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      “道德講堂”活動(dòng)流程提示

      時(shí)間:2019-05-15 09:03:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“道德講堂”活動(dòng)流程提示

      “道德講堂”活動(dòng)流程

      1.“靜默省心”:在活動(dòng)開始時(shí),主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘,反省內(nèi)心,用心理解脫的方式,幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來,用心理導(dǎo)引的方法,把人的心理由不善接引為善;

      2.“唱一首歌曲”:組織唱一首道德講堂主題歌曲;

      3.“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事件的短片;

      4.“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段和主題一致的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或革命經(jīng)典語錄;

      5.“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;

      6.“作一番點(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

      7.“作一個(gè)承諾”:全體或個(gè)體根據(jù)自身情況主動(dòng)做出道德承諾或善舉;

      8.“向‘德’鞠躬”:在講堂合適地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字,每個(gè)參加道德講堂活動(dòng)的人,在離開之前向“德”鞠躬,用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心;

      9.“送一份吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人獻(xiàn)出自己的愛心和祝福;

      10.“一堂一善事”:把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來,把崇德與行善融合起來,把善心和善行對(duì)接起來。在每人座位上放一個(gè)功德袋,把大家樂捐的錢款和姓名登記在功德薄上,用這筆錢去幫助某個(gè)需要幫助的人。也可組織大家在講堂結(jié)束后一起去做一件公益,例如打掃公共衛(wèi)生、服務(wù)敬老院等。

      第二篇:道德講堂活動(dòng)流程

      淮南五中道德講堂主要活動(dòng)流程

      一、“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動(dòng)。

      1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。

      2、看一個(gè)短片。圍繞主題,組織觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如:全國道德模范的先進(jìn)事跡短片或2016年”感動(dòng)中國人物”的先進(jìn)事跡短片等。

      3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。

      4、講一個(gè)故事。宣講員或?qū)W生講一個(gè)道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實(shí)守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。

      5、做一番評(píng)議。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      6、送一份吉祥??梢允峭瑢W(xué)間互贈(zèng)“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈(zèng)言、手工制作等。“N”是自選動(dòng)作,各班根據(jù)本班實(shí)際情況和條件,可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個(gè)道德舞臺(tái)劇、小品、知識(shí)問答、道德美文欣賞等。

      二、推進(jìn)步驟 學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

      (一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段。根據(jù)教育局制定的《淮南市市中小學(xué)校”道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》,制定本校方案,深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動(dòng)員部署等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

      (二)建設(shè)運(yùn)行階段。全校各班級(jí)建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動(dòng)。

      (三)評(píng)比小結(jié)階段。對(duì)“ 道德講堂”工作進(jìn)行評(píng)比、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

      三、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各班“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行情況的督查力度,積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法,推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)和活動(dòng)深入開展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作舉措,把握工作進(jìn)程,開展道德講堂活動(dòng)。要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與,提高活動(dòng)質(zhì)量,不能形同虛設(shè),做表面工作,流于形式。要注重活動(dòng)的經(jīng)?;?,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,做到持之以恒,堅(jiān)持不懈,一以貫之。

      (二)環(huán)境布置規(guī)范化。

      1、“道德講堂”的場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)固定,可利用班級(jí)教室或?qū)W校會(huì)議室、報(bào)告廳等場(chǎng)地。

      2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板,也可噴繪出背景板;

      2、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識(shí)牌,室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言,營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍。

      (三)活動(dòng)形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,將“道德講堂”活動(dòng)與 “日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)相結(jié)合,在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動(dòng)時(shí),要注意培養(yǎng)好主持人,選好典型,講好故事,達(dá)到啟迪心靈,提升道德境界的目的。

      (四)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常化。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動(dòng),每次都要有明確的主題,每個(gè)班全年不少于4次。對(duì)每次開展活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。

      (五)宣講隊(duì)伍社會(huì)化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍??梢匝?qǐng)各類道德模范、身邊好人等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法,傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手,組織“有道德的人講道德”活動(dòng),讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。

      (六)加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用,深入宣傳“道德講堂”的重要作用,宣傳道德實(shí)踐活動(dòng)開展情況和效果,宣傳廣大學(xué)生的收獲,為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚營(yíng)造良好輿論氛圍。各班要充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級(jí)角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容,擴(kuò)大影響面。

      (七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,做好道德講堂開展活動(dòng)的相關(guān)文件圖片資料的積累工作,體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實(shí)推進(jìn)。每開展一次道德講堂活動(dòng)都要有電子文檔記錄,用圖片、文字和視頻等形式,翔實(shí)、直觀地反映每一次道德講堂的情況。

      四、保障措施

      (一)建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍,選樹一批事跡感人的美德少年。

      (二)建立科學(xué)化的考核激勵(lì)機(jī)制。我校德育處將定期以實(shí)地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺(tái)賬等方式,組織對(duì)學(xué)校各班“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研,將“道德講堂”建設(shè)情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,納入教師績(jī)效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,營(yíng)造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。各班從本班實(shí)際出發(fā),制定具體方案,組織實(shí)施。

      第三篇:“道德講堂”活動(dòng)流程

      河西學(xué)院“道德講堂”活動(dòng)流程

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

      1.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部組織觀眾入場(chǎng);

      2.團(tuán)總支負(fù)責(zé)主持人、參演人員簽到候場(chǎng);

      3.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就坐;

      4.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水;

      二、活動(dòng)開展階段

      1.主持人致開始詞,宣布活動(dòng)開始;

      2.請(qǐng)主持河西學(xué)院“道德講堂”啟動(dòng)儀式;

      3.請(qǐng)致開幕詞;

      4.第一環(huán)節(jié):合唱《公民道德歌》;

      5.第二環(huán)節(jié):講道德故事向道德模范學(xué)習(xí);

      6.第三環(huán)節(jié):請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)觀眾與我們一起分享道德感悟;

      7.第四環(huán)節(jié):說快板《中華美德校園行》;

      8.第五環(huán)節(jié):誦道德經(jīng)典---《少年中國說》;

      9.第六環(huán)節(jié):請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))講話;

      10.第七環(huán)節(jié):道德倡議、宣誓;

      11.主持人致結(jié)束詞,宣布本場(chǎng)“道德講堂”圓滿結(jié)束;

      三、活動(dòng)收尾階段

      1.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部組織觀眾有序退場(chǎng);

      2.全體工作人員打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生;

      3.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)

      第四篇:“道德講堂”活動(dòng)流程

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)“道德講堂”活動(dòng)流程

      主 題:用行動(dòng)傳遞愛

      一、主持人:唐發(fā)文

      二、講述人:鄭潔(九年級(jí)《3》班)

      三、確定時(shí)間:2014年4月24日14:30

      四、地點(diǎn):《道德講堂》教室(第二教學(xué)樓階梯教室)

      五、參加對(duì)象:部分教師和學(xué)生

      六、道德講堂流程

      1、“道德講堂”組長(zhǎng)王厚才校長(zhǎng)講話

      1、唱一首歌曲:由張中榮老師組織唱《公民道德歌》;

      2、看一部短片:組織師生觀看《少年閔子騫》;

      3、誦一段經(jīng)典:組織師生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;

      4、講一則故事:鄭潔講述“用行動(dòng)傳遞愛”;

      5、作一個(gè)評(píng)論:由觀眾講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      七、活動(dòng)情況、簡(jiǎn)要總結(jié)、收獲提升等情況以簡(jiǎn)報(bào)形式上報(bào)縣教科局。

      第五篇:2015年道德講堂活動(dòng)流程

      2015年道德講堂活動(dòng)流程

      為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,引導(dǎo)廣大職工積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城鎮(zhèn)建設(shè)水平,結(jié)合我局實(shí)際,就做好全局“道德講堂”建設(shè)工作制定如下實(shí)施意見。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的工作環(huán)境為目標(biāo),以貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線,建立覆蓋全局的社區(qū)道德講堂,營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為我局文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點(diǎn)、樹立新品牌。

      二、工作目標(biāo)

      以全體干部職工為對(duì)象。以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,強(qiáng)化宣傳教育,通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人,在全局營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的良好風(fēng)尚。

      三、主要任務(wù)

      1、成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),使職工成為“道德講堂”的主人。

      2、建立一個(gè)宣講專欄。收集并篩選社會(huì)上的道德講座,將優(yōu)秀的講座納入社區(qū)道德宣講專欄內(nèi)容,作為日常道德講堂的補(bǔ)充與充實(shí),使大講堂生機(jī)盎然。

      3、開辟一個(gè)論壇。以論壇為載體,引導(dǎo)全體職工積極參與社區(qū)事務(wù)管理。對(duì)全局職工關(guān)注的熱點(diǎn),焦點(diǎn)問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)、意見,對(duì)局內(nèi)各種不和諧行為展開討論、批評(píng),促進(jìn)全局風(fēng)正氣順。

      4、開辦一個(gè)“道德講堂”。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí),邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、道德先進(jìn)人物,與全體職工交流、研討,使職工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

      四、活動(dòng)時(shí)間 1、2015年3月,舉辦2015年第一期“道德講堂”專題活動(dòng)。2、2015年5月,舉辦2015年第二期“道德講堂”專題活動(dòng)。3、2015年6月,舉辦2015年第三期“道德講堂”專題活動(dòng)。4、2015年7月,舉辦2015年第四期“道德講堂”專題活動(dòng)。

      五、主要資料和形式

      以“學(xué)習(xí)貫徹招商局訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要資料和形式。做好以下幾方面的宣講教育。

      (一)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

      (二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

      (三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

      (四)以“友善”為核心的個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

      六、活動(dòng)安排

      (一)定期開展“道德講堂”,每一次講堂都要設(shè)立宣講主題,明確道德經(jīng)典。

      (二)在局里公告欄開辟“道德講堂”專欄。

      (三)組織“五個(gè)一”主題活動(dòng)

      學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;

      觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;

      誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時(shí)代理論格言或道德名句;

      講述一個(gè)發(fā)生在職工身邊的感人故事;

      做一個(gè)承諾。干部職工根據(jù)自身情況主動(dòng)做出道德承諾或善舉,科室其它人員監(jiān)督落實(shí)。

      2015年3月1日

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