第一篇:中學生短跑運動員的200米跑訓練的一些心得體會
米跑訓練的一些心得體會。中學生短跑運動員的 200 米跑訓練的一些心得體會。
2010-01-09 20:59:37| 分類: 訓練實踐 | 標簽:運動員 訓練 短跑 比賽 速度 |字號 訂閱
本人多年來擔任學校課余運動隊的教練員工作,近幾年主要負責徑賽項目的訓練,這 里談談中學生短跑運動員的 200 米跑訓練的一些心得體會?,F(xiàn)代短跑競賽項目主要是 100 米跑、200 米跑和 400 米跑,其中 400 米跑既需要短跑 運動員的速度,又需要中跑運動員的“持久力”,所以有人也將 400 米跑稱為“長短跑”。200 而 米跑和 100 米跑相似,只不過 200 米跑訓練的距離更長、量更大一些。在安排 200 米跑的 訓練時,我們首先要確定運動員是屬于哪一種類型的:A 型(跑 100 米和 200 米的),B 型(跑 200 米和 400 米的)。其中 A 型運動員具有較好的無氧耐力,而 B 型運動員則有很 好的有氧能力。當然 100 米跑和 200 米跑運動員都需要具備很好的有氧能力,特別在每年 的早期訓練中,有氧能力的訓練更是極為重要!只有確定了這些,我們才能在訓練期間針對 性的改善運動員的薄弱環(huán)節(jié),鞏固和發(fā)揮運動員的特長與優(yōu)勢,從而更好地提高運動成績。速度是短跑項目的核心!運用恰當?shù)挠柧毷侄慰梢蕴岣咚俣取H欢?,先天的遺傳因素 對速度的影響很大,這里指的是人體身上肌肉纖維的類型。具有較大成分比例的白纖維的人 更適合短距離項目,這也是在我們選拔運動員時就應該考慮的!而運動員在速度方面可以提 高的幅度還取決于以下幾個方面:柔韌性、反應速度、身體脂肪、體型、力量訓練、步長與 步頻等,另外還有兩個重要的因素,就是:訓練計劃的制訂和運動員完成計劃的質(zhì)量。我校學生課余運動隊能夠參加的主要比賽是:每年的市中學生田徑運動會、省的傳統(tǒng) 項目學校田徑運動會和省中學生田徑運動會等。原來市的比賽是在每年 12 月份,省的比賽 一般安排在暑假期間的 7、8 月份,所以我為學生制訂的年度訓練計劃是圍繞主要比賽、形 成兩次競技狀態(tài)高峰的“復合式雙周期制”,這種多周期制的年度計劃對提高運動員的運動成 績有較大的優(yōu)勢。但近兩年來省的傳統(tǒng)項目學校的比賽調(diào)整到寒假期間的 2 月份進行,這 使得我校的運動員在 12 月份參加市賽之后又在 2 月份參加省的比賽,雖然這個時期有出成 績的機會和可能,但第二年從 3 月份到 11 月份卻會出現(xiàn)一個很長的準備期,減弱了全年訓 練的強度和比賽的密度,不利于競技狀態(tài)在全年大部分時間中的保持,運動員的成績很難有 較大的突破。我為學生制訂的“復合式雙周期制”年度訓練計劃,每年的賽季是
從 9 月份新學期開學時 開始的。9—10 月份為準備期,采用打基礎訓練法,進行一般身體訓練;11—12 月份為市 運會的比賽期,進行初步的專項訓練和比賽。第二學期由于賽季比較長,所以一般安排 1—3 月份為春訓,進行包括一般身體素質(zhì)訓練、耐力訓練、舉重和柔韌訓練等使運動員全面發(fā)展 的基礎訓練。由于雨季的到來,有時侯訓練是非正式的,每周一般保持三次快跑的練習和輕 松的持久跑。這個階段我經(jīng)常鼓勵學生參加其它跑動較多的運動項目,如:籃球、足球、越 野跑等,利用有氧練習積累能力,為后面的訓練打基礎。這里要強調(diào)的是:這個時期的力量 訓練是極其重要的!短跑運動員需要強壯的肌肉和柔韌性,這樣才能把速度優(yōu)勢和力量優(yōu)勢 結(jié)合在一起,這對跑得好和避免受傷起重要作用!4—6 月份是賽前準備期,此時訓練的重 點已經(jīng)從一般身體訓練轉(zhuǎn)移到提高短跑的專門技術(shù)上,有較嚴格的訓練課的結(jié)構(gòu),重視準備 運動特別是專門性的準備運動和課后的恢復手段。訓練的基本部分的數(shù)量和質(zhì)量是很重要的
因素,而且應該是從數(shù)量向質(zhì)量進行的!在跑的專門性練習中一般采用:小步跑、快速高抬 腿跑、后磴跑、車輪跑、直腿交換跳、姿勢跑(100—200 米距離的大步幅的跑,80—90% 用 的速度,重點是注意放松、動作的節(jié)奏和協(xié)調(diào)性)和加速跑(50—100 米距離的跑,以最大 步幅開始,接近最高速度時結(jié)束)。200 米跑基本部分的訓練我們采用的是間歇訓練法,每 周有一次 200 米跑練習,開始時是以量為主,如:18 個 200 米姿勢跑,每個跑 35 秒,間 歇 1—2 分鐘。然后每兩周減少 2 個,但不斷提高每次跑的速度要求,到賽前期每次只跑 3—4 個 200 米,但每個要求跑 24 秒,而且要嚴格控制間歇時間!在這個時候每周至少要安排一 次強度訓練課,采用 90%的速度跑 250 米、300 米或 350 米的距離,強度跑的距離在賽季 的前段時間可以短一些,后期要長一些。到了 7—8 月份就是省賽的比賽期,這段時間訓練 的重點是技術(shù)的訓練,特別是一些技術(shù)細節(jié)和規(guī)范化以及比賽技、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)的訓練。應更多地采用起跑練習、快速加速跑、快速沖刺跑和姿勢跑或強度跑等短間歇跑的訓練,這 些練習重要的是追求其完成的質(zhì)量,還要嚴格要求課后的積極性恢復和預防傷病的發(fā)生!下面重點談談 200 米跑比賽的技、戰(zhàn)術(shù)的問題: 第一,是起跑和加速階段。200 米跑是在彎道起跑,所以放置起跑器是個很重要的問 題。起跑器的放置方向要對著彎道的切線,根據(jù)個人的情況調(diào)整好兩腳之間的距離,要確保 每次放置起跑齊器的位置都
是一樣的,這樣才能建立一個穩(wěn)定的起跑技術(shù)。在上起跑線之前 就必須把 200 米跑的戰(zhàn)術(shù)想好,最好不要第一個也不是最后一個上起跑器,而上了起跑器 之后就不要再想其它的了,一個很好的辦法就是做深呼吸,然后就準備著對發(fā)令槍作出反應。蹬離起跑器之后,頭不要抬起來!要大幅度的積極有力的擺臂,要百分之百地沿著跑道的切 線跑。這里最關(guān)鍵的一點就是:對槍聲作出反應后,就必須開始竭盡全力拼命跑,要盡可能 快的把速度提起來!要注意在加速的過程中,頭的姿勢總是低著的,視線從看著地面逐漸過 渡到向前方看,這個時候頭才逐漸抬起,身體也逐漸從較大的前傾過渡到直立起來,當然這 應該是一個很自然的變化過程。第二,正常跑階段。一般來說,起跑 30 米之后就進入了正常跑階段,當然這因運動員 的速度、爆發(fā)力和力量等方面的情況略有不同。這個階段主要還是一個彎道跑技術(shù),左肩要 低與右肩,右臂的擺動要比左臂高些;還有很重要的一點是一定要貼著跑道內(nèi)側(cè)線來跑,眼 睛最好盯著前方 20 米左右的地方,這樣也較容易正確判斷你在比賽中所處的位置;當比賽 進行到 60—70 米的時候,運動員要稍為放松一下,這個放松絕對不要理解成為速度的下降,放松與不放松的區(qū)別在于運動員不是每一步都在玩命地使勁去蹬地,試圖還要加快速度,而 只是要盡量保持已達到的速度。第三,就是從彎道向直道過渡的階段。眼睛要看著前方 20 米左右的地方,這樣運動員 可以很好的預測什么時候?qū)⒁苌现钡?,有個心理準備。從彎道跑上直道時,應該從彎道內(nèi) 側(cè)逐漸地向跑道中間和外側(cè)方向跑。這時兩條胳膊的擺臂動作幅度要逐漸過渡到一致,雙肩 也要自然的平衡起來。這些轉(zhuǎn)換的動作都要在很短的時間內(nèi)盡快完成,這樣上直道就會獲得 很大的優(yōu)勢。最后,是 200 米跑比賽中的最后 100 米技術(shù)。這個階段,放松是最為重要和關(guān)鍵的!放松的意義在于不是腳拼命地去磴地,而是把注意力更多地放在保持好的跑動的技術(shù)動作 上。特別是在最后 50 米,這時候繼續(xù)加速是不可能的了,如果還想拼命的跑或做出其它錯 誤的用力動作來,那就會造成肌肉的緊張,速度下降的更快!所以這時候最關(guān)鍵的還是集中 精力在盡力保持正確的技術(shù)動作上,不應該去考慮自己的位置、別人的情況,而是要注意擺
臂擺到合理的位置,努力使腿作出正確的折疊、積極的前擺等動作。然后在最后掌握好沖線 時身體下壓的時機,這樣才能跑出自己最好的成績來!
第二篇:200米跑運動員爆發(fā)力訓練規(guī)劃
200米跑運動員爆發(fā)力訓練規(guī)劃
有些學者用下列公式來表示爆發(fā)力:爆發(fā)力=力量×速度。
上面的公式主要是說明爆發(fā)力是由力量和速度所組成?,F(xiàn)實生活中常常可以看到,一個非常健壯的人,他的爆發(fā)力不一定很大,這是因為他在最大用力時可能速度不夠,或他的搜度很快,但不夠有力。只有身體既強壯有力.動作又快,才有大的爆發(fā)力。要增長爆發(fā)力,有三種辦法:
一種是在不減低速度的情況下增加力量:另一種是在不減小力量的情況下增加運動速度;第三種是同時增加力量和速度。
通常增長爆發(fā)力的最好途徑是增加力量,力量增長以后,在動作速度不變的基礎上,爆發(fā)力自然就增長了。現(xiàn)代投擲、跳躍、球類等項目的運動員,為了增加爆發(fā)力都非常重視力量訓練的道理就在于此。
訓練方法
美國最著名縱跳訓練計劃,練成預計縱跳能力可以提高20到30厘米以上,鍛煉過程很辛苦,整個過程要15個星期.對于每個動作項目,如果一種動作要作3組,組與組之間休息不能超過2分鐘,若完成了,需直接做下個項目,記住不要休息!
第一項:半蹲跳
1、開始時,半蹲至?的位置,雙手放置于前,2、向上跳離地面最少20到25cm。(若你覺得容易的話,你可以跳至25-30cm)。當在空中,你的雙手需放在后面。著地時,完成一次。接下來,只需重復以上步驟??!
第二項:抬腳尖(提踵)1.首先,找個梯級或一本書來墊腳,然后只把腳尖放在上面,腳跟不得著地或墊著 2.腳尖抬到最高點 3.再慢慢放下,完成一次..雙腳完成,完成一個組。
第三項:臺階 1.找張椅子來,把一只腳放上去,呈90度 2.盡全力的跳開,在空中換腳,在放在椅子上,3.重復2,將原起跳的腳放回椅子上,完成另外一跳。
第四項:縱跳 1.雙腳放直,與肩同寬,“鎖緊”你的膝蓋...2.只用你的小腿跳,只能彎曲你的腳腂,膝蓋盡量不彎曲...3.到地時,再迅速起跳,完成一次...這一項很難,你可用你的手幫助起跳...第五項:腳尖跳 1.將腳尖抬到最高點,2.用腳尖快速起跳,跳時不得超過1.5 或2.5cm 蛙跳練習是必要的,對于彈跳力的提高有一定的幫助,因為畢竟這是訓練力量的一個途徑。除此之外,還有其他的一些方法。
第一種方法,是最有效的,也是難度最大的,可以讓你在短時間內(nèi)提高彈跳。具體做法:挖個坑,大概一米左右深。你的腿上綁好5斤的沙袋,跳入坑里。試著在負重的情況下從坑中躍出。半個月后,將坑挖深20公分,而負重增加2—3斤,繼續(xù)練習。如此循環(huán),最后到了不能再負重、也不能從坑里躍起的時候,練習就到此為止。解除負重,再試試看能跳多高。
第二種方法,效果不是很明顯,但是容易實施。具體方法:腳踝上綁上橡皮筋,原地縱跳。每日練習半小時。這種方法效果不明顯。
發(fā)展力量應注意的問題:
(一)負荷。事實說明,只有在一定重量條件下進行力量訓練,才可能使力量增大,比如進行短跑訓練時負一定重量,根據(jù)每次邁佳步中短跑計時系統(tǒng)統(tǒng)計的訓練數(shù)據(jù)調(diào)整負重重量和訓練計劃,力量訓練中采用的負荷不同,其效果各異,因此,在訓練中因人而異,合理安排負荷。
(二)超量恢復。運動中大量能量物資消耗,運動停止,分解代謝居次要地位,能量物質(zhì)合成開始恢復并超過原來體內(nèi)能量物質(zhì)含量。
(三)訓練間隔。實踐證明,力量訓練以隔最好,因為力量增長速度快,停止訓練后消退也快。
(四)年齡與性別。同一個人的力量訓練,在不同年齡時期反應不同,男女力量值的大小也有很大差別。無論男女,只要堅持進行力量訓練,對保持和發(fā)展力量素質(zhì)有良好的效果。
要發(fā)展爆發(fā)力,必須增大肌肉的收縮力量和工作距離,縮短工作時間,力量訓練時,要以小負荷的機械作快速運動,在不降低速度的情況下,逐步增大負荷提高肌肉收縮力量。剛才說的使用“背負投”的技術(shù)動作摔倒對手,主要是靠肌肉的收縮力量增大爆發(fā)力。力量的增大能增強對技術(shù)的控制能力,所以在平常訓練中,不但要在技術(shù)上下功夫,而且還要特別在增如爆發(fā)力、提高肌肉收縮速度上下功夫。實踐證明,高強度的爆發(fā)力是提高成績必不可少的因素。
第三篇:200米跑訓練方法
200米跑訓練方法
短跑是有很多技巧的,首先起跑的姿勢要正確,要在最短的時間里提高你的速度,緊接著就是加速度,這要求平時的訓練要到位,擺腿很關(guān)鍵,最后就是沖刺了,它要求你的上身要盡量靠前.等等.如果有個好點的教練親手教會更好的!
一、短跑運動的規(guī)律和特點
短跑(100米、200米)是一種周期性的速度、速度力量與技術(shù)相結(jié)合的體能類運動項目。它要求運動員在比賽的時候以自己力所能量的能力、用最短的時間來跑完全程;短跑在田徑比賽的所有項目當中是距離最短、速度最快的,是屬于極限制度運動。
二、提高短跑成績的幾個重要因素
與短跑成績相關(guān)的因素有很多:步頻、步幅、速度、速度能力、爆發(fā)力,以及肌肉、關(guān)節(jié)的柔韌性和協(xié)調(diào)性;還有運動員的心理素質(zhì)和技術(shù)水平等。其中有三個因素與提高短跑成績最相關(guān)。
(一)合理正確的技術(shù)動作
運動員能否掌握好合理、正確的技術(shù)動作要領,是今后能否達到高水平所必須具備的基本條件。因為短跑是一項周期性的運動,全程要反復跑幾十步。一點微小的錯誤,反復出現(xiàn),就變成了大問題。假如每一步的步幅能夠加長5厘米,那么,50步就可以贏得2.5米的優(yōu)勢。因此,應花大力氣去改進技術(shù)。技術(shù)動作的規(guī)范合理主要表現(xiàn)在跑的動作結(jié)構(gòu)上要更加符合運動生物力學的原理,使跑的技術(shù)更好地表現(xiàn)出節(jié)省化和效率化。具體在跑的技術(shù)形式上的表現(xiàn)是:跑的動作平衡、重心上下起伏較??;上下肢動作配合協(xié)調(diào),上肢擺臂積極有力,下肢蹬擺結(jié)合、以擺促蹬;跑的向前性和直線性好,并且全程有良好的節(jié)奏感等??傊?,能夠使運動員掌握好合理、正確的技術(shù)要領,我們在訓練中將會獲得事半功倍的效果。
(二)專項力量能力
力量是基礎。幾乎所有的競技性體育項目都離不開基礎力量的訓練。在短跑運動的力量訓練中,教員 要把一次性力量練習(爆發(fā)力)和多次性力量練習(專項力量能力)有機地結(jié)合好。以往我們在力量訓練中,采用比較多的手段一般是大重量、重量次數(shù)少的絕對力量訓練。這種方法對爆發(fā)力的發(fā)展比較好。但在短跑運動中,我們更應該看重專項力量能力的發(fā)展。因為一般的力量訓練,重量次數(shù)不會超過10次。而根據(jù)項目的特點(短跑是一個周期性的運動項目),如果跑100米,至少也需要用45步~48步左右(男子),200米就更多了。因此,我們在短跑的訓練過程當中更需要的是力量持續(xù)作用于肌肉的能力,也就是專項力量能力。具體到訓練的方法手段上可以采用的有:橡筋擺腿、負重高抬腿、100~200米段落的跨步跳等等。
(三)速度能力
速度能力是核心。就短跑而言,過去的觀點一般都認為速度訓練是核心。但我認為速度能力才是自始至終都需要緊緊抓住的核心。所謂速度能力,即是保持速度的能力,它跟通常所說的速度耐力是有區(qū)別的。具體到訓練手段來講,速度能力是指以最大強度或者是接近最大強度來完成的100~200米段落跑;它的特點是重復次數(shù)不多,間歇時間較長,強度很大。而速度耐力是指強度稍低(80%~90%)的250~500米段落跑;其特點是重復次數(shù)較多,要求跑平均強度,間歇時間相對要短一些。有些運動員的后程能力不好,其結(jié)果是專項成績也不會很好,分析的結(jié)果是該運動員的步頻能力不好。但實際上很有可能該運動員50米以內(nèi)的短程節(jié)奏很好,強度也很高。那么,該運動員的絕對步頻應該是不錯的;只不過是相對的步頻不好,也就是說他保持速度的能力不夠好。如果該運動員通過針對性的系統(tǒng)訓練,速度能力得到了提高,而他前半程依然能夠保持他原有的步頻和速度;那么他的專項成績和全程的步頻指標也肯定就相應地上去了。
三、小結(jié)
(一)掌握好合理、正確的技術(shù)動作要領,是今后達到高水平所必須具備的基本條件。
(二)力量訓練是短跑的基礎,而專項力量能力的提高應作為短距運動員力量訓練的重點來抓。
(三)速度能力訓練是短跑的核心。
綜上所述,提高短跑成績的因素有很多。但是,速度能力才是最為重要的。所以,在短跑運動項目的訓練中,尤其是在跑道訓練課中,我們應該自始至終都要緊緊抓住專項跑的能力,即對速度能力這個核心來訓練。
短跑要加強以下幾方面的訓練
(1)彎道起跑、加速跑動作同直道起跑和加速跑。而只是為了起跑后有一段直線加速跑的原因,起跑器必須要裝在跑道右側(cè)正對彎道切點的位置上。相應地,在“各就位”動作時,左手應撐在距起跑線后沿5~10厘米處。
聽到槍響后,從跑道右側(cè)起跑加速直線向正對彎道切點的位置跑去,接下來盡量貼著跑道的左側(cè)跑,這樣節(jié)省距離,不要左邊跑跑右邊跑跑,浪費能量.(2)彎道途中跑:為了克服離心力,彎道跑擺時,整個身體向內(nèi)傾斜,擺動腿前擺時,左膝稍向外展,以前腳掌外側(cè)著地;右膝稍向內(nèi)扣,以腳掌內(nèi)側(cè)著地,同時,并加大右腿前擺的幅度。彎道跑擺臂時,左臂擺動幅度稍小,靠近體側(cè)前后擺動;右臂擺動的幅度和力量稍大,且前擺時稍向左前方,后擺時肘關(guān)節(jié)稍向外。彎道技術(shù)變化的程度與跑的速度、彎道半徑有關(guān)聯(lián),速度越快、半徑越小,技術(shù)變化的程度越大。從彎道進入直道時,身體逐漸減小內(nèi)傾程度,放松跑2~3步,然后全力跑完全程。(3)彎道跑技術(shù)平時訓練方法: A:彎道跑30-50米接著跑進直道。在跑出彎道前幾步身體逐漸正直,體會順慣性的自然跑。B:學習完整的彎道跑技術(shù)。讓學生進行120-150米的彎道跑,體會進彎道跑、彎道跑、出彎道跑的銜接技術(shù)。短跑還要加強以下幾方面的訓練 發(fā)展反應速度: 1各種球類運動;
(1)雙手推滾球→接著起跑追趕滾動球的練習(2)雙手向前上拋出球→接著跑出追趕并接住球的練習2各種游戲性質(zhì)的反應練習;
3發(fā)令或聽信號(口令、掌聲等)的蹬起跑器的練習; 半蹲踞式姿勢,聽到槍聲迅速向上跳起并觸高物。
發(fā)展步頻: 提高肌肉的快速收縮速度,加強對神經(jīng)系統(tǒng)的興奮與抑制過程的靈活訓練,提高肌肉快速收縮力量與肌肉的放松能力。
訓練手段:
[1]高速大幅度擺動腿前后擺動聯(lián)系,要求在快速擺動中完成合理的折疊技術(shù),擺動腿大小腿折疊得越緊,半徑越小,擺速越快。[2]加快腳掌著地速度練習,要求盡可能地縮短騰空時間。[3]快速擺臂,擺腿練習,要求腿和臂動作協(xié)調(diào)進行。[4]跑格練習可以快速有效提高頻率.發(fā)展步長:
步長能力的大小主要決定于跑時的后蹬力量,后蹬角度,擺動力量,擺動速度,以及髖關(guān)節(jié)的靈活性等。著重發(fā)展大腿的伸肌,屈肌的力量和髖關(guān)節(jié)的靈活性。
方法:負重換腿跳,負重大步走,負重跑,負重跳臺階,跑臺階,大幅度的跨步跳(要求擺動腿積極下壓和小腿由前向后積極著地),蛙跳,單足跳等練習,提高跑時的后蹬能力。與此同時,采取高抬腿跑,拉橡皮條高抬腿“車輪跑”,收腹跳等訓練手段,提高擺動速度,并且采取其它一些訓練方法和訓練手段,加強髖關(guān)節(jié)的靈活性和肌肉的伸展性訓練。發(fā)展絕對速度:
必須注重步長和步頻的最佳組合,及跑的技術(shù)動作各環(huán)節(jié)的時間也空間的節(jié)奏。訓練方法:
(1)20—40米行進間快跑練習
(2)讓距離追趕跑60—100米,3—5次X3組。
(3)短距離組合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3組?;颍?0米+60米+100米+60米+30米)X2—3組。(4)順風跑或下坡跑30—60米,3—4次X2—3組。
(5)短距離變速跑100—150米(30米快跑+20米慣性跑+30米快跑+20米慣性跑),3次X2—3組。
(6)膠帶牽引跑(30—60米,4—5次X2—3組。發(fā)展速度耐力: 從生理學的角度未看,短跑項目的供能主要依靠磷酸原系統(tǒng)和糖酵解系統(tǒng)。在極量運動的情況下,磷酸原系統(tǒng)的能量供應僅僅能維持6~8秒鐘,而糖酵解系統(tǒng)卻可以保證2~3分鐘的能量供應。由此可見,糖酵解供能系統(tǒng)對短跑項目的成績起著至關(guān)重要的作用。大量的研究表明,通過速度耐力訓練,可以使肌肉中的肌糖元含量增加,促進糖酵解的酶的活性增強,從而使孔駿供能能力和短跑運動員的專項成績得以提高。
發(fā)展短跑運動員速度耐力的訓練方法和手段有限多,這里我們以訓練的時間進程為主線,向大家介紹一些具體的方法和手段,僅供參考。
一、中等強度,短間歇的訓練方法是發(fā)展短跑運動員速度耐力的基礎
這種訓練方法的特點是強度不高(80%~90%),間歇時間較短(1~3分鐘),大多在準備期的開始階段采用,屬于基礎性的訓練。主要目的是打牢根基,為下一階段的訓練做準備。具體的手段有:
(一)50米×4次×3組,次間間歇1分鐘,組間間歇3分鐘
(二)200米×8次,間歇3分鐘
(三)50米×10次,間歇1~2分鐘
(四)300米×6次,間歇2分鐘
二、次極度限強度,中等間歇時間的訓練方法是發(fā)展短跑運動員速度耐力的關(guān)鍵
這種訓練方法的特點是訓練強度達到次極限強度(90%~95%),間歇時間相對較長(5~20分鐘),疲勞來得快,訓練量接近極限、它是在第一種訓練的基礎上進行的,大多安排在準備期的中期,屬于過渡性的訓練。主要目的是深化訓練,為速度耐力的突破和提高做進一步準備。具體的手段有:
(一)300米×(3~4)次,間歇5~8分鐘
(二)200米×3次,間歇10分鐘
(三)300米+200米,300米和200米之間休息10~20分鐘,200米的強度接近極限
三、極限強度,長時間休息的訓練方法是發(fā)展短跑運動員速度耐力的核心
這種訓練練方法的特點是訓練強度為極限強度(100%),間歇時間長(15~30分鐘),疲勞程度達到極限。它是在前兩種訓練的基礎上進行的,大多安排在準備期的后期,屬于終極性訓練。主要目的是使運動員的速度耐力產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。具體的手段有:
(一)、100米×3次,間歇15~20分鐘
(二)、200米×2次,間歇20~25分鐘
(三)、250米×2次,間歇20~25分鐘
四、需要注意的幾個問題
(一)認真做好運動前的準備活動。田徑運動很容易造成肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶損傷,尤其下肢受傷的機會更多。防止的唯一辦法是賽前的準備活動。準備活動越充分越不容易受傷??稍诼艿幕A上對肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、背腰肌肉、腿膝踝關(guān)節(jié)等部位進行活動,強化肌肉韌帶的力量,提高機體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,從而防止受傷,就可提高運動成績。
(二)教練員必須根據(jù)每名運動員的訓練水平,運動成績,個人特點來安排訓練負荷,特別是在制定訓練強度時應因人而異,不能以一個強度來要求所有運動員。以100米和200米為主項的運動員,跑的最長段落不應超過300米;以200米和400米為主項的運動員,跑的段落不應超過600米。換句話說,就是不同主項的運動員,在選擇上述的方法、手段時應有所區(qū)別。
(三)極限強度的訓練一周最多安排一次,否則,易產(chǎn)生過度疲勞或引發(fā)運動損傷。要注意放松活動促進疲勞恢復;加強飲食營養(yǎng)搭配.200米 短跑訓練方法
訓練方法:要合理的訓練,科學的訓練,不能全用傳統(tǒng)的訓練方法,每天要訓練自己的擺臂,高抬腿,要學會高臺大腿下壓小腿的訓練方法:
周一,上力量,周二,擺臂,高抬腿,弓箭步,周三,起跑,彎道訓練,有氧訓練,周四,腰腹肌訓練,周五,無氧訓練,60米,150米,周六,周日,自行安排,作為一名四百米的運動員首先要有堅強的意志,不怕苦,不怕累,刻苦訓練,因為四百米是靠平時每滴汗水每分辛勞的積累,真正是一分耕耘一分收獲,絕對來不得半點僥幸。其次,200米運動員要有一雙肌肉結(jié)實、修長有力的腿;要有較好的綜合素質(zhì),動作協(xié)調(diào),奔跑輕松,才能適應200米23秒左右的快速運動;第四,要有較好的心肺循環(huán)功能,為劇烈運動的身體及時補充能量。
選好人才后能否練出高水平就一定要靠科學、合理、周密的訓練計劃,所以一定要訂好、季度、月、周、日的訓練計劃。首先要提高基礎素質(zhì),200米既需要爆發(fā)力,又需要耐力。以上兩者要通過合理的輔助訓練才能增強。200米的輔助訓練方法有許多種。增強爆發(fā)力的輔助訓練
如半蹲跳、深蹲跳、單足跳、跨步跳、負重蹲跳,每周必須進行一至二次;提高動作頻率輔助練習
如:30米、70米的短距離加速跑和100米、150米、300米短跑,每周安排兩次。
提高耐力水平
每周安排一到二次250米、300米快速跑訓練計劃,每隔一至二周安排一次20分鐘長距離跑提高隊員的耐力。提高動作的協(xié)調(diào)性、合理性
每天的訓練都要進行肌肉、韌帶的牽拉和跑類基本功的練習如小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑、擺臂練習及軀干、上肢肌肉力量練習。
作為輔助的素質(zhì)練習既是專項練習的鋪墊也是專項本身的基礎,是千萬不可忽視的。最為直接有效的是上坡跑,拖車輪跑,下坡跑的科學合理搭配組合訓練,既增強了爆發(fā)力,也迅速提高了耐力!
第四篇:200米跑技術(shù)
200米跑技術(shù) 啟動要快,壓槍跑。
2到終點的時候不減速,沖出去10米再停。
跑步的時候腳尖用力,腳后跟可以不著地。
200米跑體力分配:從起跑~50米為加速階段,要全力加速,50米~100米左右保持速度(不用發(fā)力,保持速度即可),下了彎道利用慣性和向心力全力加速,直至沖刺。
練習200米具體方案,因人而異,大多還是有效的,提高短跑成績的幾個重要因素
與短跑成績相關(guān)的因素有很多:步頻、步幅、速度、速度能力、爆發(fā)力,以及肌肉、關(guān)節(jié)的柔韌性和協(xié)調(diào)性;還有運動員的心理素質(zhì)和技術(shù)水平等。其中有三個因素與提高短跑成績最相關(guān)。
(一)合理正確的技術(shù)動作
運動員能否掌握好合理、正確的技術(shù)動作要領,是今后能否達到高水平所必須具備的基本條件。因為短跑是一項周期性的運動,全程要反復跑幾十步。一點微小的錯誤,反復出現(xiàn),就變成了大問題。假如每一步的步幅能夠加長5厘米,那么,50步就可以贏得2.5米的優(yōu)勢。因此,應花大力氣去改進技術(shù)。技術(shù)動作的規(guī)范合理主要表現(xiàn)在跑的動作結(jié)構(gòu)上要更加符合運動生物力學的原理,使跑的技術(shù)更好地表現(xiàn)出節(jié)省化和效率化。具體在跑的技術(shù)形式上的表現(xiàn)是:跑的動作平衡、重心上下起伏較??;上下肢動作配合協(xié)調(diào),上肢擺臂積極有力,下肢蹬擺結(jié)合、以擺促蹬;跑的向前性和直線性好,并且全程有良好的節(jié)奏感等??傊?,能夠使運動員掌握好合理、正確的技術(shù)要領,我們在訓練中將會獲得事半功倍的效果。
(二)專項力量能力
力量是基礎。幾乎所有的競技性體育項目都離不開基礎力量的訓練。在短跑運動的力量訓練中,教員 要把一次性力量練習(爆發(fā)力)和多次性力量練習(專項力量能力)有機地結(jié)合好。以往我們在力量訓練中,采用比較多的手段一般是大重量、重量次數(shù)少的絕對力量訓練。這種方法對爆發(fā)力的發(fā)展比較好。但在短跑運動中,我們更應該看重專項力量能力的發(fā)展。因為一般的力量訓練,重量次數(shù)不會超過10次。而根據(jù)項目的特點(短跑是一個周期性的運動項目),如果跑100米,至少也需要用45步~48步左右(男子),200米就更多了。因此,我們在短跑的訓練過程當中更需要的是力量持續(xù)作用于肌肉的能力,也就是專項力量能力。具體到訓練的方法手段上可以采用的有:橡筋擺腿、負重高抬腿、100~200米段落的跨步跳等等。
(三)速度能力
速度能力是核心。就短跑而言,過去的觀點一般都認為速度訓練是核心。但我認為速度能力才是自始至終都需要緊緊抓住的核心。所謂速度能力,即是保持速度的能力,它跟通常所說的速度耐力是有區(qū)別的。具體到訓練手段來講,速度能力是指以最大強度或者是接近最大強度來完成的100~200米段落跑;它的特點是重復次數(shù)不多,間歇時間較長,強度很大。而速度耐力是指強度稍低(80%~90%)的250~500米段落跑;其特點是重復次數(shù)較多,要求跑平均強度,間歇時間相對要短一些。有些運動員的后程能力不好,其結(jié)果是專項成績也不會很好,分析的結(jié)果是該運動員的步頻能力不好。但實際上很有可能該運動員50米以內(nèi)的短程節(jié)奏很好,強度也很高。那么,該運動員的絕對步頻應該是不錯的;只不過是相對的步頻不好,也就是說他保持速度的能力不夠好。如果該運動員通過針對性的系統(tǒng)訓練,速度能力得到了提高,而他前半程依然能夠保持他原有的步頻和速度;那么他的專項成績和全程的步頻指標也肯定就相應地上去了。
短跑是有很多技巧的,首先起跑的姿勢要正確,要在最短的時間里提高你的速度,緊接著就是加速度,這要求平時的訓練要到位,擺腿很關(guān)鍵,最后就是沖刺了,它要求你的上身要盡量靠前.等等.如果有個好點的教練親手教會更好的!
一、短跑運動的規(guī)律和特點
短跑(100米、200米)是一種周期性的速度、速度力量與技術(shù)相結(jié)合的體能類運動項目。它要求運動員在比賽的時候以自己力所能量的能力、用最短的時間來跑完全程;短跑在田徑比賽的所有項目當中是距離最短、速度最快的,是屬于極限制度運動。
二、提高短跑成績的幾個重要因素
與短跑成績相關(guān)的因素有很多:步頻、步幅、速度、速度能力、爆發(fā)力,以及肌肉、關(guān)節(jié)的柔韌性和協(xié)調(diào)性;還有運動員的心理素質(zhì)和技術(shù)水平等。其中有三個因素與提高短跑成績最相關(guān)。
(一)合理正確的技術(shù)動作
運動員能否掌握好合理、正確的技術(shù)動作要領,是今后能否達到高水平所必須具備的基本條件。因為短跑是一項周期性的運動,全程要反復跑幾十步。一點微小的錯誤,反復出現(xiàn),就變成了大問題。假如每一步的步幅能夠加長5厘米,那么,50步就可以贏得2.5米的優(yōu)勢。因此,應花大力氣去改進技術(shù)。技術(shù)動作的規(guī)范合理主要表現(xiàn)在跑的動作結(jié)構(gòu)上要更加符合運動生物力學的原理,使跑的技術(shù)更好地表現(xiàn)出節(jié)省化和效率化。具體在跑的技術(shù)形式上的表現(xiàn)是:跑的動作平衡、重心上下起伏較小;上下肢動作配合協(xié)調(diào),上肢擺臂積極有力,下肢蹬擺結(jié)合、以擺促蹬;跑的向前性和直線性好,并且全程有良好的節(jié)奏感等??傊?,能夠使運動員掌握好合理、正確的技術(shù)要領,我們在訓練中將會獲得事半功倍的效果。
(二)專項力量能力
力量是基礎。幾乎所有的競技性體育項目都離不開基礎力量的訓練。在短跑運動的力量訓練中,教員 要把一次性力量練習(爆發(fā)力)和多次性力量練習(專項力量能力)有機地結(jié)合好。以往我們在力量訓練中,采用比較多的手段一般是大重量、重量次數(shù)少的絕對力量訓練。這種方法對爆發(fā)力的發(fā)展比較好。但在短跑運動中,我們更應該看重專項力量能力的發(fā)展。因為一般的力量訓練,重量次數(shù)不會超過10次。而根據(jù)項目的特點(短跑是一個周期性的運動項目),如果跑100米,至少也需要用45步~48步左右(男子),200米就更多了。因此,我們在短跑的訓練過程當中更需要的是力量持續(xù)作用于肌肉的能力,也就是專項力量能力。具體到訓練的方法手段上可以采用的有:橡筋擺腿、負重高抬腿、100~200米段落的跨步跳等等。
(三)速度能力
速度能力是核心。就短跑而言,過去的觀點一般都認為速度訓練是核心。但我認為速度能力才是自始至終都需要緊緊抓住的核心。所謂速度能力,即是保持速度的能力,它跟通常所說的速度耐力是有區(qū)別的。具體到訓練手段來講,速度能力是指以最大強度或者是接近最大強度來完成的100~200米段落跑;它的特點是重復次數(shù)不多,間歇時間較長,強度很大。而速度耐力是指強度稍低(80%~90%)的250~500米段落跑;其特點是重復次數(shù)較多,要求跑平均強度,間歇時間相對要短一些。有些運動員的后程能力不好,其結(jié)果是專項成績也不會很好,分析的結(jié)果是該運動員的步頻能力不好。但實際上很有可能該運動員50米以內(nèi)的短程節(jié)奏很好,強度也很高。那么,該運動員的絕對步頻應該是不錯的;只不過是相對的步頻不好,也就是說他保持速度的能力不夠好。如果該運動員通過針對性的系統(tǒng)訓練,速度能力得到了提高,而他前半程依然能夠保持他原有的步頻和速度;那么他的專項成績和全程的步頻指標也肯定就相應地上去了。
三、小結(jié)
(一)掌握好合理、正確的技術(shù)動作要領,是今后達到高水平所必須具備的基本條件。
(二)力量訓練是短跑的基礎,而專項力量能力的提高應作為短距運動員力量訓練的重點來抓。
(三)速度能力訓練是短跑的核心。
綜上所述,提高短跑成績的因素有很多。但是,速度能力才是最為重要的。所以,在短跑運動項目的訓練中,尤其是在跑道訓練課中,我們應該自始至終都要緊緊抓住專項跑的能力,即對速度能力這個核心來訓練。
第五篇:200米運動員致辭
致200米運動員——
我只想,在你的希望和理想里,為你增添近一點鼓勵;
我只想,在你沮喪和疲憊時,給你一些力量和勇氣;
我只想,化為一方素馨的手帕,為你拭去額角的汗滴。
我只想說:
你絕不是失敗者——勝負已不再重要,重要的是勇氣和參與。
第一中學宣