第一篇：紅河縣移民開發(fā)局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

紅河縣移民開發(fā)局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

自評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作開展以來(lái),我局在縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速行動(dòng)，精心策劃，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持在宣傳上突出主題，在落實(shí)上狠下功夫，以評(píng)議工作促進(jìn)移民工作發(fā)展，評(píng)議工作進(jìn)展順利，并取得了明顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下：

一、評(píng)議工作的主要做法

（一）以“三個(gè)到位”營(yíng)造濃厚評(píng)風(fēng)氛圍，夯實(shí)行評(píng)工作基礎(chǔ)

一是宣傳動(dòng)員到位?？h政府召開評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)后，我局立即召開全局干部職工會(huì)進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和動(dòng)員布署，并著手制定評(píng)議工作實(shí)施方案，于5月13日召開了全局評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)全局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。通過召開動(dòng)員會(huì)、公布舉報(bào)電話、設(shè)立意見箱、現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面征詢意見、問卷調(diào)查、接受投訴、召開座談會(huì)等走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的多種方式，廣泛征求社會(huì)各界的意見建議，并運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、宣傳專欄等多種形式廣泛加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造濃厚的行評(píng)氛圍。面向社會(huì)，實(shí)行“開門評(píng)風(fēng)”，主動(dòng)接受人民群眾監(jiān)督。二是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)到位。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，確 1

立了單位評(píng)議工作聯(lián)系責(zé)任人，為全局評(píng)議工作提供了組織保障。三是工作責(zé)任明確到位。為確保行評(píng)工作不走過場(chǎng)，制定了《紅河縣移民開發(fā)局評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，將評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作安排到日、責(zé)任明確到人，科學(xué)處理評(píng)議工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

（二）以“三個(gè)提高”強(qiáng)力整改政風(fēng)行風(fēng)，強(qiáng)塑部門新形象

1、以提高機(jī)關(guān)服務(wù)職能為目標(biāo)，不斷健全完善機(jī)關(guān)管理制度。為了從機(jī)制層面堵塞漏洞，促進(jìn)機(jī)關(guān)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，我們認(rèn)真修訂和完善了相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，先后建立健全了“首問責(zé)任制”、“限時(shí)辦理制”、“服務(wù)承諾制”等機(jī)關(guān)工作制度，堅(jiān)持用制度管人，用制度來(lái)規(guī)范機(jī)關(guān)干部言行，進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)管理，提高了機(jī)關(guān)辦事效率和服務(wù)水平，對(duì)此，社會(huì)各界反映良好。

2、以提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，強(qiáng)力整改機(jī)關(guān)作風(fēng)。局黨支部按照“強(qiáng)班子、建隊(duì)伍、嚴(yán)紀(jì)律、促跨越”的整體思路，從加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化監(jiān)督入手，密切結(jié)合黨員干部作風(fēng)整頓、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)針對(duì)性強(qiáng)力整改機(jī)關(guān)作風(fēng)，有效地治理了過去機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍政治思想上存在的“不穩(wěn)”，精神狀態(tài)上存在的“不振”，工作作風(fēng)上存在的“不實(shí)”，為民服務(wù)上存在的“不熱”等毛

病，使局機(jī)關(guān)干部職工隊(duì)伍牢固樹立起了“人人是形象、個(gè)個(gè)是對(duì)象、事事有影響”的意識(shí)，作風(fēng)上呈現(xiàn)出了“四少四多”的可喜轉(zhuǎn)變：一是無(wú)所事事的少了，勤于學(xué)習(xí)的多了；二是坐在辦公室“遙控指揮”少了，下基層實(shí)地調(diào)查多了；三是敷衍塞責(zé)的人少了，承諾服務(wù)的人多了；四是我行我素的人少了，服從安排、步調(diào)一致的人多了。局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以打造“四好班子”為目標(biāo)，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行中央、省、市關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的系列規(guī)定，深入推行政務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻筑牢思想道德防線。

3、以提高部門整體形象為目標(biāo)，全力整改突出問題。以發(fā)放“征求意見函”的形式向社會(huì)各界征求意見，共發(fā)出26份，收回26份，收集到寶貴的意見和建議2條。對(duì)于這些問題，局黨支部召開了專題會(huì)議逐一進(jìn)行了研究，分別制定出了整改措施，規(guī)定了整改時(shí)限，對(duì)于能及時(shí)改進(jìn)的問題及時(shí)加以改進(jìn)，盡力給群眾一個(gè)滿意的結(jié)果；對(duì)于一時(shí)無(wú)條件整改的，列出了整改計(jì)劃和具體措施，逐步進(jìn)行整改；對(duì)于因政策原因無(wú)法解決的，做好耐心細(xì)致的解釋說明工作，給服務(wù)對(duì)象一個(gè)滿意的答復(fù)，做到了“事事有著落，件件有回音”。

在查找問題階段，我局對(duì)照評(píng)議內(nèi)容，進(jìn)行了逐一檢查。目前，尚未發(fā)現(xiàn)我局在優(yōu)化行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng)等方面存在任何問題。

二、存在問題

（一）少數(shù)同志對(duì)工作存在畏難情緒，特別在遇到困難時(shí)，主動(dòng)地去尋出路、想辦法，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的信心和勇氣不足。

（二）職能轉(zhuǎn)變不夠，服務(wù)理念不強(qiáng)，解決移民群眾的困難是移民開發(fā)工作的關(guān)鍵所在，而出于各種原因，到目前，增加移民收入，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件等工作仍待加強(qiáng)。

（三）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，調(diào)查研究不夠深入

三、下一步政風(fēng)行風(fēng)工作計(jì)劃

（一）繼續(xù)強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)工作，將此項(xiàng)工作作為日常重要工作長(zhǎng)抓不懈。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)移民后扶資金的監(jiān)管，維護(hù)移民群眾的合法權(quán)益。

（三）廣泛深入群眾，傾聽群眾呼聲，多關(guān)心群眾的熱點(diǎn)問題，切實(shí)做到利為民謀，情為民所系。

（四）繼續(xù)按照縣政府政風(fēng)行風(fēng)工作安排和指導(dǎo)，加大整改措施力度，確保各項(xiàng)工作順利開展。

紅河縣移民開發(fā)局

二0一0年六月十日

第二篇：政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告

按照局黨組要求，圍繞這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，針對(duì)自己平時(shí)的工作情況，認(rèn)真查找了自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。經(jīng)過認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)自己工作中不足之處很多，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，未盡之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多指點(diǎn)。

一是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現(xiàn)，感覺在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心，在工作中難免有疏漏之處。

二是在主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識(shí)水平方面還有差距。平時(shí)只滿足于讀書看報(bào)，對(duì)一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話沒有仔細(xì)的研究，對(duì)讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領(lǐng)會(huì)文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。沒有仔細(xì)的研究，自然就學(xué)不到精華，也就談不上政治理論水平的提高了。

三是工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。在平時(shí)工作中，工作主動(dòng)性差，遇到問題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示，不積極通過提高自身能力來(lái)解決問題，一定程度上還存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的思想；缺乏敬業(yè)精神，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。

結(jié)合自身的實(shí)際情況，自己需要在以下幾個(gè)方面做出改進(jìn)：一是進(jìn)步改進(jìn)作風(fēng)。思想上，理想信念堅(jiān)定，精神樂觀，奮發(fā)向上，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人名利和得失；工作上，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)

肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高。

二是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。三是進(jìn)步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，嚴(yán)守質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)六條禁令，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。

工作中，我在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，努力做好自己的本職工作，各方面都取得了一定的進(jìn)步，但與其他同志相比仍感到自己在知識(shí)、能力和工作作風(fēng)上有很大差距。通過查找不足，我體會(huì)到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。

在以后的工作中，我將不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，努力維護(hù)好質(zhì)監(jiān)人員的形象和聲譽(yù)，做一名合格的質(zhì)監(jiān)人。

第三篇：政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

為了改進(jìn)工作作風(fēng)，虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)教育局關(guān)于開展2013民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際，我校精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，對(duì)照6個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：

注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校從召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅，利用墻報(bào)、廣播、《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式：全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng)；二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂，是否體罰，語(yǔ)言是否文明，是否按時(shí)上下課，是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多

個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，各辦公室工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對(duì)學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況，教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見，從中獲取了大量有價(jià)值的信息，有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們?cè)趯W(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教

育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，無(wú)脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒有留級(jí)生；依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)；落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；尊重愛護(hù)學(xué)生，無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；教職工和學(xué)生犯罪率為零；考試和招生工作中無(wú)營(yíng)私舞弊現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定；民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況；民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用；抓好安全工作，無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生；充分利

用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；建立良好的校風(fēng)；堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”，努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。

通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，我的思想認(rèn)識(shí)有了顯著

提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評(píng)過程中所反映出來(lái)的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促改革，以評(píng)促發(fā)展”，并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。

2013年6月19日

第四篇：政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

教育行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議，是一項(xiàng)具有重大意義的工作。廣泛接受社會(huì)各界的民主評(píng)議，對(duì)端正教育行風(fēng)，促進(jìn)教育廉政建設(shè)，提高學(xué)校依法治校水平，提高學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信形象，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持都有非常顯著的作用。這是區(qū)教育局行評(píng)辦的工作要求，也是學(xué)校踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、辦人民滿意學(xué)校的重要方面，更是我校加強(qiáng)自身建設(shè)、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的內(nèi)在需要。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，現(xiàn)對(duì)我校近期行評(píng)工作進(jìn)行自查總結(jié)，匯報(bào)如下。

一、具體做法

（一）思想上高度重視行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這項(xiàng)工作。學(xué)校認(rèn)真召開行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作動(dòng)員會(huì)議，組織全體教職工學(xué)習(xí)區(qū)教育局行評(píng)辦加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件，使大家高度重視、深刻認(rèn)識(shí)這次行風(fēng)評(píng)議工作的重要性、必要性和緊迫性，向大家講明開展行評(píng)工作的基本要求以及必須遵循的原則、方法和步驟，講明學(xué)校高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)搞好這次行評(píng)工作的決心和態(tài)度。

（二）組織落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)得力，學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作落到實(shí)處。

1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，副組長(zhǎng)交叉分工負(fù)責(zé)教學(xué)、后勤、德育等方面行評(píng)工作。

2、在學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，下大力氣管好學(xué)校各部門，并對(duì)其行風(fēng)建設(shè)的成效和評(píng)議結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。教育教學(xué)方面主要是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的評(píng)議，總務(wù)后勤方面主要是評(píng)議服務(wù)態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)班子主要是校務(wù)公開、勤政廉政和治理亂收費(fèi)工作方面的評(píng)議，確保行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議工作既重點(diǎn)突出，又不留“死角”。

（三）認(rèn)真排查，突出重點(diǎn)，堅(jiān)決減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高課堂效益，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。

1、學(xué)校要求每一位教職員工認(rèn)真進(jìn)行自查，看自己取得了哪些成績(jī)，還存在著哪些不足。

2、本學(xué)期學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn):一是學(xué)風(fēng)營(yíng)造、校園周邊環(huán)境整治;二是課堂效益、教學(xué)質(zhì)量問題;三是師德師風(fēng)建設(shè)。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定，不體罰或變相體罰學(xué)生,不進(jìn)行有償家教。對(duì)個(gè)別體罰或變相體罰學(xué)生的教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)，限期整改。

（四）建章立制，開門評(píng)議，廣泛主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。

學(xué)校認(rèn)真排查辦學(xué)中存在的問題，按照教育教學(xué)法規(guī)的要求，扎實(shí)有效地開展規(guī)范辦學(xué)行為的專項(xiàng)整治活動(dòng)。通過向?qū)W生、家長(zhǎng)、社區(qū)居民發(fā)征求意見函、召開家長(zhǎng)座談會(huì)和個(gè)別訪談的形式，廣泛收集廣大群眾和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校行風(fēng)的意見建議和要求，進(jìn)行認(rèn)真的匯總和梳理，如實(shí)向教職工反饋，發(fā)動(dòng)教職員工找準(zhǔn)病因，對(duì)癥下藥，確保行評(píng)效果。學(xué)校行風(fēng)辦根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校行風(fēng)的意見建議和要求，針對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)工作中存在的主要問題，不護(hù)短，不遮掩，下大力氣整改，不走過場(chǎng)。

（五）標(biāo)本兼治，綜合治理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體教師的師德教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好每2周一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)一步提高教師的師德水平。進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職員工的思想道德建設(shè)，初步形成一支熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍。

2、認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等與青少年健康成長(zhǎng)和教師教學(xué)工作息息相關(guān)的文件和法律法規(guī)知識(shí)，提高廣大師生員工的思想認(rèn)識(shí)水平和法制觀念，使全體教師在教書育人、依法從教、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。學(xué)校根據(jù)不同對(duì)象，對(duì)中層干部、教師、職員等設(shè)定不同的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，努力使法制宣傳工作有針對(duì)性、實(shí)效性，使全體教職工人人依法從教，做學(xué)生的表率。對(duì)教職工體罰和變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等有悖師德、侵犯學(xué)生權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和身心健康。

（六）全面推行校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校勤政廉政建設(shè)。

努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校民主議事制度，全面推行校務(wù)公開，充分發(fā)揮教職工民主管理作用，調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與學(xué)校管理的積極性，集思廣益，群策群力，開創(chuàng)民主管理的新局面。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校所有中層以上干部以身作則，要求教職工做到的自己首先要做到，在行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作上，要求干部始終走在教師的前頭。

二、自查自糾取得成效

（一）家長(zhǎng)教師問卷調(diào)查及座談會(huì)

在這一階段，我們通過問卷調(diào)查方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行“學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)”、“學(xué)校教育收費(fèi)”的全面調(diào)查，對(duì)教職工進(jìn)行“學(xué)校師德情況”的調(diào)查。我校還分別召開了教師代表座談會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)，與會(huì)家長(zhǎng)、教師對(duì)我校在“依法辦學(xué)、廉潔從教、規(guī)范辦學(xué)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)”等方面進(jìn)行了廣泛的評(píng)議，會(huì)上認(rèn)真聽取了教師和家長(zhǎng)代表對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)情況的評(píng)議，針對(duì)教育存在的問題，大家也誠(chéng)懇地提出了建設(shè)性的意見。問卷調(diào)查結(jié)果及座談會(huì)上教師和家長(zhǎng)代表普遍認(rèn)為，我校領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任感和事業(yè)心強(qiáng)；教師廉潔奉公，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)；能依法治教，規(guī)范辦學(xué)，沒有違規(guī)行為，校紀(jì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好；能堅(jiān)持教育改革與發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量不斷提高；初中畢業(yè)班教學(xué)以及中專就業(yè)安排，取得了一系列令人信服的成績(jī)。

（二）學(xué)生問卷調(diào)查及座談會(huì)

在這一階段，我們也通過問卷調(diào)查方式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)”、“學(xué)校教育收費(fèi)”的調(diào)查，并召開了學(xué)生代表座談會(huì)。結(jié)果表示，大多數(shù)學(xué)生對(duì)我校的教學(xué)還是滿意的，他們充分肯定了老師們工作的辛苦和敬業(yè)精神，課堂教學(xué)效果良好，希望學(xué)校一如既往嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理。

（三）積極開展談心活動(dòng)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭在教工之間認(rèn)真開展多種形式的談心活動(dòng)。在談心活動(dòng)中，教工們推心置腹，交心交底，真正做到與人為善，坦誠(chéng)

相見。通過談思想、談工作、談家常，全體教工做到了講真話，動(dòng)真情，亮真心。通過談心活動(dòng)，大家心里舒暢了，感情加深了，做好工作的動(dòng)力更強(qiáng)了，真正做到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)，化解矛盾，而且有利于幫助查找存在問題，邊議邊改，達(dá)到互相幫助，共同提高，促進(jìn)工作，帶來(lái)了團(tuán)結(jié)融洽的氣氛，全校教工精神面貌煥然一新。

三、問題與不足

通過問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見，我們排查出學(xué)校工作上目前主要存在著以下一些不足：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，課堂紀(jì)律差，組織教學(xué)能力不強(qiáng)，教學(xué)效果不好。部分教師上班時(shí)間做與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事情（玩電腦游戲），有失為人師表的形象。

2、教研組活動(dòng)質(zhì)量不高，組內(nèi)教研氣氛不濃，部分教師純粹是為活動(dòng)而活動(dòng)，缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)，班級(jí)管理工作不到位，教育效果不夠理想。

4、由于崗位不足，導(dǎo)致學(xué)校部分已取得高一級(jí)職稱教師不能及時(shí)聘用，教師思想多有波動(dòng)，教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。

5、由于生源質(zhì)量較差加上數(shù)量嚴(yán)重不足，增加了學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的難度，壓縮了學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的空間。

針對(duì)以上問題，我校已制定出相應(yīng)的整改措施和工作方案。

當(dāng)然，我們的工作還有許多的不足和疏漏，在下一階段的工作中，我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果，進(jìn)一步加大行評(píng)力度，扎扎實(shí)實(shí)地開展好評(píng)議、整改、完善工作，真正讓行評(píng)工作落在實(shí)處，切實(shí)改變學(xué)校面貌，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率，把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。

民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

第五篇：個(gè)人政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

同民鎮(zhèn)中學(xué)

個(gè)人行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

同民鎮(zhèn)中學(xué)張光平

今年我校開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，標(biāo)準(zhǔn)更高、標(biāo)示更嚴(yán)、操作更細(xì)。我校領(lǐng)導(dǎo)迅速組織全體干部職工召開了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員會(huì)，針對(duì)上級(jí)要求及當(dāng)前形勢(shì)和目標(biāo)，要求每位教師對(duì)照評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行自查自糾并制定整改措施。

本人對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)自查從三個(gè)方面存在問題。

1、平時(shí)不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論知識(shí)不充實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不全面，服務(wù)水平和服務(wù)效率不高。

2、工作上不細(xì)致，責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)不強(qiáng)。

3、在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現(xiàn)，感覺在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心，在工作中難免有疏漏之處。

需要改進(jìn)的方面：

1、切實(shí)把行政作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作放在首位。加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。

2、經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

3、進(jìn)步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，嚴(yán)守質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)六條禁令，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。

4、要注重細(xì)節(jié)，轉(zhuǎn)變習(xí)慣的、傳統(tǒng)的、粗放式的工作思維和監(jiān)督管理方式，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

5、在思想上需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。強(qiáng)化紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守市局各項(xiàng)工作制度。

二〇一三年五月三十日