第一篇：道德講堂活動總結(jié)

“孝敬父母 我先行”道德講堂活動總結(jié)

3月21日下午，以“孝敬父母 我先行”為主題的道德講堂活動在學(xué)校二樓多媒體教室隆重舉行。全校班主任老師及部分師生代表近150人參加了此次活動。

本期“道德講堂”分為六個環(huán)節(jié)，分別為：觀看短片——《最美孝心少年——吳林香逆境中她始終微笑》；談?wù)劯惺堋私庾约旱母改竼?？；自我反省——每天多問問自己為父母做了哪些事情；聽一首歌——《?dāng)你老了》；朗誦經(jīng)典——《弟子規(guī)—入則孝》；送吉祥——給你的父母送上一份“吉祥”，可以是一張自制的卡片，可以是一句親切的問候，可以是他辛勞時你奉上的一杯清茶… …

通過本期道德講堂的學(xué)習(xí)，在場的全體師生深受教育，紛紛表示將用實際行動報答父母恩情。

看短片

發(fā)感言

誦經(jīng)典

唱歌曲

送吉祥

第二篇：道德講堂活動總結(jié)

千河鎮(zhèn)中心小學(xué)“道德講堂”活動總結(jié) 為貫徹落實寶雞高新區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室2013[19]號文件精神，在我區(qū)各文明單位深入開展“五個一”（“一堂”、”一 隊“、“一牌”、“一桌”、“一傳播”）創(chuàng)建活動，不斷深化文明單位創(chuàng)建的思想道德內(nèi)涵，提升創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)建水平。扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強我市公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，為我市創(chuàng)建全國文明城市奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。我校于五月、六月歷時2個月開展了“道德講堂”德育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

本次“道德講堂”活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設(shè)平臺，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，極大的推動了我校精神文明建設(shè)再上新臺階。

本次活動以貼近實際、貼近生活、貼近我校師生為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與率高、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動我校師生道德實踐，匯聚我校師生道德力量，1

形成我校師生道德風(fēng)尚，進一步提高我校師生社會文明程度和公民道德素質(zhì)。

為確保我?！暗赖轮v堂”建設(shè)各項工作順利開展，“道德講堂”授課工作有序進行，使學(xué)校道德講堂成為廣大師生思想政治教育工作的主陣地，我校成立了以校長陳寶強同志為組長的中心小學(xué) “道德講堂”建設(shè)與活動開展領(lǐng)導(dǎo)小組。

“道德講堂”的內(nèi)容要突出道德，以社會公德教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育、個人品德教育這“四德”教育建設(shè)為重點，突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個字為我校師生的道德教育核心內(nèi)容，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式，傳播凡人善舉、引發(fā)我校師生的道德自覺，在我校 師生中倡導(dǎo)修身律己。

本次“道德講堂”活動的授課內(nèi)容 “四德”指：

（一）社會公德教育。以“善”為核心開展學(xué)生道德知識普及，積極提倡心地善良、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)我校學(xué)生生親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（二）職業(yè)道德教育。以“誠”為核心開展符合學(xué)生年齡特征的職業(yè)道德知識普及教育，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。

（三）家庭美德教育。以“孝”為核心開展學(xué)生的家庭美德知識普及教育，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)我校學(xué)生講述自己身邊的感人故事，身體力行，自覺成為“孝”的傳播者和踐行者。

（四）個人品德教育。以“強”為核心開展學(xué)生個人品德知識教育，提倡正直寬容、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。

為了使德育講堂的開展體現(xiàn)出實際效果，結(jié)合我校實際，活動的開展以學(xué)?！暗掠v堂”為主，由馬會祥老師主講，負(fù)責(zé)我校全體學(xué)生的“德育講堂”活動。我校的“道德講堂”主要形式是“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”。學(xué)校在多媒體教室啟動了活動儀式，并由馬會祥老師為全體學(xué)生上了一節(jié)生動的德育課。活動共分為五個環(huán)節(jié)，由我校馬會祥老師通過投影大屏幕和全體學(xué)生一起分享身邊的道德故事，誦讀了中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的《弟子規(guī)》，解讀了其中蘊含的樸素的道德知識，提升了同學(xué)們的道德理論修養(yǎng)。來自六年級的王新娟同學(xué)，分享了發(fā)生身邊的關(guān)于美德的故事，如王濤濤同學(xué)拾金不昧、趙新樂同學(xué)樂于助人等。這些來自身邊的真實的故事，吸引著每一位同學(xué)。講述者講解生動，聆聽者認(rèn)真用心。

活動最后是“做承諾，送吉祥”。在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生們踴躍提問發(fā)言，馬會祥老師耐心地解釋。語言簡潔，真誠質(zhì)樸，沒有豪言壯語，但句句都指引著著同學(xué)們對美好品德的向往，凈化了同學(xué)們的心靈。

學(xué)校德育講堂使用二樓多媒體教室，制作logo標(biāo)識，營造德育氛圍，通過學(xué)校道德講堂主講人定期授課，使全體師生道德水平上了一個嶄新的臺階。

班級德育講堂由各班主任具體負(fù)責(zé)，以班會、隊會、晨會為主

陣地，結(jié)合本班學(xué)生德育中存在的問題，通過生動形象的故事、經(jīng)典感染和感化，使學(xué)生的道德水平上臺階。

課堂微型道德講堂，主要由各科任教師在上課前，及上課中整合本人所授課程資源，發(fā)掘課程資源中的德育因素，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程道德水平上臺階。

自活動開展以來，我校學(xué)生的道德水平得到提高，啟動儀式及第一堂德育講堂結(jié)束后，校園內(nèi)掀起一股好人好事的熱潮。有的同學(xué)拾金不昧，有的高年級的同學(xué)主動幫助低年級的擦玻璃。各班學(xué)生排練今年的慶六一匯演節(jié)目時，那些沒有節(jié)目的學(xué)生當(dāng)起了后勤人員，主動為表演節(jié)目的同學(xué)送水、拿衣服。

在5月13日周一升國旗儀式上，我們聽到國旗下演講者訴說出這樣的句子，“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這些閃爍著智慧結(jié)晶的名言警句已經(jīng)成為我校學(xué)生的行動指針。文明可以帶給我們一片潔凈的天空，讓我們在這蔚藍的天空展翅高飛。文明可以帶給我們一片美麗、寧靜、文明的校園，讓我們在這片文明的海洋中乘風(fēng)破浪，夢想成真！

通過開展這些活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，也進一步提高了我校學(xué)生的思想道德水平。

在此次活動中，陳校長帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)高新區(qū)文明辦文件精神，對“道德講堂”活動高度重視，全面部署，他要求大家要提高認(rèn)識，精心組織；要創(chuàng)新形式，強化宣傳；要注重實施，常抓不懈，王副校長、李志強等同志，為了學(xué)校德育講堂的建設(shè)加班加點。馬會祥老師為了活動的順利開展，搜集各類道德資料，整合各類資源，形成了“善”、“誠”、“孝”、“強”的授課講義，這些工作的開展全面提升我校道德講堂實際成效。

在活動的建設(shè)、組織實施過程中，難免還有一些不足。如授課人的選擇應(yīng)該涉及到學(xué)校周圍，從社會上聘請那些道德楷模，他們的事跡更有說服力，反響更大。我們在下學(xué)期的“道德講堂”活動中會提前行動，把先進人物，道德楷模請進校園。為今后的“道德講堂”如火如荼的開展創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容。

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評我市城市文明程度的重要內(nèi)容?！暗赖轮v堂”任重而道遠。我們會繼續(xù)努力！

千河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年7月3日

第三篇：道德講堂活動總結(jié)

道德講堂活動總結(jié)

大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾陌l(fā)展階段，我們應(yīng)在著短暫的幾年中努力提高自身道德修養(yǎng)，為日后自身發(fā)展打好良好的基礎(chǔ)。就此，14學(xué)前5班道德講堂活動如期在四如樓教室舉辦。

講道德的基礎(chǔ)在于知禮儀，因此此次活動從“三心教育”等方面為我們作了精彩詳盡的講解。對于此次活動班主任格外重視，說這是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一堂課。在活動過程中，文字與圖片相結(jié)合，時而穿插有幾個親身經(jīng)歷的故事，同學(xué)們時而捧腹大笑，時而默默沉思。在這次活動中，到場的同學(xué)們都受益匪淺，相信通過這次活動可以加深同學(xué)們對道德的理解，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，在人生的道路中并不斷踐行，越走越遠。

對于這次互動，我不僅僅作為一名參與者，同時也是此次活動的組織者之一，在活動中也有了如下的幾點感悟。

1、要強調(diào)紀(jì)律觀念，杜絕遲到早退的現(xiàn)象。

2、道德講堂活動不應(yīng)只是舉辦一個活動就可以完成的，它應(yīng)該作為一個系列活動，不遺余力的，長期的，有效的舉辦下去，通過多種多樣有趣的，有教育意義的活動潛移默化地影響著我們。

3、作為一個社會人，我們在待人接物等方面上仍有許多的不足，我們應(yīng)該多向前輩或老師請教，不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能成為一個受人尊敬的人。

通過道德講堂的活動，希望可以喚起同學(xué)們講道德，知禮儀的意識，不斷提高自我，培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”)，“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人” 的目標(biāo)。加強素質(zhì)提升。進一步加強學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長為自身，為班級，為建筑學(xué)院，為明天增光添彩！

學(xué)前14學(xué)前5

2017.4.22

第四篇：道德講堂活動總結(jié)

道德講堂活動總結(jié)

隨著社會的不斷展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動適應(yīng)形勢變化，大力弘揚是華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個載體，讓大家有一個交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。

我校于5月22日道德講堂開課第一課，道德講堂有4個環(huán)節(jié)，1、由李校長講話；

2、由優(yōu)秀學(xué)生家長談?wù)劶彝ソ逃暮⒆拥滦械呐囵B(yǎng)，3、由優(yōu)秀教師代表談?wù)剬⒆拥掠呐囵B(yǎng)。

4、由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

通過此項活動的開展，讓人們認(rèn)識到：道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講

堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為深化全國文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

第五篇：道德講堂活動總結(jié)

為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，學(xué)校廣大師生積極投身道德實踐活動，根據(jù)教育局《“道德講堂”建設(shè)實施方案》的要求，我校制定了活動方案。確立了 本次道德講堂的主題為“遵守小學(xué)生守則，做美德少年”！

這次道德講堂緊扣“遵守小學(xué)生守則”這一優(yōu)良品質(zhì)，用實際生活中的事例為內(nèi)容，讓學(xué)生感受到了守守則的重要性。學(xué)生也通過寫作的形式抒發(fā)了自己的感想，表達了自己要嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則的決心！

眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，不成方圓”，這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個人意愿行事則會造成無序的浪費，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。

因此，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正思想，更新觀念，遵守小學(xué)生守則，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

通過這次道德講堂課真正讓學(xué)生感受到了道德的力量，提升了他們的守紀(jì)意識。這次的道德講堂一定會是學(xué)生人生路上的一頁美麗篇章！

公懷小學(xué)

月