學(xué)校成為市衛(wèi)生局的先進(jìn)單位，我想您提出以下幾點(diǎn)建議：

1.在班會課上提高同學(xué)們的環(huán)保意識，讓同學(xué)們心中有一個(gè)愛干凈，愛清潔的良好的思想。

2.在全校訂出環(huán)保衛(wèi)生公約，人人遵守，獎罰分明。

3.每班每天要堅(jiān)持值日工作，定期組織全校大掃除，防治疾病傳染。

4.小分隊(duì)組織衛(wèi)生檢查小分隊(duì)，對每天之日情況打分。

5.每周評出一名衛(wèi)生小標(biāo)兵。

以上建議僅供參考，如有不當(dāng)之處請多多包涵

珍惜資源環(huán)保建議書 2

尊敬的各位家長們：

您好!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的`生活環(huán)境。我提出如下建議：

1、節(jié)約資源

減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費(fèi)

環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用

多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收

循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然

萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生

保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

珍惜資源環(huán)保建議書 3

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個(gè)同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的`病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源環(huán)保建議書 4

廣大的群眾們：

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來。”這句話是XX年世界環(huán)保日的主題。

人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻(xiàn)的?？墒?，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的'濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

所以，現(xiàn)在我向大家提出以下要求：

1、節(jié)約用水。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。

2、節(jié)約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅模偃缛珖咳艘恍瞧诶速M(fèi)35張紙，全國那么多人，那一年得浪費(fèi)多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

3、請大家盡量不吃對人類有益的動物，好嗎?不知道為什么，現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了，它們是在“睡覺”嗎?

不!其實(shí)它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護(hù)動物、不吃對人類有益的動物。

4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn)，這只是一個(gè)六年級小學(xué)生小小的心愿而已!

一位愛環(huán)保的小學(xué)生

X年X月X日

珍惜資源環(huán)保建議書 5

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！

我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悺５厍螂m然無言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。

在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們在追究原因時(shí)，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同時(shí)，也在毀滅自己。人類只有一個(gè)地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。

因此，我提出一些建議：1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的`，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹。5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時(shí)間騎車還可以煅練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。10、護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。

但存方寸地，留與子孫耕。為了我們的未來，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球母親吧！一定要保護(hù)好她！低碳生活從現(xiàn)在開始。

珍惜資源環(huán)保建議書 6

親愛的同學(xué)們：

你們好!

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫，原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人。可現(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象--水龍頭不停的`流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;房間里開著電燈電視，屋里長時(shí)間空無一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹枝……你是否看到過類似的現(xiàn)象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎?可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木，看到這些，我真想對他們說：“俗話說的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在拯救地球以是全國人民的呼吁。”是啊!為了人類的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動起來，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國人民都加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧!

建議人：

日期：

珍惜資源環(huán)保建議書 7

尊敬的環(huán)保局局長先生：

您好！

我是城東小學(xué)的一名小學(xué)生。

從小就在青田長大，青田的變化，我都親眼目睹。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市，開展了石雕節(jié)。

可是，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會聞見一股腐臭味，特刺鼻。

后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的地方，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？后來我才知道，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問清潔工為什么不把垃圾清理干凈？他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了?/p>

由此可來，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了麗水市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣，要美化地球

署名：一名學(xué)生

珍惜資源環(huán)保建議書 8

親愛的同學(xué)們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減源，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楣?jié)約資源，人人有責(zé)。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1.節(jié)約用水：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水等，洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

2.節(jié)約用電：電風(fēng)扇應(yīng)盡量使用中擋或慢擋，慢擋比快擋可省電三分之一;電視機(jī)把亮度開小些，不僅節(jié)能，還能延長使用壽命;

3.節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，紙要兩面都用，沒用完的紙張可以撕來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。而且紙是樹木做的原料，用完的紙可以收集起來統(tǒng)一放進(jìn)垃圾回收站;

4.愛護(hù)公共設(shè)施：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。在校外也應(yīng)該一樣，看到哪兒有牛皮癬應(yīng)及時(shí)清理干凈;

5.維護(hù)生態(tài)平衡：盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，多用環(huán)保袋，減少白色污染，要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然資源吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!

“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”“保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”等這些標(biāo)語隨處可見。我們一定要保護(hù)地球，節(jié)約資源，讓我們賴以生存的.家園——地球，更加美麗，更加美好。

現(xiàn)在，水資源浪費(fèi)得很快，比如：有的水龍頭關(guān)不上，水一滴一滴的流著，這些不起眼的小地方，一年，就會浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水，就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面，我要告訴大家?guī)讉€(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法：

一：如果有的水龍頭關(guān)不上，就可以用一個(gè)小盆接著，接滿了還可以用。

二：淘米水可以澆花，里面還含有很多礦物質(zhì)，既營養(yǎng)了花，又節(jié)約了水，真是一舉兩得。

三：洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。

四：用完水后要關(guān)上水龍頭，避免不必要的浪費(fèi)。

現(xiàn)在，同學(xué)們的本子用了一兩頁之后就扔掉了，這樣做不對?，F(xiàn)在，由于人類亂砍亂伐，土地沙漠化非常嚴(yán)重，森林變成了沙漠，也帶來了一些災(zāi)難，比如沙塵暴、龍卷風(fēng)，海嘯等。所以，我們要阻止土地沙漠化，多植樹種草，節(jié)約紙張。下面，我有幾個(gè)方法：

一：不用一次性餐具。

二：沒用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。

三：手指和餐巾紙可以用手帕代替。

四：可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。

現(xiàn)在，人們都富裕了，都過上了小康生活。自然，家家都有了小轎車，所以，排放量很大，空氣被污染了，看不到小鳥了。所以，喔們要盡量減少排放量。下面，我們幾個(gè)方法僅供大家參考：

一：如過去很近的地方，就可以騎自行車或步行去。

二：離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。

最后，我想大家發(fā)出號召：保護(hù)地球，從我做起，節(jié)約資源，從小事做起!給我們的子孫后代一個(gè)美好的家園!

親愛的人：

我不知道什么時(shí)候，原來的透明水晶河靜靜地穿上了晚上的外套，然后看到那張感人的臉，只有在長河的記憶中才發(fā)現(xiàn)，微弱的可見，水晶回來了，但不管怎么不能看到那張臉時(shí)間飛逝，技術(shù)輪的快速轉(zhuǎn)彎，但為什么為了很多事情，生活，但它是無盡的災(zāi)難?在人類眼中，科技無限擴(kuò)張，資源可以無限，永不枯竭。走在橋上，手里的食品袋，塑料袋，礦泉水瓶甚至不想吃的食物，都被送進(jìn)了河的懷抱

不久，河的衣服改變了，噴灑了香水的氣味。這條河也厭倦了樹，掛在腰下，一次冷卻的綠色頭發(fā)，感染了一絲黃色，變成一個(gè)優(yōu)雅和移動的小蝴蝶，輕輕地飛行。

隨著科技的發(fā)展，今天的人們盲目追求發(fā)展，忽視對環(huán)境的保護(hù)，保護(hù)水資源的重要性，無知資源可以無限再生。然后聽到河流的嚎叫，尋求幫助：

不要摧毀我的身體，幫助!現(xiàn)在人類可以想：如果你失去了水

如果人類已經(jīng)失去了水，什么樣的灌溉是花和樹木?什么是渴渴的人的渴?如果人類失去水，蘇詩的永恒之言水光閃耀的芳芳芳好，成為人類的夢想現(xiàn)在呢?是否成為一個(gè)不可能的幻想

當(dāng)我們像一件黑色外套一樣面對河流時(shí)，你會贊美它的美麗，嘆息它的生活嗎?面前面的事實(shí)，是不夠給人們水的聲音報(bào)警，喚醒人們的意識嗎?

俗話說：失去了，只知道如何珍惜!人類!不要讓世界上最后一滴水，成為人的淚水。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源環(huán)保建議書 9

敬愛的校長：

在校園里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重的是水源問題。

那天，我下課路過男廁所時(shí)，突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的.流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應(yīng)，于是便打算一探究竟，可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人，我當(dāng)時(shí)就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉，浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命，你可能不知道，你浪費(fèi)的那些水，可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議：

一、在全校發(fā)出倡議書，粘貼節(jié)約用水的海報(bào)，讓大家樹立節(jié)約用水的意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！

三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者，讓他來督促同學(xué)們，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水，這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。

所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源，請校長采納我的建議。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源環(huán)保建議書 10

尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

水是生命之本，地球上的任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動起來。但是浪費(fèi)水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說，在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的`水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

對于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

環(huán)保衛(wèi)士：xxx

xxxx年x月xx日

珍惜資源環(huán)保建議書 11

當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時(shí)；當(dāng)開著電燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人時(shí)；當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象?。?/p>

我想，大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡，用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年，一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后，經(jīng)過長時(shí)間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴，我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢？

就讓我用一句話來表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源，無限的循環(huán)。”只要我們共同攜手就有未來，就有明天。雖然大自然的'資源有限，但是我們可以充分地利用啊！

地球的居民??！我們只有一個(gè)地球，我們大家只要為它，“這個(gè)生命的搖籃”付出一點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)年過后，豈不是回報(bào)了大地嗎？

在此，我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。

所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛！

我想大家都知道，地球雖然有自凈功能，但是我們無限制的排放二氧化碳，也是不行的。

現(xiàn)在，我真心倡議大家，保護(hù)大自然吧，人類只有一個(gè)地球，無法移居！

地球的居民們??！請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭，出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。

千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源，共營生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己，從現(xiàn)在做起，從我做起，“過‘低碳生活’，共建美好家園”。

珍惜資源環(huán)保建議書 12

親愛的江門市衛(wèi)生局局長：

您好!

我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎?我們唯一的.江門河已快變成廢水河了。

據(jù)我最近的觀察

其一：江門河附近開了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來越多。

其二：我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)江門河。他們這樣不愛護(hù)環(huán)境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識淡薄。這點(diǎn)，有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展。

我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議：

1，將江門河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

2，在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

3，組織“綠色環(huán)保”小組，提倡人們環(huán)保概念?！熬G色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識。

敬愛的江門市局長，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

祝您

身體健康!

珍惜資源環(huán)保建議書 13

我是樂清實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。最近我發(fā)現(xiàn)“時(shí)代廣場”前的馬路上的欄桿，幾天就變了個(gè)“臉”，裝了幾天就拆，拆了又裝，這樣不是太浪費(fèi)錢了嗎?干嘛不在中間種上幾棵樹，既保護(hù)了環(huán)境，又可以有效的將道路隔開。特別是夏天時(shí)，還可以為人們遮擋太陽，這樣做真可以算得上一舉三得呀!

我還發(fā)現(xiàn)我家旁的早餐店的垃圾桶都形同虛設(shè)，很多人都亂扔。面巾紙，包裝盒，都隨處扔到地上，根本沒注意垃圾桶的存在，我覺得，這是樂清人的'整體素質(zhì)還不行。針對這種情況，我提議，在每條街道或者小巷，都至少派兩名警察，一人記錄，一人觀察如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，就應(yīng)該立即處罰10元，并將他(她)的名字記入名單，累計(jì)三次，就罰他(她)一整天在大街上，協(xié)助警察抓亂扔垃圾的人。如果警察也亂扔垃圾，累計(jì)20次，就要接受開除處分。同時(shí)還要加大宣傳力度，發(fā)動志愿者，勸說人們要自覺遵守環(huán)保規(guī)定。

第五篇：珍惜資源環(huán)保建議書

珍惜資源環(huán)保建議書1

廣大的群眾們：

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來?！边@句話是____年世界環(huán)保日的主題。

人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻(xiàn)的`。可是，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

所以，現(xiàn)在我向大家提出以下要求：

1、節(jié)約用水。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。

2、節(jié)約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?，假如全國每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國那么多人，那一年得浪費(fèi)多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

3、請大家盡量不吃對人類有益的動物，好嗎？不知道為什么，現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了，它們是在“睡覺”嗎？不！其實(shí)它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護(hù)動物、不吃對人類有益的動物。

4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn)，這只是一個(gè)六年級小學(xué)生小小的心愿而已！

珍惜資源環(huán)保建議書2

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的.家園，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！

建議人：

20__年__月__日

珍惜資源環(huán)保建議書3

尊敬的各位家長們：

您好！

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的`生活環(huán)境。我提出如下建議：

1、節(jié)約資源、減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用

多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4、分類回收

循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然

萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生

保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！