第一篇：標準論文寫作格式

一、論文的書寫格式規(guī)范化要求

論文本身由論文題目、作者、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等幾部分組成。

1．論文題目：簡明、確切地表述研究的對象和內(nèi)容，一般不超過25個字，可分兩行書寫。

2．作者：處于論文題目正下方，須寫明院系、專業(yè)、年級、班別、學(xué)號、姓名。

3．摘要：摘要應(yīng)反映文章的主要觀點，重點表述研究內(nèi)容及結(jié)論，必須重點突出、文字簡練，中文摘要字數(shù)不超過300字。

4．關(guān)鍵詞：要符合學(xué)科分類及專業(yè)術(shù)語的通用性，并注意與國際慣例一致，中文關(guān)鍵詞限制在3～8個。

5．正文：論文的主體。論文須符合學(xué)術(shù)論文的格式，正文要標明各級標題，設(shè)計合理，文稿中應(yīng)采用

規(guī)范化名詞術(shù)語。

6．參考文獻：必須是本人真正閱讀過的，應(yīng)選用公開發(fā)表的資料。以近期發(fā)表的學(xué)術(shù)期刊文獻為主，圖書類文獻不能過多，且要與論文內(nèi)容直接相關(guān)，參考文獻應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全。

二、論文的排版格式規(guī)范化要求

1．版面尺寸：a4（210×297毫米）。

2．裝訂位置：左面豎裝，裝訂位置距左邊界0毫米。

3．版芯位置(正文位置)：按照a4紙張默認格式。

4．頁碼：采用頁腳方式設(shè)定，采用五號time new roman，處于頁面下方、居中。

5．論文題目：三號黑體，居中。

6．作者：論文題目下隔一行，居中，采用小四號仿宋體，7．中文摘要和中文關(guān)鍵詞：用五號仿宋體、兩端對齊方式排列。

8．正文文本：宋體小四號、標準字間距、行間距為1.25倍行距、所有標點符號采用宋體全角、英文字

母和阿拉伯數(shù)字采用半角的要求排版，采用多級符號版式。如：一級標題用阿拉伯數(shù)字（1、2、3 …

…）標引，采用四號黑體并縮進4個字符排列；二級標題縮進4個字符并用阿拉伯數(shù)字（1.1、1.2、1.3

……）標引，字體采用小四號黑體。

9．文中圖表：所涉及到的全部圖、表，不論計算機繪制還是手工繪制，都應(yīng)規(guī)范化，符號、代號符合國家標準，字體大小與正文協(xié)調(diào)，手工繪制的要用繪圖筆，圖表名稱和編號準確無誤。

10．參考文獻：位于正文結(jié)尾后下隔2行，“參考文獻” 四字左對齊，采用宋體小四號加粗；具體參

考文獻目錄按五號宋體、靠左對齊、阿拉伯數(shù)字標引序號（[1]、[2]……）的方式排列。

三、論文書寫、排版、打印規(guī)范化要求樣式

論文題目(采用三號黑體，居中)

（隔一行）

(仿宋體小四號，居中)院系 專業(yè)名稱 年級 班別 學(xué)號 學(xué)生姓名

（隔一行）

中文摘要：(仿宋體五號)關(guān)于高等教育改革體制問題的思想觀念問題，……。

關(guān)鍵詞：(仿宋體五號)

（隔一行）

(正文用宋體小四號)當前，在教學(xué)領(lǐng)域中，……。

教學(xué)思想(黑體四號，左對齊)

1.1 有關(guān)關(guān)系的處理(黑體小四號, 縮進4個字符)

(正文用宋體小四號)在知識傳授與能力和素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系上，樹立注重素質(zhì)教育，融傳授知識、培養(yǎng)

第二篇：論文寫作參考文獻標準格式

畢業(yè)論文參考文獻規(guī)范格式

一、參考文獻的類型

參考文獻（即引文出處）的類型以單字母方式標識，具體如下：

M——專著

C——論文集

N——報紙文章

J——期刊文章

D——學(xué)位論文

R——報告

對于不屬于上述的文獻類型，采用字母―Z‖標識。

對于英文參考文獻，還應(yīng)注意以下兩點：

①作者姓名采用―姓在前名在后‖原則，具體格式是： 姓，名字的首字母.如： Malcolm Richard Cowley 應(yīng)為：Cowley, M.R.，如果有兩位作者，第一位作者方式不變，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 與Irving Gordon應(yīng)為：Norris, F.& I.Gordon.；

②書名、報刊名使用斜體字，如：Mastering English Literature，English Weekly。

二、參考文獻的格式及舉例

1.期刊類

【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼.【舉例】

[1] 王海粟.淺議會計信息披露模式[J].財政研究，2004,21(1)：56-58.[2] 夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)論文教學(xué)情況調(diào)研報告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver.The structure of color space in naming and memory of two languages [J].Foreign Language Teaching and Research, 1999,(3): 62 – 67.2.專著類

【格式】[序號]作者.書名[M].出版地：出版社，出版年份：起止頁碼.【舉例】[4] 葛家澍，林志軍.現(xiàn)代西方財務(wù)會計理論[M].廈門：廈門大學(xué)出版社，2001：42.[5] Gill, R.Mastering English Literature [M].London: Macmillan, 1985: 42-45.3.報紙類

【格式】[序號]作者.篇名[N].報紙名，出版日期（版次）.【舉例】

[6] 李大倫.經(jīng)濟全球化的重要性[N].光明日報，1998-12-27(3).[7] French, W.Between Silences: A Voice from China[N].Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.論文集

【格式】[序號]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始頁碼.【舉例】

[8] 伍蠡甫.西方文論選[C].上海：上海譯文出版社，1979：12-17.[9] Spivak,G.―Can the Subaltern Speak?‖[A].In C.Nelson & L.Grossberg(eds.).Victory in Limbo: Imigism [C].Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Almarza, G.G.Student foreign language teacher’s knowledge growth [A].In D.Freeman and J.C.Richards(eds.).Teacher Learning in Language Teaching [C].New York: Cambridge University Press.1996.pp.50-78.5.學(xué)位論文

【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始頁碼.【舉例】

[11] 張筑生.微分半動力系統(tǒng)的不變集[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所, 1983：1-7.6.研究報告

【格式】[序號]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始頁碼.【舉例】

[12] 馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計研究院, 1997：9-10.7.條例

【格式】[序號]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期

【舉例】[15] 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)委員會.科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法[Z].1991—06—05

8.譯著

【格式】[序號]原著作者.書名[M].譯者，譯.出版地：出版社，出版年份：起止頁碼.三、注釋

注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明。注釋前面用圈碼①、②、③等標識。

四、參考文獻

參考文獻與文中注（王小龍，2005）對應(yīng)。標號在標點符號內(nèi)。多個都需要標注出來，而不是1-6等等，并列寫出來。

論文的研究方法有哪些？

調(diào)查法 調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學(xué)研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學(xué)方式，對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識。調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調(diào)查者就調(diào)查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計和研究。觀察法

觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法?？茖W(xué)的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。在科學(xué)實驗和調(diào)查研究中，觀察法具有如下幾個方面的作用：①擴大人們的感性認識。②啟發(fā)人們的思維。③導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。實驗法

實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是：第一、主動變革性。觀察與調(diào)查都是在不干預(yù)研究對象的前提下去認識研究對象，發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從于科學(xué)認識的需要。第二、控制性?？茖W(xué)實驗要求根據(jù)研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學(xué)的無關(guān)因素的干擾，在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。第三，因果性。實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。文獻研究法

文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題，通過調(diào)查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學(xué)科研究中。其作用有：①能了解有關(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀，幫助確定研究課題。②能形成關(guān)于研究對象的一般印象，有助于觀察和訪問。③能得到現(xiàn)實資料的比較資料。④有助于了解事物的全貌。實證研究法

實證研究法是科學(xué)實踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實踐的需要，提出設(shè)計，利用科學(xué)儀器和設(shè)備，在自然條件下，通過有目的有步驟地操縱，根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關(guān)系。定量分析法 在科學(xué)研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律，把握本質(zhì)，理清關(guān)系，預(yù)測事物的發(fā)展趨勢。定性分析法

定性分析法就是對研究對象進行“質(zhì)”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達到認識事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。

跨學(xué)科研究法

運用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱“交叉研究法”?？茖W(xué)發(fā)展運動的規(guī)律表明，科學(xué)在高度分化中又高度綜合，形成一個統(tǒng)一的整體。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計，現(xiàn)在世界上有2000多種學(xué)科，而學(xué)科分化的趨勢還在加劇，但同時各學(xué)科間的聯(lián)系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統(tǒng)一化的趨勢。個案研究法

個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調(diào)查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型：(1)個人調(diào)查，即對組織中的某一個人進行調(diào)查研究；(2)團體調(diào)查，即對某個組織或團體進行調(diào)查研究；(3)問題調(diào)查，即對某個現(xiàn)象或問題進行調(diào)查研究。功能分析法

功能分析法是社會科學(xué)用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，是社會調(diào)查常用的分析方法之一。它通過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系統(tǒng)的需要（即具有怎樣的功能）來解釋社會現(xiàn)象。數(shù)量研究法

數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計分析法”和“定量分析法”，指通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關(guān)系的分析研究，認識和揭示事物間的相互關(guān)系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢，借以達到對事物的正確解釋和預(yù)測的一種研究方法。模擬法（模型方法）

模擬法是先依照原型的主要特征，創(chuàng)設(shè)一個相似的模型，然后通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據(jù)模型和原型之間的相似關(guān)系，模擬法可分為物理模擬和數(shù)學(xué)模擬兩種。探索性研究法 探索性研究法是高層次的科學(xué)研究活動。它是用已知的信息，探索、創(chuàng)造新知識，產(chǎn)生出新穎而獨特的成果或產(chǎn)品。信息研究方法

信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學(xué)研究方法。美國數(shù)學(xué)、通訊工程師、生理學(xué)家維納認為，客觀世界有一種普遍的聯(lián)系，即信息聯(lián)系。當前，正處在“信息革命”的新時代，有大量的信息資源，可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理，通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識，并應(yīng)用于實踐，以實現(xiàn)新的目標。信息方法是一種新的科研方法，它以信息來研究系統(tǒng)功能，揭示事物的更深一層次的規(guī)律，幫助人們提高和掌握運用規(guī)律的能力。經(jīng)驗總結(jié)法

經(jīng)驗總結(jié)法是通過對實踐活動中的具體情況，進行歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化，上升為經(jīng)驗的一種方法。總結(jié)推廣先進經(jīng)驗是人類歷史上長期運用的較為行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方法之一。描述性研究法

描述性研究法是一種簡單的研究方法，它將已有的現(xiàn)象、規(guī)律和理論通過自己的理解和驗證，給予敘述并解釋出來。它是對各種理論的一般敘述，更多的是解釋別人的論證，但在科學(xué)研究中是必不可少的。它能定向地提出問題，揭示弊端，描述現(xiàn)象，介紹經(jīng)驗，它有利于普及工作，它的實例很多，有帶揭示性的多種情況的調(diào)查；有對實際問題的說明；也有對某些現(xiàn)狀的看法等。

數(shù)學(xué)方法

數(shù)學(xué)方法就是在撇開研究對象的其他一切特性的情況下，用數(shù)學(xué)工具對研究對象進行一系列量的處理，從而作出正確的說明和判斷，得到以數(shù)字形式表述的成果?？茖W(xué)研究的對象是質(zhì)和量的統(tǒng)一體，它們的質(zhì)和量是緊密聯(lián)系,質(zhì)變和量變是互相制約的。要達到真正的科學(xué)認識，不僅要研究質(zhì)的規(guī)定性，還必須重視對它們的量進行考察和分析，以便更準確地認識研究對象的本質(zhì)特性。數(shù)學(xué)方法主要有統(tǒng)計處理和模糊數(shù)學(xué)分析方法。

思維方法

思維方法是人們正確進行思維和準確表達思想的重要工具，在科學(xué)研究中最常用的科學(xué)思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等，它對于一切科學(xué)研究都具有普遍的指導(dǎo)意義。

系統(tǒng)科學(xué)方法

20世紀，系統(tǒng)論、控制論、信息論等橫向科學(xué)的迅猛發(fā)展，為發(fā)展綜合思維方式提供了有力的手段，使科學(xué)研究方法不斷地完善。而以系統(tǒng)論方法、控制論方法和信息論方法為代表的系統(tǒng)科學(xué)方法，又為人類的科學(xué)認識提供了強有力的主觀手段。它不僅突破了傳統(tǒng)方法的局限性，而且深刻地改變了科學(xué)方法論的體系。這些新的方法，既可以作為經(jīng)驗方法，作為獲得感性材料的方法來使用，也可以作為理論方法，作為分析感性材料上升到理性認識的方法來使用，而且作為后者的作用比前者更加明顯。它們適用于科學(xué)認識的各個階段，因此，我們稱其為系統(tǒng)科學(xué)方法。

第三篇：論文標準結(jié)構(gòu)及寫作順序（模版）

本科畢業(yè)論文一般結(jié)構(gòu)及寫作順序

本科畢業(yè)論文的一般結(jié)構(gòu)分為六個部分：題目；摘要；引言；本論；結(jié)論；參考文獻 題目

題目分為概念性命名與判斷性命名兩種。

概念性命名主要是圍繞概念而展開，可以是對概念的內(nèi)涵與外延進行分析研究，也可以是對概念間關(guān)系進行討論。如《論無權(quán)處分——兼釋〈合同法〉第五十一條》，論文把“無權(quán)處分”這個概念放在《合同法》第五十一條的背景之下，對“無權(quán)處分”的內(nèi)涵及外延進行詮釋；再如《全球化背景下的國家與公民》，論文的核心是對全求化下國家與公民內(nèi)涵與外延，尤其是對國家權(quán)力和公民權(quán)利之間關(guān)系的沖突與聯(lián)系進行論述。

判斷性命名主要是把某一具體論點放在標題中，意在突出，文題的主要作用在為文開路，導(dǎo)引閱讀。如《經(jīng)營者對服務(wù)場所的安全保障義務(wù)》、《現(xiàn)行婚姻法的不足與民法典立法對策》、《法律解釋的困境》等，均屬于判斷性命名。

對本科畢業(yè)論文而言，概念性命名的論文更多地考查學(xué)生對所學(xué)基本概念和基本理論的掌握程度，論文的性質(zhì)多屬理論型；而判斷性命名的論文更多考查學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的能力，論文的性質(zhì)多屬應(yīng)用型。

建議采用判斷性命名。

內(nèi)容提要（摘要）

內(nèi)容提要，顧名思義，它是全文內(nèi)容的縮影。內(nèi)容提要以精簡的筆墨，勾畫出全文的整體面目和結(jié)構(gòu)，陳述論文的主要論點和研究成果。至于選題的意義、研究目的、手段、方法、過程等都不要涉及。

引言（緒論）

所謂引言，就是引出論文正文的言語，引出正文是撰寫引言的目的?！熬w”有開端之意，所謂“緒論”是指論文的開頭部分，撰寫緒論的目的是概述文中的主旨、內(nèi)容等。無論引言還是緒論，都是通過圍繞具體論題進行撰寫的目的、意義、背景、基礎(chǔ)和思路等問題的概括性描述，導(dǎo)引出所要撰寫的論文正文。

本論

本論部分是論文的主體，是作者提出和論證自己的學(xué)術(shù)觀點，表述自己的學(xué)術(shù)思想，展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)素質(zhì)和才能的主體部分。這部分應(yīng)當符合以下幾點要求：

第一，數(shù)據(jù)材料和案例材料及理論依據(jù)材料充分，即資料翔實。

第二，標題準確、規(guī)范，標題之間邏輯嚴密，進而文章內(nèi)容的層次和大小段落間有緊密的內(nèi)在聯(lián)系。標題間的邏輯關(guān)系分為三種：總分關(guān)系，即先總后分；并立關(guān)系；遞進關(guān)系，包括時間遞進、空間上由遠及近、邏輯上先抽象后具體。

第三，論證有序。常用的論證方式有兩種：一是層層遞進推論式，即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法（層層剝筍）；二是平行分論式，即對幾個平等的論點分別加以論述。二者可以進行有機結(jié)合。

第四，正文注釋要規(guī)范。按照法學(xué)院的要求執(zhí)行。

結(jié)論

結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾一貫，即引言中提出的問題和觀點在這里回答和重述。同時可以展望課題研究的未來，提出進一步探討的問題或可能解決的途徑等。

參考文獻

按照參見法學(xué)院的要求執(zhí)行。

論文寫作的順序：選題——查找資料（一要全，二要新）——文獻綜述（歸納整理、綜合分析）——提出的問題或觀點（thesis）——圍繞問題或觀點撰寫論文提綱——針對文中論點再次進行有針對性的資料查詢——完成論文初稿——論文修改（結(jié)構(gòu)調(diào)整、觀點修正、論據(jù)補充、語言潤色、錯別字修改）——一絲不茍地執(zhí)行關(guān)于“論文格式”的要求（格式是臉面，是第一印象，甚至起到一票否決的作用）

第四篇：黨校結(jié)業(yè)論文寫作標準

黨校結(jié)業(yè)論文寫作標準

一、內(nèi)容要求

1、從黨校培訓(xùn)的四個主題中任選一個寫，題目自擬；

2、內(nèi)容積極向上，與時俱進，具有時代精神；

3、論文字數(shù)不少于3000字；

4、文章不得抄襲。

二、上交時間

由各黨校學(xué)習(xí)小組組長統(tǒng)一收齊于2011年11月18日黨?？荚嚂r帶來交至負責人處.結(jié)業(yè)論文一式兩份,手寫稿和打印稿.三、打印稿格式要求

1、標題：每章標題以三號字黑體居中打??；“章”下為“節(jié)”，以四號黑體左起空二格打印；“節(jié)”下為“小節(jié)”，以小四號黑體左起空二格打印。換行打印論文正文；從黨校培訓(xùn)的四個主題中任選一個寫，題目自擬.2、正文：采用小四號宋體字，1.5倍行距；

3、署名：楷體、五號 ；

4、摘要、關(guān)鍵字：黑體、小四號；其內(nèi)容：楷體小四號。例:

加入WTO真的就是“自由貿(mào)易”了嗎？

——對國際貿(mào)易與政府管理思想的理論綜述

所屬學(xué)生黨支部：****

班級：****

姓名：****

學(xué)員編號：****

摘 要：政府管理與社會經(jīng)濟活動，尤其是國際貿(mào)易活動之間的關(guān)系問題一直是……

關(guān)鍵詞：國際貿(mào)易；政府管理；理論；

四、手寫稿稿格式要求

1、標題。居中寫“思想?yún)R報”。（黨校結(jié)業(yè)論文手寫稿標題就寫思想?yún)R報）

2、稱謂。即申請人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。

3、匯報的內(nèi)容。

黨校結(jié)業(yè)論文手寫稿正文內(nèi)容。（不需要再寫 所屬學(xué)生黨支部：**** 班級：**** 姓名：**** 學(xué)員編號：****、摘 要、關(guān)鍵詞等）

4、結(jié)尾。思想?yún)R報的結(jié)尾可寫上自己對黨組織的請求和希望，一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育”等作為結(jié)束語。

5、落款。在思想?yún)R報的最后，要署名和注明申請日期。一般居右書寫“匯報人x年級x專業(yè)x班 ×××”，下一行寫上“×年×月×日”。

注：要用藍黑色鋼筆或簽字筆，字跡工整、整潔，要用正規(guī)的方格稿紙書寫。范文：

思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，我對黨的認識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，端正了入黨動機。

以前，我對入黨抱著執(zhí)著的追求，認為只要入了黨，就能得到錦繡前程，就能更好地實現(xiàn)自我價值，經(jīng)過黨校學(xué)習(xí)，我加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，基本理論，基本路線的認識，深刻地體會到中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)這一偉大的宗旨。

因此，我主動向黨組織靠攏，接受黨組織的培養(yǎng)，教育，堅定了共產(chǎn)主義的信仰，我堅信共產(chǎn)主義將給平凡的生活帶來莊嚴和神圣，給年青的生命帶來旗幟和明燈。

高校是育人的地方，是為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人，然而當代大學(xué)生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑，主要表現(xiàn)在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權(quán)威性觀念淡化，道德地位下降等。以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督，沒有真正認識到思想的缺陷，沒有認真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進理論。所以，我覺得加強思想素質(zhì)教育是當務(wù)之急。

困此，在這一個階段里，我著重加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，并聯(lián)系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。

隨著人民生活水平的提高，在大學(xué)生中也掀起了高消費的熱潮，有的人品牌意思極強，注重生活奢華，推崇及時享樂，恨不得享盡人間奢華，于是思想腐化。社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發(fā)展前景產(chǎn)生懷疑，認為社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識之前，我也曾迷茫，不這在經(jīng)過過了對有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經(jīng)過黨校學(xué)習(xí)以后，我更加對社會主義、共產(chǎn)主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現(xiàn)了小康水平，雖然西部地區(qū)還相對落后，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的贊揚。

因此，我們只要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊抓住新世紀的經(jīng)濟高潮期，就能開創(chuàng)具有中國特色社會主義新局面，達到本世紀中葉實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標，中國將成為一顆璀璨的東方明珠，傲立于世界民族之林。

中國共產(chǎn)黨總結(jié)八十年的奮斗歷程和歷史經(jīng)驗,展望新世紀艱巨，任務(wù)和光明前途,提出了”三個代表”基本要求,這是中國共產(chǎn)黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,也是我們黨和國家一切工作的指導(dǎo)方針。

“三個代表”是黨在新世紀的宣言書,是馬克思主義在中國的第三次思想飛躍馬。作為當代大學(xué)生,我們要堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)”三個代表”要求,充分認識中國共產(chǎn)黨是代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國先進文化前進方向和中國最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨，是與時俱進，開拓創(chuàng)新的黨，堅定不移地跟黨走。我們要在具有自身特點的各項活動中，努力變我國先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展作出自己的貢獻，努力為最廣大人民謀利益。

社會主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要我們支去奮斗。我們要承擔起這個歷史責任，高精尖要樹立遠大理想，堅持奮發(fā)學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創(chuàng)新，始終艱苦奮斗，在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)偉大征程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

雖然，我的思想在這一階段的學(xué)習(xí)，工作，生活中有了長足的進步，但我還有一些缺點，如，對一些黨的理論的研究還不夠深入，要今后的學(xué)習(xí)中我會著重加強這方面的能力，以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，從不放松，牢記黨的教導(dǎo)，不斷進步，為我國的社會主義事業(yè)添磚加瓦，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。匯報人：幾年級某專業(yè)幾班

某某某

某年某月某日

第五篇：論文寫作

摘 要

本論文著重闡述了公司采購管理系統(tǒng)的設(shè)計及開發(fā)的整體過程。介紹了采購管理系統(tǒng)的開發(fā)的軟硬件環(huán)境及系統(tǒng)的開發(fā)工具

關(guān)鍵詞：管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫 模塊化

I

Abstract This paper focuses on the company's purchasing management system design and development of the overall process.Description of the procurement management system development environment and system hardware and software development tools for system

Keywords: management systems database modular

II

目 錄

第1章 緒論.........................................................1

1.1課題****背景.................................................1 1.2課題****的意義...............................................1 1.3 系統(tǒng)目標.....................................................1 1.4 論文的******結(jié)構(gòu)安排.........................................1 1.5 本章小結(jié).....................................................1 第2章 系統(tǒng)的*********技術(shù)..........................................2

2.1 系統(tǒng)*****....................................................2 2.2 ******技術(shù)...................................................2 2.3 ******SERVER.................................................2 2.4 ******模式...................................................2 2.5 本章小結(jié).....................................................2 第3章 ******分析...................................................3

3.1 系統(tǒng)******需求...............................................3 3.2 系統(tǒng)*****分析................................................3 3.2.1 技術(shù)******分析.........................................3 3.2.2 經(jīng)濟******分析.........................................3 3.3.3 操作******分析.........................................3 3.3.4 法律******分析.........................................3 3.3 系統(tǒng)*******分析..............................................3 3.4 數(shù)據(jù)******分析...............................................3 3.5 數(shù)*****典....................................................3 3.5.1 數(shù)****儲...............................................3 3.5.2 數(shù)****流..............................錯誤！未定義書簽。3.5.3 數(shù)****理...............................................4 3.6 本章小結(jié).....................................................4 第4章 總體設(shè)計.....................................................5

4.1 總體****概述.................................................5

III

4.2 系統(tǒng)功能*******設(shè)計..........................................5 4.3 系統(tǒng)****概覽................................................5 4.3.1 系統(tǒng)****結(jié)構(gòu)...........................................5 4.3.2 管理模塊*****頁面......................................5 4.3.3 管理模*****頁面........................................5 4.3.4 客戶模*****頁面........................................5 4.3.5 客戶模*****頁面........................................5 4.3.6 應(yīng)用程******文件.......................................5 4.3.7 數(shù)據(jù)*****接............................................5 4.3.8 檢測*****登錄..........................................5 4.3.9 站點*****設(shè)置..........................................6 4.4 系統(tǒng)*****描述................................................6 4.4.1 *********分析..........................................6 4.4.2**********功能分析......................................6 4.4.3*******模塊功能分析.....................................6 4.4.4 *******模塊功能分析....................................6 4.4.5********模塊功能分析....................................6 4.4.6 *******模塊功能分析....................................6 4.4.7 *****模塊功能分析......................................6 4.4.8 ******模塊功能分析.....................................6 4.5 數(shù)據(jù)庫設(shè)計...................................................6 4.5.1 概念*****設(shè)計..........................................6 4.5.2 邏輯***設(shè)計............................................6 4.5.3 物理****設(shè)計...........................................6 4.6.本章小結(jié).....................................................6 第5章 詳細********實現(xiàn).............................................7

5.1 數(shù)據(jù)*****設(shè)計................................................7 5.2 系統(tǒng)*******和實現(xiàn)............................................7 5.3 計劃******和實現(xiàn).............................................7 5.4 采購物品******和實現(xiàn).........................................7 5.5 采購********和實現(xiàn)...........................................7 5.6 合同*********和實現(xiàn)..........................................7

IV

5.7 入庫******實現(xiàn)...............................................7 5.8 退貨*****實現(xiàn)................................................7 5.9 財務(wù)*****實現(xiàn)................................................7 5.10 用戶管理****實現(xiàn)............................................7 5.11 本章小結(jié)....................................................7 第6章 系統(tǒng)測試.....................................................8

6.1 測試****目標.................................................8 6.1.1測試****................................................8 6.1.2 測試*****..............................................8 6.2 測試方案.....................................................8 6.2.1 *****測試..............................................8 6.2.2 *****測試..............................................8 6.2.3 ******測試.............................................8 6.2.4 ******測試.............................................8 6.3 測試****.....................................................8 6.4 測試*****....................................................8 6.3.1 軟件****...............................................8 6.3.2 缺陷****...............................................9 6.3.3 建議****...............................................9 6.3.4 測試*****..............................................9 第7章 總結(jié)........................................................10

7.1 ******總結(jié)..................................錯誤！未定義書簽。7.2 ******展望..................................錯誤！未定義書簽。參考文獻...........................................................12 致謝...............................................................11

V

第1章 緒論

1.1課題研究的背景 1.2課題研究的意義 1.3 系統(tǒng)目標

1.4 論文的組織結(jié)構(gòu)安排 1.5 本章小結(jié)

第2章 系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)及相關(guān)技術(shù)

2.1 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 2.2 ASP.NET技術(shù) 2.3 SQL SERVER SQL Server 2000 構(gòu)架基礎(chǔ)知識及特性(1).Internet 集成(2).可伸縮性和可用性(3).企業(yè)級數(shù)據(jù)庫功能(4).易于安裝、部署和使用 2.4 B/S 模式

1． 2． 2.5 本章小結(jié)

第3章 需求分析

3.1 系統(tǒng)的總體需求 3.2 系統(tǒng)可行性分析 3.2.1 技術(shù)可行性分析

(a)(b)(c)3.2.2 經(jīng)濟可行性分析

(1)，(2)3.3.3 操作可行性分析 3.3.4 法律可行性分析 3.3 系統(tǒng)功能需求分析

具體目標如下：（1）：（2）3.4 數(shù)據(jù)流圖分析

本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖在設(shè)計上盡量做到以下幾點： 1 2.3.3.5 數(shù)據(jù)字典

(1).(2).(3).3.5.1 數(shù)據(jù)存儲

3.5.3 數(shù)據(jù)處理 3.6 本章小結(jié)

第4章 總體設(shè)計

4.1 總體設(shè)計概述 4.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)框架設(shè)計 4.2.1 頁面模塊化 4.2.2 注重安全性

1）2)4.2.3 代碼的復(fù)用 4.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)概覽 4.3.1 系統(tǒng)目錄結(jié)構(gòu)

4.3.2 管理模塊用到的公共ASP頁面

4.3.3 管理模塊用到的其他ASP頁面 4.3.4 客戶模塊用到的公共ASP頁面 4.3.5 客戶模塊用到的其他ASP頁面 4.3.6 應(yīng)用程序公共文件 4.3.7 數(shù)據(jù)庫連接

1）2）3)分為四部分： ① ② ③ ④

4.3.8 檢測管理員是否登錄

4.3.9 站點參數(shù)設(shè)置 4.4 系統(tǒng)功能描述

4.4.1 采購計劃模塊功能分析 4.4.2采購計劃報價模塊功能分析 4.4.3采購合同管理模塊功能分析 4.4.4 采購合同審核模塊功能分析 4.4.5入庫登記模塊功能分析 4.4.6 退貨登記模塊功能分析 4.4.7 財務(wù)統(tǒng)計模塊功能分析 4.4.8 用戶管理模塊功能分析

4.5 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

其非凡的優(yōu)越性表現(xiàn)在：（1）。（2）。4.5.1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 4.5.2 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 4.5.3 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計 4.6.本章小結(jié)

第5章 詳細設(shè)計與系統(tǒng)實現(xiàn)

5.1 數(shù)據(jù)庫連接設(shè)計 5.2 系統(tǒng)登錄模塊設(shè)計和實現(xiàn) 5.3 計劃采購模塊設(shè)計和實現(xiàn) 5.4 采購物品報價模塊設(shè)計和實現(xiàn)5.5 采購合同模塊設(shè)計和實現(xiàn) 5.6 合同審核模塊設(shè)計和實現(xiàn) 5.7 入庫登記模塊設(shè)計和實現(xiàn) 5.8 退貨登記模塊設(shè)計和實現(xiàn) 9 財務(wù)統(tǒng)計模塊設(shè)計和實現(xiàn) 5.10 用戶管理模塊設(shè)計和實現(xiàn) 5.11 本章小結(jié)

第6章 系統(tǒng)測試

6.1 測試的任務(wù)及目標 6.1.1測試的任務(wù) 6.1.2 測試的目標 1.2.3.6.2 測試方案 6.2.1 模塊測試 6.2.2 集成測試 6.2.3 驗收測試 6.2.4平行運行測試

所謂平行運行就是同時運行。a)

b)

c)

6.3 測試用例 6.4 測試結(jié)論 6.3.1 軟件能力

6.3.2 缺陷和限制 6.3.3 建議 6.3.4 測試結(jié)論

第7章 總結(jié)

參考文獻

[*]著者，書名、版次（第一版不標注），出版地，出版者，出版年，起始頁碼。

[1].薩師煊，王珊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論.第3版.北京：高等教育出版社，2000 [2].薩勒,政治經(jīng)濟學(xué)雜志,美國，美國芝加哥大學(xué)出版社University of Chicago Press，2004：35。

[26] Jeff K．Wilson Take．control of your JSP pages with custom tags [J]．IBM

致謝