第一篇：怎樣寫好本科畢業(yè)論文

怎樣寫好本科畢業(yè)論文

本科畢業(yè)論文的撰寫一般要經(jīng)歷以下環(huán)節(jié)：選擇論題——資料收集――擬定提綱――撰寫正文——修改定稿。

一、選擇論題確定選題是進(jìn)行本科畢業(yè)論文寫作的第一步，也是很重要的一步。選題首先要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)；其次，選題要有理論和現(xiàn)實(shí)意義，使其論文形成后既有理論支撐，同時(shí)要對現(xiàn)實(shí)有所促進(jìn)；再次選題要注意一些有價(jià)值的課題，比如本專業(yè)的研究空白、有爭議的話題，或者從一個(gè)新的角度來研究本專業(yè)的老話題、與研究領(lǐng)域有關(guān)的當(dāng)前熱點(diǎn)問題、新問題、親自參與實(shí)踐調(diào)查的課題；第四，選題要結(jié)合考慮資料的利用。能找到比較充分的資料來源對于作者寫作論文有重要幫助；最后，選題宜小不宜大。題目范圍太大易導(dǎo)致內(nèi)容空泛，難于駕馭。針對以上要求，選擇自己有較強(qiáng)的興趣、而且平時(shí)有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累，博覽群書，并要長期的思考，留心記錄下老師們在課堂上指出的研究空白、研究熱點(diǎn)。另外注重對自己的跨學(xué)科知識(shí)的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。另外，積極尋找機(jī)會(huì)參與科研項(xiàng)目，能夠激發(fā)論文創(chuàng)作的靈感。

二、資料收集資料收集對于完善題目、形成論文至關(guān)重要。資料一般分為直接材料和間接材料兩種。前者是在現(xiàn)實(shí)生活中親自觀察體驗(yàn)所獲得的材料，其積累主要是調(diào)查研究；后者是從已有的文字材料如文獻(xiàn)資料、數(shù)字資料和事實(shí)資料中轉(zhuǎn)錄下來的二手資料，搜集主要利用有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)查找。根據(jù)題目，查找時(shí)可利用相關(guān)資料的目錄索引，依時(shí)間順序從后到前查找資料。論文要寫得有理論深度，必須閱讀大量的基礎(chǔ)書籍；論文要寫得有些新意，必須關(guān)注最新動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷補(bǔ)充新的信息，吸取新的資料。在收集了大量資料的基礎(chǔ)上，就要對資料進(jìn)行篩選、整理：首先要大量、快速的瀏覽所收集的資料。閱讀資料時(shí)，可以選擇質(zhì)量較高的報(bào)刊雜志或者作者的研究水平較高的文章進(jìn)行重點(diǎn)閱讀；要在理清不同學(xué)派的不同觀點(diǎn)后確定自己的觀點(diǎn)，選取有利于支撐自己觀點(diǎn)的資料，舍棄與論題無關(guān)的資料；其次，在整理資料的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的精讀，然后對資料進(jìn)行分類排隊(duì)，確定先用什么、后用什么，安排好資料使用的先后順序。

三、擬定提綱提綱是從材料中提煉出來的，是論文寫作的設(shè)計(jì)圖，也是全文的框架，起疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。一般先要確定論文目錄，即論文題目、大標(biāo)題和小標(biāo)題，這使得論文的起草有了初步依據(jù)。然后擬定內(nèi)容提綱，把論文目錄展開，加進(jìn)必要材料予以擴(kuò)充，使目錄充實(shí)和具體化。編寫提綱應(yīng)該由簡入繁，由部分到章節(jié)再到內(nèi)容要點(diǎn)，逐步進(jìn)行擴(kuò)展。首先根據(jù)行文的思路用最粗的輪廓勾勒出文章的幾大塊，也就是主要組成部分，然后在各部分內(nèi)填入相應(yīng)的章節(jié)。具體來說寫論文無非是提出問題、分析問題、解決問題（或者是理論、實(shí)證、結(jié)論），可以在先確定邏輯主線的基礎(chǔ)上規(guī)劃出三個(gè)部分，再用相應(yīng)章節(jié)進(jìn)行對應(yīng)的填充，最后列出每一節(jié)的內(nèi)容要點(diǎn)。需要注意的一是要論點(diǎn)明確、論據(jù)充分；二是要平衡章節(jié)之間的長短，即合理安排各部分的篇幅，盡量長短相當(dāng)，避免體例結(jié)構(gòu)的不相稱。對于引入的理論部分要把字?jǐn)?shù)控制在整個(gè)篇幅的四分之一左右。寫出提綱后就應(yīng)交給導(dǎo)師審閱，再與導(dǎo)師仔細(xì)探討行文的思路，聽取導(dǎo)師的指導(dǎo)意見。

四、撰寫正文論文的正文通常包括緒論、本論、結(jié)論三部分。

1、緒論，又稱前言、緒言，是正文的起始部分。這一部

分一般可涉及以下內(nèi)容：研究這一課題的目的、意義；提出問題，表明作者觀點(diǎn)；說明作者論證這一課題的方法；概括介紹論述的內(nèi)容或揭示問題的結(jié)論；歷史回顧。緒論部分在論文中所占比例通常較小。要寫得簡明扼要，通常幾百字即可。

2、本論是論文的主體部分。在這部分中要綜合運(yùn)用所學(xué)的基本原理、基本理論以及前面說收集的相關(guān)資料來詳細(xì)地闡述論文的研究觀點(diǎn)、成果?？筛鶕?jù)論題性質(zhì)，用正面立論的或批駁不同看法或解決別人的疑難問題的方法，來論證文中的思想和新的見解。如果是作者自己提出新的、創(chuàng)造性的東西要注意最重要的是言之存理。這一部分要占全文的三分之二。

3、結(jié)論是論文的最后部分，這部分的主要內(nèi)容包括作者對研究的課題得出的答案；作者對研究的課題提出探討性意見；對未解決的問題提出的某種設(shè)想等。它的內(nèi)容與緒論有關(guān)，是一篇論文要旨的簡明扼要的提示。通常這部分可以是圍繞本論所作的結(jié)語，對本論部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)（但注意不是本論部分的重復(fù)）。如果結(jié)論已在緒論或本論部分作了提示，這部分也可以只做文章的收尾。論文的撰寫一方面取決于資料的擁有，另一方面依靠平時(shí)理論素養(yǎng)和寫作能力的積累。撰寫正文前，要對提綱進(jìn)行再次檢查和修改，使之更加完善。文章起草要在思路明晰的基礎(chǔ)上一氣呵成，切忌斷斷續(xù)續(xù)。起草階段，要先形成初稿。初稿的寫作就是按照提綱形成是構(gòu)思填充內(nèi)容。形成的論文應(yīng)該是論點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)；敘述上主次分明、詳略得當(dāng)；論文各部分條理清晰、層次分明；段落之間的銜接自然、舒展，邏輯性要強(qiáng)。

五、修改定稿一般說來，修改主要是主題、材料、結(jié)構(gòu)和語言等方面，即主題變更、觀點(diǎn)訂正、材料增刪、結(jié)構(gòu)調(diào)整和文字潤色。其主要方法是：

1、做局外人或旁觀者。一般說來，自己對自己的文章總是有“好感”，而對別人的卻認(rèn)為不過如此，因此，我們要像對待別人文章那樣去要求自己的文章的論述、論證和過渡等。

2、過一段時(shí)間再修改。文章寫好后，往往一時(shí)感覺不到有什么不足，如果放上一段做“冷處理”，以后在頭腦冷靜時(shí)再改，就可能會(huì)找到問題。

3、傾聽別人的意見。請別人閱讀并給出修改意見。

4、寫完后要通讀兩遍，通過語感檢查初稿。在看和讀的過程中，加以完善。初稿經(jīng)過再三修改，認(rèn)為滿意后即可定稿。一篇好的文章應(yīng)該具備觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)格，內(nèi)容充實(shí)，層次清楚，文筆流暢，有獨(dú)立見解的特點(diǎn)。

六、本科畢業(yè)論文的基本要求

1、畢業(yè)論文基本格式內(nèi)容包括：（1）論文封面（2）論文目錄（包括至三級分標(biāo)題）（3）論文摘要或引言（4）論文正文（5）參考文獻(xiàn)（6）書面答辯稿

2、畢業(yè)論文形式鼓勵(lì)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際問題進(jìn)行研究分析，提高學(xué)生研究和解決實(shí)際問題的能力。論文可以是專題論文、高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告、企業(yè)診斷報(bào)告以及案例分析與研究等形式。論文以調(diào)查報(bào)告、企業(yè)診斷報(bào)告以及案例分析研究為論文類型的，必須在論文前言部分說明調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)、對象，以及資料來源。

3、論文目錄論文目錄寫至三級分標(biāo)題，以便提供論文的整體框架結(jié)構(gòu)。

4、論文正文正文要求邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)合理、論述準(zhǔn)確、內(nèi)容充實(shí)，一般包括研究背景、主體研究內(nèi)容、過程、結(jié)論等方面。以調(diào)查報(bào)告、企業(yè)診斷報(bào)告以及案例分析為類型的論文，必須按相應(yīng)文體要求反映研究背景情況、提出的問題及問題分析和問題的思路、方案、建議。論文正文中的插圖、表格等資料應(yīng)統(tǒng)一編號(hào)，插圖、表格篇幅過大時(shí)可以統(tǒng)一附在論文正文之后。論文正文中切忌生搬硬套，切忌引用他人研究成果而不作如何注釋和說明。

5、論文注釋和參考文獻(xiàn)論文是在現(xiàn)有研究成果上的深入、發(fā)展和創(chuàng)新，應(yīng)當(dāng)有大量而豐富的現(xiàn)有研究文獻(xiàn)和研究資料作為論文論點(diǎn)和論證的輔證、對比和分析作為背景。這些文獻(xiàn)和材料在論文中的呈現(xiàn)形式是論文注釋和參考文獻(xiàn)。論文注釋用以說明所引用的他人的主要論點(diǎn)、論句和術(shù)語等。注釋反映了論文作者的研究態(tài)度和研究作風(fēng)是否嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，表明對他人研究工作的承認(rèn)和尊重，也是避免引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的必要。論文中對于直接引用他人的文字、數(shù)據(jù)或事實(shí)資料應(yīng)加以用引號(hào)“”注釋；雖然未直接引用，而是用自己的話轉(zhuǎn)述別人的觀點(diǎn)，也應(yīng)注釋其出處；需要補(bǔ)充說明而又不便于在正文中說明的其他問題也可以通過注釋加以說明。論文的注釋形式可以是內(nèi)注、腳注、尾注，一般以腳注形式出現(xiàn)。按學(xué)校對本科學(xué)位論文統(tǒng)一規(guī)定。注釋在各頁正文下方采用腳注形式，不采用內(nèi)注、尾注形式。參考文獻(xiàn)用以表明論文的主要文獻(xiàn)基礎(chǔ)，置于論文正文之后、列示參考文獻(xiàn)可以反映作者是否掌握了與所研究問題有關(guān)的主要的、最新的研究資料和研究動(dòng)態(tài)，是表現(xiàn)論文學(xué)術(shù)水平和作者寫作態(tài)度的一個(gè)重要方面。參考文獻(xiàn)應(yīng)該列示在論文的研究寫作中直接利用的或有直接幫助和啟發(fā)作用的文獻(xiàn)資料，而不是作者閱讀過的全部文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)包括著作、論文等正式文獻(xiàn)，也包括統(tǒng)計(jì)、工作報(bào)告等事實(shí)材料，還可以包括沒有正式出版和發(fā)表的資料。外文原文著作和論文，其參考文獻(xiàn)的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)用原文列出。注釋和參考書目的標(biāo)題主體和標(biāo)識(shí)順序，按“作（著）者/題（書）名/出版事項(xiàng)”順序排列。具體順序?yàn)椋鹤髡咝彰?、文獻(xiàn)名稱、版次（第一版不標(biāo)注）、頁碼、出版地、出版社或刊物名、出版日期或刊物期數(shù)。

6、論文打印及裝訂定稿論文除按規(guī)定在網(wǎng)上提交以外，還應(yīng)提交書面稿。（1）論文的封面及正文格式必須按“畢業(yè)論文模板”格式。（2）論文一律采用A4復(fù)印紙打印。打印的論文作者要親自校對，保證印刷質(zhì)量。論文中容許的錯(cuò)漏按正式出版物要求，不能大于萬分之一。大于萬分之一或小于萬分之五應(yīng)印勘誤表更正；大于萬分之五者為不合格論文，不予評閱和答辯。（3）論文裝訂應(yīng)按下列順序：A.統(tǒng)一的封面B.目錄C.摘要或引言D.正文E.參考文獻(xiàn)與注釋F.封底

第二篇：法學(xué)怎樣寫好本科畢業(yè)論文

附件3 怎樣寫好本科畢業(yè)論文

本科畢業(yè)論文的撰寫一般要經(jīng)歷以下環(huán)節(jié)：選擇論題——資料收集——擬定提綱——撰寫正文——修改定稿。

一、選擇論題

確定選題是進(jìn)行本科畢業(yè)論文寫作的第一步，也是很重要的一步。選題首先要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)；其次，選題要有理論和現(xiàn)實(shí)意義，使其論文形成后既有理論支撐，同時(shí)要對現(xiàn)實(shí)有所促進(jìn)；再次選題要注意一些有價(jià)值的課題，比如本專業(yè)的研究空白、有爭議的話題，或者從一個(gè)新的角度來研究本專業(yè)的老話題，與研究領(lǐng)域有關(guān)的當(dāng)前熱點(diǎn)問題、新問題、親自參與實(shí)踐調(diào)查的課題；第四，選題要結(jié)合考慮資料的利用。能找到比較充分的資料來源對于作者寫作論文有重要幫助；最后，選題宜小不宜大。題目范圍太大易導(dǎo)致內(nèi)容空泛，難于駕馭。針對以上要求，選擇自己有較強(qiáng)的興趣、而且平時(shí)有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。

選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累，博覽群書，并要長期的思考，留心記錄下老師們在課堂上指出的研究空白、研究熱點(diǎn)。另外注重對自己的跨學(xué)科知識(shí)的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。另外，積極尋找機(jī)會(huì)參與科研項(xiàng)目，能夠激發(fā)論文創(chuàng)作的靈感。

二、資料收集

資料收集對于完善題目、形成論文至關(guān)重要。資料一般分為直接材料和間接材料兩種。前者是在現(xiàn)實(shí)生活中親自觀察體驗(yàn)所獲得的材料，其積累主要是調(diào)查研究；后者是從已有的文字材料如文獻(xiàn)資料、數(shù)字資料和事實(shí)資料中轉(zhuǎn)錄下來的二手資料，搜集主要利用有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)查找。根據(jù)題目，查找時(shí)可利用相關(guān)資料的目錄索引，依時(shí)間順序從后到前查找資料。論文要寫得有理論深度，必須閱讀大量的基礎(chǔ)書籍；論文要寫得有些新意，必須關(guān)注最新動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷補(bǔ)充新的信息，吸取新的資料。

在收集了大量資料的基礎(chǔ)上，就要對資料進(jìn)行篩選、整理：首先要大量、快速的瀏覽所收集的資料。閱讀資料時(shí)，可以選擇質(zhì)量較高的報(bào)刊雜志或者作者的研究水平較高的文章進(jìn)行重點(diǎn)閱讀；要在理清不同學(xué)派的不同觀點(diǎn)后確定自己的觀點(diǎn)，選取有利于支撐自己觀點(diǎn)的資料，舍棄與論題無關(guān)的資料；其次，在整理資料的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的精讀，然后對資料進(jìn)行分類排隊(duì)，確定先用什么、后用什么，安排好資料使用的先后順序。

三、擬定提綱

提綱是從材料中提煉出來的，是論文寫作的設(shè)計(jì)圖，也是全文的框架，起疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。一般先要確定論文目錄，即論文題目、大標(biāo)題和小標(biāo)題，這使得論文的起草有了初步依據(jù)。然后擬定內(nèi)容提綱，把論文目錄展開，加進(jìn)必要材料予以擴(kuò)充，使目錄充實(shí)和具體化。

編寫提綱應(yīng)該由簡入繁，同部分到章節(jié)再到內(nèi)容要點(diǎn)，逐步進(jìn)行擴(kuò)展。首先根據(jù)行文的思路用最粗的輪廓勾勒出文章的幾大塊，也就是主要組成部分，然后在各部分內(nèi)填入相應(yīng)的章節(jié)。具體來說寫論文無非是提出問題、分析問題、解決問題（或者是理論、實(shí)證、結(jié)論），可以在先確定邏輯主線的基礎(chǔ)上規(guī)劃出三個(gè)部分，再用相應(yīng)章節(jié)進(jìn)行對應(yīng)的填充，最后列出每一節(jié)的內(nèi)容要點(diǎn)。需要注意的一是要論點(diǎn)明確、第1頁，共2頁

論據(jù)充分；二是要平衡章節(jié)之間的長短，即合理安排各部分的篇幅，盡量長短相當(dāng)，避免體例結(jié)構(gòu)的不相稱。對于引入的理論部分要把字?jǐn)?shù)控制在整個(gè)篇幅的四分之一左右。寫出提綱后就應(yīng)交給導(dǎo)師審閱，再與導(dǎo)師仔細(xì)探討行文的思路，聽取導(dǎo)師的指導(dǎo)意見。

四、撰寫正文

論文的正文通常包括緒論、本論、結(jié)論三部分。

1、緒論，又稱前言、緒言，是正文的起始部分。這一部分一般可涉及以下內(nèi)容：研究這一課題的目的、意義；提出問題，表明作者觀點(diǎn)；說明作者論證這一課題的方法；概括介紹論述的內(nèi)容或揭示問題的結(jié)論；歷史回顧。緒論部分在論文中所占比例通常較小。要寫得簡明扼要，通常幾百字即可。

2、本論是論文的文體部分。在這部分中要綜合運(yùn)用所學(xué)的基本原理、基本理論以及前面所說收集的相關(guān)資料來詳細(xì)地闡述論文的研究觀點(diǎn)、成果?？筛鶕?jù)論題性質(zhì)，用正面立論的或批駁不同看法或解決別人的疑難問題的方法，來論證文中的思想和新的見解。如果是作者自己提出新的、創(chuàng)造性的東西要注意最重要的是言之存理。這一部分要占全文的三分之二。

3、結(jié)論是論文的最后部分，這部分的主要內(nèi)容包括作者對研究的課題得出的答案；作者對研究的課題提出探討性意見；對未解決的問題提出的某種設(shè)想等。它的內(nèi)容與緒論有關(guān)，是一篇論文要旨的簡明扼要的提示。通常這部分可以是圍繞本論所作的結(jié)語，對本論部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)（但注意不是本論部分的重復(fù)）。如果結(jié)論已在緒論或本論部分作了提示，這部分也可以只做文章的收尾。

論文的撰寫一方面取決于資料的擁有，另一方面依靠平時(shí)理論素養(yǎng)和寫作能力的積累。撰寫正文前，要對提綱進(jìn)行再次檢查和修改，使之更加完善。文章起草要在思路明晰的基礎(chǔ)上一氣呵成，切忌斷斷續(xù)續(xù)。起草階段，要先形成初稿。初稿的寫作就是按照提綱形成的構(gòu)思填充內(nèi)容。形成的論文應(yīng)該是論點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)；敘述上主次分明、詳略得當(dāng)；論文各部分條理清晰、層次分明；段落之間的銜接自然、舒展，邏輯性要強(qiáng)。

五、修改定稿

一般說來，修改主要是主題、材料、結(jié)構(gòu)和語言等方面，即主題變更、觀點(diǎn)訂正、材料增刪、結(jié)構(gòu)調(diào)整和文字潤色。其主要方法是：

1、做局外人或旁觀者。一般說來，自己對自己的文章總是有“好感”，而對別人的卻認(rèn)為不過如此，因此，我們要像對待別人文章那樣去要求自己的文章的論述、論證和過渡等。

2、過一段時(shí)間再修改。文章寫好后，往往一時(shí)感覺不到有什么不足，如果放上一段做“冷處理”，以后在頭腦冷靜時(shí)再改，就可能會(huì)找到問題。

3、傾聽別人的意見。請別人閱讀并給出修改意見。

4、寫完后要通讀兩遍，通過語感檢查初稿。在看和讀的過程中，加以完善。初稿經(jīng)過再三修改，認(rèn)為滿意后即可定稿。

一篇好的文章應(yīng)該具備觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)格，內(nèi)容充實(shí)，層次清楚，文筆流暢，有獨(dú)立見解的特點(diǎn)。

第2頁，共2頁

第三篇：怎樣寫好本科畢業(yè)論文

首先要明確：寫什么？這個(gè)問題似乎不那么重要，一般來說導(dǎo)師都會(huì)給你一個(gè)比較小的范圍供選擇，需要說明的是，無論寫什么做什么，你都應(yīng)該知道為什么。需要知道你寫論文的目的和目標(biāo)，這樣才有原則，才不會(huì)偏離方向。其次要知道：怎么寫？本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行科學(xué)研究工作的集中訓(xùn)練，畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生。畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。通過畢業(yè)論文的教學(xué)環(huán)節(jié)，要具體實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目的：

1）培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探求真理的科學(xué)精神，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

2）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生的科學(xué)研究能力。

3）鞏固和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)分析、解決問題的實(shí)踐能力。

4）檢查其他環(huán)節(jié)教學(xué)工作的得失，檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

一篇畢業(yè)論文就是一份正式、書面的文稿,要求通過一定的篇幅論述一個(gè)與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題,要能反映運(yùn)用大學(xué)所學(xué)的知識(shí)分析解決學(xué)術(shù)問題的實(shí)際能力,要有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

論證型：用大量的事實(shí)、數(shù)據(jù)和材料，正面闡述，以證明自己的觀點(diǎn)

綜述型：對某一時(shí)期某一學(xué)科領(lǐng)域的研究進(jìn)展情況加以概括總結(jié)，分析現(xiàn)狀，指出問題，并明確發(fā)展方向和趨勢

評論型：對某一學(xué)術(shù)成果、期刊論文或?qū)Ｖ膬?nèi)容進(jìn)行估價(jià)、鑒定、指出成就，分析價(jià)值，指明其中的問題與不足

駁論型：反駁對方的觀點(diǎn)，提出自己不同的見解

畢業(yè)論文的選題要求如下：

1）論文題目內(nèi)容不能脫離培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特點(diǎn)，應(yīng)有利于鞏固、深化和擴(kuò)充學(xué)生所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生受到全面的鍛煉；應(yīng)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技發(fā)展的需要，盡可能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等任務(wù)，注重發(fā)揮專業(yè)的優(yōu)勢和特長，靠近未來的就業(yè)方向。

2）要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平，題目不宜過大，應(yīng)是學(xué)生在短期內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成或易于獨(dú)立地取得階段性成果的課題。

3）實(shí)行教師指導(dǎo)與學(xué)生自選相結(jié)合的辦法，由學(xué)院負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。

4）畢業(yè)論文原則上為一人一題。如需由兩個(gè)或幾個(gè)人共同完成的，應(yīng)由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)主管教學(xué)副院長（主任）批準(zhǔn)，但每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立完成其中所承擔(dān)的部分工作，并以獨(dú)立撰寫論文的形式進(jìn)行。

此外，大家選題的時(shí)候還應(yīng)該注意一下這些：

1）應(yīng)該符合自己的興趣、專長和未來的發(fā)展方向

2）選擇能夠找得到足夠參考資料和資源的課題

3）所需的資料能夠駕馭，在自己知識(shí)范圍之內(nèi)

4）研究方法符合自己的經(jīng)驗(yàn)

5）善于獨(dú)辟蹊徑，選擇富有新意的課題

6）符合指導(dǎo)老師的研究方向

本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作中避免出現(xiàn)的問題：

1）題目過大

2）研究主體不明確

3）題目屬于“老話老談”寫論文ｗｗｗ．hndydb.com

第四篇：怎樣寫好畢業(yè)論文

眾所周知，撰寫畢業(yè)論文是高自考本科各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前必須進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，也是自考學(xué)生在畢業(yè)之前最后的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。畢業(yè)論文的撰寫要求學(xué)生綜合使用在自學(xué)考試中學(xué)到的知識(shí)，解決實(shí)際問題或討論實(shí)踐中的話題。它主要考查大家掌握知識(shí)、結(jié)合實(shí)際的能力。在經(jīng)過幾年的努力通過了所有課程的考試之后，我們也應(yīng)當(dāng)對最后的畢業(yè)論文予以足夠的重視。作為一名計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的本科生，我在課程學(xué)習(xí)和論文寫作中取得了不錯(cuò)的成績。因此我特將自己在撰寫畢業(yè)論文過程中的體會(huì)寫成本文，供將要著手進(jìn)行論文寫作的同學(xué)參考。

（一）認(rèn)真選題

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)，是一個(gè)著重研究信息系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用的專業(yè)。這個(gè)專業(yè)所培養(yǎng)的人才，若按當(dāng)前人才職位來講，就是“系統(tǒng)分析師”的角色。同學(xué)們對此應(yīng)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，和自己所選擇的論文題目，應(yīng)當(dāng)符合這個(gè)角色定位。

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)論文的選題，應(yīng)當(dāng)適于進(jìn)行“系統(tǒng)分析”的目的，這與一些“純”計(jì)算機(jī)專業(yè)的要求是有區(qū)別的（如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件開發(fā)專業(yè)）。它們各自的側(cè)重點(diǎn)不同。計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)主要探討研究如何在組織管理中合理使用信息技術(shù)，也就是說既關(guān)注組織機(jī)構(gòu)，又研究計(jì)算機(jī)技術(shù)，是一個(gè)“管理”、“技術(shù)”兩門包的專業(yè)。這也是為什么在我們的專業(yè)課程中既有“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”、“軟件開發(fā)工具”，又有“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”的原因。所以我們選擇的論文題目應(yīng)符合本專業(yè)的特點(diǎn)要求。

一般的講，本專業(yè)畢業(yè)論文要求同學(xué)們做的工作是：運(yùn)用生命周期方法（SDLC）開發(fā)建設(shè)一個(gè)信息系統(tǒng)。選題可自主決定。

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的論文選題應(yīng)滿足這樣的要求：

⊙探討管理信息系統(tǒng)（MIS）學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的課題

⊙選題有一定的規(guī)模，可以展開論述

⊙結(jié)合自己的工作實(shí)際，了解的內(nèi)容，可以說是“了解什么就寫什么”

⊙盡量不要選擇他人寫過多次的題目

一般本專業(yè)畢業(yè)論文是讓同學(xué)們選擇某一企業(yè)、機(jī)構(gòu)等等，對其中的實(shí)際工作和業(yè)務(wù)進(jìn)行分析，建設(shè)開發(fā)出一個(gè)適用于此單位的信息系統(tǒng)，由此生成的文檔、程序就是你的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。所以同學(xué)們可以參考以上原則，選定適合自己的題目。與指導(dǎo)老師商討后，最終確定選題。

（二）備好資料

在確定了論文題目之后，就要開始進(jìn)行實(shí)際的論文寫作了。此時(shí)收集相關(guān)的參考材料十分重要。正如前文所提到的，計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的論文工作要求，就是“分析單位、建設(shè)系統(tǒng)”。無論哪項(xiàng)工作，都離不開參考材料來提供信息。

大家需要注意的是，在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，“系統(tǒng)分析”是絕對的重點(diǎn)，也可以說是論文的核心。既然本專業(yè)培養(yǎng)的是“系統(tǒng)分析師”，那么這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生怎么可以在論文的“系統(tǒng)分析”內(nèi)容部分馬馬虎虎、漏洞百出呢？因此，為了做好系統(tǒng)分析工作，準(zhǔn)確分析一個(gè)單位的工作與業(yè)務(wù)，就必須搜集該單位的相關(guān)工作資料，比如相關(guān)工作流程、制度、規(guī)章及單據(jù)、報(bào)表等等，通過這一系列的材料可以比較全面、詳細(xì)地了解這個(gè)單位，準(zhǔn)確做出分析。由于“系統(tǒng)分析”是全文的重點(diǎn)，將來論文答辯時(shí)，系統(tǒng)分析部分也是評委們關(guān)注和考查的重點(diǎn)，因此這部分的工作一定要做好。

資料收集的作用不僅僅體現(xiàn)在系統(tǒng)分析階段。在后面接下來的設(shè)計(jì)、實(shí)施工作中，相關(guān)的資料也會(huì)為你的論文撰寫提供有用的信息。比如在進(jìn)行程序設(shè)計(jì)時(shí)，相關(guān)的參考書會(huì)成為重要的依據(jù)，書中匯集了眾多程序方面的智慧成果，可以從中借鑒，豐富自己的信息系統(tǒng)。

（三）格式規(guī)范、用詞準(zhǔn)確

本專業(yè)的畢業(yè)論文屬于科技論文。文章應(yīng)具備自己既定的格式、規(guī)范，這樣便于統(tǒng)一交

流。從結(jié)構(gòu)上看，整篇文章包括內(nèi)容提要（中、英文）、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等部分。在正文中，應(yīng)注意一些公認(rèn)的格式規(guī)范，比如“圖”的名稱要寫在圖的下方，“表”的名稱要寫在表的上方，即“圖下表上”原則；應(yīng)注意一張圖或表與其名稱不能分開在兩頁上，應(yīng)當(dāng)保證整張圖、表及名稱打印在同一頁；注意各段落開頭空兩格，行距要適當(dāng)?shù)鹊取?/p>

論文的用語應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確規(guī)范。例如“數(shù)據(jù)流圖”（DFD）不要寫成“數(shù)據(jù)流程圖”，這樣的“筆誤”會(huì)暴露出你概念不清。在答辯評委審閱時(shí)，看到你在文中連基本的格式、概念都不懂，十有八九會(huì)影響成績。因此請同學(xué)們記住：書寫畢業(yè)論文，是一個(gè)需要“精益求精、咬文嚼字”的過程。

（四）著重于論文的文檔

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“軟件=文檔+程序”——根據(jù)這個(gè)公式，同學(xué)們開發(fā)的信息系統(tǒng)——一個(gè)軟件，包括文檔和程序兩個(gè)部分，那么對于計(jì)算機(jī)信息管理的同學(xué)來講，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)著手準(zhǔn)備哪一部分呢？綜合本專業(yè)的特點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)著重書寫文檔部分。

如前所述，本專業(yè)論文主要考查的是同學(xué)們對系統(tǒng)的分析能力，分析的成果就是文件——分析報(bào)告。特別重要的是其中的“業(yè)務(wù)流程圖”和“數(shù)據(jù)流圖”，必須準(zhǔn)確表達(dá)繪制出來，它們可以說是單位工作的“照片”，是下一段論文設(shè)計(jì)、實(shí)施的基礎(chǔ)，也是最后論文成績的重要組成部分，必須繪制得“天衣無縫”，確保圖例符號(hào)正確、逐層分解準(zhǔn)確、布局合理、命名規(guī)范。否則，對于你的論文成績來講“后果是嚴(yán)重的”。對此同學(xué)們要特別注意。

之所以要強(qiáng)調(diào)大家多多關(guān)注文檔，是因?yàn)榭傆幸恍┩瑢W(xué)幾乎是“出自本能地”想盡早盡快地著手進(jìn)行最后的程序開發(fā)，不注意前面的文檔撰寫。對此必須明確：現(xiàn)代的軟件開發(fā)是一個(gè)集體協(xié)作的系統(tǒng)工程，而不是一兩個(gè)人的作坊式生產(chǎn)（黑客除外）。而這個(gè)開發(fā)軟件的集體，包括分析、設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理等各方面的人員，計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的同學(xué)，所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色是“分析人員”，即要分析出系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)“做什么”（What to do），寫出文檔。至于“怎么做”（How to do）那是程序員的事情，而不是你的主要任務(wù)。明確了這一點(diǎn)，就對這里所說的“著重文檔”有所理解了。

整篇論文文檔篇幅規(guī)模不能太低，基本上不能少于15000字，否則不容易將一個(gè)系統(tǒng)描述清楚，更不用說準(zhǔn)確設(shè)計(jì)、實(shí)施了。這也是前文提到“選題有一定規(guī)?！钡脑?。

（五）積極與指導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)

在整個(gè)論文寫作過程中，應(yīng)積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，對自己論文的進(jìn)展、遇到的問題及時(shí)與進(jìn)行交流、探討，按照指導(dǎo)教師的指導(dǎo)意見進(jìn)行修正、改進(jìn)論文，確保文章的質(zhì)量。一些同學(xué)因?yàn)槭菢I(yè)余學(xué)習(xí)，平日里工作繁忙，有時(shí)無法按時(shí)在約定的日期與指導(dǎo)教師見面，為此應(yīng)采用其他方法與老師聯(lián)絡(luò)，如電話、傳真、E-mail等等。而且要盡可能地參加老師約定的見面會(huì)。通過與老師的交流探討，確保自己的論文沿著合格正確的方向進(jìn)行。指導(dǎo)教師對整個(gè)論文成績是很有發(fā)言權(quán)的，其中包括你平日對待論文寫作的態(tài)度成績。因此，不要給指導(dǎo)教師留下你對論文漠不關(guān)心的印象。

比如個(gè)別學(xué)生只是在最后答辯的那一天才來見一見老師交論文，這樣的做法應(yīng)當(dāng)竭力避免。

（六）認(rèn)真準(zhǔn)備答辯

畢業(yè)論文的答辯，是面對面與評委們的交流，是評委們對同學(xué)們畢業(yè)論文的認(rèn)定與評價(jià)，主要考核同學(xué)們語言表達(dá)能力、對問題的說明能力。

同學(xué)們在參加答辯之前，應(yīng)確保完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括按要求裝訂論文、列寫答辯提綱、制作展示掛圖等等。這一切都是為了給參加答辯作好物質(zhì)上的準(zhǔn)備。

物質(zhì)上進(jìn)行了準(zhǔn)備，對答辯的精神準(zhǔn)備也要充分。重要的一條就是要消除緊張心理。絕對不能一見到評委會(huì)的“陣勢”就什么也不會(huì)說了。特別是一旦評委指出了文中存在的一些

錯(cuò)誤，就不知所措、無言以對。請同學(xué)們記住，在這種情況下，要穩(wěn)住陣腳，繼續(xù)著眼于問題本身，可以回答：“您指出的錯(cuò)誤確實(shí)存在，因條件所限，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)與改正，在今后的工作中將加以改正，感謝您的提醒?！憋@得大方得體，有利于對問題的繼續(xù)陳述。

同學(xué)們對評委的各項(xiàng)提問、質(zhì)疑，一定要做到有問必答、一針見血，切忌答非所問、不懂裝懂。答辯過程是展現(xiàn)自己才華的一個(gè)好機(jī)會(huì)，應(yīng)予以重視。

總而言之，畢業(yè)論文是對自考學(xué)生幾年來學(xué)習(xí)情況的最后認(rèn)定，也是同學(xué)們在自學(xué)期間最后一次在老師的指導(dǎo)下，對相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的再學(xué)習(xí)。因此同學(xué)們要認(rèn)真對待，爭取好的成績。

論文成績也直接關(guān)系到你是否能夠在畢業(yè)后獲得學(xué)士學(xué)位。因?yàn)閺母鞲咝５淖钥紝W(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)來看，一般都是“六、七、八”原則，即“學(xué)位英語六十分”、“課程平均七十分”、“論文成績八十分”（當(dāng)然是指以上）。因此，論文成績的重要性不言自明。同學(xué)們可以參考本文所列出的注意事項(xiàng)，相信大家可以獲得較好的論文成績。

第五篇：怎樣寫好一篇高分畢業(yè)論文

怎樣寫好一篇高分畢業(yè)論文？

一篇畢業(yè)論文是大學(xué)學(xué)習(xí)期間的一個(gè)總結(jié)，也是大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的展示，那么怎樣才能寫好一篇高分的畢業(yè)論文，怎么樣才能在答辯的時(shí)候順利的通過呢？這些問題無時(shí)無刻不在折磨著即將畢業(yè)的同學(xué)。很多同學(xué)看著別人寫的論文覺得很簡單，但是輪到自己寫的時(shí)候，才知道原來寫論文是這么的不容易，實(shí)際中可能做得來，但未必寫得來，更未必能寫得好。

個(gè)人覺得做任何事都要講究一個(gè)方法技巧，都需要制定一個(gè)計(jì)劃。寫畢業(yè)論文也是一樣。你掌握方法、技巧的前提自然是熟悉、熟知原尾、掌握規(guī)則。怎樣寫好一篇高分畢業(yè)論文：

1、選題：考慮其價(jià)值和范圍

選題的價(jià)值包涵兩層意義：理論的和實(shí)際的。前者是指學(xué)術(shù)價(jià)值，后者則是其實(shí)用價(jià)值。要兼顧兩方面要求論文作者廣泛而大量的閱讀瀏覽最近發(fā)表的、各類期刊及權(quán)威學(xué)術(shù)報(bào)刊上的文章。比如英語學(xué)科，就應(yīng)該廣泛的閱讀《語言教學(xué)與研究》、《中國外語》、《外語與外語教學(xué)》、《現(xiàn)代外語》等。用廣泛閱讀的方法達(dá)到了解學(xué)術(shù)前沿及科研最新動(dòng)態(tài)的目的；同時(shí)，作者還要明確感興趣的領(lǐng)域和該領(lǐng)域目前的研究現(xiàn)狀。這樣，通過大量閱讀瀏覽文獻(xiàn)的方法，作者會(huì)得到一定的啟發(fā)或靈感，就可以結(jié)合選題的方向及導(dǎo)師建議擬定自己可以做的研究課題了。

2、明確論文的主題和研究方法

論文的主題就是你的論文要證明的是一個(gè)什么結(jié)果，要闡述的是一個(gè)什么結(jié)論由于對于同一個(gè)研究方向，往往有很多種研究方法，剛開始研究時(shí)往往有些摸不著頭腦，腦袋里面是漿糊，人云亦云，天天換方法。我有段時(shí)間就是不知道用什么方法好，總是換方法，到頭來自己都頭暈而且研究工作沒有太大的進(jìn)展。

3、選好自己的論文資源

利用好自己擅長的領(lǐng)域，自己擅長的資源。使用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)可以讓你的論文既生動(dòng)又明確——還能讓你更投入到寫作當(dāng)中（誰不愛談?wù)撟约耗?？）這樣論文就會(huì)發(fā)揮你的的特長。使論文更加優(yōu)秀。吸引別人的眼球，這樣你論文才能獲得高分。

4、內(nèi)容要抓住閱讀者的心

寫論文的時(shí)候，內(nèi)容一定要有創(chuàng)新，要吸引閱讀者的眼球，必要要有一定的深度，論文的深度決定你自己論文研究的程度，想像這篇文章就是你在對朋友和家人解釋你的一個(gè)觀點(diǎn)，目的是是大家都信服你的觀點(diǎn)。為自己確定一個(gè)閱讀者，而你的這篇文章就是為他所寫的。有的時(shí)候，大多數(shù)論文都會(huì)讓人覺得乏味或者無趣，所以不想讓閱讀者有這樣的感覺，你的論文一定要有創(chuàng)新，一定要吸引閱讀者的眼球。

5、寫作之前一定要做好調(diào)查和規(guī)劃

圍繞論文的題目，制定詳細(xì)的寫作計(jì)劃。首先根據(jù)所選論文的題目制定論文的主題，然后圍繞這一主題進(jìn)行研究調(diào)查，然后寫一份任務(wù)計(jì)劃書，其中包括整個(gè)研究的進(jìn)展步驟和要需要完成的任務(wù)。具體的時(shí)間做具體的事情。一次只能處理一個(gè)論點(diǎn)，不要試圖一次性的把自己論文的主題搞定，對整個(gè)主題有一個(gè)大概的感覺就行，所以還需要建立一份大綱。把各個(gè)論點(diǎn)都聯(lián)系起來，貫通全文，是論文更加精彩。文章大綱可以說是你的思維導(dǎo)圖，是你的文章將涉及的一系列要點(diǎn)，是你論述的目的，是你完成作品的大致面貌——甚至，如果你思路清晰，文章的第一段也可作為大綱將中心內(nèi)容揭示，并看出寫作脈絡(luò)。

6、做好總結(jié)

別把“總結(jié)”和“摘要”混為一談。文章的最后一段或兩段應(yīng)是你的論點(diǎn)最出彩的地方，千萬不要老調(diào)重彈，只是重復(fù)文中的觀點(diǎn)。你可以解釋你的研究發(fā)現(xiàn)，提出你對文中數(shù)據(jù)的理解，描繪未來研究的前景，或指出在你文中出現(xiàn)的事實(shí)的意義及重要性。結(jié)論應(yīng)是論文的最強(qiáng)音，而不是軟弱的摘要重述。要寫一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，一定要綜合自己的興趣、專業(yè)、知識(shí)內(nèi)涵及發(fā)展方向等多方面的考量因素，慎密并科學(xué)的加以思考和分析，積極做好前期的準(zhǔn)備工作，做好充分的調(diào)研和了解之后再動(dòng)筆，才能取得畢業(yè)論文寫作上的成功。

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