第一篇：張鳳琴簡(jiǎn)歷

張鳳琴(女)

郵件： 1354148953@qq.com

求職崗位：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及管理相關(guān)類

工作性質(zhì)：全職重慶市沙坪壩區(qū)虎溪鎮(zhèn)大學(xué)城四川美術(shù)學(xué)院9號(hào)樓3037室電話： ***

教 育 背 景2010.9-現(xiàn)在四川美術(shù)學(xué)院本科

專業(yè)：景觀設(shè)計(jì)

所修課程：設(shè)計(jì)構(gòu)成、制圖基礎(chǔ)、景觀場(chǎng)地測(cè)量、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、SCETCH建模、手繪

公園設(shè)計(jì)、透視原理及場(chǎng)地描繪、設(shè)計(jì)思維表達(dá)、人體工程學(xué)與環(huán)境行為、植栽技術(shù)

建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀建筑設(shè)計(jì)、材料與構(gòu)造景觀、住宅小區(qū)設(shè)計(jì)、藝術(shù)英語(yǔ)、設(shè)計(jì)心理學(xué)

……

于2014年6月獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位

社 會(huì) 經(jīng) 驗(yàn)2010.09—2011.3四川美術(shù)學(xué)院2010級(jí)景觀3班學(xué)習(xí)委員

2011.04重慶市北碚區(qū)偏巖鎮(zhèn)支教

2011.08重慶市九龍坡區(qū)黃桷坪華藝美術(shù)培訓(xùn)代課

2010.03—2012.3四川美術(shù)學(xué)院2010級(jí)景觀2班班長(zhǎng)

2013.07----2013.9重慶大美景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)

2014.02----2014.8重慶梨墨景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所全職

學(xué)生活動(dòng)：

●帶領(lǐng)全班，策劃安排了整個(gè)學(xué)期各種公益活動(dòng)如：艾滋病防治宣傳、孤寡老人慰問(wèn)等活動(dòng)

●參與策劃活動(dòng)，負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)各項(xiàng)流程及人員安排調(diào)整。如“校園歌手大賽”，“元旦晚會(huì)等

個(gè)人信息

出生年月：19913.25 身高：160mm體重：45kg

個(gè)人愛(ài)好：旅行、體育競(jìng)技、攝影、電影、音樂(lè)、閱讀、唱歌、幽默

性格特征：外向、樂(lè)觀、善于表達(dá)與交流、樂(lè)于接受新鮮事物、熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)、工作

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與一定的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，思維開(kāi)闊，創(chuàng)意能力強(qiáng)；

具有獨(dú)立完成策劃工作的能力；

對(duì)市場(chǎng)有著較高認(rèn)識(shí)、對(duì)視覺(jué)元素極其敏感，對(duì)設(shè)計(jì)有著深刻的了解；

具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；

軟件能力：能夠熟練使用MS-office辦公軟件PS、CAD、SCETCH等設(shè)計(jì)類軟件

第二篇：微課制作心得(張鳳琴)

微 課 制 作 心 得

澤州一中地理組張鳳琴

微課程不僅是一種工具，更是一種教師成長(zhǎng)的新范式，通過(guò)制作微課程，我們不斷深入反思，不斷歸納總結(jié)，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。多媒體的呈現(xiàn)方式、五分鐘的學(xué)習(xí)享受讓更多的學(xué)生愛(ài)上了微課。借助微課程這一工具，我們可以將一些重難點(diǎn)，易錯(cuò)易混點(diǎn)，拓展性知識(shí)碎片化，顯性化，形象化，傳媒化、科研門檻草根化。

從微課制作方法上，目前我們常用的方法有錄屏專家，課件加聲音或背景音樂(lè)轉(zhuǎn)化為視頻格式，手機(jī)錄制視頻。其中，錄屏專家和手機(jī)錄制都挺方便，課件加聲音轉(zhuǎn)為視頻格式需要安裝2010版的ppt,對(duì)電腦系統(tǒng)要求比較高。

從教師層面，通過(guò)微課制作，不僅提升了信息技術(shù)應(yīng)用水平，更重要的是制作微課也是教師專業(yè)成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累的一個(gè)過(guò)程，做微課程，其實(shí)是一個(gè)反思的過(guò)程，在不斷地反思中，教師能夠不斷地成長(zhǎng)。微課程便于傳播，教師間可以相互學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)方法。優(yōu)秀教師有許多好的經(jīng)驗(yàn)，過(guò)去沒(méi)有恰當(dāng)?shù)霓k法總結(jié)、傳播，而微課程恰好提供了一個(gè)很好的方式，固化經(jīng)驗(yàn)、傳播方法，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同成長(zhǎng)。

從課堂操作方面，我校實(shí)行走班制教學(xué)，微課的應(yīng)用彌補(bǔ)了走班過(guò)程中老師不能兼顧的不足，對(duì)學(xué)道中的共性問(wèn)題及一些難點(diǎn)，盲點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性點(diǎn)撥和指導(dǎo)。從而保證走班教學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量。

從學(xué)生層面，微課以一個(gè)個(gè)完整而獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)，學(xué)生不懂可以反復(fù)播放，針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)，利于學(xué)生落實(shí)重難點(diǎn)知識(shí)。避免了往日課堂學(xué)習(xí)之后學(xué)生似懂非懂吃?shī)A生飯的問(wèn)題。

我們目前也只是處于微課制作的初步階段，數(shù)量上少，知識(shí)點(diǎn)少，學(xué)科主干重難點(diǎn)尚未制作全，不系統(tǒng)，所以，我覺(jué)得構(gòu)建學(xué)科微課資源庫(kù)應(yīng)是我們今后努力的方向和重點(diǎn)投入的方面。

第三篇：人民教師常鳳琴

四位一體，我起死回生的坐標(biāo)，患胰腺癌的人民教師常鳳琴真情告白

來(lái)自延安革命老區(qū)的胰腺癌患者常鳳琴老師

晴天霹靂——胰腺癌

我是陜北的一名高中語(yǔ)文教師，命運(yùn)于年輕之際（2007年，38歲時(shí)）和我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，我寧愿這是個(gè)玩笑，這個(gè)玩笑使我的生活陷入了絕境，它意味著生命要被剝奪，毫不商量又沒(méi)有余地。2007年1月5日，伴隨著劇烈疼痛的我被迫離開(kāi)了講臺(tái)，被迫離開(kāi)就要畢業(yè)的三百多名學(xué)生，被迫停止習(xí)慣于操持家務(wù)照看10歲女兒的常規(guī)生活，我被檢查為胰腺癌晚期，住院并接受了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的放療。這事情來(lái)得突然的使我一下子蒙了頭，心灰意冷也足以不能表達(dá)心情，那種要臨處徹底黑暗的絕望與悲痛，那種無(wú)人可替的將與正常生活要訣別的疼，一個(gè)人如果沒(méi)有了生命那么何談生活？那么為什么要生又要用這種方式面對(duì)死亡？那么只有選擇昂貴而又希望渺茫的治療。可悲的是放療后十多天，我這個(gè)年輕的生命開(kāi)始以喘息的方式存在，不能吃什么，不能睡，不能好好走路，疼痛已經(jīng)使我直接考慮有關(guān)死亡，被親人護(hù)送去醫(yī)院檢查，雙肺轉(zhuǎn)移。什么叫天塌地陷的震蕩，來(lái)自于靈魂的意念一下子脆弱不堪一擊，還有等待的希望嗎？我七十一歲的媽媽還在她是沒(méi)有福氣的，我使她可能要忍受著老年喪子的悲痛，我10歲的女兒是沒(méi)有福氣的，我使她可能要忍受少年喪母的孤苦，我的愛(ài)人是沒(méi)有福氣的，我使他可能要忍受中年喪妻的悲涼。人生的路短暫到我在很想做一些有意義的事情時(shí)來(lái)不及做了，短暫到我才剛剛認(rèn)識(shí)到生命的意義何等珍貴之時(shí)來(lái)不及想了，更短暫到我正懷理想，正以極大的熱情來(lái)滿足我的人生時(shí)，我突然被什么擊中倒下。癌癥，這是一種什么樣的魔鬼瘋狂作犯，并被判斷為僅有幾個(gè)月，這是一種對(duì)于生命的謊言，那么只有化療吧！時(shí)間長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月，生活只是睡在病床上，狀態(tài)只是嘔吐并疼痛，我清楚的記得，第四次化療連續(xù)有四個(gè)下午昏過(guò)去然后冒汗再微微醒來(lái)。古人有病入膏肓之稱大概如此，有奄奄一息命若危弦之說(shuō)法大概也如此。我得寫下點(diǎn)什么，類似于遺書種種，可是我能留下什么呢，生活積攢的那點(diǎn)金錢已被耗盡并負(fù)債累累，那么他們的生活會(huì)以他們的重新方式繼續(xù)，只是孩子，我怎將再作為愛(ài)護(hù)的母親，一個(gè)人倒下，有幾個(gè)人的正常生命軌跡將被迫害。在醫(yī)院我寫下了一首有關(guān)生死生命的長(zhǎng)詩(shī)作為對(duì)自己的交代。之后，我告訴醫(yī)生，我拒絕繼續(xù)化療！我被抬回了家，也許所有人都在失望中等待著什么?？墒巧呢?zé)任不是如此方式的放棄。我，不想放棄自己，在努力整理我作為一個(gè)業(yè)余詩(shī)歌愛(ài)好者之前留在網(wǎng)絡(luò)里的所有文字?；熎陂g，詩(shī)人朋友們給我出了一本詩(shī)歌集?？墒沁@種安慰并不意味著一個(gè)人的生命之光即盡，但沒(méi)有人再為我想辦法了，周圍人似乎都清醒地知道我將會(huì)浪費(fèi)錢財(cái)，沒(méi)有人給我多少錢讓我出去看病，我借不到一分錢作為我拯救自己的理由，我開(kāi)始絕望和氣憤??

履遭不幸的求醫(yī)之路

在我氣憤人間世俗百態(tài)有太多無(wú)情之時(shí)，我必須努力尋找中醫(yī)或中藥，我感覺(jué)我不能失敗于這種天災(zāi)人禍的無(wú)情里。我找到一臺(tái)電腦，只有靠它了。打開(kāi)無(wú)數(shù)有關(guān)中醫(yī)的網(wǎng)頁(yè)，我被這個(gè)虛無(wú)而又真實(shí)的世界迷惑，我不知道誰(shuí)是真正的誰(shuí)是騙家。但我在心里清楚地告訴自己必須要選擇。之后我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因我平時(shí)工作的付出與出色給我?guī)?lái)了兩萬(wàn)元，是老師們你一百我一百給湊的，真是天降大任和大愛(ài)，我接受了。在我細(xì)心分析后，我選擇了兩家，一家是桂林有個(gè)叫什么堂的門診，他們說(shuō)到神奇的xx療法，一家是北京偉達(dá)?！皞ミ_(dá)”一個(gè)中醫(yī)教授的名字。等到身體勉強(qiáng)可以出行時(shí)，我?guī)Я俗约旱目诩Z，一邊祈禱一邊行程，渴望天佑。我先去了桂林，那個(gè)門診太難找，等到第三天找到后，只有一個(gè)小姑娘在二樓玩電腦。一樓是賣藥的，有包裝好的一箱待發(fā)。我在此已不便說(shuō)出一種被捉弄的空蕩，我只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你們?cè)诰W(wǎng)上說(shuō)能治好？她只輕薄地說(shuō)了句：是能治，好不好那說(shuō)不了。是的，哪

個(gè)病人不能治，凡屬病人都能治。她說(shuō)他們的網(wǎng)上寫的很清楚，有七不治，其中之一我想寫出來(lái)：壞心眼不能治。我不知道醫(yī)生的高明在于醫(yī)術(shù)還是揣度心理，還是要做個(gè)法官。而我，十足的好心眼人，善良地只知道忍受，學(xué)了無(wú)數(shù)的好，那一定是能治的人了，可是我希望的不是能治，拉到醫(yī)院的都能治那么一兩下。那天的桂林雨下的太大，這對(duì)于一個(gè)求生的人來(lái)說(shuō)這樣的輾轉(zhuǎn)太打擊。我直接買了去北京的火車票，一路求天佑到北京能順利得到良藥。北京，一個(gè)首都，一個(gè)邊緣人當(dāng)作心臟的地方。到了北京，簡(jiǎn)單的住了一晚，第二天一早問(wèn)到了偉達(dá)中醫(yī)醫(yī)院。那時(shí)的我很高興，快進(jìn)了大門，一個(gè)中年男子站在路邊正和邊上走得匆忙要同去偉達(dá)的一男一女拉扯了一句話：“你是什么癌？胰腺。對(duì)，我二姨就是胰腺，你們?cè)趺床蝗ケ本┑膞x醫(yī)院，那里有位名醫(yī)，北京12臺(tái)專題報(bào)道過(guò)，她叫xxx，我二姨現(xiàn)在好了??”，那說(shuō)的是有鼻子有眼，然后是連拉帶推就到了xxx醫(yī)院。這的確是個(gè)醫(yī)院，有名醫(yī)牌有很多穿白大褂的，掛號(hào)費(fèi)30元要排隊(duì)。也是按血脈看口舌等等檢查后，我一頓飯的功夫這位名醫(yī)就給我開(kāi)了7720元的中草藥，錢已被交。我總感覺(jué)沒(méi)有這么迅速的方法或者一次性開(kāi)這么多的藥，再回到那個(gè)二樓一問(wèn)，那些話說(shuō)都是胰腺癌癥的門口等待復(fù)查的患者一掃而光不見(jiàn)人影。這叫什么世道，一場(chǎng)有組織有計(jì)謀的舞臺(tái)表演戲就這樣迅速唱了一場(chǎng)。門牌上還樹(shù)立著什么迎奧運(yùn)樹(shù)新風(fēng)字表。對(duì)于一個(gè)癌癥患者都不能放過(guò)，這叫什么醫(yī)院？我直接去網(wǎng)吧查到了這家醫(yī)院已騙很多人。第二天一早幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)再去要錢，他們以草藥已配混為理由扣掉了一千多元，一夜被空騙一千多元，大概也怪自己太粗心了??

“四位一體”成了我起死回生的坐標(biāo)

我見(jiàn)到的是一位和藹的老中醫(yī)，看教授一覽表知道他叫陳英笙，話語(yǔ)坦蕩，熱情可親。這回我得先住下親身體驗(yàn)。那天正好是2007年國(guó)慶節(jié)，這是個(gè)舉國(guó)同慶的日子。醫(yī)院雖放假，但又教授值班，這位值班的教授正是陳英笙。我被安排在一個(gè)普通的病房，床位一天30元，室內(nèi)干凈整潔，配有電視機(jī)飲水機(jī)。我想這大概是北京城最低的床位費(fèi)了。住下后，就不斷有醫(yī)生護(hù)士來(lái)詢問(wèn)病情。在我住院的12天期間，每天早晨會(huì)有專家親自來(lái)查體詢問(wèn)，開(kāi)出適合自己病情的中成藥和煎服藥。其間除了每天見(jiàn)到陳醫(yī)生外，我還見(jiàn)到了那位叫鄭偉達(dá)的教授，語(yǔ)速慢而溫和，態(tài)度謙遜，一邊詢問(wèn)一邊查體一邊熟練地說(shuō)出各種病人所需的中藥名，每次出病房走時(shí)都要?jiǎng)駥?dǎo)病人要放寬心、要樂(lè)觀。這所醫(yī)院是真正的“以人為本”的醫(yī)院。每周一有專門的體療老師給病人及病人家屬在醫(yī)院院子里傳授輔助治療各種癌癥的偉達(dá)慈丹四位一體有氧抗癌操，分解動(dòng)作簡(jiǎn)單便于接受，老師教起來(lái)很耐心。在這里的教授身上都體現(xiàn)了一種勤奮的精神。陳教授是一位門診專家，病人特別多，在電話里詢問(wèn)病因的人也很多。陳教授是對(duì)所來(lái)病人都認(rèn)真把脈，細(xì)致問(wèn)病，熱心開(kāi)導(dǎo)。對(duì)所來(lái)電話也是一個(gè)也不放棄，問(wèn)清楚情況并一一作答。他的所有病人都有詳細(xì)記錄。一次去他診室詢問(wèn)事情，只見(jiàn)他手中一個(gè)厚厚的大本子，一行一行的記錄，一有空閑時(shí)間就趕緊翻出一些歷史記錄里的號(hào)碼，親自把電話打過(guò)去，問(wèn)病人最近情況，飲食吃藥情況，生活中有什么需要解決的問(wèn)題等等。我暗自敬佩在“偉達(dá)”，有這么一支讓人欽佩的團(tuán)隊(duì)。住院十二天期間，我一直吃“偉達(dá)”的系列成中藥和煎服藥。從第三天開(kāi)始，我左肋骨的劇烈疼痛就有所好轉(zhuǎn)，飲食也逐漸恢復(fù)。情緒慢慢穩(wěn)定，走路也多起來(lái)。和其他病人交流多了并都有和我一樣的感受。十天過(guò)后，陳教授告訴我：“你的病情我們已了解，你可以把藥帶回去吃，住在這里要多花費(fèi)的，回去后我會(huì)隨時(shí)電話回診的，你一定要按時(shí)吃藥，要樂(lè)觀要適當(dāng)鍛煉，一切會(huì)好起來(lái)的，要有信心，要積極配合醫(yī)生治療，有什么情況及時(shí)來(lái)電話??”這番話樸實(shí)簡(jiǎn)潔又讓我記憶猶深。為病人實(shí)際情況著想，以病人為己任是這位醫(yī)生的高貴品格，也是“偉達(dá)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有醫(yī)護(hù)工作者的品格。

慈丹就以是一顆慈愛(ài)之丹心普照大地，撫慰著一個(gè)個(gè)瀕臨崩潰的癌患

2007年10月12日，我的病情有了起色后依依不舍中辭別了“偉達(dá)”，坐上了回陜西的火車，一路心緒平靜而踏實(shí)。感念上蒼的眷顧，讓我認(rèn)識(shí)了結(jié)識(shí)了“偉達(dá)”，保全了性命，生命也許沒(méi)有之前他們預(yù)言那樣短促，通過(guò)鄭偉達(dá)教授的四位一體抗癌康復(fù)療法讓我看到了生的希望。

接下來(lái)的日子，我牢記陳教授的安頓，每天按時(shí)吃藥按時(shí)起床，按時(shí)出去呼吸新鮮空氣，同時(shí)我也按時(shí)會(huì)接到陳教授遠(yuǎn)在北京的電話回訪。我在不斷的恢復(fù)著，在這進(jìn)步的同時(shí)，我重拾了生活的信心，我開(kāi)始慢慢做事情，做一些力所能及的和喜歡做的事情。四個(gè)月后我開(kāi)始獨(dú)自完成家務(wù)，也開(kāi)始了我被疾病中斷的詩(shī)歌創(chuàng)作。我知道什么叫拯救，大概一個(gè)人開(kāi)始努力喚醒自己并同時(shí)能聽(tīng)到幫助的回聲的時(shí)候，生命就以另一種形式開(kāi)始了！

這是“慈丹”以其慈愛(ài)的方式拯救我的生命。我也逐漸懂得，生命在拯救的意義里要學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，這也就是偉達(dá)之所以偉大，源于其以博愛(ài)之心舉，成全了不勝枚舉的癌癥家庭。在寫這心聲之前的一個(gè)月，中國(guó)大地發(fā)生了一次天塌地陷的震蕩。這次震蕩使十三億中華人民的心靈劇痛！生命在自然面前脆弱的不堪一擊，而精神卻毅然巍立起來(lái)。一個(gè)強(qiáng)大的民族用愛(ài)匯成滾滾江河震撼了世界。面對(duì)災(zāi)難，人類顯示出了超乎想象的堅(jiān)強(qiáng)。那么我想說(shuō)的是，一個(gè)癌癥患者，我們又有何懼？我們又有什么理由來(lái)膽怯與退縮，我們只有挺住只有努力進(jìn)步，只有不斷做一些力所能及的事情來(lái)回報(bào)自己和社會(huì)，我們的人生就是有意義的人生！

感謝“偉達(dá)”，感謝慈丹，更感恩帶給我心靈震撼的傳達(dá)精神——團(tuán)結(jié)向上、精誠(chéng)為民！容顏易老,真誠(chéng)不離不棄;海闊天空那是任理想馳騁的領(lǐng)空,回到了家中身心徹底得以放松;身心已是傷痕累累癌友,但想到了偉達(dá),看到專家視病家如親人的那份虔誠(chéng),一種感覺(jué)油然而生，患至如歸!

后來(lái)，通過(guò)病友我才知道給我所用的這種治療方法就是“四位一體療法”（偉達(dá)慈丹四位一體抗癌康復(fù)療法），也就是一種全方位治療腫瘤的綜合療法，不再是簡(jiǎn)單意義上的藥物治療。記得當(dāng)時(shí)對(duì)我這種難治病癥的未來(lái)不是看好，部分親友已經(jīng)動(dòng)搖、準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，讓我邂逅了它，慶幸自己的劫后重生，默默地為這種療法祈禱，祈福造福腫瘤患者的這種療法讓更多的人受益！在我人生的發(fā)展軌跡中，接受四位一體療法治療這個(gè)坐標(biāo)上，將是我濃墨重彩的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有它，就沒(méi)有我的今天，我有什么理由不歌頌他？！

第四篇：《張雅琴》觀后感

電教片《張雅琴》觀后感

今年一月，學(xué)校組織我們?nèi)w黨員分批赴文化城觀看了電影《張雅琴》。張雅琴自2000年擔(dān)任村黨組織書記以來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，積極引導(dǎo)黨員群眾創(chuàng)業(yè)致富，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了金橋村的跨越發(fā)展。

影片的取景大多是在新橋鎮(zhèn)，作為一個(gè)緊鄰新橋的后巷人，我深刻地感受到影片的真實(shí)性，甚至幾度觸景生情，潸然淚下。張雅琴同志通過(guò)短短幾年，憑借她的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)工作的負(fù)責(zé)用心使得一個(gè)貧困落后的金橋村由負(fù)債20多萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)薄弱村變?yōu)榧w年收入超540萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，人均收入呈三倍增長(zhǎng)，村容村貌發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，綜合實(shí)力躋身全市前列，成為遠(yuǎn)近聞名的小康村和文明村。

我家有位親戚就住在金橋村，從前他是親戚中家庭條件最差的，每日去界牌上班，妻子和女兒因?yàn)橹橇?wèn)題，基本沒(méi)有勞動(dòng)力。但這幾年他家的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，因?yàn)榇謇镎猩桃Y有了很多中小型企業(yè)，所以他在自己家中置辦了一些設(shè)備，為這些企業(yè)加工零件，家中妻子女兒也能在家里幫幫忙，日子過(guò)得越來(lái)越好。除了這些，到了年終，他們村每戶人家還能得到一筆很可觀的福利。當(dāng)親戚們每每談?wù)摯耸?，莫不充滿羨慕向往之情。

但是創(chuàng)業(yè)不易，改革的過(guò)程也非一帆風(fēng)順，張雅琴在擔(dān)任村支書期間也曾不斷遇到事業(yè)上的挫折和人為的詆毀，但她堅(jiān)守住了自己的精神家園，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。最終也獲得了老百姓的支持和擁戴，在得知雅琴生病后，大家紛紛去醫(yī)院探望，以前口口聲聲要“下接地氣，上面沒(méi)人踩”的“拒拆大爺”在雅琴病床前的懺悔更讓我們感受到了一位共產(chǎn)黨員的付出所換來(lái)的得民心。影片最后，在金橋村發(fā)展的企業(yè)老板也紛紛表示對(duì)雅琴的感謝，更我們覺(jué)得

雅琴同志無(wú)愧為新時(shí)期農(nóng)村支部書記的優(yōu)秀代表，她的身上集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。

所以我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)習(xí)張雅琴同志的先進(jìn)事跡的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、牢記黨的宗旨、心系群眾、不計(jì)得失、甘為公仆的崇高品格，要學(xué)習(xí)她勇挑重?fù)?dān)、奮力作為、自我加壓、開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的革命精神。學(xué)習(xí)她忍辱負(fù)重、埋頭苦干、以身作則、忘我奉獻(xiàn)的情操。

第五篇：張淑琴感謝信

感 謝 信

尊敬的市立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名普通青島市民，今天懷著一顆感恩的心，向你們市立醫(yī)院的好領(lǐng)導(dǎo)，好大夫，好護(hù)士表達(dá)一份真誠(chéng)的謝意，感謝你們把我母親從死亡線上拉回來(lái)，你們精湛醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，真是讓我們?nèi)疑钌畹馗屑ぃ≌媸菓覊貪?jì)世，妙手回春！

我媽媽韓鳳民80多了，嚴(yán)重的糖尿病，心臟也不好，住別的醫(yī)院多次，不見(jiàn)好的效果。做女兒的疼在心里，急在心里。這次突發(fā)病非常厲害，我都感到痛苦絕望，住院以后，老年內(nèi)科孫元芬主任給予了詳細(xì)準(zhǔn)確的診斷，下達(dá)了治療方案，急需進(jìn)住ICU治療。康院長(zhǎng)查房期間正好遇到我們的情況，康院長(zhǎng)立即做出決定，“這個(gè)老人年齡大，屬特殊情況，馬上協(xié)調(diào)辦理進(jìn)入ICU”。護(hù)士長(zhǎng)宋玉波，護(hù)士王曉娟，崔倩精心的護(hù)理給我了我媽媽精心的照顧 幾天過(guò)去了，我媽媽一天一天康復(fù)起來(lái)，臉上有了枯木逢春的笑容，老人家也從內(nèi)心也從內(nèi)心喜歡每一位醫(yī)生護(hù)士。

醫(yī)者父母心，是貴院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士給我媽媽從死亡線上拉了回來(lái)，我只有對(duì)你們無(wú)盡的感激，深深為你們的醫(yī)德感動(dòng)。

你們對(duì)病人的責(zé)任感、對(duì)工作的一絲不茍，令我們感激和欽佩。在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的當(dāng)今社會(huì)，您以您全心全意的努力和付出，詮釋了醫(yī)患關(guān)系的真諦！你們高尚的醫(yī)德，精湛的醫(yī)術(shù)，不辭勞苦、任勞任怨的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立醫(yī)務(wù)工作者該有的高大形象。真可謂，平凡之中更見(jiàn)偉大！

我再次感謝貴院康院長(zhǎng)這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們孫元芬大夫這樣的醫(yī)術(shù)精湛好大夫，宋玉波這樣的好護(hù)士長(zhǎng)，王曉娟，崔倩這樣敬業(yè)的好護(hù)士！

千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝最后也只能匯成一句祝福的話：真心祝愿青島市立醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員身體健康，全家幸福！

患者家屬：張淑琴

2011年 3 月21日