第一篇：英語簡歷大賽策劃書

外院英語簡歷寫作及模擬面試大賽活動策劃書

一．活動背景：1.組織部門：兩委辦公室

2.承辦部門：學(xué)術(shù)部，宣傳部，外聯(lián)部，網(wǎng)絡(luò)部

3.主要參與對象：06—08級英語專業(yè)學(xué)生

4.活動開展原因：在金融危機(jī)加劇，大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀的背景下，我們認(rèn)為大學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)知識，培養(yǎng)一定實(shí)踐技能的基

礎(chǔ)上，掌握好求職技能顯得尤為重要。于是，在結(jié)合本院

英語專業(yè)的實(shí)際情況后，我們決定開展英語簡歷寫作及模

擬面試大賽，并輔以相應(yīng)的交流，講座等，為今后的求職

道路奠定基礎(chǔ)。

二．活動意義：1.本次活動將提供一個(gè)模擬求職的平臺，讓同學(xué)們了解簡歷寫作格式及技巧，幫助同學(xué)們積累求職經(jīng)驗(yàn)

2.英語簡歷的寫作一方面讓同學(xué)們將專業(yè)知識付諸實(shí)踐，另一方面也有助于

同學(xué)們在寫作過程中通過總結(jié)自身的興趣愛好，優(yōu)缺點(diǎn)，工作技能，發(fā)現(xiàn)

并明確自身的就業(yè)目標(biāo)。

3.模擬面試將提供學(xué)生的口語交流能力，同時(shí)鍛煉激發(fā)臨場發(fā)揮能力。

三．活動所需資源：1.Money（用于制作橫幅，宣傳資料，牌子等）------宣傳部包了吧。

2.場地（用于舉行模擬面試比賽）------外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

3.評委來源：考慮到這次比賽以英語為載體，所以評委肯定要有較為理

想的英語駕馭能力，同時(shí)也要熟練簡歷，面試等求職技能。

A．最佳人選----到相關(guān)的招聘網(wǎng)站找人（如智聯(lián)招聘，中

華英才網(wǎng)等），或者相關(guān)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（新東方,里面

肯定有高手老師足以勝任評委的角色）。當(dāng)然，這個(gè)來

源有點(diǎn)不太實(shí)際，難度很大。外聯(lián)部想要realise it 就

要想好如何讓他們有最大獲益。畢竟沒有大蛋糕吃人家

也不愿大老遠(yuǎn)的跑到大學(xué)城當(dāng)評委。

B．穩(wěn)定人選----本學(xué)院的老師。據(jù)我了解，全校教英語的老師不下一百人，我就不信找不到幾個(gè)對招聘懂點(diǎn)門路的。

C．潛在人選----大四的學(xué)長，學(xué)姐。應(yīng)該有的跟企業(yè)成功

簽合同了。這就說明他們的求職是成功的（簡歷，面試

等）。所以他們還是夠格當(dāng)當(dāng)評委的。只要領(lǐng)導(dǎo)肯開口

說一聲，讓他們周末的時(shí)候來跟我們這些學(xué)弟，學(xué)妹交

流交流還是可行的。

D．備用人選----福大就業(yè)指導(dǎo)中心的老師們。我相信他們

對求職就業(yè)應(yīng)該還是有所研究的。不過英語水平如何

我就不得而知了。

4.活動獎品：獎狀證書+綜測。當(dāng)然有實(shí)質(zhì)的就更好了。

四．活動流程：1.五月中下旬，宣傳部制作張貼海報(bào)（院辦，宿舍）宣傳。同時(shí)學(xué)術(shù)部制作

張貼傳單，介紹兩次比賽的規(guī)則流程。此后各班或年段再各自通知動員下。

班長統(tǒng)計(jì)報(bào)名同學(xué)名單至學(xué)術(shù)部。

2.英語簡歷在6.15前發(fā)至學(xué)術(shù)部郵箱，由學(xué)術(shù)部整理后送至評委手中受評。

評委評選出30份優(yōu)秀簡歷。

3.六月19日，宣傳部展開二期宣傳----模擬面試大賽，參賽者為30份優(yōu)秀

簡歷的作者。同時(shí)學(xué)術(shù)部公布參賽名單，召集30同學(xué)開會講述比賽注意

事項(xiàng)（如面試將如何展開，應(yīng)作何準(zhǔn)備等），最后張貼5份優(yōu)秀簡歷供以

欣賞。還有，面試時(shí)不僅有評委，還可有觀眾觀看。

4.6月24日晚舉行模擬面試大賽，評選出一，二，三等獎進(jìn)行表彰。同時(shí)表

彰5份優(yōu)秀簡歷的作者。隨后，可順勢開展諸如評委講座(如何寫簡歷)，評委對面試同學(xué)表現(xiàn)的簡評，與大四同學(xué)交流求職心得等。最好有觀眾互

動，旨在潛移默化中激勵(lì)同學(xué)們?yōu)榻窈蟮木蜆I(yè)求職多做準(zhǔn)備。

(會場的布置由兩委牽頭負(fù)責(zé)，當(dāng)然還有比賽的善后工作。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍

照，多媒體宣傳輔助材料的制作，外聯(lián)部招待好評委)

五．補(bǔ)充說明：1.此次活動的難點(diǎn)在于評委和參與者積極性的調(diào)動.（個(gè)人觀點(diǎn)）

2.此次活動08，07級（特別08）處于劣勢，要強(qiáng)調(diào)積累經(jīng)驗(yàn)。

3.需要制定詳盡的簡歷寫作，面試等一整套的評判標(biāo)準(zhǔn)。

4.比賽設(shè)立獎項(xiàng)為最佳簡歷寫作獎5名，最佳面試獎一到三等（1+2+3）。

5.需要有主持人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌會場，介紹參賽者以及頒獎時(shí)的宣布名單。強(qiáng)調(diào)

用英語主持。包括觀眾交流，評委講評等，不過有點(diǎn)難。

第二篇：簡歷大賽策劃書

一活動名稱：鹽城師范學(xué)院商學(xué)院簡歷設(shè)計(jì)大賽

二活動目的：大學(xué)四年，不管是選擇就業(yè)還是考研，距離我們踏上社會應(yīng)聘職業(yè)的那一天

相信都不會太遠(yuǎn)。我們都非常清楚我國的就業(yè)形勢有多么的嚴(yán)峻，如何讓你在那萬千優(yōu)秀的競爭者中脫穎而出，這是一個(gè)值得深思的問題。在企業(yè)與應(yīng)聘者都不知道彼此彼此的情況下，一份好的簡歷無疑是應(yīng)聘成功的第一步。這次活動旨在提高我院學(xué)生的簡歷制作能力，找到自信，提高創(chuàng)新能力，提升職場競爭力。彼此的情況下，一份好的簡歷無疑是應(yīng)聘成功的第一步。

三、活動主題：簡歷你成功的敲門磚

1.四． 活動對象：商學(xué)院全日制在校生

五． 活動時(shí)間：征集階段：3月27日-4月2日

評審階段： 4月3日-4月4日

決賽時(shí)間：4月7日晚7︰30

六． 活動地點(diǎn)：多媒體（1）

七． 參賽形式：普通紙質(zhì)簡歷。

參賽要求：

（1）用A4紙打印，張數(shù)較多可用訂書機(jī)訂好，彩印黑白不限；

（2）必須個(gè)人自行設(shè)計(jì)且能反映個(gè)人特點(diǎn)（姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系方式必填）；

（3）構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體；

（4）實(shí)用性強(qiáng)，能吸引用人單位的注意；

（5）杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。

八． 活動流程：

1． 準(zhǔn)備階段

（1）提交活動策劃書，征得團(tuán)總支梁老師同意；

（2）填寫活動申請表，交組織部蓋章；

（3）申請場地；

（4）聯(lián)系宣傳部寫海報(bào)宣傳該活動；

（5）邀請嘉賓。

2． 征集階段

（1）通知各班班長在征集期內(nèi)收集作品；

（2）征集結(jié)束前一天晚上由各班班長統(tǒng)一交至院學(xué)生會辦公室（C501）；

（3）學(xué)習(xí)實(shí)踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。

3． 評審階段

（1）由學(xué)生會干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除；

（2）由副部級學(xué)生會干部作初步評選；

（3）邀請部長級以上學(xué)生會干部作二輪評選；

（4）由學(xué)生會主席團(tuán)成員確定最終決賽名單；

（5）寫海報(bào)公布決賽人員名單。

4．決賽階段

（1）提前布置活動場地，請宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備；

（2）比賽開始前半小時(shí)選手及觀眾入場并開始簽到；

（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將U盤中的PPT文件傳入電腦；

（4）主持人宣布比賽開始，工作人員開始維持現(xiàn)場秩序；

（5）選手依次上臺演講，展示并介紹自己的簡歷（結(jié)合PPT,時(shí)間在3分鐘以內(nèi)），接受某

一評委老師提問（兩個(gè)公司面試常見問題），其他評委打分；

（6）平均各評委打分即選手最終得分；

（7）評出一二三等獎及優(yōu)秀獎；

（8）評委為選手頒獎，選手合影留念。（9）評委老師做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)

束。

5．總結(jié)階段

（1）寫好活動總結(jié)交至組織部、宣傳部；

（2）宣傳部將活動新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。

（3）將活動策劃書及活動總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。

6．素拓認(rèn)證階段

（1）將活動參賽及獲獎名單、觀眾名單交至組織部；

（2）各班班長將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦，組織部認(rèn)證加分；

（3）各班班長三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。

九． 獎項(xiàng)設(shè)置及活動預(yù)算

1．一等獎1名，二等獎3名，頒發(fā)證書及獎品；三等獎5名，優(yōu)秀獎7名，頒發(fā)證書；

2．活動預(yù)算：

紙杯，茶水，證書，獎品，共計(jì)約30元。

附錄：

1.應(yīng)聘公司概況

中小型民營企業(yè)，部門：市場部，計(jì)劃部，財(cái)務(wù)部，行政部，銷售部，人事部

2.參賽要求：

（1）用A4紙打印，張數(shù)較多可用訂書機(jī)訂好，彩印黑白不限；

第三篇：簡歷制作大賽策劃書

簡歷制作大賽策劃書

有句話是這樣說的‘‘大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嘛?其實(shí)不然,一份好的個(gè)人簡歷足以讓你技高一籌,在眾多求職者中脫穎而出。面對當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難，就業(yè)形勢嚴(yán)峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學(xué)生確實(shí)有必要意識到簡歷的重要性，并學(xué)會制作簡歷。一份好的簡歷，可以讓你在社會中獲得更多的就業(yè)機(jī)會。為此我院擬定在學(xué)院中開展一次簡歷制作大賽,讓我們對簡歷有個(gè)認(rèn)識以致畢業(yè)后能制作讓人眼前一亮的簡歷。

一、大賽主題

延展就業(yè)知識實(shí)踐職場技能檢驗(yàn)自身能力

二、大賽組織

主辦：教育學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會

三、大賽目的1、通過培訓(xùn)與比賽相結(jié)合的形式，讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能；

2、提高學(xué)生個(gè)人職業(yè)技能；

3、通過大賽讓同學(xué)們感受到競爭的激烈，以適應(yīng)社會的需求。

四、大賽對象

江西師范大學(xué)教育學(xué)院08、09、10級全體學(xué)生

五、大賽內(nèi)容

1、比賽形式：個(gè)人報(bào)名、上交簡歷、參加評選、推薦參與大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的“挑戰(zhàn)職場”活動

2、時(shí)間：4月22日---5月15日（報(bào)名、上交作品時(shí)間：4月25日

---5月6日；評選時(shí)間：5月10日下午或者晚上，具體時(shí)間暫定）

3、地點(diǎn)：教育學(xué)院多媒體報(bào)告廳

4、簡歷內(nèi)容：選手所設(shè)計(jì)的簡報(bào)需以某一行業(yè)為投簡歷對象，行業(yè)不限

5、評選安排：屆時(shí)我們將邀請教育學(xué)院簡歷制作方面的資深老師作為評委現(xiàn)場點(diǎn)評，參賽選手講述簡歷制作的詳細(xì)情況，包括為何這樣制作簡歷、與其他選手相比優(yōu)勢何在等，每位選手時(shí)間為3分鐘。

6、獎項(xiàng)設(shè)置：以30%的比例選出一等獎、二等獎、三等獎，優(yōu)秀獎若干。

7、最后推選6名優(yōu)秀獲獎選手參加大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會舉辦的“挑戰(zhàn)職場”系列活動。

六、活動步驟：

（一）前期準(zhǔn)備

1、活動申請

2、學(xué)院宣傳（讓協(xié)會成員通知各班班長，班長在同一介紹通知）

3、統(tǒng)計(jì)并確定參賽人數(shù)

4、邀請?jiān)u委

5、安排好計(jì)時(shí)員

（二）各部門的職責(zé)

1、辦公室：負(fù)責(zé)發(fā)送參賽通知以及活動過程中的新聞稿；

2、宣傳部：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的宣傳，制作海報(bào)和貼橫幅之類等、活動的拍照，PPT背景制作；

3、組織部：購置物資，申請場地，負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場安排；

4、職業(yè)規(guī)劃部:負(fù)責(zé)制作本次比賽的活動策劃

5、其他部門應(yīng)積極配合各部門

七、活動預(yù)算

1、宣傳海報(bào)：5張，15元

2、水：5瓶，5元

第四篇：英語大賽策劃書

快樂英語挑戰(zhàn)賽

----將快樂進(jìn)行到底

一、活動細(xì)則

1.活動名稱：XX快樂英語挑戰(zhàn)賽

2.活動時(shí)間：

3.活動對象：XX各院系學(xué)生

4.活動原則：以“快樂”為中心，本著公平、公正的原則，增強(qiáng)學(xué)員們的自信心，交流溝通技能和英語專業(yè)知識。

5.活動形式：初賽、復(fù)賽、決賽

6.主辦單位：XX

7.承辦單位：XX

8.邀請?jiān)u委：

邀請嘉賓：

9.報(bào)名方式：學(xué)員可自行在隊(duì)里報(bào)名，10.報(bào)名時(shí)間:

二、人員安排

1.宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)的制作與張貼，以及活動的宣傳 2.管理部：備置活動物品,賽后整理工作

3.策劃部：作好每一場比賽的賽前策劃工作

4.文秘部、編輯部：負(fù)責(zé)整理報(bào)名人員名單以及選手的演講稿

二、決賽總流程：

（各步驟時(shí)間待定）

1.工作人員早期入場準(zhǔn)備活動前期工作

2.觀眾入場

3.嘉賓入場

4.由活動主持人介紹出席嘉賓，評委，并介紹此次活動的主要目的等事項(xiàng)

5.由評委代表講話，再領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致詞，并宣布活動開始

6.活動正式開始（最好有一些配樂）

7.先三個(gè)參賽人員比賽完畢

8.由校園歌手演唱歌曲（最好為英文）

9.繼續(xù)比賽

10.演講結(jié)束，比賽進(jìn)入評獎階段，并設(shè)有賽外獎項(xiàng)（人氣，舉止等）

11.主持人公布獲獎名單，嘉賓進(jìn)行頒獎，比賽結(jié)束，由評委代表做總結(jié)陳詞,再領(lǐng)導(dǎo)嘉賓宣布閉幕。

注意事項(xiàng)：進(jìn)入決賽的每位選手提前（時(shí)間待定）必須將自己撰寫的演講稿打印一份交到主辦方。

五、活動具體要求

1、工作人員著裝統(tǒng)一，佩帶代表一定身份的證件

2、工作人員提前入場

3、活動過程中要求參賽人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，并要求把手機(jī)調(diào)到震動或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

4、活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場的清潔

六、比賽具體流程（預(yù)計(jì)人數(shù)50或以上不等）

(1).初賽

時(shí)間：

地點(diǎn)：

演講主題：自定

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、發(fā)音 20分

2、內(nèi)容 30分

3、儀態(tài)儀表 10分

4、語言應(yīng)用 10分

5、總體印象 10分

規(guī)則：選手分為兩組，在兩間教室同時(shí)進(jìn)行海選。演講為命題演講，限時(shí)2分鐘，分?jǐn)?shù)排在前20名者進(jìn)入下一輪比賽。

評委：x名專業(yè)英語老師、2名英語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生

（比賽時(shí)十分優(yōu)秀者直接入圍,其他入圍選手名單將通過海報(bào)和負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布）

(2).復(fù)賽

時(shí)間：

地點(diǎn)：

演講主題：自定

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、發(fā)音 20分

2、內(nèi)容 30分

3、儀態(tài)儀表 10分

4、語言應(yīng)用 10分

5、總體印象 10分

規(guī)則：演講為命題演講，限時(shí)3分鐘，分?jǐn)?shù)排在前10名者進(jìn)入決賽。

評委：X名專業(yè)英語老師.（比賽時(shí)十分優(yōu)秀者直接入圍,其他入圍選手名單將通過海報(bào)和負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布）

〈三〉決賽

時(shí)間：

地點(diǎn)：

演講主題：

決賽由兩部分組成：

1、先進(jìn)行定題演講（限時(shí)3分鐘），演講結(jié)束后，評委提問一個(gè)問題，選手回答限時(shí)1分鐘。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好演講稿進(jìn)行演講；評委用英語提問，可以是與選手演講主題有關(guān)的問題、選手在演講過程中涉及的問題，也可以是評委感興趣的問題，選手一律用英語進(jìn)行回答。

2、即興演講（選手準(zhǔn)備30秒。回答限時(shí)2分鐘）由選手現(xiàn)場抽題，根據(jù)所抽的題目，做一定時(shí)間的準(zhǔn)備，然后演講。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

參賽選手的分?jǐn)?shù)由兩部分組成1、定題演講部分（該部分占總分的70％）

2、即興演講部分（該部分占總分的30％）

評分細(xì)則為：

1、發(fā)音 15分

2、內(nèi)容 30分

3、儀態(tài)儀表 10分

4、語言應(yīng)用 20分

5、總體印象 10分

6、應(yīng)變能力（回答問題與即興演講）15分

規(guī)則：選手進(jìn)行比賽，分?jǐn)?shù)排在前6位的選手即可獲一、二、三等獎，后4名可獲優(yōu)秀獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

評委：X專業(yè)英語老師，1—3名嘉賓（由校方領(lǐng)導(dǎo)出任）,1-2名英語優(yōu)秀研究生

第五篇：求職簡歷設(shè)計(jì)大賽策劃書

求職簡歷設(shè)計(jì)大賽策劃書

———教科院學(xué)生會秘書處

一、活動宗旨

積極配合校招生就業(yè)指導(dǎo)處、校團(tuán)委主辦，大學(xué)生就業(yè)服務(wù)志愿協(xié)會承辦的“貴州師范學(xué)院第一屆大學(xué)生求職簡歷設(shè)計(jì)大賽”，共同打造師院全新時(shí)尚的高校文化。

二、活動宣傳

1.召開教科院學(xué)生會會議，向?qū)W生會成員及各班班長傳達(dá)本次活動的相關(guān)信息

2.復(fù)制本次活動文件，在各班級公開欄處張貼

3.要求各班班長及班干在班上積極宣傳本次活動的相關(guān)情況

4.通知各班班長學(xué)生會秘書處的聯(lián)系方式及郵箱，方便作品收集

三、活動安排

1、作品收集時(shí)間：2011年3月26日——4月17日，先由各班班長收集紙質(zhì)版和電子版作品，4月17日統(tǒng)一交到學(xué)生會秘書處；

2、作品匯總：4月17日，匯總作品數(shù)量，對作品進(jìn)行編號并建檔保存；

3、作品評選：4月18日（評選地點(diǎn)：教科院321會議室）

①作品分成3組進(jìn)行評選；

②每一組評選共3人組成，每一組不少于一名老師；（評委待定）③以10分制為評分標(biāo)準(zhǔn), 分值取3人的平均分；統(tǒng)一按照師院文件：ａ、內(nèi)容（4分）

ｂ、版面設(shè)計(jì)（3分）

ｃ、創(chuàng)意（3分）

4、評選規(guī)則：3組綜合按分?jǐn)?shù)高低取舍（至多30名），分?jǐn)?shù)前7名，由3

組成員再次綜合評選出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）作品；分?jǐn)?shù)7——12名為優(yōu)秀作品（不再評選，如分?jǐn)?shù)相同可添加名額）

5、評選所需工具： 筆記本電腦（每一組3臺筆記本電腦），同一展播進(jìn)

行評選；（電腦由學(xué)生會主席團(tuán)提供）

6、4月19日整理作品、編號、裝袋并建檔保存；

7、4月20日下午4：30交作品到畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心

四、活動獎項(xiàng)

比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名

五、活動經(jīng)費(fèi)

1、獎品，一等獎臺燈一個(gè)；二等獎一本紙質(zhì)筆記本；三等獎一件文件整理

夾；優(yōu)秀獎水筆一支；（大約70元）

2、證書12本，（大約50元）

3、其它預(yù)計(jì)10元，共計(jì)經(jīng)費(fèi)130元

六、活動總結(jié)

1、制作本次活動成果展，并歸學(xué)生會檔案袋

2、總結(jié)本次活動經(jīng)驗(yàn)與不足，以檔案形式歸檔。

本次活動相關(guān)安排最終解釋權(quán)歸教科院學(xué)生會秘書處(見附表一)

2010年3月26日

附表一

活動安排：

1、資料收集、整理、歸檔由秘書處負(fù)責(zé)

2、評委安排由團(tuán)支部組織部負(fù)責(zé)

3、場地安排及評選工具由主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

4、獎品購買由生活部負(fù)責(zé)

5、新聞報(bào)道和攝影由新聞部負(fù)責(zé)

6、小組統(tǒng)分有3組，一組：紀(jì)檢部；二組：文藝部；三組：外聯(lián)部；社團(tuán)部負(fù)責(zé)總體統(tǒng)分

7、活動宣傳，評選結(jié)果公告由宣傳部負(fù)責(zé)

8、資料上交由秘書處負(fù)責(zé)