第一篇：2012年高校教師等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審

2012年高校教師等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審

須提交的材料及要求

1．高等學(xué)?；蛟O(shè)區(qū)市、廳（局）職改辦（或人事處）委托評審函1份，委托函中應(yīng)注明評審人數(shù)、名單及是否破格對象等。

2．《評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員簡明表》（預(yù)審表）或《評審高校社會科學(xué)（教育管理）研究職務(wù)任職資格人員簡明表》（預(yù)審表）（A3紙印制）各一式2份。教師、自然科學(xué)研究人員、實驗技術(shù)人員及教育管理研究人員簡明表（預(yù)審表）分別填寫。

3．《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》、《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格申報表》各一式2份（用鋼筆填寫，單獨裝袋）。

4．《福建省高等學(xué)校教學(xué)、科研人員任職資格評審簡明表》（高級）一式45份，《福建省實驗技術(shù)人員任職資格評審簡明表》（高級）、《福建省高校社會科學(xué)（教育管理）研究人員職務(wù)任職資格評審簡明表》（高級）一式40份。《簡明表》用A4紙雙面印制裝訂（只須1個釘子），單獨裝袋。

5．任現(xiàn)職以來近5個年度考核表。

6．學(xué)位、學(xué)歷證書、身份證、教師資格證書（復(fù)印件）。非全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)的人員，須提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（Http://.cn）上公布的學(xué)歷證明。

7．現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書及聘任書（復(fù)印件）。

8．外語考試合格證書（復(fù)印件）、免試審批表或職稱外語不作必備條件的有關(guān)證明。

9．教育管理人員教育管理基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識考試成績單（復(fù)印件）或免試審批表。

10．任現(xiàn)職期間年度接受繼續(xù)教育證書，進(jìn)修、培訓(xùn)證書（復(fù)印件）。

11．任現(xiàn)職以來須提交的論文、著作等科研成果材料及相關(guān)檢索證明，并經(jīng)學(xué)校審核蓋章。

12．經(jīng)校（院）教務(wù)部門審核的教學(xué)工作量登記表（復(fù)印件）。

13．體現(xiàn)教育教學(xué)水平、教學(xué)能力和科研、管理業(yè)績材料、獲獎證書（復(fù)印件）等。

14．教育管理人員從事高校教育管理工作以來的思想政治、工作情況以及研究成果情況總結(jié)（約3000字左右），對所承擔(dān)工作進(jìn)行科學(xué)化管理的方案或意見（約3000字左右）。

15．高等學(xué)校破格晉升高級專業(yè)技術(shù)資格人員情況簡明表。

關(guān)于2012年高等學(xué)校教師等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職

資格評審工作安排的通知

各高等學(xué)校，各設(shè)區(qū)市教育局、人事局（公務(wù)員局）：

根據(jù)職稱評審工作安排，現(xiàn)將2012年高等學(xué)校教師、自然科學(xué)研究、實驗技術(shù)、社會科學(xué)（教育管理）人員高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作安排通知如下：

一、評審范圍

高等學(xué)校教師、自然科學(xué)研究人員、實驗技術(shù)人員、社會科學(xué)（教育管理）研究人員，符合相關(guān)系列職務(wù)評聘文件規(guī)定，具備申報相應(yīng)職務(wù)任職資格條件，在職在崗且尚未達(dá)到法定退休年齡者。

二、評審條件和要求

1．高等學(xué)校教師、自然科學(xué)研究人員、實驗技術(shù)人員和社會科學(xué)（教育管理）研究人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件和評審辦法，原則上仍按照閩教職改〔1997〕010號、閩教職改〔1998〕012號文及相關(guān)系列和省有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

2．申報評審相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限及任職資格條件的計算截止時間至2011年12月31日。

3．申報教師系列高級職務(wù)任職資格人員應(yīng)具備高等學(xué)校教師資格。

4．申報副高級職務(wù)任職資格人員提交評審的論文（著作）數(shù)量原則上不超過4篇（部）、申報正高級職務(wù)任職資格原則上不超過6篇（部）（破格晉升按要求提交）。未提交的論著，如填入申報表或簡明表，學(xué)校應(yīng)予認(rèn)真審核，如發(fā)現(xiàn)填報造假，一經(jīng)查出，取消申報資格。發(fā)表在論文集、增刊、?？?、專輯、特刊、一號多刊、一號多書等刊物上的論文，學(xué)位論文以及未正式發(fā)表、出版的論著等，均不計入文件規(guī)定的論著數(shù)量。所提交的期刊，均須附上從新聞出版總署下載的檢索證明。填入簡明表內(nèi)的外文期刊，其主辦及出版社須翻譯成中文。

5．收錄到《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》（CSCD，以發(fā)表文章當(dāng)年度公布的核心版目錄為準(zhǔn)）和《中文社會科學(xué)引文索引》（CSSCI，以發(fā)表文章當(dāng)年度公布的核心版目錄為準(zhǔn)）的核心期刊，可視同為學(xué)報級期刊。

6．專著、譯著、教科書等著作的字?jǐn)?shù)不累計。專（譯）著、教科書若為合著的，其個人撰寫字?jǐn)?shù)以著作中標(biāo)明的字?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，未注明個人撰寫字?jǐn)?shù)的，按合著人數(shù)平均計算字?jǐn)?shù)。

7．自然科學(xué)研究人員申報高級職務(wù)任職資格，其論著要求參照教師高級職務(wù)任職資格條件，其科研成果按閩科職［1993］020號文件規(guī)定條件執(zhí)行。

8．申報破格晉升教師、自然科學(xué)研究、實驗技術(shù)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員，須具備破格晉升任職條件（閩教職改〔1997〕010號）中的兩項，并參加評審委員會組織的考核答辯。參加考核答辯的人員須填寫《高等學(xué)校破格晉升高級專業(yè)技術(shù)資格人員情況簡明表》。

9．各高校在推薦評審中要充分考慮教師在產(chǎn)學(xué)研合作、科技成果轉(zhuǎn)化等服務(wù)社會方面做出的貢獻(xiàn)，以及音樂、美術(shù)、體育專業(yè)教師在實踐中取得的業(yè)績。

三、推薦申報工作要求

1．堅持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量。各高校要嚴(yán)格按照相關(guān)系列職稱評審申報條件的要求，加強考核申報人員的教學(xué)能力、專業(yè)實踐能力和教學(xué)科研水平和業(yè)績；對申報社會科學(xué)（教育管理）研究職務(wù)的人員，要著重考核其管理工作的能力和實績。要嚴(yán)格申報推薦程序，把好申報條件關(guān)，對不符合申報條件的人員，不予推薦申報。

2．嚴(yán)格實行申報材料公示制度。各單位要將申報人員填寫并擬上報的申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員簡明表等，在本單位公示7天。材料真實、符合申報條件、群眾無異議的，方可推薦。所在單位應(yīng)在申報人員的推薦意見欄中注明“經(jīng)公示（公示日期為××年××月××日至××日），材料真實，符合×××職務(wù)任職資格申報條件，同意推薦”。

3．認(rèn)真及時做好推薦申報工作。各高等學(xué)校要及時組織符合條件的申報人員認(rèn)真如實填寫有關(guān)材料，及時做好推薦申報工作。要對申報人員填寫、錄入的材料進(jìn)行認(rèn)真審核，確保申報評審材料齊全，表格（含紙質(zhì)和電子表格）填寫規(guī)范、準(zhǔn)確、真實。因材料不齊全或電腦錄入錯誤，影響預(yù)審和評審結(jié)果的，由申報人和單位自行負(fù)責(zé)。

四、其它事項

1．根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革的意見》（中辦發(fā)［2011］28號）要求，事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員職稱評審要與崗位聘用有機結(jié)合。

2．2012年高校教師等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審須提交的材料及要求詳見附件。

3．申報人員須向?qū)W校提交近年任教課程的教案，由學(xué)校評審?fù)扑]組織負(fù)責(zé)審核把關(guān)，報送評審材料時不提交教案。

4．所有申報材料須經(jīng)學(xué)校、設(shè)區(qū)市、廳（局）人事或職改部門審核，簽注意見并蓋章。相關(guān)材料的復(fù)印件均須本單位人事或職改部門審核蓋章，裝訂成冊并附目錄。

5．申報人員的材料袋（有封口的檔案袋）封面要貼上內(nèi)裝材料清單，注明申報人姓名、單位、聯(lián)系電話等。

6．請各高校務(wù)必于3月31日前將申報材料送達(dá)省教育廳人事處（職改辦），逾期不予受理。

7．評審收費按照省物價局、財政廳《關(guān)于重新核定我省專業(yè)技術(shù)資格評審費收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》（閩價費〔2008〕361號）規(guī)定執(zhí)行，評審費在送交材料時同時繳納。

8．本通知及相關(guān)表格可從福建教育信息網(wǎng)（http://）職稱管理系統(tǒng)下載。各高校在報送預(yù)審表紙質(zhì)材料的同時，還須通過省教育廳職稱管理系統(tǒng)（http://218.85.72.59/webrs/）提交電子文檔。

第二篇：浙江省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審實施細(xì)則

浙江省人事廳文件

浙人?！?007〕80號

浙江省人事廳關(guān)于職稱外語等級考試

有關(guān)問題的通知

各市、縣（市、區(qū)）人事局（人事勞動社會保障局），省直各單位：

根據(jù)人事部《關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知》（國人部發(fā)〔2007〕37號）精神，并結(jié)合我省實際，現(xiàn)就職稱外語等級考試有關(guān)問題通知如下：

一、申報專業(yè)技術(shù)資格應(yīng)參加全國職稱外語相應(yīng)等級考試。申報正高級專業(yè)技術(shù)資格的人員統(tǒng)一參加A級考試，申報副高級（含不分正、副高級別的系列）專業(yè)技術(shù)資格的參加B級考試，申報中級專業(yè)技術(shù)資格的參加C級考試。

二、凡參加全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級統(tǒng)一考試的人員由省人事考試中心發(fā)放成績通知書。其中：對達(dá)到全國通用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線的，在申報對應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格時有效；對達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線的，在兩年內(nèi)申報對應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格時有效。

三、經(jīng)考試、考核認(rèn)定取得全國專業(yè)技術(shù)資格和職業(yè)資格證書，受聘職務(wù)是否需要具備外語要求，由聘用單位確定。

四、申報中小學(xué)教師（含實驗、教學(xué)管理）、工藝美術(shù)、藝術(shù)、文物博物、群眾文化系列、文學(xué)創(chuàng)作、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生、鄉(xiāng)村衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格，職稱外語不作要求。

五、申報會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、審計、新聞、出版、農(nóng)業(yè)技術(shù)、技校實習(xí)指導(dǎo)教師、廣播電視播音、律師、圖書資料、檔案、電影放映專業(yè)技術(shù)資格，以及長期在野外從事林業(yè)、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工、建筑施工等專業(yè)技術(shù)工作，年齡在40周歲以上人員申報專業(yè)技術(shù)資格時，職稱外語成績不作為必備條件，作為專家評審的參考依據(jù)。

六、符合下列條件之一者在申報專業(yè)技術(shù)資格時，可免予相應(yīng)的職稱外語等級考試：

（一）享受國務(wù)院特殊津貼專家，榮獲省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省部級勞動模范、先進(jìn)工作者等榮譽稱號的。

（二）年滿50周歲。

（三）曾在國外留學(xué)并取得學(xué)士及以上學(xué)位，或在國內(nèi)獲得博士學(xué)位。

（四）取得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷的。

（五）在國內(nèi)取得碩士學(xué)位；取得大學(xué)英語六級考試合格證書（或按新考試標(biāo)準(zhǔn)成績達(dá)到總分的60%以上），申報中級專業(yè)技術(shù)資格的。

（六）取得全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試三級以上合格證書的。

（七）正式出版過譯著，譯文累計3萬漢字以上申報中級專業(yè)技術(shù)資格的；譯文累計5萬漢字以上申報高級專業(yè)技術(shù)資格的（譯文包括漢譯外和外譯漢）。

（八）通過WSK、GRE、GMT、托福等考試，以及中央有關(guān)部委組織的出國留學(xué)人員外語考試，成績達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)；或經(jīng)組織批準(zhǔn)，在國外連續(xù)進(jìn)修1年以上。

（九）通過中國國際人才交流協(xié)會組織的全國工商企業(yè)出國培訓(xùn)備選人員外語考試（簡稱BFT）中級者，申報中級專業(yè)技術(shù)資格；通過BFT考試高級者，申報高級專業(yè)技術(shù)資格。

（十）轉(zhuǎn)評、兼評專業(yè)技術(shù)資格。

（十一）從事具有中國特色、民族傳統(tǒng)的臨床中醫(yī)、中藥，民族醫(yī)藥，古籍整理，考古等專業(yè)技術(shù)工作的。

（十二）經(jīng)組織選派在援外、援藏、援疆、支邊期間申報專業(yè)技術(shù)資格的。

（十三）機關(guān)工作人員調(diào)到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作，首次申報專業(yè)技術(shù)資格的。

（十四）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位工作的專業(yè)技術(shù)人員。

（十五）申報初級專業(yè)技術(shù)資格和初次確認(rèn)專業(yè)技術(shù)資格的。

七、在2004年底前取得國家職稱外語等級考試A級合格證

書，申報高級專業(yè)技術(shù)資格的，可不參加職稱外語等級考試；在2004年底前取得國家職稱外語等級考試B級合格證書，申報中級和副高級專業(yè)技術(shù)資格的，可不參加職稱外語等級考試。

八、原醫(yī)古文、古漢語統(tǒng)一考試不再進(jìn)行，相應(yīng)人員參加全國職稱外語等級考試。

九、本通知自下發(fā)之日起實施，過去有關(guān)職稱外語規(guī)定與本通知不一致的，以本通知為準(zhǔn)。

二○○七年四月四日

主題詞：人事 職稱外語考試通知

浙江省人事廳辦公室2007年4月4日印發(fā)

第三篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)

黑龍江省高等學(xué)校教師系列 中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)

--高職高專

第七條 學(xué)歷、學(xué)位與資歷要求

一、符合下列條件之一者，可申報中級任職資格：

（一）具有碩士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作2年；

（二）具有學(xué)士以上學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作5年，任助級職務(wù)4年。

二、符合下列條件之一者，可申報副高級任職資格：

（一）具有博士學(xué)位，取得中級任職資格2年；

（二）具有學(xué)士以上學(xué)位，取得中級任職資格5年。

三、符合下列條件者，可申報正高級任職資格：

具有學(xué)士以上學(xué)位，取得副高級任職資格5年。

第三章 評審條件

第十一條 中級任職資格評審條件

二、工作經(jīng)歷與能力

（一）能承擔(dān)1門課程的輔導(dǎo)、答疑、課堂討論、習(xí)題課、實驗課等教學(xué)工作。

（二）每年必須完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。

（三）掌握本專業(yè)所必需的技術(shù)應(yīng)用能力，勝任所教課程實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

（四）積極參加實驗室建設(shè)，組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查；參加科學(xué)技術(shù)研究、教學(xué)法研究、教育教學(xué)改革、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)等技術(shù)工作，并取得較好成績。

（五）有半年的社會實踐或1年的學(xué)生思想政治工作（含擔(dān)任學(xué)生班主任或輔導(dǎo)員）經(jīng)歷。

三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果

（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：

1、參加院校組織的教材編寫、教學(xué)參考資料編寫或本專業(yè)相關(guān)著作的編寫；

2、參與校級精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目；

3、指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得省級獎項；

4、創(chuàng)作的作品獲得廳（局）級教育、文化主管部門或?qū)I(yè)協(xié)會三等獎；

5、參與廳（局）級科研項目、教研項目且已經(jīng)結(jié)題，或正在參加廳（局）級重點課題，已經(jīng)取得階段性成果，或正在參與省級課題，已經(jīng)取得階段性成果；

6、獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠蛲庥^設(shè)計專利1項（均為共同發(fā)明設(shè)計人），專利內(nèi)容應(yīng)與申報的學(xué)科專業(yè)相符。

（二）學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件：

1、作為第一作者，在有cn或issn統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇，每篇字?jǐn)?shù)1500字以上。

2、作為作者，正式出版有isbn統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字?jǐn)?shù)2萬字以上。

第十二條 副高級任職資格評審條件

一、專業(yè)理論知識

（一）對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和比較豐富的教學(xué)與實踐經(jīng)驗。

（二）能及時掌握本門學(xué)科發(fā)展動態(tài)，有不斷更新知識的能力。

二、工作經(jīng)歷與能力

（一）承擔(dān)2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或?qū)嶒瀸嵱?xùn)課。

（二）應(yīng)完成規(guī)定的教學(xué)工作量。其中：公共課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到216計劃學(xué)時；基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到180計劃學(xué)時；專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到144計劃學(xué)時；以實驗實訓(xùn)工作為主的教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到160計劃學(xué)時（對承擔(dān)大型精密儀器和實驗設(shè)備的安裝、調(diào)試者年均教學(xué)工作量可酌情減少）。

（三）能根據(jù)教學(xué)大綱的要求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和職業(yè)特色，具有較強的教學(xué)組織能力，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成果明顯。

（四）具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。

（五）在科（教）學(xué)研究、教育教學(xué)改革中起較大作用。

（六）專業(yè)課教師應(yīng)具有雙師素質(zhì)，公共課教師應(yīng)具有較強實踐能力。

三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果

（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：

1、獲?。ú浚┘壈l(fā)明獎、自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎或社會科學(xué)獎，或廳（局）級科技獎項二等獎1項，或獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項，或?qū)嵱眯滦蛯＠?項,或外觀設(shè)計專利3項（等級內(nèi)額定人員），專利內(nèi)容與所申報的學(xué)科專業(yè)相符；

2、在教學(xué)改革中做出顯著成績，獲得?。ú浚┘墐?yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果三等獎1項（作者名次為前五名），或者獲得廳（局）級優(yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果二等獎1項（作者名次為前兩名）；

3、本人參加職業(yè)技能大賽獲得省級二等獎，或者指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得省級一等獎或國家級三等獎，或者從事藝術(shù)、體育教學(xué)工作的教師，本人在省級教育、文化、體育行政主管部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲得二等獎；

4、參與過省級精品課程（本人為課程主講人之一）或優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊（作者名次為前五名）建設(shè)項目，或者獲得校級教學(xué)名師稱號；

5、參加1項廳（局）級教學(xué)改革項目或科學(xué)研究項目（作者名次為前五名），項目通過鑒定或準(zhǔn)予結(jié)題；

6、在專業(yè)技術(shù)開發(fā)和推廣應(yīng)用上，為社會創(chuàng)造了明顯的經(jīng)濟(jì)效益，人年均為本單位創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益10萬元（本人排名前三名，以簽訂的正式協(xié)議和資金到帳額為準(zhǔn)）。

（二）學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件：

1、作為第一作者，在有cn或issn統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文4篇，每篇論文字?jǐn)?shù)1500字以上；

2、作為作者，正式出版有isbn統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字?jǐn)?shù)5萬字以上。

第十三條 正高級任職資格評審條件

一、專業(yè)理論知識

（一）對本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)具有廣博、堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

（二）能及時掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，是校內(nèi)本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人或重點骨干。

二、工作經(jīng)歷與能力

（一）承擔(dān)2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或?qū)嶒瀸嵱?xùn)課。

（二）完成規(guī)定的教師工作量，其中授課時數(shù)需達(dá)到以教學(xué)為主的中級晉升副高級所要求的授課時數(shù)。

（三）教學(xué)成績突出。在教學(xué)過程中，能根據(jù)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展，不斷改革、更新、充實教學(xué)內(nèi)容，掌握并應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，改革教學(xué)方法，開發(fā)實踐教學(xué)課程體系，突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和職業(yè)特色，教學(xué)經(jīng)驗豐富，注意對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，教學(xué)成績顯著，是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干。

（四）具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。

（五）在科（教）學(xué)研究、教育教學(xué)改革中起主要作用。

（六）專業(yè)課教師應(yīng)具有雙師資格，公共課教師應(yīng)具有很強實踐能力。

三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果

（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：

1、獲國家級科技獎勵，或者獲?。ú浚┘壎劝l(fā)明獎、自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎或社會科學(xué)獎1項或三等獎2項，或者獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項，或?qū)嵱眯滦蛯＠?項，或外觀設(shè)計專利3項（均為第一發(fā)明設(shè)計人），專利內(nèi)容與所申報的學(xué)科專業(yè)相符，其中1項在實施中推廣應(yīng)用；

2、在教學(xué)改革中做出顯著成績，獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果獎1項（作者名次為前五名），或?。ú浚┘墐?yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果一等獎1項（作者名次為前三名），或?。ú浚┘墐?yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果二等獎2項（作者名次為前三名），或者廳（局）級優(yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果一等獎2項（作者名次為前兩名）；

3、參加過省級精品課程（本人為主講人）或優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊（作者名次為前三名）建設(shè)項目，或者獲得省級教學(xué)名師稱號；

4、本人參加職業(yè)技能大賽獲得省級一等獎或國家級三等獎，或者指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得國家級二等獎，或者從事藝術(shù)、體育教學(xué)工作的教師，本人在國家教育、文化、體育行政主管部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲得三等獎；

5、主持1項廳（局）級教學(xué)改革項目或科學(xué)研究項目，項目通過鑒定或準(zhǔn)予結(jié)題；

6、主持專業(yè)技術(shù)開發(fā)和推廣應(yīng)用，為社會創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，人年均為本單位創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益20萬元（本人排名前三名，以簽訂的正式協(xié)議和資金到帳額為準(zhǔn)）。

（二）學(xué)術(shù)成果應(yīng)具備下列條件：

1、作為第一作者，在有cn或issn統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文6篇，每篇字?jǐn)?shù)1500字以上；

2、作為作者，正式出版有isbn統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字?jǐn)?shù)10萬字。

第四章 附 則

第十四條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的申報資格、評審條件等必須同時具備。

第十五條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的年限均按整年計算。

第十六條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的各級職務(wù)任職資格均指本專業(yè)的

第十七條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的工作業(yè)績、學(xué)術(shù)成果均應(yīng)為本專業(yè)的，且為任現(xiàn)職以后取得的。

第十八條 本評審標(biāo)準(zhǔn)中涉及的“以上”均含本級。

第十九條 國家實施學(xué)位制度前具有大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷者，在晉升教師職務(wù)時可按具有學(xué)士學(xué)位對待。在國外及港澳臺地區(qū)取得學(xué)歷、學(xué)位人員所持有的學(xué)歷、學(xué)位需有教育部海外留學(xué)中心的認(rèn)定證明。第二十條 博士后出站人員申報副高級任職資格時，其在站進(jìn)行博士后研究的時間可視同擔(dān)任中級任職資格的年限。

第二十一條 關(guān)于有效論文、教材、著作和科研成果的界定

一、在國外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文及在國際性或全國性學(xué)術(shù)機構(gòu)組織的學(xué)術(shù)會議上特邀發(fā)言（有大會特別發(fā)言邀請函）并收入論文集正式出版的學(xué)術(shù)論文可作為評審的依據(jù)，其論文發(fā)表的級別和學(xué)術(shù)水平由評審專家根據(jù)實際情況確定。

二、博士研究生的畢業(yè)論文在晉升高級職務(wù)任職資格時可使用一次。

三、申報副高級任職資格者，任職以來必須參加過市（地）、廳（局）級科研項目；申報正高級任職資格者，任職以來必須主持過市（地）、廳（局）級科研項目?？蒲许椖勘仨毷歉骷壵捌湫姓块T（包括行業(yè)部門）的立項，而且結(jié)題并通過相應(yīng)部門組織鑒定后方為有效。對于比較大的課題，若已取得階段性成果，并提供相應(yīng)佐證材料，在推薦時可視為有效。上述科研項目，申報者必須提供相應(yīng)部門的科研項目立項任務(wù)（合同）書和科技成果鑒定證書原件。

四、科研成果，若屬于基礎(chǔ)理論研究成果，則須提供所發(fā)表的相關(guān)學(xué)術(shù)論文或?qū)Ｖ?，或被引用和檢索及社會反響情況；若屬于社會科學(xué)研究成果，則須提供所發(fā)表的相關(guān)學(xué)術(shù)論文或?qū)Ｖ蜃稍儓蟾?，或調(diào)研報告等；若屬于應(yīng)用成果，則須提供經(jīng)有關(guān)部門組織的鑒定證書或驗收報告，取得社會效益需相關(guān)部門出具證明。

第二十二條 承擔(dān)課程30計劃學(xué)時/學(xué)期，方可算作1門課。承擔(dān)研究生課程的教學(xué)或難度大的選修課可加權(quán)系數(shù)1.2—1.5。對于擔(dān)任指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)的教師，醫(yī)學(xué)院校從事臨床教學(xué)的教師，及黨政領(lǐng)導(dǎo)兼任教師職務(wù)者，其年均教學(xué)工作量可酌情減少。專職從事學(xué)生思想政治工作的教師，教學(xué)工作量年均68計劃學(xué)時。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在國內(nèi)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流或者進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師，學(xué)術(shù)交流或者進(jìn)修學(xué)習(xí)期間的教學(xué)工作量可不作要求。

第二十三條 本評審標(biāo)準(zhǔn)為相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格最低評審標(biāo)準(zhǔn)。

第二十四條 本評審標(biāo)準(zhǔn)由黑龍江省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審資料

工作總結(jié)（一篇）

我叫XXX，1989年7月畢業(yè)于西北大學(xué)石油地質(zhì)專業(yè)，同期分配到采油八隊任見習(xí)技術(shù)員；90年1月到采油一礦地質(zhì)組；94年3月任地質(zhì)組長，6月任礦生產(chǎn)辦付主任，同年被評為工程師；95年8月調(diào)到地質(zhì)所三采室任付主任；現(xiàn)任地質(zhì)所開發(fā)一室付主任。自94年晉升為工程師以來，本人牢固樹立“科技興油”意識，刻苦鉆研、努力進(jìn)取，不斷探索孤島油田“三次采油”的新途徑，取得了一定成績。目前，孤島采油廠的注聚驅(qū)三次采油已發(fā)展到一定規(guī)模，為全局最大的注聚區(qū)，聚合物累計增油已達(dá)206萬噸，年產(chǎn)油量卻占了采油廠的41％左右。截止目前，共參與國家級科研項目2項，局級科研項目11項，廠級科研項目5項，合理化建議12項。并有3項榮獲管理局優(yōu)秀開發(fā)方案1等獎，2項QC成果榮獲采油廠3等獎，7項現(xiàn)代化管理成果榮獲廠級1、2、3等獎，1項合理化建議榮獲廠級1等獎，2項獲二等獎，3項獲三等獎，在省級以上科技會議發(fā)表論文5篇，在局級以上科技會議發(fā)表論文2篇，在廠級以上科技會議發(fā)表論文2篇，編寫了《化學(xué)驅(qū)礦場試驗設(shè)計及技術(shù)要求》企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。連年被評為采油廠雙文明先進(jìn)個人，96年被評為“采油廠雙文明標(biāo)兵”。

一、立足于理論與實踐的有機結(jié)合，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)優(yōu)勢，為保持采油一礦原油超產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了積極的貢獻(xiàn)

1994年在采油一礦任地質(zhì)組長。地質(zhì)作為開發(fā)的龍頭，我充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，積極組織開展了各項地質(zhì)研究與生產(chǎn)運行及各項開發(fā)指標(biāo)的控制，采油一礦的各項地質(zhì)工作水平一直保持在采油廠前列。同時，工作過程中非常注重運用新理論新工藝新方法，如94年與石油大學(xué)合作對西區(qū)開展了《非均質(zhì)研究》工作，為西區(qū)各項上產(chǎn)措施的提出提供了可靠的依據(jù)。勤于動腦，善于動腦，為保證原油生產(chǎn)任務(wù)的圓滿完成，狠打聰明措施，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，每月提出各類有效上產(chǎn)措施30余項。勤于總結(jié)，善于總結(jié)，在總結(jié)中尋找探索油田生產(chǎn)的規(guī)律，在總結(jié)中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和駕馭知識的能力。在95年采油廠春季和上半年采油廠開發(fā)技術(shù)座談會上的發(fā)言均獲得了2等獎的好成績。94年6月至95年8月?lián)纹鹆瞬捎鸵坏V生產(chǎn)辦副主任的職務(wù)，在抓好地質(zhì)工作的同時，不斷強化協(xié)調(diào)運行好生產(chǎn)、狠抓生產(chǎn)管理。同時，充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了油田生產(chǎn)、管理方面的理論知識，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，深入現(xiàn)場施工一線，注重在實踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，成為了領(lǐng)導(dǎo)指揮生產(chǎn)的先行官，在為一礦的原油上產(chǎn)中發(fā)揮了積極的作用。

二、立足于增加可采儲量和提高采收率，大力推廣應(yīng)用注聚驅(qū)三次采油技術(shù)，為采油廠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)

1995年8月，因工作需要我被調(diào)到地質(zhì)研究所任三次室副主任，主要從事三次采油技術(shù)推廣與研究工作。由于聚合物驅(qū)是一項高新技術(shù)，采油廠正處于先導(dǎo)試驗和擴大試驗階段，國內(nèi)外可借鑒的現(xiàn)場試驗不多，試驗為常規(guī)井網(wǎng)污水注入，加之孤島油田處于特高含水后期開發(fā)，油稠、高溫、高鹽，聚合物試驗的條件較苛刻，工作難度非常大，注入管理、開發(fā)規(guī)律的認(rèn)識等等國內(nèi)外更無可借鑒資料，一切工作從零開始，摸著石頭過河，這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作。工作一上手，我注重從基礎(chǔ)理論入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒了國內(nèi)外注聚方面的一些規(guī)律，查閱了大慶油田關(guān)于注聚驅(qū)增油方面的有關(guān)資料，同時結(jié)合孤島油田注聚開發(fā)的實際，不斷探索、不斷總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識，在總結(jié)中積累經(jīng)驗，使采油廠的注聚開發(fā)效果逐年好轉(zhuǎn)。為了增強注聚開發(fā)工作的針對性、眷屬、和科學(xué)性，與石油大學(xué)合作進(jìn)行了《孤島油田中一區(qū)Ng3-4油藏精細(xì)描述》工作，對有針對性地進(jìn)行注聚單元整體調(diào)配和提出科學(xué)合理的措施方案提供了有力的依據(jù)。該項成果同時獲得管理局科技進(jìn)步成果一等獎。

由于三次采油技術(shù)關(guān)系到孤島的開發(fā)方向，關(guān)系到采油廠生存發(fā)展的出路，同時其又具有高投入、高風(fēng)險、高回報的特點，因此，管理局和采油廠領(lǐng)導(dǎo)極為重視，采油廠每月召開一次三次例會，自己都針對注入動態(tài)，開發(fā)規(guī)律的認(rèn)識及調(diào)整措施作重點發(fā)言匯報，并且在每季度一次的管理局三次例會上也作重點發(fā)言匯報。經(jīng)過全廠上上下下注聚工作者的共同努力，注聚增油工作取得了明顯的效果，受到國內(nèi)外同等的青睞，總公司領(lǐng)（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘http://www.edUzhai.net，請保留此標(biāo)記。）導(dǎo)、全國其他油田同行前來考察、參觀學(xué)習(xí)的絡(luò)繹不決，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)按排自己都向他們作一詳細(xì)匯報，這樣一年匯報次數(shù)約30余次，而每次匯報都需要加班加點，精雕細(xì)刻。通過一次次的匯報、分析和總結(jié)，使自己對注聚開發(fā)規(guī)律的認(rèn)識不斷提高，業(yè)務(wù)水平和分析問題、解決問題的能力明顯增強，并用于指導(dǎo)實際生產(chǎn)，采油廠的注聚開發(fā)效果越來越顯著。特別是2000年的注聚效果達(dá)到了歷史最好水平，有效地緩解了采油廠產(chǎn)量接替不足的矛盾。每次匯報都有新的收獲，尤其是在SPE年會上宣讀論文，在全國石油學(xué)會組織的提高采收率會議上的發(fā)言并獲得優(yōu)秀證書，在集團(tuán)公司的“三次采油發(fā)展戰(zhàn)略研討會”和“三次采油技術(shù)座談會”上的發(fā)言等，都受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。

隨著先導(dǎo)試驗和擴大試驗的進(jìn)一步推進(jìn)，注聚開發(fā)工作取得比較理想的效果。采油廠開始大面積工業(yè)化推廣聚合物驅(qū)技術(shù)。96－99年，我與地質(zhì)研究院合作，先后編寫了《孤島油田中一區(qū)Ng4聚合物驅(qū)方案》、《孤島油田西區(qū)Ng4－6聚合物驅(qū)方案》、《孤島油田中二南Ng3-

5、中二中Ng3-4聚合物驅(qū)方案》、《孤島油田中一區(qū)Ng5-6及Ng3剩余聚合物驅(qū)方案》等。同時，積極開展其他多種提高采收率方法的研究，96年與地質(zhì)研究院合作編寫了國家重點科研項目《孤島油田西區(qū)復(fù)合驅(qū)先導(dǎo)試驗方案》；98年編寫了《孤島油田南區(qū)渤19斷塊交聯(lián)聚合物驅(qū)先導(dǎo)試驗方案》；99年與石油大學(xué)合作編寫了《孤島油田中一區(qū)Ng3LPS深部調(diào)剖試驗方案》，這些方案的實施均取得了較為理想的增油效果，先導(dǎo)試驗項目對孤島油田三次采油的發(fā)展起到了較大的指導(dǎo)作用。

其中《孤島油田中一區(qū)Ng3注聚方案》已通過局級驗收，被評為局優(yōu)秀開發(fā)方案一等獎，《孤島油田復(fù)合驅(qū)試驗方案研究和實施》已通過部級驗收。為進(jìn)一步提高注聚增油效果，及時對注聚單元進(jìn)行跟蹤分析，合理進(jìn)行注采調(diào)整。先后對中一區(qū)Ng3聚合物區(qū)實施注采調(diào)整5次。針對西區(qū)注聚后效果一直不明顯的現(xiàn)狀，我發(fā)現(xiàn)隔層不發(fā)育對注聚效果影響較大，于98年編寫了西區(qū)調(diào)整方案，對原注聚方案進(jìn)行了重大調(diào)整，使開發(fā)效果明顯改善。先后對中一區(qū)Ng4注采調(diào)整3次，對中二南、中二中注聚區(qū)注采調(diào)整2次；與采油工藝研究院合作對不同注聚區(qū)先后6次編寫了添加交聯(lián)劑方案；98年還編寫了《中一區(qū)Ng4陰陽離子堵水方案》；編寫了《孤島油田西區(qū)、中一區(qū)Ng4化學(xué)示蹤劑室內(nèi)實驗研究及現(xiàn)場注入方案》。所有這些方案對注聚驅(qū)增油都發(fā)揮了一定的作用，取得了明顯的增油效果。截止目前，采油廠的注聚驅(qū)三次采油已發(fā)展到一定規(guī)模，為全局最大的注聚區(qū)，聚合物累計增油已達(dá)206萬噸，年產(chǎn)油量卻占了采油廠的41％左右。我本人在97年獲得管理局“油田堵水調(diào)剖技術(shù)”先進(jìn)個人。

三、立足于提高自身的理論水平和技術(shù)素質(zhì)，刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，不斷開創(chuàng)采油廠三次采油工作新成績

三次采油是一項多學(xué)科的高新前沿技術(shù)，既需要常規(guī)水驅(qū)分析的扎實功底，又需要最新物理、化學(xué)知識的掌握和地質(zhì)、油藏工程的綜合應(yīng)用能力，同時還需要較高的外語水平，以利于掌握國內(nèi)外的最新發(fā)展動態(tài)。從開始從事這項工作起自己就樹立了永遠(yuǎn)當(dāng)學(xué)生，把失敗當(dāng)成功之母，永立潮頭的信念。經(jīng)過幾年的努力，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同志們的幫助下，在管理局召開的歷次三采會議上的發(fā)言無論從深度和廣度上都表現(xiàn)出了較突出的優(yōu)勢，在參加的三次全國提高采收率會議上的發(fā)言也都名列前茅。這就更需要自己不斷加強學(xué)習(xí)和研究，刻苦鉆研、銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和吸收國內(nèi)外先進(jìn)的三次采油技術(shù)和經(jīng)驗，積極探索，勇于實踐，在學(xué)習(xí)和探索中提高，在實踐和應(yīng)用中再認(rèn)識、再提高，不斷提高自身的攻關(guān)能力和綜合素質(zhì)，不斷開拓孤島油田三次采油工作的新途徑、新領(lǐng)域，為采油廠可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

總之，過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業(yè)務(wù)水平已達(dá)到了高級工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識到，為適應(yīng)油田開發(fā)生產(chǎn)的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為油田開發(fā)和建設(shè)做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)！

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（第二篇）

※※，2005年7月畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)，2005年8月進(jìn)入上海名華建筑工程有限公司工作，2007年現(xiàn)就職于上海煒邦建設(shè)發(fā)展有限公司龍陽酒店項目部。

自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識，不斷充實完善自己。

回顧過去一年的工作，2007年既是忙碌又是充實的一年，在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識，現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，是完成了個人職責(zé)，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結(jié)如下：

一、政治、思想

我身著強烈的主人翁意識，隨時關(guān)注上海煒邦建設(shè)有限公司發(fā)展，切身想到上海煒邦建設(shè)有限公司、項目部的利益，堅定上海煒邦建設(shè)有限公司會不斷的發(fā)展、壯大，對上海煒邦建設(shè)有限的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態(tài)度

無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗人員責(zé)任心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責(zé)

經(jīng)過數(shù)年的努力，煒邦公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證：質(zhì)量管理體系（ISO9001）認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系（OSHMS）認(rèn)證、環(huán)境管理體系（ISO14001）認(rèn)證，公司認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策；按國家規(guī)定，做到所做每項工作都有法可依。我主要的工作是做好項目報驗，竣工資料、安全方面等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于資料多，時間不一，提前將工作做到位，避免造成技術(shù)人員不了解工程檢驗結(jié)果及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進(jìn)度。

四、具體工作

我所從事的工作主要提交一些工程類材料（水泥、砂、石子、鋼材、磚、細(xì)木工板、大理石等）及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進(jìn)行試驗、檢驗；每次進(jìn)場材料的合格證，報驗單及廠家營業(yè)執(zhí)造等資料的收集及報審；工程上的隱蔽資料的制作及交檔，文件收發(fā)，資料的歸檔及整理，工程上定期會議、進(jìn)場教育、安全教育、特殊節(jié)假日教育等會議的記錄整理等。具體舉例如下：

一、為了更好加強工程的有效管理，積極響應(yīng)上海市有關(guān)文件精神，努力提供施工管理水平和技術(shù)技能，符合項目部特制訂管理人員學(xué)習(xí)制度。

1、每周四，管理人員集中到辦公室學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范。

2、及時組織學(xué)習(xí)有關(guān)上級文件。

3、定期開展安全、電氣的有關(guān)知識競賽。

4、結(jié)合平時的學(xué)習(xí)記錄情況進(jìn)行年終考證。

二、為更好項目部人員合作，制定倉庫保管制度，并嚴(yán)格按章執(zhí)行。

1、材料器具入庫憑“進(jìn)料單”和驗收合格后，建立材料登記冊。

2、入庫材料應(yīng)分類分項堆放整齊，并標(biāo)上標(biāo)簽，對易燃爆物品作專業(yè)隔離存放。

3、領(lǐng)取材料器具，必須經(jīng)過出料登記方可領(lǐng)取。

4、器材收回后必須經(jīng)過驗收，若發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象，根據(jù)損壞程度的輕重和器材單價予以適當(dāng)?shù)馁r償。

5、倉庫保管員必須堅守崗位，設(shè)置防火防盜設(shè)施，禁止在倉庫內(nèi)吸煙，聚會娛樂。

6、負(fù)責(zé)及時發(fā)放勞保防護(hù)用品，領(lǐng)取數(shù)量需經(jīng)安全員簽字核實后方可發(fā)放。

7、每有盤存，核對材料庫存情況上報領(lǐng)導(dǎo)。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進(jìn)工作。因為我所在的時間只限在辦公室工作，不能坐以待斃，我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場及業(yè)主、監(jiān)理等多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的工作。

五、工作成績

我在工作中學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平提高，已做好幾個項目的竣工驗收資料（川沙辦公樓，龍陽酒店等）并有一定的好評。

六、小結(jié)

這一年當(dāng)中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，努力為煒邦公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻(xiàn)。本人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

港務(wù)集團(tuán)有限公司件雜貨 蔡志海

本人高中畢業(yè)后，于1991年3月10日開始學(xué)習(xí)機械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工。1994年到原港務(wù)局機械公司拖吊隊做機修理工，2003年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，調(diào)到該公司繼續(xù)做機械修理工?，F(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、政治上要求進(jìn)步。幾年來，我積極參加班組的各種學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，擁護(hù)改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務(wù)的單位充滿感情。

二、在工作中注重學(xué)習(xí)。能及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，便在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要加強機械修理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的技能應(yīng)用到實際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了較大提高，具備了較強的業(yè)務(wù)工作能力。幾年來，在多個崗位從事技術(shù)工作，都能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工，學(xué)得的是機械傳動機械的修理。沒有接觸到液壓傳動機械修理和故障排除方面的知識。1994年到原港務(wù)局機械公司拖吊隊做機修理工，感覺在修理技術(shù)方面壓力很大，通過公司培訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我對液壓機械有了新的認(rèn)識。但是，在平常工作中我對白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學(xué)好港口機械修理方面的技術(shù)，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學(xué)白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學(xué)邊干，使我在技術(shù)方面進(jìn)步很大，一些故障我可以單獨排出，這使我在學(xué)習(xí)機械修理技術(shù)方面，更加有信心、有動力。1998年，我所在的北作業(yè)區(qū)開展業(yè)務(wù)技能考核定級，經(jīng)過考核我獲得了熟練工等級。但是，在日常工作中我覺得我的技術(shù)還有一定的差距，我閱讀了很多港口機械保養(yǎng)、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現(xiàn)的問題弄通弄懂，使我的技術(shù)有了新的提高。2001年我又報考了主修工。經(jīng)過多方面考試和考核，我取得主修等級，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。

三、做好傳、幫、帶。2003年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，我被調(diào)到該公司。因為，作業(yè)區(qū)剛剛成立，修理員工少、在加上我們機械全部都是北作業(yè)劃分進(jìn)來的，大都是舊機械，返修率高。作業(yè)區(qū)2004年5月招進(jìn)了一批新員工，補充了修理人員的不足。但是，他們業(yè)務(wù)不熟，不能單獨工作，主管機械的經(jīng)理叫我?guī)蓚€徒弟。我耐心向他們傳授修理技術(shù)，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過三年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了修理骨干。2007年8月我又帶了一個新徒弟，現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一些常見故障的排除。2008年4月份我們作業(yè)區(qū)又招進(jìn)幾名新員工，作業(yè)區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)又叫我?guī)б幻聠T工，至此，我已先后帶4名學(xué)徒工。在帶領(lǐng)新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責(zé)，做到理論和實際相結(jié)合，使新員工在學(xué)習(xí)過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實自我。

四、技術(shù)上精益求精

因為時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，一些高科技術(shù)產(chǎn)品不斷補充到碼頭生產(chǎn)機械當(dāng)中，我覺得雖然自己已帶過幾批徒弟，但也要不斷加強學(xué)習(xí)、不斷鉆研學(xué)習(xí)新枝術(shù)，在修理內(nèi)燃機這一塊能夠從整體方面不斷提高技術(shù)水平，才能完成作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問題就是我現(xiàn)在工作單位8#大連叉車故障排除經(jīng)過。在一個星期5天內(nèi)吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經(jīng)過兩天的修理和裝配，試車漏油現(xiàn)象排除，開出車間到一線生產(chǎn)。但是，不到4個小時，司機師傅又把8#叉車開回車間報修，報修單上寫著（變短噴油、行駛無力、液壓油溫高）。油溫高、行駛無力在以往工作中出現(xiàn)過，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經(jīng)過思考和多方面考慮，我親自動手、逐個部位檢查故障出在那個部位。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)液壓油溫高，是變短器回油閥有時卡死不回位現(xiàn)象。裝配好吊上車后試車，回油正常，油溫高、噴油故障排除?？墒牵也环判拈_出去路查一圈回來，發(fā)現(xiàn)噴油現(xiàn)象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關(guān)書籍，還是沒有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作后，又啟動8#叉車試車，試車中我發(fā)現(xiàn)，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現(xiàn)象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因為變短、渦輪、泵輪、導(dǎo)輪，我已查修過了，所以排除本身故障，使我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到變距相連接的兩個泵身上，一個行駛泵、一個方向泵，我把兩個泵拆出，經(jīng)過檢查方向泵沒有問題，行駛泵輸出軸油封有磨損現(xiàn)象，更換油封隨后裝配上變短器，在進(jìn)行試車時故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運轉(zhuǎn)中有一部高壓油串入變距器，使變距內(nèi)油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術(shù)人員，時刻都要提高自己的技術(shù)水平，做到精益求精。

五、專業(yè)進(jìn)修情況：

因工作需要，本人于2007年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機械工業(yè)部教育培訓(xùn)中心液壓高級研修班學(xué)習(xí)，使我從中學(xué)習(xí)了液壓系統(tǒng)故障診斷?；貋砗?，學(xué)以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產(chǎn)用車，從而使我更加堅信科學(xué)才是第一生產(chǎn)力。同時，在日常工作中除做好本班工作外，我主動配合隊長做好修理隊的一些日常工作。

以上是我近幾年來從事技術(shù)工作的簡要情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進(jìn)步。但是，成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行的。克服不足，學(xué)無止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為單位、為港務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

第五篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審?fù)扑]表

附件六

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審?fù)扑]表

填表說明：

1、申報系列（或?qū)I(yè)）名稱，同附件二“申報專業(yè)職務(wù)名稱”。

2、符合申報條件，填寫“正常晉升”或“破格晉升”。

3、申報人員應(yīng)具備國民教育系列學(xué)歷和學(xué)位，持有教育行政部門統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書和學(xué)位證。根據(jù)原人事部、國家教委有關(guān)文件規(guī)定，黨校學(xué)歷在評審職稱中不予承認(rèn)。

4、獲獎情況只填國家級或省部級科技進(jìn)步獎、自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎。

5、任現(xiàn)職后主要論著：①代表論文至少有1篇在國家科技期刊或省部級以上專業(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表。申報人員是其中1篇代表論文、著作的第一作者，另一篇的前兩名作者之一。②代表著作包括著作、譯作、公開出版的教材或技術(shù)手冊等。著作的字?jǐn)?shù)應(yīng)在5萬字以上；譯作的字?jǐn)?shù)應(yīng)在10萬字以上；教材或技術(shù)手冊的主要章節(jié)由申報人直接參與編寫，字?jǐn)?shù)應(yīng)在5萬字以上。③代表技術(shù)報告應(yīng)是申報人員作為主要負(fù)責(zé)人參與的省部級及以上重點項目的技術(shù)報告，并項目已通過鑒定（相關(guān)規(guī)定見工信人?2009?327號）。

6、申報人員需提交論著發(fā)表刊物原件；發(fā)表刊物封面、目錄及論文復(fù)印件（相關(guān)規(guī)定見工信人?2009?327號）。

7、其他非代表論文只提交發(fā)表刊物封面、目錄及論文首頁復(fù)印件。其他非代表著作只提交著作封面和目錄復(fù)印件。