第一篇：關(guān)于開展教育行風(fēng)民主評議工作的實(shí)施方案2012

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，更好地維護(hù)廣大人民群眾的根本利益，樹立和維護(hù)教育的良好形象，實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展，按照棗莊、滕州兩級市教育局的統(tǒng)一部署，確定在全鎮(zhèn)中小學(xué)繼續(xù)開展教育行風(fēng)民主評議活動，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以評促糾，以評促建，糾建并舉，標(biāo)本兼治”的原則，以加強(qiáng)教育機(jī)關(guān)作風(fēng)和教師師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，著力解決干部作風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)行為、師德師風(fēng)等方面存在的問題，優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)教育公平公正，努力辦好人民滿意的教育。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受社會監(jiān)督。

（二）堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，管行業(yè)必須管行風(fēng)，教育行政部門和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。

（三）堅(jiān)持屬地管理、分級負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任。

（四）堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、綜合治理，注重制度建設(shè)和體制機(jī)制創(chuàng)新。

（五）堅(jiān)持以評促糾，以評促建，邊評邊改，評改結(jié)合，把落實(shí)整改貫穿于評議工作的全過程。

（六）堅(jiān)持公平、公正、公開，嚴(yán)密實(shí)施，嚴(yán)謹(jǐn)操作，嚴(yán)肅紀(jì)律。

三、評議對象

全校全體教職員工。

四、評議內(nèi)容

（一）學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況

1、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。主要評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的政治責(zé)任感、事業(yè)心、思想作風(fēng)建設(shè)和清正廉潔情況及政（校）務(wù)公開情況；學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動等情況。

2、學(xué)校依法依規(guī)、規(guī)范管理情況。主要評議學(xué)校堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、依法辦學(xué)、民主管理、落實(shí)教育方針政策、遵守教育法規(guī)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育情況；學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理，開齊開全課程、開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時間，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料情況；學(xué)校落實(shí)學(xué)生每天鍛煉1小時情況；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策等情況。

3、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)情況。主要評議學(xué)校執(zhí)行教育收費(fèi)政策，規(guī)范教育收費(fèi)行為情況；學(xué)校規(guī)范學(xué)生用書、禁止強(qiáng)行統(tǒng)一征訂教輔材料情況；學(xué)校資助家庭困難學(xué)生和維護(hù)進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童受教育權(quán)利等情況。

4、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況。主要評議健全師德考核檔案制度情況；執(zhí)行工作日禁酒和戴證制度等師德承諾的落實(shí)情況；學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面對教師職業(yè)道德狀況進(jìn)行監(jiān)督和評議情況；落實(shí)教師待遇、調(diào)動教師積極性情況；教干教師培訓(xùn)情況。

（二）教師行風(fēng)建設(shè)情況

1、執(zhí)行課程計(jì)劃情況。主要檢查評議各科教師：（1）是否認(rèn)真執(zhí)行國家和課程計(jì)劃；（2）是否開全開齊課程，開足課時，是否隨意增減課時，隨意調(diào)換課程；（3）是否遵守執(zhí)行學(xué)校作息時間。

2、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。主要評議檢查各任科教師：①是否按國家規(guī)定要求布置課外家庭作業(yè)，有無超時，超量現(xiàn)象；②中午有無布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象；③是否存在以家庭作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、執(zhí)行教育收費(fèi)政策。主要評議班主任及教師；①執(zhí)行教育收費(fèi)行為情況；②規(guī)范學(xué)生用書，禁止強(qiáng)行統(tǒng)一征定其它教輔材料情況。

4、執(zhí)行工作日禁酒和戴證制度。

5、尊重家長，廉潔從教情況。主要評議檢查教師：①是否尊重家長，與家長密切配合教育孩子；②有無訓(xùn)斥家長，嘲笑家長現(xiàn)象；③有無要求家長為自己辦私事、謀私利情況；④有無辦班收費(fèi)現(xiàn)象。

6、為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作情況。主要評議教師：

（1）是否做到以身作則、言傳身教；（2）在學(xué)生中是否能做到為人師表，有較高威信；（3）是否尊重同志、相互關(guān)心，維護(hù)大局、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

7、教師執(zhí)行教育教學(xué)行為“六不準(zhǔn)”情況。（1）不準(zhǔn)不備課、無教案

上課。（2）不準(zhǔn)無故不上課、課上擅離崗位或下課拖堂。（3）不準(zhǔn)歧視后進(jìn)生，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生。（4）各科作業(yè)布置要適量，不準(zhǔn)用加大作業(yè)量來懲罰學(xué)生。不準(zhǔn)讓家長為孩子抄試卷、抄作業(yè)題。（5）不準(zhǔn)只布置作業(yè)不按時批改，作業(yè)批改不準(zhǔn)讓學(xué)生代替，馬虎潦草，不負(fù)責(zé)任。（6）不準(zhǔn)公布學(xué)生的考試成績，不準(zhǔn)單純以考試成績給學(xué)生排隊(duì)，或據(jù)此實(shí)施獎懲。

8、執(zhí)行日常行為“六不準(zhǔn)”情況：（1）上課期間不準(zhǔn)抽煙；（2）上課期間不準(zhǔn)接打手機(jī)；（3）上課、辦公時間不準(zhǔn)會客、干私活、隨便進(jìn)出教室；（4）上課期間不準(zhǔn)坐著講課；（5）工作期間男教師不準(zhǔn)穿短褲、拖鞋、背心，女教師不準(zhǔn)穿拖鞋、超短裙；（6）任何時間不準(zhǔn)在教室、辦公室等公共場合打撲克、麻將、下棋，不準(zhǔn)進(jìn)行變相賭博性娛樂活動。

五、評議方法

學(xué)校教育行風(fēng)民主評議工作每年進(jìn)行一次，一般在每年的12月1日前完成。教育行風(fēng)民主評議工作采取問卷調(diào)查、檢查暗訪、匯總分析等形式進(jìn)行，堅(jiān)持民主與集中相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、評議與整改相結(jié)合，切實(shí)保證民主評議質(zhì)量。

（一）問卷調(diào)查

問卷調(diào)查每項(xiàng)內(nèi)容評價包括滿意、基本滿意、不滿意、不了解四項(xiàng)。參評對象以學(xué)生、學(xué)生家長等為主，發(fā)放問卷調(diào)查表，學(xué)生一般不少于所在班級或年級學(xué)生總數(shù)的15%；學(xué)生家長按所在班級或年級學(xué)生15%掌握。

（二）檢查暗訪

學(xué)校組織有關(guān)人員根據(jù)行風(fēng)評議內(nèi)容和平時群眾信訪舉報，通過詢問、實(shí)地檢查、召開有關(guān)人員座談會、調(diào)閱有關(guān)資料等方式進(jìn)行跟蹤檢查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題要做好記錄并向教育局報告。

（三）匯報分析

學(xué)校將對問卷調(diào)查、檢查暗訪和平時了解的情況進(jìn)行匯總分析，通過有關(guān)數(shù)據(jù)分析和群眾提出的意見、建議等，找出學(xué)校在教育行風(fēng)建設(shè)方面存在的普遍問題和個別問題，提出整改意見，強(qiáng)化整改措施，確保中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作質(zhì)量。

六、評議步驟

教育行風(fēng)民主評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、接受評議、落實(shí)整改四個階段。

（一）宣傳發(fā)動（10月13日—10月20日）

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央和省市縣關(guān)于加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步提高對開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議、加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)做好教育行風(fēng)民主評議工作的責(zé)任感和自覺性。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校要通過多種形式，大力宣傳學(xué)校教育改革發(fā)展取得的突出成就和開展教育行風(fēng)民主評議工作的目的、意義、要求，將評議內(nèi)容向社會公開，取得社會的理解和支持，營造良好的評議氛圍。

3、拓寬渠道，接受監(jiān)督。學(xué)校將向社會發(fā)出征求意見的公告，公布教育行風(fēng)民主評議舉報電話、意見箱、電子郵箱，拓寬渠道，廣泛收集意見。

（二）自查自評（10月21日—11月20日）

學(xué)校要按照教育行政部門的安排，對照評議內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評自糾，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真解決。可通過“學(xué)校開放日”、召開座談會、問卷調(diào)查、走訪學(xué)生家長、設(shè)立教育行風(fēng)民主評議意見箱、電子郵箱等，收集對本校教育行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。將群眾反映的熱點(diǎn)問題進(jìn)行歸納整理，對本校在教育行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題認(rèn)真抓好整改，保證自評質(zhì)量。

（三）接受評議（11月21日—11月30日）

（四）落實(shí)整改（12月）

學(xué)校和廣大教師要針對在自查自評和接受評議過程中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真研究制定整改方案。對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計(jì)劃；通過整改，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的根本好轉(zhuǎn)。

七、評議結(jié)果運(yùn)用

學(xué)校教育行風(fēng)民主評議工作結(jié)束后，將對教師行風(fēng)民主評議情況按照滿意、基本滿意、不滿意和不了解四項(xiàng)予以評價計(jì)分，并統(tǒng)計(jì)出評議結(jié)果，然后予以公布。

1、把行風(fēng)評議工作納入教師綜合評估。學(xué)校將從師德評估中拿出30分，用

于行風(fēng)民主評議。

①行風(fēng)評議滿意率計(jì)分辦法：

滿意率 80% 83% 86% 89% 92% 95% 98% 評估得分 0分 5分 10分 15分 20分 25分 30分

②行風(fēng)評議不滿意率計(jì)分辦法：

不滿意率

評估得分 4%以內(nèi) 視為正常 5%～10% 7.5～15分 11%～15% 22～30分 16%以上 按“0”分記 把行風(fēng)評議結(jié)果作為評優(yōu)樹先的重要條件。對教師行風(fēng)評議綜合評價滿意率達(dá)不到80%的教師、不滿意率達(dá)到16%的教師，由學(xué)校對其戒免談話，并取消其各類評優(yōu)樹先資格，對連續(xù)2年綜合評估滿意率達(dá)不到80%的教師、不滿意率達(dá)到16%的教師，由學(xué)校進(jìn)行通報批評，并責(zé)令寫出深刻檢查，并報教育局采取相關(guān)的停職檢查等組織措施。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、學(xué)校成立教育行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校教干、教師行風(fēng)評議工作，并搞好相關(guān)工作的督導(dǎo)、檢查和總結(jié)。

2、學(xué)校行風(fēng)民主評議工作在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校密切配合，并形成學(xué)生及學(xué)生家長的積極參與的工作機(jī)制。

3、學(xué)校民主評議工作將嚴(yán)格程序、嚴(yán)明紀(jì)律、客觀公正、事實(shí)求是，通過民主評議密切解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步促進(jìn)師德師風(fēng)健康發(fā)展。

第二篇：開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《關(guān)于在全市公共服務(wù)行業(yè)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》（東府辦〔2012〕28 號）精神，進(jìn)一步規(guī)范我校教育工作者依法執(zhí)教和廉潔從教行為，全面推進(jìn)推動我校教育事業(yè)可持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依靠群眾，社會監(jiān)督；標(biāo)本兼治，綜合治理；實(shí)事求是，客觀公正；公開透明，務(wù)求實(shí)效；邊評邊改，評改結(jié)合；完善制度，規(guī)范行為；健全機(jī)制，加快發(fā)展的原則，緊密圍繞教育改革發(fā)展的任務(wù)，著力解決人民群眾反映存在的突出問題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展和教育公平，努力辦好讓家長滿意的學(xué)校。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)上級的要求，我校成立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織本校政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

組長：XXX

副組長：XXX

成 員：XXX

三、評議范圍

學(xué)校、各處（室）、級組、科組

四、評議內(nèi)容

（一）在依法辦學(xué)方面，是否存在違規(guī)辦學(xué)，擅自擴(kuò)大招生范圍等問題；

（二）在校務(wù)公開方面，是否存在不按規(guī)定向社會公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)等問題；

（三）在收費(fèi)管理方面，是否存在擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)迫學(xué)生繳交服務(wù)性收費(fèi)等問題；

（四）在教學(xué)管理方面，是否存在隨意增減學(xué)校課程，延長學(xué)生在校時間等問題；

（五）在師德師風(fēng)方面，是否存在侮辱學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生，從事有償家教等問題；

（六）在服務(wù)意識方面，是否存在學(xué)校食堂飯菜衛(wèi)生和質(zhì)量差，校車安全措施不落實(shí)，家校溝通困難等問題。

五、評議方法和步驟

（一）評議方法

評議工作采取自評與助評相結(jié)合的方法進(jìn)行。各個部門要形成上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合、面向社會、群眾參與、重點(diǎn)突出、兼顧全面的良好工作局面。

1、自評工作。一方面，被評部門要組織人員對照每條評議內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的自查自評；另一方面，采取召開座談會、上門走訪、派發(fā)行風(fēng)問卷調(diào)查表等方式，廣泛征求社會各界的意見和建議，認(rèn)真查找本部門存在的問題，并針對存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改。在完成自評工作后，學(xué)校各部門必須向?qū)W校評議領(lǐng)導(dǎo)小組提交自評報告和量化自評表。學(xué)校要指導(dǎo)和督促各部門對評議出的問題加以說明和提出整改意見。

2、助評工作。助評工作分為政風(fēng)行風(fēng)民意調(diào)查和評議代表評議兩部分，由學(xué)校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別組織實(shí)施，對被評議部門進(jìn)行綜合評議，評出滿意、基本滿意、不滿意的等次。

六、時間安排

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、接受評議考核、落實(shí)整改四個階段，從4月份開始至12月結(jié)束。

（一）宣傳發(fā)動階段（4月）

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《麻涌中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施方案》，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)本校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。做到機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，工作到位。

2、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會上級有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。

3、召開動員大會，部署行評工作。學(xué)校將召開全體教職工民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)工作指導(dǎo)意見和要求，部署全校的行評工作。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。通過學(xué)校網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語、情況簡報等形式，大張旗鼓地宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議的意義和作用、評議內(nèi)容和要求，營造良好的行評氛圍，使大家認(rèn)識政風(fēng)行風(fēng)評議的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感，積極主動地投身到政風(fēng)行風(fēng)評議活動中。

5、運(yùn)用各種渠道，廣泛收集意見。學(xué)校向社會公布政風(fēng)行風(fēng)評議舉報電話、意見箱、電子郵箱，學(xué)校設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評議專欄，拓寬渠道，廣泛收集意見。

（二）自查自評階段（5月-8月）

學(xué)校對照評議內(nèi)容和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”的原則，發(fā)現(xiàn)存在問題就要馬上整改，不能馬上整改的，要制

定措施，盡快整改。月，學(xué)校向社會公布行風(fēng)評議監(jiān)督意見電話；設(shè)立民主評議行風(fēng)意見箱（掛于顯眼位置）、網(wǎng)上電子投訴信箱。月至7 月，學(xué)校要通過召開座談會、開展問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象等形式，廣泛收集對各部門政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，并對社會各界群眾反映的“熱點(diǎn)”問題及意見歸納整理，找準(zhǔn)各部門在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，對照政風(fēng)行風(fēng)評議的內(nèi)容和要求，邊查邊改、以查促改。學(xué)校在完成自查自評工作后，對照《東莞市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議量化自評表》的評議項(xiàng)目，逐項(xiàng)進(jìn)行自評打分。月上旬，學(xué)校將行風(fēng)建設(shè)和自查自評情況進(jìn)行總結(jié)，寫好自評報告，連同《東莞市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議量化自評表》報市教育局行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（三）接受評議考核階段（9月）

各部門要認(rèn)真做好迎評準(zhǔn)備，歸納整理好材料，寫出調(diào)查問卷結(jié)果，上報學(xué)校評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校要積極協(xié)助、主動配合各級評議團(tuán)（組）做好來校評議工作。對評議團(tuán)（組）提出的評議意見和建議要認(rèn)真對待，逐條梳理，分析原因，研究進(jìn)一步整改的措施，并抓好落實(shí)。

評議工作結(jié)束后，學(xué)校將對評議的情況進(jìn)行分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，研究對策，從健全機(jī)制和完善制度入手，建立起比較完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

四、落實(shí)整改階段（10—12月）

學(xué)校根據(jù)行風(fēng)評議團(tuán)（組）提出的意見和建議，采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音，讓群眾滿意，確保評議行風(fēng)工作的質(zhì)量和效果。要通過落實(shí)整

改，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大教師理想信念，增強(qiáng)辦好人民滿意的教育意識，提高廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和依法行政能力，提高教職工的師德水平，使教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)蔚然。各部門要針對所存在的問題，健全制度，加強(qiáng)管理，堵塞漏洞，達(dá)到糾、評、建相互促進(jìn)的目的。

七、評議要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

全校各個教職員工都要充分認(rèn)識到加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、開展糾風(fēng)工作是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，推進(jìn)教育改革，辦人民滿意教育的助推器，也是對我校全體教職員工工作水平和工作能力的大檢驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次政風(fēng)行風(fēng)評議工作，要把它與推行依法行政、依法治校結(jié)合起來，與開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動、師德教育活動結(jié)合起來，推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，構(gòu)建“和諧校園”，把抓好政風(fēng)行風(fēng)評議工作作為維護(hù)學(xué)校形象、創(chuàng)建文明校園、改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措。

（二）積極整改，落實(shí)責(zé)任

校長要負(fù)起學(xué)校行風(fēng)評議工作直接責(zé)任。各個部門要按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)” 和“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，其負(fù)責(zé)人為行風(fēng)評議工作第一責(zé)任人。對本部門存在的問題，只要主動自查自糾的，一般性問題可不追究；問題較嚴(yán)重的，可從輕處理；有問題沒有自查自糾的，經(jīng)評議團(tuán)（評議組）發(fā)現(xiàn)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理，并追究校長和部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（三）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督

各個教職員工要藉此評議活動機(jī)會，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，加強(qiáng)調(diào)查研究，結(jié)合本校本部門實(shí)際，找準(zhǔn)存在的問題，重點(diǎn)是要在解決涉及師生切身利益、師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，尤其是對收費(fèi)、招生、教輔資

料征訂，大宗物品采購，教育經(jīng)費(fèi)管理使用、政務(wù)校務(wù)公開、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)等師生群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，認(rèn)真梳理分析，找準(zhǔn)存在問題的原因，制定出切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案，狠下功夫，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

（四）及時總結(jié)，加強(qiáng)交流

各部門要及時總結(jié)行風(fēng)評議的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校要及時編輯行風(fēng)評議簡報，并且每月報送不少于兩次工作動態(tài)給市教育局行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便編輯教育系統(tǒng)行風(fēng)評議簡報。對在政風(fēng)行風(fēng)評議中解決問題不力，工作推諉，工作方案不落實(shí)，造成不良影響的，將追究責(zé)任人的責(zé)任。

XX學(xué)校

2012年4月11日

第三篇：開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

2012年寧夏永東律師事務(wù)所關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案 現(xiàn)將寧夏永東律師事務(wù)所的《行風(fēng)評議方案》公布如下：

為了提高律師事務(wù)所的辦案質(zhì)量，提高律師的總體素質(zhì)，切實(shí)糾正行業(yè)的不正之風(fēng)，重視律師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，把建設(shè)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)熱情的律師隊(duì)伍作為適律師行業(yè)新形勢需要，推進(jìn)律師工作發(fā)展，樹立社會良好形象?，F(xiàn)本所依據(jù)上級部署的文件精神，開展2012年民主評議政風(fēng)、行風(fēng)工作，其具體內(nèi)容如下：

一、明確實(shí)施民主評議政風(fēng)行風(fēng)的指導(dǎo)思想

民主評議是堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、政府的中心工作及群眾反應(yīng)的突出問題，有序開展司法行政系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，進(jìn)一步促進(jìn)司法系統(tǒng)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，推動我市經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境和穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

二、評議范圍

本所全部執(zhí)業(yè)律師、實(shí)習(xí)律師、律師輔助人員和行政管理人員。

三、評議內(nèi)容：

（一）履行職責(zé)

1、忠誠履行法律所賦予的責(zé)任，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

2、認(rèn)真遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，誠信執(zhí)業(yè)。

3、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高服務(wù)水平。

（二）公正執(zhí)業(yè)

1、堅(jiān)持依法辦案、依法辦事，程序合法，公開、公平、公正。

2、不辦“人情案”、“關(guān)系案”、“金錢案”。

3、建立健全并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任制。

4、重視服務(wù)窗口建設(shè)，保持工作環(huán)境的整潔和秩序良好，恪守職業(yè)道德、行為規(guī)范，維護(hù)執(zhí)業(yè)的嚴(yán)肅性和統(tǒng)一性。

（三）所務(wù)公開

1、按照相關(guān)規(guī)定，通過報紙、雜志、網(wǎng)站以及《服務(wù)指南》、“多媒體電腦查詢”、辦公場所（服務(wù)窗口）張?zhí)刃问?，主動、全面、?zhǔn)確地公開本行業(yè)的執(zhí)業(yè)規(guī)范、服務(wù)信息、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、本所執(zhí)業(yè)人員以及行業(yè)作風(fēng)監(jiān)督員情況。

2、建立健全有效的投訴處理機(jī)制，自覺接受社會各界和服務(wù)對象的監(jiān)督。

（四）辦事效率

1、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，為當(dāng)事人提供便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、嚴(yán)格在規(guī)定的期限內(nèi)辦理有關(guān)事宜，積極改進(jìn)方法，提高工作效率。

（五）服務(wù)態(tài)度

1、牢固樹立服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識、堅(jiān)持從大局出發(fā)，堅(jiān)決糾正與民爭利的行為。

2、建立健全本所的服務(wù)規(guī)范，完善服務(wù)登記、質(zhì)量跟蹤回訪制度。

3、想方設(shè)法幫助服務(wù)對象合理解決“急、難、愁”問題。

4、認(rèn)真接待和處理群眾來信來訪，誠懇聽取服務(wù)對象的批評和建議，自覺改進(jìn)工作，堅(jiān)決處理損害當(dāng)事人利益的人員。

（六）清正廉潔

1、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，健全制度，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。

2、有效治理各種“亂收費(fèi)”的行為。

3、堅(jiān)決制止以業(yè)謀私、私自接受委托、吃拿卡要、推諉拖拉等行業(yè)不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象。

4、不違反規(guī)定會見法官、檢察官、仲裁員，或者指使、誘導(dǎo)當(dāng)事人行賄。

四、評議的方法和步驟

(一)評議方法

采取自主評議與問卷測評相結(jié)合的方法進(jìn)行

(二)評議步驟

民主評議分為動員部署。自主評議、整改落實(shí)、鞏固提高四個階段。

1.動員部署并制定實(shí)施方案階段（2012年6月至2012年7月）

在這個階段主要是對全所人員開展動員部署，傳達(dá)上級機(jī)關(guān)文件精神，組織學(xué)習(xí)把握本次評議的范圍、內(nèi)容、方法、步驟和要求，并各自依照自己的實(shí)際情況制定計(jì)劃，同時要向社會作出加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和服務(wù)基層、服務(wù)群眾的公開承諾（便民措施），接受社會監(jiān)督。

2.自主評議階段（2012年7月至2012年8月）

在這個階段組織全所人員開展內(nèi)部評議并邀請社會和外界群眾開展外部評議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（1）內(nèi)部評議。根據(jù)評議內(nèi)容制定《評議表》，按照有序、集中、保密的原則，組織所內(nèi)人員采取無記名填寫《評議表》與召開座談會相結(jié)合的方式進(jìn)行評議，收集匯總評議情況和所內(nèi)人員提出的意見建議。

（2）外部評議。組織所內(nèi)人員做好評議的準(zhǔn)備工作。行風(fēng)監(jiān)督員、評議代表將會采取聽匯報、填問卷、召開座談會、電話求助、模擬報案、上門咨詢、節(jié)假日抽查、實(shí)地錄像等方式來進(jìn)行明察暗訪、實(shí)例調(diào)查來為評議積累素材。

3.整改落實(shí)階段（2012年8月至2012年9月）

律師事務(wù)所主要負(fù)責(zé)人應(yīng)組織面對面公開評議，組織匯報本所抓行風(fēng)建設(shè)的情況、存在的薄弱環(huán)節(jié)、主要問題和原因分析及整改政策，并客觀地作出自我評價，并通過會議、公示欄等形式向所內(nèi)人員通報，及時全面的將整改措施、整改

情況向評議代表、有關(guān)部門和服務(wù)對象反饋。在9月底前形成書面材料上報市局工作室。

五、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。切實(shí)增強(qiáng)抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和

緊迫感，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和評議工作列入重要議事日程。

2.廣泛宣傳，創(chuàng)新方法。結(jié)合實(shí)際，在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，努力

創(chuàng)新“自選動作”，確保評議活動不圖形式，不走過場。

3.突出重點(diǎn)，相互結(jié)合。把工作的重點(diǎn)放在社會關(guān)注程度高、與群眾利益

息息相關(guān)、群眾反響較大、容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的工作環(huán)節(jié)。

4.建好臺帳，管好資料。建立健全相應(yīng)的原始記錄和評議檢查、活動臺賬

確保各項(xiàng)資料的完整。

5.綜合意見，做好總結(jié)。強(qiáng)化整改效果，加強(qiáng)與評議代表的溝通，總結(jié)個

人及評議中發(fā)現(xiàn)的問題，從源頭防止類似問題的再次發(fā)生。

寧夏永東律師事務(wù)所

二〇一二年八月八日

第四篇：2016年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

張家集鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于2015深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的

實(shí) 施 方 案

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及民主評議工作，著力解決損害群眾利益的突出問題，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)水平，提升公共服務(wù)意識，辦好人民群眾滿意的教育，根據(jù)自治區(qū)、自治州、縣糾風(fēng)工作會議關(guān)于糾風(fēng)工作的部署和要求，根據(jù)襄州區(qū)《襄州區(qū)2015民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的“十八大”及“兩會精神”，堅(jiān)持緊緊圍繞教育教學(xué)中心，服務(wù)教育改革發(fā)展大局，認(rèn)真貫徹上級糾風(fēng)工作會議精神，著力于學(xué)校的發(fā)展，圍繞提高辦學(xué)質(zhì)量，服務(wù)大局、標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點(diǎn)，廣泛動員全體教職工積極參與，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，以民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作為載體，以進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)和工作效率，樹立行業(yè)新風(fēng)，努力把學(xué)校建設(shè)成為示范性文明窗口，辦好人民滿意的學(xué)校。

二、組織機(jī)構(gòu)和評議隊(duì)伍

學(xué)校組織開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，成立民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對評議工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中重大問題進(jìn)行決策實(shí)施落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，教職工廣泛參與的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制，確保高質(zhì)量完成民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。

張家集鎮(zhèn)中心學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組 長：樊軍 副組長：朱道庚

組 員：各班主任，教研組長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦，辦公室主任由朱道庚兼任,配合政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施的具體工作。

三、評議對象 全體教職工

四、工作目標(biāo)和評議內(nèi)容

（一）工作目標(biāo)

通過評議工作，使執(zhí)教為民、科學(xué)執(zhí)教、依法執(zhí)教、民主執(zhí)教的意識和水平明顯提高，教育行風(fēng)和師德師風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，群眾子女上學(xué)的問題得到切實(shí)解決，辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，努力創(chuàng)建“人民群眾滿意的學(xué)?！保龠M(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

（二）評議內(nèi)容

根據(jù)區(qū)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作“作風(fēng)方面、依法辦事、信息公開、服務(wù)質(zhì)量、制度建設(shè)、廉潔自律、文明服務(wù)”的要求，結(jié)合學(xué)校具體情況，確定學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議的重點(diǎn)內(nèi)容。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任和事業(yè)心情況，貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策情況。是否認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照增強(qiáng)執(zhí)政能力和構(gòu)建和諧社會的要求，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)擺上議事日程，在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮表率作用，及時整改政風(fēng)行風(fēng)工作中發(fā)現(xiàn)的各種問題，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與全面貫徹教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合。

2、依法辦學(xué)、依法治校情況。學(xué)校要把狠抓任務(wù)落實(shí)的要求貫穿于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的全過程。按照職責(zé)分工和工作部署，認(rèn)真履行職責(zé)，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、落實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況。

4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為情況，執(zhí)行收費(fèi)公示制、承諾制、收費(fèi)通知、收費(fèi)卡情況。嚴(yán)格按照上級物價部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。讓家長明明白白交費(fèi)，學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。

5、執(zhí)行“收支兩條線”管理情況。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，切實(shí)把黨和政府的民生關(guān)懷傳遞給廣大人民群眾。

6、是否存在亂辦班、亂補(bǔ)課、亂推銷報刊、資料情況。規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”，加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格按要求做好教輔資料的征訂和使用工作。

7、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況。

8、實(shí)行校務(wù)公開情況。

9、干部教師廉潔奉公情況。

10、師德師風(fēng)情況。廣大教師要按照學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案，做到遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，教書育人，依法執(zhí)教，不體罰、變相體罰學(xué)生，不違規(guī)從事家教活動，不參與各種形式的賭博活動，全面維護(hù)學(xué)校良好的教育形象。尤其解決其師德師風(fēng)建設(shè)中工作紀(jì)律松弛，服務(wù)態(tài)度生硬，教師反映問題時，有些科室部門“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的問題；敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、效率低下的問題；辦事不公、暗箱操作的問題；辦學(xué)行為、教育收費(fèi)不規(guī)范的問題；領(lǐng)導(dǎo)干部不作為、亂作為等方面的問題。

11、教風(fēng)及教書育人情況。

12、對群眾來信、來訪的態(tài)度及處理情況。學(xué)校要以關(guān)注民生、改進(jìn)作風(fēng)為主線，圍繞教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，切實(shí)加大整改力度，堅(jiān)決糾正漠視群眾疾苦、與民爭利的行為，著力解決師生及家長反映強(qiáng)烈的突出問題，注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問題。

13、建立校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制情況。

三、方法措施

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度

1、成立我校政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)辦公室。

2、完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制。做到誰主管、誰負(fù)責(zé)，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的行風(fēng)建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)體系。全體教職工必須對學(xué)校負(fù)責(zé)，局部必須對整體負(fù)責(zé)。把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、科室考核內(nèi)容，與教職工的師德考評和考核、評優(yōu)掛起鉤來。

3、進(jìn)一步建立和完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，規(guī)范各類收費(fèi)行

為，實(shí)行責(zé)任追究制度。

（二）、加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化公眾意識

1、加強(qiáng)對教職工行風(fēng)建設(shè)教育宣傳。充分利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、會議、橫幅標(biāo)語、情況簡報等宣傳媒體和宣傳途徑宣傳學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的目的意義，要讓全體教職工明確學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)識到教育事業(yè)事關(guān)千家、情系萬戶，搞好行風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的需要，是抓好師德師風(fēng)建設(shè)的需要，也是保證學(xué)校和諧發(fā)展和維護(hù)教師自身利益的需要。因此，學(xué)校要把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)的基本內(nèi)涵來抓，使學(xué)校的師德、師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步的提升。

2、加強(qiáng)與學(xué)生、學(xué)生家長的溝通。充分利用電子郵箱、宣傳資料、家長委員會、家長會、學(xué)生會議等渠道宣傳招生政策和教育收費(fèi)政策以及扶貧幫困等規(guī)定，使學(xué)生家長和社會居民了解教育收費(fèi)政策，消除不必要的誤解，爭取支持、理解。

（三）、加強(qiáng)各項(xiàng)管理，強(qiáng)化規(guī)范意識

1、加強(qiáng)公示管理。要在學(xué)校內(nèi)醒目處設(shè)立專用宣傳櫥窗，長期張貼校務(wù)政務(wù)公開等內(nèi)容的宣傳資料。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和收費(fèi)行為。嚴(yán)禁出現(xiàn)強(qiáng)制、索要、攤派等群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)行為和“搭車”收費(fèi)等收費(fèi)的現(xiàn)象；嚴(yán)禁為學(xué)生統(tǒng)一訂購或推薦使用教輔材料，禁止搭配征訂和推銷教科局規(guī)定目錄外的書籍；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理工作，健全招生、轉(zhuǎn)學(xué)等制度，進(jìn)一步規(guī)范操作程序，堅(jiān)決抵制招生腐敗行為。

（四）、加強(qiáng)檢查力度，強(qiáng)化自律意識

學(xué)校在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工，落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持行政主抓，各科室各司其職、各盡其責(zé)。學(xué)校黨支部發(fā)揮組織工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查的職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校從業(yè)人員行為準(zhǔn)則和職業(yè)規(guī)范，強(qiáng)化自律意識。對社會和人民群眾反映的師德師風(fēng)方面的問題以及招生違規(guī)和亂收費(fèi)行為，經(jīng)查屬實(shí)的，將根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。凡出現(xiàn)重大責(zé)任事故、亂收費(fèi)和嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的教

師，實(shí)行“一票否決制”，從嚴(yán)懲處。

四、評議辦法

采取自查自糾、征求意見、檢查評議、問卷調(diào)查和落實(shí)整改相結(jié)合的方法進(jìn)行，突出評議、重在整改。民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作采取問卷調(diào)查、公開評議兩種形式進(jìn)行，做到評議結(jié)合，結(jié)果公開透明。

（一）群眾問卷調(diào)查：問卷調(diào)查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個等級。被調(diào)查者根據(jù)問卷調(diào)查表中的評議內(nèi)容，應(yīng)實(shí)事求是地對學(xué)校作出評價，80—100分的為滿意，60—79分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時，可填寫具體問題和建議。

（二）公開評議：學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就群眾問卷調(diào)查和暗訪檢查中所反映出來的問題，經(jīng)過歸納梳理后，召開會議，就學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀、存在的問題進(jìn)行面對面的評議。

五、實(shí)施步驟

整個政風(fēng)行風(fēng)評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、落實(shí)整改和接受評議四個階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月 7日——5月12日）

1、動員部署。學(xué)校組織召開動員大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)《襄州區(qū)2015度年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》文件精神，制訂我校評議工作實(shí)施辦法，明確工作的目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。

2、廣泛宣傳教育。利用宣傳資料、電子屏幕、標(biāo)語、家長座談會等形式開展宣傳，積極宣傳我校民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、群眾和社會各界最廣泛的支持和擁護(hù)，營造良好的行評工作氛圍。并利用多種渠道，通報學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況和政風(fēng)行風(fēng)評議安排部署，介紹與宣傳學(xué)校教育改革發(fā)展情況。

3、設(shè)立民主評議行風(fēng)信箱、電子郵箱、電話，多渠道征求意見與建議，以及接受投訴意見。

第二階段：自查自評階段（6月12日——8月31日）

1、學(xué)校在認(rèn)真開展自查自評的同時，對存在的政風(fēng)行風(fēng)問題，采取召開座談會、設(shè)置公開電話、問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象等形式，廣泛征集社會各方面意見，并對征求的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理，力求找準(zhǔn)本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問題，對照政風(fēng)行風(fēng)評議的內(nèi)容和要求，邊查邊改，以查促改。

2、在廣泛征求意見、找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，按照“開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作基本情況、抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效、自評及征求意見的主要做法、自評等級和存在問題與努力方向”等幾個方面寫出民主評議行風(fēng)的自查報告，并及時呈報襄州區(qū)人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

第三階段：落實(shí)整改階段（9月1日——9月31日）

對通過各種渠道反饋的意見和自評中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全面剖析，深入開展政風(fēng)行風(fēng)整頓，查找漏洞，建章立制，糾建并舉。對存在的問題，制定有效的措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音，讓人民群眾滿意。對評議中反映出來的違紀(jì)違法案件，將認(rèn)真查處，并將按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，完善教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范，提高依法行政、依法執(zhí)教和規(guī)范服務(wù)水平。建立健全整改檔案，從制度、機(jī)制建設(shè)入手，進(jìn)一步完善監(jiān)督程序，建章立制，努力抓好制度的落實(shí)。學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)校各部門整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，并及時向襄州區(qū)人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報并提交報告，以實(shí)實(shí)在在的整改成效迎接上級檢查。

第四階段：接受評議階段（10月1 日——10月 30日）

1、認(rèn)真總結(jié)自開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)以來的工作情況，并形成文字材料，并報送襄州區(qū)人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、召開本單位民主評議政風(fēng)行風(fēng)總結(jié)大會。

3、迎接襄州區(qū)人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對我校整改落實(shí)情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)組織工作的檢查評比

所有階段結(jié)束后，學(xué)校要開展政風(fēng)行風(fēng)評儀“回頭看”活動，對整改工作落實(shí)不到位的突出問題要采取措施，進(jìn)一步加以整改，建立

起比較完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

六、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

按照“三個代表”重要思想、樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和努力辦人民滿意教育的要求，緊緊圍繞構(gòu)建“文明誠信、共建和諧”這一主題，進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，高度重視民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，增強(qiáng)評議工作的責(zé)任感、使命感，振奮精神，努力做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作，確保評議工作取得實(shí)效，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。

2、規(guī)范操作，注重實(shí)效

一是堅(jiān)持開門評議，廣納群言。從社會人士和學(xué)生家長中聘請政治素質(zhì)好、參政議政能力強(qiáng)、辦事公正的同志擔(dān)任評議員，參加評議工作。主動走出去，請進(jìn)來，廣泛聽取社會各界的意見和建議，積極查找自身存在的問題，認(rèn)真開展自查自評。二是嚴(yán)格程序，嚴(yán)密實(shí)施、嚴(yán)謹(jǐn)操作，確保評議步驟扎實(shí)有序，推動評議工作深入開展。要對照評議工作的三個方面重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動，扎實(shí)有效地推進(jìn)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，切實(shí)把評議過程作為工作促進(jìn)的過程，邊評邊改，邊評邊進(jìn)，努力使各項(xiàng)工作有進(jìn)步、上臺階。

3、堅(jiān)持三個注重

一是注重整改。把整改貫穿于政風(fēng)行風(fēng)評議工作的全過程，對群眾反映的各種問題要認(rèn)真進(jìn)行梳理，逐條進(jìn)行整改。對能改的要及時整改，一時難以整改的要向各級評議辦和群眾作出書面明確答復(fù)，并制定整改計(jì)劃。

二是注重建立健全長效機(jī)制。結(jié)合政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要求，建立健全教育管理制度，用制度約束、規(guī)范行政行為和辦學(xué)行為，全面推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

三要注重群眾滿意度。認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，按照“問題不解決不放過，群眾不滿意不通過”的要求，切實(shí)做到整改措施不落空，對違紀(jì)違規(guī)行為處理不手軟。

第五篇：司法局開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案

司法局開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案

為深入開展我區(qū)司法行政系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)和創(chuàng)建文明行業(yè)活動，根據(jù)市司法局《關(guān)于認(rèn)真做好司法行政系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》（成司發(fā)〔2010〕3號）和XX區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于在全區(qū)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》（成青糾辦〔2010〕1號）精神，結(jié)合我區(qū)

司法行政工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作及群眾反映的突出問題，有序開展司法行政系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，進(jìn)一步促進(jìn)司法行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展，營造良好的法治和穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，機(jī)關(guān)黨支部組織協(xié)調(diào)，其他科室各負(fù)其責(zé)，全體司法干警共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局，確保工作落到實(shí)處。

三、評議對象和內(nèi)容

（一）評議對象。各司法所、法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處、局機(jī)關(guān)各科室。

（二）評議內(nèi)容。

1、依法履職方面：是否履行法定職責(zé)，是否依照法定權(quán)限和程序?qū)嵤┬姓芾?；對省、市各?xiàng)政策措施是否落實(shí)到位。

2、服務(wù)質(zhì)量方面：為經(jīng)濟(jì)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的意識不強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量是否提高；辦事程序設(shè)置是否科學(xué)、合理、便民；基層司法所、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)是否達(dá)標(biāo)；是否解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。

3、工作效率方面：是否加強(qiáng)效能建設(shè)，努力提高辦事效率；是否落實(shí)首問責(zé)任制、服務(wù)承諾和限時辦結(jié)制；有無官僚主義、形式主義和辦事拖拉、推諉扯皮、紀(jì)律散漫等不正之風(fēng)。

4、辦事公開方面：是否按照政務(wù)公開和法律服務(wù)行業(yè)辦事公開的要求，采取多種形式將工作內(nèi)容、工作職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、辦事結(jié)果、政策依據(jù)、人員身份、廉政紀(jì)律、監(jiān)督保障措施等向服務(wù)對象公開；是否按要求做到公開內(nèi)容、真實(shí)、準(zhǔn)確，辦事行為公開、公正、透明；是否依法保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

5、黨風(fēng)廉政方面：是否建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展職業(yè)道德和廉潔從政從業(yè)教育；在行政審批、行政復(fù)議、法律服務(wù)等方面有無以權(quán)謀私行為；在資金使用、工程建設(shè)、大宗物質(zhì)采購等方面有無商業(yè)賄賂和不廉潔行為。

四、評議方法和步驟

（一）評議方法。采取自主評議與問卷測評相結(jié)合的方法進(jìn)行。

（二）評議范圍。局機(jī)關(guān)和法律援助中心的評議在服務(wù)對象代表、評議代表和各司法所中進(jìn)行；對區(qū)屬公證處、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所的評議由業(yè)務(wù)主管科室組織實(shí)施；街道司法所在本級服務(wù)對象代表、評議代表中進(jìn)行。按照要求，其中參與評議的街道司法所和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量要達(dá)到90%。

（三）評議步驟。民主評議分為動員部署、自主評議、整改落實(shí)、鞏固提高四個階段。

1、動員部署階段（2009年12月至2010年1月）

本階段主要抓好建立工作機(jī)構(gòu)、制定實(shí)施方案、選聘評議代表三個環(huán)節(jié)。

（1）建立工作機(jī)構(gòu)。成立民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見附表），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局政工科，負(fù)責(zé)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議的組織協(xié)調(diào)和日常工作。各司法所要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，確保評議工作落實(shí)到位。

（2）制定實(shí)施方案。局機(jī)關(guān)制定指導(dǎo)全區(qū)司行政系統(tǒng)開展民主評議工作的實(shí)施方案。各司法所和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)要結(jié)合自身實(shí)際，制定相應(yīng)出的實(shí)施方案。

（3）選聘評議代表。根據(jù)要求，局機(jī)關(guān)將會同糾風(fēng)辦，聘請6－9名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，組成政風(fēng)行風(fēng)評議小組。各司法所要分別聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員組成評議小組，政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員主要從人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、監(jiān)督部門、新聞媒體、服務(wù)對象中產(chǎn)生。各司法所要認(rèn)真負(fù)責(zé)地向評議小組介紹司法行政工作情況、工作特點(diǎn)、有關(guān)政策規(guī)定及隊(duì)伍建設(shè)情況，為評議代表進(jìn)行客觀公正的評議創(chuàng)造條件。

（4）開展學(xué)習(xí)動員。各司法所要及時組織學(xué)xxx省、市關(guān)于加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合司法行政工作實(shí)際開展討論，提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和開展民主評議工作的重要性的認(rèn)識，激發(fā)廣大干部群眾

參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)的責(zé)任感和工作熱情。同時要向社會作出加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和服務(wù)基層、服務(wù)群眾的公開承諾（便民措施），接受社會監(jiān)督。

2、自主評議階段（2010年1月至2010年3月）

本階段采取組織本部門干部職工開展內(nèi)部評議與邀請社會和界群眾開展外部評議相結(jié)合的方式進(jìn)行，也可結(jié)合其他工作進(jìn)行。

（1）內(nèi)部評議。根據(jù)評議內(nèi)容制定《評議表》，按照有序、集中、保密的原則，組織本部門干部職工采取無記名填寫《評議表》與召開座談會相結(jié)合的方式進(jìn)行評議，收集匯總評議情況和干部職工提出的意見建議。

（2）外部評議。局機(jī)關(guān)將組織評議代表深入到相關(guān)評議部門及其服務(wù)對象、采取實(shí)地察看、問卷調(diào)查、接受投訴、召開座談會等形式，了解在依法行政、勤政廉政、政務(wù)公開、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)等方面的情況，掌握第一手材料，全面、客觀地收集意見建議，并在認(rèn)真梳理和分析的基礎(chǔ)上，形成評議報告。

自主評議中反映出的主要問題、意見和建議，要通過會議、公示欄等形式向本部門干部職工通報，并及時向區(qū)司法局政工科反饋。各司法所要根據(jù)自主評議情況形成自主評議報告，于2010年3月25日前將自主評議報告報區(qū)司法局政工科。

3、整改落實(shí)階段（2010年4月－8月）

各司法所要認(rèn)真組織召開好自評會議，分析和研究評議代表提出的意見建議，針對存在的突出問題，制定切實(shí)可行、針對性強(qiáng)、便于操作的整改措施，要及時全面地將整改措施、整改情況向評議代表、有關(guān)部門和服務(wù)對象反饋。并于8月底前形成書面材料上報區(qū)司法局政工科。

4、總結(jié)提升階段（2010年9月－11日）

各司法所要及時對全年的民主評議工作進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)是評議的做法、成效、發(fā)現(xiàn)和糾正的主要問題以及評議工作中存在的問題、下一步打算。同時，還要針對評議中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步健全完善規(guī)章制度，形成長效機(jī)制，全面提升政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。對群眾滿意度低、排名靠后的司法所，區(qū)司法局將根據(jù)情況，對其司法所所長進(jìn)行誡勉談話。對于社會反映強(qiáng)烈、不正之風(fēng)長期得不到有效治理，或?qū)υu議中提出的問題拒不整改、甚至邊評邊犯的司法所，要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，追究司法所所長責(zé)任。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各司法所、法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處、切實(shí)增強(qiáng)抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和評議工作列入重要議事日程。區(qū)司法局將成立分片檢查組，對評議工作的全程指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，督促評議對象認(rèn)真參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，對評議中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真進(jìn)行整改，促進(jìn)轄區(qū)司法行政系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)得到明顯提高。

2、廣泛宣傳，創(chuàng)新方法。要采取多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳，在全區(qū)范圍彰顯我局抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的決心、力度和誠意，擴(kuò)大司法系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議的社會影響和效果，爭取人民群眾的理解、關(guān)心、支持和參與。同時，各參評對象要結(jié)合各自實(shí)際，在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新“自選動作”，確保評議活動不圖形式，不走過場。

3、突出重點(diǎn)，相互結(jié)合。要把工作的重點(diǎn)放在社會關(guān)注程度高、與群眾利益息息相關(guān)、群眾反響較大、容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的工作環(huán)節(jié)，要與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作、“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”和創(chuàng)建法治城市等活動緊密結(jié)合，真正達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作、樹立形象的目的。

附件：

1、XX區(qū)司法局民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員名單

2、XX區(qū)司法行政系統(tǒng)行政機(jī)關(guān)民主評議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表

（一）3、XX區(qū)司法行政系統(tǒng)法律服務(wù)行業(yè)行風(fēng)評議問卷調(diào)查表

（二）