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      第10周工作完成情況

      時(shí)間:2019-05-15 09:46:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第10周工作完成情況

      第10周工作完成情況

      高一年級(jí)

      1,召開(kāi)了備課組長(zhǎng),班主任會(huì)議。2,進(jìn)行了本學(xué)期第二次月考??蒲刑?;

      青年教師評(píng)優(yōu)課總結(jié)。

      第二篇:第10周工作

      第10周工作

      2014-4-18

      一、太和鎮(zhèn)學(xué)校常規(guī)工作檢查。(24日上午)

      1、檢查內(nèi)容:見(jiàn)通知。

      2、按檢查通知做好資料的收集、整理。

      ①希玉:校容、安全、師德;②玲、靜:教學(xué)教研;③浩金:財(cái)務(wù);④飯?zhí)茫喝河?;⑤?chǎng)室使用記錄;⑥各人資料:聽(tīng)課評(píng)課、備課等。(天氣:有雨)

      3、整治校環(huán)境衛(wèi)生:①周一尾節(jié):除雜草;②周二尾節(jié):大掃除,重點(diǎn)場(chǎng)室;③周二放晚學(xué)后:沖洗教學(xué)樓梯;④周三早8:30前:重點(diǎn)打掃公區(qū)、廁所。

      二、21——24日市安全大檢查(抽檢)。

      三、加強(qiáng)防溺水工作。工作匯報(bào):25日前。

      四、加強(qiáng)飯?zhí)?、小賣部監(jiān)管,嚴(yán)禁食物中毒。教育學(xué)生不要亂摘亂食野菜野果。

      五、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng):聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)——羅灶嬋(孟、玲、靜:校長(zhǎng)評(píng)價(jià)、意見(jiàn)、建議)

      六、教學(xué)常規(guī)檢查小結(jié)。(玲)

      七、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)(英語(yǔ)陳廣聯(lián)片教研)。

      八、適當(dāng)抓緊六年級(jí)授課。平時(shí)要有意識(shí)及早做好階段的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。(先準(zhǔn)備第一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)性、體系性知識(shí)的復(fù)習(xí))

      九、11周三中考試。(出好試題)

      十、加強(qiáng)班級(jí)管理,加強(qiáng)差生教育。(不要出現(xiàn)亂子)

      附:2014春太和鎮(zhèn)常規(guī)工作檢查通知

      一、檢查內(nèi)容:校容校貌、教學(xué)教研、師德師風(fēng)、財(cái)務(wù)工作、后勤工作、安全工作等。

      二、評(píng)比時(shí)間:4月23日至24日。

      三、評(píng)比日程安排:

      4月24日上午:萬(wàn)星(8:40)→回瀾中學(xué)(9:40)

      四、評(píng)比流程:

      集體參觀學(xué)校(含場(chǎng)室)→觀看材料→評(píng)分→交表(簽名)。

      五、檢查人員安排:

      校容校貌、體衛(wèi)工作:陳景明;教學(xué)教研:梁金才、羅灶嬋;師德師風(fēng):朱金平;財(cái)務(wù)工作、后勤工作:溫少云;安全工作:葉曉凡。

      備查材料:

      (1)備課本:

      四、六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英各一位教師的;作業(yè)本和同步練習(xí):

      四、六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英各一個(gè)班。

      (2)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作記錄、照片。

      第三篇:第10周畢業(yè)班工作安排

      畢業(yè)班第10周工作安排

      本周第10周,畢業(yè)班陸續(xù)結(jié)課,課程較少在課堂的人也少,現(xiàn)將本周工作安排通告如下:

      1、本周完成課外學(xué)分登記整理工作。??瓢喈厴I(yè)基本要求為10學(xué)分,填寫(xiě)有固定格式,每個(gè)學(xué)分均需要材料支撐,班級(jí)相關(guān)的學(xué)分(班干部、籃球賽、學(xué)雷鋒等)班委可出具材料,其他院級(jí)系級(jí)活動(dòng)、社團(tuán)、資格證等需提交證書(shū)復(fù)印件。

      2、清點(diǎn)畢業(yè)生登記表、學(xué)年鑒定表。沒(méi)交的本周務(wù)必交齊。建立班級(jí)畢業(yè)材料收發(fā)控制表。

      3、周五下發(fā)畢業(yè)生推薦表(輔導(dǎo)員評(píng)語(yǔ)簽字蓋章)完整版,最遲下周一發(fā)放(4個(gè)班總計(jì)174份)

      4、本周和11周期中教學(xué)檢查,再次強(qiáng)調(diào)到課率務(wù)必保證在90%以上,不說(shuō)第二遍;同時(shí)網(wǎng)上評(píng)教工作開(kāi)始,截止到下周一,本周務(wù)必登錄教務(wù)網(wǎng)站,完成網(wǎng)上評(píng)教。

      5、初步統(tǒng)計(jì)全班實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)意向情況,(集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)),附表見(jiàn)群共享。

      6、鑒于上周四實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),有部分同學(xué)詢問(wèn)深航國(guó)際的情況,現(xiàn)答復(fù)如下:深圳航空是國(guó)企,深航國(guó)際是深圳航空旗下的國(guó)際五星級(jí)商務(wù)酒店,待遇帥博士已經(jīng)提過(guò),今年只會(huì)增不會(huì)減。很多學(xué)生一提酒店呲之以鼻,不愿意去。輔導(dǎo)員的建議是:國(guó)際五星級(jí)的酒店還是可以嘗試的,首先你只是去實(shí)習(xí)的又不是買身在那地方,做兩個(gè)月可以申請(qǐng)離職。其次,深航這種國(guó)際性質(zhì)的五星酒店商務(wù)禮儀培訓(xùn)和商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)是大家花錢(qián)也買不到——軍訓(xùn)兩個(gè)月就能訓(xùn)出大家的氣質(zhì),更別說(shuō)深航培訓(xùn)3個(gè)月甚至半年。深航實(shí)習(xí)出來(lái)你再找工作,最起碼你的形象、氣質(zhì)、談吐會(huì)上升一個(gè)檔次,這是終身受益的,也利于你下次找工作。最后,“深圳航空”是國(guó)企,諸位在明年的求職中完全可以在簡(jiǎn)歷上濃墨重彩寫(xiě)上一筆,打著這個(gè)牌子“招搖撞騙”——這是你們學(xué)長(zhǎng)們慣用的伎倆——用大型企業(yè)的名頭豐富自己簡(jiǎn)歷,提高自身含金量,總比你們?cè)诤?jiǎn)歷上寒磣寫(xiě)著幾個(gè)促銷、導(dǎo)購(gòu)、不知名小公司打雜要強(qiáng)很多。如果你對(duì)實(shí)習(xí)沒(méi)具體想法或沒(méi)人給你安排,個(gè)人建議你還是去深航鍍層金。最后想說(shuō)的是,畢業(yè)前后不要急著去掙錢(qián),畢業(yè)三年到五年還是職業(yè)調(diào)整期,你們要做的是積累閱歷,鍍金鍍金再鍍金,不要學(xué)你們輔導(dǎo)員,雖然有過(guò)中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊和九州通總部的工作經(jīng)歷,最后還是懶得出門(mén)養(yǎng)不活自己。

      7、今晚各宿舍將有意向去深航國(guó)際的同學(xué)的名單報(bào)給就業(yè)負(fù)責(zé)人,晚上9點(diǎn)半?yún)R總報(bào)給輔導(dǎo)員,明天輔導(dǎo)員拿名單找系領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取安排深航國(guó)際下周來(lái)學(xué)校。

      8、本安排發(fā)送各宿舍。

      第四篇:第10周工作要點(diǎn)[推薦]

      第10周工作要點(diǎn)

      (10月31日—11月6日)

      一、安全工作

      1、轉(zhuǎn)發(fā)《晉江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作防范發(fā)生學(xué)生意外傷亡事故的緊急通知 》、《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)校車管理和學(xué)生道路交通安全教育的通知》(附件:《關(guān)于加強(qiáng)校車管理和學(xué)生道路交通安全教育的通知(泉教執(zhí)〔2011〕28號(hào))》、《關(guān)于近期連續(xù)發(fā)生數(shù)起幼兒園幼兒被遺忘在接送車內(nèi)導(dǎo)致死亡事故的情況通報(bào)(教基一廳〔2011]〕8號(hào))》、《晉江市各類學(xué)校校車基本情況統(tǒng)計(jì)表》、《晉江市各類學(xué)校租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生統(tǒng)計(jì)表》),請(qǐng)各校(園)根據(jù)通知要求并10月26日教育辦安全工作專題會(huì)議精神貫徹落實(shí)。(附:羅山教育辦:緊急召開(kāi)學(xué)校安全工作專題會(huì)議)

      2、開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!惫ぷ?。請(qǐng)各校(園)對(duì)《方案》(見(jiàn)教育辦網(wǎng)站“服務(wù)指南”)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按要求做好相關(guān)工作及各種資料的收集、整理。

      二、學(xué)校管理

      1、轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》,請(qǐng)各校(園)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)。

      2、報(bào)送2012年校舍建設(shè)項(xiàng)目及校園改造項(xiàng)目。

      3、開(kāi)展“全民動(dòng)員 綠化羅山”活動(dòng)。請(qǐng)各校(園)根據(jù)教育辦會(huì)議精神抓緊抓好校(園)綠化工作。

      4、轉(zhuǎn)發(fā)《晉江市教育局關(guān)于把華泰國(guó)際新城配套小學(xué)辦成公辦小學(xué)的意見(jiàn) 》。

      5、做好市人大選舉選民登記工作。詳見(jiàn)《關(guān)于做好選民登記工作的通知》。

      6、舉行羅山街道名教師培養(yǎng)工程啟動(dòng)儀式。會(huì)議時(shí)間:11月4日(周五)下午2:30報(bào)到,2:45準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;會(huì)議地點(diǎn):福埔小學(xué)多媒體教室;參加對(duì)象:①各小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,晉江市級(jí)及以上骨干教師、學(xué)科帶頭人;②各獨(dú)立幼兒園園長(zhǎng)。注意事項(xiàng):請(qǐng)各校(園)組織好本校(園)與會(huì)對(duì)象準(zhǔn)時(shí)參加。

      7、繼續(xù)做好街道公辦中心幼兒園改造設(shè)計(jì)。

      8、做好“晉江市德育工作先進(jìn)校”評(píng)估驗(yàn)收準(zhǔn)備。市擬定于近期對(duì)我單位第二批申報(bào)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,請(qǐng)育青小學(xué)、古坑小學(xué)、欣欣中心幼兒園做好相關(guān)準(zhǔn)備。

      三、教務(wù)工作

      1、轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生“環(huán)保 節(jié)能 健康 新生活”征文活動(dòng)的通知 》)、《關(guān)于舉辦“萬(wàn)祥杯”泉州市中小學(xué)生規(guī)范漢字軟筆作品競(jìng)賽的通知》,請(qǐng)各校根據(jù)通知要求,積極發(fā)動(dòng)參加。

      2、轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于組織參加2011年福建省中小學(xué)教師論壇活動(dòng)的通知》(附件:《關(guān)于舉辦2011年福建省中小學(xué)教師論壇的通知》),請(qǐng)各校發(fā)動(dòng)廣大教師積極參與征文活動(dòng),并在11月15日前將征文稿件發(fā)送至指定郵箱。

      3、轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于2011年下半年初中及以下教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試的通知》(附件:《相關(guān)學(xué)科規(guī)定教材》、《2011年下半年初中及以下教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試名單》)、《關(guān)于組織參加泉州市2011年下半年普通話水平測(cè)試的通知》(附件:《2011年下半年普通話測(cè)試時(shí)間安排表》),請(qǐng)各校(園)根據(jù)通知要求通知相關(guān)對(duì)象準(zhǔn)時(shí)參加。

      4、轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉行“小學(xué)校長(zhǎng)互訪交流研討系列活動(dòng)之三――學(xué)校特色建設(shè)”主題研討活動(dòng)的通知》,請(qǐng)教育辦曾華延老師根據(jù)通知要求準(zhǔn)時(shí)參加。

      5、組織期中質(zhì)量普查及做好質(zhì)量分析。

      6、組織參加“智慧 互動(dòng) 成長(zhǎng)”第四屆全國(guó)青年教師教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)(語(yǔ)文專場(chǎng))。時(shí)間: 11月4日(周五)—6日(周日),地點(diǎn):福州錢(qián)塘小學(xué),帶隊(duì):教育辦邱玲玲(注:數(shù)學(xué)專場(chǎng):11月12日—15日,帶隊(duì):英山朱金表校長(zhǎng))。

      7、舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”手抄報(bào)比賽。作品按生數(shù)100:1選送,具體事項(xiàng)另行通知。

      8、舉行羅山街道幼兒園(班)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。詳見(jiàn)《關(guān)于舉行羅山街道幼兒園(班)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)的通知》。

      9、轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉行2011年秋晉江市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)的通知》,請(qǐng)各校于11月20日前將光盤(pán)和參賽匯總表集中統(tǒng)一送交教育辦教務(wù)組。

      10、羅山街道小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽定于下周舉行。請(qǐng)各校做好選撥參賽準(zhǔn)備。

      11、轉(zhuǎn)發(fā)《晉江市2011年中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作安排》,請(qǐng)各校根據(jù)要求通知相關(guān)教師做好參訓(xùn)工作。

      四、體藝活動(dòng)

      1、組織參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)間:11月2日(周三)—11月5日(周五);比賽地點(diǎn):陳埭紫峰中學(xué)。教練員:鄭建國(guó)(育青)、楊金星(梧桐)、王聲博(蘇前)、吳海云(樟井)。帶隊(duì):11月2日(周三)張建發(fā)、11月3日(周四)柯振華、11月4日(周五)曾華延、11月5日(周六)江聯(lián)輝。

      2、舉行小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能競(jìng)賽。比賽時(shí)間:11月1日(周二)上午8:20報(bào)到,8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;比賽地點(diǎn):福埔小學(xué)多媒體教室;參加對(duì)象:福埔點(diǎn):吳思蘭(福埔)、陳婉琪(榮宗),育青點(diǎn):王亮亮(育青)、張素芳(蘇前)。

      3、小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏(鍵盤(pán)類:鋼琴、電子琴)選拔賽將于11月上旬舉行,請(qǐng)各校加強(qiáng)訓(xùn)練,做好選拔工作。具體事項(xiàng)另行通知。、4、組織參加晉江市第二屆校園電視舞蹈大賽。請(qǐng)育德小學(xué)(小學(xué)組《撲.蝶》)、小金星幼兒園(幼兒組《國(guó)學(xué)》、教師組《鳳舞艷陽(yáng)》)根據(jù)通知要求做好參賽準(zhǔn)備。

      五、獲獎(jiǎng)表彰

      1、晉江羅山軍民小學(xué)蔡淮良同學(xué)(指導(dǎo)老師:鄭忠?。稌?shū)香伴我成長(zhǎng)》榮獲泉州市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)節(jié)系列主題活動(dòng)——“讀書(shū)電子報(bào)”評(píng)選二等獎(jiǎng)。

      2、羅山軍民幼兒園柯惠蘭老師(指導(dǎo)老師:林小蓉)榮獲2011年晉江市幼兒園語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)。(附:關(guān)于公布2011年晉江市幼兒園語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)結(jié)果的通知)

      六、其他工作

      1、請(qǐng)2011年秋新辦理聘任專業(yè)職務(wù)的教師于11月2日(星期三)前,到教育辦領(lǐng)取:聘任書(shū)及聘任合同,具體名單詳見(jiàn):《羅山教育辦聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員花名冊(cè)》。

      第五篇:第10周工作計(jì)劃

      請(qǐng)您配合:

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用實(shí)物或是圖片幫助小朋友多認(rèn)識(shí)一些小動(dòng)物,以及小動(dòng)物的一些習(xí)性。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家時(shí)指導(dǎo)小朋友練習(xí)正確的疊衣方法。

      3、皮膚容易干裂的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一盒寶寶霜來(lái)園備用。

      教材選登:

      故事《小蛋殼》

      “噼噼啪!”小蛋殼裂開(kāi)了,鉆出一只毛茸茸的雞寶寶。雞媽媽帶著雞寶寶去散步。刮風(fēng)了,雞媽媽張開(kāi)大翅膀,雞寶寶趕快鉆進(jìn)去。這是它的新家呀。小蛋殼有點(diǎn)孤單。“現(xiàn)在我不是雞寶寶的家了。對(duì)了,我再去找一個(gè)小寶寶,做它的家?!彼緡9緡L走了。

      一只蜜蜂在采花粉。“蜜蜂寶寶,我做你的新家吧!”“謝謝你,小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶,我是蜜蜂阿姨。我的家在大樹(shù)上,那個(gè)圓圓的蜂巢就是我的家?!?/p>

      一只螞蟻在拖蟲(chóng)子?!拔浵亴殞殻易瞿愕男录野?!”“謝謝你,小蛋殼。我不是螞蟻寶寶,我是螞蟻姐姐。我的家在田埂上,那個(gè)小小的泥洞就是我的家?!?/p>

      一只小青蛙在唱歌?!扒嗤軐殞?,我做你的新家吧!”“謝謝你,小蛋殼。我不是青蛙寶寶,我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里?!?/p>

      一只小蝸牛在散步?!拔伵殞殻易瞿愕男录野?!”“謝謝你,小蛋殼。我有家呀,你看我的家在背上呢?!?/p>

      誰(shuí)也不要它,小蛋殼有點(diǎn)難過(guò)。

      一只金龜子路過(guò)這里?!疤美玻业膶殞氄眰€(gè)搖籃,這只蛋殼做搖籃剛剛好!”金龜子銜來(lái)一片花瓣鋪在小蛋殼里面。多舒服呀!

      “快快睡,小寶貝?!苯瘕斪酉蛩诘皻u籃里的小寶寶唱起了歌。小蛋殼聽(tīng)著聽(tīng)著,也睡著啦。

      幼兒說(shuō)謊行為分析及對(duì)策

      ?幼兒說(shuō)謊與成人說(shuō)謊是不同的,幼兒說(shuō)謊有時(shí)候是一種假象的行為,有時(shí)候又帶有某種美好的情感與愿望,下面讓我來(lái)探討一位幼兒說(shuō)謊的原因。

      原因歸類起來(lái)大概為以下三種:

      1、幼兒自身的原因

      (1)想象與現(xiàn)實(shí)的混淆3至4歲幼兒的記憶存在著正確性差的特點(diǎn)。他們?nèi)菀资艿桨凳?,也容易把現(xiàn)實(shí)與想象相混淆,用自己虛構(gòu)的內(nèi)容來(lái)補(bǔ)充記憶中殘缺的部分,把主觀臆想的事情,當(dāng)作自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情,這是幼兒心理不成熟的表現(xiàn)。

      (2)為了引起注意某些上全托的孩子,把老師當(dāng)成自己最親近的人,渴望從那里得到安全感與情感上的滿足。由于班級(jí)人數(shù)比較多,老師可能會(huì)常常忽視她或他。因此從她內(nèi)心來(lái)講,希望得到老師更多的呵護(hù),于是通過(guò)說(shuō)謊行為引起老師的注意,以得到心理上的滿足。還有的父母忙于工作,忽略了與其的情感交流,孩子無(wú)奈之下只得采取這一行為,讓自己成為父母的焦點(diǎn)。從這點(diǎn)來(lái)看,這是教育者的失職。

      (3)為了某種目的或欲望有些幼兒在不良心理和環(huán)境影響下,為了達(dá)到某種目的或者欲望,如逃避懲罰、取得父母老師的歡心、獲得某些獎(jiǎng)勵(lì)等而不惜說(shuō)謊。種種行為背后的動(dòng)機(jī)都是以利益為目的的,反映了幼兒品德發(fā)展中存在的問(wèn)題,對(duì)于這類幼兒我們需要糾正。

      2、家長(zhǎng)的原因

      (1)對(duì)家長(zhǎng)言行的模仿幼兒的模仿能力特別的強(qiáng),家長(zhǎng)的一言一行,表情和神態(tài)都可以成為孩子模仿的對(duì)象,而且此時(shí)孩子根本就沒(méi)有判斷力、沒(méi)有是非觀念,只是按照自己看到的、想到的去做。

      (2)對(duì)說(shuō)謊行為的錯(cuò)誤強(qiáng)化根據(jù)強(qiáng)化理論,在行為出現(xiàn)之后直接給予強(qiáng)化,會(huì)明顯增加這一行為出現(xiàn)的概率;而在行為之后不給予強(qiáng)化的話,反應(yīng)則會(huì)慢慢減弱。因此,如果孩子說(shuō)了謊,家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行應(yīng)有的教育,反而是正面或中性的評(píng)價(jià),聰明的孩子就會(huì)意識(shí)到他在這一行為(說(shuō)謊)中沒(méi)有受到損害(懲罰),反而獲益(正面或中性的評(píng)價(jià)),人類的趨利避害的本能就會(huì)使得孩子增加這一行為發(fā)生的頻率。

      (3)其他原因孩子生活在一個(gè)大環(huán)境中,也會(huì)結(jié)交一些有問(wèn)題的小朋友,同伴間的相互模仿也是他們學(xué)習(xí)的途徑之一。有時(shí)候,教育者們的言行不一,也會(huì)給孩子帶來(lái)困惑。例如,老師教育小朋友過(guò)馬路的時(shí)候要“紅燈停,綠燈行”,在現(xiàn)實(shí)生活中媽媽卻帶著孩子闖紅燈。老師和媽媽在孩子眼中都是權(quán)威,此時(shí)孩子的腦子里會(huì)充滿問(wèn)號(hào)——到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢?

      二、對(duì)于說(shuō)謊的孩子,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)呢?

      (一)要了解孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友,切不可居高臨下,要讓孩子感到親切,不拘束,平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子直抒己見(jiàn),讓孩子有什么想法和意見(jiàn)喜歡同成人交談,創(chuàng)造出一種能夠相互理解的氣氛,及時(shí)調(diào)整對(duì)孩子言行舉止的要求。孩子有錯(cuò),不要輕易給予懲罰,要合理地進(jìn)行引導(dǎo),一旦發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊,不要像檢察官一樣審問(wèn)孩子,氣憤地與他對(duì)質(zhì),強(qiáng)迫他說(shuō)出為什么要說(shuō)謊,可能孩子根本就沒(méi)有意識(shí)到自己的說(shuō)謊行為,而是要鼓勵(lì)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)孩子向你承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)該積極地看待這一行為,對(duì)其予以贊許,以增強(qiáng)他的責(zé)任心,讓其體會(huì)到誠(chéng)實(shí)的可貴。

      (二)幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,好奇,模仿性強(qiáng),家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大,所以父母要嚴(yán)以律己,以身作則,為孩子在誠(chéng)實(shí)方面作出榜樣,有時(shí)候身教比言教更會(huì)取得事半功倍的效果。

      (三)父母要經(jīng)常給孩子講一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。如《木偶奇遇記》,讓他明白,小木偶的鼻子變長(zhǎng)是因?yàn)檎f(shuō)謊。如果下次再發(fā)現(xiàn)他說(shuō)謊,便可以幽默地告訴他:“讓我看看,你的鼻子變長(zhǎng)了沒(méi)有?”

      (四)分析說(shuō)謊的原因,采取不同的教育方法。對(duì)于年齡較小的孩子說(shuō)謊話,不要大驚小怪,這樣會(huì)激發(fā)其強(qiáng)烈的好奇心,讓成人開(kāi)始關(guān)注他。甚至有時(shí)他會(huì)故意講假話,目的就是為了再次獲得關(guān)注,得到心理上的某種滿足。第一次發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊時(shí),不要生氣,父母一定要保持冷靜,先查明原因,了解一下說(shuō)謊的動(dòng)機(jī),然后可以用緩和,堅(jiān)定的語(yǔ)氣向他說(shuō)明,爸爸媽媽喜歡他,但是不喜歡說(shuō)謊的孩子。

      周工作計(jì)劃(第 十 周)

      班級(jí):中四班教師:黃安笙胡軍慧2011年 10月31日— 11月4日

      第三主題《動(dòng)物嘉年華》 主題說(shuō)明:

      “動(dòng)物”是孩子非常喜愛(ài)和熟悉的,可是中班孩子對(duì)動(dòng)物的了解程度較淺,因此,我們將主題界定在有趣的動(dòng)物上,突出“有趣”兩個(gè)字,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)觀察,培養(yǎng)好奇好問(wèn)的習(xí)慣,進(jìn)而了解動(dòng)物的有趣之處,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的毛皮、生活方式、睡覺(jué)姿勢(shì),本領(lǐng)不同等。在活動(dòng)中將各領(lǐng)域內(nèi)容等盡可能的有機(jī)整合起來(lái),在培養(yǎng)孩子對(duì)動(dòng)物探索興趣的基礎(chǔ)上,幫助孩子拓展、了解更多的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),使孩子樂(lè)意用多種方式來(lái)表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

      中四班

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