第一篇:慶六一主題班會
“慶六一”主題班會
一、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧被顒?,為孩子們提供一個展示的舞臺,讓
每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有情調(diào),充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境.2、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳
個人等獎項。
3、做好課件
三、注意事項:
1、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
2、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
四、活動過程
開場白:
男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天女:我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
活動一:我們是光榮的少先隊員
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動二:才藝展示
1、王文小提琴演奏。
2、李孟講故事《螞蟻和大象》
3、王華 李靜??吟唱《三字經(jīng)》
4、個人演唱。
5、張林說快板《我們真幸?!?/p>
6、書法現(xiàn)場展示
活動三:感恩回報 男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
游戲
1、圍棋比賽、2、彈珠比賽
3、運球比賽:(二人夾球跑)
4、團結(jié)向前:(二人綁腿跑)
5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動四: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們自己的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
四年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束.
第二篇:慶六一主題班會
慶六一,我們是文明小天使
四(2)班主題班會
男:迎著春風(fēng),迎著朝陽,我們就象春天里萬紫千紅的朵朵小花。
女: 迎著春風(fēng),迎著朝陽,我們就象藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥。
男:我們的生活鋪滿鮮花,女:我們的生活充滿陽光,合:讓我們和鮮花陽光一起成長,《慶六一,我是文明小天使》主題班會現(xiàn)在開始。
男:讓我們唱著自己的歌兒,揮舞雙手迎接我們自己的節(jié)日吧。請聽歌曲《娃哈哈》。
女:多么動聽的音樂,多么動人的笑臉,請聽王霞詩歌朗誦《六一來臨》。
親愛的伙伴們,新世紀(jì)鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
男:童年是快樂的兒歌,女:童年是鮮艷的花朵。
男:童年是初升的太陽,女:童年是無畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
女:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
合:讓我們盡情放飛我們最美好的希望
男:同學(xué)們,六一是我們自己的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
下面請六一專題組的同學(xué)介紹六一的來歷。
1.為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,早在1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在前蘇聯(lián)莫斯科召開會議,參加會議的代表為了保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),反對帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害、虐待兒童,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
2.我國是在1949年12月23日做出決定,規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日,毛澤東主席還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。同學(xué)們在歡度節(jié)日的時候,要時刻牢記:今天我們是祖國的花朵,將來要做社會主義大廈的棟梁。
3.目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
女:六一對于我們來說是難忘的,是快樂的,下面請聽詩朗誦《我們的六一》
1.六月的太陽,火一樣的紅,六月的風(fēng)兒云一樣的軟。
2.六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
1.他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
2.“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
1.“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
2.“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,1.你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
1.我們把童話般的“六一”緊摟在身邊。
2.我們在“六一”的陽光下笑得分外甜。
1.感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
2.感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
男:是啊,我們要感謝六一,感謝這美好的日子。在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶六一游園活動!
“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
男:我們要用我們的文明來迎接六一,文明從身邊做起,從我做起,從小事做起。我給大家提些問題,請同學(xué)們舉手回答。
1.小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?
2.進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?
3.在食堂用餐怎樣才是文明的?
4.要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
5.課間游戲應(yīng)注意哪些?
6.你向小明借鉛筆時,應(yīng)該怎么說?
7.三個女同學(xué)在跳長繩,一個男同學(xué)來搗亂。請問:這個男同學(xué)做得對嗎?請你說一說為什么不對。
8.兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀?”另一人回答:“哎,沒關(guān)系,只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛!”這位男同學(xué)說得對嗎?
9.文明禮貌日常用語主要有哪些?(出示禮貌用語圖片)
女:中華素有文明禮儀之邦的美稱,讓我們的文明世世代代流傳永久,讓我們大家一起朗誦這首小詩:
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
合:六一,我們心情舒暢,讓我們踏著六一的腳步,跟著文明之風(fēng),張開雙臂迎接六一。
男:班會到此結(jié)束。
第三篇:慶六一主題班會
“慶六一”主題班會教案
一、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧被顒樱瑸楹⒆觽兲峁┮粋€展示的舞臺,讓每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有情調(diào),充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境.2、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
3、做好課件
三、注意事項:
1、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
2、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
四、活動過程
開場白:
男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天
女:我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
活動一:我們是光榮的少先隊員
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動二:才藝展示
依自己的特長展示才藝 活動三:感恩回報
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂; 女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱; 合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂; 男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝 游戲
1、唱歌比賽、2、彈珠比賽
3、運球比賽:(二人夾球跑)
4、團結(jié)向前:(二人綁腿跑)5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動四: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心 女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情 男:同學(xué)們,伙伴們 女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們自己的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié) 音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男:我們是明天的雄鷹 女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
六年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束.
第四篇:慶六一主題班會
慶六一主題班會
一、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
三、活動過程
第一環(huán)節(jié):才藝環(huán)節(jié)
男:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
女:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
女:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
男:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
同學(xué): 是我們的老師!
女: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
同學(xué): 是我們的老師!
男: 是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女: 是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
合: 感謝您,敬愛的老師
同學(xué): 感謝您,親愛的園丁
男:同學(xué)們,六一是我們自己的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷? 下面請同學(xué)們介紹六一的來歷。
(同學(xué)甲):第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。(課件出示)
女:這不是我們過的第一個兒童節(jié)了,以往我們的兒童節(jié)是怎樣過的呢?大家回憶一下。
男:學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在第二課堂的活動中同學(xué)們學(xué)會了很多東西,現(xiàn)在我們就來才藝大比拼,來展示我們自己。(以小組的形式表演節(jié)目)第二環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)
女:看了同學(xué)們的節(jié)目那叫一個精彩,下面我們共同娛樂一下,做幾個小游戲。
1、搶凳子:請9個小朋友聽著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止時趕快找到凳子坐下。搶不到凳子的小朋友出局。
2、找不同:請小朋友在下面兩幅圖中找出不同之處,看看那個小朋友最細(xì)心。
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、猜數(shù)字:主持人事先寫好一個整數(shù)隨機值在1~100,同學(xué)可猜一個整數(shù),如果數(shù)值小于隨機值,主持人提示“小了”;如果數(shù)字大于隨機值,主持人則提示“大了”,有7次機會。結(jié)束語:
在歡聲笑語中本節(jié)班會就結(jié)束了,最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
第五篇:慶六一主題班會方案
慶六一主題班會方案
——“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”
五(1)班 中隊
活動準(zhǔn)備:布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,系紅領(lǐng)巾比賽,準(zhǔn)備活動獎品?;顒舆^程:
1、各小隊長向中隊長匯報人數(shù);中隊長向輔導(dǎo)員匯報人數(shù),輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊會圓滿成功。
2、中隊長:全體立正,齊唱國歌
3、活動開始:
主持人1:迎著春風(fēng),迎著朝陽,我們就象春天里萬紫千紅的朵朵小花,主持人2: 迎著春風(fēng),迎著朝陽,我們就象藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥,主持人1:我們的生活鋪滿鮮花,主持人2:我們的生活充滿陽光,合:讓我們和鮮花陽光一起成長,“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”主題班會現(xiàn)在開始?;顒右唬罕碚脙?yōu)秀
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太陽
主持人合:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布獲星名單。活動二:我們是光榮的少先隊員
主持人1:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
主持人2:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想
主持人1:請欣賞《我們是共產(chǎn)主義接班人》(張懿柔,周柳燕)主持人1:欣賞了兩位同學(xué)的精彩表演后,我們要進(jìn)行戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)(游戲)活動三:感恩——回報——請獲星代表發(fā)言。主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
主持人1:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝!主持人2:現(xiàn)在請獲星代表發(fā)言。(張舒靜)活動四:祝福六一,情意綿綿
主持人1:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
主持人2:現(xiàn)在請每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共
享節(jié)日的氣氛和快樂。
活動五: 雛鷹展翅飛
主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情 主持人1:同學(xué)們,伙伴們
主持人2:讓我們一起來欣賞《快樂的節(jié)日》
主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(快樂的節(jié)日)
主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔
主持人2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
主持人1:我們是明天的雄鷹
主持人2:我們是祖國的未來
主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!活動六:主持人致結(jié)束語
支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
主持人1:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
主持人合:六一活動到此結(jié)束。
活動思考:這次主題班會以“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”為主題,通過表彰與獲星代表的感言,讓同學(xué)以他們?yōu)榭U业脚Φ姆较?,也培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽
表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。