第一篇：道德講堂基本流程

道德講堂基本流程：

五個一：、“ 唱一首道德歌曲 ” ： 每一次開講前，組織唱校歌；、“ 看一部教育短片 ” 或 “ 講一個身邊故事 ” ： 圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片； 講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德—誠信的典型事例；、“ 作一番感悟點評 ” ： 評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；、“ 誦一段中華經(jīng)典 ” ： 組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄；、“ 送一份吉祥 ” ： 圍繞主題，向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福。

范 例：

課前唱校歌 ……

主持人：大家好！

歡迎大家來到…… 道德講堂。道德講堂，講訴身邊好人的道德故事，我是主持人……。

圍繞開展道德講堂建設(shè)的目的、意義，自由發(fā)揮。…… 道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個規(guī)定環(huán)節(jié)。

……

下面我們進入道德講堂第一個環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《……》

大家起立，放音樂。請坐，謝謝大家?！?/p>

接下來，我們進入學(xué)習(xí)模范環(huán)節(jié)。首先，請看…電視短片。（適當串詞）

今天，我們要講的是…的故事，掌聲有請我們的宣講員……為我們講述。

非常感謝…的生動講述。同時通過短片、照片或請到會場，向同學(xué)介紹“道德原型”。

……

第三個環(huán)節(jié)，請大家看資料，今天誦讀的經(jīng)典是…..，我們一起高聲朗誦。

經(jīng)典解讀，經(jīng)典出處、含義、現(xiàn)實意義等。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，請幾位同學(xué)與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一 感悟二 …… 小結(jié)…… ……

好，我們進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥。形式多樣……

本期道德講堂到這里結(jié)束，衷心謝謝大家的熱情參與！再見！

第二篇：道德講堂“基本流程”

道德講堂“基本流程”

1.自我反省

由主持人根據(jù)參與人群的特點，主動引導(dǎo)大家“開場三問”，讓人們在靜默中反躬自省，在莊重肅穆心境中開始儀式。

2.唱歌曲

開場前廳道德歌曲（包括在祖國、孝老愛親、助人為樂、見義勇為、誠實守信等方面的歌曲），開場同唱道德歌曲，使觀眾靜心。

3看短片

圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

4.誦經(jīng)典

讀解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章，啟發(fā)道德心。

5.講故事：講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

6.做點評

由觀眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.送吉祥

主持人或道德典型向觀眾送寓意“好人好報”祝?；蚣o念品。

第三篇：道德講堂基本流程

道德講堂基本流程

一、時間

2014年6月12日下午15:40—16:40

二、地點

會議室403

三、與會人員

1、院領(lǐng)導(dǎo)

2、中層干部

3、科級干部

4、教研室主任

5、全體輔導(dǎo)員6、2013年后入職的新教師

四、流程

1、“ 唱一首道德歌曲 ” ： 《公民道德歌》（5分鐘）

2、“ 看一部教育短片 ”

——視頻宣傳片：《老師我想對您說》（3分鐘）

3、講述身邊的故事

（1）一個普通輔導(dǎo)員的堅守（8分鐘）

（2）老師代表講述老師故事

（講述完畢之后，請王老師上臺，并請他的學(xué)生出場）

（3）老師代表講述老師的故事

（講述完畢之后，并請孫老師上臺，接受其他老師送上的鮮花）

(4)老師代表講述大賽幕后團隊的故事

講述完畢之后，稍微請主持人總結(jié)他們的精神。

4、誦一段中華經(jīng)典

《師說》：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。是故，無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

5、“ 送一份吉祥 ”（5分鐘）

（1）播放一段受訪學(xué)生表達對老師的祝福和感謝的視頻

（2）學(xué)生上臺獻唱一首歌送給老師

參考歌曲：《北京東路的日子（可改編成 ***的日子）》

圍繞主題，向?qū)W院所有老師送出祝福。

請領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念。（背景音樂《校歌》）

第四篇：道德講堂的基本流程

道德講堂的基本流程

緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心，明確“五個一”的基本流程：

（一）唱一首道德歌曲，每一次開講前，組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲；

（二）看一部道德短片，圍繞要凸顯的主題，觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片；

（三）誦一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認知和道德情感；

（四）講一個道德故事（三個方案）：①講述一個發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；②講述中國道德模范先進人物事跡；③請專人演講或輪流演講“道德”專題，每人每次一個專題（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，這四個大專題中又包含很多小專題）；

（五）作一番道德點評，由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

第五篇：道德講堂活動基本方案及活動流程

Ⅱ-6-3-（1）

道德講堂活動基本方案及活動流程

一、建設(shè)“道德講堂”活動陣地

因地制宜，選擇寬敞、明亮的場地建設(shè)“道德講堂”陣地，布置“道德講堂”主題背景，展示道德名言警句等營造道德講堂氛圍。

二、明確道德講堂的建設(shè)宗旨

為以后的道德講堂能順利進行，全體參加講堂的領(lǐng)導(dǎo)和職工明確“道德講堂”的建設(shè)宗旨。

“道德講堂”以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。

社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心；職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心；家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心；個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

三、講堂的基本流程

緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心，明確基本流程，具體有八個環(huán)節(jié)。具體如下：

1．“自我反省”環(huán)節(jié)。由主持人引導(dǎo)參與人員，進行“開場三問”，讓人們在靜穆中自省。

2．唱歌曲（唱一首道德歌曲）：如《公民道德歌》、《好人就在身邊》、《文明花開更燦爛》等。

3．學(xué)模范（講一個故事、看一部短片）：講述經(jīng)典道德故事，道德模范、身邊好人先進事跡。

4．誦經(jīng)典（誦一段道德經(jīng)典）：中華文化傳統(tǒng)道德經(jīng)典，如《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《孟子》、《論語》、《增廣賢文》等。

5．勸善詞：齊聲誦讀“勸善詞”。

勸善詞：欲廣福田，須憑心地。行時時之方便，作種種之功德。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。家富提攜親戚，歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦，施茶水以解渴煩。斗稱須要公平，不可輕出重入。舉步常看蟲蟻，禁火莫燒山林。勿登山而網(wǎng)禽鳥，勿臨水而毒魚蝦。勿倚權(quán)勢而辱善良，勿侍富豪而欺窮困。善人則親近之，助德行于身心。惡人則遠避之，杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚善，不可口是心非。積善之家有余慶，積不善之家有余殃，此千古垂訓(xùn)，豈不應(yīng)牢記勤行也哉！

6．發(fā)善心（作一份承諾）：現(xiàn)場觀眾以各種形式表達參加活動后的感想、感悟，或作出一份道德承諾。

7．崇德禮：起立向孔子像鞠躬(此環(huán)節(jié)可依實際情況決定是否實施)。

8．送吉祥：向現(xiàn)場觀眾贈送“好人好報”等類似的紀念品。