第一篇：道德講堂活動(dòng)總結(jié)

道德講堂活動(dòng)總結(jié)

按照市委文明辦開(kāi)展“道德講堂建設(shè)年”活動(dòng)的工作要求，我院于11月18日晚7點(diǎn)正式啟動(dòng)了“道德講堂”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心籌備。為辦好此次“道德講堂”開(kāi)講活動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議研究制定流程、挖掘素材，把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺(tái)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)的思想驛站。

二、廣泛發(fā)動(dòng)，積極參與。按活動(dòng)要求，會(huì)場(chǎng)精心布置背景標(biāo)識(shí)，掛宣傳圖畫，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造了濃厚的道德文化氛圍，積極發(fā)動(dòng)全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開(kāi)講。

三、組織有序，內(nèi)容豐富。本次道德講堂以“弘揚(yáng)道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛(ài)”為主題，設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向“德”鞠躬、獻(xiàn)愛(ài)心、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié)，宣揚(yáng)“精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善”的高尚品德，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持，邀請(qǐng)了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。整個(gè)過(guò)程中，大家首先全體靜默省心3分鐘，接著共唱了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，觀看了《萬(wàn)嬰之母——林巧稚》的短片，聆聽(tīng)***科***真情講述題為《一心撲在工作上的好科長(zhǎng)——*****》的故事，一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄，重溫了毛澤東同志《紀(jì)念白求恩》中的話，并舉行了“獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng)。最后“送吉祥”環(huán)節(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場(chǎng)每人發(fā)放了一本《道德經(jīng)》。

四、效果明顯，反思完善。本次“道德講堂”活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的效果，干部職工能積極參與到講堂中，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真看、認(rèn)真想、認(rèn)真議，并有所啟發(fā)，對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更為生動(dòng)、全面?；顒?dòng)的流程緊湊、流暢，內(nèi)容完整，總體來(lái)說(shuō)效果不錯(cuò)。在以后的“道德講堂”中，我們將不斷豐富“道德講堂”活動(dòng)的形式和內(nèi)容，完善工作細(xì)節(jié)，收集更多素材，開(kāi)展好我院“道德講堂”活動(dòng)，形成道德建設(shè)的良好氛圍，不斷提高干部職工的道德素養(yǎng)，提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。

第二篇：道德講堂活動(dòng)總結(jié)

千河鎮(zhèn)中心小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)總結(jié) 為貫徹落實(shí)寶雞高新區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室2013[19]號(hào)文件精神，在我區(qū)各文明單位深入開(kāi)展“五個(gè)一”（“一堂”、”一 隊(duì)“、“一牌”、“一桌”、“一傳播”）創(chuàng)建活動(dòng)，不斷深化文明單位創(chuàng)建的思想道德內(nèi)涵，提升創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)建水平。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)我市公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。我校于五月、六月歷時(shí)2個(gè)月開(kāi)展了“道德講堂”德育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

本次“道德講堂”活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，傳播凡人道德故事，推動(dòng)道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái)，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，極大的推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

本次活動(dòng)以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近我校師生為基本原則，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與率高、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)我校師生道德實(shí)踐，匯聚我校師生道德力量，1

形成我校師生道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高我校師生社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)。

為確保我校“道德講堂”建設(shè)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，“道德講堂”授課工作有序進(jìn)行，使學(xué)校道德講堂成為廣大師生思想政治教育工作的主陣地，我校成立了以校長(zhǎng)陳寶強(qiáng)同志為組長(zhǎng)的中心小學(xué) “道德講堂”建設(shè)與活動(dòng)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)小組。

“道德講堂”的內(nèi)容要突出道德，以社會(huì)公德教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育、個(gè)人品德教育這“四德”教育建設(shè)為重點(diǎn)，突出“善”、“誠(chéng)”、“孝”、“強(qiáng)”四個(gè)字為我校師生的道德教育核心內(nèi)容，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式，傳播凡人善舉、引發(fā)我校師生的道德自覺(jué)，在我校 師生中倡導(dǎo)修身律己。

本次“道德講堂”活動(dòng)的授課內(nèi)容 “四德”指：

（一）社會(huì)公德教育。以“善”為核心開(kāi)展學(xué)生道德知識(shí)普及，積極提倡心地善良、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)我校學(xué)生生親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（二）職業(yè)道德教育。以“誠(chéng)”為核心開(kāi)展符合學(xué)生年齡特征的職業(yè)道德知識(shí)普及教育，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。

（三）家庭美德教育。以“孝”為核心開(kāi)展學(xué)生的家庭美德知識(shí)普及教育，大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生講述自己身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為“孝”的傳播者和踐行者。

（四）個(gè)人品德教育。以“強(qiáng)”為核心開(kāi)展學(xué)生個(gè)人品德知識(shí)教育，提倡正直寬容、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。

為了使德育講堂的開(kāi)展體現(xiàn)出實(shí)際效果，結(jié)合我校實(shí)際，活動(dòng)的開(kāi)展以學(xué)?！暗掠v堂”為主，由馬會(huì)祥老師主講，負(fù)責(zé)我校全體學(xué)生的“德育講堂”活動(dòng)。我校的“道德講堂”主要形式是“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”。學(xué)校在多媒體教室啟動(dòng)了活動(dòng)儀式，并由馬會(huì)祥老師為全體學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的德育課。活動(dòng)共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，由我校馬會(huì)祥老師通過(guò)投影大屏幕和全體學(xué)生一起分享身邊的道德故事，誦讀了中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的《弟子規(guī)》，解讀了其中蘊(yùn)含的樸素的道德知識(shí)，提升了同學(xué)們的道德理論修養(yǎng)。來(lái)自六年級(jí)的王新娟同學(xué)，分享了發(fā)生身邊的關(guān)于美德的故事，如王濤濤同學(xué)拾金不昧、趙新樂(lè)同學(xué)樂(lè)于助人等。這些來(lái)自身邊的真實(shí)的故事，吸引著每一位同學(xué)。講述者講解生動(dòng)，聆聽(tīng)者認(rèn)真用心。

活動(dòng)最后是“做承諾，送吉祥”。在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生們踴躍提問(wèn)發(fā)言，馬會(huì)祥老師耐心地解釋。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，真誠(chéng)質(zhì)樸，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但句句都指引著著同學(xué)們對(duì)美好品德的向往，凈化了同學(xué)們的心靈。

學(xué)校德育講堂使用二樓多媒體教室，制作logo標(biāo)識(shí)，營(yíng)造德育氛圍，通過(guò)學(xué)校道德講堂主講人定期授課，使全體師生道德水平上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

班級(jí)德育講堂由各班主任具體負(fù)責(zé)，以班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)為主

陣地，結(jié)合本班學(xué)生德育中存在的問(wèn)題，通過(guò)生動(dòng)形象的故事、經(jīng)典感染和感化，使學(xué)生的道德水平上臺(tái)階。

課堂微型道德講堂，主要由各科任教師在上課前，及上課中整合本人所授課程資源，發(fā)掘課程資源中的德育因素，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程道德水平上臺(tái)階。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校學(xué)生的道德水平得到提高，啟動(dòng)儀式及第一堂德育講堂結(jié)束后，校園內(nèi)掀起一股好人好事的熱潮。有的同學(xué)拾金不昧，有的高年級(jí)的同學(xué)主動(dòng)幫助低年級(jí)的擦玻璃。各班學(xué)生排練今年的慶六一匯演節(jié)目時(shí)，那些沒(méi)有節(jié)目的學(xué)生當(dāng)起了后勤人員，主動(dòng)為表演節(jié)目的同學(xué)送水、拿衣服。

在5月13日周一升國(guó)旗儀式上，我們聽(tīng)到國(guó)旗下演講者訴說(shuō)出這樣的句子，“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這些閃爍著智慧結(jié)晶的名言警句已經(jīng)成為我校學(xué)生的行動(dòng)指針。文明可以帶給我們一片潔凈的天空，讓我們?cè)谶@蔚藍(lán)的天空展翅高飛。文明可以帶給我們一片美麗、寧?kù)o、文明的校園，讓我們?cè)谶@片文明的海洋中乘風(fēng)破浪，夢(mèng)想成真！

通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，也進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德水平。

在此次活動(dòng)中，陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)高新區(qū)文明辦文件精神，對(duì)“道德講堂”活動(dòng)高度重視，全面部署，他要求大家要提高認(rèn)識(shí)，精心組織；要?jiǎng)?chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳；要注重實(shí)施，常抓不懈，王副校長(zhǎng)、李志強(qiáng)等同志，為了學(xué)校德育講堂的建設(shè)加班加點(diǎn)。馬會(huì)祥老師為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，搜集各類道德資料，整合各類資源，形成了“善”、“誠(chéng)”、“孝”、“強(qiáng)”的授課講義，這些工作的開(kāi)展全面提升我校道德講堂實(shí)際成效。

在活動(dòng)的建設(shè)、組織實(shí)施過(guò)程中，難免還有一些不足。如授課人的選擇應(yīng)該涉及到學(xué)校周圍，從社會(huì)上聘請(qǐng)那些道德楷模，他們的事跡更有說(shuō)服力，反響更大。我們?cè)谙聦W(xué)期的“道德講堂”活動(dòng)中會(huì)提前行動(dòng)，把先進(jìn)人物，道德楷模請(qǐng)進(jìn)校園。為今后的“道德講堂”如火如荼的開(kāi)展創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容。

道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測(cè)評(píng)我市城市文明程度的重要內(nèi)容?！暗赖轮v堂”任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)繼續(xù)努力！

千河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年7月3日

第三篇：道德講堂活動(dòng)總結(jié)

道德講堂活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾陌l(fā)展階段，我們應(yīng)在著短暫的幾年中努力提高自身道德修養(yǎng)，為日后自身發(fā)展打好良好的基礎(chǔ)。就此，14學(xué)前5班道德講堂活動(dòng)如期在四如樓教室舉辦。

講道德的基礎(chǔ)在于知禮儀，因此此次活動(dòng)從“三心教育”等方面為我們作了精彩詳盡的講解。對(duì)于此次活動(dòng)班主任格外重視，說(shuō)這是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一堂課。在活動(dòng)過(guò)程中，文字與圖片相結(jié)合，時(shí)而穿插有幾個(gè)親身經(jīng)歷的故事，同學(xué)們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而默默沉思。在這次活動(dòng)中，到場(chǎng)的同學(xué)們都受益匪淺，相信通過(guò)這次活動(dòng)可以加深同學(xué)們對(duì)道德的理解，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，在人生的道路中并不斷踐行，越走越遠(yuǎn)。

對(duì)于這次互動(dòng)，我不僅僅作為一名參與者，同時(shí)也是此次活動(dòng)的組織者之一，在活動(dòng)中也有了如下的幾點(diǎn)感悟。

1、要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律觀念，杜絕遲到早退的現(xiàn)象。

2、道德講堂活動(dòng)不應(yīng)只是舉辦一個(gè)活動(dòng)就可以完成的，它應(yīng)該作為一個(gè)系列活動(dòng)，不遺余力的，長(zhǎng)期的，有效的舉辦下去，通過(guò)多種多樣有趣的，有教育意義的活動(dòng)潛移默化地影響著我們。

3、作為一個(gè)社會(huì)人，我們?cè)诖私游锏确矫嫔先杂性S多的不足，我們應(yīng)該多向前輩或老師請(qǐng)教，不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能成為一個(gè)受人尊敬的人。

通過(guò)道德講堂的活動(dòng)，希望可以喚起同學(xué)們講道德，知禮儀的意識(shí)，不斷提高自我，培育道德之人。把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”)，“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人” 的目標(biāo)。加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)為自身，為班級(jí)，為建筑學(xué)院，為明天增光添彩！

學(xué)前14學(xué)前5

2017.4.22

第四篇：道德講堂活動(dòng)總結(jié)

道德講堂活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓大家有一個(gè)交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來(lái)，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。

我校于5月22日道德講堂開(kāi)課第一課，道德講堂有4個(gè)環(huán)節(jié)，1、由李校長(zhǎng)講話；

2、由優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)談?wù)劶彝ソ逃暮⒆拥滦械呐囵B(yǎng)，3、由優(yōu)秀教師代表談?wù)剬?duì)孩子德育的培養(yǎng)。

4、由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓人們認(rèn)識(shí)到：道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開(kāi)設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。使來(lái)到道德講

堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為深化全國(guó)文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

第五篇：道德講堂活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，學(xué)校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求，我校制定了活動(dòng)方案。確立了 本次道德講堂的主題為“遵守小學(xué)生守則，做美德少年”！

這次道德講堂緊扣“遵守小學(xué)生守則”這一優(yōu)良品質(zhì)，用實(shí)際生活中的事例為內(nèi)容，讓學(xué)生感受到了守守則的重要性。學(xué)生也通過(guò)寫作的形式抒發(fā)了自己的感想，表達(dá)了自己要嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則的決心！

眾所周知，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，不成方圓”，這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的浪費(fèi)，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。

因此，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正思想，更新觀念，遵守小學(xué)生守則，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

通過(guò)這次道德講堂課真正讓學(xué)生感受到了道德的力量，提升了他們的守紀(jì)意識(shí)。這次的道德講堂一定會(huì)是學(xué)生人生路上的一頁(yè)美麗篇章！

公懷小學(xué)

月