第一篇：遙感綜合解譯實(shí)習(xí)報(bào)告

一．實(shí)習(xí)目的及任務(wù)本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是對云南省個(gè)舊地區(qū)TM5-3-2波段合成的偽彩色遙感圖像的地質(zhì)綜合解譯。目的是通過本次綜合實(shí)習(xí)達(dá)到訓(xùn)練遙感地質(zhì)解譯思維和技巧、培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力、并檢驗(yàn)大家對課程內(nèi)容的理解和掌握情況等。課程為同學(xué)們提供了云南省個(gè)舊地區(qū)TM5-3-2波段合成的偽彩色圖像，圖像清晰、色彩飽和、地貌地物標(biāo)志明顯、地質(zhì)內(nèi)容豐富。二．實(shí)習(xí)方法與步驟遙感影象目視解譯方法常用方法有直接判讀法、對比分析法、信息綜合法綜合推理法和地理相關(guān)分析法。本人在對云南省個(gè)舊地區(qū)TM5-3-2波段合成的偽彩色遙感圖像的地質(zhì)綜合解譯過程中主要應(yīng)用了直接判讀法，即根據(jù)遙感影象目視判讀直接標(biāo)志（色調(diào)、色彩、大小、形狀、陰影、紋理、圖案等），直接確定目標(biāo)地物屬性和范圍的一種方法。實(shí)習(xí)整個(gè)過程的方法步驟如下：1．明確解譯任務(wù)與要求，收集與分析有關(guān)材料；2.遙感影像整體判讀；3.地貌特征分析，提取水系（河流、湖泊）等地物標(biāo)志；4.識(shí)別不同種類巖石的影像（色調(diào)、色斑、紋理等）特征，建立判別標(biāo)志，區(qū)分主要巖石類型；5.識(shí)別并建立各類地質(zhì)構(gòu)造的地貌、影像特征及解譯標(biāo)志，進(jìn)行線環(huán)構(gòu)造初步解譯。6．應(yīng)用Coreldraw9軟件繪制目視解譯成果，并對解譯圖進(jìn)行整飾加工7.編寫簡明扼要的實(shí)習(xí)報(bào)告。三．解譯標(biāo)志1．水系（河流、湖泊）地物識(shí)別標(biāo)志：水系主要分布于負(fù)地形即溝谷和地勢低洼地區(qū)，根據(jù)水系遙感影像的色彩和形狀來識(shí)別，水系遙感影象色彩為藍(lán)色，線狀分布的為河流，影象上為面狀分布（橢圓、不規(guī)則多邊形等）為湖泊。2．巖石類型的識(shí)別標(biāo)志：（1）沉積巖的識(shí)別：在遙感影象西北和東部區(qū)域，色彩呈條帶狀展布（沉積巖最大的特點(diǎn)是具成層性），色調(diào)居中,為黃褐色，根據(jù)資料知個(gè)舊地區(qū)發(fā)育有個(gè)舊組灰?guī)r，故可將黃褐色區(qū)域解譯為個(gè)舊組灰?guī)r。遙感影象圖的北東角為負(fù)地形，色彩斑雜，色調(diào)低，據(jù)此可知巖石類型反射率較低，巖石疏松所以判別為第四紀(jì)的松散沉積物。（2）巖漿巖的識(shí)別標(biāo)志：色調(diào)最深，為紅褐色，與周圍巖石的色調(diào)截然不同，近圓形分布，為環(huán)形構(gòu)造，中部地區(qū)解譯為巖漿巖。（3）哀牢山變質(zhì)巖的識(shí)別標(biāo)志：在影象圖的西南角，色調(diào)深與巖漿巖的色調(diào)相似，但是該區(qū)的巖塊被分割成棱角明顯的塊狀，地面比較破碎。沿著這些區(qū)域的裂隙發(fā)育的水系，交匯、彎處不太自然，成之字形。

3、斷裂構(gòu)造的解譯標(biāo)志：斷層在遙感影象上表現(xiàn)為線性影象。兩種表現(xiàn)形式：一是線性的色調(diào)異常，即線性的色調(diào)與兩側(cè)的巖層色調(diào)明顯的不同；二是兩種不同色調(diào)的分界面呈線狀延伸。地貌標(biāo)志：一連串負(fù)地形呈線狀排列；水系標(biāo)志：河谷異常平直。據(jù)上述標(biāo)志可解譯斷層構(gòu)造如圖1分布。四．解譯結(jié)果說明該地區(qū)綜合解譯結(jié)果見圖1，解譯內(nèi)容主要有：①自然地理要素（如水系、山峰等）；②巖石大類（沉積巖包括碳酸鹽巖、碎屑巖和第四紀(jì)松散堆積物，巖漿巖如花崗巖，變質(zhì)巖如哀牢山群）；③線性構(gòu)造和環(huán)形構(gòu)造。自然地理：河流主要發(fā)育于本區(qū)的東北部，湖泊分布于東南地區(qū)。巖石大類：在本區(qū)的西南角分布有哀牢山群變質(zhì)巖，北部和東南部為中三疊統(tǒng)個(gè)舊組灰?guī)r，它們的分布如圖所示。在本區(qū)的北東和北西分布有第四紀(jì)松散沉積物。巖漿巖構(gòu)造：本區(qū)中部有花崗巖體，巖體圍巖為中三疊統(tǒng)個(gè)舊組灰?guī)r和第三紀(jì)地層斷裂構(gòu)造：本區(qū)發(fā)育3條大斷裂：西部地區(qū)花崗巖體左側(cè)南北走向的大斷裂；花崗巖體右側(cè)近南北走向的大斷裂，可看出巖體發(fā)育于兩條斷層之間并受巖體控制。根據(jù)斷裂兩側(cè)三疊統(tǒng)個(gè)舊組灰?guī)r遙感影象中條紋的相對錯(cuò)動(dòng)，可知北東角第四系與個(gè)舊組灰?guī)r之間的大斷裂為左行斷裂。花崗巖體中部還發(fā)育次級(jí)斷裂，走向大致為南北向。五．結(jié)束語遙感這門課的開設(shè)是非常有必要的，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們加深了對遙感這門技術(shù)的了解；更重要的是通過這幾次實(shí)習(xí)，我初探了遙感解譯的奧妙，感受了遙感技術(shù)的重要性，也學(xué)會(huì)了一些基本的遙感解譯的方法與技巧。最后，我衷心的感謝陳建國和夏慶霖兩位老師對我們的指導(dǎo)和幫助！

第二篇：遙感地質(zhì)解譯報(bào)告

遙感解譯及地學(xué)分析

西藏干果山地區(qū)地質(zhì)解譯報(bào)告

遙感地質(zhì)解譯報(bào)告

——西藏干果山地區(qū)為例

該區(qū)位于西藏自治區(qū)西部岡底斯山脈岡仁波齊主峰北坡，獅泉河上游；行政區(qū)劃上隸屬于西藏自治區(qū)阿里地區(qū)革吉縣、日土縣，屬羌塘高原湖盆區(qū)。區(qū)內(nèi)最高海拔6674m（昂龍崗日）、最低海拔4326m，平均海拔大于5000m；地貌類型為高山、極高山區(qū)，屬丘狀高原高山寬谷地帶，湖漫灘、湖成階地發(fā)育。氣候惡劣、人煙稀少，被人們稱為“生命禁區(qū)”。

一、地質(zhì)概況：

1、地層： 第四系（Qh,Qp）：以沖洪積、湖積物為主； 古近系（E）：以牛堡組E1-2n、邦巴組E2-3b火山巖及火山碎屑巖為主。

白堊系（K）:以多尼組K1d、郎山組K1l變質(zhì)砂巖、礫巖、灰?guī)r及變質(zhì)火山巖（玄 武巖、安山巖、流紋巖、熔凝灰?guī)r）及火山碎屑巖的一套地層體為主，占該區(qū)的絕大部分，局部出露去申拉組（K 1q）、竟柱山組（K2j）長石石英砂巖或巖屑石英砂巖。侏羅系（J）：以木嘎崗日巖群（JM）灰—深灰色或灰綠色薄—中層狀變質(zhì)砂巖、粉砂巖、板巖為主，局部出露沙木羅組（J3s）綠灰色粉砂巖、粉砂質(zhì)板巖。三疊系（T）：局部出露東巧蛇綠巖群（T3JD）變質(zhì)橄欖巖、堆晶雜巖（異剝橄欖巖、異剝輝石巖、橄欖巖、輝橄巖、層狀輝石巖及均質(zhì)輝長巖）、席狀巖墻（床）群（輝綠巖、輝長巖）、枕狀玄武巖及硅質(zhì)巖。

2、巖漿巖：該區(qū)巖漿巖分布較廣，主要有蛇綠巖，中酸性侵入巖，中新生代火山巖，主要位于該圖西北及東南角。

3、構(gòu)造：晚三疊世以來，該區(qū)經(jīng)歷了裂解拉張、擠壓會(huì)聚、碰撞造山、青藏高原整體隆升等地質(zhì)發(fā)展演化階段，形成了北西西向?yàn)橹黧w的多期次斷裂構(gòu)造和一系列北西西向的褶皺構(gòu)造。

二、使用的遙感圖像：

以美國陸地資源衛(wèi)星TM數(shù)據(jù)為主要信息源（2004年9月），經(jīng)圖像校正、圖像鑲嵌、單波段分析、波段相關(guān)性分析，選擇最佳波段組合（TM7、4、1），得到該區(qū)最佳遙感影像圖。

該影像清晰，紋理清楚，無云覆蓋，包含的信息量大，適合遙感地質(zhì)分析。

三、遙感地質(zhì)解譯標(biāo)志

表2-1 研究區(qū)地質(zhì)解譯標(biāo)志

沖洪積物

TM741解譯標(biāo)志 呈棕黃色，斑塊、扇狀紋形

第四系 坡積物

呈棕色，斑塊紋形

湖積物

呈亮白色，斑塊結(jié)構(gòu)

地層竟柱山組

以長石石英砂巖或巖屑石英砂巖為主，呈暗綠色、淡紫色，粗糙斑塊結(jié)構(gòu)

以變質(zhì)砂巖、礫巖、灰?guī)r為主，呈亮黃

色，粗糙條帶狀

以變質(zhì)火山巖及火山碎屑巖為主，呈暗綠、深藍(lán)、深紫色，粗糙斑塊結(jié)構(gòu)

巖漿巖

構(gòu)造 白堊系 郎山組

去申拉組

三疊系-以變質(zhì)砂巖、粉砂巖、板巖為主，呈棕聶爾錯(cuò)巖群

侏羅系 色、黑色，粗糙斑塊紋形

花崗斑巖 呈淺黃色，圓形斑塊

花崗巖 呈談紫色，表面粗糙斑塊

中?；◢忛W長巖 呈淺紅黃、淺灰色，表面粗糙斑塊

細(xì)?；◢忛W長巖 呈亮白色、淺紅色，表面粗糙斑塊

超基性堆晶巖 呈暗紫色，表面粗糙斑紋狀

線性構(gòu)造

色調(diào)線，色調(diào)帶，色調(diào)界

四、地質(zhì)解譯成果圖

第三篇：遙感圖像解譯實(shí)習(xí)報(bào)告

遙感圖像解譯課程

綜合實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院：遙感信息工程學(xué)院

班級(jí)：10011

學(xué)號(hào)：20103025900

姓名：李祥

指導(dǎo)老師：劉繼琳

一、實(shí)習(xí)目的與意義

1.掌握遙感影像的目視判讀方法和流程，能夠?qū)禅B影像、SPOT影像和航拍影像進(jìn)行目視解譯；

2.學(xué)會(huì)使用圖紙制作遙感影像底圖并清繪遙感影像； 3.掌握實(shí)地調(diào)繪、核實(shí)和補(bǔ)測的基本方法；

4.學(xué)會(huì)使用ERDAS軟件進(jìn)行數(shù)字化成圖，并制作專題圖。

二、實(shí)習(xí)資料與設(shè)備

在進(jìn)行內(nèi)業(yè)清繪和外業(yè)調(diào)繪階段，實(shí)習(xí)資料有2002年的快鳥影像一張、2002年的SPOT影像一張、2007年的航空影像一張、轉(zhuǎn)印紙三張。

在進(jìn)行室內(nèi)計(jì)算機(jī)成圖階段，實(shí)習(xí)資料有2007年的航空影像一張、2002年的快鳥影像一張以及ERDAS軟件。

三、實(shí)習(xí)原理

一）遙感圖像解譯標(biāo)志

1)色調(diào)（tone）：全色遙感圖像中從白到黑的密度比例叫色調(diào)（也叫灰度）。如海灘的砂礫色調(diào)標(biāo)志是識(shí)別目標(biāo)地物的基本依據(jù)，依據(jù)色調(diào)標(biāo)志，可以區(qū)分出目標(biāo)地物。

2)顏色（colour）：是彩色遙感圖像中目標(biāo)地物識(shí)別的基本標(biāo)志。日常生活中目標(biāo)地物的顏色:遙感圖像中目標(biāo)地物的顏色:地物在不同波段中反射或發(fā)射電磁輻射能量差異的綜合反映。彩色遙感圖像上的顏色:真假彩色 3)陰影（shadow）：遙感圖像上光束被地物遮擋而產(chǎn)生的地物的影子

根據(jù)陰影形狀、大小可判讀物體的性質(zhì)或高度。不同遙感影像中陰影的解譯是不同的

4)形狀（shape）：目標(biāo)地物在遙感圖像上呈現(xiàn)的外部輪廓。

遙感圖像上目標(biāo)地物形狀:頂視平面圖 解譯時(shí)須考慮遙感圖像的成像方式。

5)紋理（texture）：內(nèi)部結(jié)構(gòu)，指遙感圖像中目標(biāo)地物內(nèi)部色調(diào)有規(guī)則變化造成的影像結(jié)構(gòu)。如航空像片上農(nóng)田呈現(xiàn)的條帶狀紋理。紋理可以作為區(qū)別地物屬性的重要依據(jù)。二）目視解譯流程

四、實(shí)習(xí)步驟

實(shí)習(xí)過程可分室內(nèi)判讀和外業(yè)實(shí)地調(diào)繪以及內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖三個(gè)步驟。室內(nèi)判讀是利用2002年10月獲取的0.6米分辨率的快鳥衛(wèi)星遙感影像和2.5米分辨率的SPOT5（實(shí)際是2.5米全色與5米多光譜數(shù)據(jù)融合的）數(shù)據(jù)制作正射影像圖，根據(jù)室內(nèi)判讀方法，對圖斑的形狀、大小、色調(diào)、位置、紋理等特征進(jìn)行對照分析，依照分類規(guī)則，按10種地物類別進(jìn)行判讀解譯，勾繪圖斑工作底圖，然后再與2002年土地利用現(xiàn)狀數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)變化要素并將其繪制到工作底圖上。對于無法從室內(nèi)確定是否發(fā)生變化的圖斑，或變化不明確的，要進(jìn)行外業(yè)實(shí)地調(diào)查，以確保更新的準(zhǔn)確性。外業(yè)調(diào)繪則對變化要素進(jìn)行實(shí)地調(diào)繪、核實(shí)和補(bǔ)測。通過以上的工作步驟，完成對華農(nóng)幅2002版土地利用現(xiàn)狀圖進(jìn)行復(fù)核更新。內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖則利用遙感圖像處理軟件ERDAS進(jìn)行。具體步驟如下：

一）內(nèi)業(yè)判讀

內(nèi)業(yè)判讀主要是解譯人員根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)、地理區(qū)域知識(shí)、遙感系統(tǒng)知識(shí)從遙感影像中提取遙感信息、反演地面原型的目視判讀方法，然后繪制底圖。

1)圖像解譯

遙感解譯的實(shí)質(zhì)是個(gè)分類過程，即根據(jù)遙感圖像的光譜特征、空間特征、時(shí)間特征，按照解譯者的認(rèn)識(shí)程度，或是自信程度和準(zhǔn)確度，逐步進(jìn)行目標(biāo)的探測、識(shí)別和鑒定的過程。首先確定一個(gè)目標(biāo)或特征的客觀存在，在更高一層的認(rèn)識(shí)水平上去理解目標(biāo)或特征，并把它粗略地定為某個(gè)十分普通的、大類別中的一個(gè)實(shí)體，再進(jìn)一步根據(jù)圖像上目標(biāo)的細(xì)微特征，已足夠的自信度和準(zhǔn)確度，將上述識(shí)別的這個(gè)實(shí)體，劃歸在某一種特定的類別中。

遙感圖像的解譯是從遙感影像特征入手的，包括色調(diào)或顏色、陰影、大小、形狀、紋理、圖案、位置、組合等。2)繪制底圖

根據(jù)提供的遙感圖像，將轉(zhuǎn)印紙覆蓋在07年的航片和02年的SPOT影像上，進(jìn)行草圖勾繪。

在進(jìn)行勾繪時(shí)，需要注意勾繪出主要地物，包括主要道路、建筑物、河流等，這樣一些地物在實(shí)地勘察是具有重要的指向作用，保證了外業(yè)調(diào)繪的有效地進(jìn)行。對于航片的初步勾繪，詳略應(yīng)該得當(dāng)，如果繪制的過于細(xì)致，則會(huì)導(dǎo)致勾繪圖上分不清具體的地物；如果勾繪的過于粗略，則會(huì)導(dǎo)致不能充分的反映影像內(nèi)容而造成外業(yè)勘察的困難。

我們組測區(qū)是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)西北角，占較大面積的地物有農(nóng)田、苗圃、水系、裸地、道路和建筑。

根據(jù)解譯標(biāo)志。分別在快鳥影像和SPOT上解譯出以下地物：

農(nóng)田：在影像上一般呈現(xiàn)綠色調(diào)，而且形狀大多較規(guī)則，呈方塊狀緊密連在一起，紋理較均勻；

苗圃：色調(diào)呈淺黃色，形狀較規(guī)則，紋理也較均勻，但沒有農(nóng)田均勻； 水系（包括魚塘等）：在圖像上占最大面積，呈深藍(lán)色，幾乎無紋理； 道路：呈條帶狀，色調(diào)為白色；

建筑（房子）：片狀分布，呈矩形緊致連在一起，并且有陰影。

快鳥影像比SPOT影像的分辨率更高，所以影像更清晰，顏色層次更鮮明，區(qū)域邊界更明顯，紋理和陰影更易識(shí)別。

二）外業(yè)實(shí)地勘察

根據(jù)所繪制的草圖，結(jié)合Google路線圖，開展外業(yè)調(diào)繪、核實(shí)和補(bǔ)繪。對于內(nèi)頁介意沒有變化的圖斑，采用圖例在底圖上標(biāo)注。對于內(nèi)業(yè)解譯中的變化圖斑，需要在實(shí)地進(jìn)一步的進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，在確定其變化后的地類后，在草圖上標(biāo)出其圖斑的地類；對于內(nèi)業(yè)解譯錯(cuò)誤的圖斑，在工作圖上用紅筆標(biāo)明；對于遙感圖像上與實(shí)地不一致的地方，尤其需要實(shí)地的進(jìn)行調(diào)查和勾繪，在勾繪時(shí)，需要結(jié)合變化地物的地理位置、尺寸以及與其他地物的相互關(guān)系等來進(jìn)行繪制，也需要用紅筆標(biāo)明出來。

我們組測區(qū)主要是地物類別是建筑，農(nóng)田和苗圃。主要圖斑變化情況是由裸地變成建筑、道路，水系變成裸地等。

三）整理、清繪外業(yè)調(diào)繪成果圖

在完成了外業(yè)調(diào)繪圖后，需要對其進(jìn)行整理和清繪。首先，需要依據(jù)變化的地物，合理的勾繪出實(shí)時(shí)的地物分布圖，可以結(jié)合谷歌地圖以及外業(yè)的調(diào)查結(jié)果，合理的完成地物的繪制，需要達(dá)到清晰、準(zhǔn)確的反映地面地物分布的要求。完成了實(shí)時(shí)地物的勾繪后，再根據(jù)地物的實(shí)際類型，結(jié)合具體的制圖標(biāo)志，將地物的具體類別用符號(hào)準(zhǔn)確的標(biāo)記在清繪圖上。

清繪圖的準(zhǔn)確進(jìn)行，需要我們認(rèn)真、細(xì)致的外業(yè)調(diào)繪，不僅要求具體的標(biāo)繪出變化的地物，而且需要詳細(xì)的表示出各類地物的具體類別，為計(jì)算機(jī)成圖打下良好的基礎(chǔ)。

四）數(shù)字化成圖

野外調(diào)查完成后的遙感圖像目視解譯成果，一般以專題圖或遙感影像圖的形式表現(xiàn)出來。利用ERDAS軟件進(jìn)行屏幕數(shù)字化轉(zhuǎn)繪圖形，編輯成圖。

首先，根據(jù)利用ERDAS軟件將02年快鳥影像和07年的航拍影像進(jìn)行幾何配準(zhǔn)，裁剪出出07年所需區(qū)域的航拍影像，作為數(shù)字化成圖的原始數(shù)據(jù)。

然后利用ERDAS軟件新建一個(gè)和上述快鳥影像相同大小的圖層，作為專題圖繪制圖層。進(jìn)行專題圖的繪制時(shí)，可以結(jié)合02年的快鳥數(shù)據(jù)、07年的航空影像以及清繪圖，綜合進(jìn)行地物的繪制。主要包括兩個(gè)過程：

1）用ERDAS軟件的AOI工具，將轉(zhuǎn)印紙標(biāo)繪的地物輸入到計(jì)算機(jī)中； 2）用專題制圖模塊，制作土地利用分類圖。

在進(jìn)行專題圖的繪制時(shí)，應(yīng)該將同一類地物一起勾繪。我們小組測區(qū)內(nèi)，地物可以分為裸地（未分類部分視作裸地）、水系、農(nóng)田和苗圃、建筑和道路五大類，每一類均應(yīng)該分別勾繪出來，并用不同的顏色表示。

完成了土地利用圖的勾繪后，就可以利用ERDAS中的專題圖生成模塊，進(jìn)行專題圖的生成。加入專題圖名稱、比例尺、指北針、公里格網(wǎng)、圖例等專題圖要素后，即完成了土地利用專題圖的繪制。

注：成圖過程中，我們利用ERDAS中的new map composition板塊進(jìn)行相應(yīng)的操作。點(diǎn)擊Composer圖標(biāo)→New Map Composer，在New Map Composer對話框中定義一系列參數(shù)產(chǎn)生專題制圖文件；在Map Frame對話框中，定義一系列參數(shù)，確定制圖范圍；運(yùn)用Create Grid/Ticks圖標(biāo)，繪制格網(wǎng)線與坐標(biāo)注記；運(yùn)用Create Scale Bar繪制地圖比例尺；在Create Legend中繪制地圖圖例；在Styles中確定指北針的類型；在Text Styles Chooser中繪制地圖名。

五、實(shí)習(xí)成果

圖1是我們第二小組繪制的本測區(qū)的土地利用圖，圖中將地物一共分為五類，分別用不同的顏色表示出來。由于本測區(qū)位于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)周邊，因此建筑物十分復(fù)雜，在繪圖時(shí)部分零散建筑采用一個(gè)地塊表示。

圖1 土地利用圖

圖2 是在完成土地利用圖的基礎(chǔ)上的，繪制的專題地圖，加入了圖名、格網(wǎng)、指北針、圖例、比例尺等要素，使得圖像的專題意義更為清晰明了。

圖2 土地利用專題地圖

六、實(shí)習(xí)體會(huì)

遙感圖像解譯綜合實(shí)習(xí)是對目視解譯整體流程的一次綜合實(shí)踐。在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段，了解待解譯區(qū)域地物分布特征。在室內(nèi)解譯階段，充分利用之前機(jī)房實(shí)習(xí)的解譯經(jīng)驗(yàn)，從02年QuickBidr和07年航空攝影影像解譯出地物塊，并進(jìn)行對比分析，找出變化要素。室外解譯階段，以小組為單位，進(jìn)行實(shí)地調(diào)繪，結(jié)合影像進(jìn)一步判讀地物類型的變化。最后，根據(jù)野外調(diào)繪結(jié)果清繪圖，導(dǎo)入計(jì)算機(jī)，利用ERDAS軟件進(jìn)行數(shù)字化成圖。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程如行云流水般，在老師的悉心指導(dǎo)下一步一步完成。這次實(shí)習(xí)，即使對課堂所學(xué)知識(shí)的一次全面的回顧與實(shí)踐，也提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在外業(yè)調(diào)繪階段，團(tuán)隊(duì)成員分別負(fù)責(zé)路線選擇，實(shí)地考察，變化要素識(shí)別，變化要素繪制，協(xié)作過程井然有序。在數(shù)字化成圖階段，團(tuán)隊(duì)成員分別負(fù)責(zé)裸地、水系、道路、農(nóng)田和苗圃、建筑的數(shù)字化生成對應(yīng)地物類AOI，然后小組成員共同對AOI進(jìn)行合并，生成地物類別專題圖。

同時(shí)，實(shí)習(xí)過程中得到了老師的悉心指導(dǎo)，解決了一些關(guān)鍵問題，在此表示忠誠的感謝。

第四篇：第六章 遙感數(shù)字圖像計(jì)算機(jī)解譯答案

第六章 遙感數(shù)字圖像計(jì)算機(jī)解譯答案

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一、名詞解釋

（1）遙感圖像解譯專家系統(tǒng)：遙感圖像解譯專家系統(tǒng)是模式識(shí)別同人工智能技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。它用于模式識(shí)別方法獲取地物多種特征，為專家系統(tǒng)解譯遙感圖像提供證據(jù)，同時(shí)應(yīng)用人工智能技術(shù)，運(yùn)用遙感圖像解譯專家的經(jīng)驗(yàn)和方法，模擬遙感圖像目視解譯的具體思維過程，進(jìn)行遙感圖像解譯。

（2）監(jiān)督與非監(jiān)督分類：監(jiān)督分類方法首先需要從研究區(qū)域選取有代表性的訓(xùn)練場地作為樣本。根據(jù)已知訓(xùn)練區(qū)提供的樣本，通過選擇特征參數(shù)（如像素亮度均值、方差等），建立判別函數(shù)，據(jù)此對數(shù)字圖像待分像元進(jìn)行分類，依據(jù)樣本類別的特征來識(shí)別非樣本像元的歸屬類別。這種方法稱為監(jiān)督分類。非監(jiān)督分類是在沒有先驗(yàn)類別(訓(xùn)練場地)作為樣本的條件下，即事先不知道類別特征，主要根據(jù)像元間相似度的大小進(jìn)行歸類合并（將相似度大的像元?dú)w為一類）的方法。

（3）統(tǒng)計(jì)模式識(shí)別：是提取待識(shí)別模式的一組統(tǒng)計(jì)特征，然后按照一定準(zhǔn)則作出決策，從而對數(shù)字圖像予以識(shí)別。

（4）結(jié)構(gòu)模式識(shí)別：一般是用幾何描述而不用形式語言。在結(jié)構(gòu)模式識(shí)別中，最基本的思想是用數(shù)學(xué)模型來描述知識(shí)，識(shí)別的過程一般基于模板匹配。

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二、問答題

簡述計(jì)算機(jī)解譯的技術(shù)發(fā)展趨勢表現(xiàn)在以哪些方面：、抽取遙感圖像多種特征并綜合利用這些特征進(jìn)行識(shí)別、逐步完成 GIS 各種專題數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，利用 GIS 數(shù)據(jù)減少自動(dòng)解譯中的不確定性3、建立適用于遙感圖像自動(dòng)解譯的專家系統(tǒng)，提高自動(dòng)解譯的靈活性、模式識(shí)別與專家系統(tǒng)相結(jié)合

第五篇：遙感實(shí)習(xí)報(bào)告

開始作圖。

3實(shí)訓(xùn)體會(huì)

本次實(shí)習(xí)總共四天的時(shí)間，主要內(nèi)容是學(xué)會(huì)使用VirtuoZo NT系統(tǒng)。在這四天的實(shí)習(xí)過程中，我們學(xué)會(huì)了很多，掌握了很多以前所不了解的，但是也遇到了很多的問題。在最開始的時(shí)候，對實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及軟件都不了解，不知如何下手，而在經(jīng)過老師的親自一步一步操作示范給我們看的時(shí)，雖然沒有完全掌握，但是之后在老師和同學(xué)的幫助下，都一步步順利的完成了。在本個(gè)實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了VirtuoZo NT系統(tǒng)的使用，在VirtuoZo NT系統(tǒng)中進(jìn)行模型定向、影像匹配、生成DEM及正射影像的制作、數(shù)字影像測圖等。

分析我自己做的成果，再與老師所做的進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)，我所處理的結(jié)果誤差明顯偏大。究其原因，乃是對立體觀測切準(zhǔn)地物的各種方法和技巧不熟悉所至?？上驳氖?，經(jīng)過數(shù)小時(shí)的訓(xùn)練，最終的準(zhǔn)確度有明顯提高。

由于經(jīng)驗(yàn)不足使我在操作上有些盲目既不知道自己操作的對錯(cuò)也不知道打到什么位置最好。

在考試的時(shí)候我對打高程點(diǎn)還是不清晰，努力讓自己沉靜下來讓自己找到感覺，然后慢慢的開始打點(diǎn)，找到感覺后就開始打點(diǎn)。點(diǎn)的高程慢慢的打?qū)α恕?/p>

實(shí)習(xí)中多虧了同學(xué)們的幫助，老師的指導(dǎo)，加上多次的練習(xí)我會(huì)了VirtuoZo的大概操作。知道了VirtuoZo的作用。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富，使我學(xué)到了不少東西。它不僅讓我認(rèn)識(shí)到了Virtuozo的各種功能和工作流程及部分原理，還讓我對數(shù)字?jǐn)z影測量數(shù)據(jù)獲取有了更深刻的了解。同時(shí)也使我對數(shù)字?jǐn)z影測量課程有了一個(gè)整體的概念。