第一篇：2010學(xué)年第二學(xué)期三班紅星中隊(duì)工作計(jì)劃

2010學(xué)年第二學(xué)期査山小學(xué)三（1）班中隊(duì)計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析：

*本班共40人，其中女生 16人，男生24人。

*學(xué)習(xí)狀況：大部分學(xué)生聽(tīng)、寫的能力較好，可以完成各項(xiàng)作業(yè)，但思維能力和語(yǔ)言表達(dá)的能力不強(qiáng)，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)屬于接受型，主動(dòng)性不夠。的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有問(wèn)題。*行為習(xí)慣：大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但是其中有一部分學(xué)生由于個(gè)性和家庭教育的關(guān)系，須在老師的監(jiān)督下，才能遵守《小學(xué)生守則》。

二、班風(fēng)：自信快樂(lè) 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 善于競(jìng)爭(zhēng)。

三、中隊(duì)目標(biāo)：

1、形成良好班風(fēng)，使班級(jí)管理制度化，規(guī)范化。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使他們成為講禮儀、講文明的四好少年。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣。

4、結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，為自己生存的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。.四、工作重點(diǎn)：

1、充分利用各種資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育及生命教育

*利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行各種行之有效的宣傳工作。

*充分利用各類節(jié)日開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：“學(xué)雷鋒”日、“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”等

2、做好班級(jí)的凝聚力工作，形成良好的班風(fēng)

*認(rèn)真學(xué)習(xí)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,落實(shí)學(xué)生的行為規(guī)范，設(shè)計(jì)好班級(jí)的評(píng)比記載表,根據(jù)文明學(xué)生的評(píng)比要求進(jìn)行評(píng)比、記錄.*每天安排好中隊(duì)委員和一名普通隊(duì)員進(jìn)行值日,管理好班級(jí)一天的情況,并每天做好記錄.*每周進(jìn)行總結(jié),評(píng)出一周的文明學(xué)生.一個(gè)月后,根據(jù)四周的記錄評(píng)出每月的文明學(xué)生。*結(jié)合少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)，開(kāi)展“承諾行動(dòng)”

3、完善隊(duì)干部制度，提升隊(duì)干部的管理能力

*結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，讓所有的隊(duì)員都明確：什么樣的隊(duì)長(zhǎng)才是好隊(duì)長(zhǎng)

*實(shí)行崗位競(jìng)聘制度，自我申報(bào)、自我展示、選舉產(chǎn)生。

*隊(duì)干部每月一評(píng)，每月一總結(jié)，自我反思、自我調(diào)整，及時(shí)調(diào)整自己的工作方法，接受隊(duì)員們的監(jiān)督。

*參加各類培訓(xùn)，學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，真正成為老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，在班中形成一定的威信，帶動(dòng)班級(jí)的各類工作的開(kāi)展。

4、結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”，開(kāi)展“創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)集體”活動(dòng)，讓中隊(duì)真正成為隊(duì)員的自主園地。

5、繼續(xù)完善班級(jí)的小家務(wù)建設(shè)

*積極開(kāi)展各項(xiàng)中、小隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員全員參與，全面活動(dòng)，做到有制度、有特色、有創(chuàng)造。*每?jī)芍苷匍_(kāi)一次隊(duì)干部例會(huì)，總結(jié)工作，提出要求。

*定期更換板報(bào)，給隊(duì)員們帶來(lái)更多的信息。

*健全班級(jí)的衛(wèi)生工作、安全工作，做到人人有崗位，天天有自查。

6、其他工作

*經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,通過(guò)電話,短信,家訪等途徑,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),并與學(xué)校積極配合,做好學(xué)生的教育工作.*重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.*利用談話課,思品課等陣地課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理教育

五、具體工作安排：

二、三月份：

1、教師在晨會(huì)課上講新的《查山小學(xué)行為規(guī)范“十好”要求》內(nèi)容，同時(shí)制定每月評(píng)比內(nèi)容。

2、交流寒假摘錄的有關(guān)特奧和環(huán)保的剪報(bào)，并進(jìn)行討論，展覽，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。

3、結(jié)合“學(xué)雷鋒”日、慶“三八”，加強(qiáng)感恩教育、榮辱觀教育

4、行為習(xí)慣：按時(shí)到校守紀(jì)好，主動(dòng)問(wèn)候禮儀好。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)完成作業(yè)。

5、制定出中隊(duì)隊(duì)名、計(jì)劃等，開(kāi)展快樂(lè)中隊(duì)建設(shè)

6、結(jié)合一個(gè)月開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，完成評(píng)比表，評(píng)出“每周一星”。班干部做好自評(píng)互評(píng)工作，完成評(píng)比表。

四月份：

1、行為習(xí)慣：文明禮儀、安靜就餐。學(xué)習(xí)習(xí)慣：勤奮學(xué)習(xí)態(tài)度好，樂(lè)于探究學(xué)風(fēng)好（反饋開(kāi)學(xué)一個(gè)月的情況，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，以一月為時(shí)間結(jié)點(diǎn)，做得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗，同時(shí)完成評(píng)比表。）

2、開(kāi)展“我最敬佩的一位英雄人物”的事跡介紹。（以寫周記的形式開(kāi)展，在晨會(huì)課上交流）

3、看一本關(guān)于“環(huán)保”方面的書，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

4、講“承諾”小故事，開(kāi)展?fàn)帯俺兄Z章”的活動(dòng)。

五月份：

1、行為規(guī)范訓(xùn)練：課間文明休息好，教室整潔環(huán)境好（通過(guò)反饋開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況提出需改進(jìn)的地方；晨會(huì)課上衛(wèi)生習(xí)慣知識(shí)宣講；開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，以一月為時(shí)間結(jié)點(diǎn)，做得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗，同時(shí)完成評(píng)比表。）

2、結(jié)合“母親節(jié)”開(kāi)展感恩教育。

3、繼續(xù)講“承諾”小故事，并開(kāi)展?fàn)帯俺兄Z章”的活動(dòng)。

4、開(kāi)展“我為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力“的活動(dòng)。

5、結(jié)合一個(gè)月開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，完成評(píng)比表。班干部做好自評(píng)互評(píng)工作，完成評(píng)比表。六月份：

1、開(kāi)展“慶六一“的活動(dòng)（暨“承諾章”和“環(huán)保章”的評(píng)選活動(dòng)）

2、總結(jié)一學(xué)期的評(píng)比工作，完成評(píng)比表，評(píng)出“五星隊(duì)員”。班干部做好自評(píng)互評(píng)工作，完成評(píng)比表，評(píng)出優(yōu)秀班干部。

三（1）班紅星中隊(duì)

2011-3-3

第二篇：第二學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃

第二學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃

減小字體 增大字體 作者：佚名來(lái)源：本站整理發(fā)布時(shí)間：2010-02-24 12:48:36Tags：中隊(duì)工作計(jì)劃 中隊(duì) 工作計(jì)劃 作者：佚名

第二學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃

少先隊(duì)員是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。我們中隊(duì)以學(xué)校大隊(duì)工作為中心，針對(duì)少年兒童的特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊(duì)班干部作用，調(diào)動(dòng)全中隊(duì)員的積極性，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，更好地做好中隊(duì)工作。

一、中隊(duì)基本情況

本中隊(duì)共有4個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能有遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛(ài)集體，活潑向上，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)。但有少部分隊(duì)員自覺(jué)遵守紀(jì)錄還不夠。

二、主要工作目標(biāo)和工作內(nèi)容

1、通過(guò)升旗儀式，活動(dòng)課，培養(yǎng)教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民，勇于創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的主人。

2、要以學(xué)?！拔屙?xiàng)評(píng)比”“班容班貌”“財(cái)產(chǎn)評(píng)比”為契機(jī)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，佩戴好紅領(lǐng)巾，人人樹(shù)立為中隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)的思想。積極參加校園之星評(píng)選活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《行為規(guī)范》，《少先隊(duì)思想道德教育實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢，向不良傾向作斗爭(zhēng)，做個(gè)相信科學(xué)，遵守法紀(jì)的好公民。

4、利用班隊(duì)及晨會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“五愛(ài)”“五心”教育，切實(shí)抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結(jié)合“三八”婦女節(jié)，“開(kāi)展孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)。結(jié)合“六一”開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，發(fā)揮自己的才能，展示自己的才藝。

6、結(jié)合三月五日，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，中隊(duì)按小組進(jìn)行為社會(huì)，學(xué)校做好事。本學(xué)期每位學(xué)生做好事不少于2件。

7、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“與零說(shuō)再見(jiàn)”的活動(dòng)，教育學(xué)生不吃零食，不帶零食來(lái)學(xué)校。

三、主要措施

1、組織隊(duì)員參加每周的升旗儀式，態(tài)度要嚴(yán)肅、認(rèn)真，要行隊(duì)禮，大聲地唱《國(guó)歌》。

2、積極開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)，本期開(kāi)展“ 期初訂計(jì)劃，中期落實(shí)，期末檢查頗獎(jiǎng)，鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)爭(zhēng)章積極分子。

3、本期組織隊(duì)員開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，開(kāi)展“孝心獻(xiàn)給父母活動(dòng)”每位同學(xué)為母親做一件好事，慶?！傲弧被顒?dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員積極向上的精神。

4、加強(qiáng)安全，組織學(xué)生積極參加安全日活動(dòng)，加強(qiáng)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)隊(duì)員從小自強(qiáng)自立的能力，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

5、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動(dòng)，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

四、月工作安排

【 二月份】

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《安全守則》

3、組織學(xué)生參加安全日活動(dòng)。

【 三月份】

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)。

【 四月份】

1、祭掃烈士墓活動(dòng)。

2、開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。

【 五月份】

1、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

3、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片。

【 六月份】

1、慶祝“六一”兒童節(jié)。

2、學(xué)期工作總結(jié)。

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第三篇：2017年春季學(xué)期三班中隊(duì)工作計(jì)劃

2017年春季學(xué)期三（2）班中隊(duì)工作計(jì)劃

李 玉 萍

一、指導(dǎo)思想

為能盡快建成一支“團(tuán)結(jié)、自律、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛(ài)”的中隊(duì)，本學(xué)期我中隊(duì)將繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作和少先隊(duì)大隊(duì)工作思路為指導(dǎo)依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際，努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班共有學(xué)生38人，整體凝聚力較差，無(wú)論是學(xué)生家長(zhǎng)還是學(xué)生自身。特別是在行為規(guī)范及紀(jì)律等基本層面上存在一定的問(wèn)題。另外班級(jí)學(xué)風(fēng)略顯散漫，戰(zhàn)斗力不足，班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)沒(méi)有發(fā)揮其自身職能作用。因此，本學(xué)期我中隊(duì)確立基本目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級(jí)，強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。

三、具體工作

1、最高效率深入到班級(jí)，細(xì)致觀察，及時(shí)針對(duì)性進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生自身的責(zé)任意識(shí)。

2、從常規(guī)的路隊(duì)、上操、就餐、就寢等方面著手，狠抓紀(jì)律及行為規(guī)范。讓其認(rèn)真、用心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，具有集體榮譽(yù)感和班級(jí)向心力。

4、以間周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課為主題教育，集中整治，同時(shí)讓班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)發(fā)揮其職能作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的主題教育，切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。

5、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓其成為有禮貌、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

6、健全班級(jí)中隊(duì)體制，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。定期指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和開(kāi)展中隊(duì)干部工作。

7、建立“優(yōu)帶差”，“一幫一”，積分制管理輔導(dǎo)體制，學(xué)生互助上進(jìn)，勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)。

8、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓其爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小公民。

四、工作措施

1、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2、利用積分制管理，形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、與家長(zhǎng)常聯(lián)系，常交流，做好全體家長(zhǎng)的工作。充分利用家委會(huì)這一平臺(tái)，發(fā)揮班級(jí)核心力量。

4、定期召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。

第四篇：2008學(xué)年第二學(xué)期三班中隊(duì)總結(jié)

2008學(xué)年第二學(xué)期三（2）中隊(duì)工作總結(jié)

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們金瑞小學(xué)是馬鞍山市金家莊區(qū)的一所小學(xué)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，我校，本學(xué)期我校開(kāi)展的“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”系列活動(dòng)，從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。

一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就“規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開(kāi)學(xué)典禮上，利用“開(kāi)學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語(yǔ)對(duì)“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳，營(yíng)造教育氣氛。二是每天晨會(huì)時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。三是每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致，更深入。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物，我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

1、全校性集合排隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。

2、做操動(dòng)作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。

3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。

4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問(wèn)好姿態(tài)的訓(xùn)練。

5、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

三、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng)，創(chuàng)造文明的環(huán)境。

為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處，積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班保持自己班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生活動(dòng)，對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動(dòng)成果，人人從勞動(dòng)中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時(shí)，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過(guò)道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除班干每天兩次檢查外，老師每天不定時(shí)突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

四、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。

在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中，“爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí)，文明行為基本屬實(shí)，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”，其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭(zhēng)”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺(jué)做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒(méi)當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行；而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強(qiáng)化了文明小衛(wèi)士們的文明言行，又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為，在學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。

第五篇：三班第二學(xué)期班工作計(jì)劃

三(1)班班工作計(jì)劃

2010-2011學(xué)第二學(xué)期

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我們班有34名同學(xué)，其中男生有20人，女生有14人，三(1)班第二學(xué)期班工作計(jì)劃。他們活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務(wù)，有時(shí)因?yàn)樨澩妫屯涀隽?。很多行為?xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，有個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

二，工作措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)管理?xiàng)l例》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作計(jì)劃《三(1)班第二學(xué)期班工作計(jì)劃》。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)困生管理：班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流為主，要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

總之，班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作，班級(jí)無(wú)小事，處處是教育，班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作。