第一篇：小學(xué)畢業(yè)典禮串詞

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！

請坐！

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布XX屆畢業(yè)學(xué)生的名單！

乙：有請教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

（沈老師發(fā)言）

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五（4）班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚晌澹?）中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望 》。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

甲：下面請欣賞五（2）班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀！

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得XX年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎？今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

乙：請聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌

甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與實驗小學(xué)的校園渾然一體！實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是實小的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學(xué)為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀！

（洪校長寄語）

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合：XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來！

發(fā)給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對老師的感謝，可以是對同學(xué)的不舍，也可以是對這6年生活的感慨，最后署名是誰寫的。

寫完后，疊好，全都放到一個大箱子里。

然后“擊鼓傳花”，最后傳到誰那里鼓聲停了，誰就出列。

然后主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。

然后讓那個出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節(jié)目。

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）

甲：謝謝郭校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為寧師附小爭光！

乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）

甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙：接下來，我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話，掌聲歡迎。

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——（1班、2班、3班……）

乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞小提琴表演《送別》（樂器演奏）

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

乙：請欣賞六年級全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請郭校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班同學(xué)排好隊伍依次上臺

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

乙：請聽合唱校歌《我們從這里揚帆起航》。（合唱校歌）

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以附小為榮！

乙：明天，附小以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以附小為榮！明天，附小以我們?yōu)闃s！

合：寧師附小XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮串詞

1.開場舞~《感恩的心》4：50

2主持人~

3校長致詞 4:00

4.【老師】3:53

女;陪伴我們走過六年的不僅僅有我們身邊的同學(xué)，其實最重要的是我們的老師。

男：是啊，老師，您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;女：老師,您是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;

男：老師,您是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春.請欣賞歌曲【老師】

5.【幻想時裝秀】10:00

女：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜。

男：這里沒有專業(yè)的模特

但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演。

女：這里沒有華麗的服飾

但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。

男：下面請欣賞由“一班”給我們帶來的幻想時裝秀。

6.【~五班的大節(jié)目~·毛名字】10:00

男：小學(xué)六年，每個人都走過了屬于自己的那段路。女：相信每個人都想對那六年的回憶說些什么吧！

男：下面就讓五班的同學(xué)先吐為快吧！

7.家長致詞 4:00

8.【感恩】7:35

男：學(xué)會感恩——感激我們的父母，因為他們給了我們寶貴的生命

女：感激我們的老師，因為他們給了我們無窮的知識

男：學(xué)會感恩——感激我們的朋友，因為他們給了我們克服困難的力量

女：感激我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間

男：請欣賞《感恩》，表演：**班全體。

9.【天空之城】3:00

女：相信在場的同學(xué)們都有自己的夢想吧！

誒，XXX，你的夢想是什么？

男：額，我的夢想就是能長出一雙長長的輕輕的翅膀飛向我夢寐以求的蔚藍色天空。我想這是可以的。那時我會在無邊無際的天空中尋找放射永恒光茫的城堡——天空之城

10.【香洲二小的日子】4：40

女：光陰荏苒，一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:日月如梭，六年一晃而過。

女：校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡；

男：校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美好的回憶。

女：校園就是我們溫暖的家。

男：讓我們一起回憶校園里的點點滴滴

女：回憶在香洲二小的日子。

11.級長致詞 4:00

12.【不舍離去】4:00

女：我們即將畢業(yè)，告別母校，男：昔日的點點滴滴，歷歷在目。

女：昔日的分分秒秒，躍然而起

男：我們千言萬語，卻欲說還休，女：我們心潮澎湃，百感交集，不舍離去同學(xué)、老師、校園。

13.【江南STYLE】3:40

女：你知道最近有一首神曲很紅嗎？

男：知道呀，就是江南STYLE嘛，我都會跳呢?。ㄩ_始跳）女：喂喂喂，你別跳了，你想不想看看我們二小版的江南STYIE，比你跳得更好？

男：真的？

女：當(dāng)然啦！

男：好的。下面就有請六

（五）班的同學(xué)為我們帶來紅遍全球的《江南STYLE》！

14.【漁舟唱晚】4:00

女：《漁舟唱晚》是一首著名的北派箏曲

男：音樂形象地表現(xiàn)了夕陽西下的晚景，女：漁舟紛紛歸航，江面歌聲四起

男：請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》

15.【朋友】5:00

男：朋友是可以一起 打著傘在雨中漫步； 女：朋友是可以一起騎了車在路上飛馳； 男：朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，女：有好書一起讀，有好歌一起聽。男：請聆聽由程子軒等帶來的《朋友》

16.頒發(fā)畢業(yè)證 4:00

采訪同學(xué)：發(fā)表畢業(yè)感言。

17.【光輝歲月】4:00

女：天地間任我展翅高飛，誰說那是天真的預(yù)言 男：風(fēng)中揮舞狂亂的雙手，寫下燦爛的詩篇 女：迎接光輝歲月

男：自信可改變未來

【~結(jié)束啦！lalalala~】

第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮串詞

西安興華小學(xué) 2016屆畢業(yè)典禮

1：尊敬的各位老師，2：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好!1：剛送走姹紫嫣紅，柳絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。

2：今天，我們在母校歡聚一堂，心情格外激動。

3：因為今天，是一個值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛的母校!4：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

合：“”西安興華小學(xué)2016屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)。(鼓掌)2：依稀記得，五年前的那個夏天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進了興華的校門。

3：這是一座被知識的陽光照耀的殿堂，花兒開得正艷，像是在歡迎我們。

4：彈指一揮間，歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。1：接下來就讓我們今天的少年代表 劉益輝同學(xué) 來說一說他心母中的 母校。

1：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。_________他的逐字逐句無不牽動著在場的每一位的心。

2：那就讓我們借此機會，一起釋放歡聲和笑語；一起追逐夢想與天明；因為有緣才能相聚，有心才會珍惜，1：更因為我們是相親相愛的一家人！請欣賞六年級二班為大家?guī)硎终Z操表演《相親相愛一家人》, 大家掌聲歡迎！

3：謝謝6.2班的精彩表演，我們是相親相愛的一家人，永遠都是！請跟我一起喊：we are_______！！

4：大家的歡呼讓我看到了青春的力量，什么是青春？它是如咆哮著的狼般猛烈；它激發(fā)著我們的斗志；燃燒著我們的道路。

3：讓我們看看六（1）班的張恒敏軒、朱茵、孫瑪馨怡等五位同學(xué)為我們演繹怎樣的青春的呢？ 請欣賞舞蹈 ：《咆哮》

1：動人的舞姿處處彰顯著活力的青春，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，他們，我們，都能帶著這種向上的力量，前進！

2：這1班來了，2班也落座了，3班怎么還不見呢？3班在哪呢？（···）掌聲歡迎3班同學(xué)為大家?guī)淼牡膽蚯秾ā贰?/p>

3：謝謝3班帶來的戲曲，不僅讓人眼前一亮，還讓人回味無窮。

4：是啊，無論是戲曲還是音樂，它們都可以讓我們釋放心中的煩惱，就比如鋼琴，它像生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴(yán)肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。: 3：大家想聽鋼琴曲嗎？下面有請六年級二班“小小鋼琴家”趙博軒同學(xué)為大家?guī)淼摹斗篷R曲》，大家掌聲歡迎。

1：聽著這動人的鋼琴曲，我眼前不停地浮現(xiàn)這六年來在興華的朝朝暮暮。2：多少個日日夜夜，母校為我們籌謀暢想；多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。

1：是母校綠洲般的沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；是老師無私的情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

2：我們永遠不會忘記母校及老師們辛勤培育的點點滴滴——請欣賞**班全體同學(xué)親身經(jīng)歷的詩篇《感謝您，母?！罚?/p>

3：感謝您，母校！簡短的5個字，卻飽含了多少顆興華學(xué)子真誠的心。此時，能表達我們的感激之情的只有掌聲了！

4：請2016屆的全體同學(xué)伸出我們的雙手，把最熱烈的掌聲送給6.4班，送給我們的母校！

3：雖然我們心懷感恩，但母校她不希望我們流淚，她希望我們無論走到天涯海角都能堅強，都能勇敢！都能幫幫幫！

4：請欣賞由6.3班 韓意童、劉梓諾、成梓杰等人帶來的舞蹈 bangbangbang。

1：謝謝3班同學(xué)帶來的充滿力量的舞蹈，這是一種向上的力量，生命力的旺盛！2：今天我們激情萬丈，明天我們會更加的美好！就讓生命怒放吧，朋友！下面請欣賞，由**班馬樂翔、肖可豪、姜嘉豪同學(xué)帶來的打擊樂《怒放的生命》！

1：**班的男孩子真是多才多藝，男子漢氣概十足！你不知道，4班的女生更是不一樣呢！

2：窈窕的《打水姑娘》你在哪呢？接下來請欣賞6.4班石靚同學(xué)帶來的傣族舞蹈《《打水姑娘》！

3:水如時間，對于我們青少年來說，我們能做的就是珍惜時間，綻放我們的青春 4:可是此時，我們總是懷念昨天，期待明天。明天是一個未知數(shù)，我們不知道是好是壞，所以我想對明天說，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到。請欣賞六年級二班的樊曉譽和趙卓寧同學(xué)為大家?guī)淼母枨睹魈欤愫谩?，大家掌聲歡迎!

1：一曲明天你好，放飛了我的思緒，明天即未來，未來是充滿夢想的。

2：夢編織著我們的生命，夢是我們前行的動力，中國有著屬于自己的中國夢，每個人在夢想的道路上奮發(fā)圖強著，請大家一起欣賞六（4）班同學(xué)為我們演繹《大夢想家》！

3：感謝4班同學(xué)為我們帶來的精彩表演！再一次把掌聲送給他們！4：今天的我們還念昨天，昨天的我們也許還在黯然神傷，今天我們可能仍然無法釋懷，但是不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，遇到了多少困難，我們都應(yīng)該打起精神，振作起來。讓我們相信明天會更好！

3：掌聲有請6.1班學(xué)生，他們帶來的是合唱《明天會更好》！

1：在這悅耳的歌聲中，我們堅信 明天會更好！

2：我們期待在未來的日子里，我們能放聲高歌，我們會自由的扭動著曼妙的舞姿！1：在懷舊的歌聲與舞姿中，我們一起揮動夢想的翅膀！請欣賞6、3班 韓意童 馬思維為大家?guī)淼睦∥瑁?/p>

3：歌曲果然懷舊，舞姿果然妙曼，這樣久遠的歌曲怎能不讓人還念過去呢！4：是啊，你看咱們，這彈指一揮間，六年就過去了。3：雖然過去了，但我還記得老師的一句句教誨:和同學(xué)們生活在一起的點點滴滴。4：是啊，這彈指一揮間，六年就過去了。敘不盡母校的培育之恩和心中的眷戀之情?，F(xiàn)在，我們要離開母校了。在離別之際，讓我們?yōu)槟I上一首詩歌吧！3：有請六年級二班全體同學(xué)為大家?guī)碓姼枥收b——《告別母?！?/p>

1：不得不承認時間過得太快！2：不得不承認我們已經(jīng)長大！

3：不得不含淚離開這培育我們六年的母校！4：不得不凝望陪伴我們六年的老師和同學(xué)！————還有那滿頭白發(fā)的校長奶奶！下面就用我們最熱烈的掌聲請出我們慈祥的奶奶，再聽聽她對我們的離別囑咐吧！

1：謝謝奶奶的諄諄教誨，我們會永遠銘記于心?。ň瞎?：我們就要離開了，滿載著多年采擷的碩果累累。3：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情！4: 請相信，我們一定會神采飛揚的走向希望的田野！1：最后，祝愿我們的母校 2：祝愿我們的母校 3: 祝愿我們的母校 4：祝愿我們的母校

合：愿您——青春依舊，屹立千年！

1：最后，我宣布，西安興華小學(xué)2016屆畢業(yè)典禮 合：圓滿結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮節(jié)目串詞

小學(xué)畢業(yè)典禮主持人節(jié)目串詞

離歌奏響,離別的船已駛向遠方.讓我們乘著歌聲的翅膀在快樂的氛圍中告別。

接下來請欣賞…………(說節(jié)目。)

1.在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中．在這里，讓我們一起來歡送他們吧，請欣賞XXX帶來的畢業(yè)歌——這六年。

2.感恩也是一種美德。我們要學(xué)會感恩。在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生的友誼，并且，學(xué)生的知識是老師傳授的。在這里，請欣賞XXX帶來的感恩的心齊唱。

3.故鄉(xiāng)，一個充滿美妙的地方。在那里，有最美妙的回憶，有最美妙的童年，有最美妙的純真，還有今天XXX帶來的《鄉(xiāng)村舞曲》請欣賞。

4.我們?？匆婋娨曋?，那些相聲，總是為觀眾們帶來了歡聲笑語。如今，校園里也開始說相聲啦！請……（省略啦）

5.新的一年，一下子就過了一大半。當(dāng)我們回過頭，新年仿佛就是昨天。請欣賞小提琴……

6.抒情的詩文總是讓人陶醉，讓人舒暢。這也就是一種獨特的表現(xiàn)方式，今天，就讓我們來傾聽文字的聲音。請欣賞詩文朗誦……

7.哆，來，咪。這是什么，是的，這就是音樂課上大家都唱過的。誰能發(fā)出這種聲音？當(dāng)然，除了我們，鋼琴也可以。請欣賞……

8.在大家的印象中，小品和相聲一樣，也可以讓大家捧腹大笑，讓人歡快。今天……

9.同學(xué)們，過完暑假，什么季節(jié)來了？對，就是秋天。秋天，小燕子就要飛往南方過冬啦。請欣賞XXX帶來的……

10春天的時候，想起大家一起在校園里放風(fēng)箏，多開心呀。望著風(fēng)箏越飛越高，我們也隨著XXX帶來的架子鼓——放風(fēng)箏一起越飛越高吧。

11.相聲，總是讓人百看不厭。請欣賞……

12.問大家有沒有去過洞庭湖呀？不管你有沒有去過，今天XXX帶來的古箏獨奏《洞庭新歌》把我們一起帶往洞庭湖吧……

13.隨著科技的發(fā)達，我們的社會也在進步。今天，我們就來看看……

14.書法，你可曾練過。它有毛筆字，也有鋼筆字，蒼勁有力。今天……

15.我們中國的國畫，可算是歷史悠久呀！就連老外也喜歡我們的國畫，今天……

16.在我們的童年中，有許多稀奇古怪的東西。這些只有兒童的那種畫才能表達，請……

17.中國的母親河——黃河。它總是愛玩耍，老是發(fā)洪水，然而，它是我們的母親河，讓我們一起唱響保衛(wèi)黃河吧，請欣賞。

18.在單純的校園生活里，籃球則是男孩子的喜好。而愛打籃球的男生也經(jīng)常引得女生議論紛紛，請聽——女生合唱……

19.瞧瞧瞧，我們的相聲又來串門了，開門一看，它就在《戲說近義詞》了，請看。

20.我們的校園，是一個溫暖的家庭。老師就是爸媽，同學(xué)就是手足。讓一家人唱響《甜蜜的家》吧，請欣賞……

21.XXX變奏曲，有人聽過嗎？不管你聽過沒聽過，大家一起來聽吧。請……

22.小學(xué)就要畢業(yè)了，大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表來發(fā)言。

23.六年級同學(xué)馬上就要離開，五年級同學(xué)就要步入畢業(yè)班了，聽他們有什么話要講，請……

24.我們老是在聽獨奏，這回我們聽聽合奏怎么樣？讓XXX帶來……

25.歌聲總能陶醉人心，大家仔細傾聽。讓歌聲歡蕩校園，請……

主持人A、B、C、D

A:你曾對我說，相逢是首歌

B：相逢是首歌，歌手是你和我C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦

D：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B：相逢是我們

C：我們用青春譜寫

D：一首難以忘懷的歌

A：×年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了×大。

B：×年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長

C：×年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯

D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！

A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。B：大家都知道，這是我們最后一次站在×大的舞臺上

C：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

合：下面晚會正式開始

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，男、女（合）：大家下午好！男：大鵬灣的海浪，是我們青春的笑語。女：梧桐山上的松濤，是我們火一般的熱情。

男：忘不了，母校的叮嚀！

女：忘不了，老師的囑托！

女：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水！

男：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)！

男、女（合）：深深地感謝你們，我們親愛的老師！

男：我們的母校，辦學(xué)×年，碩果累累，奮斗圖強，回報社會！女：我們的母校，以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈！男、女（合）：深深地感謝你，我們親愛的母校！

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

女：明天，我們將先后離開母校，奔赴祖國的四面八方！男：今天，我們以母校為榮！

女：明天，母校必將以我們?yōu)闃s！

男、女（合）：×中學(xué)“情系×”文藝匯演暨2005屆初

三、高三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！

第五篇：小學(xué)畢業(yè)典禮串詞（最終版）

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵雱偺と胄ｉT時，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。乙：六歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲：在這幾年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：在這幾年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘第一次國旗下校長對我們的殷切希望，現(xiàn)在我們即將畢業(yè)讓我們再一次聆聽校長的諄諄教導(dǎo)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎黨支部書記、校長唐秋英老師為我們講話。

甲：讓我們用熱烈的掌聲再一次唐校長的囑托。感謝難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2012屆畢業(yè)學(xué)生的名單！

甲：有請為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊代表上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

乙：在這幾年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師代表全體老師為我們講話。

乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。甲：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。乙：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——班的同學(xué)發(fā)言。甲：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙：同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。

甲：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有愿望的大樹，其實說的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽！

乙：下面我們有請代表全體家長發(fā)言！掌聲有請！

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。乙：請欣賞舞蹈《神奇》，由六（1）班表演。甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。乙：讓我們蕩起快樂的雙槳。

甲：請欣賞六2班為我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》 乙：請欣賞由六3班為我們帶來的舞蹈。

甲：下面請欣賞《趕海的小姑娘》由五1班同學(xué)表演。乙：請欣賞五2班同學(xué)的表演。甲：請欣賞《地球引力》。

乙：我們即將離開母校，只要我們用心去拼搏，相信我們的明天會更好。請欣賞《明天會更好》。

甲：幾年來，我們在婁小快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

乙：花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人！下面請學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師獻花。合：讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了！甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。乙：明天我們是社會的棟梁。甲：今天我們是歡歌在一堂。乙：明天我們便是國家的主人

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友，親愛的同學(xué)們：民辦婁塘小學(xué)2012屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!再見！