第一篇:我對工程技術(shù)員的看法
我對工程技術(shù)員的看法
其實(shí)現(xiàn)在技術(shù)員最難的工作就是簽證,說起簽證的原因、如何辦理我能找到一大堆相關(guān)書本和規(guī)范、合同。因?yàn)楝F(xiàn)在國內(nèi)建筑市場是甲方市場,由此這就更需要我們技術(shù)員有協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,更要有過硬的專業(yè)知識。
設(shè)計(jì)變更的含義及內(nèi)容 :設(shè)計(jì)變更是工程施工過程中保證設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量,完善工程設(shè)計(jì)。糾正設(shè)計(jì)錯(cuò)誤以及滿足現(xiàn)場條件變化而進(jìn)行的設(shè)計(jì)修改工作。一般包括由原設(shè)計(jì)單位出具的設(shè)計(jì)變更通知單和由施工單位征得由原設(shè)計(jì)單位同意的設(shè)計(jì)變更聯(lián)絡(luò)單兩種。
在建設(shè)單位組織的有設(shè)計(jì)單位和施工企業(yè)參加的設(shè)計(jì)交底會上,經(jīng)施工企業(yè)和建設(shè)單位提出,各方研究同意而改變施工圖的做法,都屬于設(shè)計(jì)變更,為此而增加新的圖紙或設(shè)計(jì)變更說明都由設(shè)計(jì)單位或建設(shè)單位負(fù)責(zé)。
施工企業(yè)在施工過程中,遇到一些原設(shè)計(jì)未預(yù)料到的具體情況,需要進(jìn)行處理;因而發(fā)生的設(shè)計(jì)變更。如工程的管道安裝過程中遇到原設(shè)計(jì)未考慮到的設(shè)備和管墩、在原設(shè)計(jì)標(biāo)高處無安裝位置等等,需改變原設(shè)計(jì)管道的走向或標(biāo)高,經(jīng)設(shè)計(jì)單位和建設(shè)單位同意,辦理設(shè)計(jì)變更或設(shè)計(jì)變更聯(lián)絡(luò)單。這類設(shè)計(jì)變更應(yīng)注明工程項(xiàng)目、位置、變更的原因、做法、規(guī)格和數(shù)量,以及變更后的施工圖,經(jīng) 方簽字確認(rèn)后即為設(shè)計(jì)變更。
工程開工后,由于某些方面的需要,建設(shè)單位提出要求改變某些施工方法,或增減某些具體工程項(xiàng)目等,如在一些工程中由于建設(shè)單位要求增加的管線,再征得設(shè)計(jì)單位的同意后出設(shè)計(jì)變更。
施工企業(yè)在施工過程中,由于施工方面、資源市場的原因,如材料供應(yīng)或者施工條件不成熟,認(rèn)為需改用其他材料代替,或者需要改變某些工程項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)等引起的設(shè)計(jì)變更,經(jīng)雙方或三方簽字同意可作為設(shè)計(jì)變更。
辦理設(shè)計(jì)變更洽商的原則及注意事項(xiàng)設(shè)計(jì)變更洽商由施工方提出,經(jīng)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位確認(rèn)后由設(shè)計(jì)部門發(fā)出相應(yīng)圖紙或說明,下發(fā)到有關(guān)部門付諸實(shí)施。但在提交洽商時(shí)應(yīng)注意以下原則:①改了后施工方便了嗎?②增加的造價(jià)是不是建設(shè)單位能接受的?③為了辦理結(jié)算時(shí)免除不必要的麻煩,盡可能以工程變更形式替代材料代用單、與設(shè)計(jì)沾邊兒的可辦簽證可辦變更的一些引起造價(jià)增減的結(jié)算依據(jù)。
呵呵,太難了!
一般設(shè)計(jì)變更的原因有:
①若由于設(shè)計(jì)部門的錯(cuò)誤或缺陷造成的。
②若由于監(jiān)理單位的失職或錯(cuò)誤指揮造成的。
③由于設(shè)備、材料供應(yīng)單位供應(yīng)的材料質(zhì)量不合格造成的。
④由于施工單位的原因、施工不當(dāng)或施工錯(cuò)誤造成的。
辦理工程簽證的注意事項(xiàng):
及時(shí)辦理現(xiàn)場簽證。凡涉及經(jīng)濟(jì)費(fèi)用支出的停工、窩工、用工簽證、機(jī)械臺班簽證等,一定要在第一時(shí)間找現(xiàn)場代表核實(shí)后簽證,如果現(xiàn)場代表拒簽,可退一步請他簽認(rèn)事實(shí)情況,及工期順延。并且要馬上向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)辦理情況。
不適合以簽證形式出現(xiàn)的如議價(jià)項(xiàng)目、材料價(jià)格等,應(yīng)在合同中約定而合同中沒約定的,應(yīng)由有關(guān)管理人員以補(bǔ)充協(xié)議的形式約定。
最后總結(jié)一下:要想干好技術(shù)工作,就首先要自我營造一個(gè)良好的工作氛圍。讓周圍的人認(rèn)同你,必要時(shí)可以倚小賣小。我在例會上常說的一句話:技術(shù)工作要依靠大家的,單憑我個(gè)人能力、我一雙眼睛、一個(gè)腦袋是無法發(fā)現(xiàn)這么多現(xiàn)場問題的。
干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的獲取和累積,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風(fēng)格的確立,都是在這一階段。
施工現(xiàn)場免不了喝酒,內(nèi)部溝通需要喝、請甲方監(jiān)理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領(lǐng)導(dǎo)還是同事,說成天花也不喝,因?yàn)槭┕し绞欠昃票刈戆 ?/p>
我不會寫文章,這些是想到那里說到那里,有問題的可以直接問我。我最喜歡解答問題,但我不善于提問題,來論壇這么久了很少發(fā)帖子,都是被動的回答大家的問題。希望我們的技術(shù)工作不能被動,要主動到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。每個(gè)分項(xiàng)工程開始前要提前考慮好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,才叫真正的技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)!
第二篇:我對音樂的看法
我對音樂的看法
音樂對于人類來說十分重要。音樂不僅僅是一種娛樂方式,更是人類本能的一種體現(xiàn),也是一種文化,一種科學(xué)。
音樂是人類本能的一種體現(xiàn)。從生物學(xué)角度來講,動物吸引異性的方式有很多,其中有一種就是特殊的叫聲,我認(rèn)為這就是音樂最原始的形態(tài)。我認(rèn)為從原始人開始人類就會通過發(fā)出各種美妙的聲音吸引異性,這種聲音漸漸演變成了音樂。需求異性是所有生物的本能,是生物為了繁衍下去的自然行為,達(dá)爾文的物種起源里講到,最早生物可能會產(chǎn)生各種各樣的突變,其中有的可能突變成喜歡交配,有的則對交配不感興趣,這樣對交配不感興趣的生物慢慢因?yàn)闆]有后代而滅絕了,而喜歡交配的生物存貨了下來,這就是為什么現(xiàn)在的生物包括人類對異性感興趣的原因,這也解釋了為什么人類在從事音樂活動——從事吸引異性的活動時(shí)會產(chǎn)生興奮、愉悅的原因。所以音樂對于人類來說十分重要,可以帶給人類快樂。
音樂是一種文化。眾所周知,音樂是一個(gè)民族的文化的重要組成部分,他體現(xiàn)了一個(gè)民族的特性。我們可以從音樂區(qū)分出民族的特點(diǎn)。例如黑人喜歡玩的音樂有非洲原生態(tài)音樂,布魯斯、雷鬼、放克、嘻哈等等。這或許與他們的生活習(xí)性有關(guān),他們從廣袤的非洲大地而來,形成了自由,開朗,活潑的性格特點(diǎn)。這些性格特點(diǎn)在上述音樂風(fēng)格中都可以得到完美的體現(xiàn)。除了和人音樂,還有很多民族的音樂可以體現(xiàn)自身的民族特點(diǎn),例如中國的江南絲竹,體現(xiàn)了中國南方人民柔美,含蓄的性格特點(diǎn),西方的交響樂體現(xiàn)了西方人民理性、高貴的氣質(zhì)。所以說音樂是一種文化的體現(xiàn)。
音樂是一種科學(xué)。世間萬物離不開科學(xué),所有的事情都能用物理公式表達(dá),現(xiàn)在物理學(xué)正在把世界上所有的理論統(tǒng)一,他們的目標(biāo)就是尋找可以解決萬物之理的終極理論。音樂創(chuàng)作不單單是感性的,即使是感性的也離不開物理,人體的每個(gè)思維,每個(gè)細(xì)胞,每個(gè)原子,都離不開物理的控制,也就是說是物理學(xué)在操縱人類的思維,這些思維產(chǎn)生了音樂。有研究表明很多經(jīng)典的音樂作品都有意無意的遵循了黃金分割。好聽的音樂都能從中找出物理規(guī)律。在音樂創(chuàng)作中,很多和弦的編配、走向,聲部音階的變化都要遵循一定的規(guī)律,否則會有很不和諧的效果,這也說明了音樂的理性、科學(xué)性。
這就是我眼中的音樂。音樂并不是像一種娛樂方式那樣簡單,其中蘊(yùn)含了豐富的哲學(xué)、文化、科學(xué)道理。所以音樂是值得每一個(gè)人去欣賞、去研究的。
第三篇:我對喬布斯的看法
很晚了,最近一直在讀喬布斯傳,我對喬布斯的看法。所以,就破例了幾個(gè)晚上。
我準(zhǔn)備看完后,寫一篇關(guān)于喬布斯傳的讀后感。當(dāng)然,不是今晚,因?yàn)槲疫€沒有看完。
但是,有兩個(gè)觀點(diǎn),我是強(qiáng)烈支持的。
1.凡是禁錮人思想的人或做法,都是極其可恥,卑劣的。無論是誰,無論地位再怎么高高在上。
2.創(chuàng)造力的一個(gè)有力體現(xiàn),就是叛逆。一個(gè)不容許叛逆行為的文化,社會,集體,是沒有創(chuàng)造力的最嚴(yán)重表現(xiàn),讀后感《我對喬布斯的看法》。
其實(shí)二者都是說明同一個(gè)問題。自由,F(xiàn)ree,這才是人類,及個(gè)人畢生為之奮斗的事。沒有思想的自由,就沒有一切。要錢又有何用?換不來精神的高級愉悅。一切皆是白費(fèi)。因?yàn)榈蛯哟蔚挠鋹傋罱K會歸為麻木。麻木的極致就是死人一個(gè)。而最難受的結(jié)局是做了一個(gè)活死人。
注:可能有人說我極端,但不極端,無以說明問題的利害關(guān)系。對問題采取不痛不癢的做法,就是一種妥協(xié),麻木,模糊,看不清一切的表現(xiàn)。
第四篇:我對健美操的看法
學(xué)習(xí)健美操的感想與體會
上大學(xué)之前,我對健美操這個(gè)詞是沒有什么概念的。記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,對什么事情都是懵懵懂懂的,有學(xué)姐到我們宿舍推銷健美褲,她們說你們就要學(xué)健美操了,這個(gè)是一定要買的,還說跳健美操有多么多么好,既可以減肥、又可以塑身,有非常多的好處。和其他女生一樣,我也希望自己能夠在外表上出眾一點(diǎn),既然長相無法選擇,那我只有努力改變自己的身材。正是基于這一點(diǎn),第一次體育課時(shí)我毫不猶豫的選擇了健美操。
沒想到,第一堂課那短短的幾十分鐘,簡單的幾個(gè)動作就讓我內(nèi)心“激動”不已。伴著那動感的節(jié)奏,自己的全身也隨著老師的提示和動作融入了那種意境,頓感自己身心輕松愉快。從此,我對那“有氧健身操”產(chǎn)生了濃厚的興趣。本以為學(xué)習(xí)健美操應(yīng)該不會太辛苦,可誰能想到健美操的運(yùn)動量是如此的大,我經(jīng)常沒跳幾分鐘就累的滿頭大汗,一節(jié)課下來累的就不想動了。并且那些看似簡單的動作,要使其連貫協(xié)調(diào)卻是非常的難,如果再要求表現(xiàn)出彈性和力度,年上還要一直保持微笑,那簡直就是天方夜談。我每天重復(fù)著那幾個(gè)動作,一遍又一遍,只到有一點(diǎn)感覺,才能停下來休息。有時(shí)閑的時(shí)候想起還能感覺到累。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了兩年的健美操了。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)過一節(jié)節(jié)課的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對健美操也從開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。由簡單的學(xué)習(xí)動作到自己編排隊(duì)形再到自己學(xué)習(xí)新的動作,難度不斷加深,動作復(fù)雜了,音樂節(jié)奏明顯加快了。有時(shí)我也明顯感覺自己上課開始有點(diǎn)吃力,不過,含蓄收斂的并步,婀娜多優(yōu)雅的“V”字步,活力四射的小馬跳,都讓我有信心學(xué)好。
我深深的感到健美操是集音樂、舞蹈和體育于一身的一門藝術(shù)。它具有一定的隨意性,任意找一塊平整的場地,打開音樂,就可以舒展自己,不需要借助于任何輔助設(shè)施。而且它能輕松達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)也陶冶了我們的情操,培養(yǎng)了我們的藝術(shù)感??傊∶啦僮鳛橐豁?xiàng)藝術(shù)性體育。給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁF湟?,學(xué)習(xí)健美操帶給了我活力和激情,提高了我的身體素質(zhì)。平時(shí)的我們因?yàn)闆]有時(shí)間、沒有伙伴等等的原因,平時(shí)幾乎都沒有運(yùn)動。每天坐在電腦桌前,由于缺少運(yùn)動,感覺自己比實(shí)際年齡老了許多。因此我挺期待每周那僅有的1個(gè)半小時(shí)的體育課的。在體育課上,大家一起學(xué)習(xí)著健美操,交流著學(xué)習(xí)心得體會,互相糾正動作,在陽光下任意地?fù)]灑著青春的汗水??這種感覺實(shí)在是妙不可言。
其二,健美操不僅是個(gè)體力活,它同時(shí)也是個(gè)腦力活,它需要消耗大量的腦細(xì)胞來思考動作,并把動作記熟。因此學(xué)習(xí)健美操不僅增強(qiáng)了我們的體力,也讓我們的腦細(xì)胞活躍了不少。我相信學(xué)習(xí)健美操對我們其他科目的學(xué)習(xí)也是有幫助的。在跳的過程中,我憧憬著美好的事物。健美操課的確對我的啟發(fā)很大,很愿意上這門課,既鍛煉了自己又豐富了自己。
其三,學(xué)習(xí)健美操除了鍛煉了我的體力、腦力外,它也讓我變得自信。我喜歡有音樂的感覺,更喜歡伴隨音樂舞動的快感。動聽的旋律也讓我們對青春有了新的熟悉,張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)最真的自我。當(dāng)我在那寬敞的教學(xué)樓通道里蹦蹦跳跳地練習(xí)著健美操時(shí),我總會不由得感覺到生活其實(shí)是那么簡單、那么快樂。健美操其實(shí)可以說是一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,我們的自信和快樂、樂觀和豁達(dá)、青春和活力,全都通過健美操展現(xiàn)了出來。
其四,健美操鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造性精神。因?yàn)橐中〗M編排隊(duì)形和創(chuàng)編動作,我們大家必須經(jīng)常集合在一起討論,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合也非常的重要,尤其在開場和結(jié)尾的時(shí)候要費(fèi)心的想出一些有創(chuàng)意的動作,做到一鳴驚人。在練習(xí)的過程中,大家都成長了不少,學(xué)會了不少,并且感情也在運(yùn)動中不斷加深。雖然直到現(xiàn)在為止,我的動作做的也不是很到位,但我是真心喜歡健美操的。這學(xué)期以后,我們就不用再上體育課了,但我想以后如果有機(jī)會的話,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)健美操的。
其五,健美操能磨練人的意志力,起初接觸它的人,會發(fā)現(xiàn)看似簡單的動作,卻在你手腳舞動時(shí),一切都變得一團(tuán)糟,誰都會有四肢不聽使喚的感覺。而我一直堅(jiān)持了下來,我走到了今天,并且能隨著音樂的律動敬請的展示著她的美麗。第一次上課的時(shí)候,老師就把健美操的一些基本步伐和手勢都教給我們了,這為我們接下來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ),我個(gè)人是比較喜歡這種教學(xué)方式的。并且在教每一個(gè)八拍的時(shí)候,老師會先把手腳分開來教,然后再合并起來,這樣我們就可以看得更清楚、了解的更透徹了。
在大二的時(shí)候,老師很好的培養(yǎng)了我們自學(xué)與合作學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)樯险n之前要先自己預(yù)習(xí),在考試的時(shí)候還要以小組的形式編動作、排隊(duì)形。老師在教學(xué)時(shí)只給出了一些考試的大致內(nèi)容,具體的操練方法則由我們自己選擇編排。這樣我們就可以采用不同的方法有針對性進(jìn)行選擇和練習(xí),提高了我們對知識的應(yīng)用能力。由于我們的鍛煉大都是在課后進(jìn)行的,這就較好的彌補(bǔ)了我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中運(yùn)動較少的不足。
以下是我的一些建議:
1、在成套動作練習(xí)的過程中,由于音樂的風(fēng)格和個(gè)性對鍛煉者起到帶動作用,如果在這其中加入一些老師有感染力的口令,例如: “跟我做!”、“加油”等詞語,會讓我們更加積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2、我們一個(gè)學(xué)期才上一次理論課,是相對比較少的,我覺得有必要加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),讓學(xué)生多觀賞視頻,一些比較經(jīng)典的表演。這些都有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的高漲情緒。
3、把一些舞步融入健美操當(dāng)中去,如“拉丁舞”、“恰恰”等,這樣可以增加學(xué)生的新鮮感。
第五篇:我對社會工作的看法
再談社會工作
社會工作有三個(gè)基本前提:無論任何人都十分重要;人在互動中會產(chǎn)生個(gè)人、家庭、社區(qū)等方面的問題;某種社會工作方法可以舒緩上述問題從而改善個(gè)人的生活。社會工作由:知識體系,價(jià)值體系,干預(yù)項(xiàng)目組成。
認(rèn)真感受社會工作的基本前提和組成要素,我深刻地感受到社會工作這個(gè)職業(yè)對社工的要求。首先,我們必須清楚地認(rèn)識到無論任何人都十分重要這個(gè)前提。無論是平民百姓,還是達(dá)官貴人,他們都是平等的,都同等地重要。但在著拜金主義盛行的社會中,地位高,富裕的人似乎比別人更重要,這是十分錯(cuò)誤的觀點(diǎn)!因?yàn)槿嗽诨又袝a(chǎn)生個(gè)人、家庭、社區(qū)等方面的問題,作為社工,必須心思細(xì)膩,了解服務(wù)對象遇到問題的源頭,從根本上幫助服務(wù)對象緩解問題!某種社會工作方法可以舒緩上述問題從而改善個(gè)人的生活,也就是說,社工不是萬能的,他們并不能幫助服務(wù)對象完全解決所遇到的問題,只能運(yùn)用自己的專業(yè)知識,緩解服務(wù)對象所遇到的問題,改善他們的生活。所以,想成為一名專業(yè)的社工,我們必須從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)社工專業(yè)知識,清楚認(rèn)識社工在社會上的作用,并豎立正確的人生觀,價(jià)值觀,引導(dǎo)服務(wù)對象解決問題。
根據(jù)《社會工作概論》第二章第一節(jié)中提到,社會工作的諸多定義都涉及幾個(gè)要素:
1、工作對象(服務(wù)對象、案主或當(dāng)事人)
2、服務(wù)提供者
3、目標(biāo)
4、手段。對于工作對象,弱勢人士是社會工作的最初對象和核心對象。這要求我們有比別人更加博大的胸懷去接納,去關(guān)懷社會中相對弱勢的認(rèn)識。據(jù)我所知,學(xué)校附近有一個(gè)麻風(fēng)病村,每隔一段時(shí)間,學(xué)校就會組織社工系的同學(xué)去探訪。在那村子里面住的都是一些患過麻風(fēng)病的老人。如果我們沒有那種博大的胸懷,又怎么能拿出真心去探訪這些年邁的老人呢?所以,我們要掌握社會工作這幾個(gè)要素對我們提出的要求,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識。做一個(gè)助人自助的社工!
上面說談到的觀點(diǎn),都是在我讀書以后得到的心得體會。但其實(shí),上大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,與社工一班的同學(xué)相處了也有3個(gè)多月的時(shí)間了。早在開學(xué)初的各種自我介紹中,我就了解到,我們班絕大多數(shù)的同學(xué)都是被志愿到社會工作這個(gè)專業(yè)的,很多人本來報(bào)的都是經(jīng)管法類的專業(yè),大概只有3個(gè)同學(xué)是自愿來的。而我,就是那三分之一。如果問我為什么想來讀社會工作,這個(gè)也很難講得清。簡單地說,就是我想憑借自己的能力幫助到別人,我希望他人因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓?。社工“助人自助”的理念感染了我,做一名社工,幫助別人,從而使自己也能得到幫助。即使是上學(xué)3個(gè)多月,老師已經(jīng)把很多關(guān)于社工的專業(yè)知識,一切理念告訴我們。但是仍然有很多同學(xué)不能接受社工這個(gè)專業(yè),從他們口中得知,他們認(rèn)為社工這個(gè)職業(yè)的收入十分的不樂觀,不能為他們的生活提供保障,更不能讓他們賺大錢,讓他們壯志難酬。聽了他們的話,我心里很不是滋味,人到底是為什么而活?難道人來到這個(gè)世界上就是為了金錢,為了功成名就?一定要那么功利嗎?就不能多為別人著想?我承認(rèn),社工的薪酬的確是沒有從事金融累行業(yè)的人多,社工在中國的社會地位,也沒有當(dāng)官的高。但是做社工,卻能得到許多物質(zhì)所不能替代的快樂!做社工,在幫助別人的同時(shí),也是在幫助自己。我們可以通過了解別人的人生經(jīng)歷,得到更多的體會,使我們的人生閱歷更加豐富。
這次,是我第二次真真正正地談社會工作。和第一次一樣,我對社會工作還是那么地?zé)釔?。雖然我知道,我對社會工作的了解還不是很深刻,很多東西都需要我去學(xué)習(xí)。但是我相信,憑著我對這個(gè)職業(yè)熱情,我相信我會把心中的那團(tuán)火繼續(xù)燃燒,成為我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的動力,為我以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!成為一名合格的社工!