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      國旗下的講話:突發(fā)情況下如何應急避險

      時間:2019-05-15 09:03:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下的講話:突發(fā)情況下如何應急避險》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下的講話:突發(fā)情況下如何應急避險》。

      第一篇:國旗下的講話:突發(fā)情況下如何應急避險

      親愛的同學們大家好:

      很高興站在這里,進行我們應急避險講堂的第一講,這也是我們學校即禮儀講堂、法制講堂之后的又一講堂——應急避險講堂。我們將用一年左右的時間,邀請學校的老師們利用每周一的時間給同學們進行講解,如分別講授:如何預防食物中毒、遇到壞人搶劫怎么辦……等等。

      那么,為什么要開設(shè)應急避險講堂呢?我們小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險。我們的講堂將通過老師的講解、學生和老師互動等形式,大大提高我們正確處置意外、學會自我保護的能力。

      應急避險講堂會能教給我們什么?通過我們的講堂可以幫助我們認識生活中各種安全問題,做好防范、遠離危險,是成長道路上不可缺少的一課。我們應急避險講堂將緊密聯(lián)系實際,以應急避險知識介紹、真實案例、案例分析、小品表演等形式,對我們?nèi)粘I钪械母黝愇kU事例進行了描述,并介紹一些切實可行的預防辦法和應對措施。讓我們在輕松與快樂中,逐漸樹立起自我保護意識,走上充滿陽光的成長之路。

      “應急避險講堂”,將圍繞我們學生安全問題,以“我的安全,我關(guān)注”為題,進行正確認識和防御災害、生活中意外事故的處理方法、校園內(nèi)外的自我保護、急救知識、尋求救助的方法……

      我們大家都知道我們學校曾連本續(xù)在第三、第四屆**市教委組織的應急避險知識競賽中代表**區(qū)參賽,在預賽、決賽均獲得第二名。

      今天我們請來了參加應急避險比賽中代表**區(qū)參賽,預賽、決賽均獲得第二名的我校**同學。

      我們現(xiàn)場考考他:

      著火了,該怎樣躲避?發(fā)生火情,選擇正確的逃生方法至關(guān)重要。你可以根據(jù)不同的起火地點采取不同的逃生策略。

      1、樓房著火

      首先判明起火位置,然后決定逃生路線。

      當著火位置高于居住層:可從樓梯及時撤離,不要乘電梯。

      當著火位置低于居住層:退路被切斷時,可向高層轉(zhuǎn)移。

      被大火圍困在高層樓房:應密閉門窗,阻斷煙霧,用水澆濕屋內(nèi)的用品及四壁,以降低溫度;在臨街的窗戶或陽臺等處及時呼救,等待救援。

      2、商場、電影院?(略)

      3、地鐵、隧道?(略)

      4、山火?(略)

      老師點評:發(fā)生火情,選擇正確的逃生方法至關(guān)重要。你可以根據(jù)不同的起火地點采取不同的逃生策略。其次還要冷靜。(**如何知道這些?通過《小學生應急避險讀本》知識的學習)

      只有懂得才能預防、避險。

      同學們,災難的發(fā)生總是讓人猝不及防,因此,當危險來臨時我們要“知道如何做”才能達到保護自己、救護他人的目的。

      只要你認真聽、認真記,你們都會超過小雨軒的。

      謝謝大家!

      第二篇:國旗下講話 安全避險修改篇

      強化安全意識,提高避險能力

      親愛的老師,同學們:

      大家好!我今天講話的主題是《強化安全意識,提高避險能力》。

      有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全”下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天!”

      在日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。

      5月30日,一段名為“實拍唐山地震中老師帶領(lǐng)學生從容撤離”的視頻迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。面對地震,唐山英才學校2000余名師生從容有序撤離的畫面贏得網(wǎng)友贊譽。其實,事情并不是偶然發(fā)生的。在每一位老師的辦公桌上,都放著安全演練安排表。清晰地列出了計劃進行安全演練的類別、時間和地點。從剛開學到期末考試后,不到五個月的時間,總共要進行5次消防演練和5次防震演練。警報一響,師生們就會非常默契地按照早已熟悉的流程,魚貫而出。

      可見強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻就能挽救人的生命。同學們,安全,對于我們來說是一個永恒的主題?!皬娀踩庾R,提高避險能力”顯得尤為重要。我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

      第三篇:國旗下講話-緊急避險學自護

      緊急避險學自護

      ——三年級三班國旗下講話

      老師們、同學們,早上好!

      今天,我國旗下講話的題目是“緊急避險學自護”。

      2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。

      地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。

      經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

      據(jù)教育部統(tǒng)計,全國每年大約有近2萬名中小學生非正常死亡,平均每天有近50名學生死于交通、溺水、傷害等事故,也就是說全國每天差不多有一個班的學生“消失”。

      盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過樹立自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%以上的傷害是可以避免的。

      那么,我們在日常生活中究竟該怎樣增強安全防范意識,掌握應急避險能力呢? 今天我們就來說說地震避險、火災自救和如何防止踩踏傷害。

      第一部分:小學生地震自救常識

      1、在教室中遇到地震怎樣應對

      正在上課時,學生的一切行動必須聽從老師的指揮,不得擅自行動。要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁。

      自救互救要領(lǐng):①不要驚慌失措,應聽從老師的安排和指揮。

      ②迅速躲避到三角區(qū),蹲下、抱頭、閉眼。

      ③不要無組織地往教室外面跑。

      2、在操場上遇到地震時怎樣避險

      在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。

      專家提示:在高大建筑物高度二倍距離外避震,以免房屋倒塌被砸著。自救互救要領(lǐng):①正在操場時,應原地不動地迅速蹲下。

      ②用手護住自己的頭部。

      ③要避開高大的建筑物或危險物。

      ④不要回到教室里去。

      下面請聽《地震安全歌》:

      噢~~~~~地震啦,噢~~~~~不要慌,噢~~~~~護住頭,噢~~~~~快躲避 大地晃 桌椅搖 大地震房屋會倒 大家 保持冷靜,不要 慌忙逃跑 捂住口鼻護住頭,蹲在桌下或桌旁 不坐電梯走樓梯,千萬不可以 把樓跳

      噢~~~~~地震啦,噢~~~~~要冷靜,噢~~~~~護住頭,噢~~~~~別跳樓 室外避震到空地,逃生線路要牢記,被埋廢墟別慌張,保存體力不哭鬧 傷口流血先按壓,如有外傷要包扎,聽到聲音再呼救,相信救援一定會來到

      捂住口鼻護住頭,蹲在桌下或桌旁,不坐電梯走樓梯,千萬不可以 把樓跳 相信救援一定會來到!第二部分:如何防止踩踏傷害:

      1、在校內(nèi)活動時,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

      2、每天的大課間活動時,上下樓梯時,要不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。

      3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

      4、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

      5、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

      6、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。

      《防踩踏拍手歌》:

      上下樓梯有秩序,不滑欄桿不擁擠,不跑不跳不打鬧,人人都要做得好。出入校門有秩序,注意腳下別滑倒,發(fā)現(xiàn)滑倒忙扶起,千萬不要向前擠。課間游戲要注意,不做危險的游戲,追逐打鬧有危險,發(fā)生碰撞悔不及。廁所門前不擁擠,禮讓行走有秩序,雨天門前易滑倒,提醒同學要注意。教室里面講規(guī)則,窗臺上面不要坐,遵守紀律爭標兵,安全時刻記心理。

      生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩章。

      我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次; 我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和最為美好的,就是人的生命!讓我們牢固樹立安全防范意識,增強應急避險能力,熱愛生命、尊重生命、珍惜生命,讓幸福陪伴我們一生!

      第四篇:國旗下講話普及安全知識,提高避險能力

      普及安全知識,提高避險能力

      尊敬的老師們、親愛的同學們:早上好!

      每年3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。今年3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日,主題為“普及安全知識,提高避險能力”。

      據(jù)教育部統(tǒng)計,全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。

      同學們在日常生活、學習、鍛煉和娛樂中,如何注意安全,避免傷害?在此,我們向全體同學提出倡議:

      一、嚴格遵守交通規(guī)則。步行同學注意不要追逐打鬧,注意避讓行人和車輛;乘坐公交車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,注意乘車安全。

      二、注意防止踩踏事故。同學們在校內(nèi)要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。特別是晚上光線不好或天雨地面濕滑時,同學們更要保持警惕,絕不允許搞惡作劇。

      三、注意飲食衛(wèi)生,預防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質(zhì),同學們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。希望同學們不要購買三無食品,盡量不到路邊沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購買食品。

      四、正確處理同學之間的矛盾。同學之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于懷,過分計較。應該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態(tài)、溫和的方式,化解同學間的矛盾。當自己解決不了時,要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起哄,不要試圖采取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀守法,珍愛生命。切記“沖動是魔鬼”!

      五、禁止攜帶管制刀具、家用小電器等違禁物品進入學校??v觀全國校園學生命案,百分之九十以上都是由于學生非法攜帶、使用管制刀具造成的。學校將繼續(xù)加大對管制刀具等違禁物品的收繳力度。也希望同學們提高警惕,及時舉報有不良企圖、攜帶違禁物品的學生。

      同學們,有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。世界上最公平的事情就是每個人的生命都只有一次!我們只有懂得安全知識,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內(nèi)外規(guī)范行為,嚴守制度,我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加美好!老師們,保障學生的安全,是教育工作者的首要職責。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生,共同構(gòu)筑堅固的安全防線,共同創(chuàng)建安全文明和諧的東光校園。

      謝謝大家。

      八年級全體同學

      2012年3月26日

      第五篇:強化安全意識,提高避險能力 國旗下講話

      ??學第一學期第四周國旗下講話

      少年中國??《牢記屈辱歷史,增強國防意》

      第一學期國旗下講話...??小學春季開學典禮講話稿??第六周國旗下講話——彎腰精神??《自我約束,善始善終》

      四(1)??冬季鍛煉

      強身健體

      初三(9)班國旗下講話演講稿

      章來源免費

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      >>《強化安全意識,提高避險能力

      國旗下講話》

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