第一篇：大鄣山小學(xué)績(jī)效考核方案2012

大鄣山小學(xué)教師評(píng)價(jià)和績(jī)效考核實(shí)施方案

總則

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，端正教師教育教學(xué)思想，全面規(guī)范教師的工作行為，進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，更好地促進(jìn)教師的職業(yè)道德和專業(yè)水平的提升，全面推進(jìn)教師績(jī)效考核，全面提高我鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)婺人勞發(fā)（2010）7號(hào)《婺源縣義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法（試行）》、婺教發(fā)（2010）2號(hào)《婺源縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核辦法（試行）》和《婺源縣中、小學(xué)教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神，聯(lián)系我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向。堅(jiān)持公平公正、公開(kāi)透明，全面考核教職工的德、能、勤、績(jī)。

二、評(píng)價(jià)對(duì)象

全鄉(xiāng)小學(xué)在職教師

三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

（一）職業(yè)道德（5分）

1、愛(ài)國(guó)守法

2、愛(ài)崗敬業(yè)

3、關(guān)愛(ài)學(xué)生

4、教書(shū)育人

5、為人師表

6、終身學(xué)習(xí)

（二）專業(yè)發(fā)展（18分）

1、專業(yè)知識(shí)的發(fā)展（7分）

2、教學(xué)能力的發(fā)展（7分）

3、科研能力的發(fā)展（4分）

（三）教學(xué)行為（12分）

1、日?？记冢?分）

2、教學(xué)常規(guī)（4分）

3、教學(xué)科研（4分）

（四）工作量（5分）

服從中心小學(xué)工作安排，認(rèn)真完成學(xué)年工作。

（五）教學(xué)業(yè)績(jī)（60分）

教師任教學(xué)科的兩學(xué)期期末測(cè)試成績(jī)按4:6進(jìn)行評(píng)價(jià)計(jì)分。

四、評(píng)價(jià)與考核方法

（一）校長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)與績(jī)效考核由教育局組織實(shí)施。

（二）班主任工作評(píng)價(jià)與績(jī)效考核根據(jù)《大鄣山中心小學(xué)班主任工作考核方案》組織實(shí)施。

（三）教師學(xué)年工作綜合評(píng)價(jià)由鄉(xiāng)中心小學(xué)實(shí)施，教師的學(xué)年綜合評(píng)價(jià)得分包括職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)行為、工作量、教學(xué)實(shí)績(jī)等方面評(píng)價(jià)分的總和。其中：職業(yè)道德評(píng)價(jià)采取師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)價(jià)和平時(shí)工作督查評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)。專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)、教學(xué)行為評(píng)價(jià)、工作量評(píng)價(jià)、教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)采取過(guò)程評(píng)價(jià)和終端評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法實(shí)施評(píng)價(jià)。學(xué)科教學(xué)業(yè)績(jī)上、下兩學(xué)期按4:6評(píng)價(jià)，其他內(nèi)容全學(xué)年累計(jì)評(píng)價(jià)。學(xué)校管理人員兼教考試學(xué)科的按管理工作業(yè)績(jī)40%+教學(xué)業(yè)績(jī)60%計(jì)算其學(xué)年工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分并計(jì)入學(xué)年工作綜合評(píng)價(jià)總分。學(xué)年評(píng)價(jià)考核得分結(jié)果在本校內(nèi)不少于5個(gè)工作日的公示，在公示期間，教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)，可以通過(guò)正常渠道向?qū)W?？己斯ぷ餍〗M申訴。

（四）教師績(jī)效考核辦法：

1、考核資金：公辦教師在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中每人每學(xué)年提取1000元，場(chǎng)辦教師由學(xué)校每人每學(xué)年注入1000元，代課教師在代課教師工資中每人每學(xué)年提取1000元作為教師績(jī)效考核資金。

2、考核辦法：

（1）超工作量及專業(yè)發(fā)展考核：除專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)按照大鄣山小學(xué)2012－2013學(xué)生特長(zhǎng)輔導(dǎo)及教育科研獎(jiǎng)勵(lì)方案執(zhí)行、其他統(tǒng)籌資金參照上學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)在考核資金中統(tǒng)籌。

（2）學(xué)科教學(xué)績(jī)效考核：在分?jǐn)偝ぷ髁靠?jī)效考核后所剩金額參與學(xué)科教學(xué)績(jī)效考核，具體辦法按“教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與績(jī)效考核辦法”實(shí)施。

（3）月工作績(jī)效考核：在實(shí)施超工作量績(jī)效和教學(xué)業(yè)績(jī)績(jī)效考核后核算的個(gè)人學(xué)科教學(xué)業(yè)績(jī)績(jī)效獎(jiǎng)金中實(shí)施月工作績(jī)效考核?？己宿k法根據(jù)《大鄣山小學(xué)201—2013學(xué)年教學(xué)常規(guī)管理制度》和《大鄣山小學(xué)2012—2013學(xué)年教師考勤管理制度》組織實(shí)施?？记诳鄢粔虿糠衷趥€(gè)人績(jī)效工資總額中扣除。

五、組織實(shí)施

（一）評(píng)價(jià)原則：尊重規(guī)律、以人為本；以德為先、注重實(shí)績(jī)；激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展；客觀全面、公正透明。

（二）組織實(shí)施

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立教師評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)：洪民生副組長(zhǎng)：吳曉昌詹紅波

成員：洪德志江山胡冬梅葉珍樊潔洪玲玉

詹紅波為常務(wù)副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)組織相關(guān)責(zé)任部門(mén)實(shí)施教師評(píng)價(jià)與考核工作。

2、實(shí)施評(píng)價(jià)：由教導(dǎo)處、教研處、工會(huì)等機(jī)構(gòu)共同實(shí)施評(píng)價(jià)。

六、結(jié)果運(yùn)用及獎(jiǎng)懲

（一）教師績(jī)效考核等次由學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)績(jī)效考核得分確定?？己朔謨?yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次。優(yōu)秀等次比例控制在20%以內(nèi)，獲優(yōu)秀等次的考核總分必須達(dá)到90分以上；考核總分到75～89分之間的為良好；考核總分達(dá)到60～74分之間的為合格；考核總分在60分以下為不合格。

（二）教師年度綜合評(píng)價(jià)與考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)履行了崗位職責(zé)，完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)和其他工作任務(wù)，考核結(jié)果被確定為合格以上的教職工，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分別按專業(yè)發(fā)展、月工作和學(xué)科教學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng)結(jié)果發(fā)放。

（三）教師年度綜合評(píng)價(jià)得分作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、崗位競(jìng)聘、專業(yè)技術(shù)人員年度考核的主要依據(jù)。對(duì)違反教師職業(yè)道德，造成惡劣影響的，以及因主觀原因造成重大安全事故或責(zé)任事故的，在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、年度考核中實(shí)行一票否決。

七、其他

本方案自2012年9月1日起執(zhí)行，解釋權(quán)在中心小學(xué)校長(zhǎng)室。

八、教師評(píng)價(jià)細(xì)則（附后）

第二篇：大鄣山希望小學(xué)開(kāi)展校車排查整治情況匯報(bào)

大鄣山希望小學(xué)開(kāi)展校車排查整治情況匯報(bào)

根據(jù)2011年11月21日全縣幼教專干及中心幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議精神。積極開(kāi)展校車排查和檢驗(yàn)工作，現(xiàn)把有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、因規(guī)模辦學(xué)，全轄區(qū)4-6年級(jí)學(xué)生并入我校住宿學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都是自己走路或乘坐車輛上下學(xué)，有一小部分由家長(zhǎng)接送。乘車的學(xué)生中，大鄣山頂村由于沒(méi)有通客車，學(xué)生均是乘坐兩輛面包車和兩輛農(nóng)用車上下學(xué)；上村及下村兩村委會(huì)的學(xué)生大部分乘坐客車，有部分學(xué)生乘坐農(nóng)用車；考源的學(xué)生由家長(zhǎng)包一輛農(nóng)用車接送學(xué)生上下學(xué)；白石源的學(xué)生坐客車上下學(xué)；家長(zhǎng)接送的學(xué)生乘車主要有兩輪、三輪摩托車、農(nóng)用車、面包車等。但都存在超載和人貨混裝現(xiàn)象。

二、我校轄區(qū)內(nèi)有兩所幼兒園有校車。

（一）中心幼兒園有兩輛校車，均為幼兒園自己所有。一輛車車牌號(hào)為贛E7L789，核載人數(shù)為8人，司機(jī)為園長(zhǎng)吳鴻張本人，有駕照，主要負(fù)責(zé)接送車田到白塢（18人）、車田到古坦（8人）、車田到考源三線的幼兒（10），跟車教師為洪和芳。另一輛車車牌號(hào)為贛E51226，核載11人，司機(jī)洪啟彬，有駕照，跟車教師為查曉愛(ài)，主要負(fù)責(zé)車田到上村（36人）這條線的幼兒接送。

（二）童心幼兒園有校車一輛，為幼兒園自己所有。車牌號(hào)為贛EK5256，核載人數(shù)為6人，主要負(fù)責(zé)車田到古坦（18人）、車田到江村（8人）、車田到白塢（17人）三條線幼兒的接送，跟車教師為洪灶承。

兩所幼兒園的校車均存在超載現(xiàn)象。

三、整改措施。

我校在2011年11月21日全縣校車安全工作會(huì)議之后，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的核查小組。11月22日對(duì)中心小學(xué)學(xué)生乘車情況，和兩所幼兒園學(xué)生接送情況進(jìn)行了核查。11月23日利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了乘車安全教育。11月24日向兩所幼兒園下發(fā)了《幼兒園校車安全管理制度》、《幼兒園駕駛?cè)藛T的安全管理制度》、《學(xué)生照管人員的安全管理制度》。并要求幼兒對(duì)超載現(xiàn)象進(jìn)行整改。

大鄣山希望小學(xué)

2011年11月28日

第三篇：大鄣山希望小學(xué)貧困家庭學(xué)生補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)工作實(shí)施方案

2013-2014學(xué)年大鄣山希望小學(xué)貧困學(xué)生資助工作

實(shí)施方案

根據(jù)縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《江西省義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助管理辦法》的通知精神，以及國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)政策，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、申請(qǐng)寄宿生生活補(bǔ)助的基本條件：

1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)；

2、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；

3、誠(chéng)實(shí)守信，品德優(yōu)良；

4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

5、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難，生活儉樸；

6、在學(xué)校的學(xué)生宿舍內(nèi)寄宿。

二、申請(qǐng)寄宿生生活補(bǔ)助的具體條件：

1、父母雙亡，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源；

2、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；

3、父母中有弱智或精神不正常，喪失勞動(dòng)能力，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；

4、學(xué)生本人殘疾，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；

5、家庭經(jīng)濟(jì)困難的烈士子女和少數(shù)民族學(xué)生；

6、父母（或監(jiān)護(hù)人）持有當(dāng)?shù)卣块T(mén)出具的有效低保證明材料（農(nóng)村特困群眾和城市低保戶子女）；

7、父母一方已故或單親家庭，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；

8、因不可抗拒的自然災(zāi)害，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；

9、家庭成員久病無(wú)能力醫(yī)治，造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難；

10、人口較多，勞動(dòng)力少導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

11、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

三、寄宿生生活補(bǔ)助申報(bào)及發(fā)放程序：

1、宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)全校師生大會(huì)、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對(duì)貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策進(jìn)行宣傳，并公示受助寄宿生的申請(qǐng)條件。學(xué)校建立健全在校寄宿制學(xué)生貧困檔案庫(kù)。

2、學(xué)校根據(jù)教育、財(cái)政部門(mén)分解的貧困寄宿生生活補(bǔ)助名額及金額，參照貧困寄宿生檔案庫(kù)情況將名額分解到年級(jí)和班級(jí)，由班主任宣讀補(bǔ)助政策，組織科任教師、宿舍管理員和學(xué)生評(píng)議，確定補(bǔ)助對(duì)象，然后發(fā)放《江西省義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)表》（下稱《申請(qǐng)表》）。

3、學(xué)生領(lǐng)取、填寫(xiě)《申請(qǐng)表》后，到戶籍所在地（村、鄉(xiāng)委會(huì)）開(kāi)具貧困相關(guān)證明材料。

4、學(xué)校制作《江西省義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助分班級(jí)申請(qǐng)信息匯總表》（簡(jiǎn)稱《匯總表》），由班主任組織本班受助學(xué)生對(duì)身份證、學(xué)籍號(hào)、發(fā)放金額、監(jiān)護(hù)人姓名及聯(lián)系電話、一卡通等相關(guān)信息進(jìn)行核對(duì)簽字，班主任、宿舍管理員核對(duì)簽字后，通過(guò)年級(jí)將《匯總表》交回學(xué)校。學(xué)校將受助學(xué)生名單、監(jiān)護(hù)人姓名、年級(jí)班級(jí)、家庭地址（村組）、資助金額和市、縣（市、區(qū)）教育局舉報(bào)電話在學(xué)校內(nèi)和校外主要公共場(chǎng)所公示不少于5天，并拍照留存。

5、公示無(wú)異議后，學(xué)校向教育局學(xué)生資助管理中心提交裝訂成冊(cè)的《申請(qǐng)表》和學(xué)生簽名的《匯總表》。

6、資金發(fā)放：學(xué)校分春秋兩次將受助學(xué)生花名冊(cè)填好后，由中心校統(tǒng)一到教育局、財(cái)政局審批，由縣財(cái)政統(tǒng)一打卡發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng)涉農(nóng)卡上，學(xué)校填寫(xiě)好生活費(fèi)補(bǔ)助領(lǐng)取花名冊(cè)，由受助對(duì)象本人簽字后存檔備查。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作的落實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)，中心小學(xué)成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：洪民生

副組長(zhǎng)：詹紅波

成員：江山、王學(xué)文、吳曉昌、詹紅波、胡冬梅、葉珍及班主任

五、有關(guān)工作制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次發(fā)放工作做出整體部署，統(tǒng)一安排。

洪民生：負(fù)責(zé)相關(guān)會(huì)議的召開(kāi)，人員分工安排。

王學(xué)文：組織四到六年級(jí)班主任對(duì)學(xué)生的資格進(jìn)行審查。詹紅波：負(fù)責(zé)材料的下發(fā)、收集、整理、上報(bào)工作、學(xué)生資助政策的宣傳。

胡冬梅：負(fù)責(zé)學(xué)籍號(hào)的提供。

各班主任：負(fù)責(zé)學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)資料的提供，學(xué)生申請(qǐng)資料的提供，學(xué)生資格的審查。

2、實(shí)行公示制度。學(xué)校堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，嚴(yán)格按照申請(qǐng)、審核、公示、落實(shí)、督查、上報(bào)等工作程序履行工作職責(zé)，建立專門(mén)臺(tái)帳，落實(shí)相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù)，堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”。受助學(xué)生資料必須在校門(mén)口和校務(wù)公開(kāi)欄公示一周以上。

3、嚴(yán)格管理。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)生活費(fèi)補(bǔ)助專項(xiàng)資金的管理，確保專項(xiàng)資金用于貧困寄宿學(xué)生。把落實(shí)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助與改善學(xué)生生活條件結(jié)合起來(lái)，按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額把生活費(fèi)補(bǔ)助資金落實(shí)到受助貧困寄宿生手中。

4、加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校要嚴(yán)格資助資金的過(guò)程監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實(shí)資助資金管理、發(fā)放、使用的責(zé)任制和責(zé)任追究制，讓學(xué)生和家長(zhǎng)參與監(jiān)督。對(duì)弄虛作假，不按規(guī)定程序操作和克扣、挪用、貪污貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的行為，要從嚴(yán)追究當(dāng)事人責(zé)任。

大鄣山希望小學(xué)

2013年9月

第四篇：婺源大鄣山臥龍谷旅游景區(qū)的可行性報(bào)告

婺源大鄣山臥龍谷旅游景區(qū)的可行性報(bào)告

一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

名稱：大鄣山臥龍谷建纜車工程

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、法定代表人：上饒市旅游局

項(xiàng)目地址：婺源縣大鄣山臥龍谷風(fēng)景區(qū)

二、項(xiàng)目概況

位于江西省上饒地區(qū)婺源縣,大鄣山，亦稱“三天子鄣”，地處皖贛邊界，婺源的北部屏障，屬黃山余脈。清代詩(shī)人汪循《登大鄣山》詩(shī)云：“清風(fēng)嶺上豁雙眸，擂鼓峰前數(shù)九州，蟠踞徽饒三百里，平分吳楚兩源頭?！边@里也是“吳楚分源”的屋脊，是鄱陽(yáng)湖水系樂(lè)安江與錢(qián)塘江水系新安江的分水嶺。這里群山環(huán)抱，山峰林立，森林覆蓋率高達(dá) 90.7%，山峰標(biāo)高 800―1600 米，主峰擂鼓尖海拔 1629.8 米，巍峨雄偉，俯瞰平川，是縣內(nèi)最高的山峰?，F(xiàn)已開(kāi)放的鄣山大峽谷――臥龍谷，是一處景觀價(jià)值獨(dú)特，完全原始風(fēng)貌的高山峽谷景區(qū)，是一處金庸筆下的人間美景世外桃源。臥龍谷，號(hào)稱“江南第一奇谷”，它以雄、險(xiǎn)、奇、秀而著稱。雄：峽谷長(zhǎng)3公里河段，天然落差730米，急流洶涌，轟鳴震谷；險(xiǎn)：峽谷深切，切割度500-1000米，最大坡度達(dá)80多度，峽谷幽深，危崖峭壁；奇：谷內(nèi)瀑布眾多，千丈瀑?gòu)穆洳?93米高處的懸崖絕壁凌空傾瀉，屬“國(guó)內(nèi)第二高瀑”；秀：奔瀉的清泉，穿行于巖石之間，懸垂流蝕，形成深潭、彩池，宛若銀錢(qián)串珠，陽(yáng)光照射，七彩交織，水動(dòng)石變，相應(yīng)成輝，呈現(xiàn)一幅幅美妙動(dòng)感的畫(huà)面。

臥龍谷里春季山花爛漫，夏季郁郁蔥蔥，秋季紅楓盡染，冬季冰雕玉砌，景區(qū)四季變換不同的色彩，而高山峽谷里更是瀑布成群，飛龍吐玉；彩池連環(huán)、相映交輝，整個(gè)景區(qū)類似九寨溝海子的彩池何止成千上萬(wàn)，就這樣，紫色的山、綠色的樹(shù)、白色的瀑布、彩色的深潭構(gòu)成一幅天 然潑墨山水畫(huà)。

大鄣山保存著結(jié)構(gòu)復(fù)雜，功能齊全的自然生態(tài)系統(tǒng)。景區(qū)內(nèi)氣候涼爽濕潤(rùn)，蘊(yùn)藏著極其豐富的生物資源，這里由于地質(zhì)年代悠久，水資源豐富，加

之地貌獨(dú)特餓，純?nèi)怀瑝m凈地。首期開(kāi)發(fā)臥龍谷設(shè)計(jì)了輕松休閑的游步棧道，樸拙的茅舍、古雅的茶亭、精巧的石屋點(diǎn)綴其間，那么貼近生活、貼近人文。深度開(kāi)發(fā)大鄣山自然風(fēng)景區(qū)將是一個(gè)集觀光旅游，尋古訪幽避暑休閑，攀巖溜索，康體競(jìng)技為一體充滿山野情趣的生態(tài)樂(lè)園?？狈Q都市人魂?duì)繅?mèng)縈的樂(lè)土圣境。婺源大鄣山臥龍谷高達(dá)96.7％的森林覆蓋率使整個(gè)景區(qū)成為天然大氧吧。加之開(kāi)發(fā)者憑對(duì)大自然的設(shè)計(jì)修建了數(shù)千米合理科學(xué)而又變化多端的游步棧道、護(hù)欄，點(diǎn)綴旅途中的樸拙茅舍、古雅茶亭、精巧石屋顯得那么貼近生活、貼近自然。

俗話說(shuō)：山水無(wú)常屬，閑者是主人。溯溪而上淌著山泉，感受一下高瀑震撼，聆聽(tīng)鳥(niǎo)的嗚啾、泉的歡唱，呼吸清新的氣息，那是何等奇妙的享受。真是要“不辭長(zhǎng)做嶺南人”。

三、交通條件 衢州到婺源 ：上海方向多從衢州下車到婺源，從衢州到婺源的車在長(zhǎng)途汽車南站上車。每天三趟：早上六點(diǎn)四十分；中午十一點(diǎn)半；下午的一點(diǎn)二十分。車次不多，距離約一百五十公里，二個(gè)半小時(shí)到三小時(shí)到。如果你的火車趕不上這三趟車建議到上饒坐車。

上饒到婺源 ：上饒到婺源的車子很多，乘車地點(diǎn)在上饒的帶湖路車站，約半小時(shí)就有一趟車，距離約一百七十公里。行程約三小時(shí)到三小個(gè)半小時(shí)。在上饒打的注意一點(diǎn)是按人收費(fèi)的，一般在市區(qū)是二元一人，如果是二人就四元。價(jià)格可能是全國(guó)最低的了。（打的2元一人已經(jīng)是90年代的事情了，步入21世紀(jì)以后，上饒的出租車也是有起步價(jià)的了。起步價(jià)5元。）

九江到婺源 ：從北京方向來(lái)的可在九江下車，可惜九江到婺源的車子每天只有一趟。約在中午具體時(shí)間沒(méi)有遇上司機(jī)，所以沒(méi)弄清楚。是婺源早上去九江返回的車子。遇上這輛車也是湊巧了，一般建議直接去景德鎮(zhèn)，因?yàn)榫沤骄暗骆?zhèn)的車子很方便，而且是高速公路約一個(gè)多小時(shí)就到了，一百四十多公里。而景德鎮(zhèn)到婺源的車子幾乎隨時(shí)都有。九江到婺源要經(jīng)過(guò)景德鎮(zhèn)。

景德鎮(zhèn)到婺源：景德鎮(zhèn)到婺源的車子是最多的了。在景德鎮(zhèn)的里村車站上車，這里多是到縣城的車，幾乎隨時(shí)都有。也有直接到婺源清華的車，婺源到清華的車一天三趟，約早上八點(diǎn)左右一趟，然后是十一點(diǎn)左右一趟，一點(diǎn)多一趟。具體時(shí)間要等我再了解清楚。從景德鎮(zhèn)到婺源約八十三公里，到清華也是一樣的路程。到縣城約二小時(shí)到，清華要二個(gè)半小時(shí)到三小時(shí)（從賦春到清華的路面不是柏油路是沙土路）。

南昌到婺源：北京方向來(lái)的還可以在南昌下車，這里到婺源有三趟車，春運(yùn)期有四趟：早上七點(diǎn)、八點(diǎn)（這兩趟春運(yùn)過(guò)后可能只有一趟），下午二點(diǎn)半、四點(diǎn)半。在南昌的青山客運(yùn)站的長(zhǎng)途汽車站上車，從南昌的火車站坐二路車到長(zhǎng)運(yùn)下，建議坐走昌九、九景高速公路的大巴比較舒適。下午四點(diǎn)半的車一定是大巴，其它車不一定。春運(yùn)期間八點(diǎn)的車也是走高速的大巴。走高速公路行程約三百八十公里五個(gè)半小時(shí)，依維柯中巴約六小時(shí)三百五十公里。

鷹潭到婺源：鷹潭到婺源有三趟車：乘車地點(diǎn)為鷹潭汽車站，時(shí)間為早上七點(diǎn)二十、八點(diǎn)

二十、中午十二點(diǎn)五十。時(shí)間約為三個(gè)小時(shí)到四小時(shí)，具體情況現(xiàn)在沒(méi)有完全了解清楚。上海： 上海有車直達(dá)婺源，一趟在上海中漕路的華亭賓館附近，每天有車。時(shí)間為下午的六點(diǎn)。約在第二天凌晨二點(diǎn)到。另一趟在上海的浦東，具體地點(diǎn)現(xiàn)在沒(méi)有了解清楚。為隔天開(kāi)。約五百多公里。

黃山市到婺源：很多游婺源的多連帶著游皖南或者黃山，所以從黃山市到婺源的車是大家比較關(guān)心的了。屯溪到婺源有二趟車，時(shí)間為早上七點(diǎn)半、中午十二點(diǎn)十分，路程為110公里，約二個(gè)多小時(shí)到，另外到杭州的車也經(jīng)過(guò)屯溪，具體時(shí)間不清楚。

三清山到婺源：很多驢友往往游三清山后再到婺源，或者從婺源到三清山。我這次最新了解到婺源也有車到三清山，三清山發(fā)車時(shí)間為早上，具體時(shí)間不清楚。到婺源后中午十二點(diǎn)二十分返回，走的線路現(xiàn)在還不清楚，等弄清楚了一定會(huì)給自駕車朋友一個(gè)驚喜，不必繞彎子走上饒或者常山了。

四、客源市場(chǎng)分析

隨著國(guó)家旅游業(yè)的迅速發(fā)展，走進(jìn)大森林領(lǐng)略回歸大自然的原始純情已成為

當(dāng)代人生活的新時(shí)尚。黃金周每天平均客流量超過(guò)3000人次，淡季每天客流量也在800人次。游客來(lái)至全國(guó)各地，也有一小部分來(lái)自外國(guó)。客源市場(chǎng)龐大，客流量大。

五、環(huán)境保護(hù)

大鄣山風(fēng)景區(qū)環(huán)境保護(hù)力度是很大的，有來(lái)自政府的保護(hù)，有來(lái)自當(dāng)?shù)鼐用竦谋Ｗo(hù)。還在景區(qū)大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，帶領(lǐng)游客們自覺(jué)保護(hù)景區(qū)的環(huán)境?？諝赓|(zhì)量指數(shù)良好，氧離子在8萬(wàn)億立方米。

六、經(jīng)濟(jì)效益

（一）收入

索道收入：工程建成后，按年接待15萬(wàn)人次計(jì)，按60％的人乘坐索道計(jì)9萬(wàn)人次，每人次50元計(jì)。

索道收入=9萬(wàn)×50元/人次=450萬(wàn)

（二）支出

1、人員工資24萬(wàn)元（30人工作人員，每人年薪8000元計(jì)）

2、電費(fèi)：30萬(wàn)元

3、稅金：750萬(wàn)×7.45％=55.88萬(wàn)元

4、保險(xiǎn)費(fèi)20萬(wàn)元

5、折舊費(fèi)用：2000萬(wàn)×6％=12萬(wàn)元。

6、管理費(fèi)用取總投資的1％，計(jì)20萬(wàn)元。

7、其它不可預(yù)計(jì)費(fèi)用取總投資的0.5％，20萬(wàn)元以上支出合計(jì)289.88萬(wàn)元。

（三）投資回收期：

總收入：450萬(wàn)元，總支出289.88萬(wàn)元。

利潤(rùn)：450-289.88=160.12萬(wàn)元

投資回收期：2000萬(wàn)/160.12=12.5年

七、綜合評(píng)價(jià)

婺源大鄣山臥龍谷旅游景區(qū)的報(bào)告可行。

第五篇：先鋒小學(xué)績(jī)效考核方案

先鋒中心小學(xué)校

教師績(jī)效考核方案

（討論稿）

根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效考核試行辦法的通知》川教（2009）155號(hào)、《綿陽(yáng)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)<四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效考核試行辦法的通知>的通知》綿教函(2009)108號(hào)和《三臺(tái)縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣人事局等部門(mén)<關(guān)于三臺(tái)縣義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法的通知>》三府辦發(fā)[2009]128號(hào)文件和三教知（2009）169號(hào)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校發(fā)展和質(zhì)量提升為目標(biāo)，以提高教職工的主動(dòng)性和積極性為目的，以提高教師整體素質(zhì)為核心，著力構(gòu)建教師績(jī)效考核的系列評(píng)價(jià)制度。

二、基本原則

以人為本，按勞分配，注重實(shí)績(jī)，激勵(lì)優(yōu)先，客觀公正。

三、實(shí)施對(duì)象：學(xué)校在崗人員。

四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

①學(xué)校成立績(jī)效考核委員會(huì)： 主 任： 吳明遠(yuǎn) 副主任： 何正品

成 員：張興洪 李德尉 趙長(zhǎng)銀 林大雄

考核委員會(huì)的職責(zé)是：依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定我校教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)和組織我校績(jī)效考核工作，確定教師績(jī)效考核等次，對(duì)有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)。

②學(xué)校成立績(jī)效考核小組： 組 長(zhǎng)： 吳明遠(yuǎn)

成 員： 何正品 張興洪 李德尉 趙長(zhǎng)銀 林大雄

考核小組的職責(zé)是：在學(xué)?？?jī)效考核委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)實(shí)施對(duì)教職工的考核工作，并根據(jù)考核情況提出績(jī)效考核的等次建議意見(jiàn)。

五、績(jī)效考核等次的確定及用途

1、教師績(jī)效考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，按績(jī)效考核得分由高到低確定，績(jī)效考核優(yōu)秀比例不高于15%，教師師德考核不合格者，其績(jī)效考核直接確定為不合格等次。績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)?？?jī)效考核等次作為發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資的主要依據(jù)；績(jī)效考核的具體得分作為確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資具體數(shù)額的主要依據(jù)。

2、績(jī)效考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效考核周期，個(gè)人金額計(jì)發(fā)辦法

全年分兩次進(jìn)行，分別在每期期末進(jìn)行量化考核。

七、教師績(jī)效考核內(nèi)容、權(quán)重

教師績(jī)效考核的內(nèi)容主要是教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。以基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部份進(jìn)行量化發(fā)放。

（一）基礎(chǔ)性績(jī)效工資

基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%。

1、根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，績(jī)效考

核合格及以上的教職工，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

2、具體問(wèn)題的處理：

①我校支教師，其績(jī)效考核與本校教師同等進(jìn)行考核，并將其考核結(jié)果反饋給派出學(xué)校，由派出學(xué)校按其考核結(jié)果發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

②符合計(jì)劃生育條例規(guī)定請(qǐng)產(chǎn)假的教職工，產(chǎn)假期間的基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放，產(chǎn)假期滿經(jīng)單位批準(zhǔn)請(qǐng)哺乳假至小孩滿一周歲的，哺乳期的基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月標(biāo)準(zhǔn)的70%發(fā)放。

③教職工一年中病假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的，其超過(guò)時(shí)間的基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月標(biāo)準(zhǔn)的60%發(fā)放；一個(gè)月中，事假累計(jì)7—10天的，當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月標(biāo)準(zhǔn)的50%發(fā)放，事假累計(jì)10天以上或曠工曠課的，全額扣發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

④教職工停職審查期間暫停發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資，經(jīng)審查結(jié)案后不予處分的給予全額補(bǔ)發(fā)。

⑤教職工受到黨紀(jì)政紀(jì)免于處分、警告處分的分別扣發(fā)1個(gè)月、2個(gè)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資。受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記過(guò)以上處分的，受處分期間，考核評(píng)定為不合格。

⑥師德考核、績(jī)效考核（考核）不合格的教師，不發(fā)放績(jī)效工資。師德考核、績(jī)效考核（考核）基本合格的教師，發(fā)放80%的基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額由教育局根據(jù)我校當(dāng)年目標(biāo)考核情況、學(xué)校編制情況等進(jìn)行分配。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不屬于任何教師個(gè)人，主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，由學(xué)校按績(jī)效考核細(xì)則分類進(jìn)行考核，在每學(xué)期末按考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放。教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核共分為班主任考核（15%）、副校長(zhǎng)和中層干部及群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人考核、學(xué)校臨時(shí)性工作考核、教職工履職考核等四部分。

1、班主任考核見(jiàn)附件一

2、副校長(zhǎng)、中層干部及群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人考核見(jiàn)附件二

3、學(xué)校臨時(shí)性工作考核見(jiàn)附件三

4、教職工履職考核見(jiàn)附件四

5、工勤技能人員的考核：由于我校無(wú)這類人員，所以沒(méi)有制定他們的考核細(xì)則。

6、校長(zhǎng)的考核：由縣教育局實(shí)施考核。

八、績(jī)效考核的方法與程序

教師績(jī)效考核實(shí)行平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合，教師自評(píng)與學(xué)科評(píng)議、年級(jí)評(píng)議、考核組評(píng)議相結(jié)合。

（一）、個(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，按照學(xué)校關(guān)于教師量化測(cè)評(píng)方案和辦法填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè)。

（二）、民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

（三）、綜合評(píng)定。由學(xué)?？己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評(píng)、學(xué)科組評(píng)議，提出考核等次意見(jiàn)。經(jīng)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核，綜合評(píng)定考核等次。

（四）、校內(nèi)公示。對(duì)考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合考核評(píng)定等次進(jìn)行5個(gè)工作日的公示。

（五）、教師對(duì)績(jī)效考核結(jié)果存異議者，按川教[2009]155號(hào)文件第十三條處理。

（六）學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)教育局備案。

九、凡是考核為基本合格或不合格的教職工，實(shí)行績(jī)效工資一票否決。

十、本方案最終解釋權(quán)為先鋒中心小學(xué)校。

二0一0年一月十八日