第一篇：《評論式推廣的制勝秘訣》無限博客原創(chuàng)版

評論式推廣的制勝秘訣

作者：無限博客

所謂評論式推廣，即指在別人的博客中留下評論和自己博客的鏈接地址，從而吸引被評論博客主及其訪客訪問自己博客的一種推廣方式。對于獨立博客這種獨特的站點模式，評論式推廣就像現(xiàn)實生活中的散發(fā)傳單，可以有效提高自己的曝光度，并因此帶來可觀的流量。之所以有很多人喜歡這種推廣模式，是因為它的確有良好的宣傳功效，而且還能順便建立自己的博客圈子，結(jié)交博友，再者，不乏利用這種模式走向成功的達人高手。

這種模式固然很好，但隨著大批效仿者的跟進，原本的友情式互訪逐漸變得功利而機械化，以筆者個人之見，獨立博客主大多處于一種浮躁的狀態(tài)，既想通過評論式推廣在很短的時間內(nèi)為自己帶來流量，又不想在這方面花費太多時間，由此出現(xiàn)這樣一種狀況：大批博客的評論欄里掛滿了“踩一下”、“來看看”、“歡迎回訪”、“樓主加油”之類的“禮貌性”用語，waiting猜測這群人里至少有9成沒有認真閱讀博客里的文章。

不用我說，大部分人都知道認真閱讀別人的文章并留下評論，這樣才能最大程度上吸引訪客，但說起來很容易，做起來實在太難了，所以人們寧愿選擇大范圍的“踩腳印”，也不想靜下心來去看一篇和自己一點關(guān)系都沒有的博文。那么到底是認真評論的效果好呢，還是大范圍撒網(wǎng)的效果好呢？Waiting專門為此做了一個小實驗，得到了下面這些數(shù)據(jù)。

我在自己的收藏夾中分別選取了60個經(jīng)常更新的獨立博客，每天去訪問這些博客，并留下自己的評論，但是，我把他們分成兩組。第一組博客，我認真瀏覽作者更新的文章，并認真寫評論；第二組博客，我連看都不看，直接在最新的文章里留一句“來踩踩，歡迎回訪”。

我堅持了一星期，到第二個星期，開始守著統(tǒng)計工具查看效果。

通過分析一周的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，第一組博客里有27位博主回訪了我的博客，他們同樣對我的博文進行認真的評論。并且從他們的博客上還給我?guī)砹?10個來路IP。

第二組博客中有22位博主回訪了我的博客，只比第一組少了5位而已，那么，這能證明兩者效果差不多么？不，絕對不一樣，這22位博主中，有17位博主效仿了我的留言，大多留下“回訪了，博主加油”之類的禮貌性評論，而且我相信他們百分之九十沒有看我的文章。第二組博客中只給我?guī)砹?5個來路IP，比起第一組相差甚遠。

雖然waiting只是用了兩周時間做了一個小小的實驗，還起不到真正的分析數(shù)據(jù)的功效，但通過比較兩組博客帶來的來路IP，我們也可以輕松得出結(jié)論：認真閱讀別人的文章之后再寫評論，推廣效果要比大面積撒網(wǎng)好的多！

你去別人那里留些不咸不淡的“踩一踩”，最多讓博主再“踩回來”，但你要是認真閱讀了他的文章，他就能知道你尊重他的勞動成果，從而對你產(chǎn)生良好的印象，說不定還會把你加入他的收藏夾中，同時，你的精彩評論還能把他的用戶吸引到你的地盤。說了那么多，我想不用我自己說明白，大家也能清楚評論式推廣的真正秘訣到底是什么了吧？

轉(zhuǎn)載請注明：無限博客-長期關(guān)注獨立博客與網(wǎng)站優(yōu)化 ? 通過小實驗淺談“評論式推廣”的制勝秘訣

最近對“評論式推廣”這個詞很感興趣，今天搜索了幾篇文章，發(fā)現(xiàn)好多人現(xiàn)在都對此推廣方式持否定看法，就連當(dāng)初依靠評論式推廣走向成功的“始作俑者”盧松松貌似也不再看好這種方法。原因很簡單，盧松松依靠評論式推廣成功之后引來一大批追隨者，其中不乏盲目追求流量之人，慢慢的，評論推廣就變質(zhì)了。但waiting卻和他們持不同意見，我覺得這世界上一直沒有錯誤的方法，只有錯誤的人。

評論式推廣適合新手站長

評論式推廣真的應(yīng)該被完全否定么？評論式推廣雖然有自己的弊端，它會讓某些人在互聯(lián)網(wǎng)上批量生產(chǎn)垃圾留言，但我們不能因此就完全否定它。如果你已經(jīng)是功成名就的老站長，你當(dāng)然可以輕易摒棄這把曾經(jīng)或多或少為你帶來流量的雙刃劍，但不要忘了，互聯(lián)網(wǎng)每天都會誕生無數(shù)的新人站點，這些菜鳥級站長可能沒有朋友、沒有文筆、沒有技術(shù)，完全是一張白紙，那么他們的站點應(yīng)該怎樣生存呢？除了等著被搜索引擎收錄之外，剩下的恐怕只有評論式推廣還算簡單了吧，只要付出勞動就能獲得效果。

對于老站長，早就已經(jīng)樹立了自己的品牌形象，有自己的固定用戶群，早已不必再去為了生存去做推廣了，畢竟這還是個體力活，夠累的。

評論式推廣為新手建立自己的圈子

這個圈子可以有很多種定義，如果你玩的是獨立博客，那就是自己的博客圈。博客間的互訪不僅是鏈接的展示，而且還是友情的傳遞，如果你用心閱讀別人的博客，相信你們很快就會成為朋友。這個博客圈子不僅可以讓你在互聯(lián)網(wǎng)上結(jié)交朋友，而且還能因此獲得很多資源，比如技術(shù)上的互幫互助，品牌的宣傳，當(dāng)然，還能交換你們的流量。什么意思呢？打個比方，你有自己的用戶群，他有的他的用戶群，你們兩個人的用戶群在網(wǎng)絡(luò)上就是完全不相干的兩大塊，通過你們的交流，可以將兩塊資源合并成一塊大的，在某種程度上，你們的用戶和流量就會逐漸合并共融。具體的操作方法我已經(jīng)在《通過小實驗淺談“評論式推廣”的制勝秘訣》

（）一文中提到過，在此不再贅述。

評論式推廣的度在哪里

凡事都有度，現(xiàn)在評論式推廣之所以被很多人否定，就是因為這個度沒有把握好，他們太急功近利了，看著那些每天在上百個博客上留垃圾評論的同學(xué)們，我都替他們累。當(dāng)然，用軟件發(fā)的那些就不提了，他們還不如自己留下的東西高尚。這些人完全把評論式推廣的奧義理解錯了，它不是一把可以讓你突然爆發(fā)的利劍，它需要慢慢的積累，就算你自己發(fā)著不累，別人刪得都累。每天為此耗費半個小時的時間就足夠了，瀏覽七八個博客，積少成多。

此處還要勸誡那些濫用評論式推廣的同學(xué)，或許你們的動機是單純的、無辜的，但是，別忘了這世界上還有一種插件叫akismet，如果為了一點點流量讓它把你拉黑了，那豈不是得不償失，以后就算好好寫評論了，也會被自動過濾到垃圾箱去。很多新手同學(xué)可能還不明白這個插件的厲害之處，那就看看下面復(fù)制的akismet工作原理：

1、所有評論首先都會傳送一份到akismet服務(wù)器進行判斷。

2、akismet收集到了名字，網(wǎng)址，郵箱，和內(nèi)容、IP，5個數(shù)據(jù)，其中名字不可能用作判斷依據(jù)。

3、akismet有一個信任名單，中立名單，黑名單。

4、每當(dāng)博主對評論手動通過一次，該評論的網(wǎng)址，郵箱、IP就獲得一次加權(quán)。當(dāng)積累到一定量之后進入信任白名單，所發(fā)評論能自動通過。

5、當(dāng)博主對評論進行一次垃圾標(biāo)記，該評論的網(wǎng)址，郵箱，和內(nèi)容，IP就獲得一次負加權(quán)，當(dāng)積累到一定量之后進入黑名單。

使用這個插件的站長多如牛毛，最好不要小看它。

我自己的評論式推廣

我是個懶人，但我知道評論式推廣對于新人的功效真的不錯，所以我絕對不會放棄它。但我有我自己的方法，我不能把自己累著了，把自己搞煩了就不好了。下面是我的推廣工作單：

1、回訪在博客上留言的博主。

2、到三個論壇上各發(fā)5個帖子，算做外鏈。

3、玩自己的拿福能廣告，但不會超過5個博客。

4、如果有時間，我會去自己收藏夾里的博客串串門兒，交流下感情。

這里說下拿福能這個東西，有些同學(xué)對此有誤解，以為它只是一個廣告。

（）其實不然，拿福能基本不會為我們這樣的草根帶來任何收入，但我之所以注冊它是因為它背后有一個廣泛的博客圈子。只要你去刷新

自己的拿福能廣告，它會有“相見恨晚”和“who ’ s next”的模塊展示，點擊它，往往會把你帶到一個陌生的博客。

我每天都會點幾次，慢慢的，我結(jié)交的博友就會越來越多，下一步要做的，就是去“搶他們的讀者了”，哈哈。

本資料由 無限博客 作者 waiting 原創(chuàng)，獲取更多網(wǎng)站優(yōu)化、獨立博客、wordpress資料請訪問（）

第二篇：自薦信的制勝秘訣

曾聽過一個飲食集團招聘秘書，招聘廣告刊登一天后，翌日早上有關(guān)部門已經(jīng)收到成尺高的自薦信。求職者面對如此眾多的對手，究竟怎樣才能突圍而出，成功得到面試機會?今次筆者便請來中原專業(yè)人事顧問公司董事總經(jīng)理周綺萍小姐教路，提醒求職者撰寫自薦信及履歷表時要注意的事項，以增加面試機會。

要訣

1自薦信要突出重點

根據(jù)中原專業(yè)人事顧問公司董事總經(jīng)理周綺萍小姐強調(diào)，大家要認清自薦信 與履歷表的分別：「兩者各自發(fā)揮不同的用途?！棺运]信的作用是求職者sell(推銷)過去的經(jīng)驗、技能，怎樣符合應(yīng)征職位的要求，簡單一句就是：「話畀 雇主知，為何要考慮你申請」。而履歷表則是Factual(根據(jù)事實)，將求職者 所有專長完整地羅列其中。

常犯錯誤：把所有個人專長全部都寫在自薦信上，并無針對不同職位的不同要求，只會令雇主覺得你的自薦信內(nèi)容欠奉重點，不太有說服力，減低面試機會。

要訣

2資料文法不容錯漏

確定自薦信及履歷表內(nèi)容沒有串錯字、文法正確、字句通順、資料全屬正確、隨信附上所需的相片、學(xué)歷證明等，以免影響雇主對你的印象，因而錯失面試機會。

常犯錯誤：忘記寫聯(lián)絡(luò)方法、誤將出生日期寫成應(yīng)聘日期、忘記簽名、忘記寫希望獲得面試機會的段落等。此外，由于自薦信多是大量制作，很容易出現(xiàn)寫錯應(yīng)征職位名稱、公司等，必須審慎翻閱。

要訣

3資料要簡短貼題

謹記雇主每次接到大量自薦信，一般會以「快睇」速度看自薦信及履歷表，所以內(nèi)容要整齊、簡短、貼題為原則。除非招聘廣告特別要求手寫自薦信，否則自薦信必須以打字形式，才夠整齊。內(nèi)容必須要度身造，求職者要簡單解釋個人的才能為何勝任該職位。頁數(shù)方面，自薦信1頁便可。履歷表雖然是記錄求職者所有的資料如個人背景、學(xué)歷、工作經(jīng)驗等，但頁數(shù)亦要適可而止。年資不多求職者1、2頁便可，年資深厚者亦不可超過10頁，而年資愈多，部分學(xué)歷亦可以簡略，如不用仔細明大學(xué)讀過甚么科目，同時最好 point Form(要點形式)羅列。

常犯錯誤：自薦信過分冗長，亦不能針對應(yīng)征職位的要求，例如申請涉及地域性的職位，但自薦信則純粹列明過往工作種類，卻不寫明以往的工作曾負責(zé)過地域性的事務(wù)。

要訣4

履歷表資料要連貫

這點主要針對寫履歷表，內(nèi)容所提到的年份必須要有連貫性，列明每年的工作崗位，就算有些年份沒有工作做，亦要注明。如果有些年份會同時期讀書及工作亦要注明是兼讀形式，以免雇主對你過去工作有太多的懷疑，對你的申請缺乏興趣。

常犯錯誤：有些人在工作數(shù)年后，會抽身全職進修，之后一年未有工作做，但當(dāng)求職時，履歷表卻漏寫了待業(yè)的資料

第三篇：博客評論-推廣有機農(nóng)業(yè)保護有限耕地

博客評論：帶來國民健康的有機農(nóng)產(chǎn)品的價格應(yīng)該高些，利用價值規(guī)律之手使有機農(nóng)場的土壤有機質(zhì)不斷提高

原文地址：半月談發(fā)出嘆息：中國土地日趨貧瘠，收益低致農(nóng)民喪失種田積極性作者：蔣高明

蔣高明

最近出版的半月談發(fā)表了下面的文章，對中國耕地質(zhì)量下降發(fā)出警告，同時對中國農(nóng)民種糧積極性下降原因分析，人民網(wǎng)予以轉(zhuǎn)載。半月談是新華社辦的刊物，代表執(zhí)政黨的聲音。但愿他們的呼吁能夠讓有關(guān)部分人清醒一下，別指望所謂的高科技解決耕地質(zhì)量下降問題，爭取的出路是用地養(yǎng)地，養(yǎng)地就得用有機肥。中國耕地餓了30多年了，嚴重缺碳而不缺氮磷鉀。文章最后引用了筆者的觀點，這點引用的是農(nóng)膜問題，是筆者指出的目前中國農(nóng)業(yè)“六大害”（大化肥、大農(nóng)藥、除草劑、添加劑、農(nóng)膜、轉(zhuǎn)基因）之一。農(nóng)膜還在大量使用，已經(jīng)用到了干旱區(qū)半干旱區(qū)，農(nóng)學(xué)家的理由是農(nóng)膜保水，保肥，還除草，但誰也沒有考慮到農(nóng)膜的降解問題，考慮到農(nóng)膜殘留問題。我們的經(jīng)濟發(fā)展模式就是不過日子，只顧眼前，難管子孫后代。但是，增加的那點可憐的產(chǎn)量讓農(nóng)民受益了嗎？恐怕未必，農(nóng)民種地積極性為什么下降？決策者當(dāng)深思啊！

中國土地日趨貧瘠，收益低致農(nóng)民喪失種田積極性 http://finance.people.com.cn/nc/GB/15419158.html

越種越瘦的土地

25日下午，山東省濟陽縣高槐村的幾名老農(nóng)圍坐在河邊的樹陰下嘮閑話。弄明白了記者的采訪內(nèi)容后，幾名老農(nóng)一起感嘆：“現(xiàn)在的地，那是大不如前了！”

這個村莊地處黃河沿岸，有800多口人，800多畝地。記者驅(qū)車在村周圍實地看了看，目前種植的主要是玉米，間或有一些花生、豆類作物。

57歲的孫軍華說：“我們這里過去是沙土地，特別適合種地瓜和花生，是周邊出了名的地瓜窩子，長出來的地瓜又大又光溜，大的能有三四斤重。但是現(xiàn)在不行了，村里10多年沒人種過地瓜了?，F(xiàn)在地瓜價格這么好，村民都想種，但是誰也不敢種?！?/p>

“怎么會這樣呢？”記者問。

孫軍華搖搖頭：“這些年土質(zhì)變了，過去暄暄活活的地現(xiàn)在板結(jié)得剛剛的，太硬了，地瓜種下去，不僅長不大，還窟窟窿窿的，不光滑?！?/p>

幾名老農(nóng)帶著記者來到河對面的玉米地里，55歲的艾傳水隨手撿起一根樹枝在地里挖，挖了10多公分深，這根拇指粗細的樹枝已經(jīng)斷了4次。“你看有多硬，要是放在20多年前，光用手都能挖二三十公分。以前翻出來的土疙瘩，用手一捏就碎，現(xiàn)在得用腳跺?！?/p>

艾傳水說：“以前的地不光暄，顏色也深，發(fā)黑，農(nóng)民就比喻說肥得流油，給人的感覺是很有勁兒。你再看現(xiàn)在，地發(fā)黃發(fā)白，這就跟病人一樣，臉色不好，一看就知道不健 康?！?/p>

老農(nóng)們回憶，以前的地里，蚯蚓、瓢蟲等益蟲到處都是，現(xiàn)在哪里還找得到這些東西？“這就是說地太?干凈?了！干凈得連蟲子都不生了！”孫軍華補充說。

在著名的魚米之鄉(xiāng)湖北，情況也不容樂觀。按照九等耕地分類法，湖北5000萬畝常耕地中，以前一、二等地面積超過60%，耕地總體質(zhì)量處在全國前列，為糧食豐產(chǎn)打下了基礎(chǔ)，不愧自古以來“湖廣熟、天下足”的美譽。

然而，天賦的優(yōu)勢并不是一成不變的。

在湖北省農(nóng)業(yè)廳土壤肥料工作站，研究員梁華東出示的一張“土壤調(diào)查和地力評價”圖表，直觀地反映出湖北耕地面臨的危機。這張圖表顯示，目前湖北的耕地中，年畝產(chǎn)糧食800公斤以上的高產(chǎn)田僅占26.1%，中低產(chǎn)田占73.9%。對比30年前的數(shù)據(jù)，高產(chǎn)的一等地面積減少了28.14%；而劣質(zhì)耕地面積則快速增加，六等地增加了兩倍多。

數(shù)據(jù)是單調(diào)的，但在這些數(shù)據(jù)的背后，眾多辛勤農(nóng)戶眼睜睜看著賴以生存的土地日益退化乃至廢棄，那些痛苦是有溫度的，是真實可感的。

在湖北宣恩縣曉關(guān)鄉(xiāng)張官村，村民陳萬富告訴記者，他家的耕地10年前還比較肥沃，什么都可以種。但這幾年不知道為什么，“晴天硬邦邦，雨天不滲湯”?，F(xiàn)在只能種點好活的洋芋，然后套作點玉米。即使這樣，洋芋的病害也非常嚴重，玉米則連續(xù)幾年都出現(xiàn)白葉病，產(chǎn)量逐年降低。他家鄰居的地比他的還要差，先死煙葉，后死玉米，現(xiàn)在連洋芋也長不活了，只能棄耕撂荒。

當(dāng)?shù)剞r(nóng)技人員告訴記者，這是土壤酸化帶來的惡果。2010年，農(nóng)業(yè)部門曾結(jié)合測土配方施肥項目，在宣恩縣采集了3070個地塊的樣品，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赝寥繮H值平均達到5.5，其中pH值小于4.5的強酸性土壤樣品239個，占樣品總量的7.79%。這表明部分地塊酸化嚴重，已不適宜一般農(nóng)作物的生長。

“如果現(xiàn)在的土地不如過去，為什么現(xiàn)在的畝產(chǎn)水平還要高呢？”對于記者的這個疑問，農(nóng)民們反映，“要說地本身，現(xiàn)在肯定是質(zhì)量下降了，但現(xiàn)在有化肥呀，莊稼靠化肥拿著長呢！”

此言不虛。記者每年在春耕時節(jié)，都要到產(chǎn)糧大縣了解農(nóng)資市場情況，看著小山似的化肥垛，還有一車車往家拉化肥的農(nóng)民，就一次次深刻感受到，現(xiàn)在的“密植”“大壟雙行”等不少增產(chǎn)耕作方式，都是建立在大水大肥(化肥)基礎(chǔ)上的。

對化肥的依賴，還使得傳統(tǒng)的能培肥地力的農(nóng)家肥快速淡出了農(nóng)民的視野。

在吉林省農(nóng)村，發(fā)展出不少養(yǎng)豬養(yǎng)雞專業(yè)村屯。農(nóng)民們腰包鼓了，村子卻臟了。在這些村屯，大量的動物糞便像小山一樣堆在路邊、地里。盡管人人熟知“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”的諺語，這些上好的堆得到處都是的農(nóng)家肥，卻幾乎無人愿意利用。

“現(xiàn)在大部分人都在種?衛(wèi)生田?，只給土地施化肥，這樣干凈、省事?！奔质【排_市一位農(nóng)民告訴記者。

可是，沒有了農(nóng)家肥的滋養(yǎng)，耕地地力更無法維持，下降很快，如目前東北黑土區(qū)耕層有機質(zhì)含量就正以平均每年0.08%的速度下降。

土地的質(zhì)量，直接關(guān)系到中國農(nóng)業(yè)的未來發(fā)展。單純的耕地數(shù)量紅線，是無法保障糧食安全和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的。

梁華東說：“土地質(zhì)量問題必須引起高度重視。10年前，湖北的肥料、糧食投入產(chǎn)出比為1︰5，即投入1塊錢的肥料可以增產(chǎn)5塊錢的糧食。但現(xiàn)在這一比例已經(jīng)降到1︰1甚至更低。這一變化，除價格因素影響外，也顯示出地力持續(xù)下降的現(xiàn)實。同時表明，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值不再因為化肥用量增加而線性上升，原有的單純靠化肥增產(chǎn)的路子必須改變?！?/p>

土地瘠薄化四大癥結(jié)

長期以來，我們不斷重復(fù)著一個事實，中國用不足世界10%的耕地養(yǎng)活了世界上22%的人口；然而我們忽略了另一個事實，中國化肥使用量占全世界的1/3還要多。統(tǒng)計顯示，1980年至今，我國糧食單產(chǎn)水平提高了56%，而化肥投入量增長了225%；同期，德國、法國等發(fā)達國家糧食單產(chǎn)水平提高了51%-52%，而化肥投入量則減少了31%-47%。

中國農(nóng)科院農(nóng)業(yè)資源與農(nóng)業(yè)區(qū)劃研究所副所長徐明崗告訴記者，作物產(chǎn)量取決于兩個因素：一個是基礎(chǔ)地力，一個是水肥管理。國外農(nóng)業(yè)產(chǎn)量中，基礎(chǔ)地力(土壤本身肥力)貢獻率可達70%左右，而我國平均只能達到50%左右。我國土地的瘠薄程度可見一斑。半月談記者在基層調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多種行為直接導(dǎo)致了土地質(zhì)量下降。而更讓人憂心的是，這些行為多植根于現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，一時難有改觀。

超量施肥，土地不堪重負

吉林省榆樹市劉家鎮(zhèn)劉家村農(nóng)民姜臣是一個種地的老把式了，他說現(xiàn)在的糧食產(chǎn)量很大程度上是化肥給“催”上來的?！拔壹以谄甙四昵埃还曓r(nóng)田也就是用4袋、200公斤的化肥，現(xiàn)在光底肥就要將近五六百公斤，糧食產(chǎn)量確實增加了，但是成本也增加了不少?！苯颊f。

在產(chǎn)糧大縣吉林省梨樹縣，記者見到了梨樹鎮(zhèn)北老壕村農(nóng)民王井臣，他家的1.2公頃農(nóng)田，每年要使用24袋化肥，至少是1200公斤?！胺N了這么多年的莊稼有個明顯的感受，現(xiàn)在的地嘴太饞了，沒有化肥真是不打糧呀。”王井臣說。

梨樹縣倍豐農(nóng)資經(jīng)銷店店主蘇保民已經(jīng)從事化肥經(jīng)銷近30年，她告訴記者，目前化肥施用量越來越大，化肥銷售量呈現(xiàn)逐年上漲態(tài)勢。“10年前，我這里每年也就能賣個百八十噸，現(xiàn)在都幾千噸了。地還是那些地，顧客還是那些顧客，你看看這化肥用量增加了多少?！?/p>

江蘇省阜寧縣農(nóng)民張林發(fā)告訴記者，現(xiàn)在莊稼發(fā)黃的次數(shù)比以前要多一些，主要是地里的基本營養(yǎng)跟不上。而只要看到莊稼發(fā)黃，大家就習(xí)慣性地加施尿素等氮肥。

基層農(nóng)技人員普遍反映，農(nóng)民不太重視氮、磷、鉀肥合理配比施用，類似的不科學(xué)施肥方法，也是導(dǎo)致部分地區(qū)化肥使用量越來越大的原因?！皩嶋H上，如果配比得當(dāng)，因地施肥，每畝可以減少施肥50斤左右?！备穼幙h農(nóng)工辦主任張秀建說。

吉林省糧食經(jīng)濟學(xué)會秘書長劉笑然告訴記者，中國是農(nóng)業(yè)大國，也是化肥生產(chǎn)和消費大國，化肥的總產(chǎn)量和消費量均占世界的1/3以上。近年來，為了提高糧食產(chǎn)量，農(nóng)村土地的化肥施用量不斷增多，造成了土地沙化及有機質(zhì)含量下降等問題的發(fā)生。

耕作不當(dāng)，土層變淺變硬

記者在農(nóng)村采訪發(fā)現(xiàn)，這些年旋耕機械得到了大面積推廣，極大降低了農(nóng)民種地的勞動強度。然而山東省齊河縣陳莊村老農(nóng)劉京山對此卻不以為然。

“農(nóng)諺說，麥種黃泉谷露天，豆子露出多半邊。意思就是小麥播種越深越好?？墒乾F(xiàn)在普遍采用旋耕，只能耕15公分深，麥根也就只能扎15公分，不耐寒、不耐旱，影響產(chǎn)量。”劉京山說。

山東省濟陽縣高槐村農(nóng)民艾傳水也感嘆，過去都是手扶犁，能犁25公分左右，鐵犁板還能把翻出來的土甩出去，大土塊都能摔碎，再用耙子耙一遍，地就變得松散了，保墑耐旱透氣。

在江蘇省阜寧縣和東?？h，記者采訪中同樣了解到，由于農(nóng)村普遍采用淺層耕作技術(shù)，土壤的結(jié)構(gòu)、養(yǎng)分等理化性狀已不容樂觀。東海縣農(nóng)民趙建動說：“現(xiàn)在基本不深耕了，主要是旋耕機表層操作，土壤板結(jié)趨勢比較普遍。小麥?zhǔn)樟巳逄煅砻缇驮圆搴昧耍膊豢赡苋ド罡??！?/p>

“耕作20厘米左右是比較理想的，但實際上，目前深耕較少，一般只有十二三厘米?！睎|海縣土肥站站長宋承斌分析，長期淺層耕作，不利作物根系生長，容易倒伏；土壤理化狀況變差；草籽集中在表層，草害容易加重。

大水漫灌的澆水方式也對土壤造成了一定破壞。山東省水利廳水資源處處長高希星說，我國在農(nóng)田灌溉上方式很傳統(tǒng)，在持續(xù)幾千年的實踐之后，許多地方澆地依然是“大水漫灌”。

劉京山說，大水漫灌除了浪費水之外，還對土地不好。“水漫一遍，地就瓷實一分，常年這么漫灌，地就越來越瓷實?！?/p>

記者年初曾到河南省鄧州市采訪，桑莊鎮(zhèn)陳堂村村支書周中會給記者說了一件事：“我們這兒土壤板結(jié)需要改良，農(nóng)業(yè)專家建議實行深耕，結(jié)果小機械耕不動，就換成了100馬力的大拖拉機，還是犁不動，一加油門把犁齒都給拗斷了?！?/p>

污染加劇，良田漸成“毒地”

江漢平原地處南方，年降水豐富，在自然條件下是很難形成鹽堿地的。但就是在地處江漢平原核心區(qū)的湖北應(yīng)城市，由于周圍化工企業(yè)多年的連續(xù)排放，最終造成10多萬畝耕地鹽堿化，徹底喪失了使用價值。

這不是個案。一些工礦企業(yè)在發(fā)展的同時不注重環(huán)境保護，已對我國土地造成了很大傷害。根據(jù)中科院生態(tài)所研究，在全國范圍內(nèi)，受鎘、砷、鉻、鉛等重金屬污染的耕地面積近2000萬公頃，約占耕地總面積的1/6，全國每年因重金屬污染而減產(chǎn)糧食1000多萬噸。

土地污染不僅來自工業(yè)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，由于土地質(zhì)量下降，養(yǎng)分失調(diào)，作物病蟲害頻發(fā)，農(nóng)戶為了應(yīng)對投入過量農(nóng)藥，也使得土壤的生態(tài)環(huán)境陷入惡性循環(huán)。

山東省農(nóng)科院資源與環(huán)境研究所研究員江麗華說，農(nóng)藥主要有有機氯類、有機磷類、氨基甲酸酯類、除草劑等。在田間施用的農(nóng)藥，大部分落入土壤，噴灑在植物體上的部分農(nóng)藥，也會因為風(fēng)吹雨淋進入土壤。有研究者測算，施用在農(nóng)田的殺蟲劑有56%進入土壤，造成殘留?，F(xiàn)在有用飛機噴灑農(nóng)藥的，這種方式，會使得一半左右的農(nóng)藥直接落入土壤。

此外，對土壤污染嚴重的還有農(nóng)膜。中國科學(xué)院植物研究所研究員蔣高明說，目前我國每年約有50萬噸農(nóng)膜殘留于土壤中，殘膜率達40%。農(nóng)膜在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用卻不考慮其降解問題，令我國生態(tài)環(huán)境付出了沉重的代價，嚴重影響了耕地質(zhì)量。

蔣高明長期致力于退化生態(tài)系統(tǒng)與退化農(nóng)田修復(fù)研究，他用“白色恐怖”來形容農(nóng)田里殘留的白色塑料膜。據(jù)蔣高明介紹，大量殘留在土壤里的農(nóng)膜，會在15厘米至20厘米深的土層形成不易透水、不易透氣的難耕作層。農(nóng)膜很難降解，又年復(fù)一年地不斷使用，使這種狀況愈發(fā)嚴重。

第四篇：高考作文制勝的十三點秘訣

高考作文制勝的十三點秘訣推薦高考語文的重頭戲是作文，說高考作文決定高考語文的成敗絕不為過。很多師生也明白其中的道理，但是如何備戰(zhàn)高考作文，有相當(dāng)多的還是一頭霧水。要想讓我們頭痛的作文成為高考語文的增分點，就必須在你的作文中設(shè)置盡可能多的亮點。下面想提供一些高考作文制勝的做法，供大家參考。

一、審題角度準(zhǔn)確一點

在新材料作文一統(tǒng)天下的今天，審題準(zhǔn)確與否，直接關(guān)系到文章的成敗?？忌仨毲宄嚎紙鲎魑牟皇恰拔乙獙憽保恰耙覍憽?，是命題人規(guī)定好范圍，要求考生在劃定的范圍內(nèi)，按照限制條件進行寫作。凡超出規(guī)定的范圍和限制，都視為跑題。所謂“審清題意”，就是對試題展現(xiàn)的各個組成部分作準(zhǔn)確、全面的審讀和理解，做到不偏不漏、不折不扣地按劃定的范圍和限制進行寫作。如果哪一項理解錯了或過了，都會造成“失之毫厘，謬以千里”的結(jié)局。

審題時要提醒兩點：一是不懂材料，胡亂引申。就是不能很好地審視材料，在沒有完全讀懂的情況下，匆忙寫作，結(jié)果造成跑題。二是抓住一點，不及其余。就是在審題時，不能從整體上把握寫作方向，看到其中一點就下筆寫作，結(jié)果造成命題失誤。

二、立意高遠深刻一點

“意”是文章的靈魂，“意猶帥也”。這個“意”立得如何，決定看文章的質(zhì)量。古人云“意在筆先”。寫考場作文，要在審清題意的基礎(chǔ)上，想一下文章讓寫什么，在規(guī)定的范圍之內(nèi)，考慮別人會寫什么，我準(zhǔn)備寫些什么，從而描寫一個什么道理或使人受到什么教育、感染和啟發(fā)。言他人之所未言，寫他人之所未寫，能使人耳目一新。也就是說立意要高遠深刻一點。

立意的幾個盲點：一是一直書寫，沒有意旨。只求把心中的想法寫出來，卻不知道寫文章的目的。盲目寫作，信馬由韁，全篇沒有一個主題來統(tǒng)帥。二是牽強附會，胡亂上綱。不管寫什么文章，到最后都是幾句口號性語言。三是顛三倒四，忽東忽西。有的學(xué)生一篇文章中有多個中心，說理不統(tǒng)一。

三、選擇材料精心一點

“巧婦難為，無米之炊”。寫作沒有材料不成，但是認為“撿到籃子都是菜”也不行。選材要精心一點。首先是真實性。即所列舉的歷史或現(xiàn)實生活中的人或事必須是真實的，即使虛構(gòu)的材料也不能脫離真實的基礎(chǔ)；其次是準(zhǔn)確性。就是要有客觀依據(jù)，不能張冠李戴，胡編亂造；三是典型性。即所列材料要精當(dāng)，能以一當(dāng)十，是有普遍意義，能提示及物的本質(zhì)規(guī)律，給人以教育、啟示或使人得到美的體驗；四是新穎性。就是使用的材料是新鮮的，別人不常用，能給人耳目一新的感覺。

考生要想在考場上做到文思泉涌，平時可以從以下幾個方面積累材料。一是從課本中尋找材料，做到學(xué)以致用，一舉兩得；二是從生活中采集材料，有生活就有分數(shù)；三是從練習(xí)中積累材料。把閱讀中新鮮的材料遷移到作文中；四是從報刊中尋找材料。培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識、現(xiàn)代思維、現(xiàn)代情感，做到與時共進。

四、構(gòu)思行文新巧一點

高考作文的“構(gòu)思新巧”，是指作文在思維上想像奇特又合情合理，夸張、渲染、虛擬聯(lián)想到位而不過頭、反彈琵琶而能自圓其說；在結(jié)構(gòu)技巧上，注意運用曲折之法，如巧設(shè)懸念、抑揚頓挫、鋪墊映襯、巧合意外等方法；在文章體式上，避開熱濫，獨辟蹊徑，如采用一些詩歌、戲劇、寫信等邊緣文體。

需要注意的是，構(gòu)思的創(chuàng)新，不能走到極端，每年的高考零分作文，有不少就是因為創(chuàng)新不當(dāng)。從務(wù)實穩(wěn)妥的角度來說，一味的求“奇”、“怪”不是創(chuàng)新?！痘颊邊钦\信的診斷報告》、《永遠的譚嗣同》等出怪招、走險鋒的文章，是一種考場上的賭博，應(yīng)為絕大多數(shù)考生所不取。

五、論據(jù)引述活潑一點

作家李準(zhǔn)說：“一個細節(jié)在提示人物的性格特征的作用上，有時和一個情節(jié)、一場戲有著同樣的作用?！贝搜圆惶?。在議論文的寫作中，一個小小的細節(jié)果真能點亮一個論據(jù)的精髓，甚至決定一篇文章的高下。

寫作時，可以進行神態(tài)描繪。即抓住人物的特征，由外貌神情的描繪去體現(xiàn)人物內(nèi)心的精神風(fēng)貌；可以進行原音再現(xiàn)。即能再現(xiàn)人物說話時的慷慨激昂或溫柔婉約，又能巧妙地把引用的名言作為論據(jù)；可以環(huán)境渲染。即通過對環(huán)境氛圍的渲染來突出人物的心情、心態(tài)及思想品質(zhì)；也可以情景再現(xiàn)。即全面細致地再現(xiàn)事件發(fā)生發(fā)展時的情景，以達到感人目的。

六、論據(jù)分析有力一點

寫議論文，就是要擺事實，講道理。但很多學(xué)生，只會擺事實，即寫成“觀點+例子”的模樣，不會講道理，即不能圍繞一個證點條分縷析地說理，深入透徹論證。高考作文要想取得可觀的分數(shù)，考生必須在論據(jù)的引述上精到一點，分析論據(jù)上有力一點。

如何使論據(jù)的分析深刻有力呢？可以因果分析，就是分析現(xiàn)實生活中存在的某種現(xiàn)象的產(chǎn)生的原因和可能帶來的結(jié)果。透過現(xiàn)象，挖掘隱藏背后的本質(zhì)?？梢约僭O(shè)分析，先假設(shè)一種情況，然后據(jù)此推出結(jié)果，從而闡明觀點，使中心論點得到充分闡述?？梢员孀C分析，就是先肯定問題，然后用“但是”一轉(zhuǎn)，論述與之對應(yīng)的另一重要方面，使論據(jù)分析得更加嚴密全面。也可以就事說理。如果就事說事，不能撥開云霧，透視本真的容顏，或者淺嘗輒止，不具體，不深刻。而就事說理，針對事件或人物；抓住要害，深入分析，借以揭示有著普遍意義的事理。

七、內(nèi)容充實厚重一點

內(nèi)容充實，是高考作文的“基礎(chǔ)等級”要求之一，有的考生由于視野狹窄，閱歷不深，作文時難以找到典型、新鮮的材料，因而文章顯得空洞、單薄；相反，有的考生平時博覽群書，注重識記積累，因而在考場上能夠厚積薄發(fā)，旁征博引，化人為己，增添文章的厚實感，令閱卷老師深為嘆服。

要使自己寫的議論文“有文化底蘊”，一種較好的方法就是在文中恰當(dāng)?shù)剡\用引用論證。引用論證，就是引用名家經(jīng)典言論、公認的原理、公理、格言、成語、俗語、警句等作為論據(jù)，來分析問題、說明道理的論證方法。有人說，“語文課海，名句是星，一引一閃爍，一引一璀璨”。的確如此，縱觀近幾年的考場議論文佳作，往往能在關(guān)鍵處，巧妙地引用名言妙語，讓語言的海洋波光閃爍，讓文章的天空群星璀璨，讓讀者感受到寫作者豐厚的文化底蘊。的確，文中引用添厚實。

八、語言寫作有味一點

“讀好文章，如飲醇酒，其味無窮，久而彌篤”。高考作文也是如此，要讓自己的語言有味一點，可以大大提高作文的品位。

高考作文語言。首先要寫出韻律味。可以大大增強語言的可讀性，從而使其飄蕩起誘人的音樂味。其次，要寫出包孕味。即指作品中的有內(nèi)涵、有情趣、耐人尋味，能引起人豐富想像的一剎那。它可以是人物的一言一行，一顰一笑；也可以是平常生活場景中的有意味的瞬間。第三，要寫出哲理味。哲理是思維的靈光閃現(xiàn)，文章有了哲理，也就有了耐人尋味的藝術(shù)魅力。

高考作文尤其要寫出文化味?？梢园褮v史文化名人作為寫作材料，輕巧地給文章看上一層文化的色調(diào)。讓作品煥發(fā)出古色古秀的文化品味。可以采摘詩文名句，用學(xué)識渲染出作品的文化風(fēng)味。也可以借助于特定的文化意象、文化介質(zhì)等，在文字間升騰起不俗的文化情韻。文化味某種程度上代表著作品的品位。

九、題目擬制靚麗一點

俗語說“佛靠金裝，人靠衣裝”。作文也要靠題目裝飾。眼睛是心靈的窗戶，標(biāo)題是文章的眼睛。對讀者來說，題目是“第一引力”，是感情交流的第一接觸點。眼睛畫得好，則美目流彩，顧盼生輝，全文皆活，它可以使讀者在一瞥之間頓生好感，起到先聲奪人的效果。不僅如此，題目擬得好，可以突出主題，畫龍點睛，化平淡為神奇。

擬題要努力做到六個字：準(zhǔn)確、鮮明、凝練。準(zhǔn)確，就是要準(zhǔn)確理解材料提供話題的含義，準(zhǔn)確提示話題的中心，做到“一語中的”。鮮明，就是叫人一看眼睛就發(fā)亮，有吸引力，給人以鮮明深刻的印象。凝練，就是要言簡意賅，含義豐富，又耐人尋味。

十、開頭設(shè)立引人一點

人常說：良好開端是成功的一半。作文也是如此。設(shè)立一個好的開頭，不僅寫起來順手，而且還可以使全篇文章生輝，同時也還有“先入為主”的功效，能給閱卷老師一個很好的印象。開頭是整篇文章的有機組成部分，設(shè)立開頭一要顧及全篇；二要注意文章風(fēng)格；三要盡量避俗就新；四要辨明文休。開頭要注意三個問題：一是頭重腳輕，開頭冗長。開頭部分寫得太多，而后半部分內(nèi)容偏少，從而導(dǎo)致頭重腳輕；二是東拉西扯，入題較慢。開頭部分引進過長，東拉西扯，說了半天，還說不到主題上，穿靴戴帽影響別人的閱讀欲。

十一、結(jié)尾精辟有力一點

古人云：“結(jié)尾如撞鐘”。文章的結(jié)尾是全篇內(nèi)容的升華之處，也是意境的深遂之處。如果說開頭有先發(fā)制人的功效，那么結(jié)尾更有后發(fā)制人的威力。結(jié)尾寫得好，會使文章顯得結(jié)構(gòu)嚴謹、大放異彩?？紙鲎魑?，不管采取哪種方式都要“結(jié)”得住，斷得下，能夠點明意思、升華主題，呼應(yīng)前文，強化形象。

結(jié)尾要克服幾個毛病：一是有頭無尾，結(jié)構(gòu)殘缺。由于寫作速度太慢，在規(guī)定的時間內(nèi)不能完篇，以致造成有頭無尾，結(jié)構(gòu)不完整。二是虎頭蛇尾，收束無力。有的開頭如大河之水，洋洋灑灑，但到結(jié)尾卻無話可說，草草幾句煞尾。三是過分張揚，與文不符。有的學(xué)生也知道結(jié)尾的重要。于是不管什么文章，都借用一些優(yōu)美的結(jié)尾句，結(jié)果造成結(jié)尾與正方內(nèi)容和風(fēng)格不符。

十二、卷面干凈整潔一點

俗語說：“文如其人”。卷面是文章的外表，是文章形式的視覺形象。高考作文猶如一件藝術(shù)品，包裝的好壞將直接影響到文章被認可的程度。因此，高考作文必須講究卷面上的處理。文學(xué)書寫要正確、美觀。卷面猶如人面，不可蓬頭垢面，字體更不可狂放不羈，龍飛鳳舞，故作瀟灑。

網(wǎng)上閱卷給參加高考的學(xué)生提出了更高要求，這就要求考生要書寫工整、字跡清晰，卷面整潔。因此，學(xué)生要重視將字練好。平時盡可能多用鋼筆或簽字筆書寫。字一定要寫大一些。并且盡可能寫楷書，當(dāng)然漂亮的行書也很好。但關(guān)鍵是，書寫要認真，字跡不能潦草。不要有橫設(shè)豎，有撇沒捺，不要胡亂涂抹，不要力透紙背，更不要看著優(yōu)美就是無法辨認。

十三、文章撼人大氣一點

考場作文平庸的一個癥結(jié)是缺乏震撼讀者心靈的大氣。究其具體原因就是有意矯情?；蚝巵y造，希圖以虛假賺取人的認可，失去真實性；或制造悲情，希圖以悲劇攪起人的同情，失去自然性；或美化自己，希圖以“高大”吸引他人眼球，失去客觀性。簡言之，這些平庸之作只有小氣，缺乏撼人心魄的大氣。

文章大氣從何而來呢？一則需要有立意的大氣。所謂立意的大氣，就是不能限于材料、要求或自己的狹小天地，要從中跳出來，眼觀大世界、云卷云舒，文寫古今中外、政文史哲。二則需有句式的大氣。所謂句式的大氣，是指來用干練有力的肯定句、富有氣勢的排比句、節(jié)奏鏗鏘的長斷句、參差錯落的整散句等。三則需有語言的大氣。什么是語言的大氣，就是說語言要有道理，有意蘊。含蓄有效的語言中可以透露出一種大氣。尤其是一語中的的分析，揭示現(xiàn)象之后的本質(zhì)，更讓人讀后有茅塞頓開、披云見日的爽快之感。

高考作文就是要我們平時訓(xùn)練時，有意識地從多方面增加文章的可讀性。相信。只要堅持從這十三點做起，你的高考作文不想拿高分就不容商量了。

第五篇：高三制勝的一字秘訣

高三制勝的一字秘訣

——王澤冠同學(xué)高三年級省理科班班會上的發(fā)言

決勝高考并非難事。以我們的實力，經(jīng)過高三的磨練，一定能在高考中厚積薄發(fā)，一擊制勝。這是我們每個人首要必備的信念、其實高三很簡單，一個“癡”字就能概括其全部品質(zhì)。我們癡狂地學(xué)，癡心地想，癡迷地做。這個“癡”字源于信仰與責(zé)任，并勾勒出高三的總基調(diào)——單純與癡狂。

我們要癡狂地學(xué)。

在這里“癡”是舍身忘己的心神投入，雷打不動，更是一種大智若愚的謙遜，從不自滿，無論自己取得多大的進步，都不能以高手自居。事實上，任何一個高手都會將自己看得很低，他不會輕視基礎(chǔ)，更不會藐視他們，不會在道路上另辟蹊徑。在現(xiàn)在正在進行的一輪復(fù)習(xí)中，有人會覺得老師的進度過慢或只是過于簡單，拋開大部隊鉆研難題與超綱知識。這其實是一種眼高手低的做法。我們每個人都不敢指望僅從幾十套高考題中完成夯實基礎(chǔ)、查漏補缺的工作。所以有這類似想法的人，不妨回歸大部隊，降低眼光，癡癡地學(xué)習(xí)一下基礎(chǔ)知識。讓無懈可擊的基礎(chǔ)成為你向上進發(fā)的基石，戰(zhàn)無不勝的保障，而不是拖后腿的短板。

“癡狂”中的“狂”所代表的是學(xué)習(xí)中的一種瘋狂與銳氣，這也是我們超出一般學(xué)生的一個至關(guān)重要的因素。所謂瘋狂，就是不拘于外物。我不介意在大街上大聲朗讀英語時人們詫異的目光，也不介意邊走邊看書時背后“偽勤奮”的評論?！隘偪瘛贝蚱瞥Ｈ诵闹械牧b絆，將向?qū)W的力量最大化，隨之而來的就是一種不被外物氣勢壓倒的銳氣。難題嚇不退，心中有種出生牛犢不怕虎的與困難斗爭到底的決心。這些都讓我們走得比常人更遠。

我們癡狂地學(xué)，也要癡心地想，直白一點就是一種近乎狂妄的自信。限制我們進步的，除了自身的能力以外，就是自己內(nèi)心設(shè)置的障礙。我們總會認為一些目標(biāo)異想天開，于是望而卻步。比如用高三一年的時間橫掃四六級單詞，將新概念4倍的滾瓜爛熟，狂刷三千篇閱讀，是否聽起來有些不切實際，我在做。再比如每天一套數(shù)學(xué)理綜，外加一篇作文，是否感覺難以完成，有人在做。不去超越自己的正常預(yù)期，就意識不到自己的潛力有多大，事情的極致在哪里。我們很需要一點《花開不敗》中職燁的異想天開，我們中也缺少當(dāng)年錢鐘書“橫掃清華圖書館”的豪情壯志。沒有一個人有權(quán)說你的夢想不切實際，除了你自己。正如那塊有夢想的石頭，將你與夢想隔開的不是距離，而是內(nèi)心的恐懼與退卻。所以，我們每個人的高考目標(biāo)都應(yīng)該是720或730，因為我們找不到一個足夠強大的理由、也找不到一個無法逾越的困難使我們無法到達這一目標(biāo)。與癡心做伴，與夢想相約，豈不是一種浪漫？

我由衷地佩服《我們都不是神的孩子》的作者林麗淵，佩服她那份歇斯底里。當(dāng)我們?yōu)橐患虑樽呋鹑肽?，癡迷其中時，世界會變小，而心卻會增大。二百天后，當(dāng)我們達到癡迷狀態(tài)時，將會更深刻地體味這份癡中的甘愿與充實。我們不相信神話，但相信奇跡，不相信天才，只相信癡才。走腳下的路，在高三且做一個心思單純卻不單薄所謂“癡人”，十年后回首會發(fā)現(xiàn)，這份“癡”才是高三最閃亮的顏色。

值得收藏的三條高考復(fù)習(xí)黃金規(guī)律

2012-08-20 09:53:21 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/780c60a301018ckx [查看原文]一份有效的考試卷其難度應(yīng)該是遵循3：5：2的規(guī)律的，如果知道這個規(guī)律，我們在復(fù)習(xí)的時候，是不是可以利用這個規(guī)律呢？

高考題的難度分布為30％的簡單題，50％的中等題，20％的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了120分，它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分，決不能厭煩它。要知道，高考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度，許多同學(xué)就是在高考時因時間不夠，丟掉了平時能做出來的中等難度題才考砸的，這些教訓(xùn)值得大家三思。

鑒于此，建議大家多花時間在中等以下難度的題上。做難題并非做得越多越好，只能根據(jù)自己的程度適量地做：這一是因為對大多數(shù)同學(xué)來說做難題感到很頭疼，容易產(chǎn)生厭煩情緒；二是做難題過多太費時間；三是因為大多數(shù)難題是由中等難度題組成，基礎(chǔ)題做熟練了，再來做難題會相對容易些?！霸绞潜砻鎻?fù)雜的題越有機可乘”這句話非常有道理，高考的難題絕大部分就屬于這種表面復(fù)雜的類型，它往往給出較多的條件，仔細分析條件的特點通常都能擊破它。做難題的關(guān)鍵在于平時總結(jié)，自己總結(jié)一些小經(jīng)驗、小結(jié)論并記牢是非常有用的，能力也提高得快，有余力的同學(xué)不妨試試。

時間分配：把80%的時間和精力用于80%的內(nèi)容

在復(fù)習(xí)迎考的階段，不少同學(xué)的復(fù)習(xí)重點常會放在那20%甚至是10%的那部分內(nèi)容上，我曾經(jīng)聽說有一所學(xué)校的高三月考內(nèi)容是把歷年來錯誤率最高的題目集中起來讓學(xué)生做，結(jié)果當(dāng)然是可想而知的，考出來的成績個位數(shù)的也有，學(xué)生的信心大受打擊。其實這類錯誤率最高的題目大多屬于10%的題目，假如我們把自己的注意力集中在這部分的內(nèi)容上，明擺著是長考試威風(fēng)，滅自己的志氣。而且與復(fù)習(xí)的策略也不利。

找準(zhǔn)位置：80%的內(nèi)容適合80%的學(xué)生的高考還牽涉到填志愿的問題，自己有沒有機會沖一沖，跳起來摘一摘那高高掛起來的蘋果；自己有沒有必要去攻一攻那20%和10%的難題

呢？那么弄清楚自己在所有考生中的相對位置也很重要。你先要考慮的是你所在的學(xué)校屬于什么性質(zhì)的，市重點、區(qū)重點還是普通高中，你的學(xué)校在全市或全區(qū)的排名位置在哪里，然后再考慮你在學(xué)校的位置，兩者結(jié)合起來考慮，你大致可以推斷出你在全體考生的位置是否在70%左右，還是優(yōu)秀的20%，還是出類拔萃的10%，然后，你就可以安排你的復(fù)習(xí)策略，主攻哪一部分的內(nèi)容。

其實，在復(fù)習(xí)時，如果你能很好地管好那80%的內(nèi)容，然后再挑戰(zhàn)一下20%的那部分。對于學(xué)習(xí)成績中等的同學(xué)來說，在高考最后復(fù)習(xí)階段，一定要舍得拋棄難題。之前模擬考試的有些卷子整體難度大，有利于提高水平；但對于高難度的題，一般則采取擱置的態(tài)度。以基礎(chǔ)和中等難度的題為主，保證做題的準(zhǔn)確、速度，在這個基礎(chǔ)上適當(dāng)再做些難題以應(yīng)考試之萬一。

不同層次的學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的情況確定高考目標(biāo)

高考是一種區(qū)分型的考試，所以不可能指望所有的同學(xué)都考得多么好，因此要結(jié)合自己一貫的情況為自己訂出一個明確的目標(biāo)：一曰總分要達到多少；二曰具體到各科又要達到多少分。一定要實事求是地估計自己的能力，切忌好高務(wù)遠，然后結(jié)合高考“3：5：2”的難度分布確定自己的主攻方向。對于基礎(chǔ)好的同學(xué)，不用過多地糾纏于簡單題，而應(yīng)把主要精力放在中等難度題和難題上；對基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，應(yīng)在充分練習(xí)了簡單題和中等難度題的基礎(chǔ)上來試攻難題；對基礎(chǔ)不好的同學(xué)，也許連中等題都感到一定困難，那就應(yīng)該從解決簡單題入手，逐步過渡到中等題，大膽地放棄難題。所謂“放棄”，就是平常基本不做難題，考試時也不過多糾纏于難題，能做多少算多少，一旦做不出就馬上“撤退”。之所以建議基礎(chǔ)不好的同學(xué)這么做，是基于以下幾點：

首先，高考中的難題只占約30分，基礎(chǔ)題有120分之多，好好地把握

這120分，爭取提高做題的成功率，若各科都考到110分以上，高考成功就有了相當(dāng)?shù)陌盐铡?/p>

其次，高考不但考解題能力，而且考解題速度，題量相當(dāng)大，以至大多數(shù)同學(xué)來不及做完考卷，這時如果你過多地糾纏于難題，浪費了寶貴的時間，該做出的題沒了時間，就太不合算了。很多同學(xué)總是這也丟不了，那也放不下，結(jié)果必然是雙重地浪費時間——復(fù)習(xí)時間和考試時間，所以請同學(xué)們認真考慮，相信你能作出明智的選擇。

第三，適當(dāng)留出檢查時間，提高正確率。不管何種程度的同學(xué)都容易忽視這個相當(dāng)重要的問題：高考的時間非常緊張，極少有人能留出足夠的時間作全面檢查，因此，在提高做題速度的同時必須在平時就注意提高做題的正確率，盡可能在考試時做第一遍難度小的題時就做圓滿，不寄希望于再檢驗，然后，盡可能地留出十分鐘左右時間檢查有希望的得分題，因為這最后十分鐘也許你做不出的難題已經(jīng)希望不大了，所以有必要引起特別注意。

高考決不是僅憑一些“規(guī)律”便可取勝的，還需要大家用艱苦的勞動去圓自己理想的夢。每個人在學(xué)習(xí)條件、層次、興趣、目的及生活習(xí)慣諸方面都各有差異，所以希望大家能夠借鑒我們提供的經(jīng)驗，結(jié)合自己的情況付出努力，向自己心中的理想邁進！標(biāo)簽：雜談

新高三必知的18句話

1.有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法。

2.千萬不要有僥幸心理，認為自己的強項一定能彌補弱項，高考什么都能發(fā)生，有弱項會使你未戰(zhàn)先敗。

3.堅信你的對手一樣會感到疲憊。4.不要看不起老師的復(fù)習(xí)辦法，緊跟老師的復(fù)習(xí)計劃是最好的復(fù)習(xí)辦法。5.不管作業(yè)有多少，都要按時完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認真且有思考的完

成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有有用得多。6.上了高三，同學(xué)之間有私心是正常的，老師才是那個有問必答，毫無保留的人。

7.不管你的老師如何，學(xué)著喜歡他，這樣有助于你對他所教的學(xué)科的學(xué)習(xí)。8.不要以為到高三下學(xué)期學(xué)習(xí)還來得及，下學(xué)期幾乎就是模擬考的天下。9.就是到了最疲憊的時候都不要放棄，否則前功盡棄。10.一摸的確重要，但千萬不要在一摸后松了一口氣，高考之前什么都有可能發(fā)生。11.注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。12.不要熬夜熬到太晚，上課的45分鐘利用好，絕對有事半功倍的效果。13.不要談戀愛，特別是女生，這一年過了就不會再回來，而戀愛什么時候都能談。14.對于語文英語的一些非筆頭作業(yè)，不要因為作業(yè)多而不做，否則你一定會后悔，語文復(fù)習(xí)有一個必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思。15.英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一定要把必考單詞過三遍以上，多背短文。16.數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動筆。17.著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學(xué)習(xí)進步?jīng)]有別人大的痛苦中，進步是一個由量變到質(zhì)變的過程，只有足夠的量變才會有質(zhì)變，沉迷于痛苦不會改變什么。18.永遠清楚，不是只有你一個人在努力。